AutoCAD工程制图(项目式双色微课版)教学教案
cad软件工程制图课件教案教学设计AutoCAD建筑园林室内教程第3章
指定圆的半径或 [直径(D)]: （直接输入半径数值或用鼠标指定半径 长度）
指定圆的直径 <默认值>: （输入直径数值或用鼠标指定直径长度） 【选项说明】 1．三点(3P) 2．两点(2P) 3．相切、相切、半径(T)
3.2.2
实 例 —— 圆 餐 桌
3.2.2 绘制圆弧
【执行方式】 命令行：ARC（缩写名：A） 菜单：“绘图”→“弧” 工具栏：“绘图”→“圆弧” 【操作步骤】 命令: ARC 指定圆弧的起点或 [圆心(C)]:（指定起点） 指定圆弧的第二点或 [圆心(C)/端点(E)]:（指定第二点） 指定圆弧的端点:（指定端点）
一定角度后，直接输入直线段的长度） 指定下一点或 [放弃(U)]: （输入下一直线段的端点。输入选项U表
示放弃前面的输入；右击或按Enter键，结束命令） 指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: （输入下一直线段的端点，或输
入选项C使图形闭合，结束命令） 【选项说明】 1．若按Enter键响应“指定第一点:”的提示，则系统会把上次绘线
（或弧）的终点作为本次操作的起始点。
2．在“指定下一点”的提示下，用户可以指定多个端点，从而绘出 多条直线段。
3．绘制两条以上的直线段后，若用选项“C”响应“指定下一点”的 提示，系统会自动链接起始点和最后一个端点，从而绘出封闭的图形。
4．若用选项“U”响应提示，则会擦除最近一次绘制的直线段。 5．若设置正交方式（单击状态栏上的“正交”按钮），则只能绘制
例
——
方
桌
【绘制步骤】
3.2
圆
类
图
形
圆类命令主要包括“圆”、“圆弧”、“椭圆”、“椭圆弧”以及 “圆环”等命令，这几个命令是AutoCAD中最简单的圆类命令。
autocad项目二教案(1-2)
按下状态栏上的
草图设置对话框
跳动，此时可单击状态栏中的
按钮或按
命令、单击状态栏中的
直线命令用于绘制两点之间的线段，用户可以通过鼠标或键盘来确定线段的起点和终点。
当绘制了一条线段后，可以以该线段的终点为起点，指定另一终点来绘制另一条线段。
这样一】或【Esc】键终止命令。
执行直线命令主要有以下几种方法：
工具栏：单击“绘图”工具栏中的
工具栏：单击“绘图”工具栏中的
单击“绘图”工具栏中的“圆”按钮
图2-31 简单形体的三视图
矩形是最常用的几何图形，用户可以通过指定矩形的两个对角点来创建矩形，也可以指定矩形面积和长度或宽度值来创建矩形。
默认情况下绘制的矩形的边与当前
轴平行，也可以绘制与X轴成一定角度的矩形（倾斜矩形）。
绘制的矩形还可以包含倒角和圆角。
执行矩形命令，主要有以下几种方法：
菜单栏：选择“绘图”→“矩形”命令。
工具栏：单击“绘图”工具栏中的
工具栏：单击“绘图”工具栏中的在状态栏上单击。
《工程制图CAD》教案
中国信息大学课程教案2010 ～ 2011 学年第二学期学院传媒艺术学院课程名称工程制图CAD 教学班级任课教师姓名高杨职称使用教材第一部分课程简介一、课程名称：《工程制图CAD》二、基本情况：课程性质：技能类专业课学分： 6学分学时： 60学时教学班容量： 60人三、课程性质：《工程制图CAD》是学习室内设计、家具设计、建筑设计等专业学生的一门必修课和核心课程，为室内设计专业技能类、实训性课程。
课程实质是要教会学生从如何识图、读图到不仅会画图，还能够在掌握相关制图规范的基础上，灵活运用、自主思考，能独立运用AutoCAD 软件完成设计项目施工图的制图设计任务。
课程重点学习内容分两部分组织：一为工程制图的相关国家规范，二为以CAD为主的软件实操。
只有在掌握了制图规范的基础上，学习如何运用CAD软件进行设计项目的施工图绘制，才能使学生少犯或避免再犯一些显而易见的低级制图错误。
比如，混淆平面图与立面图的剖切符号；对索引符号的涵义一无所知；一张图纸上出现多张不同比例的施工图时，不知道该如何设置比例；更有甚者连什么是平面图、立面图、详图、剖面图都不知道，更不用说尺寸标注的具体规范了。
所以，必须要先解决这些基础性的普遍问题。
在制图规范这一内容里，教师将有选择的重点讲解工程制图的相关国家规范，学生除了要做好笔记、掌握好课堂内容之外，还必需做好课前预习,课下认真完成教师布置的预习指导作业。
在以CAD为主的软件实操内容中，将以案例教学法为主，以制作一套完整的室内设计项目施工图为例进行精讲。
从而激发学生主动寻找解决问题的途径。
学习的重点在于独立思考、自主选择，在整个过程中培养了学生的自主学习、独立思考的能力。
《工程制图CAD》课程的培养目标就是要教会学生如何识图、读图并能独立绘制工程项目施工图的方法。
其重要意义在于，它教给学生普遍规律与软件实操技能的同时，还为学生指出了一个新的就业方向。
比如，施工图设计师这一职业，已经在行业分工越来越细化的今天，在设计行业中形成一种独立的职业，而工程制图这门课程正是从事施工图设计师这一职业的敲门砖。
《AutoCAD教案》
《AutoCAD教案》word版第一章：AutoCAD软件概述1.1 教学目标让学生了解AutoCAD软件的基本功能和应用领域。
让学生熟悉AutoCAD软件的界面和操作方式。
1.2 教学内容AutoCAD软件的简介和发展历程。
AutoCAD软件的主要功能和应用领域。
AutoCAD软件的界面和操作方式。
1.3 教学步骤介绍AutoCAD软件的简介和发展历程。
演示AutoCAD软件的界面和操作方式。
让学生进行AutoCAD软件的基本操作练习。
1.4 练习题简述AutoCAD软件的简介和发展历程。
描述AutoCAD软件的界面和操作方式。
第二章：基本绘图命令2.1 教学目标让学生掌握AutoCAD软件的基本绘图命令。
2.2 教学内容常用的绘图命令及其功能。
2.3 教学步骤讲解常用的绘图命令及其功能。
演示绘图命令的使用方法。
让学生进行绘图命令的练习。
2.4 练习题列出常用的绘图命令及其功能。
使用绘图命令绘制简单的图形。
第三章：基本编辑命令3.1 教学目标让学生掌握AutoCAD软件的基本编辑命令。
3.2 教学内容常用的编辑命令及其功能。
3.3 教学步骤讲解常用的编辑命令及其功能。
演示编辑命令的使用方法。
让学生进行编辑命令的练习。
3.4 练习题列出常用的编辑命令及其功能。
使用编辑命令修改图形。
第四章：尺寸标注4.1 教学目标让学生掌握AutoCAD软件的尺寸标注功能。
4.2 教学内容尺寸标注的基本概念和命令。
4.3 教学步骤讲解尺寸标注的基本概念和命令。
演示尺寸标注的使用方法。
让学生进行尺寸标注的练习。
4.4 练习题描述尺寸标注的基本概念和命令。
使用尺寸标注功能标注图形。
第五章：图层管理5.1 教学目标让学生掌握AutoCAD软件的图层管理功能。
5.2 教学内容图层的基本概念和命令。
5.3 教学步骤讲解图层的基本概念和命令。
演示图层管理的使用方法。
让学生进行图层管理的练习。
5.4 练习题描述图层的基本概念和命令。
cad软件工程制图课件教案教学设计AutoCAD建筑园林室内教程第2章AutoCAD基础
2.3.4 数据的输入
1．坐标系 【执行方式】 命令行：u工具栏中的相应按钮 2．数据的输入方法 在AutoCAD 2012中，点的坐标可以用直角坐标、极坐标、球面
坐标和柱面坐标表示，每一种坐标又分别具有两种坐标输 入方式：绝对坐标和相对坐标。其中直角坐标和极坐标最 为常用。 （1）直角坐标法。 （2）极坐标法。
2.3.3 命令的重复、撤销、重做 1．命令的重复 2．命令的撤销 【执行方式】 命令行：undo 菜单：“编辑”|“放弃” 工具栏：“标准”|“放弃” 快捷键：Esc 3．命令的重做 【执行方式】 命令行：redo 菜单：“编辑”|“重做” 工具栏：“标准”|“重做”
该命令可以一次执行多重重做操作。单击“标准”工 具栏中“重做”按钮右边的下拉箭头，可以选择要重做的 操作，如图所示。
2.3.2 命令的执行
有的命令有两种执行方式，即菜单和命令行方式，有些 命令同时存在命令行、菜单和工具栏3种执行方式。如果选 择菜单或工具栏方式，命令行会显示该命令，并自动在前 面加一个下划线。
一些功能键或快捷键来完成指定功能，如单击F1键， 系统调用AutoCAD帮助对话框。
AutoCAD中的有些功能键或快捷键在其菜单中已经标注 了，如“粘贴”的快捷键为“Ctrl+V”，只要在使用的过 程中多加留意就会熟练掌握。快捷键的定义见菜单命令后 面的说明，如“粘贴(P)Ctrl+V”。
2.1.2 绘图区
1. 十字光标
在绘图区域中，有一个作用类似光标的十字线，其交点 反映了光标在当前坐标系中的位置，该十字线称为光标，系 统通过光标显示当前点的位置。十字线的方向与当前用户坐 标系的X轴、Y轴方向平行，十字线长度预设为屏幕大小的5% ，可以修改十字光标的大小。
AutoCAD教案(带首页)
江西旅游商贸职业学院教案首页一、教学目标终极目标:能够熟练掌握ＡｕtｏCAD得一般操作,掌握精确绘图得基本方法。
促成目标:1、掌握AｕtoＣAD得一般操作;2、掌握AuｔｏCAD得图形文件管理;３、掌握ＡutoCAＤ绘图环境得设置;4、掌握精确绘图得基本方法、二、工作任务1、能正确安装与启动AuｔoCAＤ;2、熟悉AｕｔｏCAD得工作界面;3、掌握ＡutoCＡD得图形管理;4、掌握ＡutoＣＡD绘图环境得设置;5、掌握ＡutｏCAD精确绘图得基本方法。
课题一认识ＡutoＣAD软件教学过程任务一ＡutoCAD得安装与启动一、任务目标能正确安装与启动ＡuｔoCAＤ软件。
二、任务分析随着软件得不断更新,安装AutoＣAＤ软件就是一件很容易得事情。
只要根据计算机得提示,输入数据与单击按钮就可以完成。
三、相关知识(一)ＡuｔｏＣAＤ得安装１。
软件环境1)AutoCAＤ 20０8使用得操作系统可以就是Ｗindoｗs2000／ME／XP／2０03/ＮＴ4。
0。
建议在与AuｔｏCAＤ语言版本相同得操作系统上安装与运行AｕtoＣAD。
2)Web浏览器MｉcrosoｆtInterneｔ Explorer6.０、NeｔscaｐeNａviｇator4。
5或更新版本,Internｅt Eｘｐｌorｅr6。
0与AutoCAD一同安装。
2.硬件环境１)处理器Ｐenｔium800 Mhｚ更高等价处理器。
2)内存 512MB(建议)。
3)彩色显示器具有64K颜色得１024X768SＶGA(建议)。
4)硬盘安装需要５00MＢ５)定点设备鼠标(Moｕse)就是必须得输入设备6)光盘驱动器ＣD－ROM 任何速度(仅用于安装)。
(二) 启动AutoCＡＤ方法一:开机后击活桌面上得 AｕtｏＣAD 2008快捷键。
方法二: “开始"－“程序"—“ AutoCAD中文版”。
方法三:在Ｗｉｎdows资源管理器中双击AutoＣＡＤ得可执行文件、1.使用默认设置绘图选择“启动”对话框中得“默认设置”按钮,系统提示用户选择绘图单位(英制或公制),选择后就可以进入ＡｕｔoCAD得绘图窗口。
工程制图及CAD绘图最新版精品教案2 讲 第2章 AutoCAD绘图基础01
课时授课计划(160分钟) 编号教学过程及授课内容附注2.1.2 AutoCAD2010的启动与退出1．AutoCAD2010的启动安装好AutoCAD2010之后，双击桌面上的快捷方式图标，即可启动AutoCAD2010软件，进入其工作界面。
也可以通过“开始”菜单的方式启动AutoCAD2010软件。
在Windows系统下，其操作方式为：选择“开始”→“所有程序”→Autodesk→AutoCAD2010-SimplifiedChinese→AutoCAD2010命令。
2．AutoCAD2010的退出退出AutoCAD2010有3种方式：◆单击AutoCAD2010工作界面右上角的“关闭”按钮。
◆在菜单栏中选择“文件”→“退出”命令。
◆在命令行中输入“quit”命令后按Enter键。
2.1.3 AutoCAD2010工作界面及功能启动AutoCAD2010之后，进入其工作界面，如图2-1所示。
该工作界面主要由应用程序菜单按钮、快速访问工具栏、标题栏、信息中心、功能区、工作区域、命令行和状态栏组成。
其中，功能区包含3部分，即名称、面板和选项卡；十字光标所在区域为工作区域，所有图形的绘制及编辑等操作都在此区域完成。
教学过程及授课内容附注图2-1 AutoCAD2010工作界面2.1.4 图层设置AutoCAD中的图层工具可以让用户方便地管理图形。
图层相当于一层“透明纸”，用户可以在不同的图层上绘制图形，最后相当于把多层绘有不同图形的透明纸叠放在一起，从而组成完整的图形。
◆功能区：“常用”→“图层”→“图层特性”。
◆菜单：选择“格式”→“图层”命令。
◆命令行：输入“layer”。
教学过程及授课内容附注图2-17 图形特性管理器1．新建图层单击“新建图层”按钮，即可创建一个新图层，并可以对该图层进行重命名。
2．图层颜色设置为了区分不同的图层，对图层设置颜色是必要的。
AutoCAD默认的图层颜色为白色，用户也可在图层特性管理器中单击按钮，在弹出的如图2-18所示的“选择颜色”对话框中选择需要的颜色。
cad工程制图学习教案
多种方式定义剪切平面，包括指定点或者选择曲面或平面对象。 （2）调用方法。 命令：slice 图标：建模工具栏中的
第十页，共27页。
10.2.7 倒角 （1）功能：利用倒角命令可以对实体中的棱边创建倒角。创建倒角时先 选定实体的一条边，必须指定(zhǐdìng)与此边相邻的两个表面中的一个为 基准表面，并设定倒角距离。 （2）调用方法。 命令：CHAMFER 菜单：修改→倒角 工具栏：单击
2 . 调用方式 单击 或输入solidedit
第十四页，共27页。
10.3.2 移动面 1 . 功能 移动面命令可以沿指定的高度或距离移动选定的三维实体对象 的面。一次可以选择(xuǎnzé)多个面。
2 .调用(diàoyòng)方式 单击 或输入solidedit
面1
第十五页，共27页。
10.3.3 偏移面 1 .功能 偏移面是按指定的距离(jùlí)或通过指定的点，将面均匀地偏移。正值增大 实体尺寸或体积，负值减小实体尺寸或体积。
视觉样式命令为“vscurrent”，共有(ɡònɡ yǒu)五种视觉样式模式。 二维线框和三维线框：以二维或三维直线和曲线显示实体对象的边界。 三维隐藏：用三维线框表示对象并隐藏不可见的直线和曲线。 真实视觉样式：着色多边形平面间的对象，并使对象的边平滑化。将显示已附 着(fùzhuó)到对象的材质。 概念视觉样式：着色多边形平面间的对象，并使对象的边平滑化。
第十三页，共27页。
10.3 编辑(biānjí)实体面
调用编辑实体面命令的常用(chánɡ yònɡ)方法如下： 方法一 使用工具栏：单击“实体编辑”工具栏中的相应图标按钮。 方法二 应用菜单栏：如“修改”→“实体编辑”→“拉伸面”。
(完整版)《工程制图CAD》教案(2024)
性。
技术要求
根据零件的功能和使用要求， 标注相应的表面粗糙度、热处
理等技术要求。
2024/1/30
15
装配图绘制方法与技巧
视图选择
根据装配体的结构特点和工作 原理，选择合适的视图表达方 法，如装配示意图、装配剖视
图等。
2024/1/30
绘图步骤
28
三维CAD技术在各行业应用现状
机械制造行业
三维CAD技术已广泛应用于机械 制造行业，从产品设计、工艺规划 到生产制造等各个环节，提高了设 计效率和制造精度。
建筑行业
在建筑行业中，三维CAD技术可 实现建筑信息模型（BIM）的建立 和管理，提高建筑设计、施工和管 理的协同性和效率。
2024/1/30
8
CAD软件简介及发展历程
CAD软件定义
计算机辅助设计（Computer-Aided Design，CAD）软件是一种利用计算机 技术辅助设计师进行设计工作的工具。
CAD软件发展历程
从20世纪60年代的二维绘图系统，到70年代的三维线框造型系统，再到80年代 的三维实体造型系统，以及90年代的特征造型系统，CAD技术不断发展和完善 。
图层、块和属性等高级功能应用
图层应用
通过图层可以方便地管理不同性 质的图形元素，如将不同类型的 线条、文字、标注等放置在不同 的图层上，便于后续的修改和输
出。
块的应用
块是一种组合多个图形元素形成 的单一对象，可以重复使用。通 过创建块，可以提高绘图效率，
减少重复劳动。
属性应用
属性是与块相关联的文本信息， 可以用于标识块的名称、位置、 尺寸等。通过编辑块的属性，可 以方便地修改整个设计中相关部
cad软件工程制图课件教案教学设计AutoCAD建筑园林室内教程5第2章
2.2.2 系统配置
在“选项”对话框中的第5个选项卡为“系统”, 如图2-28所示。该选项卡用 来设置AutoCAD系统的有关特性。
1．“三维性能”选项组 设定当前3D图形的显示特性，可以选择系统提供的3D图形显示特性配置 。 2．“当前定点设备”选项组 安装及配置定点设备，如数字化仪和鼠标。具体如何配置和安装，请参照定点设 备的用户手册。 3． “常规选项”选项组 确定是否选择系统配置的有关基本选项。 4． “布局重生成选项”选项组 确定切换布局时是否重生成或缓存模型选项卡和布局。 5．“数据库连接选项”选项组 确定数据库连接的方式。 6．“live Enabler选项”选项组 确定在Web上检查Live Enabler失败的次数。
右键单击状态栏或左键单击右下角小三角符号可以控制开关按钮的显示与隐藏 或更改托盘设置。以下是在状态栏托盘中显示的图标：
1． 工具栏/窗口位置锁 可以控制是否锁定工具栏或图形窗口在图形界面上的位置。在位置缩图标上右 键单击，系统弹出工具栏/窗口位置锁右键菜单。可以选择打开或锁定相关选项位置。 2． 全屏显示 可以清除Windows窗口中的标题栏、工具栏和选项板等界面元素，使 AutoCAD的绘图窗口全屏显示。
2.1.7 布局标签
AutoCAD 2010系统默认设定一个模型空间布局标签和“布局1”、“布局2”两 个图纸空间布局标签。在这里有两个概念需要解释一下：
1． 布局 布局是系统为绘图设置的一种环境，包括图纸大小、尺寸单位、角度设定、 数值精确度等，在系统预设的三个标签中，这些环境变量都按默认设置。用户根据实 际需要改变这些变量的值。比如，默认的尺寸单位是米制的毫米，如果绘制的图形的 单位是英制的英寸，就可以改变尺寸单位环境变量的设置。 2． 模型 AutoCAD的空间分模型空间和图纸空间。模型空间是我们通常绘图的环境， 而在图纸空间中，用户可以创建叫做“浮动视口”的区域，以不同视图显示所绘图形。 用户可以在图纸空间中调整浮动视口并决定所包含视图的缩放比例。如果选择图纸空 间，则可打印多个视图，用户可以打印任意布局的视图。 AutoCAD 2010系统默认打开模型空间，用户可以通过鼠标左键单击选择需要 的布局。
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《边做边学——AutoCAD 2019中文版案例教程》
配套教学教案
第1讲
第2讲
第3讲
任务3.3 绘制吊钩
3.3.1 任务引入
3.3.2 任务知识：圆弧、圆环、矩形和正多边形
1．绘制圆弧和圆环
2．绘制矩形和正多边形
3.3.3 任务实施
3.3.4 扩展实践：绘制床头柜
任务3.4 项目演练：绘制床头灯
小结1、熟练掌握绘制直线、点、圆和圆弧、矩形和正多边形的方法和技巧；
2、掌握使用辅助工具绘制图形的方法。
作业任务3.4 项目演练：绘制床头灯
本任务是绘制床头灯，需要掌握使用“矩形”按钮、“直线”按钮、“圆”按钮和“修剪”按钮来完成床头灯的绘制。
第4讲
1．绘制剖面线
2．创建面域
3．创建边界
4.2.3 任务实施
4.2.4 扩展实践：绘制开口垫圈
任务4.3 项目演练：绘制大理石拼花
小结1、熟练掌握绘制椭圆和椭圆弧、圆环、多线、多段线、样条曲线和剖面线的方法和技巧；
2、掌握创建面域和边界的方法和技巧。
作业任务4.3 项目演练：绘制大理石拼花
本任务是绘制大理石拼花，需要掌握使用“矩形”按钮、“修剪”按钮、“圆”按钮、“直线”按钮和“图案填充”按钮来完成大理石拼花的绘制。
第5讲
3．利用夹点编辑对象
4．对象特性
5.2.3 任务实施
5.2.4 扩展实践：绘制棘轮
任务5.3 绘制圆螺母
5.3.1 任务引入
5.3.2 任务知识：倒角和圆角
1．倒角
2．圆角
5.3.3 任务实施
5.3.4 扩展实践：绘制电脑桌
任务5.4 项目演练：绘制浴巾架
小结1、熟练掌握图形对象的多种选择方法；
2、掌握倒棱角和倒圆角的操作方法；
3、掌握复制、移动、镜像和排列图形对象的方法；
4、掌握缩放、拉伸和拉长图形对象的方法；
5、熟练掌握修剪、延伸、打断、合并、删除和分解图形对象的方法；
6、掌握设置图形对象属性的方法；
作业任务5.4 项目演练：绘制浴巾架
本任务是绘制浴巾架，需要掌握使用“直线”工具、“矩形”工具、“偏移”工具和“圆角”工具来完成浴巾架图形的绘制。
第6讲
4．编辑表格
6.2.3 任务实施
6.2.4 扩展实践：填写轴系零件装配图的技术要求、标题栏和明细表
任务6.3 项目演练：填写圆锥齿轮轴零件图的技术要求、标题栏和明细表
小结1、熟练掌握创建、修改和选择文字样式的方法；；
2、掌握创建、设置和输入单行文字和多行文字的方法；
3、掌握创建和编辑表格样式和表格的方法。
作业任务6.3 项目演练：填写圆锥齿轮轴零件图的技术要求、标题栏和明细表
本任务是填写圆锥齿轮轴零件图的技术要求、标题栏和明细表，需要掌握使用“多行文字”按钮、“单行文字”命令和“表格”按钮来完成圆锥齿轮轴零件图的技术要求、标题栏和明细表的填写。
第7讲
1．标注基线尺寸
2．标注连续尺寸
3．标注形位公差
4．创建圆心标注
5．创建引线注释
6．快速标注
7.2.3 任务实施
7.2.4 扩展实践：标注压盖零件图
任务7.3 项目演练：标注圆锥齿轮轴
小结1、了解尺寸标注的概念，掌握创建和修改尺寸标注样式的方法；
2、掌握标注水平、竖直或倾斜方向的线性尺寸的方法；
3、掌握几种常见的标注方法：标注对齐尺寸、标注半径尺寸、标注直径尺寸、标注角
度尺寸、标注基线尺寸、标注连续尺寸、标注形位公差和创建圆心标注；
4、了解引线注释的类型、外观特征和对齐方式及快速标的方法。
作业任务7.3 项目演练：标注圆锥齿轮轴
本任务是标注圆锥齿轮轴，需要掌握使用“线性”标注命令、“半径”标注命令、“基线”标注命令、“连续”标注命令、“角度”标注命令和“快速引线”标注命令来完成圆锥齿轮轴的标注。
第8讲
任务8.3 项目演练：绘制客房立面布置图
小结1、熟练掌握创建与插入图块的方法；
2、掌握图块属性的定义和修改方法及动态块的设置方法；
3、掌握引用、更新和编辑外部参照的方法。
作业任务8.3 项目演练：绘制客房立面布置图
本任务是绘制客房立面布置图，需要掌握使用“图块”命令来完成客房立面布置图的绘制。
第9讲
9.2.3 任务实施
9.2.4 扩展实践：绘制螺母
任务9.3 项目演练：绘制台灯
小结1、掌握三维坐标系及三维图形的观察方法；
2、熟练掌握绘制长方体表面、楔形体表面、棱锥与棱台表面、圆锥表面、球与半球体
表面、绘制圆环表面、三维网格面、旋转曲面、平移曲面、直纹曲面和边界曲面等三维曲面的方法；
3、掌握绘制长方体、球体、圆柱体、圆锥体、楔体、圆环体、通过拉伸绘制三维实体、
通过旋转绘制三维实体、获取三维实体截面和剖切三维实体等简单三维实体的方法；
4、熟练掌握三维图形的阵列、旋转、镜像和对齐方法；
5、了解压印与抽壳。
作业任务9.3 项目演练：绘制台灯
本任务是绘制台灯，需要掌握使用“旋转”工具和“真实视觉样式”命令来完成台灯三维模型的绘制，并观察它的模型。
第10讲。