部编版小学一年级语文上册第六单元第8课《雨点儿》课后作业及答案
部编一年级上册语文 8 雨点儿 分层作业 有答案
小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
3.读一读《十万个为什么》。
选做题
自我评价
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
8 雨点儿分层作业
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
1.写一写，再写出字的笔画数。
你画问画
有画半画
2.给字选出正确的读音。
①cháng②zhǎng
（1）小树长（ ）高了。 （2）大象的鼻子很长（ ）。
3.写出带有下列偏旁的字，并组词。
彡（ ） 穴（ ）
必做题
提升类
1.连一连，成词语。
没长 学 半 从
天出 来 有 问
2.照样子，说句子。
（1）雨点儿从云彩里飘落下来。
的雨点儿从云彩里飘落下来。
（2）这里长出了花和草。
这里长出了的花和的草。
3.根据课文内容填空。
不久，（）的地方，花更（ ）了，草更（ ）了。没有（ ）没有（ ）的地方，开出了（ ），长出了（ ）。
必ห้องสมุดไป่ตู้题
拓展类
1.和家人分角色朗读课文。
2.读儿歌
小小雨点
教师评价
参考答案：
基础类
1.7 6 6 5
2.（1）② （2） ①
3.彩 彩色 空 空中
提升类
1.没有 长出 学问 半天 从来
2.（1）数不清 （2）红 绿
3.有花有草 红 绿 花 草 红的花 绿的草
部编人教版小学语文一年级上册课件：8.雨点儿(课后练习)
lù zhū
露 珠
jī ji zhā zhā de chànɡ zhe
lù zhū jīnɡ
天 亮 晶 亮。好 像
shuō
了，鸟儿醒 了， 叽叽喳 喳地 小
唱
着：“露珠，晶
tài yánɡ tīnɡ jiàn le
jīnɡ liànɡ hǎo xiànɡ xiǎo zhēn zhū
课后练习
dú yi dú
lián yi lián
1.读一读，连一连。 cǎi kōnɡ
dào méi
ɡènɡ
lǜ
到
彩
空
更
绿
没
rèn yi rèn
lián yi lián
2.认一认，连一连。
sāห้องสมุดไป่ตู้ lì
xué
piě dāo
bǎo ɡài
刂
穴 彡
空 到 彩
yí
zì zǔ duō cí
3.一字组多词。
dì sān duàn yí ɡònɡ yǒu
jù huà
2 句话。 1 . 第 三 段 一 共 有 ____
lián yi lián
2.连一连。 去有花有草的地方 去没有花没有草的 地方 大雨点儿 小雨点儿 让花更红，草更绿。 让那里开出红的花， 长出绿的草。
kuài lè yuè dú
快乐阅读。
ɡuà zài xiǎo cǎo shànɡ
珍 珠， 挂 在 小 草 上。”太 阳 听 见 了，
tài yánɡ zhēnɡ dà yǎn jinɡ
lù zhū shì shén me yànɡ rànɡ wǒ kàn kɑn
一年级上语文一课一练——8.雨点儿(pdf有答案)(pdf有答案)人教部编版
通过学习本课，学生们将了解有 关雨点的知识和相关表达方式， 为后续的语文学习打下基础。
课程目标
掌握本课涉及的生字 、词语和句子，理解 其含义和应用场景。
激发学生们对自然现 象的探究兴趣，培养 良好的科学素养。
培养学生们的观察力 、记忆力和语言表达 能力。
课程大纲
第一部分：导入新课 介绍本课主题和背景知识
。
增加课堂互动
在今后的教学中，可以增加一些 课堂互动环节，如小组讨论、角 色扮演等，以提高学生的参与度
和学习效果。
拓展知识面
在今后的教学中，可以适时引入 一些相关的课外知识，以拓展学 生的知识面和激发他们的学习兴
趣。
CHAPTER 06
相关资源与推荐
相关教学资源推荐
教学视频
优酷、爱奇艺等视频网站上可以找到很多与“雨点儿”这一课相 关的教学视频，适合家长或学生在家中观看学习。
教学重点
掌握本课所学的重点字词和语句 ，理解文章的主旨和情感。
教学难点
通过小组合作和角色扮演等互动 活动，让学生在实践中学习，提 高学生的语文应用能力。
CHAPTER 04生用手指点读 拼音，并口头拼出音节。
写一写
学生将题目中的汉字抄写到田 字格中，注意书写规范和笔画 顺序。
通过提问导入，引导学生回忆 前期所学的字词和语句，自然
地引入新课。
学习新课
首先让学生阅读课文，然后讲 解课文中的重点字词和语句， 最后总结文章的主旨和情感。
巩固练习
设计相关练习题，让学生巩固 所学内容，同时通过案例分析
提高学生的应用能力。
归纳小结
对本节课所学内容进行总结， 同时布置作业和预习任务。
教学重点与难点
统编版2020一年级上册语文同步练习-第8课《雨点儿》 (含答案)
人教统编版一年级上学期语文课文第8课《雨点儿》同步练习一、基础达标1.给下划线的字的正确读音。
彩色________(cǎi cài)绿草________(lù lǚ)更红________(gèn gèng)数不清________(shù shǔ)数学课________(shù shǔ)数一数二________(shù shǔ) 2.拼一拼，写一写。
yǔ diǎn huídáméi yǒu bùjiǔ________ ________ ________ ________3.比一比，再组词。
羊________ 巴________ 万________ 马________半________ 爸________ 方________ 鸟________4.数一数，填空。
“问”字共________画，第四画是________。
“有”字共________画，第四画是________。
“半”字共________画，第二画是________。
“你”字共________画，第四画是________。
5.将下面的字按照结构进行分类。
点数清彩飘落空答方回左右结构：________上下结构：________独体字结构：________全包围结构：________6.选一选，填一填。
(填序号)①绿②数不清③红④没花没草________的雨点儿 ________的花________的地方 ________的草7.选字填空。
（万、方）（半、羊）①过马路是千________要小心！②这个地________真美啊！③今天的作业，我完成了一________。
④小________在河边吃草。
8.阅读下文，根据课文内容填空。
数不清的雨点，从________里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”________回答：“我要去有________有________的地方。
部编版小学一年级语文上册第六单元第8课《雨点儿》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学一年级语文上册第六单元第8课《雨点儿》课后作业及答案一、给带正确音节的花朵涂上颜色。
二、读拼音，写字词。
三、按要求填一填。
1．“你”的部首是______，第二笔是______。
2．“有”的第四画是____，组词：________。
3．“半”共____画，笔顺是___________________________________________。
四、给划线字选择正确的音节。
chánɡzhǎnɡ1．数不清的雨点儿落到地上，变成一条很长( )的小河。
2．河边长( )出了绿油油的小草。
五、他们这样读课文可以吗？在你同意的说法下边画“”。
( )( )六、课内阅读。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
1．选文共有________句话。
2．用“○”圈出表示颜色的词语。
3．读画“____”的部分，照样子，动脑筋选一选。
(填序号)①香甜的②可爱的③雪白的( )同学( )蛋糕( )兔子参考答案一、cónɡméi ɡènɡlǜ二、问好有问半天你们从三、1.亻丨 2.没有 3.5四、1.chánɡ 2.zhǎnɡ五、小女孩()六、1.2 2.红绿红绿 3.②①③部编版小学一年级语文上册第六单元第8课《雨点儿》课后作业及答案一、读一读，连一连。
cǎi méi gèng lǜ dào更彩没到绿二、给句子中带点的字选择正确读音。
长 zhǎng cháng1.猴子的尾巴长．（）。
2.没有花没有草的地方，开出了红的花，长．（）出了绿的草。
数 shù shǔ3.数．（）不清的雨点儿落了下来。
4.今天第二节课是数．（）学课。
三、拼一拼，写一写。
wèn bàn nǐ cóng下雪了，我（）在（）空中飞舞的小雪花：“（）们（） yǒu yǒu哪里来？你们（）没（）妈妈？”四、数一数，填一填。
部编版小学语文一年级上册8雨点儿(同步练习试题) 含答案
部编版语文一年级上雨点儿同步练习思维导图雨点儿知识梳理《雨点儿》这篇课文虽浅显但，语言，富有童趣。
过关演练一、填空题1.数一数，填空。
“问”字共________画，第四画是________。
“有”字共________画，第四画是________。
“半”字共________画，第二画是________。
“你”字共________画，第四画是________。
2.选一选，填一填。
(填序号)①绿②数不清③红④没花没草________的雨点儿 ________的花________的地方 ________的草3.拼一拼，写一写。
yǔdiǎn huí dáméi yǒu bù jiǔ________ ________ ________ ________4.写出带有下列偏旁的字，并组词。
彡________ ________ 刂________ ________ 穴________________亻________ ________ 纟________ ________ 氵________ ________5.给下面的字选择正确读音。
云彩．（cǎi chǎi）________ 更．（gèng gèn）红________ 绿．（lù lǜ）色________ 地方．（fāng fān）________ 出．（cū chū）来________ 没．（méi mò）有________6.给字选出正确的读音。
①cháng ②zhǎngⅠ小树长________高了。
Ⅱ大象的鼻子很长________。
7.把句子补充完整。
①雨点儿从________飘落下来。
②________从________跳下来。
③________从________。
8.读一读，按要求给涂上颜色。
（1）给加点字读音是shǔ的涂色。
数．学数．不清数．字数．得上数．目（2）给加点字读音是zhǎng的涂色。
2019部编本一年级语文上册：8 雨点儿 同步练习3(含答案)
雨点儿
一、我w ǒ 会hu ì 读d ú，我w ǒ 会hu ì 写xi ě。
ch án ɡ f ān ɡ b àn ɡè w ěi b ɑ
（ ） （ ） （ ）
二、我wǒ 会huì 连lián。
下雨啦，这些可爱的雨点儿会找谁做朋友呢？
三、我wǒ 会huì 连lián 。
读dú 课kè 文wén ，按àn 内nèi 容róng 连lián 线xiàn。
小雨点儿 要去没有花没有草的地方 那里花更红，草更绿了。
大雨点儿 要去有花有草的地方 那里长出红花，绿草。
四、一yí 问wèn 一yì 答dá，我wǒ 会huì 选xuǎn。
① 问 ② 回答
小雨点儿（ ）：“你要到哪里去？”
大雨点儿（ ）：“我要到没有花没有草的地方去。
”
小雨点儿（ ）：“你干什么去？”
大雨点儿（ ）：“你猜！”
五、照zhào 样yàng 子zi ，我wǒ 会huì 说shuō。
雨点儿从云彩那里飘落下来。
树叶从 。
从 。
六、我wǒ 会huì 填tián。
课文中说雨点儿数不清，我还知道这些东西数不清： 数不清的（ ） 数不清的（ ）
部分答案：
一、长方 半个 尾巴
四、①②①②。
部编人教版小学语文一年级上册课件：8.雨点儿(课后练习)
妈妈 从___________ 公园走回来 。 (3)_____
例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。 蓝 了，太阳更___ 红了。 (4)大雨过后，天更___
高 了，力气更___ (5)长大后，我的个子更___ 大 了。
dú yi dú
wán chén liàn xí
读一读，完 成练习。 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没 有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
①太阳出来了。 ②露珠掉在地上了。
问 (问好) ( 问话) (问题)
有
半
(有用)
( 一半)
( 有时)
( 半天)
( 有人)
( 半个)
zhào yànɡ zi
bǔ chōnɡ jù zi
4.照样子， 补充句子。 例：雨点儿从云彩里飘落下来。
地里长出来 。 (1)小草从____________
树上飞下来 。 (2)小鸟从_____________
lù zhū jīnɡ jīnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
着歌。
ɡuà zài xiǎo cǎo shànɡ
小珍珠 挂在小 草 上。 2.露珠晶 晶 亮，好 像 _______
lù zhū wèi shén me bú jiàn le shì yīn wèi
3.露珠为 什 么不见了？是因为（ ① ）
睁
大眼 睛
tài yánɡ dāi zhù le
对 着 小 草 使劲儿看，可是 什 么 也 没 看 见。太 阳 呆 住了：
yí lù zhū ne nǎr qù le
“咦，露珠 呢，哪儿去了？”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。