部编版一年级语文上册知识要点预习

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新部编版一年级语文上全册单元知识要点复习提纲

新部编版一年级语文上全册单元知识要点复习提纲

新部编版一年级语文上册单元知识汇总第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

2.云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

3.一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

4.一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

第二单元知识归类一、汉语拼音单韵母:a o e i u ü声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、比较组词四、好句积累1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

3.数学题,三四道,一排等号像小桥。

做对了,走过桥,做错了,过不了。

想一想,算一算,快快乐乐过了桥。

4.四是四,十是十。

十四是十四,四十是四十。

四十不是十四,十四不是四十。

5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。

剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

第三单元知识归类一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、好句积累1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。

(独家)一年级上册语文讲义预习与讲练:第1课(秋天)部编版

(独家)一年级上册语文讲义预习与讲练:第1课(秋天)部编版
秋天的天气与气候
秋天的天气凉爽宜人,气温适中,天空晴朗,是人们喜爱的一个季 节。
秋叶的变色与飘落
树叶在秋天会逐渐变黄、红、棕等颜色,最终飘落落地,构成一幅 美丽的秋景。
课文背景与作者介绍
课文背景
本课是一篇描写秋天的文章。通 过描写秋天的景象,展现了一个 美丽、丰富、多彩的季节。
作者介绍
本文作者是谁并没有在课本中提 及,但是文章用简单生动的语言 ,让读者能够感受到作者对秋天 的热爱之情。
02
生字词学习与讲解
生字词认读
01
02
03
秋天
qiū tiān,注意“秋”字 的发音,为平声。
树叶
shù yè,其中“叶”字发 音为去声。
黄色
huáng sè,“黄”字声母 为“h”,发音时需轻微 呼气。
生字词的意义与用法
秋天
表示一年四季中的第三季 ,天气逐渐转凉,叶子逐 渐变黄落下。例句:秋天 到了,树叶开始黄了。
学习重点2:理解并运用课文中的写作手法。
• 学生能够理解并掌握课文中对秋天景象的描绘手法, 并运用这些手法进行自己的写作。
学习重点3:增强对自然和生活的热爱之情。
• 通过学习本课,学生能够更加热爱自然、热爱生活, 并积极地去体验和描绘四季之美。
叶:口字旁,右部为十,共 五画。注意口字旁要写得稍 微扁一些,十字要写得稍微 竖长一些。
以上是本课的生字词学习与 讲解内容。通过这些内容的 学习,同学们可以更好地掌 握本课的生字词,为接下来 的语文学习打下坚实的基础 。
03
课文理解与赏析
朗读与整体感知
语音语调
在朗读时,要注意语音语调的变 化,将秋天的萧瑟、寂寥之感通
中心思想
本文通过描绘秋天的美景,表达了作者对秋天的热爱之情, 以及对自然美的赞美。同时,也传达了人们对时光流转的感 慨,提醒人们珍惜当下,感受生活中的美好瞬间。

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口(用口)(口水)(一口)耳(木耳)(耳目)(一只耳)目(目中)(目的)(耳目)手(大手)(手中)(手足)(手上)(双手)(手机)(水手)日(明日)(日月)(日本)(来日)田(水田)(田中)(田地)禾(禾苗)(禾虫)(木禾)火(水火)(山火)(大火)(火山)(火中)(灭火)虫(虫子)(虫儿)(飞虫)云(白云)(云雨)(乌云)(云山)(云中)山(山上)(上山)(山林)(大山)(小山)形近字比一比组词:日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口(中、日)日(目、申、白)田(由、甲)云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

三、日积月累《咏鹅》要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点:字数相同、意思相对。

文中相对的词:云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展:让学生自己对出一些词语五:本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法;笔顺;笔画;组词;形近字比一比组词;看图写象形字;对对子。

第二单元知识点一、单韵母: a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个,能正确地在四线格内书写2.书写要求:中格顶两遍,写在上格不顶边,写在下格不顶线。

所有字母书写要求都是这样的,语文书每一课有范字。

二、声母:23个(见语文书52页)【掌握要求】1、声母表烂熟于心,倒背如流;2、能正确地在四线格内默写;3、能默写出声母表中的某一部分(比如,可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r)4、能分辨特殊声母(鼻音—n,边音—l,平舌音—zcs,翘舌音—zh ch sh r)5、易写错的字母:(1)声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

部编版一年级语文学什么、怎么学?(附预习资料))

部编版一年级语文学什么、怎么学?(附预习资料))

部编版一年级语文学什么、怎么学?(附预习资料))各公办小学一年级语文教材也全面使用全国统一的部编版,即教育部编义务教育语文教科书。

“部编版”教材从去年开始实施使用,很多新一年级的家长想必十分关心孩子学习语文的侧重点。

今天咱们就一起来聊聊~小编整理了部编版一年级语文学什么、怎么学?相关内容,希望能帮助到您。

部编版一年级语文学什么、怎么学?“部编版”语文教材的特点01缓解入学焦虑先汉字后拼音过去都是一年级刚上学就学拼音,然后再用拼音去认字。

这回改了:把拼音学习推后个把月,先认一些汉字,再学拼音,而且边学拼音边认字。

对于这一变化,“部编本”语文教材的总主编温儒敏教授表示,以前孩子从学前班到小学,立即学拼音,难度大,可能损伤孩子学语文的兴趣。

这些年,学界对于汉语拼音教学在整个教学体制中的位置效能问题有调查研究成果,总体而言是要减少汉语拼音的难度,让拼音教学服务于识字教学。

新教材据此做了调整,减少难度,往后挪了大概一个多月,先做入学教育,再开始5至6课的识字教学,然后才学拼音。

让识字教学和拼音教学更好地结合。

02“和大人一起读”扩大课外阅读量“和大人一起读”是新教材的亮点之一。

大人指父母、老师或其他家庭成员与亲友。

一年级刚上学的学生自己还不会读,所以让大人和他们一起读。

这个栏目的用意是激发读书的兴趣,让孩子刚上学就喜欢语文,喜欢读书。

这也是幼小衔接的学习方式。

幼儿园主要是无纸化教学,听故事多,到了小学就开始使用纸质的阅读材料包括书本了,让孩子先和大人一起读,慢慢过渡到自己读,这过程需要大人的引导。

03一年级识字量减至300字“认写分流,多认少写”。

这是部编本语文低年级的编写原则。

一年级上册后面附了一个《识字写字基本字表》,要求会认300字(这300字应当是低年级识字教学的重点),100个会写的字;一年级下册附400个会认的字,200个会写的字。

300字的基本字表是以王宁教授为主的北师大科研团队的研究成果,主要是依据大量对小学生阅读的调查,从字频的角度来确定先学哪些字。

部编版一年级上册语文全册知识点归纳

部编版一年级上册语文全册知识点归纳
竖折(shùzhé) (例:山牙)
二、生字
你(nǐ)人(rén)二(èr)三(sān)四(sì)
手(shǒu)足(zú)站(zhàn)坐(zuò)水(shuǐ)
山(shān)石(shí)云(yún)风(fēng)虫(chóng)
三、多音字

四、近义词
足—脚口—嘴目—眼行—走
五、反义词
天—地上—下古—今分—合
单人旁(dān rén pánɡ) (例:作做仁代)
包字头(bāo zìtóu) (例:包句勿匈)
竹字头(zhúzìtóu) (例:笔竿等笛)
日字旁(rìzìpáng) (例:明晚)
国字框(guózìkuàng) (例:国团囚因)
绞丝旁(jiǎo sīpánɡ) (例:红经绝织)
三、生字
河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往
五、近义词
弯——曲里——内
只——仅采——摘
鞠——弯挺——直
顽皮——淘气
六、反义词
凉——暖落——升
来——去弯——直
坐——立头——尾
里——外东——西
南——北大——小
弯——挺是——非
圆——方
七、词语积累
【描写秋天的词语】
金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽
五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香
【写月亮的词语】
明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀
【写星星的词语】
繁星点点疏星淡月星光灿烂
【描写四季的词语】
春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏
夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨
秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽
冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地
八、词语搭配
天气(凉)树叶(黄)

部编人教版一年级上册语文知识点汇总

部编人教版一年级上册语文知识点汇总

3、反义词(重点★★★)
东—西 反—正 开—关 南—北 来—去 远—近 粗—细
冷—热 上—下 大—小 黑—白 早—晚 男—女出—入 左—右 有—无
高—低 笑—哭 天—地 长—短 好—坏 里—外 水—火
4、近义词(了解★)
看—望 全—都 闭—合 无—没 明—亮 黑—乌
第3页,共14页
苹果又 大又 红 西瓜又 大又 圆 果子又 多又 好 沙滩又 长又软
10、ABB 式的词语(要点★★)
绿油油 红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 气冲冲 静悄悄 懒洋洋 甜丝丝 光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻 兴冲冲 白花花 慢吞吞
11、AAB 式的词语(要点★★)
大大的 小小的 高高的 白白的 红红的 方方的 远远的 绿绿的 尖尖的 长长的 闪闪的 清清的 青青的 圆圆的 细细的
一年级语文上册高频考点知识总结
第一部分:读读背背
一、汉语拼音
1、声母表 23 个(考点★★★)
b p m f d t nl ɡ k hj q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表 24 个(考点★★★)
ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ①单韵母 6 个:ɑ o e i u ü
天亮—天明 洁白—纯白 快乐—开心 朋友—伙伴 拿起—捡起
第2页,共14页
小心—仔细 参加—加入 常常—经常
5、词语搭配(考点★★★)
(高高的)树 (尖尖的)草芽 (彩色的)项链 (快活的)脚印 (小小的)船 (弯弯的)月儿 (闪闪的)星星 (小小的)贝壳 (白白的)云 (圆圆的)荷叶 (长长的)尾巴 (小小的)海螺 (蓝蓝的)天 (弯弯的)谷穗 (雪白的)浪花 (雪白的)云朵 (绿绿的)草 (金色的)沙子 (快活的)脚印 (黄黄的)沙滩 (快活的)小鸟

部编版一年级上册语文知识点归纳

部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横(h éng )一(例:三 丁 大 天) 竖(sh ù)丨(例:个 书 丰 甲) 横折(h éng zh é)(例:四 回 口 日)撇(pi ě)(例:手 禾 个 各)弯钩(w ān g ōu )(例:西 四 晒 茜)提(t í)(例:虫 级 地 组)撇折(pi ě zh é)(例:云 去 么 私) 竖折(sh ù zh é)(例:山 牙)二、生字 你(n ǐ)人(r én ) 二(èr ) 三(s ān ) 四(s ì)手(sh ǒu ) 足(z ú) 站(zh àn ) 坐(zu ò) 水(shu ǐ)山(sh ān ) 石(sh í) 云(y ún ) 风(f ēng ) 虫(ch óng ) 三、多音字 行⎩⎨⎧x íng (行走) h áng (一行) 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地 上—下 古—今 分—合 六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝 无边无际 【描写地的词语】辽阔 肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩(héng gōu)(例:了子欠买)横折钩(héng zhé gōu)(例:月用朋那)竖弯钩(shù wān gōu)(例:儿元见也)竖钩(shù gōu)(例:可小才寸)竖弯(shù wān)(例:西四晒茜)二、认识新部首木字旁(mù zì páng)(例:树村枝林)口字旁(kǒu zì páng)(例:叶吐叫喊)人字头(rén zì tóu)(例:会全余合)门字框(mén zì kuàng)(例:闪问闻闰)三点水(sān diǎn shuǐ)(例:江河注泪)草字头(cǎo zì tóu)(例:莲花草药)言字旁(yán zì páng)(例:说话记词)虫字旁(chóng zì páng)(例:蛙虾虹蜻)折文儿(zhé wénr)(例:蛙虾虹蜻)三、生字吃了(le)叶子(zi)人(rén)类大(dà)人秋(qiū)天天气(qì)大树(shù)叶(yè)子两片(piàn)飞(fēi)鸟一会(huì)儿两个(gè)月(yuè)亮儿(ér)女山头(tóu)里(lǐ)外白的(de)小船(chuán)两(liǎng)个在(zài)家看(kàn)见视而不见(jiàn)闪(shǎn)光星星(xīng)认可(kě)东(dōng)方西(xī)方江(jiāng)南南(nán)北采(cǎi)花莲(lián)花鱼(yú)儿北(běi)风晴天(tiān)四(sì)季是(shì)非笔尖(jiān)说(shuō)话春(chūn)节青(qīng)草青蛙(wā)夏(xià)天弯(wān)曲高兴地(de)说就(jiù)业冬(dōng)季四、多音字了(liǎo le)会(kuài huì)空(kōng kòng)只(zhǐ zhī)间(jiān jiàn)地(dì de)五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气(凉)树叶(黄)(一群)大雁(弯弯的)月儿(小小的)船(闪闪的)星星(蓝蓝的)天(草芽)尖尖(荷叶)圆圆(谷穗)弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩(shù zhé zhéɡōu)(例:鸟鸡鸭岛)卧钩( wòɡōu)(例:心必志思)二、认识新部首走之(zǒu zhī)(例:远近达过)斜刀头(xié dāo tóu )(例:色角争免)反犬旁(fǎn quǎn pánɡ)(例:猫狗猎猪)鸟字边(niǎo zì biān)(例:鸭鸡鸵鸽)单人旁(dān rén pánɡ)(例:作做仁代)包字头(bāo zì tóu)(例:包句勿匈)竹字头(zhú zì tóu)(例:笔竿等笛)日字旁(rì zì páng)(例:明晚)国字框(guó zì kuàng)(例:国团囚因)绞丝旁(jiǎo sī pánɡ)(例:红经绝织)三、生字河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往不(bù)去远(yuǎn)方没有(yǒu)颜色(sè)近(jìn)处听(tīng)力无(wú)家声(shēng)音还(hái)有小(xiǎo)雨多少(shǎo)小牛(niú)果(guǒ)实鸟(niǎo)叫多(duō)少黄(huáng)金一只(zhī)小猫(māo)边(niān)沿鸭(yā)子苹(píng)果红杏(xìng)桃(táo)子早(zǎo)晨书(shū)包转笔刀(dāo)尺(chǐ)子书本(běn)背包(bāo)作(zuò)业农业(yè)铅笔(bǐ)上课(kè)学校(xiào)木(mù)头树林(lín)土(tǔ)地力(lì)气爱心(xīn)明(míng)天风尘(chén)从(cóng)军大众(zhòng)一双(shuāng)森(sēn)林枝条(tiáo)中(zhōng)国五(wǔ)星红旗立(lì)正公正(zhèng)升(shēng)国旗国(guó)家红旗(qí)红(hóng)色歌(gē)手升起(qǐ)什么(me)美(měi)好艳丽(lì)四、多音字还(hái huán)看(kàn kān)少(shǎo shào)转(zhuàn zhuǎn)的(de dì)中(zhōng zhòng)五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。

部编一年级语文上册第一单元《识字1》知识点+同步练习,帮助孩子提前预习!

《天地人》一、我会认天tiān(天上、天气、上天)地dì(地上、土地、天地)人rén(人口、工人、人们)你nǐ(你好、你们、你家)我wǒ(我们、我家、为我)他tā(他们、他人、他家)二、反义词天——地三、问题解疑1.天地人之间是什么关系?天→天空地→大地人→人类我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。

天地养育了人类,人类爱护着天地。

2.你我他之间是什么关系?你:指与自己相对的第二个人。

我:指自己。

他:自己和对方以外的第三个人。

你、我、他:是人称代词。

人们在一起生活,互相称呼“你、我、他”。

个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。

四、课外阅读你我他妈妈生下我,就有你我他。

同在一个蓝天下,我们是一家。

我帮你,你呀你帮他,分不开的你我他,你呀你我他。

《金木水火土》一、我会写一yī(一个、一人、一生)二èr(二人、二个、二哥)三sān(三人、三个、三只)上shàng(上下、上山、上车)二、我会认四sì(四个、四只、四片)五wǔ(五人、五个、五朵)下xià(下车、下人、下一个)三、反义词上——下四、认识田字格五、认识笔画一(横)|(竖)六、笔顺规则从上到下七、问题解疑1.文中包含哪些数字?一二三四五2.“金木水火土”被称为五行。

《口耳目》一、我会写口kǒu(人口、口才)耳ěr(耳朵、木耳)目mù(耳目、目光)手shǒu(小手、手里)二、我会认足zú(手足、足下)站zhàn(站立、站住)坐zuò(坐下、做好)三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松,坐如钟”?因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。

这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。

2.人为什么要“行如风,卧如弓”?行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。

部编版一年级语文上册知识要点预习

第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

部编版人教版一年级语文上册知识点整理.pdf

一年级语文上册要点归纳第一部分:汉语拼音(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意: yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节:声母+韵母。

3.三拼音节:声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、e,i、u并列标在后。

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第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月儿像弯刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

5、句子雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来。

明明从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上落下来。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。

鱼儿在水里游来游去。

小牛在田里走来走去。

条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡6、反义词东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北男—女古—今好—坏是—非来—去是—否粗—细苦—甜你—我老─少7、日积月累咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

画远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

悯农锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

古朗月行小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在白云端。

风解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

种瓜得瓜,种豆得豆。

千里之行,始于足下。

前人栽树,后人乘凉。

百尺竿头,更进一步。

8、多音字乐 lè(欢乐) yuè(音乐)长 zhǎng(长大) cháng(长江)着 zhe(看着) zháo(着急)干 gān(干净) gàn (干活)空 kōng (空气) kòng (空地)得 de (唱得好) dé(得意)只 zhī(一只鸟) zhǐ(只有)觉 jué(觉得) jiào (睡觉)数 shǔ(数星星) shù(数学)地 dì(天地)de (快快地)种 zhǒng(种子)zhòng(种地)为 wéi (行为) wèi (因为)9、词语①AABB形式的词语:大大小小多多少少上上下下开开心心红红火火漂漂亮亮高高兴兴许许多多日日夜夜仔仔细细干干净净仔仔细细来来往往进进出出开开心心明明白白认认真真左左右右口口声声大大方方风风火火来来回回男男女女风风雨雨千千万万山山水水②ABAB形式词语:火红火红高兴高兴碧绿碧绿乌黑乌黑雪白雪白开心开心打扫打扫活动活动学习学习练习练习③ABCC形式词语:白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪④ABB形式词语:绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞甜丝丝光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄白花花气冲冲干巴巴水灵灵水汪汪笑哈哈10、笔顺规则、结构及关系举例。

①从上到下:二、三、公、鱼、羊、白②先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、土、士、③上下结构:花、星、色、尘、只、早、草④左右结构:明、叶、把、地、清、林、⑤跟树木有关的:树、林、桃、桥、棵⑥跟花草有关的:花、草、莲、苹⑦先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出⑧先外面后里面:间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四⑨先里面后外面:边、远、进、近、匹、第三部分:拼音复习23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 注意:①平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节②zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

③分清b和d、p和q。

④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

24个韵母单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

(3)介母:i u ü16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节:声母+韵母。

3.三拼音节:声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、e,i、u并列标在后。

1.按照六个单韵母(ɑo e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。

2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。

易错点1、易写错的字母:①声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

②f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

③ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。

④整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

2、易错的知识点:①整体认读音节只有16 个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

②声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

③复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a 找o,e; i, u并列标在后。

④j, q, x 只和ü相拼,不与u 相拼,j, q, x 和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü,不是u 。

在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。

⑤同样记住,yu, yue, yun,yuan 中的u 其实是去掉两点的ü,不要加上两点还写成u。

⑥音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong,xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。

两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou,正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。

牢记:you 不要写成yiu或yiou。

⑦音节读音容易错的地方:有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。

平舌音和翘舌音容易混淆读错。

前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

⑧音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

趣味识记歌小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。

小ü碰到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻。

(ju qu xu yu )标调歌:有 a 给a 戴,没 a 找o e ,i 和u 在一起,谁在后面给谁戴。

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