202X江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下的共存.doc
2024年高考作文题目预测及范文 交流
2024年高考作文题目预测及范文交流随着时代的变迁，高考作文题目愈加多样，不仅考察学生的语言表达能力和思维逻辑能力，更是要求学生能够对社会发展、文化传承等方面有所认知。
下面我们就来预测一下2024年高考的作文题目，并分享一些范文交流。
第一篇作文：时代变革下的我2024年，互联网和技术将更加成熟，对我们的影响也将更深入广泛。
请你以“时代变革下的我”为话题，就此谈谈自己对未来的理解和规划。
范文：时代变革下的我时代在飞速发展，我也在同步变化。
在过去，我的视野受限，生活圈闭塞；在现在，机械和信息技术的协同作用渐渐打开了我的视野；在未来，我将与信息协同，扩大我的视野。
对我来说，在这个科学技术日新月异的时代，我必须有一定的基础知识和信息和技术。
互联网和将成为主要的载体，将为我提供个性化服务、连接未来、实现梦想。
但是同样需要警惕人类每一次革命性的科技变革所带来的道德困境和伦理问题。
我们必须行动起来，敢于改变，勇于领导变革。
我将在这个时代里加强自我意识，建立道德效应，提高自身修养，以更加完善的人格和视野通观世界，以更加开放的心态来迎接这个科技革命时代。
第二篇作文：如何践行文化传承文化是一种惟一的、不可逆的遗产，它传递了中华民族的历史和传统，也是我们生活的一部分。
请你以“文化传承”为主题，以自己的亲身经历和所见所闻为例，展开论述如何践行文化传承。
范文：践行文化传承中华民族璀璨的文化是我们的骄傲、是我们的底蕴。
文化传承不仅是一项责任和义务，更是一种精神的追求。
所谓传承，从字义上来说，需要有一个家族的血脉传递，有一个继承者和一个被继承者。
文化也是如此，它需要在不同的时代中，由不同的人来传递。
我曾经有过这样的一个经历，一次去小县城的庙会上，我听到一个乡音特别重的老人，为我们讲述了一个传统的故事。
他的话语声音很小，但是气质久经沧桑。
他向我们阐释了中华民族的厚重、大雅和文明，仿佛我们不再是听众，而是历史传承者的延续。
他用自己的生命来展示了一种传统的文化，一种无语言的载体，一种非语言的感性的遗产。
江苏卷范文：物各有性,写出「共存」是关键
2019江苏卷范文：物各有性，写出「共存」是关键// 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
今年高考江苏的高考作文里饱含生活逻辑，材料很短，借助“水”和“盐”两个形象，“酸甜苦辣咸”人间五味，来说人间至理。
“物如此，事犹是，人亦然。
”这三个角度，其实是出题者给考生暗示的三个方向，这三个方向，考生可以任选其中的一条路走，也可以从三个角度同时切入，毕竟，一花一世界，一叶一菩提，只要处理到位，这三种之间可以呈现思维的梯度，也不失为很好的写作方向。
写作材料有四句话，从三个层面展开。
第一句话选取生活中最常见的两种事物，至淡之“水”和得味之“盐”，说水和盐的个性不一样，旨在强调“物各有性”的常识。
中间两句话将水、盐的同物简单叠加和异物的“五味”之间“调和”而“共存相生”以至“百味纷呈”两种生活现象进行比照，意在提示材料的核心内涵：既肯定“物各有性”，更强调事物之间的“共存相生”，从而臻于儒家所倡导的“和而不同”境界。
最后一句话由“物”及“事”再及“人”，强调了前面所说的道理既是客观事物发展的基本规律，也是人类社会普遍适用的原则，从而在选材广度和立意方向上为考生拓展了思维空间，提示考生下笔时可以体物，可以叙事，可以写人；当然也可以把人、事、物融合到一起写。
五味调和，人间盛宴◎江苏省南菁中学刘艳萍“暮冬时烤雪，迟夏写长信，早春不过一棵树。
”张岱湖心亭看雪的人生，是多少人的向往，而夏末将至的时节，有一个远方的人，让你惦念，于是铺开信纸，细细地梳理着心底的信念，想一想，就让人心底变得柔软——冬天的雪，夏天的信，无论是孤独的姿态，还是思念的模样，都让人心动。
春有百花，秋有果，夏有凉风，冬有雪，自然有四季；人间亦有百态，方才成就了丰富的人生。
每个人，都是独立的个体，我们的人生从来不是千篇一律。
2024年高考作文题目预测及范文
2024年高考作文题目预测及范文一、阅读下面这段文字，根据要求写作文：冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。
在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【范文】：胆识相济善于借力勇立浪尖冲浪，是一项追波逐浪的运动。
其中，冲浪者的勇气和身体素质固不可少，适宜的工具和汹涌的海浪亦不可缺。
于我而言，此恰如吾辈之应有品格：惟胆识相济、善于借力，才得在时代大潮中勇立浪尖。
向内求，欲乘风破浪，必胸含学识，心怀勇气。
冲浪者有胆有识，身体强健，固能不畏巨浪之险，不受狂风之挟；吾青年怀勇善学，思想深刻，固可奋进于新时代之征途，以学识和思想勇担历史重任。
仍记航天追梦人志在苍穹，敢于梦想，敢于试错，是为“勇”；又念女足队员意欲夺冠，敢于对抗，敢于攻防，亦为“勇”。
然独有勇，不止追风，需有自身之强大，才可逐浪。
航天人于万千数据反复实验间积累经验，论证方案；女足队员在日夜努力往返奔跑间锻炼体能，钻研战术。
故可游太空，访嫦娥，击劲旅，捧金杯。
吾辈青年，当如此二者,有追梦之勇、担大任之勇，怀等身之技，满腹之学，为立于浪尖做好准备。
向外探，欲乘风破浪，还当借于外力，广汲营养。
冲浪板，乃冲浪者向大浪借力之工具。
携此板而得心应手者，可致劈波斩浪之势。
吾辈青年，于时代的大潮中，当善用工具，擅长借力，方可助已向前。
脑中之学识，胸中之素养，皆是你我的冲浪板，当知灵活操纵，化学为己。
世界技能大赛决赛现场，激烈角逐中，中国队员以一推拿手法惊叹各国评委，勇夺美容组桂冠；又晓当下正红的网上带货直播、相继作秀时，新东方售货团以渊博的学识、文雅的谈吐赢得众人围观称赞。
高考模拟作文写作指导：时代浪潮中,“文化+”之舟远航(附文体详解及范文展示)
高考模拟作文写作指导：时代浪潮中，“文化+”之舟远航【作文题】阅读下面的材料，根据要求作文《辞海》《中华大辞典》《全唐诗》《清史稿》点校本······曾经书桌上必备的传统大部头在科技时代的冲击下逐渐淡出视线；不少传统文化类节目凭借着好口碑与高热度形成了一波荧屏文化类节目热潮，之后又慢慢冷寂，但“传统文化＋科技”“传统文化＋旅游”“传统文化＋美食”的“科技＋”文化类节目《机智过人》《魅力中国城》《中国味道》风行一时......全新的时代给了青年们全新的问卷，在科技时代，传统文化如何才可焕发光彩？这一新时代的问卷让人深思。
请写一篇文章，体现你的认识与思考，说出你的看法与感悟。
要求：明确立意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作方向】本文属于创新型的任务驱动型作文，主题“新时代的传统文化”非常明确，在材料中展现了三种现象，阐释类材料又给出了多个思考角度。
以下立意可供参考：①从“科技对传统的冲击”的角度出发：纸质的词典、诗词集开始从生活中消散，引发我们对传统文化传承载体的思考；②从“文化载体”的角度出发：借助科技发展和节目创新，可以让典雅的诗词、国学文化融入现实生活并引发收视热潮，思考如何利用新时代的传承媒介来传承文化；③从“传统文化＋”的角度来思考“文化创新”：传统的美食、旅游，乃至经济政治文化领域的“一带一路”结合科技之后，都展现了全新的面貌，说明科技与传统并不相悖，只要找到恰当的结合点就可以创造出崭新的文化样式。
【范文示例】时代浪潮中，“文化+”之舟远航精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程，我们需要打造更多能承载中国文化气度、负载中国价值观的优秀内容载体。
科技时代，传统的沉旬旬的大部头《辞海》《中华大辞典》《全唐诗》从案头必备逐渐消退为手机App,“文化＋”却异军突起，“文化＋科技”“文化＋旅游”“文化＋美食”····精彩的综艺节目层出不穷。
高考模拟作文“在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者”导写及范文
高考模拟作文“在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。
在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。
【审题指导】本次作文以“材料+导语+要求”的形式呈现。
导语部分给出了任务，回答“在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者”的问题，任务驱动明显。
同时，本次作文材料和导语所指“冲浪”含意不同，明显带有比喻特征，暗含“由此及彼”的启示要求。
综上，我们把这次作文看作是“启示类任务驱动型材料作文”。
（1）审材料本次作文材料围绕“冲浪”这样运动项目，提及两个对象|：海浪和冲浪者，并对冲浪者完成冲浪提出了具备的要求（条件）。
1.分层理解材料冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。
//在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。
//第一层：冲浪的定义和定位。
第二层：冲浪者冲浪需要具备的条件。
一是客观条件：海浪大，可驾驭；冲浪板合适，可操控；二是主观条件：冲浪者良的意志（勇气）和身体素质。
2.概括材料内容综上，材料想告诉我们冲浪者想要完成精彩的冲浪需要具备客观和主观的条件，尤其是强大的勇气和过硬的身体素质。
而客观条件海浪大和工具冲浪板，也需要通过冲浪者的主观因素才能发挥作用：即冲浪者熟练的驾驭能力和灵活的操控能力。
2024年江苏省高考语文作文猜题及范文
2024年江苏省高考语文作文猜题及范文全文共5篇示例，供读者参考年江苏省高考语文作文猜题及范文1漫漫人生路，几多青春可堪留。
行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。
渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。
既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜。
青春不是年岁，而是状态，无关岁月。
从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。
在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。
前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。
在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行。
这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。
误的越深，青春离的越远。
青春专属于年轻人，这也是多数人所认同的吧?这世间多为无常，一概而论，总是难圆其说。
年老苍苍，岁月将要尽头，青春不是不搭理他们，是他们自己无视它的注目；年纪轻轻，却有暮年意，心地失去青春昂扬，也不在少数。
青春不是看这岁月，而在内心。
理想，自信，坚定，无畏，无一不是青春的寄居地。
在心地引一朵昂扬之火，不灭不熄，要跟青春相遇，有何难，要与青春相伴，怎不能成。
命运滚滚向前，让我们与青春相遇，是为了体悟这人生，明了人生的路标，积极而行。
不是挥霍这擦肩而过的相逢，不过路人，不会任由你攫取。
倒不如认真的对待青春，讨得一颗种子，种在心地，用这所有的积极，浇灌它，发芽，生长。
心里青春，无论二八花甲，这透身而出的意志，扫去加身的.颓废衰败，岁月凿刻肌肤，生活打磨皮囊，也不过表面。
坚定勇敢的心境，气贯长虹，压倒这岁月枷锁，即使垂垂老矣，也有不灭的积极青春，撑起身躯，欢乐笑颜。
青春不是流逝的岁月，也不是年轻的表象，它是生命最深处不腐的意志，是无尽的理想，积极不屈的心态。
流去岁月老身躯，有不老心，乐观意，花甲皮囊少年心。
花面留身心志空，有堕落心，消极意，不是垂老似暮年。
2025年高考语文作文预测及参考范文三篇
2025年高考语文作文预测及参考范文三篇一、时间从来不语，却回答了所有问题；岁月从来不言，却见证了所有真心。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
【参考范文】：予生命以厚度，寄岁月以无疆时间不语，岁月无言，生命正如诗人雪莱笔下的深水，静默无声，顺其自然，需要有足够的深度，才能容纳世间的森罗万象；又如简媜口中每个人心中的土地，质朴丰润，溯洄以求，需要有足够的厚度，才能承载岁月的铭文碑石。
生命发问，令时间发出声音以回答；人类真心，让岁月生出双眼以见证。
予生命以厚度，方可寄岁月以无疆；还人世以真情，方可付时间以繁花。
生命是时间的掌控者，时间对一切问题的回答都需要生命来创造。
春种夏长，秋收冬藏，这是古代劳动人民对农耕与时令的回答；从洋务运动到辛亥革命，从计划经济到市场经济，这是近代以来中国人民对改革道路的探索；人工智能将走向何处，数字技术将如何发展，这是留给我辈青年用生命回答的问题……不由想起作家刘亮程的那句箴言：“生活是一个不断添置、丢失、损坏、再更换的过程。
”生命天然具备不破不立的创造性，也正因此赋予了时间开口说话的能力。
生命愈厚重，时光愈宽广；大地愈广袤，树木愈葳蕤。
在诠释的罗生门里，惟有力透纸背的厚重与度量才能带来远方无法触碰的歌声嘹亮。
予生命以厚度，方可寄岁月以无疆。
“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。
”自然法则向来无情，却能见证人间的所有真情。
春花，秋月，夏日，冬雪，人类说“岁月极美，在于其必然的流逝”；万佐成、熊庚香夫妇将一元厨房坚守二十年，漫长岁月中向无数病患家庭送去炊烟的温度；疫情期间人与人携手、国与国相拥，在异域的山川里，我们守护着同一片风月长空……日本茶道中有“一期一会”的说法，指茶会上表演茶道的人会怀着“难得一面，世当珍惜”的心情来真诚礼待每一位来品茶的客人。
生命短暂，因此更应珍惜时光；岁月无声，故而更要传递真心。
王小波说过一段话：“我来这个世界，不是为了繁衍后代。
而是来看花怎么开，水怎么流。
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202X江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下的共存
社会是不断发展变化的，我们要顺应时代潮流！我为大家提供202X
江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下的共存，一起来看看吧！希望
大家好好练练笔！
202X江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下的共存
按照要求完成下面作文。(江苏苏州实验中学高三模拟作文题)
每年钱塘大潮来临之际，都会成为一个新闻热点。大潮涌动，是观潮
者、弄潮儿的节日，也是很多家庭和部门担忧的时刻。
每当社会大潮来临之际，情况也大体如此。
请你根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作
文，不得抄袭。
【文题解析】：
本题考查的是学生的写作能力。此题是一篇材料作文，材料内容很简
短，但是却蕴含着很深刻的道理。本题材料是：每年钱塘大潮来临之际，
都会成为一个新闻热点。大潮涌动，是观潮者、弄潮儿的节日，也是很多
家庭和部门担忧的时刻。根据对以上材料的理解，材料的中心是“大
潮”，人们的表现是“弄潮儿”。结合对现实的把握，后面材料的提示
是：每当社会大潮来临之际，情况也大体如此。所以我们就能挖掘材料的
内含了：风险与机遇。所以考生可以从以下角度立意：做时代的弄潮儿、
时代发展的阵痛、风险和机遇同在、谨慎对待风险、大胆改革创新等，以
上都可以是写作立意的角度。考生要注意在写作的时候，时刻扣住对材料
的理解，在写作内容中要充分结合现实，这样作文才能作答内容有深度，
才能符合考场作文的要求。
【范文】：
时代浪潮下的共存
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微、轻、浅、快与古朴厚重，潮流与传统，时尚与经典……在本次的
话题中，两方貌似森严对垒的词汇，让我们很容易就得出一个“正确”的
结论：摒弃浮华，选择经典。
然而，现实生活永远不是非对即错的算术题，尤其当我们身为局中
人，每天面对海量信息的包围时，更难 从中 把握自我。作为技术变革引
发的时代潮流——微阅读，在可预见的未来绝不会衰退;而我们对传统文
学的“热忱”，也未必经得起时间的考验。正如我们会报以极大的热情去
讴歌田园生活，“日出而作，日落而息”“一箪一瓢足矣”都被冠以神圣
的光环，而当我们真正体验到这种生活时，却甚少能发出源自内心的赞叹
——知青一代，大抵是很少会对过去讴歌的。现代物质社会的种种享受，
使我们对先贤的向往只能永远停留在精神世界。而当社会经历口头、手
写、印刷和电子四个传播时代后，阅读的大环境已改变，此时“深”与
“浅”已不再是问题，重要的是我们如何在信息的旋涡中学会自救、冲浪
然后享受。
除去技术上的变革，更为重要的是，时至今日一个无法回避且略显尴
尬的问题正呈现在作家面前：“读书的人”与“读书人”，早已是两种截
然不同的概念。这种分歧的滥觞可以追溯到明中期，如群众喜闻乐见的
《金瓶梅》，自然不是以文以载道为目的。事实上，从汉赋至唐诗，从宋
词到小说，传统文学本身就存在一个一步步走向大众化的过程。而在我们
这个时代，现代媒介的出现以及快节奏的生活方式更将这种改变推向了登
峰造极的地步。读书不再是士人的垄断，士农工商泾渭分明的等级早已打
破，阅读——正如早年某个关于余秋雨文集的段子一样——已经深入寻常
百姓家，成为和吃饭、穿衣、旅游并列的事情。那么阅读最本初的面目显
得尤为重要：我们为何而读?
我们读书，其高尚的目的在于：每一个读书的人，除了拥有现实世界
之外，还会拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的精神世界。一个人的一生，
只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，那一份悲欢离合，然而，
我们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人世界。这样，读书的人，无
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形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使我们认识了草木虫鱼
之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。更
为重要的是，阅读加惠于我们的不仅是知识的增广，那些往哲先贤以及当
代才俊的著述中显现的人格，让一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了
与崇高追求和高尚情趣相联系的人。我们读书，其庸俗的目的在于：书中
自有颜如玉，书中自有黄金屋。这种随心所欲的读书观，也许用林语堂的
话来解释最为合适：“一人读书的目的并不是要‘改进心智’，因为当他
开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了……什么是读书
的真艺术呢?简单的答案就是有那种心情的时候便拿起书来读。一个人读
书必须出其自然，才能够彻底享受读书的乐趣。他可以牵着他的爱人的手
到河边去读。如果天上有可爱的白云，那么，让他们读白云而忘掉书本
吧……”
或者用中国最伟大的女诗人李清照与丈夫赵明诚读书时的感悟来解
读，其夫妻相对展玩咀嚼，一面剥水果，一面赏碑帖，一面品茗读书：
“……于是几案罗列，枕席枕藉，意会心谋，目往神授，乐在声、色、
狗、马之上……”这种境界我们有时候可以领略到，亦是微阅读最大的乐
趣。(明灯)