四川省成都市2020届高三生物第一次诊断考试试题

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【解析版】四川省西南四省八校仁寿一中等2020届高三9月联考生物试题

【解析版】四川省西南四省八校仁寿一中等2020届高三9月联考生物试题

四川省仁寿一中等西南四省八校2020届高三9月份联考试题生物试题1.下列与细胞器相关的叙述,正确的是()A. 发菜细胞中有些酶要由内质网和高尔基体加工B. 线粒体、叶绿体和核糖体中均能发生转录过程C. 溶酶体内的水解酶能够分解衰老、损伤的细胞器D. 细胞中的蛋白质都是由内质网上的核糖体合成的【答案】C【解析】【分析】原核细胞只含有核糖体这一种细胞器。

DNA主要分布在细胞核中,少量分布在线粒体和叶绿体中。

转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。

溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能够分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

分泌蛋白是由内质网上的核糖体合成的。

【详解】A.发菜细胞为原核细胞,其细胞内没有内质网和高尔基体,A错误;B.线粒体和叶绿体中均含有少量的DNA,因此均能发生转录过程,但核糖体中没有DNA,不能发生转录过程,B错误;C.溶酶体内部含有多种水解酶,这些水解酶能够分解衰老、损伤的细胞器,C正确;D.细胞中的蛋白质一般分为胞内蛋白和分泌蛋白两类,胞内蛋白一般是由游离在细胞质基质中的核糖体合成的,而分泌蛋白则由附着在内质网上的核糖体合成,D错误。

故选C。

2.下列有关真核细胞的细胞核叙述,错误的是()A. 核仁是细胞代谢和遗传的控制中心B. 核孔能实现核质之间频繁的物质交换C. 脱氧核糖核酸不能通过核孔进入细胞质D. 核膜是双层膜参与生物膜系统的组成【答案】A【解析】【分析】细胞核的结构与功能如下图所示:【详解】A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,A错误;B.核孔能实现核质之间频繁的物质交换,B正确;C.核孔对进出细胞核的物质具有严格的调控作用,表现出明显的选择性,如细胞核中的脱氧核糖核酸(DNA)就不能通过核孔进入细胞质,C正确;D.细胞的生物膜系统是由细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成的,核膜是双层膜,D正确。

2020届成都市石室中学北湖校区高三生物期中考试试卷及答案解析

2020届成都市石室中学北湖校区高三生物期中考试试卷及答案解析

2020届成都市石室中学北湖校区高三生物期中考试试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 夏季酷暑时分,在室外作业的人们应该多饮用()A.淡盐开水B.牛奶C.纯净水D.果汁2. 下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析不正确的是()①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液①稀盐酸→静脉血液→不分泌胰液①稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液①小肠黏膜+稀盐酸+沙子(研磨)→提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液A.①与①组成的实验,自变量是稀盐酸刺激的部位B.①与①对比说明胰液分泌不受神经的调节C.①①①①组成的实验说明小肠黏膜产生的物质经血液运输可调节胰液的分泌D.要证明胰液分泌是否受神经的调节应该再设计实验继续探究3. 人体排尿是一种复杂的反射活动,下图示排尿反射过程。

当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩,排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。

下列叙述不正确的是()A.排尿活动的调节属于正反馈调节B.若P处受损膀胱将无法排出尿液C.人产生尿意的中枢位于大脑皮层D.成人适时排尿体现神经分级调节4. 下列有关生物膜的叙述正确的是()A.高尔基体是膜面积很大的细胞器,它向外可连接细胞膜,向内可连接核膜B.胆固醇是动物细胞膜的组成成分,并参与人体内血液中脂质的运输C.细胞膜具有选择透过性,细胞不需要的对细胞有害的物质不能进入细胞D.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的5. 生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。

下列相关叙述错误的是()A. 棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长,提高棉花产量B. 给果树适宜喷施适量的NAA有利于保果,提高果实产量C. 植物生长的调控不仅仅有激素调节,也有环境因素的调控,如光、重力等D. 油菜素内酯作为生长调节剂,可以促进花粉管的生长、种子的萌发6. 细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。

【解析】四川省雅安中学2020届高三上学期开学摸底考试(9月)生物试题

【解析】四川省雅安中学2020届高三上学期开学摸底考试(9月)生物试题

细胞中的分布”实验,在取材时可以选择人口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞等;细胞
质壁分离和复原过程中,渗透压的大小取决于溶质微粒数目的多少,渗透压的大小问题是通
过设置一系列浓度梯度的溶液(且该溶液溶质无法穿过细胞膜)进行质壁分离和复原这一实
验来大致推算的;观察细胞中叶绿体的形态和数目,可以选择黑藻、苔藓类等作为材料。[w%w*w.zz^s&tep.c~om]
D. 可用光学显微镜观察新鲜黑藻小叶细胞中叶绿体的形态并计数
【答案】D
【解析】
【分析】[来^#源:%中教&am 0.1g/ml 的氢氧化钠溶液和 0.05g/ml 的硫酸铜溶液等比
例混合后再使用,为现配现用,而且需要在 50-65℃水浴条件下浴加热;“观察 DNA 和 RNA 在
3.有关生物膜结构和功能的叙述中,错误的是( ) A. 生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层能够运动,蛋白质分子不能运动 B. 生物膜在细胞的能量转换和物质运输等过程中起重要作用 C. 神经冲动在神经纤维上传导时需要膜上载体蛋白参与 D. 叶绿体中的一个氧分子要在同一细胞中被消耗需经过 8 层磷脂分子 【答案】A 【解析】 【分析】 流动镶嵌模型认为:细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成,磷脂双分子层构成膜的基本 骨架,蛋白质分子覆盖、镶嵌或横跨磷脂双分子层中,组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子 大都是可以运动的,因此生物膜具有运动的流动性。细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔 开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流,且生物膜在细胞的能量转换和物质运输等
2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A. 液泡和中心体具单层膜,参与构成生物膜系统 B. 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 C. 溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器[来~源:z%z^st&ep.c@om]

2020届四川省成都市石室中学高三下学期“成都二诊”模拟考试理综生物试题及答案解析

2020届四川省成都市石室中学高三下学期“成都二诊”模拟考试理综生物试题及答案解析

绝密★启用前四川省成都市石室中学2020届高三毕业班下学期“成都二诊”模拟考试理综-生物试题考生注意:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷、机读卡上。

考生认真核对。

2、第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第II卷用黑色墨水签字笔在答题卷上书写作答,在试卷上作答,答案无效。

3、考试结束后,请将答题卷和机读卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求1.下列有关细胞和化合物的说法,正确的是()A.人的效应T细胞在有丝分裂后期,细胞中的染色体由46条变为92条B.由于动物细胞没有原生质层和细胞壁,所以不能发生渗透吸水和失水C.细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D.组成生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架2.下列有关实验方法和实验操作的说法,正确的是()A.利用同位素标记的化合物,其化学性质发生改变B.观察菠菜叶肉细胞时,用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰C.构建物理模型能够模拟减数分裂中染色体的变化D.膜的成分和结构的初步阐明,最初是通过实验观察直接证实的3.下图为某种细菌中脲酶基因转录的mRNA部分序列。

现有一细菌的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图中箭头所示位置增加了70个核苷酸,使图示序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。

下列有关说法错误的是()A.突变基因转录的mRNA中,终止密码为UGAB.突变基因表达的蛋白含115个氨基酸C.其线粒体的环状DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸相连D.突变基因所在DNA复制时所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶等4.下列有关动物或人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.正常人大量饮用水后,胃肠腔内渗透压下降,抗利尿激素分泌减少B.寒冷环境中,机体通过增强细胞代谢和收缩毛细血管来增加产热C.花粉等作为过敏原引发的免疫反应,不具有一定的特异性、记忆性D.胰岛素随体液运输与靶细胞结合后直接参与细胞内多种生命活动5.下列有关种群和群落的描述错误的是()A.对跳蝻进行种群密度调查时选择样方法B.在“S”型曲线中,种群增长速率持续增加C.群落演替过程中,物种丰富度不一定增加D.群落的垂直和水平结构利于提高生物对资源的利用率6.如图为某家族关于两种遗传病的系谱图,已知甲病由显性基因控制。

2020届四川省高三大数据精准教学第二次统一检测理科综合生物试卷及解析

2020届四川省高三大数据精准教学第二次统一检测理科综合生物试卷及解析

2020届四川省高三大数据精准教学第二次统一检测理科综合生物试卷★祝考试顺利★(解析版)一、选择题:1. 1965年,我国科学家在世界上第一次用人工方法合成具有生物活性的蛋白质一结晶牛胰岛素。

下列关于结晶牛胰岛素的叙述,错误的是()A. 是以碳链为骨架的生物大分子B. 能与双缩脲试剂发生紫色反应C. 其生物活性由氨基酸序列决定D. 人工合成时形成肽键并生成水【答案】C【解析】(1)氨基酸通过脱水缩合形成多肽,多肽通常呈链状结构,叫做肽链;肽链能盘曲、折叠,形成有一定空间结构的蛋白质分子。

脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水。

连接两个氨基酸分子之间的化学键叫肽键。

(2)结晶牛胰岛素的化学本质是蛋白质。

蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。

【详解】A、结晶牛胰岛素属于生物大分子,生物大分子以碳链为骨架,A正确;B、结晶牛胰岛素的化学本质是蛋白质,蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,B正确;C、结晶牛胰岛素生物活性由其结构决定,与组成结晶牛胰岛素的氨基酸的种类、数目、排列顺序及其空间结构有关,C错误;D、人工合成时,涉及到氨基酸通过脱水缩合形成多肽,因此会形成肽键并生成水,D正确。

故选C。

2. 下列有关生物体内物质运输叙述,正确的是()A. 细胞内的所有蛋白质都是通过内质网进行运输B. 植物体内生长素的极性运输是由上往下进行的C. 神经细胞静息状态下不进行葡萄糖的跨膜运输D. 低温会影响矿质离子和水分子跨膜运输的速率【答案】D【解析】1、细胞内内质网既是蛋白质的运输通道,又与蛋白质、脂质和糖类合成有关。

2、葡萄糖进入细胞的方式一般是主动运输。

3、温度一般会影响酶的活性以及影响分子的运动进而影响物质的跨膜运输。

【详解】A、内质网是细胞内运输蛋白质的通道,但并不是所用的蛋白质都要通过内质网进行运输,比如RNA聚合酶通过核孔运输到细胞核发挥作用,A错误;B、植物体内生长素的极性运输是从形态学的上端运往形态学的下端,B错误;C、葡萄糖属于主要能源物质,在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢,则此时有葡萄糖的跨膜运输,C错误;D、低温既影响矿质元素离子的吸收速率,也影响水分子通过半透膜的速率,前者可以影响酶活性,从而影响呼吸速率,后者是影响水分子的运动速率,D正确。

四川省德阳市2025届高三第一次诊断考试地理试题(含答案)

四川省德阳市2025届高三第一次诊断考试地理试题(含答案)

四川省德阳市2025届高三第一次诊断考试地理试题说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页,考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

2.本试卷满分100分,75分钟完卷。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共16题,每题3分,共48分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)悬日是指在一年中某些特定的时段,太阳从街道的中间地面升起或落下的自然现象。

12月20日的日出时刻,成都某街道出现了壮观的悬日景观,两侧高大的楼宇与中间升起的红日组成了城市靓丽的风景线。

图1为悬日景观图,图2为该城市部分街道走向示意图。

据此,完成1~3题。

1.在图2中,12月20日该城市观看到悬日日出景观的位置是A.①B.②C.③D.④2.推测该日该城市太阳视运动轨迹地平面投影示意图大致为地理一诊第1页(共6页)3.在天气晴好状态下,与该日相比,一个月后相同位置看到的日出A.时间延迟,偏向道路右侧B.时间延迟,偏向道路左侧C.时间提前,偏向道路右侧D.时间提前,偏向道路左侧喀布尔河发源于兴都库什山脉,源头海拔约为4900m,流经阿富汗和巴基斯坦两国重要的农业区,全长约700km,是印度河的主要支流。

图3为喀布尔河流域2002-2017年各月平均地下水埋藏深度与降水量关系图。

据此,完成4~5题。

4.据图示信息判断喀布尔河流域3-11月地下水储量A.先增多后减少B.先减少后增多C.持续减少D.持续增多5.推测喀布尔河流域3-7月地下水储量变化的主要原因是①降水增多②蒸发减弱③冻土融化④融雪下渗A.①②B.②③C.③④D.①④高海拔生境下生物长期被孤立山峰分割或隔离易出现种群分化,从而演化出大量特有种属的生物,被称为天空岛现象。

高山垫柳为横断山区约4000m海拔寒带植物群落的主要组成部分,具有匍匐茎与侧枝,高度不超过5cm。

图4为横断山区某类高山垫柳分布的天空岛环境及种群分化顺序示意图,研究时期无较明显的地壳运动。

四川省成都市2024届高三下学期二模诊断考试理综生物试题含答案

成都高2024届二诊模拟(3月5日)理科综合试题(答案在最后)考试时间:150分钟,试卷满分300分一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.葡萄糖、氨基酸、核苷酸是细胞生命活动离不开的重要物质。

下列有关叙述错误的是()A.葡萄糖是细胞呼吸最常用的能源物质B.氨基酸的检测与鉴定可用双缩脲试剂C.三者都是合成某些大分子物质的单体D.细胞内三种物质都不具有物种特异性【答案】B【解析】【分析】蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。

(蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应)。

在构成细胞的化合物中,多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,生物大分子是由许多单体连接成的多聚体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。

【详解】A、细胞呼吸最常用的能源物质是葡萄糖,A正确;B、双缩脲试剂是检测蛋白质常用的试剂,不是检测氨基酸的,B错误;C、葡萄糖是合成多糖的原料,氨基酸是合成蛋白质的原料,核苷酸是合成核酸的原料,三者都是合成某些大分子物质的单体,C正确;D、葡萄糖、氨基酸和核苷酸是构成生物大分子的原料,细胞内都存在,没有物种特异性,D正确。

故选B。

2.研究发现枯草杆菌蛋白酶能水解蛋白质为氨基酸,也能在有机溶剂中催化蛋白质的合成。

枯草杆菌蛋白酶水解酪蛋白后产生的酪氨酸在碱性条件下与Folin—酚试剂反应生成蓝色化合物。

下列说法正确的是()A.枯草杆菌蛋白酶既能水解蛋白质又能合成蛋白质,所以不具有专一性B.可以用枯草杆菌蛋白酶﹑酪蛋白、Folin—酚试剂混合液来探究pH对酶活性的影响C.枯草杆菌蛋白酶与酪蛋白结合后空间结构的改变是可逆的D.与升高温度相比,枯草杆菌蛋白酶更能降低反应的活化能【答案】C【解析】【分析】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。

(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

四川省眉山市仁寿县2025届高三上学期一模试题生物(含答案)

高三诊断考试生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:人教版必修1,必修2第1章~第2章,选择性必修3。

一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 细胞中的无机盐种类众多,行使不同的功能。

下列因无机盐缺乏导致出现的生物异常症状的叙述,错误的是()A. 土壤中镁元素缺乏,会使植物叶绿素含量下降,光合作用能力下降B. 摄入的食物中铁元素缺乏,会使血红素的含量降低,导致发生贫血C. 人体内钠离子缺乏会引起神经细胞的兴奋性增强,引发肌肉酸痛D. 某哺乳动物若血液中钙离子的含量偏低,则会出现抽搐等症状2. 细胞色素P450是一类重要的蛋白酶,参与许多生物化学反应,这些反应包括药物代谢、胆固醇合成和激素合成。

不同的细胞色素P450之间的差异不包括()A. 氨基酸的种类及数量B. 氨基酸之间的排列方式C. 氨基酸之间的脱水缩合方式D. 蛋白质之间的空间结构3. 大豆和小麦是我国重要的粮食作物,均富含营养物质。

下列相关叙述错误的是( )A. 大豆富含蛋白质,重金属盐能使蛋白质变性失活B. 大豆油富含不饱和脂肪酸,在室温下往往呈液态C. 小麦富含淀粉,淀粉的水解产物是葡萄糖和果糖D. 在一定的条件下,细胞内的脂肪和糖类可相互转化4. 选择合适的实验材料和试剂能更好地达到实验目的。

下列有关叙述不合理的是()A. 利用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶的专一性的B. 利用脂肪和脂肪酶探究pH对酶活性影响C. 利用过氧化氢、FeCl3、过氧化氢酶探究酶的高效性D. 利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响5. 小麦幼苗根系细胞能通过K+载体蛋白吸收外界环境中的K+。

2020届四川省成都市石室中学高三毕业班下学期“成都二诊”模拟考试理综生物试题(解析版)

绝密★启用前四川省成都市石室中学2020届高三毕业班下学期“成都二诊”模拟考试理综-生物试题(解析版)一、选择题:1.下列有关细胞和化合物的说法,正确的是( )A. 人的效应T 细胞在有丝分裂后期,细胞中的染色体由46条变为92条B. 由于动物细胞没有原生质层和细胞壁,所以不能发生渗透吸水和失水C. 细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D. 组成生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架【答案】D【解析】【分析】人的染色体数目最多的时期是有丝分裂后期,但效应T 细胞已经高度分化,不能再分裂了;由于动物细胞没有原生质层和细胞壁,所以不能发生质壁分离和复原,但能发生渗透吸水和失水;蛋白质是生命活动的主要承担者,同时还可以为细胞的生命活动提供能量;核酸是遗传信息的携带者,不能为生命活动提供能量;蛋白质、核酸、多糖等都是生物大分子,都是由单体聚合而成的。

【详解】A 、效应T 细胞不能进行有丝分裂,染色体数目不变,A 错误;B 、渗透作用需具备半透膜和浓度差,动物细胞的细胞膜可以充当半透膜,当细胞内外有浓度差时即可发生渗透吸水和失水,B 错误;C 、核酸是细胞的结构物质,不能为生命活动提供能量,C 错误;D 、组成生物大分子单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,D 正确。

故选D 。

【点睛】质壁分离和渗透作用的条件不同,质壁分离必须满足活的植物细胞、有中央大液泡、细胞液与外界溶液有浓度差等条件。

2.下列有关实验方法和实验操作的说法,正确的是()A. 利用同位素标记的化合物,其化学性质发生改变B. 观察菠菜叶肉细胞时,用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰C. 构建物理模型能够模拟减数分裂中染色体的变化D. 膜的成分和结构的初步阐明,最初是通过实验观察直接证实的【答案】C【解析】【分析】同位素标记法能跟踪物质的位置变化,不会改变物质的化学性质;用高倍显微镜观察叶绿体的实验原理是:叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形或球形,可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布;模型建构的种类包括物理模型、数学模型、概念模型等;膜的主要成分包括磷脂和蛋白质,现在认为的膜的结构是流动镶嵌模型。

2020届四川省成都市高三下学期第二次诊断性检测生物试题(解析版)

理科综合能力测试1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用B. 动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量C. 植物根尖细胞没有叶绿体,不能发生能量的转换D. 植物细胞间都有胞间连丝,细胞膜上没有受体蛋白【答案】B【解析】【分析】细胞膜的功能:1.将细胞与外界环境分开;2.控制物质进出细胞;3.进行细胞间的物质交流。

细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合。

2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。

即细胞←通道→细胞。

如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。

3.通过体液的作用来完成的间接交流。

如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。

【详解】动物细胞无细胞壁和原生质层,不会发生质壁分离,但可发生渗透作用,A错误;人和动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量,B正确;植物根尖细胞中没有叶绿体,有线粒体,因此植物根尖细胞与能量转换有关的细胞器是线粒体,C错误;高等植物相邻细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,不需要受体蛋白参与,除此之外,细胞间的信息交流可通过受体,有的信息分子的受体在细胞膜上,有的信息分子的受体在细胞内,D错误。

故选B。

2.艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,死亡率极高。

下列叙述正确的是A. HIV的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体中B. 合成HIV蛋白质的遗传信息是由宿主细胞提供的C. 感染HIV后的机体没有免疫应答不能产生特异抗体D. 艾滋病人的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤【解析】【分析】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。

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四川省成都市2020届高三生物第一次诊断考试试题
本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至5页,第II卷(非选择题)5至
12页,共12页;满分300分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦
擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后。只将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 O 16 Na 23 S 32 Ni 59 Zn 65
第I卷(共126分)
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.下列关于人体内物质跨膜运输的叙述,正确的是
A.胰岛素通过主动运输运出胰岛细胞 B.钾离子通过协助扩散进入神经元细胞
C.葡萄糖进入红细胞不需要ATP提供能量 D.物质被动运输进细胞时与膜的流动性无关
2.下列与健康人体生命活动调节有关的叙述,正确的是
A.医用生理盐水NaCl的浓度大于血浆中NaCl的浓度
B.肾上腺分泌肾上腺素时只能由突触前膜释放到体液中
C.寒冷环境中机体的产热量大于散热量才能维持体温恒定
D.记忆细胞受抗原刺激后产生特异抗体并增殖分化为浆细胞
3.与半胱氨酸相比,同型半胱氨酸R基中的巯基(-SH)前多一个“-CH2-”,含同型半胱氨
酸的多肽链容易在内质网中形成来折叠蛋白。据此判断,下列说法正确的是
A.未折叠蛋白与双缩脲试剂不能发生紫色反应
B.同型半胱氨酸与半胱氨酸的区别是羧基数目不同
C.同型半胱氨酸与其他氨基酸之间不能正常形成肽键
D.人体内同型半胱氨酸积累可能影响细胞间的信息交流
4.果蝇体内的一个细胞在分裂过程中,一段时期内某种物质或结构的数量变化如下图。下列
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叙述正确的是
A.若a代表2个染色体组,则该细胞正在进行减数分裂
B.若a代表4个核DNA分子,则该细胞正在进行有丝分裂
C.若a代表4条染色体,则该细胞在CD段不能形成四分体
D.若a代表8条染色单体,则该细胞在∞段可发生基因重组
5.真核生物基因中编码蛋白质的序列(外显子)被一些不编码蛋白质的序列(内含子)隔开。基
因的模板链在转录过程中会将外显子与内含子都转录在一条前体mRNA中,前体mRNA中由内
含子转录的片段被剪切后,再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。下列叙述错误的是
A.前体mRNA的合成过程需要RNA聚合酶参与
B.基因的内含子中含有转录成终止密码子的片段
C.内含子发生碱基对的缺失可能不会导致性状改变
D.将模板链与成熟mRNA结合可检测内含子的位置
6.研究人员将二倍体不抗病野生型水稻种子进行人工诱导,获得了一种抗病突变体,研究发
现该突变体是由一个基因发生突变产生的,且抗病与不抗病由一对等位基因控制。对该抗病
突变体的花药进行离体培养,获得的两种单倍体植株中,抗病与野生型的比例为1:3。下列
叙述正确的是
A.野生型水稻是杂合子,可通过自交后代的性状分离比进行验证
B.泼抗病突变为隐性突变,可以通过与野生型植株杂交进行验证
C.抗病突变体产生的配子中,含抗病基因的雄配子可能部分死亡
D.该抗病突变体植株成熟后,产生的雌配子数量应该多于雄配子
第II卷(共174分)
三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必
须做答。第33~38题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(共129分)
- 3 -

29.(8分)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度变化的趋势如下图所示。回答下列问题:
(1)甲、乙两种植物中,更能适应高温环境的植物是 ,判断的依据是 。
(2)若在35℃恒温条件下分别培养植物甲和植物乙一昼夜(12小时光照、12小时黑暗),根据
图示信息 (填“能”或“不能”)确定两者一昼夜有机物积累量的多少,原因
是 。
(3)进一步研究发现,45℃恒温条件下增加空气湿度可以有效提高植物乙的净光合速率,据此
推测,45℃时导致植物乙净光合速率下降的主要原因最可能是 。
30.(10分)垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能低下。为了判断甲、乙两人甲状腺功能
低下的原因,分别给他们及健康人注射适量的TRH(促甲状腺激素释放激素),在注射前30min
和注射后30min测得血液中的TSH(促甲状腺激素)的浓度如下表。回答下列问题;

(1)TRH注射后通过 运输到全身各处,但仅能作用于垂体,原因是 。
(2)根据上表的实验结果推测,甲发生病变的部位是 (填“下丘脑”或“垂体”),
依据是 。
(3)为了进一步判断乙患者下丘脑是否发生病变,还应该补充的检测指标是 ,
若该指标的测定值比性康人的正常值低很多,结合表中数据则可说明乙患者发生病变的部位
是 。
31.(9分)脱落酸(ABA)会抑制拟南芥种子的萌发;拟南芥种子中有一种隐花色素CRY1是能够
感受光的受体。为了研究ABA与隐花色素CRYl对拟南芥种子萌发的影响,研究人员将野生型
拟南芥、CRYl突变体(无法合成CRYl)的种子,分别放在MS培养基和含有不同浓度ABA的MS
培养基中,置于适宜光照条件下培养,一段时间后测得种子的发芽率如下图。回答下列问题:
- 4 -

(1)植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎焉的叶片等部位,其主要作用是抑制 、
促进叶和果实的 。
(2)种子萌发不需要光照,但在该实验中,研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条什下培养,
最可能的原因是 。
(3)根据实验结果进行推测,CRY1对拟南芥种子萌发的影响是通过 (填“提高”或
“降低”)种子对ABA的敏感性来实现的,做出这种推测的理由是 。
32.(12分)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种
群。某种马的平衡种群中,皮毛颜色(栗色和黑色)由常染色体上的一对等位基因(A/a)控制,
回答下列问题。
(1)在马的种群基因库中,A基因的频率是指 。平衡种群保持基因频率和基因型颇
率不改变,需要满足的条件是:种群非常大、所有雌雄个体间都能自由交配并产生后代、没
有迁入和迁出、 、 。
(2)若该马的平衡种群由AA、Aa和aa三种基因型的个体组成,且这三种基因型个体数量之比
为1:4:4,那么该种群中a基因的频率是 。该平衡种群随机交配三代后获得F3,
则F3代显性个体中纯合子所占的比例为 。
(3)假设母马每胎只能生育一匹小马,请通过一代杂交实验完成皮毛颜色性状的显隐性判断,
写出实验思路并预期结果及结论。
(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,
并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号
一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
白蚁消化道中的某些微生物能分泌纤维素酶。某生物兴趣小组从白蚁消化道中分离能降
解纤维素的细菌,实验流程如下图。回答下列问题:
- 5 -

(1)纤维素酶是由多种酶组成的复合酶,其中能催化纤维二糖水解的酶是 。若要测
定纤维素酶的活性,可对纤维素酶分解纤维素后所产生的 进行定量测定。
(2)制备选择培养基时采用高压蒸汽灭菌法灭菌,灭菌的目的是 。灭菌结束后,若
提前打开灭菌锅的排气阀,锅内压力突然下降,会导致的后果是 。
(3)某同学将白蚁后肠中的微生物接种到适宜的培养液中,调节pH及温度至适宜条件,并持
续通入无菌空气,结果一段时间后发现培养液中几乎没有菌体生存,出现这种结果最可能的
原因是 。
(4)培养一段时间后,在长出菌落的培养基上滴加刚果红染液,观察菌落周围是否产
生 ,就可初步筛选出能降解纤维素的目的菌株。利用刚果红染色法筛选纤维素分
解菌的原理是 。
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
回答下列关于基因工程的相关问题:
(1)基因工程中限制酶的作用是 。用两种不同的限制酶分别切割目的基因的两端获
得目的基因,与经过同样双酶切的运载体连接构建基因表达载体。与单一酶切相比,双酶切
具有的优点是 (答出两点)。
(2)基因表达载体应该包括启动子、目的基因、标记基因和 。常把两个启动子串联
在一起形成双启动子,加在目的基因上游,双启动子的作用可能是 。标记基因的
作用是 。
(3)目的基因可以在受体细胞中表达的原因是 。若要检侧
目的基因是否转录,可采用的分子水平的检测方法是 。
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