大学生科学发展观论文大学生精神家园建设论文

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科学发展观的和谐校园建设论文

科学发展观的和谐校园建设论文

科学发展观的和谐校园建设论文摘要:构建高校和谐校园,必须以科学发展观为指导,把发展作为构建和谐校园的根本,正确把握和处理好构建和谐校园的主要内容,努力提高构建和谐校园的能力,不断健全构建和谐校园的机制,为构建社会主义和谐社会做贡献。

关键词:科学发展观;构建;和谐校园一、发展是构建和谐校园的根本通过近几年的扩招,高校自身的某些问题较以往更加明显地暴露出来,诸如收费、教学质量、大学城建设、毕业生就业等问题甚至成为一段时间的社会热点问题。

对于高校出现的这些问题,我们首先要正视,不能回避,只有敢于正视,才能敢于解决。

在今天,要解决这些问题,必须以科学的发展观为指导,坚持以人为本的全面、协调、可持续的发展观。

结合高校的具体情况,以下三点尤其重要。

一是要树立首要的发展观。

所谓首要的发展观,就是必须高度重视物质基础在高校的基础性作用。

科学发展观强调,必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

“发展首先要抓好经济的发展”。

对于一个国家一个地区来说,这是毫无疑问的。

但是对于高校,怎样来理解这个问题呢?高校当然不能片面强调物质第一,经济第一,但也不能忽视物质的基础性地位和作用。

为什么“孔雀东南飞”?为什么一些条件差的高校的教师要往条件好的高校流动?为什么几乎每一所高校都在向自己的主管部门或所在地方争取更多的经费支持?原因可能很多,但一个重要的原因还是物质条件问题。

所以,高校在发展中必须高度重视这一环,否则不但“大师”难求,而且难留,甚至连一般的教师人心都不稳。

二是要树立协调的发展观。

所谓协调的发展观,就是一定要在发展中兼顾各个方面的发展,不能跛脚。

要注重教学与科研的协调,学科建设与专业建设的协调,软件建设与硬件建设的协调,队伍建设的协调,师生之间的协调,规模与质量之间的协调,等等,这是构建高校和谐校园的主要内容。

但遗憾的是,现在高校在发展过程中,不是很好地把握了这些内容,而是往往只注重一个方面或者几个方面,而忽视了其他的方面,给和谐发展留下矛盾和隐患。

建设精神家园作文作文

建设精神家园作文作文

建设精神家园作文作文
在这个快节奏的现代社会里,咱们好像都在忙着追名逐利,忙得晕头转向,却常常忽略了自己内心深处那个重要的地方——精神家园。

啥是精神家园呢?简单说,就是咱们心灵的避风港,是让咱们能感到安心、快乐、有力量的那个小天地。

你想想,要是没有这个精神家园,咱不就像一艘在大海上漂着却没有方向
的船吗?风一吹,浪一打,就不知道飘哪儿去了。

所以啊,建设好咱们的精神
家园,那可是顶重要的事儿!
那怎么建设呢?得多读书!书里有各种各样的智慧和故事,就像给咱们的
精神家园添砖加瓦。

读一本好书,就像是和一个聪明的朋友聊天,能让咱们明
白好多道理,心里也更敞亮。

然后呢,得有自己的爱好。

甭管是画画、唱歌、打球,还是摆弄花花草草,只要是自己真心喜欢的,那就全身心投入进去。

在做这些事儿的时候,咱能忘
掉外面的烦恼,心里那个美呀,这就是在给精神家园装修呢!
还有啊,要和善良、积极的人交朋友。

他们就像阳光一样,能照进咱们的
精神家园,让里面充满温暖和正能量。

当然啦,也别忘了时不时停下来,给自己留点独处的时间,静下心来想想
自己到底想要啥,听听内心的声音。

这就好比给精神家园做做清洁,把那些不
好的情绪和想法都清理出去。

建设精神家园不是一天两天的事儿,得慢慢来,用心去做。

等咱们把这个家园建设得美美的,不管外面的世界有多乱,咱们都能有个地方躲躲风,歇歇脚,重新充满电再出发!所以,朋友们,赶紧行动起来,打造属于自己的精神乐园吧!。

我的科学发展观论文20xx字

我的科学发展观论文20xx字

我的科学发展观论文20xx字篇一:关于科学发展观论文 (3000字)关于科学发展观论文摘要:本文是围绕科学发展观的内涵和主要内容为中心:坚持以经济建设为中心,全面、协调、可持续的发展,通过对科学发展观的学习 ,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设。

具体分为以下五点:1. 科学发展观是指导我们的价值观、世界观,深入学习科学发展观,就是当代大学生责任和使命2. 深入学习科学发展观,要把我们自身的发展与理论的学习结合起来3. 深入学习科学发展观,重在人民的创造和实践理论相结合4. 科学发展观是一盏指路灯的前提是打下坚实的物质基础5. 在科学发展观的趋势下,我们应该做什么?以下为五点的具体阐述:1. 科学发展观是指导我们的价值观、世界观,深入学习科学发展观,就是当代大学生责任和使命科学发展关可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。

科学发展观是辩证的发展观,辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观,这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来,把个人的发展置于国家社会发展的大背景下,在个人发展的同时,强调对国家和社会的奉献。

科学发展观的核心和本质是以人以本,我们重视每个公民自由而全面的发展,同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提,因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。

世纪伟人邓小平同志一生奋斗,全身心的投入到我国社会主义革命与现代化建设事业,他的一句深情名言“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”道出了有志于国家强盛人民幸福人士的心声!“天下兴亡,匹夫有责”,当代大学生要克服极端的个人主义,更多地为他人着想,满怀激情地投入学习中去,投入到现代化建设事业中去,在奉献社会的同时实现自身的价值。

2. 深入学习科学发展观,要把我们自身的发展与理论的学习结合起来科学发展观首先是以人为本的发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民;科学发展观是全面的发展观,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现社会主义物质文明、精神文明和政治文明共同进步和社会的和谐发展;科学发展观是协调的发展观,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐;科学发展观是可持续的发展观,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,为我们的子孙后代营造更好的发展空间,保证他们一代一代地永续发展。

关于建设家园议论文

关于建设家园议论文

关于建设家园议论文关于建设家园议论文1“能不能去想想当你有点时间,你有多久不看蓝天,在你抬起头时认真地睁开眼,是否飘来一阵浓烟,为何努力的盖造工厂,工厂变成我的故乡……能不能去想想当你有点时间,你有多久不闻花香,在你呼吸时候愿不愿张开口呼吸空气,是否不再健康。

为何渴望地寻找田园。

田园总是那么遥远?”听着这首《送给不懂环保的人》,我的心里又像打翻了五味瓶一样难受,头又不由自主地转向了窗外。

“唉。

”我又叹息了一声“十年前,天空是蓝的,河水是清的,一些都是那么纯净……”确实是这样,十年前,我的身边都是绿色的,天空是那么的蔚蓝,那么的透明,我总是爱望着它发呆,憧憬着美好的未来。

那时的河水也是那么清澈,就好像我那时幼稚的心灵,让人一眼可以看透。

现在,我已经长大了,童年已经不再,幼稚已经伴着时光而逝。

可是让我百思不得其解的是:那些绿色,那些纯净,那些美好,也已经不在。

我的身边,楼房取代了绿树,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了宁静……一切都不在了。

仿佛我的时光,消失的无影无踪了。

如今,身边的绿色在哪里?我不知道该去哪里寻找了!难道要去我那幼稚的童年里吗?难道要我在过去中寻找如今该有的吗?难道那些不是现在该有的吗?绿色我在找你,你到底在哪呢?现在,老百姓嘴里天天念叨着:“时代进步了,生活条件提高了,我们过上好日子了!”可是,他们所谓的“好日子”难道就是没有绿色吗?科技的日异月新当中也在无形地改变着什么?到底是什么呢?我们不应该想想吗?那些不懂环保的人们,你不眷恋你们小时候的美好吗?难道你们不想让你们的子孙们也能和你们一样美好吗?是啊,你们已经错了,可是你们可以将功补过!来吧!让我们一起去播种绿色吧!让我们去播种那城市中所缺少的绿色,人们心中所缺少的绿色吧!去创建生态城市!建设我们美好的家园吧!亲爱的同学们,让我们行动吧,我们要去播种绿色,因为我们是新世纪的小主人!让我们引领全世界吧,去创建我们城市的生态环境!美好的家园将由我们建设!我仿佛已经看到,我们的城市,天是蓝的,水是清的……关于建设家园议论文2地球是茫茫宇宙中唯一一艘载有生命的航船,而我们人类是这艘船上的乘客。

精神家园话题作文

精神家园话题作文

精神家园话题作文精神家园,一个抽象而深邃的概念,它代表着人们内心深处的归属感、安全感和认同感。

在这个快节奏、高压力的社会中,精神家园成为了人们心灵的避风港,是每个人在忙碌生活中寻找宁静与和谐的地方。

构建精神家园的第一步是自我认知。

了解自己的价值观、情感需求和生活目标,是建立精神家园的基石。

通过自我反思,我们可以更清楚地认识到自己的内心世界,从而在纷繁复杂的社会中找到自己的定位。

第二步是建立良好的人际关系。

人是社会性动物,我们的情感和精神需求很大程度上依赖于与他人的互动。

在家庭、朋友和同事之间建立积极、健康的人际关系,可以为我们的精神家园提供坚实的支撑。

通过倾听、理解和支持,我们可以在彼此之间建立起信任和尊重,这是精神家园中不可或缺的元素。

第三步是培养个人兴趣和爱好。

兴趣和爱好能够为我们的精神家园增添色彩,它们是我们在日常生活中寻找乐趣和满足感的源泉。

无论是阅读、绘画、音乐还是运动,这些活动都能够让我们暂时忘却烦恼,沉浸在自我实现和创造的过程中。

第四步是保持身心健康。

身体是精神的载体,一个健康的身体是构建精神家园的前提。

通过规律的锻炼、均衡的饮食和充足的休息,我们可以保持身体的健康,从而为精神家园提供稳固的基础。

最后,精神家园的构建还需要我们对外部世界的开放和包容。

在全球化的今天,不同文化、信仰和价值观的交流与碰撞是不可避免的。

保持开放的心态,尊重并学习他人的观点,可以丰富我们的精神世界,使我们的精神家园更加多元和包容。

总之,精神家园是我们在现代社会中寻找内心平静和力量的源泉。

通过自我认知、建立良好的人际关系、培养个人兴趣、保持身心健康以及对外部世界的开放和包容,我们可以逐步构建起一个坚实、丰富、多元的精神家园。

在这个家园中,我们可以找到真正的自我,实现内心的和谐与平衡。

新时代大学生美好精神家园建构

新时代大学生美好精神家园建构

教师激励机制
建立科学的教师评价和激励机制,激发教师的工作热情和创新精神。
优化校园环境氛围
校园文化培育
积极培育健康向上的校园文化,营造良好的 文化氛围。
学术氛围营造
加强学术交流和学术创新,提高大学生的学 术素养和创新能力。
心理健康教育
关注大学生的心理健康,提供心理咨询和心 理辅导服务。
建立多元评价体系
文化素养
总结词
文化素养是新时代大学生精神家园的底蕴,是他们成为有文化、有品位的人的 必要条件。
详细描述
新时代大学生应该热爱中华优秀传统文化,了解世界文化多样性,掌握一门或 多门外语,具备跨文化交流的能力。
心理素质
总结词
心理素质是新时代大学生精神家园的 支撑,是他们应对挑战和压力的关键 因素。
详细描述
反思
在实践过程中,需要更加注重学生的参与感和体验感,避免形式主义和走过场,同时也要加强对学生心理健康的 关注和引导。
对未来的展望与建议
展望
未来大学生精神家园建构将更加注重多元化、个性化、国际化等方面的发展,以满足学生不断增长的 精神文化需求。
建议
加强校园文化建设,丰富学生精神生活;加强心理健康教育,提高学生心理素质;加强师生互动,营 造良好的教育氛围。
培养创新精神与实践能力
01
创新精神与实践能力是新时代大学生必备的素质, 有助于推动社会进步和发展。
02
高校应加强实践教学环节,提供实验、实习、实训 等机会,培养大学生的动手能力和创新思维。
03
高校应鼓励大学生参加科技竞赛、创新创业等活动 ,激发他们的创新热情和创造力。
引导社会实践与志愿服务
社会实践与志愿服务是培养大学生社会责任感和奉献精神的重要途径。

贯彻落实科学发展观,构筑大学生精神家园

贯彻落实科学发展观,构筑大学生精神家园摘要:以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,为高校思想政治教育提供了明确的理论指导和方向保证。

通过学习实践科学发展观,加强大学生的爱国主义、集体主义、社会主义精神等的教育,进而构筑大学生精神家园。

本文介绍了科学发展观对高校大学生思想政治教育的重要意义,分析了当代大学生构筑精神家园的必要性,并阐述了如何以科学发展观为指引,构筑大学生精神家园。

关键词:科学发展观;思想政治教育;精神家园胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

我们要以人为本,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。

贯彻和落实科学发展观,不仅对推进经济社会全面协调发展,而且对加强思想政治教育,促进人的全面发展和社会全面进步,都有重要的指导意义。

大学生是民族的希望、祖国的未来,是中国特色社会主义的建设者和接班人,这就要求高校要重视大学生的“精神成长”,因此,在新时期、新形势下,为高校思想政治教育提出了更高的要求。

高校思想政治教育要提高工作水平、开创新的局面,就必须以科学发展观为指导,理清工作思路,创新工作模式,提高工作质量,积极创造条件,建设和谐校园,为大学生构筑一个坚实而稳固的精神家园。

一、当代大学生的现状分析构筑精神家园的必要性在任何一个时期,任何一个社会里,大学生都是思维活跃、富于创新的高智力群体。

当代大学生正处在人生观、世界观形成的重要时期,自我意识开始分化,这个时期是大学生人格发展、完善的重要时期。

当前,我国大学生人生价值观的主流是积极、健康、向上的。

他们生长在改革开放的年代中,在党和政府的关怀下、在学校多年的教育下健康成长。

他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分信赖以胡锦涛同志为核心的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。

大学生精神家园建设及建设对策分析

大学生精神家园建设及建设对策分析【摘要】二十一世纪是一个物质文明和精神文明极度发达的时代,随着人类文明的提升,当代大学生的精神家园不再是简单地专注于科技兴国、表达对国家和教育甚至是人民的热爱,而是更多地开始了对与学习没太大关系的社会方面的关注,导致很多大学生走入歧途,大学生的精神家园大有日渐荒芜之虞。

明确大学生的精神家园建设方向,重振大学生青春风采是现代高校教育的重要任务。

【关键词】大学生;精神家园;精神建设;教育当代大学生正处于一个物质文明在飞速发展的时代,不像旧时期的生产生活条件,为了实现伟大报国志向、默默奉献的前辈,而夜以继日的读书,回报社会,同时也不用担心父辈们遇到的难题:读书就相当于出路,优越的生活条件给当代大学生提供了及时享乐的机会,也给意志、品质不坚定的学生提供误入歧途的机会。

在当代学生的大学生活中,经历多少、享受多少成为了主流话题,这种心理的形成,将导致“知识来改变命运”、“做事持之以恒”信念的淡化,投入学习和研究上的心思减少,加入了更多困扰的问题,上课注意力不集中,使大学生整体的文化素养和精神境界与之前相比,存在较大落差,同时社会对大学生的评价也愈加偏向消极。

大学生精神家园建设的好与坏,对大学生意志品质的培养,具有举足轻重的意义,健康的精神家园能够帮助学生建立强大的内心世界,树立正确的社会观、价值观、人生观,对于健全的人格发展具有决定性的影响,所以明确大学生精神家园的内涵,正确认识产生大学生精神家园现状的原因,提出相应的解决政策是当务之急的大事,更是新时代里高等教育事业的重要任务。

一、大学生精神家园的内涵家园既包括物质空间,也有精神空间,如果从自然和社会的角度来看,既包括社会层面,也有自然层面,它给人带来一种感觉和精神状态,是在家的概念上的基础延伸;黑格尔对“精神”现象的阐述是从认识论的角度开始的,他认为,当理性之确信其自身即是一切实在这一确定性已上升为真理性,亦即理性已意识到它的自身即是它的世界,它的世界即是它的自身时,理性就成了精神。

新时代大学生美好精神家园建构


大学生精神家园问题影响分析
学业成绩下滑
部分学生因缺乏正确的学习态度和方法,导致学 习成绩下滑,影响了未来的职业发展。
人际关系紧张
部分学生过于强调个人利益,忽视了他人和集体 的利益,导致人际关系紧张。
心理问题增多
心理压力过大和缺乏有效的心理疏导,导致部分 学生出现焦虑、抑郁等心理问题。
03
新时代大学生美好 精神家园建构的必 要性
科学素质
评估大学生在科学素养方面的表现, 包括科学知识、科学方法、科学精神 等。
身心健康素质
评估大学生在身心健康方面的表现, 包括身体健康、心理健康、社会适应 等。
评估方法的选择
综合评价法
将各项指标进行综合评价,得出一个全面的 评估结果。
层次分析法
将各项指标进行分层,根据不同层次的重要 性进行评估。
面发展的关键要素。
增强大学生社会适应能力的需要
01 02 03
增强社会认知能力
美好精神家园通过提供各种社会实践机会,让大学生接触 到各种社会现象和社会问题,从而增强他们的社会认知能 力。社会认知能力的提高有助于大学生更好地理解社会规 则、社会角色和社会关系,进而更好地适应社会生活。
培养社会责任感
美好精神家园还注重培养大学生的社会责任感。通过参与 各种社会实践活动,大学生可以了解到自己的社会责任, 认识到自己对社会的影响力,进而积极履行自己的社会责 任,为社会做出贡献。
以心理健康教育为支撑
完善心理教育体系
高校应建立完善的心理健康教育 体系,通过课程设置、心理咨询 、心理辅导等方式,帮助大学生 解决心理问题,提高心理素质。
增强自我认知能力
大学生应通过心理健康教育,提 高自我认知能力,了解自己的情 绪、性格、能力等特征,从而更 好地适应环境与自我发展。

当代大学生如何建设精神文明作文

当代大学生如何建设精神文明作文全文共8篇示例,供读者参考篇1我们都知道,身为当代大学生,不仅要有扎实的学习能力,还要有良好的精神品德。

毕竟,要想将来成为国家的栋梁之材,内心的精神世界也要丰富起来才行。

首先,我们要从自己做起,用正能量去影响身边的人。

比如说,在校园里见到有人乱扔垃圾,我们就主动去劝阻并带头捡起来;看到同学因为学习压力大而垂头丧气时,我们也要热情地鼓励他们。

通过自己的一言一行,像一点点明亮的小火花般温暖他人,让美德薪火相传,把正能量带给更多的人。

其次,我们要积极参加各种公益活动,奉献自己的一份力量。

比如组织义务性的校园绿化活动,为母校增添几分新绿;或者利用节假日时光到敬老院、孤儿院去献爱心,给那些可怜的老人和孩子们带去欢乐。

通过这些活动,不仅可以实现精神上的升华,而且锻炼了同情心和责任心。

再者,我们还需要勤学好问,不断充实自己的知识储备。

知识就是一种精神力量,只有内心才库丰富了,我们才能真正做到理解和宽恕他人的过失与缺陷。

就像古人常说的"读万卷书,行万里路",博览群书和走更多的路,可以开阔我们的视野,让我们变得更加谦逊、宽容。

最后,我们要培养浓厚的爱国主义情怀。

作为祖国的年轻一代,我们理所应当肩负起建设社会主义精神文明的重任。

既要了解民族的历史文化,传承优秀传统;也要关心国家大事,紧跟时代步伐。

只有心系国家和民族的前途命运,我们才能在精神层面真正实现与祖国、人民的血肉相连。

总之,当代大学生要以实际行动来建设精神文明,用积极向上的态度感染和影响周围的人。

让正能量的阳光普照人世间,温暖每一个心房。

我相信,只要我们共同努力,祖国的明天一定会更加灿烂辉煌!篇2当代大学生如何建设精神文明作文你们好啊,我是个小学生,今天老师让我们写一篇关于当代大学生如何建设精神文明的作文。

我就在这里谈谈自己的一些想法吧!首先我们要先知道什么是精神文明建设。

精神文明建设就是培养人们良好的思想道德品质,提高人们的科学文化素养,这样能让社会充满正能量,让每个人都过上文明有礼、诚实守信的生活。

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大学生科学发展观论文大学生精神家园建设论文
以科学发展观为指导重建大学生精神家园摘要:部分大学生因社会、学校、家庭和自身的原因出现了精神家园的荒芜。

在新形势下加强和改进大学生思想政治教育,要以科学发展观为指导,重建大学生精神家园。

关键词:科学发展观;大学生;精神家园
一、大学生精神家园的现状分析
1.大学生精神家园的荒芜
在经济和科技飞速发展的今天,在物质利益的诱惑下,许多人抛弃了道德防线,在大学的校园里,一些大学生选择了钱财作为追求的理想;一些大学生空有理想信念,但缺乏实现理想信念的恒心,缺乏艰苦奋斗的精神,经受不起挫折;一些大学生对实现社会主义、共产主义信心不足,对社会主义的优越性产生怀疑,政治信仰发生了动摇等等,使大学生的精神家园出现了荒芜的景象。

特别是表现出的信仰危机,已经损害到很多大学生的人生观与世界观,削弱了部分青年人道德价值信仰的坚定性。

2.大学生精神家园荒芜的原因
(1)社会原因。

改革开放以来,20世纪80—90年代,东欧巨变和苏联的解体,使人们对社会主义的信仰开始动摇。

在建设过程中又出现了一些不尽如人意的地方,都容易把这些归因于社会主义的弊端。

这容易对涉世不深的大学生信仰产生困惑。

(2)学校原因。

大多数高校马克思主义理论教学和宣传的形式、方式和方法过于僵化、呆
板,教学和宣传中出现大量的“大”和“空”的现象,往往使青年学生产生逆反心理。

学风不够端正,形式主义比较严重。

(3)家庭原因。

许多大学生都把父母作为自己的偶像,然而,社会的一些消极价值观、人生观影响父母,大学生从父母身上看到了请客送礼、弄虚作假、损人利己、推卸责任等等不良现象,对他们树立正确的人生观、价值观非常不利。

(4)个人原因。

大学生大多数是独生子女,从小养成一种狂妄自大、自信心十足的性格。

同时张扬个性解放,不愿受到外来因素的束缚;喜欢标新立异,在追求生活、享受生活中创造生活。

此外,就业压力、环境压迫、社会风气浸染、疏于个人道德修养等,也造成他们价值观的混乱。

二、科学发展观是重建大学生精神家园的航标
科学发展观是是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观的提出,极大地丰富了大学生思想政治教育的内涵,为新时期加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生的全面发展,提供了新的理论指导。

因此,全面贯彻落实科学发展观,就是要以科学发展观为指导,推动大学生思想政治工作创新,开创大学生思想政治工作的新局面。

我国是社会主义国家,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,马克思主义是我们党的根本指导思想,这就决定了马克思主义是社会主义意识形态的旗帜。

面对建设中国特色社会主义和构建和谐社会的历史使命,针对大学生中种种信仰危机,必须抓住他们成长、成才的关键时期,用科学发展观对大学生进行思想政治教育,要让他们在多元的思想观念中选择马克思主义,在社会主义
与资本主义的现实比较中坚定共产主义理想信念并始终坚持,坚定共产主义必然胜利的信心。

尤其重要的是要用这些信念去感染身边的每一个人,使自己的生活、工作都充满激情和动力。

大学生的共产主义信仰不仅影响其人生态度和个人成长,而且还关系到社会稳定、社会凝聚力和社会发展,关系到社会主义精神文明建设的整体进程。

三、科学发展观是重建大学生精神家园的武器
科学发展观既是世界观,又是方法论,是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。

在重建大学生精神家园的过程中,必须全面落实科学发展观,以科学发展观为武器,有效地对大学生进行思想政治教育。

1.坚持以人为本,全过程地对大学生进行思想政治教育
科学发展观的核心是以人为本,所以在对大学生进行思想政治教育中,必须将教育贯穿大学生成长的全过程,使科学发展观落实到大学生成长的各个领域,这是一个“润物无声”的发展过程,不可能一蹴而就、立竿见影。

以人为本的科学发展观,突出了人的全面发展有利于增强大学生的主体意识,最大限度地调动他们的学习积极性、主动性和创造性,能动地实现学生自我学习、自我管理、自我教育、自我提高的目的,从而促进学生全面发展。

2.坚持全面和协调发展,全方位地对大学生进行思想政治教育
(1)全员齐动的策略。

大学生思想政治教育是一项复杂的系统工程,涉及家庭、学校、社会的各个方面。

所以大学生思想政治教育绝不仅仅是专职思想政治工作者的责任,还需要抓住发展的有利契
机,妥善处理各种关系,动员更加广泛的社会力量参与,充分发挥社会各方面的力量,形成合力,协调、控制、整合各种教育、影响因素,共筑合力育人的良好氛围。

(2)全新环境的创立。

在当前我国建立和谐社会的大背景下,全社会要为大学生精神家园的重建创立一种和谐的氛围。

环境和风气好了,就能起到潜移默化的作用,个人在良好的社会氛围里更容易使得自己的行为高尚起来,就能加快重建大学生精神家园的步伐。

3.坚持统筹兼顾,全效率地对大学生进行思想政治教育
统筹兼顾,是在新的历史条件下保证全面协调可持续发展的根本方法。

面对现在大学生精神家园中复杂而多变的情况,要始终站在战略的高度,抓住突出问题,重点突破,凸显效率。

(1)在教育中增加新的内容。

在教育中要敏锐地把握学生的思想动态。

只有客观地分析新形势下大学生思想政治工作的背景,真正了解学生需要什么、欠缺什么、关注什么、困惑什么,才能有针对性地选择思想政治教育的内容。

首先内容的选择要联系实际,解决问题。

积极倡导大学生走出校门,引导学生把党和国家的要求与自己的理想信念结合起来,把学生的知识背景和社会需求结合起来,把理解重大理论问题与关注社会热点问题结合起来。

同时,内容的选择要与时俱进,放眼世界。

所以思想政治教育中要增强国际化意识,打破不同性质信仰不能接触、交流的思想障碍,要清醒认识信仰教育所面临的国际挑战和竞争压力,增强忧患意识和危机感,勇敢走向国际舞台,坚持正确的原则,在国
际竞争中努力发展自己,增强民族自尊心、自豪感。

(2)在教育中探索新的方式。

大学生思想政治教育是“知、情、意、行”四要素结合和互动的过程,传统的灌输、说教方式面对复杂多变的新情况已显得力不从心、苍白无力,其作用和影响有限。

所以首先要注重多样教学方法尝试。

要提倡启发式、因材施教式、分类分层式、运用网络手段等的教育方法;利用先进典型的示范、科学理论的启发、反面典型的教训、社会实践的确证、良好氛围的熏陶等途径,使得大学生们对共产主义道德的追求、对马克思主义的信仰等成为人生理想,树立崇高而坚定的信仰。

同时教师必须提高自身的理论水平和思想觉悟及其业务能力,勇于充当教学改革的先行者,并且坚持理论与实际结合,提高解决问题的能力。

大学阶段是大学生确立自我、实现人生目标的关键时期,用科学发展观引导大学生树立高远的志向,培养和造就一批具有坚定政治信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏锐性与鉴别力、专业知识面又比较宽广深厚的青年马克思主义者,已成为时代赋予教育者的一项艰巨的战略任务。

参考文献:
[1]十七大报告辅导读本,北京:人民出版社,2007.
[2] 陈建民.高校要着力培养青年马克思主义者[J].中国高教研究,2003(3).
[3] 杨忠学.探索新时期高校培养青年马克思主义者之路[J].思想政治教育研究,2008(5).
[4] 中共中央、国务院,关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,光明日报,2004-04-15.。

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