实验小学2019年一年级数学期中考试试卷苏教版A卷 含答案
2019版一年级数学下学期期中考试试卷A卷江苏版 含答案

2019版一年级数学下学期期中考试试卷A卷江苏版含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、35再添上()就和40同样多。
2、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数是2,这个数是()。
3、比7小1的数是(),比()多1的数是9。
4、100的最高位是( )位;1在( )位上,表示( )个( )。
5、看图,填一填,圈一圈。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、推理计算题。
1、已知:□+Ο=12,□-2=6,2、已知:□-Ο=8,Ο+3=5.求:□=?Ο=?求:□=?Ο=?3、已知:Ο+Ο+□=20, □+2=10,4、已知:Ο+Ο+□=17, □+□=6求:□=?Ο=?求:□=?Ο=?2、算一算。
3、拿50元去买车票,找给我20元。
买车票花了多少钱?答:卖车票花了()元。
4、想想怎样算得快?1+3+5+9= 20-3-6-1=______________ ________________2+5+8+5= 17-7-1-1-1=______________ ________________三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在○里填“>”“<”或“=”。
2、请你按从小到大的顺序排一排。
2角3分 18分 5角2分 25分 2角 1元四、选一选(本题共10分,每题5分)1、长短选择与判断,长的画“√”,短的画“○”。
2、妈妈买来8个苹果,草莓的个数比苹果多得多。
草莓可能有多少个?请画“√”)五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、小法官判案(对的打“√”,错的打“×”)。
2、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。
六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数一数,再填空。
2、数一数,填一填。
七、看图说话(本题共15分,每题5分)1、连一连。
2019年一年级数学上学期期中考试试卷A卷苏教版 含答案

2019年一年级数学上学期期中考试试卷A卷苏教版含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。
2、13里面有()个十和()个一。
2个一和1个十组成的数是()。
3、一个数十位是4,个位是5,这个数是()。
4、认真想,你就能填对!5、填一填。
每次多()个。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、算一算。
2、算一算。
3、列式算一算。
①一个加数是6,另一个加数是7,②减数是8,被减数昌9,差是多少?和是多少?□○□=□ □○□=□4、看图写算式。
三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在○里填“<”、“>”或“=”。
1.3角○15分 2.30角○30分 3.14角○1元4角4.3元9角○4元 5.45角○4元3角 6.5角○52分7.8元○6元+3元 8.9元+12角○10元2、细心比,你一定能对!1、重的画“√”。
2、最高的画“√”,最矮的画“○”四、选一选(本题共10分,每题5分)1、在多的后面打“√”。
2、小明家到学校有( )种走法,哪种最近,请在□里画“√”。
五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、正确选择(在正确答案的□里打√)2、下面的说法对吗。
对的打“√”,错的打“×”。
1、6时整,分针指向12。
()2、盘里一个苹果也没有,可以用0来表示。
()3、10-0+8=2 。
()六、数一数(本题共10分,每题5分)1、把下面每行中不同类的圈出来。
2、看图写数。
七、看图说话(本题共15分,每题5分)1、对号入家门(连一连)。
2、看图写数。
写作()写作()写作()读作()读作()读作()3、想一想,连一连。
八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、解决实际问题。
实验小学2019年一年级数学期中测试试卷江苏版 含答案

实验小学2019年一年级数学期中测试试卷江苏版含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、填上合适的人民币单位。
一件上衣56 ()一个布娃娃4()一盒彩笔9 ()一根跳绳2 ()一支铅笔5()一个书包30()一个练习本4()一个笔筒4()5()一枚邮票8 ()一个文具盒5()一本故事书5()7()2、19比()少1,比()多1。
3、13里面有()个十和()个一。
2个一和1个十组成的数是()。
4、比7小1的数是(),比()多1的数是9。
5、学会填空。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、算一算。
1、25厘米-9厘米=()厘米。
2、300厘米+500厘米=()米。
3、7米50厘米-4米30厘米=()米()厘米。
2、让我们一起来玩一玩“捉迷藏”吧!3、看图列算式。
4、口算题。
8+2-1= 8-4-4=5+0+2=6+4-3= 7-2+5=10-3-4=三、我会比(本题共10分,每题5分)1、我会比一比。
2、已知第一根小棒比第二根长,第一根比第三根短,指出哪一根是第一根,哪一根是第二根,哪一根是第三根。
四、选一选(本题共10分,每题5分)1、把这些动物的编号分别填在方框里。
2、把能把在水里游的动物上面画“○”。
五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、判断下面各题,对的画“ ”,错的画“ ”。
1.白兔比黑兔少得多。
()2.黑兔比灰兔少得多。
()3.灰兔比白兔多得多。
()4.灰兔比黑兔多一些。
()5.黑兔与灰兔差不多。
()2、正确的在()里画√,错误的在()里画×。
1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。
()2、1米的绳子比100厘米的绳子长。
()3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。
()4、爸爸的身高有178米。
2019版一年级数学下学期期中考试试卷A卷江苏版 附答案

2019版一年级数学下学期期中考试试卷A卷江苏版附答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、一只螃蟹8支脚,2只螃蟹共有()支脚。
2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是()。
3、填一填。
8的一半是(),30的一半是(),()的一半是5,()的一半是50。
4、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。
5、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、明明从家走到学校要走6千米,这一天他走到一半,返回家拿作业本,又立即赶回学校,他从家到学校一共走了多少千米?答:一共走了()千米。
2、学校体育室里有18个,借走8个,还剩多少个?3、利用学具摆一摆,算一算:4、想一想,算一算,填一填:三、我会比(本题共10分,每题5分)1、比比谁更多,在多后面的画√。
2、在○里填<、>或=10○8 6○6 8○6+1 4-4○05+4○10 10-3○8 7-3○2+3 6+3○7+3四、选一选(本题共10分,每题5分)1、谁能先吃到香蕉?在“ ”里画“√”2、将正确答案的字母填在括号里。
(1)1元和()角同样多。
A.10 B.100 (2)1角和()分同样多。
A.10 B.100 (3)1元和()分同样多。
A.10 B.100 (4)1元3角和()角同样多。
A.13 B.103五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、判断下面各题,对的画“ ”,错的画“ ”。
1.白兔比黑兔少得多。
()2.黑兔比灰兔少得多。
()3.灰兔比白兔多得多。
()4.灰兔比黑兔多一些。
()5.黑兔与灰兔差不多。
()2、病题门诊(先判断对错,并将错的改正过来)。
六、数一数(本题共10分,每题5分)1、几个与第几个。
实验小学2019版一年级数学期中考试试题江苏版 含答案

实验小学2019版一年级数学期中考试试题江苏版含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、比25少3的数是(),()比46多3。
2、一个两位数,它的个位和十位上的数字和是9,这个数可能是()、()、()、()、()、()、()、()、()。
3、测量比较短的物体的长度,一般用()作单位。
4、我们上课从下午2时上到5时,一共上了()小时。
5、填上适当的数。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、算一算,把结果一样的连一连。
2、树形图计算题。
3、列式计算。
1、比20多15的数是多少?2、比67少24的数是多少?3、一个加数是35,另一个加数是44,和是多少?4、一个加数是30,另一个加数是9,和是多少?5、被减数是73,减数是3,差是多少?4、在□里填上合适的数。
三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8+5 ○ 12 7+9 ○ 17 6+8 ○ 6+9 9+4 ○ 13 8+8 ○ 18 9+7 ○ 10+6 6+9 ○ 16 4+8 ○ 14 9+5 ○ 9+9 2、在□里填上合适的数字,在○里填上“>、<、=”。
四、选一选(本题共10分,每题5分)1、红花有89朵,黄花比红花少很多。
黄花可能有()。
①88只②25只③90只2、2张1元,2张5角,5张1角组成()。
①3元②3元5角③10元五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、小法官判案(对的打“√”,错的打“×”)。
2、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。
六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数一数,填一填。
2、数一数,涂一涂。
七、看图说话(本题共15分,每题5分)1、看图解题,高的画“√”,矮的画“○”。
实验小学2019版一年级数学期中考试试卷苏教版A卷 含答案

实验小学2019版一年级数学期中考试试卷苏教版A卷含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)题一二三四五六七八九附加题总分号得分同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、线形图,填空。
2、先找出规律,再填一填。
3、树形填空题。
4、11个人排队,亮亮排在第8在它前面有()人,在他后面有()人。
5、比89大1的数是(),比它小1的数是()。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、如图,有3盘桃,小猴想吃其中的两盘,它最多可以吃多少个?2、看图,列算式。
3、给下面各题补上条件或问题,然后再解答?王大妈养了8只小鸡,3只母鸡,_____________?答:4、看图列式,并计算。
三、我会比(本题共10分,每题5分)1、比一比大小,在里填上“>”“<”或“=”。
2、细心比,你一定能对!1、重的画“√”。
2、最高的画“√”,最矮的画“○”四、选一选(本题共10分,每题5分)1、买一个文具盒要5()。
A、角B、分C、元2、滚一滚,哪一种滚得快,在下面的括号里打“√”。
五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、下面的说法对吗。
对的打“√”,错的打“×”。
1、6时整,分针指向12。
()2、盘里一个苹果也没有,可以用0来表示。
()3、10-0+8=2 。
()2、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。
六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数一数,画相对应的O。
2、数一数,画一画。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○把左边第8个涂成红色,把左边2个圈起来。
把右边第6个涂成蓝色,把右边2个圈起来。
七、看图说话(本题共15分,每题5分)1、看图解题,高的画“√”,矮的画“○”。
2、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)3、连一连。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
2019版一年级数学上学期期中考试试卷A卷苏教版 附解析
2019版一年级数学上学期期中考试试卷A卷苏教版附解析班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、填“元”、“角”、“分”。
1.一枝铅笔3__________ 2、2瓶可乐5__________3.一个气球9__________ 4.一根针2__________5.一个铅笔盒8__________ 6.一盒巧克力9__________2、想一想,填一填。
在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。
3、10个一是(),2个十是()。
4、11个人排队,亮亮排在第8在它前面有()人,在他后面有()人。
5、小朋友们排成一队做操,小红的前面有5人,后面有4人,从前往后数,小红排在第()个,这一队共有()人。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、算一算。
2、算一算。
3、推理计算题。
1、已知:□+Ο=12,□-2=6,2、已知:□-Ο=8,Ο+3=5.求:□=?Ο=?求:□=?Ο=?3、已知:Ο+Ο+□=20, □+2=10,4、已知:Ο+Ο+□=17, □+□=6求:□=?Ο=?求:□=?Ο=?4、口算题。
8+2-1= 8-4-4=5+0+2=6+4-3= 7-2+5=10-3-4=三、我会比(本题共10分,每题5分)1、请把下面的数字排排队。
36 18 78 99 20 100 11()>()>()>()>()>()>()2、我会从大到小排一排。
四、选一选(本题共10分,每题5分)1、把在水里行驶的画上√,在天上飞的画上O。
()()()()()()2、想一想:小明走哪条路回家是最近的,然后在后面的□里打“√”。
五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、我会判断对与错。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
()3、长方形就是正方形。
实验小学2019年一年级数学期中检测试题苏教版A卷 含答案
实验小学2019年一年级数学期中检测试题苏教版A卷含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、一个两位数,个位数比7大,十位数比2小,这个两位数是()和()。
2、个位上是5,十位上是3的数是()。
3、判断对与错。
1、19这个数,十位的1表示1个十,个位上的9表示1个9。
()2、冰箱是长方形的。
()3、足球、皮球都是圆形的。
()4、19后面只有一个数,那就是20 ()5、1—7之间有6个数。
()4、如果要在△下面画○, ○比△多, ○最少画( )个。
△ △ △5、你的大拇指的指甲宽大约是()厘米。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、口算题。
8+2-1= 8-4-4=5+0+2=6+4-3= 7-2+5=10-3-4=2、看图补充算式。
3、小蚂蚁找娃娃(列出算式计算)。
4、选择条件或问题、再进行计算。
车上有9个儿童,又上来了一些,现在有14个,_______?(1)还剩几个?(2)上来了几个?答:还剩()个。
答:上来了()个。
三、我会比(本题共10分,每题5分)1、先看图,再比一比。
2、在□里填上合适的数字,在○里填上“>、<、=”。
四、选一选(本题共10分,每题5分)1、()不是最大的两位数,但比96大,而且是双数。
A:99 B:98 C:97 D:962、红花有89朵,黄花比红花少很多。
黄花可能有()。
A:88只 B:25只 C:90只五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、正确选择(在正确答案的□里打√)2、对的在括号里画√ ,错的画×。
1.90个一和9个十同样多。
( )2.最大的两位数是99,最小的两位数是11。
( )3.八十五写作805。
( )4.4个十8个一组成的数是48。
( )5.63和36一样大。
实验小学2019年一年级数学期中测试试卷苏教版A卷 含答案
实验小学2019年一年级数学期中测试试卷苏教版A卷含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、一个两位数,个位数与十位数的和是3,这个两位数可能是()、()()。
2、想一想,填一填。
(1)比100小1得数是()。
(2)写出十位上是4的两位数:()、()、()。
3、想一想,填一填。
在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。
4、画画填填。
5、想一想,填一填。
二、我会算(本题共20分,每题5分)1、口算题。
8+2-1= 8-4-4=5+0+2=6+4-3= 7-2+5=10-3-4=2、看图写算式。
3、看图列算式。
4、仔细算一算。
三、我会比(本题共10分,每题5分)1、比比谁更多,在多后面的画√。
2、在○里填<、>或=10○8 6○6 8○6+1 4-4○05+4○10 10-3○8 7-3○2+3 6+3○7+3四、选一选(本题共10分,每题5分)1、下列数中,()比76大,比79小。
①89 ②58 ③76 ④782、想一想:小明走哪条路回家是最近的,然后在后面的□里打“√”。
五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、在短的后面画“√”。
2、病题门诊(先判断对错,并将错的改正过来)。
六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数的认识,看数涂色。
2、看图在方格或括号里填数。
七、看图说话(本题共15分,每题5分)1、看钟面填数。
2、看图解题,高的画“√”,矮的画“○”。
3、把上下两组相同的连一连。