初三作文之初中作文题目及要求
初三作文题目最经常考范文
初三作文题目最经常考范文初三年级经常考哪些作文题目？本文整理了初三常考作文题目及范文，欢迎阅读。
初三常考作文题目1、凝聚2、成长路上无捷径3、灯4、我不只是一个角色5、做一个“行者”6、多想告诉你7、少年不知愁滋味8、我的初中生活9、那一次我真的很棒10、总想为你唱支歌11、发现诗意12、美在路上13、这也是一种爱14、美丽的智慧15、那一缕春风16、亮出自己17、这一次我真的被感动了18、细微处见真情19、我作主20、书香作伴《凝聚》范文“敬畏生命,生命的休戚与共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意义的方式产生著无数的生命,又以毫无意义的方式毁灭著他们……”阿尔伯特.史怀泽说。
——题记坚固的屏障在四川抗震救灾中有这样一个镜头深深刺痛了我的心：一个刚为人母的女子，还未曾体会到初为人母的快乐，还未听到孩子的一句妈妈，就已独自走上通往天堂的不归路，但当救援人员移开石板的那一刻我们惊呆了，泪水如雨而下——年轻的母亲以自己的双臂为幼儿圈起了一个生命的屏障，无限生的希望，透过石板传来婴儿阵阵的啼哭声，听在我们的耳里是多么振奋人心，为母亲的壮举，为母爱的伟大，为母爱的本能。
母爱是高尚的浑厚的，无私的，即便用尽一生的爱也无法报答母亲的绵绵深情，有人把母亲比作一堵高墙，做儿女的就是因为有了这堵高墙才会无忧无虑的生活，才有了避风的港湾……生命的桥梁天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色，在一片废墟中，我们找到了生的奇迹：一个坚强的教师以自己的身躯撑起了一个如桥梁做的藏匿处，几个孩子无一死亡，而此时的老师早已了无人形……面对老师的善举，我们洞悉了：人的善行出于爱，正是因为他对孩子们的爱才能支起那不朽的生命的桥梁，这个世界正是因为有了爱才变得美好;因为有了爱才会出现一方有难，八方支援的盛景。
在人生的道路上，只要我们拥有一颗爱心，就会拥有许多。
初三作文试题大全及答案
初三作文试题大全及答案一、作文题目：《我眼中的家乡》要求：1. 描述家乡的自然风光和人文景观。
2. 表达你对家乡的感情。
3. 文章不少于600字。
答案示例：我的家乡位于风景秀丽的江南水乡，那里有清澈的河流、翠绿的山峦和古老的石桥。
每当我漫步在家乡的小道上，总能闻到空气中弥漫的花香和泥土的气息，这让我感到无比的宁静和舒适。
家乡的自然风光令人心旷神怡。
春天，万物复苏，田野里金黄色的油菜花与蓝天白云相映成趣；夏天，绿树成荫，河水清凉，是避暑的好去处；秋天，稻谷飘香，硕果累累，丰收的喜悦洋溢在每个人的脸上；冬天，虽然寒冷，但家乡的雪景也别有一番风味。
除了自然风光，家乡的人文景观也颇具特色。
古老的寺庙、历史悠久的书院、以及那些传承了几代人的手工艺品，都承载着家乡深厚的文化底蕴。
我尤其喜欢家乡的传统节日，如春节的舞龙舞狮、端午节的赛龙舟，这些活动不仅丰富了我们的生活，也让我们更加珍惜和传承家乡的文化。
我对家乡的感情是深厚的。
无论我走到哪里，家乡的山山水水总是我心中最美的风景。
我为能出生在这样的地方而感到自豪，也希望能为家乡的发展贡献自己的力量。
二、作文题目：《最难忘的一次旅行》要求：1. 描述旅行中的经历和感受。
2. 突出旅行中难忘的瞬间。
3. 文章不少于500字。
答案示例：在我众多的旅行经历中，最难忘的一次是去年暑假和家人一起去黄山旅行。
黄山以其奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世，我早就向往已久。
我们一大早就出发，经过几个小时的车程，终于到达了黄山脚下。
抬头望去，山峦起伏，云雾缭绕，仿佛一幅动人的画卷。
我们沿着石阶一步步向上攀登，虽然累得气喘吁吁，但沿途的风景让我们忘记了疲惫。
特别是当我们站在山顶，俯瞰脚下的云海，那种震撼的感觉至今难忘。
在黄山，我还体验了一次难忘的日出。
凌晨四点，我们就起床，带着手电筒，沿着山路向光明顶进发。
虽然天色还很暗，但一路上星星点点的灯光，就像是夜空中的星星，指引着我们前行。
当我们到达山顶，天空开始泛白，渐渐地，太阳从云海中缓缓升起，那一刻，所有的等待和辛苦都变得值得。
初三作文之初中生活作文小标题
初中生活作文小标题【篇一：初中生作文题目大全】初中生作文题目大全1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：测试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。
内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、测试、大海”等)。
文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
中考满分作文小标题
中考满分作文小标题
小标题，我的梦想。
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名医生。
小时候，我就对医生这个职业充满了向往和憧憬。
我觉得医生是最伟大的职业，因为他们可以救死扶伤，帮助病人摆脱疾病的困扰，让他们重
获健康。
我希望自己能够成为这样一位伟大的医生，为社会做出自
己的贡献。
为了实现我的梦想，我一直努力学习。
我知道成为一名医生需
要扎实的医学知识和丰富的临床经验，所以我每天都会认真听课，
做好笔记，及时复习。
我还参加了一些医学知识的培训班，通过自
己的努力，我的成绩一直名列前茅。
我相信只有通过不懈的努力，
才能够实现自己的梦想。
除了学习，我还积极参加一些社会实践活动。
比如，我参加了
学校的义工活动，去帮助一些贫困山区的孩子。
通过这些活动，我
了解到很多人生的道理，也锻炼了自己的意志和毅力。
我相信这些
经历对我将来成为一名医生会有很大的帮助。
当然，成为一名医生不仅仅是学习和实践，还需要很好的人格素质。
医生需要有责任心、爱心和耐心，他们需要对每一个病人都认真对待，给予他们最专业的治疗和最贴心的关怀。
我会努力培养自己的这些素质，让自己成为一名合格的医生。
我的梦想是成为一名医生，我知道这条路很艰辛，但我会坚持不懈，不断努力，直到实现自己的梦想。
我相信只要我坚持下去，我的梦想一定会实现。
我会用自己的实际行动，为这个世界带来更多的温暖和希望。
【作文题目】初三常考作文题目及范文
【作文题目】初三常考作文题目及范文1.你不必完美2.花儿努力地开3.父爱4.每天变傻一点点5.最美的是你自己6.放开手，阳光灿烂7.人格的核心是自信8.遗憾也是一种美丽9.人间有味是红尘10.我为什么不是"书虫"?11.青春作伴好飞翔12.我和春天有个约会13.我是中学生14.我最崇敬的人15.我理想的高中16.诚信是一种美德17.都是__惹的祸18.__我想对你说19.那段__的日子20.初三的生活时光的飞轮正马不停蹄的旋转，转瞬间，又是桃红柳绿，莺歌燕舞，又是一年艰辛的跋涉，一个希望的萌生。
匆匆忙忙之中，我已步入初三最后一个阶段。
紧张而又兴奋，忙碌而又快活，在懵懵懂懂中掺夹真情，在磨砺中增长才干。
毕竟人在初三，总不免演绎起变奏曲。
在快的节奏中，我们也肩负着希望。
谁不曾梦想进入重点高中?谁不曾想拥有一份浪漫纯情?又有谁不曾想过让时光停滞?然而，理想、友谊以及时间又怎能凭空来去?这一切是需要付出的，需要用心栽培的!也曾有过凌云壮志，也曾为之挥汗如雨。
过去是，如今仍是。
一堂堂课如放烟花接踵而至，一场场考试亦如家常便饭，屡见不鲜。
一次次地失败，又一次次地振作;一次次地跌倒，又一次次地爬起。
这些，我们早已习以为常。
目前正处于火烧眉毛之际，中考也正向我们宣战。
处于初三的人啊，咬紧牙关，在终决场上一决胜负。
不管成败与否，重要的是不要哭着说后悔。
也曾拥有亲情友情，也曾为之心肝俱碎。
哭过，笑过，闹过，吵过，一切都将在初三定格。
人在初三，就如同装帧精致的相框。
心灵脆弱却故作强颜欢笑，明明很痛却偏偏要撑着说快活，人到初三就学会了伪装，将自己沉封进心房，用微笑掩盖悲伤。
或许这就是成长，一种成熟的标志。
无论世事如何，总想用乐观去承受，难道这是每一个初三人的不由自主?难道这是人在初三的情不自禁?也曾有过闲暇时期，也曾为之畅快淋漓。
从空闲到忙乱，这是时间在一点点地侵蚀我们。
数学课上难懂的定理，化学课上难记的公式，也随时间一点点明了。
初三作文之初中写人作文的题目
初三作文之初中写人作文的题目触动心灵的背影背影，这个词语总是让我想到___的《背影》。
初次翻开语文书，一幅图片吸引了我的目光，那是一个笨拙的身影，正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。
于是我开始品读文章，那是___为了纪念他的父亲而写的一篇文章。
有一天，我正在温功课，爸爸轻轻地走过来，手中捧着杯子，热腾腾地冒着气。
我不满地向他埋怨道：“爸，怎么不敲门就进来了，真是的！”他说：“我，我给你倒杯水，怕你渴了。
”说完，他放下杯子转身离开，那背影在灯光的包围下，有些似曾相识。
背影》读过一遍，却不太理解“背影”背后的含义，老师在课堂上的讲解让我明白了些：___的父亲为了不让儿子受苦，宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子，那是___情深。
我总觉得___太矫揉造作，为一个父亲的背影流了两次泪。
可我却不知道，有一天我也会为了那个背影流下泪来。
阅读，让我明白了生命的真谛，让我懂得了爱与被爱的重要性。
这个背影，让我体会到了父爱的伟大和无私。
我想，这就是阅读给我带来的力量。
让我在文字的世界里，感受到了生命的真谛。
一个冬夜，寒风呼啸，路上行人稀少。
枯叶从树上飘落，被寒风吹得无影无踪。
我坐在公交车上，颠簸着到了站。
只看见路灯下有个背影，穿着单薄的衣衫，在寒风中瑟缩着，呵出的白气如一缕青烟，又化作一只蝴蝶，飞走了。
旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。
我感到难过，两行清泪顺着眼角流下，流进嘴里，咸咸的却暖暖的。
我站在暗处，他却发现了我。
我用手一抹，向他奔去。
“爸！”坐在电动车上，我搂着爸爸的腰，却发现他早已被寒风冻得冰凉了。
“爸，你怎么穿这么少？”“哦，走得急，怕错过你的车。
没关系，我不冷。
”一句话让我心头一热。
车在街道的路灯下穿行，昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔？泪又来了，溢满眼眶，再也抑制不住，湿了爸爸的衣衫。
流吧，让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。
在我的语文书中，那幅画依然吸引着我。
再读《背影》，我终于读懂了那种爱，藏匿在深情的背影中。
作文《我的初中生活》初三另拟题目
作文《我的初中生活》初三另拟题目全文共6篇示例，供读者参考篇1我的梦幻初中时光哇!终于要毕业了,想想这三年的初中生活,我有太多太多值得纪念的经历和回忆啦!记得刚入学那会儿,我还是个小屁孩,对新环境好奇又担心。
不过没多久,我就喜欢上了初中的校园生活。
我们学校的操场超级大,能玩各种各样的游戏;课室里也有空调,夏天凉快舒服。
最棒的是,初中的老师们都很nice,上课很有趣,从来不会无聊。
我最喜欢的就是数学和体育课啦!数学老师上课超有亲和力,把枯燥的公式都讲得生动有趣。
我虽然是个小笨蛋,但在老师的引导下,慢慢也学会了一些高深的数学知识。
体育课最开心啦!我们班的男生女生都很积极投入,大伙像小朋友一样尽情玩耍。
尤其是踢足球的时候,我跑来跑去追逐皮球,简直就像只小狗崽!初中生活当然也不是全然美好,偶尔也会有些小磕绊。
比如有些课太难了,我们这些小朋友就啥都听不懂。
不过老师会耐心解答,而且同学之间也会互相讨论解惑。
只要我们用心学习,就没啥是真正学不会的。
另一个小小的不如意,就是初中多了好多作业和考试。
小学时我们写点作业或是做做单元测验就好,现在每天作业多多,期中期末统统都考。
大家都很怕考不好的,我们这些小朋友也常会因为压力大而焦虑、上火。
不过没关系啦,只要按部就班温习预习,加上老师的细心指导,我们就能一步步渡过难关。
虽然有些小小挫折,但我印象最深刻的,还是那些快乐时光。
我们班同学感情超级好,无论在课堂还是课后,大伙都会互相照应。
我永远也忘不了我们班上那些形形色色、个个有趣的小伙伴们。
像小明同学人缘超好、人见人爱;小红同学虽然小小只,可运动细胞超级发达;小刚同学虽然成绩一般,但总是乐于助人……大家各有所长,就像一盘小小的时蔬,组成了别具风味的菜肴。
我们班上最有意思的,就是那些活泼可爱的小家伙们啦!比如小丽,人小鬼大、活力无穷;小豪那小身板却藏着大胆量;还有小宝,调皮捣蛋、从不老实。
当然,我自己可能也是其中叽叽喳喳的一员吧。
初三语文作文考试题目及答案
初三语文作文考试题目及答案作文题目：《我的家乡》作文要求：1. 描述你的家乡的自然环境和人文景观。
2. 叙述家乡的变迁，以及这些变化对你个人成长的影响。
3. 表达你对家乡的深厚感情。
作文答案：我的家乡位于一个风景如画的小镇，那里有连绵起伏的山峦和清澈见底的河流。
春天，万物复苏，田野里金黄色的油菜花与绿油油的麦田交相辉映；夏天，河岸上的垂柳随风摇曳，给炎热的夏日带来一丝凉意；秋天，金黄的稻谷随风起伏，硕果累累的果园散发出诱人的香气；冬天，白雪皑皑，小镇披上了一层银装，显得格外宁静祥和。
随着时代的发展，我的家乡也发生了许多变化。
过去泥泞的土路变成了平坦的柏油路，低矮的平房被现代化的高楼大厦所取代。
交通更加便利，信息更加畅通，人们的生活水平也有了显著提高。
这些变化不仅改善了家乡的基础设施，也拓宽了我的视野，让我更加渴望探索外面的世界。
然而，家乡的变迁也带来了一些挑战。
一些传统的习俗和文化正在逐渐消失，一些古老的建筑被现代化的建筑所取代。
这让我感到一丝忧虑，担心失去那些珍贵的记忆和文化遗产。
因此，我更加珍惜与家乡的每一次接触，努力去了解和传承家乡的文化。
家乡对我的影响是深远的。
它不仅塑造了我的性格，也培养了我对生活和自然的热爱。
每当我离开家乡，心中总是充满了对家乡的思念。
家乡的山山水水，一草一木，都深深地烙印在我的心中。
无论我走到哪里，家乡永远是我最温暖的港湾。
在未来的日子里，我希望能够为家乡的发展贡献自己的力量，同时也希望能够保护和传承家乡的传统文化。
我相信，只要我们共同努力，家乡的明天会更加美好。
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初中作文题目及要求【篇一：初中作文题目精选】初中作文题目精选初中作文题目精选1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。
内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。
文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10．题目：渴望得到__________世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12．阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。
儿子被抛到一旁，变成了观众……或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。
题目自拟，文体不限。
13．阅读下列材料，然后按要求作文。
据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。
15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。
6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。
在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。
为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。
要求：联系生活实际，不空谈。
说心里话，有真情实感。
符合书信格式。
14. 阅读下列材料，然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。
其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。
”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。
“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。
至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。
”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。
”要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。
15.生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。
如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。
换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……16．有付出就应有回报。
社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？请以“回报”为话题，自选角度，写一篇记叙文。
思想感情要健康，要有真情实感。
17.我国以成功申办2008年奥运会。
北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。
如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。
或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。
要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学，“我”被同学们选为班长。
于是“我”开始用自己的方式管理班级。
不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。
对此，“我”说：“这是我的责任。
”此后，班里常响起这句话。
一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。
19.题目：假如我是教育部长20.题目：老师今天迟到了【篇二：初中生作文题目集锦】初中生作文题目集锦1、题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。
内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。
文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10．题目：渴望得到__________世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12．阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。
儿子被抛到一旁，变成了观众……或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。
题目自拟，文体不限。
13．阅读下列材料，然后按要求作文。
据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。
15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。
6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。
在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。
为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。
要求：联系生活实际，不空谈。
说心里话，有真情实感。
符合书信格式。
14. 阅读下列材料，然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。
其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。
”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。
“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。
至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。
”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。
”要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。
15.生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。
如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。
换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。
题目自拟，文体不限，感情要真挚。
16．有付出就应有回报。
社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？请以“回报”为话题，自选角度，写一篇记叙文。
思想感情要健康，要有真情实感。
17.我国以成功申办2008年奥运会。
北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。
如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。
或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。
要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学，“我”被同学们选为班长。
于是“我”开始用自己的方式管理班级。
不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。
对此，“我”说：“这是我的责任。
”此后，班里常响起这句话。
一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。