Unit 1 how tall are you 知识点
Unit1Howtallareyou？(讲义)-人教PEP版英语六年级下册2
Unit 1 How tall are you 讲义一、重点单词[考情分析]常考题型:选择题，词适填，阅读和写作。
younger ['janga]更年轻的older [eulde]年龄更大的taller[to:la]更高的shorter [Jo:te]更矮的longer [lona]更长的thinner ['0rna]更瘦的heavier ['hevie]更重的bigger [bige]更大的smaller [smo:la]体型更小stronger [strone]更强壮的dinosaur 英['dainaso:(r)]hall 英[ho:l]metre[mi:ta]米meter[mi:ta] 米han [an]与...相比较both 英[beuθ]kg(kilogram ['kila gram]) 千克;公斤countryside 英['kantrisard]lower 英['laua(r),'lava(r)]shadow英['jadau]smarter英['sma:ta]bee英[bi'kam]练一练一、选择题1．The red car is ______ than the black one. ()A．nice B．nicer C．very nice 2．My hair is longer than _____. ( )A．you B．your C．yours 3．—How ______ is the tree? ()—It’s 4.5 meters.A．tall B．heavy C．big 4．Summer es. The day gets ______ and the night gets _______. () A．shorter, shorter B．shorter, longer C．longer, shorter 5．Amy often _________ lunch at school. ()A．have B．eats C．eat二、填空题三、补全对话/短文Sarah: Hello, Amy. 11Amy: She is my cousin. Her name is Cindy. She is very tall. Sarah: 12Amy: She is 1.64 metres. 13 But I am heavier than her. Sarah: How heavy is she?Amy: 14 She likes fruit and vegetables. She also likes taking exercise.Sarah: How old is she?Amy: 15 She is one year older than me.A．She is twelve years old.B．She is taller than me.C．Who is this lovely girl?D．How tall is she?E．She is 42 kilograms.四、句型转换五、连词成句21．the, that's, tallest, this, dinosaur, in, hall (.)22．me,My,is,father,than,heavier( . )23．metres, my, friend, good, is, 1.53, (.) 24．taller, you, me, look, than (.)25．you, How, are, tall (?)六、阅读理解阅读短文,选择正确的答案。
六年级英语知识点归纳总结
六年级英语知识点归纳总结学习英语需要多种形式的神经刺激，还要知道如何总结知识点。
今天小编要给大家分享的是六年级英语知识点归纳总结，希望能帮助到大家，快快学习起来吧，打牢基础知识!六年级英语知识点归纳总结1Unit 1 How tall are you?一、必背词汇tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅long ------ longer 长的----更长的 than 比strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克;公斤adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿low------ lower 低地----更低地 countryside乡村smart------smarter 聪明的 ----更聪明的 shadow 影子;阴影become变成;开始变得辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +erbig-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的二、重点句型⑴ 问年龄，身高，体重等How old are you? How tall are you? How heavy are you?---- I’m _______ (years old). ---- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .⑵ 问物品的情况：① How large is your room? 你的房间有多大?It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。
人教PEP版英语六年级下册Unit1《HowTallAreYou》(Letssing)说课稿
人教PEP版英语六年级下册Unit 1《How Tall Are You》（Lets sing）说课稿一. 教材分析《人教PEP版英语六年级下册》Unit 1《How Tall Are You》是一个关于身高和年龄话题的单元。
本节课的主要内容是让学生能够听懂、会说、会读关于身高和年龄的词汇和句子，并能够运用所学知识进行简单的交流。
在单元的Let’s sing部分，学生将学习一首名为“How Tall Are You”的歌曲，通过歌曲的形式进一步巩固本节课所学的内容。
二. 学情分析在进入六年级下册的学习之前，学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备了一定的听说读写能力。
同时，他们对于身高和年龄这一话题并不陌生，有一定的生活经验可以借助。
但是，六年级的学生注意力容易分散，需要教师通过丰富多样的教学活动来吸引他们的注意力。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够听懂、会说、会读关于身高和年龄的词汇和句子，理解并能运用所学知识进行简单的交流。
2.能力目标：通过歌曲和游戏等活动，提高学生的听说能力和团队协作能力。
3.情感目标：培养学生积极参与课堂活动，乐于交流的良好学习态度。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够听懂、会说、会读关于身高和年龄的词汇和句子。
2.难点：学生能够运用所学知识进行简单的交流，并在实际情境中正确运用。
五. 说教学方法与手段在本节课的教学过程中，我将采用任务型教学法和交际法，通过创设情境，引导学生参与各种课堂活动，提高他们的听说能力和团队协作能力。
同时，我将运用多媒体教学手段，如歌曲、图片、游戏等，来丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.热身（5分钟）：通过播放《How Tall Are You》歌曲，让学生跟随歌曲一起唱，营造轻松愉快的课堂氛围。
2.展示（10分钟）：教师展示身高和年龄的词汇和句子，学生听后进行模仿和跟读。
3.实践（10分钟）：学生分组进行角色扮演，运用所学知识进行身高和年龄的问答。
Unit1Howtallareyou_默写版单词短语重点句子(知识清单)-人教PEP版英语六年级下册
六年级下册单词，重点词组和重点句子默写Unit 1重点单词1.更年轻的______________ 12. hall______________2.更年长的______________ 13. meter /metre______________3.更高的______________ 14. than______________4.更矮的______________ 15. both______________5.更长的______________ 16. kilogram______________6.更瘦的______________ 17. countryside______________7.更重的______________ 18. lower______________8.更大的______________ 19. shadow______________9.更小的______________ 20. bee______________10.更强壮的______________ 21. smarter______________11. dinosaur______________重点短语1.我们两个都______________ 8. what size______________2. over there______________ 9.那些鞋子______________3.多高______________ 10. heavier than me______________4.1.65 metres______________ 11.看一看______________5.多重______________ 12. the tallest dinosaur______________6.48 kilograms______________ 13.越来越低______________7.如此小______________ 14.越来越长______________重点句型1. 那是这个厅里最高的恐龙。
Unit1Howtallareyou_重点知识练习(讲义)人教PEP版英语六年级下册
人教PEP六下Unit1 四会词1）younger（young 的比较级）更年轻的2）older（old 的比较级）更年长的3）taller（tall 的比较级）更高的4）shorter（short 的比较级）更矮的；更短的5）longer（long的比较级）更长的6）thinner（thin 的比较级）更瘦的7）heavier（heavy 的比较级）更重的8）bigger（big 的比较级）更大的9）smaller（small 的比较级）更小的10）stronger（strong的比较级）更强壮的三会词1）dinosaur 恐龙2）both 两个都3）countryside 乡村4）shadow 阴影；影子5）bee 开始变得；变成6）hall大厅7）than 比8）kilogram 千克；公斤9）lower（low 的比较级）更低地10）smarter（smart 的比较级）更聪明的11）metre 米（美式英语：meter）重点词组：1）how tall 多高2）how heavy 多重3）in this hall 在这个大厅里4）both of 两个都5）over there 在那边6）how old 多大7）have a look 看一看8）go down 下降9）lower and lower 越来越低10）longer and longer 越来越长11）what size 什么尺码12）have a try 试一下13）catch the ball 抓住球重点句型：1）That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。
2）It's taller than both of us together.它比我俩加起来还高。
3）—How tall are you？你有多高？4）—1'm 1.65 metres.我身高1.65米。
(完整版)人教版六年级下册英语知识点总结
六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)句子：1、That's the tallest dinosaur in this hall.2、You're older than me.3、How tall are you ?你有多高？4、What size are your shoes ?5、My shoes are size 37.6 、Your feet are bigger than mine .7、How heavy are you ?你有多重？8、It's taller than both of us together .应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：(1) 一般情况下，在形容词的词尾直接加那是这个厅里最高的恐龙。
你比我大。
I' m 1.65 metres我身高1.65 米。
你穿多大号的鞋？我穿37 号的鞋。
你的脚比我的大。
I' m 48 kilograms .我体重48公斤。
它比我们俩加在一起还高。
er。
女口： tall —taller short—shorter.⑵以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late— later(3) 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再力口er.如: big—bigger thin—thinner fat—fatter(4) 以辅音字母加y 结尾的双音节形容词，先变y 为i , 再加er。
如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier.2、部分形容词比较级的不规则变化：good/well—better3、 比较级的标志：tha n 。
弓I 导比较级的特殊疑问词： Which 。
句子结构为：Which+名词+is+形容词比较级。
比较级+and+比较级表示：越来越 ...4、 A 与 B 比较的句子结构： A+be 动词+形容词比较级 +than+B. 否定句句子结 构：A+be 动词+not+形容词比较级+than+B. —般疑问句句子结构：Be 动词+A + 形容词比较级 +than+B ？A 比B 多多少的句子结构：A+be 动词+数字+单位+形容词比较级+than+B 。
人教PEP版英语六年级下册Unit 1-4知识点总结(期末复习)
Unit1How tall are you?一、核心词汇互为反义词的比较级：shorter更矮的/更短的—taller更高的/longer更长的older更年长的—younger更年轻的thinner更瘦的—stronger更强壮的/heavier更重的bigger更大的—smaller更小的拓展词汇——形容词比较级：1.形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。
如：clean—cleaner；2.以不发音的e结尾的单词直接加-r。
如：large—larger nice—nicer；3.以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i，再加-er。
如：easy—easier busy—busier happy—happier funny—funnier；4.以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母，再加-er。
如：red—redder fat—fatter sad—sadder；5.不规则变化。
如：good—better bad—worse many—more little —less6.多音节词和部分双音节词则在词前加more。
如：beautiful—more beautiful exciting—more exciting二、了解词汇dinosaur恐龙hall大厅metre米(美式英语:meter)than比both两个都kilogram千克;公斤countryside乡村lower(low的比较级)更低地shadow阴影;影子smarter(smart的比较级)更聪明的become开始变得;变成三、核心句型1.—How tall are you?你有多高?—I’m1.64metres.我身高1.64米。
2.—What size are your shoes,Mike?迈克,你穿多大号的鞋?—Size7.7号。
3.—How heavy are you?你体重多少?—I’m48kilograms.我体重48公斤。
小学英语人教六下第一单元《Unit 1 How tall are you》复习课词汇详解
词汇详解
kilogram (名词)千克;公斤
【链接】 either两者中的任何一个; neither两者都不
词汇详解
more (副词)更多; 更多的
【用法】 more是many和much的比较级,其最高级为most。 【短语】 more than 多于;超出;比……多
more and more 越来越多 much more 更加;多得多 no more 不再
【例句】 You may be right.=Maybe you are right. 你或许是对的。
词汇详解
【复数】 metres
metre (名词)米
【美式英语】 meter
【拓展】 mm(millimetre)毫米 cm(centimetre)厘米
dm(decimetre)分米km(kilometre)千米
副词最高级前面的the可以省略。
词汇详解
在含有最高级的句子中,常有一个in/of 短语 来表示比较范围。 【例句】 I’m the tallest one in my class.
我在我们班是最高的。 【反义词】 short矮的
词汇详解
dinosaur (名词)恐龙
【复数】 dinosaurs 【例句】 This dinosaur is taller than that one.
long,意思是更长的。 【例句】 My skirt is shorter than my sister’s.
我的裙子比我姐姐的短。
词汇详解
longer
(形容词long的比较级) 更长的
【原级】 long长的
【单词巧记】 long(长的) + -er = longer(更长的)
Unit1Howtallareyou单词讲解课件(37张精品)
v.（动词）开始变得；变成
变形 be
巧记
例句
缩写
m
易错点
整一米用metre，其他长度均用 metres，如：0.5 metres。
prep.（介词）比
讲解
than意为“比”，是两两相比的标志词，
用于形容词比较级之后。
句型
A+be动词+形容词比较级+than+B.
此句型意为: A比B更……
例句
I’m taller than Lina. 我比丽娜高。
adj.（形容词） （short的比较级）更矮的；
更短的
巧记
short（矮的；短的） er shorter 更矮的；更短的
串句记忆
The shorter（更矮的）girl has shorter（更短的）hair.
adj.（形容词）
（long
的比较级）
更长的
短语
get longer 变得更长
adj.（形容词）
（strong
的比较级）
更强壮的
strong (强壮的)
巧记
stronger (更强壮的)
er 杠铃轻举so easy；
例句
Mr Li 身is s强tr力ong壮ergtrheaantM！r Liu.
李先生比刘先生更强壮。
对应词 短语
n.（名词）乡村
city 城市 in the countryside 在乡村
pron.（代词）两个都
联想
all 全部（指三个或三个以上的人或物）
例句
Both of us are Chinese.
我们两个都是中国人。
All of us are Chinese.
人教版六年级英语下册PEPunit1_how_tall_are_you_总结
Story time
We want a goalkeeper! Zoom：How tall are you? Deer：I’m 1.8 metres. Zip：How heavy are you ? Deer：I’m 86 kilograms.
Stage2
Zip: Mr Zebra is 10 centimetres(厘米) taller than Mr Deer. Zoom: Yes, and he’s stronger. But he can’t catch the ball!
完成对话
A：How __t__a_l_l are you?
B： I’m 1.6_m__e__t_r_e__s_tall. How about you?
A：I’m 1.55 metres. I’m 5 centimetres
B：_s__Yh_eo_s_r,_th_e_o_rw_th__a_n__y_o__u_._are you？ A：I’m 38 kilohgeraavmys.
5.Whose neck is the longest?
5.G6ir.MafrfeHippo is an excellent goalkeeper.Why ？ 6.Because he is an excellent goalkeeper.
你能发现以下的规律吗? 你
tall
taller
能 说
thin
Story time
Stage3
Giraffe：I’m the tallest one.
Zip： Sorry. Your neck is too long. The others can’t reach（碰不到） you. Football needs teamwork（团 队合作）.
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Unit 1 how tall are you
重点词汇：
Younger更年轻的older更年老的taller更高的shorter更矮的longer 更长的thinner更瘦的heavier更重的bigger更大的smaller更小的stronger更强壮的
重点句子：
1.That’s the tallest dinosaur in this hall.
那是这个厅里最高的恐龙。
2.It’s taller than both of us together.
它比我们俩加起来还高
3.How tall are you ?
I’m 1.65 meters.
4.what size are your shoes,Mike?
迈克，你穿多大的号的鞋？
5.Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37.
你的脚比我的大。
我穿37号的鞋。
6.How heavy are you ?你体重多少？
I’m 48 kilograms.我体重48千克。
语法讲解：
1.形容词比较级、最高级的变化规律：
形容词有三个等级：原级比较级最高级
tall taller tallest
1.形容词比较级和最高级的构成规则。
（1）单音节词和部分双音节词
a.一般情况下直接在词尾加上er 或est
如：Small-smaller-smallest cold - colder - coldest
ｂ.以字母e结尾的形容词直接加r或st
如：late--later--latest nice--nicer--nicest
ｃ．以辅音字母加y结尾的形容词，先把y改成i，再加上er或est
如：hungry-hungrier- hungriest heavy--heavier- heaviest lucky--luckier- luckiest
D.重度闭音节，末尾只有一个辅音字母，应双写后面这个辅音字母，再加上er 或est
如：big - bigger- biggest thin--thinner --thinnest fat--fatter--fattest
red-redder -reddest hot--hotter--hottest
（2）多音节词和部分双音节词直接在前面加上more或most
例如：interesting --more interesting --most interesting
tired--more tired --most tired
（3
（4或most 变成比较级最高级。
例如：angry lucky rainy sunny windy
即学即练：
1.good ______ _______
2.heavy ______ _______
3.long ______ _______
te ______ _______
5.young ______ _______
6.big ______ _______
7.fat ______ _______ 8.cute ______ _______
9.old ______ _______ 10.strong ______ _______
11.bad ______ _______ 12.powerful ______ _______
13.many ______ _______ zy ______ _______
15.cold______ _______ 16.beautiful ______ _______
17.hot ______ _______ 18.thin ______ _______
2、形容词最高级的用法。
That’s the tallest dinosaur in this hall.
人/事物+ be 动词+the +形容词最高级+（名词）+比较范围
不要忘记它
即学即练：
露西是三个女孩中最高的。
这是桌子上最小的橙子。
____________________________________
3.问答身高
问句：how tall +be 动词+代词/人或动物名称？(be动词随人称变化而变化) How tall are you ?
答句：代词/人或动物名称+be 动词+数字+单位（meter/centimeter厘米）
I’m 1.65 meters.
问重量：
问句：How heavy + be 动词+人物
答句：代词/人/物+be 动词+数字+质量单位（kilograms）
拓展：how long how big how old
问尺码：
问句：What size is/are + 衣服/鞋帽
答句：size +数字
I wear size + 数字+(衣服/鞋帽)
My +衣服/鞋帽+be动词+ size + 数字
4.“两者都”用both
Both 意为两个，两者都
用法：+the +可数名词复数Both the girls are Chinese.
Both +of the +可数名词复数Both of the boys are tall.
+of +人称代词的宾格both of them are smart.
5.两两相比的句型：
A + be 动词+形容词的比较级+than + B
比
I am taller than you.
注意：同类才能比较
Your feet are bigger than mine (mine=my feet)
试判断：
I’m taller than him
My hand is longer than him.
注意：much / a little 可以修饰比较级
I am much taller than you 我比你高很多
He is a little stronger than you 他比你强壮一点
表示“越来越”
比较级+and +比较级
Bigger and bigger 越来越大
Smaller and smaller 越来越小
提示：这个结构适用于单音节的部分双音节形容词，多音节词和其他双音节的形容词，用more and more +形容词原级
More and more beautiful 越来越美丽
6.Look see watch 表示看
Look 表示看的动作，用来引起别人的注意；后面接名词代词的时候要加上at
如：.
Look！I have a new school bag.
Look at that fat pig.
Look 作系动词，表示看起来，后接形容词
You look taller.
Look 还可以作名词，表示外表，表情
He has a sad look.他带着悲伤的表情
②See 看到结果，意为看到
See sb. + V原看到某人全过程
See sb + Ving看到某人正在做
③Watch 和see 用法一样，不过watch 常是看动的东西watch 作名词的时候意为手表
Watch TV
Watch a football match
即学即练：
1_____! They are _____ TV now?
2.Do you ____ an old over there
3.This is an _____.
7.one 和it 指代用法不同
One 指代上文出现的某类事物中的一个，“同名异物”
Can I help you ?
I have no pen. I want to have one.
This is a cute cat.
I like it.。