美术字设计
民国时期上海美术字的形态设计研究
民国时期上海美术字的形态设计研究民国时期（1912年-1949年）是中国美术史上的重要时期之一，也是上海美术字的形态设计发展的关键时期。
上海作为中国最早的现代化城市之一，吸引了许多知名的艺术家和设计师，对上海美术字的形态设计产生着深远的影响。
上海美术字的形态设计主要围绕着三个方向展开：传统字形的改进、西方字体的引进和创新、以及标志性字体的设计。
上海美术字的形态设计在传统字形的改进上面做了许多努力。
传统的汉字在笔画的书写上存在很大的不规则性，因此上海美术字设计师们开始了对传统字形进行规范化的探索。
他们通过研究和借鉴古代字体书法的规范性特点，提出了一系列的改进方案。
他们尝试统一字体的字宽、字高和笔画的粗细，使得上海美术字在视觉上更加平衡和稳定。
在字形的设计上，上海美术字设计师们加强了对字形结构的考量，强调了字形的整体美感和平衡感。
上海美术字的形态设计还受到了西方字体的引进和创新的影响。
民国时期，随着西方文化的介入，西方字体也开始渗透到中国的美术字设计中。
许多上海美术字设计师开始学习西方字体的特点和设计原则，并将其融入到自己的设计中。
他们研究了西方字体的形态结构、线条的粗细和字形的比例关系等，通过模仿和创新，设计出了许多与西方字体相似但又具有中国特色的美术字。
这些字体不仅在视觉上更加清晰和饱满，还融合了中西方文化的独特魅力。
上海美术字的形态设计还注重标志性字体的设计。
在民国时期，许多上海的企业和商业机构迫切需要一个具有独立个性和辨识度的标志性字体来进行宣传和营销。
上海美术字设计师们积极响应市场需求，通过创新和实践，设计出了一系列具有标志性的字体。
这些字体既具有艺术性和美感，又能凸显企业或机构的形象和特点。
上海滩地产公司采用了某种独特的手写字体来宣传自己的楼盘，这个字体具有潇洒和时尚的特点，与上海滩的时尚氛围相得益彰。
民国时期上海美术字的形态设计研究主要包括对传统字形的改进、西方字体的引进和创新、以及标志性字体的设计。
民国时期上海美术字的形态设计研究
民国时期上海美术字的形态设计研究1. 引言1.1 研究背景民国时期上海是中国近代美术字的重要发源地之一，其独特的文化背景和时代氛围造就了独特的美术字形态。
在那个时代，上海是一个充满活力和创造力的城市，各种新潮思潮在这里蔓延开来，推动了美术字设计的创新和发展。
民国时期的上海美术字不仅在国内具有重要的影响力，也对东亚乃至世界的美术字设计产生了深远影响。
通过对民国时期上海美术字的形态设计进行研究，可以深入了解那个时代的社会文化背景和美术字设计理念，有助于传承和保护这一重要的文化遗产。
对上海美术字的形态特点、设计风格、演变过程以及对当代设计的影响进行深入分析，可以为当代设计师提供宝贵的借鉴和启发，促进美术字设计的创新与发展。
对民国时期上海美术字的形态设计进行研究具有重要的理论和实践意义。
1.2 研究意义民国时期上海美术字是中国近现代书法字体设计的重要代表之一，具有独特的形态特点和设计风格。
对于研究民国时期上海美术字的形态设计，不仅可以了解当时的艺术创作风貌，还可以深入探讨上海文化与艺术的发展历程。
通过对上海美术字的演变过程和影响的分析，可以为当代设计提供新的灵感和启示，丰富设计师的创作思路和方法。
保护和传承上海美术字的传统，对于弘扬中华文化，传承民国时期的艺术遗产，具有重要的意义和价值。
研究民国时期上海美术字的形态设计，不仅可以拓展学术领域，还可以促进文化交流与传承，对于推动当代设计和文化艺术的发展具有重要的意义和作用。
2. 正文2.1 民国时期上海美术字的形态特点1. 简洁明快：上海美术字在形态设计上注重简洁明快，避免繁复和复杂的装饰，突出字体的清晰和易读性。
2. 流畅优美：上海美术字的书写线条流畅优美，具有较强的艺术感染力和美感，呈现出一种优雅的风格。
3. 刚柔并济：上海美术字在形态设计上既有刚健有力的笔画，又有柔美细腻的线条，使整体造型更加和谐统一。
4. 时代特征：上海美术字的形态设计紧密联系当时的社会环境和文化氛围，反映出民国时期的特有风貌和时代精神。
(完整word版)《变体美术字》 教学设计
《传递我们的心声──变体美术字》教学设计开发区滩桥初中向晓莉课题：变体美术字课型：设计应用课时：二课时（第一课时）教学目标： 1．认知目标：了解变体美术字的艺术特征、造型特点和实用价值。
2．技能目标：掌握变体美术字的变化规律和设计方法。
3．情感目标：感受变体美术字的形态美和意蕴美。
教学重点：变体美术字的变化方法特点。
教学难点：运用变体美术字的设计规律设计出变体美术字。
教学方法： 1．图例的搜集与斟选尽量贴近学生的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，这样才能够增强学生的学习兴趣与求知欲望。
2．知识要点的讲解，采用提出问题──欣赏实例──分析讨论──学生回答──教师总结──检验检测的方法，引导学生由感性认识上升到理性认识，最终由理性认识指导设计实践。
使学生在自主探究的过程中真正成为课堂的主体、学习的主人，教师适时加以引导总结，起到了“四两拨千斤”的作用。
3．作业的布置，体现实效性，知识来源于生活，应用于生活，抓住学生兴趣同时体会到了学习的价值，也为下面的学习奠定了基础。
教具准备： 1．变体美术字图例。
2．多媒体教学课件。
学具准备：绘画本、铅笔、橡皮、直尺、水彩笔等。
教学过程：一、组织教学：检查学生学具准备情况，稳定课堂情绪。
二、导入新课：师：同学们，今天老师为你们带来了几位新朋友，大家看看认不认识它们？（出示课件：播放生活中学生常见的变体美术字图例，三组美术字，可口可乐、包装袋等）学生纷纷回答：认识。
师：它们属于什么美术字，这些字有什么特点？学生回答：这些美术字属于变体美术字，看起来形象、生动、活泼、很吸引人。
（部分学生能回答出来）教师总结：回答的非常好，今天这节课我们就共同学习变体美术字。
板书课题：变体美术字。
三、讲述新课：活动一：认识了解（出示课件）变体美术字的概念：变体美术字是把字的笔画和外形进行变化装饰而形成的美术字，它形象、生动、有趣，广泛的应用在商品包装、广告宣传、报纸杂志等方面。
活动二：分析探究本活动采用：提出问题──出示典型图例（观察、比较、分析、讨论）──学生分析回答──教师总结明确——检验检测1．提出问题：变体美术字是把字的那些部分进行变化？2．师出示典型图例，学生观察分析探究其变化特点。
变形美术字的设计
《变体美术字》教学设计课时设计：一课时课业类型：设计.应用教学目标：学习字体设计的知识，在了解黑体、宋体、字体的笔形特征和写法的基础上，学习变体美术字的创意方法。
能力目标：能力目标：引导学生学习变体美术的创意方法为主要内容，通过采用提出问题——欣赏实例——分析讨论——学生回答——教师总结——参与实践——及时反馈的方法，使学生成为课堂学习的主人。
教学重点：变体美术字的特点和创作方法。
教学难点：在变体美术字的设计与书写中能表现出情感特征与设计原则。
教学过程：一、激情导入：激趣导入：说到这个汉字，大家就会想到我国历史悠久的书法艺术，大家知道被尊称为“书圣”的大书法家是谁（王羲之），它的书法特点可以用这几个字形容（“飘若浮云”、“矫若惊龙”）。
你们想不想成为像王羲之大师一样，创作属于自己特色的字体呢？（展示课件课题）二、探讨学习课前让同学们准备了规整的美术字，为了展示方便，老师也准备了一些字，请观看：（课件展示）提问：同学们说说它们有什么特点？（学生回答）教师小结。
想不想看看变体美术字？（展示变体美术字，与学生讨论、分析，并总结出变体美术的定义和特点）1、定义：变体美术字是在宋体、黑体基础上改变字形、笔画形状与结构，加以装饰变化而成。
2、特点：是一种有图案意味或装饰意味的字体。
它自成一个门类，广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。
具有美观和醒目等特性。
是什么让它们变得如此美丽呢？让我们一起在欣赏中找寻答案吧。
（课件展示变体美术字在字形、结构、象形、立体等方面的不同变化）三、学生体验欣赏并揭秘了这么多变体美术字，大家想不想自己尝试设计一下呢？下面就让我们走进今天的课堂作业。
1、运用所学习的变体美术字的知识进行设计：美丽的校园、圣诞快乐、元旦快乐、学习园地等内容。
2、注意在笔画、字形、结构、象形几个方面合理的进行变形处理。
3、要求设计美观，变化的字体形象、易懂。
四、课堂评价学生以小组为单位讨论交流，进行自评和互评，使学生的主动性得到很好的发展。
美术-有创意的字-变体美术字
美术字的发展历程
印刷术与字体设计
随着印刷术的发明，字体设计得到了进一步的发展。明朝时期，木版印刷盛行， 出现了大量风格各异的变体美术字。
现代字体设计
随着20世纪现代主义运动的兴起，字体设计更加注重简洁、清晰和易读性。同 时，计算机技术的出现为字体设计带来了更多的可能性。
现代美术字的应用
01
02
03
随着新媒体的普及，变体美术字的应用场景将拓展至动态 和交互领域。设计师需要掌握新的设计语言和技术手段， 以适应这种发展趋势。
可持续性与环保
在环保意识日益增强的背景下，未来的变体美术字将更加 注重可持续性和环保理念。设计师将更加倾向于使用可再 生、可回收和环保的材料进行创作。
提出进一步研究的方向和建议
象形性变体美术字
象形性变体美术字注重文字的象形表 现，通过将文字与图形相结合，使文 字具有形象化和具象化的特点。
象形性变体美术字在设计中需要注重 文字与图形的协调性和整体美感，同 时保持文字的简洁明了和易识别性。
这类变体美术字通常用于标志、品牌名 称等需要突出个性和品牌形象的场合， 能够增强品牌的辨识度和记忆点。
历史发展
变体美术字的历史可以追溯到古代的 甲骨文、金文等，随着时代的发展， 逐渐演变为现代的各种创意字体。
目的和意义
目的
通过研究变体美术字，了解其设计原理、技巧和方法，提高设计审美和创意能力，为实际应用提供参考和借鉴。
意义
变体美术字在现代设计中的应用越来越广泛，如广告、包装、标志等，掌握变体美术字的设计技巧有助于提高设 计作品的视觉效果和吸引力。同时，通过研究变体美术字，可以深入了解文字的艺术性和文化内涵，对于传承和 发展中华文化具有积极意义。
分析变体美术字的未来发展趋势
pop字体和艺术字装饰(POP变体美术字装饰类型集锦)
pop字体和艺术字装饰（POP变体美术字装饰类型集锦）春华秋实：轮廓装饰、纹理装饰、笔画装饰、背景装饰、叠加装饰POP变体美术字装饰设计的特点：运用新颖的构思、多变的装饰技巧对文字形象进行艺术化的处理；字体强调装饰性、结构和功能的整体性，强化艺术表现力，力求获取一种新颖的、生动的、整体的视觉效果，以新颖、醒目的的视觉效果达到传达信息的目的，在引起视觉注意的同时，有能达到视觉审美的目的。
春日：轮廓装饰、纹理装饰、背景装饰、叠压装饰POP装饰字体设计是对构成文字的的形态、笔画、结构、形式与表达内容所进行的一种创造性活动，是设计师根据文字的内涵意象，将艺术想象力和创造意识融入字体设计之中，运用夸张、变形、装饰等艺术设计手法，灵活的组织字形，以新颖的形象加强文字的内涵和感染力，创造出新颖、美观、独特的POP变体字。
爱心：轮廓装饰、纹理装饰、叠压装饰、立体装饰POP变体美术字的装饰类型常见的有十种类型：轮廓装饰、中线装饰、叠压装饰、立体装饰、分割装饰、纹理装饰、背景装饰、笔画装饰、雪花装饰、多彩装饰。
1、轮廓装饰：是POP变体美术字装饰方法中最常用、最基本的装饰方法，简单来说就是书写完字体后，对字体的轮廓进行描边处理，一般选择深的颜色描边，便于衬托文字的效果。
春夏秋冬：轮廓装饰、纹理装饰、背景装饰春夏秋冬：轮廓装饰2、中线装饰：书写完字体后，在笔画的中间描画线条，线条的颜色要和字体的颜色形成大的色彩反差，以便突出字体的效果。
干净利索：中线装饰春夏秋冬：中线装饰、轮廓装饰3、叠压装饰：字体的笔画互相叠压、字体互相叠压，形成强烈的空间、层次感，使字体具有立体的视觉效果。
叠压装饰要求笔画紧凑、字体紧凑，字体的负空间尽量少、或者没有负空间，小笔画在上，大笔画在下。
春暖花开：叠压装饰、轮廓装饰、背景装饰长征：叠压装饰、轮廓装饰、纹理装饰、背景装饰4、立体装饰：先对文字进行轮廓和叠压装饰，然后根据明暗、透视变化规律增加立体效果，增强视觉冲击力。
变体美术字设计
名称变体美术字设计备课人汪小兰时间2016-09-22 使用者初一美术课型新授教学程序教学能力要求教学目标（1）了解变体美术字的艺术特征、造型特点、实用价值、变化原则；（2）掌握变体美术字的变化规律和表现方法；（3）感受变体美术字的形态美、意蕴美。
教学重点：掌握变体美术字的变化规律和变化方法。
教学难点：结合变体美术字变化方法，设计出醒目、美观、规范的变体美术字教学准备：教师准备——变体美术字作品若干；学生准备——铅笔、直尺、绘画纸、色彩工具。
直观导入一、组织教学检查学生工具准备情况二、课程导入出示有黑体、宋体、变体美术字的图片引出变体字的概念、特点和用途。
（1）概念：变体字是在黑字体、宋体字的基础上加工创作而来，它摆脱了字形和笔画的约束，运用想象力重新组织字形，使其更富有感染力。
（2）用途：横幅标语、黑板报、会场布置、商品包装、广告、报刊杂志等。
（3）变化原则：美观、醒目、有创意、能辨认。
过程作品欣赏课内探究作业三、欣赏分析出示一组变体美术字作品，学生欣赏并讨论：这些变体字哪些部位发生了变化？你是否能用同样的方法设计其他的字？变体美术字的变化规律：1、变字形改变字的外形长、扁、圆、梯形、菱形等2、变笔画点、撇、捺、挑、勾等副笔画的变化3、变结构字的部分结构夸大、缩小、移动。
合作探究一根据外形、结构、笔画的变化规律设计以下几个字词，并说说你的构思。
小组成员之间可以讨论。
瘦、缺、果、雪、音乐、巢、朋友、彩虹、蝴蝶、牵手……出示一组变体美术字图片，学生欣赏、讨论并总结变体美术字变化方法。
1、形象化字句含义形象笔画形象添加形象事物2、立体化三维立体效果3、装饰化字内装饰字外装饰合作探究二：设计一个或几个变体美术字，内容不限。
小组成员之间可以互相讨论。
要求：①字的形体明确，不管如何变化，这个字一眼看上去还知道是什么字;②整个条幅变化要统一，以同一变化标准去要求每一个字;③变化要根据需要，要有根据，不能想怎么变就怎么变。
初中美术《有创意的字(.1)》优质教案、教学设计
《有创意的字》课前准备：《熊出没》视频播放→欢迎步入美术课堂一、导入课前我们欣赏一段动画片的片头曲，大家看过这部动画片吗？叫什么名字？哦，对《熊出没》。
那大家有没有注意标题的文字呢？也很特别，我们来看一下。
（播放《题目对比》）标题文字与宋体字，你更喜欢哪一个？为什么呀？这就是经过变体的美术字，（板书）它是在宋体和黑体的基础上变化而来的，字体生动有趣、活泼新颖，有强烈的视觉冲ft力。
（展示课题）那我们一起去了解这些美术字，共同体验它们的创意设计。
二、新授（一）变体美术字的应用1、变体美术字在生活中随处可见，同学们想一想你都在什么地方见过呢？学生回答老师的问题：衣服商标、商品标志、、、、、大家很善于观察，老师把同学们说的展示给大家看，可见变体美术字在我们的生活中衣、食、住、行、娱各个领域无处不在，应用非常广泛。
我们为什么要把文字设计出这么多花样呢？文字具有记录语言、传达信息、交流思想等功能，通过奇思妙想把文字变的更有趣，更印象深刻。
2、小游戏——猜猜看咱们一起来做个小游戏，请大家猜猜看这都是什么标志？（展示了猫和老鼠、梦幻西游、北京奥运会会徽、可口可乐这几个变体美术字的一部分，让学生猜一猜，学生从标志的一角仍能猜出写的是什么字。
）生：猫和老鼠、梦幻西游、北京奥运会会徽、可口可乐变体美术字不但妙趣横生而且回味无穷。
（二）变体美术字的基本变化规律1、变化规律那大家想不想知道它们是怎么变化的？我们先来了解一下它们的变化规律。
这里展示了几组字，看看它们哪些地方发生了变化？对照字形、结构、笔画等变化，你能不能把对应的字找出来？（1）字形变化：改变字体的外形，可以写成长、扁、圆、梯形、菱形、立体等。
（2）结构变化：有意识的将某些笔画进行夸大、缩小、移位来求得新颖的效果。
（3）笔画变化：以大象的鼻子来代替了撇等。
2、动画示范同学们找的很快，老师展示三组动画，根据字的变化，看看能不能说出变化规律？歪（把上面的“不”字进行移动、错位）点（把右上边的一横变成圆点）高（把高字上半截拉长变形，变成跟长颈鹿一样的上半身特长）3、实践练习同学们掌握的不错下面小试牛刀，看看大家的动手实践能力。
变形美术字的设计原则
变形美术字的设计原则美术字，又称漂亮的字，是指艺术感强、排版工整的文字，在文化艺术领域有着举足轻重的地位。
而变形美术字是在美术字的基础上，结合字体元素进行设计，给字体增添更多的时尚、个性化的元素，使其更为鲜活、生动，更加符合现代人审美需求。
在使用变形美术字时，需认真考虑以下设计原则。
一、凸显整体性：变形美术字的设计重点在于整体性的把握。
字母间要有默契，形成统一的风格，避免单个字母突兀，显得杂乱无序。
同时，变形效果也要与整体风格相符，且要有节制，不能过度变形导致字母无法识别。
二、注重可读性：无论是变形美术字还是普通文体，字母的可读性都应是设计的重要考量因素。
变形效果不能影响字母的辨识度，如果过于变形，使得字母在大量使用后容易造型混乱，会给阅读带来困扰。
三、注重平衡性：变形美术字的设计中，要赋予字体平衡的美感。
平衡的设计能使字体看上去更具有层次感和空间感，但是平衡性也不应成为枷锁，应允许一定的不对称，突破常规。
四、颜色与效果搭配：独特的颜色和特效对美术字的设计能起到重要的作用。
需要考虑变形效果与配色的协调，避免颜色过于单调，使字体过于艳俗或暗淡无光。
五、文字表达情感和特点：文字不只是语言交流的工具，更是表达情感和特点的途径。
在变形美术字的设计中，需要根据文字类型和用途加入相应的情感表达和特点呈现，增加文字表现力和感染力。
总之，设计变形美术字不光是追求美感，更是需要充分体现出文字的表达力和个性特点。
而且最重要的是，设计者需要保持创作的灵感，与时俱进，持续探究新的美术字设计方法与规律，提升设计的品味和水平，从而更好地服务于文化艺术的发展和推广。
《创意美术字》教案
初一美术
设计思路：
本课旨在引导学生交流日常生活中印象深刻的美术字，并通过与常用美术字 的对比，总结提炼变体美术字的主要特点，从而导出重点：变体美术字的变化规 律和创意方法。通过欣赏与分析，设计与创作，合作与交流等课堂教学活动，培 养学生分析能力，应变能力和形象思维能力，使他们能根据字体的变化规律进行 创意表现。
教学准备：
教具：多媒体教学软件、实物投影、有关创意美术字的海报和作品范例图。 学具：卡纸、铅笔、橡皮、彩笔、彩铅、画纸等。
教学过程：
一、 导入： 小游戏导入：猜一猜 师：咱们先来做一个小游戏呀，看谁能认出这是什么？
白板只出示香飘飘奶茶、可口可乐、梦幻游的一角，让学生猜是什么？ 生：香飘飘奶茶、可口可乐、梦幻西游 师：同学们都好厉害，通过标志一角就能看出是什么？那这些都是我们生活中的 变体美术字，可见我们生活中竟然有这么多的变体美术字，那我现在想请同学们 说出你还从哪里看到过变体美术字呢？导出课题——创意美术字 【设计意图】：引导变体美术字作为标志创意设计的意图是什么？创意设计的目的 是为了更好的宣传，更醒目，更加深入人心。 二、 新知探究 1、说一说：谁能准确说出这两个“学”字分别是什么字体。
师：大家想法都很好，一起来看老师的创意？ 一个简单的字，加上我们的想象就会变的非常有趣而且很有意义，下面大家自己 设计一下你感兴趣的字或词组。 （3） 画创意： 要求：字的形体明确，结构合理，变化要有依据。 学生作业，教师巡视指导。 四、 展示评价
1、完成后，四人小组展示交流，进行自评和互评。
2、推荐组内优秀者代表小组展示作品。 3、师生共点评，提出修改建议。 五、 拓展提升：
生：黑体 宋体
师：为什么， 你能试着说说从哪里你断定它是黑体而不是宋体， 或者你能试着 说说黑体和宋体的特征是什么吗？ 生：黑体是横竖等粗，沉重醒目，常用在文章标划，很显然一下变成了创意美术字。 那么同学们认为写创意美术字难不难呀？ 【设计意图】：因为变体美术字的定义就是在宋体和黑体的基础上进行装饰、 变化、加工而成。所以有必要先来让同学们再巩固一下宋体和黑体的有关知识。 从而更好的去进行变化，创意。 2、变一变：白板出示“海洋” 、“歪”、“电”三个字，请同学们试着变一变，能怎 么变化让它更形象？ 生： ,, 师：“海洋”是用了变字形的方法 “歪”是用了变结构的方法 “电”是用了变笔划的方法 【设计意图】：通过三个典型的字例， 让学生深刻理解美术字的基本变化规律。 3、想一想：刚才这三个字词，怎么就没有我们书上 19 页“喜羊羊与灰太狼”那 么既好玩又好看呢？其实刚才那是老师教给大家最简单最基本的变形方法， 在 字的原型上变。 接下来请同学们看这几个字是用了什么方法呢？ “水煮鱼”——形象化 那么“雪”你会怎么变呢？ “春、夏、秋、冬”——装饰化 师：万变不离其宗， 字无论怎样变化， 都一定要遵循规律， 在字的原型基础上 进行变化。下面我们一起进入创意空间 【设计意图】：这个环节让学生明确了变体美术字的基本变化方法。 三、 创意空间 （1） 说创意： 出示“来”字的四种变化，学生以小组为单位，任挑一种，说出它的设计巧妙在 哪里。学生讨论喜欢的原因—— ,, 【设计意图】：这个环节学生说出后， 教师要及时引导其喜欢的这个是在哪个地方 根据什么变化方法进行的变化，为学生最后自己的创作奠定基础。 （2） 想创意： 大家看到这个“面”字，会有什么样的联想创意呢？ ,,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园里的平面设计
——美术字设计
【教学目标】
1、了解美术字的设计方法，让每一位学生能参与校园文化设计的交流，丰富校园文化生活。
2、掌握平面设计作品制作的基本技能，从变体美术字设计的过程中，发展学生的形象思维，培养学生的再造想象力情感、态度、价值观。
3、感受美术字的变化及其在生活中的运用。
【教学重点】
1、从字体、字义及字的结构入手，进行美化加工，创造出更美观、形象、活泼的新字体美术字的种类及设计要点
2、变体美术字的写法及创意
【教学过程】
一、展示几张作品美术字（引导学生欣赏美术字的应用）
二、美术字的概要
1、美术字缘于书法，但又不同于书法，它们是异曲同工，是相辅相成的姐妹书法艺术是东方艺术精神的浓缩和象征，它充分体现线条美
2、美术字除了充分运用线条，同时还常以点、线、面产生的黑、白、灰来装饰美化文字，使字体更加生动、活泼、富有生命力
3、美术字是指一切装饰与美化了的文字图形，字体整齐、醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。
也就是说，凡是经过美化加工或装饰变化了的字体就叫美术字。
三、美术字体特点(以永字为例、出示不同字体的范画)
四、美术字写法的注意
1、笔画统一
2、上紧下松，左右匀称
3、结构严谨，间隙适中
五、展示自己的设计，并交流
六、小结。