【新人教版】初中物理二力平衡PPT课件分析1

1.二力平衡的条件是: ______
__________
_________
__________
2.（1）大小关系 使作用在卡片上的两个力方 向相反，在同一条直线上， 当两个力的大小相等时，卡 片_____（平衡/不平衡）， 当两个力大小不相等时，卡 片_____。
（2）方向关系 使作用在卡片上的两个力大 小相等，在同一条直线上， 当两个力方向相同时，卡片 _____，当两个力方向相反 时，卡片_____。
图示的位置,放手后纸片不能保持
静止,这样操作是为了探究二力平
衡时两个力(
ห้องสมุดไป่ตู้
)
A. 大小是否相等
B. 方向是否相反
C. 是否作用在同一物体上
D. 是否作用在同一直线上
4.一只静止在树枝上的布谷 鸟，说明它受到的力______ 平衡力（选填“是”或“不 是”）；若布谷鸟的质量为 0.1kg，则树枝对它的支持 力是_______N。（g=10N/kg ）
4.用水平推力推一个放在水平地面上
D的大木箱，没有推动，其原因是
（）
03 02
A．木箱太大，无法推动 B．木箱有惯性 C．木箱的水平推力小于木箱的摩擦力 D．木箱受到的水平推力与木箱受到的 摩擦力是一对平衡力
5.关于力和运动的关系,下列说法正确 的是( )
A. 物体受到力的作用就会运动0032 B. 物体受到力的作用，运动状态一定 改变 C. 物体运动状态改变时，一定受到力 的作用 D. 做匀速直线运动的物体一定不受力 的作用
6.下图所示的各物体中，所受的两个 力是彼此平衡的有 ___ ___
C 3.于力和运动的关系，下列
说法正确的是（ ） A．物体不受力的作用时处 于静止状态 B．做匀速直线运动的物体 一定不受力的作用 C．物体运动状态改变时， 一定受到力的作用 D．物体运动速度越大其惯 性越大
知识点二
二力平衡的条件
（3）作用点关系 使作用在卡片上的两个力大 小相等，方向相反，当两个 力在同一条直线上时，卡片 _____，当两个力不在同一 直线上时，卡片_____。
结论：既二力平衡条 件：大小_____、方向 _____、作用在_____、 _____。
3.如图所示,在探究二力平衡的条
件实验中,小明用力将纸片旋转到
2.在水平公路上匀速行驶的轿车，受
力分析正确的是（
）
A: 轿车所受的牵引力与它的重力是
一对平衡力
B: 轿车所受的重力与地面对它的支
持力是一对平衡力
C: 地面对它的支持力与轿车对地面
的压力是一对平衡力
D: 地面对它的支持力与轿车受到的
摩擦力是一对平衡力
C 3.于力和运动的关系，下列
说法正确的是（ ） A．物体不受力的作用时处 于静止状态 B．做匀速直线运动的物体 一定不受力的作用 C．物体运动状态改变时， 一定受到力的作用 D．物体运动速度越大其惯 性越大
5.一个重60N的箱子放在水平地 面上,受到8N的水平推力,箱子未 动,这时箱子受到的摩擦力 ___(选填“大于”、“等于”或 “小于”)8N；当水平推力增大 到12N时，箱子恰好做匀速直线 运动；当水平推力增大到18N时， 箱子所受合力的大小为___N.
1.一个要 将 中 国 归 于 中 央 集 权 下 的 专 制 一 统 ， 一 个 要 恢 复 天 下 到 六 国 时 代 诸 侯 联 盟 的 松 散 政 制 。 这 看 上 去 好 像 只 是 一 个 是 否 认 同 统 一 的 历 史 趋 势 的 问 题 ， 现 代 人 常 常 站 在 统 一 的 立 场 上 去 批 判 项 羽 ， 仿 佛 只 有 用 铁 骑 扫 平 了 六 国 的 秦 王 才 算 是 一 个 民 族 英 雄 ， 其 实 问 题 并 不 这 么 简 单 。 2.从历史 的 长 时 段 看 ， 统 一 的 趋 势 是 无 法 阻 遏 的 。 从 根 本 上 说 ， 它 是 中 华 民 族 发 展 到 一 定 阶 段 ， 文 明 内 部 各 部 分 长 期 交 往 整 合 的 必 然 结 果 。 问 题 只 在 以 何 种 方 式 统 一 3.可以设 想 ， 即 使 没 有 秦 的 武 力 ， 天 下 也 终 将 归 于 一 体 ， 这 也 为 汉 以 后 的 历 史 实 际 所 一 次 次 证 明 。 无 可 否 认 的 是 ， 秦 王 的 铁 骑 确 实 使 这 一 过 程 大 大 简 化 了 。 看 上 去 ， 历 史 似 乎 少 走 了 许 多 弯 路 ， 细 想 来 却 又 未 必 。 4.先不说 铁 骑 下 呻 吟 的 民 众 ， 是 否 也 有 追 求 自 己 那 一 点 卑 微 的 生 活 自 由 的 权 力 ， 就 是 从 文 明 的 发 展 来 说 ， 统 一 的 后 果 也 有 许 多 地 方 值 得 怀 疑 。 5.中央集 权 确 实 加 强 了 国 家 的 权 力 ， 使 秦 汉 帝 国 成 为 当 时 世 界 上 少 有 匹 敌 的 强 大 力 量 。 但 是 ， 作 为 代 价 ， 从 原 始 社 会 时 代 开 始 积 累 起 来 的 那 一 种 有 限 民 主 （ 哪 怕 是 统 治 阶 级 内 部 民 主 ） ， 也 彻 底 丧 失 了 。 6.春秋战 国 时 期 纵 横 捭 阖 的 士 ， 逐 渐 变 成 了 可 以 “ 倡 优 畜 之 ” 的 文 人 。 当 秦 军 焚 烧 着 六 国 的 宫 殿 ， 将 天 下 一 切 珍 奇 全 都 劫 掠 汇 聚 向 咸 阳 时 ， 中 华 文 明 也 就 从 多 元 变 成 了 一 元 ， 从 多 中 心 变 成 了 一 个 或 最 多 两 三 个 中 心 （ 所 谓 “ 两 都 ” 或 “ 三 都 ” ） 。 7.燕京之 所 以 成 为 当 年 第 一 流 的 综 合 性 大 学 ， 更 有 赖 司 徒 确 立 的 办 学 方 向 ， 一 开 始 就 使 燕 京 弥 漫 着 浓 厚 的 学 术 自 由 、 思 想 自 由 的 空 气 。 8.今天， 我 们 将 一 些 传 统 节 日 提 高 到 法 定 节 假 日 的 高 度 ， 也 应 该 在 传 统 节 日 中 注 入 时 代 的 精 神 风 貌 、 时 代 的 人 文 习 俗 ， 而 不 是 单 纯 地 重 复 过 去 的 节 俗 。
平衡力
第八章第2节 二力平衡
目标
1
知道什么是二力平衡
2
理解二力平衡的条件
3 物体平衡力下的运动状态
4
掌握二力平衡的条件
5 二力平衡条件探究及应用
物体受到几个力作用时，如
果_____保__持___静__止__或 匀速直__线__运___动__状__态___,
我们就说这几个力相互平衡
1.一人站在电梯上随电梯 一起匀速上升,如图所示, 此时人处于_平_衡_(选填“平 衡”或“非平衡”)状态，