【金榜学案】七年级历史下册 614宋元的史学、文学和艺术精练精析 岳麓版
最新精选岳麓版历史七年级下册第14课 宋元的史学、文学和艺术习题精选十六
最新精选岳麓版历史七年级下册第14课宋元的史学、文学和艺术习题精选十六第1题【单选题】你要查找五代的历史，需要阅读( )A、《资治通鉴》B、《马可·波罗行纪》C、《梦溪笔谈》D、《贞观政要》【答案】：【解析】：第2题【单选题】“……我不要半星红血红尘溅，将鲜血俱洒在白练之间；……还要你六月里雪满阶前；这楚州要叫它三年大旱，那时节才知我身负奇冤！”戏院里，爱看戏的王老奶奶边听边抹着眼泪，再听，眼泪又下来了。
手帕没有装起来，一直拿在手里。
请你判断这部戏剧应该是( )A、《资治通鉴》B、《念奴娇·赤壁怀古》C、《窦娥冤》D、《早发白帝城》【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列有关我国古代文化成就的搭配，不正确的是( )A、李春/赵州桥B、李清照/《如梦令》C、张择端/《步辇图》D、关汉卿/《窦娥冤》【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各项中不属于北宋的是( )A、发明活字印刷术B、指南针用于航海C、火药用于军事D、《资治通鉴》【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图是一件冰裂纹瓷器，该文物出自( )A、邢窑B、哥窑C、越窑D、景德镇【答案】：【解析】：第6题【单选题】北宋时著名的书院中，位于长沙的是( )A、岳麓书院B、石鼓书院C、白鹿洞书院D、应天府书院【答案】：【解析】：第7题【单选题】元代最优秀的戏剧家关汉卿的代表作是( )A、《窦娥冤》B、《念奴娇》C、《蝶恋花》D、《满江红》【答案】：【解析】：第8题【单选题】宋朝之所以能诞生《清明上河图》最主要的原因是( )A、当时的绘画题材广泛B、画家的风格和技巧成熟C、城市手工业和商业的发展D、人民生活对风俗画的需求【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列我国古代的科技著作，哪一组的两项不属同一领域( )A、《周髀算经》和《天工开物》B、《齐民要术》和《农政全书》C、《甘石星经》和《授时历》D、《千金方》和《本草纲目》【答案】：【解析】：第10题【判断题】生活在隋唐之际的毕昇发明了活字印刷术。
七年级历史下册 614宋元的史学、文学和艺术精练精析 岳麓版
614宋元的史学、文学和艺术一、选择题1.(2012·泰安学业考)我国第一部编年体通史以与历代兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要写作内容，网罗了“善可为法，恶可为戒”的史实，该著作是( )A.《史记》B.《资治通鉴》C.《金刚经》D.《论语》2.毛泽东自称曾十七次批注过《资治通鉴》，并评价说：“一十七遍，每读都获益匪浅，一部难得的好书噢！”主持编写《资治通鉴》的人是( )A.司马迁B.司马光C.贾思勰D.郦道元3.(2012·扬州模拟)《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。
下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到( )4.(2012·山西模拟)著名史学家陈寅恪说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
”“赵宋之世”耀目于文坛的文学形式是( )A.赋B.诗C.词D.小说5.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是《念奴娇·赤壁怀古》中的名句，它突出体现了豪迈奔放的词风。
该词的作者是( )A.李清照B.苏轼C.关汉卿D.李白6.她是“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。
她是 ( )A.武则天B.李清照C.王昭君D.曹雪芹7.自古济南名士多。
2012年6月，“济南72名士”亮相青花粉彩瓷瓶，辛弃疾、李清照均列其中。
下列各项中，属于辛弃疾创作的是( )A.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”B.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”C.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”D.“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”8.(2012·兰州中考)元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期，名家辈出，关汉卿就是其中的一位。
他和白朴、马致远、郑光祖一起，被人们称作“元曲四大家”。
关汉卿的代表作是( )A.《窦娥冤》B.《西厢记》C.《牡丹亭》D.《桃花扇》9.(2012·泰安学业考)根据下列人物归类标准，选出正确的一项是( )①阎立本②吴道子③赵孟頫A.张择端B.颜真卿C.关汉卿D.李白10.在某校组织的一次历史人物竞猜活动中，当主持人说道：“元代画坛领袖，画作被誉为‘神品’，名作有《秋郊饮马图》。
七年级历史下册 614宋元的史学、文学和艺术精练精析 岳麓版(1)
614宋元的史学、文学和艺术一、选择题1.(2012·泰安学业考)我国第一部编年体通史以与历代兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要写作内容，网罗了“善可为法，恶可为戒”的史实，该著作是( )A.《史记》B.《资治通鉴》C.《金刚经》D.《论语》2.毛泽东自称曾十七次批注过《资治通鉴》，并评价说：“一十七遍，每读都获益匪浅，一部难得的好书噢！”主持编写《资治通鉴》的人是( )A.司马迁B.司马光C.贾思勰D.郦道元3.(2012·扬州模拟)《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。
下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到( )4.(2012·山西模拟)著名史学家陈寅恪说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
”“赵宋之世”耀目于文坛的文学形式是( )A.赋B.诗C.词D.小说5.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是《念奴娇·赤壁怀古》中的名句，它突出体现了豪迈奔放的词风。
该词的作者是( )A.李清照B.苏轼C.关汉卿D.李白6.她是“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。
她是 ( )A.武则天B.李清照C.王昭君D.曹雪芹7.自古济南名士多。
2012年6月，“济南72名士”亮相青花粉彩瓷瓶，辛弃疾、李清照均列其中。
下列各项中，属于辛弃疾创作的是( )A.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”B.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”C.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”D.“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”8.(2012·兰州中考)元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期，名家辈出，关汉卿就是其中的一位。
他和白朴、马致远、郑光祖一起，被人们称作“元曲四大家”。
关汉卿的代表作是( )A.《窦娥冤》B.《西厢记》C.《牡丹亭》D.《桃花扇》9.(2012·泰安学业考)根据下列人物归类标准，选出正确的一项是( )①阎立本②吴道子③赵孟頫A.张择端B.颜真卿C.关汉卿D.李白10.在某校组织的一次历史人物竞猜活动中，当主持人说道：“元代画坛领袖，画作被誉为‘神品’，名作有《秋郊饮马图》。
初中历史岳麓版七年级下册第六单元《第14课宋元的史学、文学和艺术》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N005
李清照 （1084-1151年） 号易安居士，两宋 之际杰出的女词 人 。
应 是 绿 肥 红 瘦 。
知 否 ？ 知 否 ？
却 道 海 棠 依 旧 。
试 问 卷 帘 人 ，
浓 睡 不 消 残 酒 。
昨 夜 雨 疏 风 骤 ，
如 梦 令
辛弃疾
（1140-1207年）
号稼轩，南宋著名 词人，继承和发扬 了苏轼的词风。
（温馨提示：请记者提问紧密围绕《资治通鉴》， 与此话题无关的问题，司马光可以拒绝回答。）
《资治通鉴》书影
比较《史记》和《资治通鉴》有什么不同之处？
史学著作
作者及年代
体例
内容起止年代
史学价值
《史记》
司马迁 西汉 纪传体通史
从黄帝到 汉武帝
《资治 通鉴》
司马光 北宋 编年体通史 从战国到五代
开创了纪传体编写史书的先例，成为后世编写史书的典范。
采用编年体形式，同时吸取了纪传体的许多优点， 赋予编年体以新的生命力，成为编年体通史的典范。
宋朝的主要文学成就——词
什么是词？宋代词人 中成就最高、影响最大 的是哪几位？
全班分成三组，请各小组根据已有的知识和课本中的史料 介绍，并根据表格中的内容分别对苏轼、李清照和辛弃疾进行 学习探究。最后由小组推荐一名同学汇报探究的结果。
D．马致远
晋室着火——打一历史人物 勤劳去百病——打一历史人物
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
司马光
辛弃疾
马致远 虞美人 满江红
千里驹长跑——打一历史人物
霸王别姬——打一词牌名
火烧赤壁——打一词牌名
杂剧角色辨识
旦角 末角 元杂剧角色有旦、末、净、丑等。 《窦娥冤》的主要人物有窦娥、窦天章 （窦娥父）、张驴儿（迫害窦娥的泼皮 无赖）等。你能按元杂剧角色的类别， 指出他们分别属于哪类角色吗？ 净角
七年级历史下第14课宋元的史学文学和艺术课件岳麓版1
想一你想能，讲《一窦讲娥冤》 有《何窦深娥刻冤寓》意？
的剧情吗？
《窦娥冤》插图
天净沙 · 秋思
（ 元· 马致远）
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
这支散曲选取了哪几组秋天的典型景物， 描绘了天涯过客怎样的心境？
四、绘画
1．张择端与《清明上河图》 2．赵孟頫及其《秋郊饮马图》
史学著作 作者 生活 起止 体例 史学价值 朝代 年代
《史记》
司马迁 西汉
黄帝— 汉武帝
我国第一部纪 纪传体 传体通史，成
为后世编写史 书的典范
《资治通鉴》司马光 北宋
战国— 五代
我国第一部编年 编年体体通史，是我国
古代史书的典范
我国史书编写的体例有哪些？各有 什么不同之处？
宋代词人中成就 最高、影响最大的 是哪几位？
司马光的《资治通鉴》
◇时期：北宋 ◇体例：编年体（按时间顺序编写历史） ◇内容：叙述了从战国到五代1300年的历史 ◇意义：对研究我国古代历史有重要价值，
是我国古代史书的典范
《资治通鉴》书影
《资治通鉴》是怎样成书的？反映了司 马光怎样的治学态度？
想一想：我们以前还学过哪 部史学著作？
这两部史 学著作有何 区别？
苏轼
（1037－1101年）
北宋著名词人，开 创了豪放词风。
请欣赏一首苏轼词朗 诵，并说一说苏轼词 作的特点。
念奴娇·赤壁怀古
（北宋 · 苏轼）
大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画，
一时多少豪杰。
……
李清照
（1084－1151年）
岳麓版七年级历史下册导学案【第14课】宋元的史学、文学和艺术
课题：第14课宋元的史学、文学和艺术【学习目标】课标内容：《资治通鉴》；宋词及其文学成就；宋元时期绘画的主要成就。
教学目标：学习掌握司马光主编的《资治通鉴》；宋词、元曲的文学成就；宋元时期绘画的主要成就及其代表作：张择端的《清明上河图》；赵孟頫的《秋郊饮马图》。
重点：《资治通鉴》，苏轼、李清照、辛弃疾的词。
难点：《资治通鉴》，对《清明上河图》和《秋郊饮马图》的欣赏。
【自主学习】一、《资治通鉴》：1、作者：史学家主持编写，2、内容：记述从到 1300多年历史。
3、地位：我国第一部体通史。
二、宋词：三、元曲：1、元曲是元朝文学创作的主流，是与的合称。
2、元代最杰出剧作家是，其代表作是《》。
3、著名散曲家有等。
四、绘画：1、两宋时期，随着城市经济的繁荣，反映人民生活的画增多。
2、北宋大画家，他的《》是风俗画的代表作。
3、元朝画坛领袖是，名作有《》【合作探究】1、《资治通鉴》与《史记》有何不同点？2、查阅教材72、73页图和资料，鉴赏《清明上河图》，概括画的内容和特点？【达标检测】1、(2018·无锡)上海世博园中国馆的镇馆之宝是“活”的《清明上河图》。
高科技让画上的人物全部活动起来，熙来攘往，昼现夜隐，12世纪中国绚丽的城市画卷被生动演绎出来。
请问《清明上河图》是哪位画家的传世名作？（）A．王羲之 B．顾恺之 C．吴道子D．张择端2、（2018·山东青岛）辛弃疾(如右图)是两宋时期“豪放派”词风的重要代表，他的词气势豪迈，雄健奔放。
下列各项中，属于辛弃疾词作的是（）A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”B．“朱门酒肉臭，路有冻死骨”C．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”D．“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”3、（2018·山东青岛）元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期，名家辈出，名作迭起。
关汉卿就是其中的一位。
他和白朴、马致远、郑光祖一起，被人们称作“元曲四大家”。
关汉卿的代表作是（）A．《窦娥冤》B．《西厢记》 C．《牡丹亭》 D．《桃花扇》4、（2018·江苏常州）《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，此书内容包括（）①夏商西周三代的更替②战国七雄③三国鼎立局面的形成④宋金南北对峙A．①②④B．②③C．①②③D．③④5、（2018·内蒙古赤峰）司马迁和司马光都是我国古代伟大的史学家，他们生活的朝代分别是（）A．西汉、唐朝 B．西汉、北宋 C．秦朝、元朝D．唐朝、北宋【课后反思】。
岳麓版历史七下《宋元的史学文学和艺术》课件
赵孟頫代表作《秋郊饮马图》
想一想： 我们学习过的著名画 家还有哪些？
唐朝著名画家：吴道子 阎立本
画圣
《洛神赋图》是东晋哪位著名画 家的代表作？ 顾恺之
史学 司马光主编《资治通鉴》
宋 元 文 化
文学
宋词：苏 轼《念奴娇·赤壁怀古》 李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》 辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》
元曲：关汉卿《窦娥冤》 马致远《天净沙·秋思》
是我国古代史书的典范
想一想：我们以前还学过哪 部史学著作？
这两部史 学著作有何 区别？
史学著作 作者 生活 起止 体例 史学价值 朝代 年代
《史记》
司马迁 西汉
黄帝— 汉武帝
我国第一部纪 纪传体 传体通史，成
为后世编写史 书的典范
《资治通鉴》司马光 北宋
战国— 五代
我国第一部编年 编年体体通史，是我国
元杂剧与散曲合称元曲
关汉卿
（？—1297年）
元代最杰出 的剧作家。
介绍《窦娥冤》
《窦娥冤》插图
天净沙 · 秋思
（ 元· 马致远）
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
四、绘画
1．张择端与《清明上河图景象？它 有何重要价值？
艺术 绘画
张择端《清明上河图》 赵孟頫《秋郊饮马图》
辛弃疾的词最突出的 内容是什么？辛弃疾的词 风与苏轼有何共同之处？
破阵子
（南宋 · 辛弃疾）
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。 ……
三、元曲
1．元朝文学创作的主流——元曲 2．关汉卿与《窦娥冤》 3．马致远与《天净沙·秋思》
什么是元曲？其代表 人物和代表作品分别 是什么？
【金榜学案】七年级历史下册 613宋元的科学技术精练精析 岳麓版
613宋元的科学技术一、选择题1.右图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”，雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。
下列对司南以及指南针的解释正确的是( )①司南最早发明于商代②司南是最早的指南仪器③唐朝时，制成了指南针④宋元时期，指南针由阿拉伯人传入欧洲A.①③B.②④C.②③D.③④2. (2012·昆山模拟)以下图片中哪一项发明为新航路开辟提供了有利的航海技术条件( )3.宋代史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
”对此材料的理解最准确的是( )A.宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向B.我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用C.指南针在宋代用于航海事业，但只是辅助作用D.指南针是我国古代水手最早发明的4.史载“……又造突火枪，以巨竹为筒，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻百五十步”。
它描绘的是我国“四大发明”中哪一项发明的应用( )A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药5.历史影视作品是对历史事实的艺术加工，其情节必须尊重历史事实。
下列情节与史实不相符的是 ( )A.汉朝时，人们过节放鞭炮B.科举考试时用纸答题C.宋朝时，远航的船上装有指南针D.元朝时，阅读活字印刷的书籍6.(2012·怀化学业考)有西方学者曾说:“直至18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。
”这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明和普及( )A.造纸术B.火药C.活字印刷术D.指南针7.(2012·连云港模拟)英国培根说：“这三样东西，已经改变了世界面貌。
第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引发无数变化。
这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
”他说的“这三样东西”不包括( )A.“麻沸散”B.印刷术C.火药D.指南针8.(2012·盐城模拟) 英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点集中在宋代。
岳麓版-历史-七年级下册-第14课 宋元的史学、文学和艺术 拓展阅读
第14课宋元的史学、文学和艺术《资治通鉴》小时候的司马光是个聪明的孩子，长大后的司马光干什么呢？司马光长大后成为北宋时期杰出的史学家和著名的政治家。
在政治上，司马光是保守的，反对变革，但在史学方面，他却是成就显著。
他在史学方面的最重要成就就是主持编写了历史巨著《资治通鉴》。
这本书的编写，耗费了司马光大量的心血，前后用了19年，他和助手们查阅了大量的资料，仅一部分草稿就堆满了两间屋子，而且每一个字都写得工工整整，一丝不苟。
《资治通鉴》是一部编年体的通史。
编年体就是按时间顺序来记述历史的一种体例，也就是按事件发生的先后来写。
通史就是从所能确知的最早时期到作者所在时代前的历史。
《资治通鉴》就是按时间顺序记述了从战国到五代的1300年的历史，共294卷。
司马迁写的《史记》司马迁，字子长，西汉夏阳龙门人。
夏阳，县名，今韩城，靠近龙门。
所以司马迁自称“迁生龙门”（太史公自序）。
龙门，龙门山，很有名气。
传说大禹曾在龙门开山治水。
龙门山的南面是黄河。
司马迁的家正好在黄河、龙门之间。
当地名胜古迹很多。
司马迁从小在饱览山河名胜的同时，也有机会听到许多历史传说和故事。
司马迁生卒年代，史无明文。
近人王国维《太史公行年考》认为司马迁生于汉景帝中元五年（前145年)，大约卒于汉昭帝始元元年（前86年），享年60岁。
据说司马迁家自唐虞至周，都是世代相传的历史家和天文家。
司马错是秦惠王时伐蜀的名将，司马昌是秦始皇的铁官，到了司马迁的父亲司马谈，又做汉武帝的太史令，恢复了祖传的史官恒业。
司马迁的少年时代，“耕牧河山之阳”。
司马迁在这“山环水带，嵌NB021蜿蜒”（《韩城县志序》）的自然环境里成长，既被山川的清淑之气所陶冶，又对民间生活有一定体验。
十岁，司马迁随父亲至京师长安，得向老博士伏生、大儒孔安国学习；家学渊源既深，复从名师受业，启发诱导，获益不浅。
这个时候，正当汉王朝国势强大，经济繁荣，文化兴盛的时候，张骞奉使通西域，卫青、霍去病大破匈奴，汉武帝设立乐府……；也是司马迁在京城里丰富见闻，热情迸发的时候。
初中七年级历史下册 第六单元 第14课 宋元的史学、文学和艺术名师教案1 岳麓版
1、元朝文学创作的主流——元曲
2、关汉卿和《窦娥冤》
四、绘画
1、张择 端的《清明上河图》
2、赵孟府的《秋郊饮马图》
[课堂练习]
学生独立完成课内习题，教师辅导。
第14课宋元的史学、文学和艺术
1、（）史学家（）主持编写的《》是我国第一部（）巨著。全书近300卷，记述发从（）到（）1300多年的历史。《资治通鉴》取材广泛，考证严密，叙事明晰，文笔生动，是我国古代史书的典范。
2、宋代文学的主要成就是（），它是一种新体诗歌，在（）已经出现。
3、 北宋词人（）开创了（）词风，其代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。
4、李清照是（）杰出的女词人。她的词（），其代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》等。
5、南宋著名词人（）继承并发扬了（）的词风，其代表作有《破阵子·醉里挑灯看剑》等。
6、（）是元代文学创作的主流，是（）和（）的合称。
集体智慧（以知识体系为主）
个性设计节课所学内容，指出宋元时期文化繁荣，在史学、文学和艺术等许多方面 都取了辉煌成就。
导入新课
一、《资治通鉴》
二、宋词
1、宋词的主要文学成就——词
2、豪放词风的开创者苏轼及其代表作
3、女词人李清照及其代表作
4、发扬苏轼词风的辛弃疾用其代表作
作业
布置
板书
设计
11、“唐宋八大家”是指北宋的（）、（）、（）、（）、（）和唐代的（）、（）。他们都是在散文创作上有很大成就。
让学生自学、讨论
可让学生自己总结
本节课达到了教学目的，由于分工明确，学生有学 习任务，学习积极性高，实现了 生生互动、师生互动，课堂气氛民主、和谐。但是还存在一些问题：①课前指导不到位，上课开始后才根据小组布置任务，学生的预习时间不多，无法多查找资料，研究不透彻，提不出高质量的问题，有些问题的回答也不全面；②参与提问题与回答问题的同学也不多，来来回回是那麽几个学 生，
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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614宋元的史学、文学和艺术
一、选择题
1.(2012·泰安学业考)我国第一部编年体通史以与历代兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要写作内容，网罗了“善可为法，恶可为戒”的史实，该著作是( )
A.《史记》
B.《资治通鉴》
C.《金刚经》
D.《论语》
2.毛泽东自称曾十七次批注过《资治通鉴》，并评价说：“一十七遍，每读都获益匪浅，一部难得的好书噢！”主持编写《资治通鉴》的人是( )
A.司马迁
B.司马光
C.贾思勰
D.郦道元
3.(2012·扬州模拟)《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。
下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到( )
4.(2012·山西模拟)著名史学家陈寅恪说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
”“赵宋之世”耀目于文坛的文学形式是( )
A.赋
B.诗
C.词
D.小说
5.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是《念奴娇·赤壁怀古》中的名句，它突出体现了豪迈奔放的词风。
该词的作者是( )
A.李清照
B.苏轼
C.关汉卿
D.李白
6.她是“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。
她是 ( )
A.武则天
B.李清照
C.王昭君
D.曹雪芹
7.自古济南名士多。
2012年6月，“济南72名士”亮相青花粉彩瓷瓶，辛弃疾、李清照均列其中。
下列各项中，属于辛弃疾创作的是( )
A.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”
B.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”
C.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”
D.“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”
8.(2012·兰州中考)元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期，名家辈出，关汉卿就是其中的一位。
他和白朴、马致远、郑光祖一起，被人们称作“元曲四大家”。
关汉卿的代表作是( )
A.《窦娥冤》
B.《西厢记》
C.《牡丹亭》
D.《桃花扇》
9.(2012·泰安学业考)根据下列人物归类标准，选出正确的一项是( )
①阎立本②吴道子③赵孟頫
A.张择端
B.颜真卿
C.关汉卿
D.李白
10.在某校组织的一次历史人物竞猜活动中，当主持人说道：“元代画坛领袖，画作被誉为‘神品’，名作有《秋郊饮马图》。
”茗茗同学立即作出了正确的回答：他是( )
A.张择端
B.顾恺之
C.颜真卿
D.赵孟頫
二、非选择题
11.阅读下列材料：
材料一他生活在北宋时期，对词的发展有突出的贡献。
他的书法挥洒自如，是“宋四家”之一。
材料二通过观察、研究流传下来的历史绘画《清明上河图》，可以获取有效的历史信息，发现历史踪迹，了解历史的原貌。
请回答：
(1)材料一中的这位词人是谁？他的词有什么特点？南宋时期，哪位词人把这一词风发扬光大？
(2)请写出材料二中这幅不朽名作的作者、类型。
这幅名作描绘的内容是什么？
(3)要了解北宋的历史，必须了解五代十国的历史，为此你可以查阅北宋时期的哪一部史学巨著？这部史学巨著有什么历史价值？
(4)宋词和元曲是我国古代重要的文学形式，你认为这两种文学形式能灿烂辉煌的原因是什么？
答案解析
1.【解析】选B。
本题考查学生依据题干要求分析问题的能力。
根据“编年体通史”“历代……内容”可确认本题选择B。
《史记》是我国第一部纪传体通史；《金刚经》是一部佛教经典；《论语》是记述孔子言论的著作。
【拓展延伸】史书编写的基本体例
(1)编年体就是按时间顺序来记述历史的一种体例，也就是按事件发生的先后来写。
(2)纪传体是以本纪、列传人物为纲、时间为纬反映历史事件的一种史书编纂体例。
(3)纪事本末体以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，详其首尾，集中表述其过程。
三者依次以时间、人物、事件为中心记述历史。
2.【解析】选B。
本题考查学生的识记能力。
解答本题的关键是识记《资治通鉴》的作者是司马光。
《资治通鉴》——司马光，《史记》——司马迁，《齐民要术》——贾思勰，《水经注》——郦道元。
3.【解析】选B。
本题考查学生的识图分析和历史应用能力。
解答本题的关键有两点：一是识记《史记》和《资治通鉴》；二是正确分析判断图示。
《史记》记载的范围是从传说中的黄帝到汉武帝时期，《资治通鉴》记载的是从战国时期到五代时期。
4.【解析】选C。
本题考查学生的理解能力。
解答本题的关键是对“赵宋之世”的判断。
结合所学知识可知，“赵宋之世”指宋朝，词是宋代的主要文学形式。
5.【解析】选B。
本题考查学生准确识记知识的能力。
《念奴娇·赤壁怀古》的作者是北宋词人苏轼。
6.【解析】选B。
本题考查学生提取信息的能力。
题干中的关键信息是“宋代”“女词人”，由此可知是李清照，李清照是生活在两宋之交的著名女词人，婉约派的代表人物。
7.【解析】选C。
本题考查学生的识记判断能力。
C是辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》中的句子。
A、
B、D分别是屈原、杜甫、李清照的诗词。
8.【解析】选A。
本题主要考查有关我国古代戏剧的知识。
《窦娥冤》是关汉卿的代表作，《西厢记》是王实甫的代表作，《牡丹亭》是汤显祖的代表作，《桃花扇》是孔尚任的代表作。
9.【解析】选A 。
本题考查学生归纳总结问题的能力。
解答本题关键在于对提供的人物正确归类，然后有针对性地选择。
阎立本、吴道子、赵孟頫都是画家，故本题选择A。
10.【解析】选D。
赵孟頫既是画家，又是书法家，当时人称颂他的画属于“神品”。
11.【解析】本题立足于对宋朝文学、艺术、史学的考查。
第(1)题解答的关键是能正确判断出材料一中的“他”。
从材料一看，他既是北宋的著名词人，又是书法中的“宋四家”之一，由此可知他是苏轼。
在此判断的基础上，链接所学知识回答。
第(2)题，材料二中的画作学生能轻松回答。
关键是找出《清明上河图》中的信息，这就考查了学生的能力，要求学生要对这一画作比较熟悉。
学生可以从画作的主题回答，也可以从具体的细节提取信息回答，只要符合题意，言之有理即可。
第(3)题是对《资治通鉴》这部史学巨著的考查。
第(4)题考查学生的综合归纳能力，言之有理即可。
答案：(1)苏轼。
气势豪迈，雄健奔放。
辛弃疾。
(2)张择端、风俗画。
北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。
(3)《资治通鉴》。
我国古代史书的典范。
(4)宋元时期经济繁荣，民族融合等。
【拓展延伸】宋元文学艺术与社会生活的关系
文学艺术的发展是以政治和经济为基础的，如果没有北宋政权的衰弱，就不会有司马光编写《资治通鉴》以求图强的原动力；如果没有宋金对峙和金兵南下，就不会有辛弃疾、陆游、岳飞诗词中对祖国山河分裂悲痛等内容；如果没有元朝封建统治者的黑暗，就不会有《窦娥冤》剧本；如果没有北宋东京的繁华，便不可能出现张择端《清明上河图》这幅我国美术史上的不朽作品。
所以，宋元时期文学艺术的繁荣与社会、政治、经济的发展密切相关。