部编版《赵州桥》完美版1
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》优质课件
shè jì
设计
chuàng jǔ
创举
lì
历史
héng
横跨
chán
缠绕
yí
遗产
zhǎo（ 爪牙） 爪
zhuǎ（ 鸡爪）
指鸟兽的脚或趾甲。
指禽兽带尖甲的脚 或像爪的东西。
同桌互相考考，指 认词语，看谁读得准确。
石拱桥 石匠
设计
安济桥
前爪
创举
回首遥望 智慧
历史
横跨 缠绕 遗产
先听老师读一 读，感受赵州桥的 魅力。
省、县、举、 智、慧 __上___下___结构
史、且 __独__体__字__结构
慧 huì
结构：上下 部首：心
书写指导：上下要均匀紧凑。心字底的卧 钩要托住上方。
匠 jiànɡ
结构：半包围 部首：匚
书写指导：“匚”宜长，近长方形；“斤” 大小与外框相协调。
设计 横跨 智慧 遗产
两脚分跨在物体两边，站定支撑着。 辨析判断、发明创造的能力。 在正式做某项工作之前，根据一定的 目的要求，预先制定方法、图样等。 泛指历史上遗留下来的精神财富或物 质财富。
水面在线条以下
发大水的时候，河水还可以从四个 小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减 轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
“既……又……”说明了这种设计的两种 好处，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和 才干。
总结上文 引出下文 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧 有石栏，栏板上雕刻着精美的图案…… 过渡句，起承上启下的作用。
赵州桥给人震撼，它的 将设“计创也举被”人换所成称“道创，文 造中”有，一可句以话吗提？到了人们 的评价。
部编版三年级语文下册《赵州桥》上课课件
沪蓉西四渡河特大桥：位于中国湖北，目前世界上最高的大 桥，桥面与峡谷谷底高相差560米，桥面与地面最底处垂直 距离达270米。
南京长江大桥：是长江上第一座由中国自行设计和建造的双 层式铁路、公路两用桥梁，在中国桥梁史乃至世界桥梁史上 具有重要意义，是20世纪60年代中国经济建设的重要成就、 中国桥梁建设的重要里程碑，具有极大的经济意义、政治意 义和战略意义，有"争气桥"之称。
用“既……又……”说明了赵州桥这样设计同 时具备的两个优点，从而揭示了赵州桥在世界 桥梁史上占有重要地位。
这些用废旧材料做的衣服
既___好__看__,又__环__保___。
同一事物不同的两个方 面的特点就可以用
“既……又……”来说！
__________既_______,又__________。
为什么说这座桥“不但坚固， 而且美观”？作者是用什么 样的方式来说明赵州桥的 “美观”呢？
围绕一个意思把一段话写清楚。 段落是构成一篇文章的最基本的“结构 单位”，从内容上讲，构成一篇文章的各个 段落，又是一个个小的、相对独立的“意思 单位”，我们在写一段话时，要紧紧围绕一 个意思来写，才能做到内容具体清楚。
本文的第2自然段就是围绕赵州桥的 “雄伟”“坚固”的特征展开描写的： 第一句话总体概括“赵州桥非常雄伟”， 接下来具体描写了赵州桥的长度、宽度、 建筑材料、形状特点等。
长五十多米
你还能从课文中找到这样 用了列数字的说明方法的 句子吗？
它是隋朝的石匠李春设计 并参加建造的，到现在已经有 一千四百多年了。
这么长的桥，全部用石头砌成，下 面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞， 横跨在三十七米多宽的河面上。
横跨
三十七米多宽的河面
快来用这样列数字的方式向大家介 绍一下自己的文具盒吧！
2019部编版二年级下册《11 赵州桥 (53张ppt)》完结版精品课件
度的技术水平和不朽的艺术价值 ,表达了作者 对 赵州桥的喜爱和赞美 之 情 , 以 及 对 中 国
石拱桥的赞美和歌颂。
11 赵州桥
拓展延伸
【关于桥的古诗名句】 1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ——(唐)杜牧《寄扬州韩绰判官》 2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 ——(宋)陆游《沈园》 3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ——(唐)温庭筠《商山早行》
11 赵州桥
朗读课文 扫清障碍
xiàn 我会认 ɡǒnɡ jì
jiàng
赵县
hénɡ
石拱 桥 安 济 桥
lì shǐ
zhǎo
石匠
zhì huì
jì
设计 横 跨
历史
前爪
智慧
11 赵州桥
多音字
zhǎo
zhuǎ
爪 横
两条龙前爪互相抵着。
héng
鸡爪
桥横跨在河上。
hèng
他非常的蛮横。
11 赵州桥
我会写
雄伟壮丽
雕梁画栋
坚固美观
富丽堂皇
气势磅礴
巧夺天工
美轮美奂
别具匠心
长虹卧波
金碧辉煌
亭台楼阁
固若金汤
11 赵州桥
三、连线。
雄伟的
智慧的 稳定的
结构
赵州桥
结晶
字词听写
11 赵州桥
第二课时
上节课我们学习了生字，初步了解了 赵州桥，这节课让我们继续和作者一起荡 舟洨河，去领略赵州桥独特的美。
11 赵州桥
雕刻：在金属、玉石、骨
头或其他材料上刻出形象。
他用桃核雕刻出一条小船。
11 赵州桥
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》图文讲解+知识点梳理
部编版三年级下册第11课《赵州桥》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文，也是一篇说明性很强的课文，向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。
课文语言准确，简练，又不乏生动。
课文共分四段。
第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造年代。
第二段讲赵州桥的设计精巧。
这与它的独特设计是密不可分的。
围绕“设计”这个重点词，课文先写了赵州桥设计的特点，再写这样设计的好处。
第三段重点词是“美观”。
介绍赵州桥美观时用“有的……有的……有的……所有的……”的句式，把栏板上龙的图案描绘得栩栩如生，形象传神。
第四段讲赵州桥是我国宝贵的历史遗产，表现了劳动人民的智慧和才干。
我会写：赵zhào（赵国、姓赵、赵州桥）省shěng（节省、身份、省钱）县xiàn（县城、知县、县长）匠jiàng（木匠、工匠、能工巧匠）设shè（设想、假设、设计）计jì（计算、计较、不计其数）史shǐ（历史、史记、史无前例）创chuàng（创造、创业、创办）举jǔ（举手、举行、举重）且qiě（而且、尚且、且慢）智zhì（智力、智慧、心智）慧huì（聪慧、慧眼、秀外慧中）历lì（历代、历来、历历在目）多音字：省shěng（节省）xǐn（反省）横héng（横竖）hèng（蛮横）爪zhǎo（爪牙）zhuǎ（爪子）济jì（救济）jǐ（人才济济）近义词：闻名——有名雄伟——宏伟减轻——减弱节省——节约坚固——牢固美观——美丽精美——精致宝贵——珍贵反义词：减轻——加重容易——困难节省——浪费精美——粗糙坚固——松散理解词语：遗产：先人所遗留下来的财富。
创举：从来没有过的举动或事业。
本课指赵州桥的设计前所未有。
雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。
设计：在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。
人教版部编本三年级下册《赵州桥》课文原文
人教版部编本三年级下册《赵州桥》课文原文
人教版部编本三年级下册《赵州桥》课文原文河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。
它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，
全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥
身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两
条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
最新部编版三年级语文下册(完美版)11 赵州桥【教案】
11赵州桥▶教学目标1.会认“县、拱”等10个生字，读准多音字“爪”，会写“赵、省”等13个字，重点指导书写“省、匠、史、慧”4个字。
正确读写“赵州桥、石匠”等20个词语。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.理解第3自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的，并正确抄写这一自然段。
4.能用给定的词语向别人介绍赵州桥，感受我国古代劳动人民的智慧。
5.了解课文典型的构段方式，了解一段话是怎么围绕一个意思写清楚的，认识过渡句。
▶教学重难点了解课文典型的构段方式，了解一段话是怎么围绕一个意思写清楚的，认识过渡句。
▶教学准备多媒体课件；收集有关桥梁方面的资料。
▶教学课时2课时第1课时▶课时目标1.正确、流利地朗读课文，整体感知课文，把握主要内容。
2.会认“县、拱”等10个生字，理解并运用重点词语。
3.指导书写“赵、省”等10个字。
▶教学过程板块一播放课件，导入新课1.课件导入，激发兴趣。
师：请同学们欣赏图片。
（课件出示各种桥的图片）2.引入课题：1400多年前，隋朝的石匠李春设计并参加建造了一座举世闻名的石拱桥。
这座桥叫什么？（课件出示赵州桥图片）3.说一说：赵州桥给你留下怎样的印象？4.板书课文题目，齐读课文题目。
指导书写“赵”：半包围结构，走字旁的捺要写得舒展。
今天，我们一起学习课文。
（学生齐读课文题目）板块二初读课文，掌握生字1.自由读课文，读准字音，读通语句。
2.用笔画出文中带生字的词语，多读几遍。
3.课件出示生字，指名拼读，认读。
课件出示：县拱济匠计横史爪智慧历4.检查生词的认读。
（课件出示生词）课件出示：赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自似乎体现人民智慧才干历史双龙戏珠5.指名学生读，同桌间互读，相互检查。
（1）正音：“横”是后鼻音。
（2）结合语境学习多音字“爪”。
（3）相机指导部分词语。
【设计意图】字词的落实，是学好课文的关键。
此环节重点要求学生读准生字新词，从而正确、流利地朗读课文。
部编三年级下册《赵州桥》课件原文
修辞 排比
相同 之处 画的都是龙 不同 之处 姿态不同
双龙戏珠
试着用“有的……有 的……还有的……”的句式说 一句话。
“这座桥不但坚固，而且美 观。”在文中起什么作用？
“坚固”总结了上文。 “美观”引起了下文。 承上启下，是一个过渡句。
最后一自然段在 文中起什么作用？
总结全文。
精读感悟
作者赞美桥的 同时也在赞美劳 动人民，表达了 作者的自豪之情。
承上启下，是一个过渡句。
）的桥。
还各有两个拱形的小桥洞。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
赵州桥是一座（
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
大桥洞顶上的左右两边，
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；
还各有两个拱形的小桥洞。
作者写赵州桥，是想 表达些什么呢？
大家已经非常了解这座著名 的古桥了，让我们把赵州桥的 《自我介绍》完善一下吧！
作业
1 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢 的部分。
2 抄写课文第三自然段。 3 认真观察天上的云，然后围绕
“天上的云真是变化万千”写一 段话。
ห้องสมุดไป่ตู้
赵州桥是一座（ 雄伟、坚 固、美观 ）的桥。
读一读描写赵州桥雄伟的句子。想一想 这些句子是围绕那句话写的？这句话叫什么 句？
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有 九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面 没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨 在三十七米多宽的河面上。
朗读时重读变色文 字，体会赵州桥的雄伟， 读出自豪感。
平时，河水从 大桥洞流过。
发大水的时候， 河水还可以从四 个小桥洞流过。
(新课标)部编版小学语文三年级下册《赵州桥》第1课时课件
板书设计
11、赵州桥
李春
赵省县匠设计史
创举且智慧历
爪 zhuǎ（鸡爪） 省 shěng（省份）
zhǎo（爪牙）
xǐng（反省）
新课标
作业布置
新课标
1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。 2、继续预习课文。
谢谢
11 赵州桥
第1课时 统编版三年级下册
教学目标
新课标
1.
文化自信：阅 读课文，体会 传统文化孕育 的爱国主义情 感。
2.
语言运用：会认“ 县、拱”等11个 生字，会规范书写 “赵、省”等13 个生字。正确读写 “赵州桥、赵县” 等词语。
3.
思维能力：正确 、流利、有感情 地朗读课文并背 诵，整体感知课 文主要内容。
4.
审美创造：初步 了解赵州桥，知 道赵州桥的设计 为什么是建桥史 上的创举。
新知讲解
目 录
新课标
第 三 章
整 体 感 知
第 二 章
识 字 解 词
第 一 章
新 课 导 入
新知讲解
壹
新课导入
新课标
新知导入
新课标
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的 石拱桥，叫赵州桥。今天我们一起去看看吧！
新知讲解
生字写一写
新课标
lì
历
音序 L 部首 厂 笔画 4 结构 半包围
新知讲解
叁
整体感知
新课标
新知讲解
整体感知内容
新课标
讨论交流：课文的主要内容是什么？
《赵州桥》课文通过介绍赵州桥的 雄伟坚固 和 美观 ， 赞扬了我国古代劳动人民的 智慧 和 才干 。
人教版部编本三年级下册《赵州桥》课文原文
人教版部编本三年级下册《赵州桥》课文原文河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。
它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，
全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥
身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两
条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
【人教部编版】三年级语文《赵州桥》公开课课件(第一课时)
11 赵州桥
易写错
shè
几不要带“勾”
设
巧记：言字旁，几无勾
建设还要加个又。
11 赵州桥
xiàn
县里是两横。
县
县城 我国的一种行政划 分区域名称。例如： 浚县、杞县等。
猩猩过桥
识字游戏
全部
设计
县城
参加 横线
11 赵州桥
词语解释
横跨：两脚分跨在物
体两边，站定支撑着。
赵州桥横跨河流两岸。
11 赵州桥
11 赵编 州版 桥 语文 三年级 下册 人教部
11 赵州桥
第一课时
11 赵州桥
今天就让我们跨过历史之桥，一起去看 一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的 赵州桥吧。
11 赵州桥
第一课时
赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581—618），是 由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保 存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。
省 县 匠 设 计 史 赵 创 举 且智 慧
11 赵州桥
生字归类
设、部、横 跨、栏 左右 结构 _____下 结构 ________
击、爪 独体字结构 ________
全包围 结构 ________
11 赵州桥
识字方法
加一加：木+黄=横
木+兰=栏
字理识字： 匠 会意字。匠，现泛指手工匠人。
这座hénɡ kuà( 横跨 )在洨河上的jiān ɡù( 坚固 )
的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì( 设计 )和参加建造
的。它的lán bǎn（ 栏板）上雕刻着精美的tú àn( 图案)。
赵州桥是我国bǎo ɡuì( 宝贵 )的历史遗产。