鲁科版高一化学必修1 第3章第3节 硫的转化(第1课时) 作业 (2)

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(完整)高中化学3.3硫的转化第一课时自然界中的硫同步训练全解全析鲁科版必修1

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FeCl3,而不是 FeCl 2。
9. ( 1)铁与硫发生反应需要达到一定的温度,且铁与硫的反应放出热量 ( 2) FeS + 2 H +=Fe2+ + H2S ↑
( 3 ) 应将多余的硫化氢吸收或通过通风橱排走 , 以免中毒 .
常温下,将铁粉与硫粉混合,不发生反应,加热片刻,反应开始,撤去酒精灯,反应仍剧烈

A. 表现了氧化性
B. 表现了还原性
C. 既表现了氧化性又表现了还原性
D. 既不表现氧化性也不表现还原性
8. (原创)下列化合物不能由两种单质直接化合而生成的是(

A.Fe 2S3
B.Na 2S
C. FeCl 2
D. FeCl 3
9. 常温下,将铁粉与硫粉混合,不发生反应。某课外活动活动小组将铁粉和硫粉按物质的量
3.3 硫的转化( 2 课时) 第一课时:自然界中的硫
课时达标
1. ( 变式 ) 下列说法不.正.确.的是 ( )
A. 硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体
B. 硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里
C. 硫在自然界中既有游离态又有化合态
D. 硫是生物生长所需要的一种元素
2. (原创)硫的氧化性弱于氯的氧化性,最主要的实验事实是(
。取下橡皮塞,在玻璃
燃烧匙中加入硫粉,用酒精灯点燃后迅速移入锥形瓶中并塞紧橡皮塞。硫粉安静的燃烧,水
银柱移向左管。当火焰熄灭后,静置,水银柱又慢慢地回到原先标注的刻度。
水银柱
玻璃燃烧匙
简要回答下列问题: ( 1)水银柱移向左管说明了
( 2)硫粉未燃尽时火焰就熄灭了,说明 。
( 3)根据水银柱最后又回到原先的标注的刻度,可得到的结论是

鲁科版高中化学必修一 3.3 硫的转化(共18张ppt)(共18张PPT)

鲁科版高中化学必修一  3.3 硫的转化(共18张ppt)(共18张PPT)

分析硫单质化合价
-2
低价
还原剂
0
S
氧化剂
+4 +6
高价
中间价态
气态氢化物
氧化物
硫矿石
含氧酸
解释为什么硫既可以与金
属反应,又可以与非金属 含氧酸盐
反应
硫在生活中的用处
1.制造硫酸、化肥、火柴、杀虫剂等
硫在生活中的用处
2.制造火药,烟花爆竹
点燃
S + 2KNO3 + 3C
K2S + 3CO2 + N2
反应放出的热能使反应继续进行
硫和氯气都能分别与铜、铁反应, 试比较反应有何异同。
点燃 +2
Cu + Cl2 = CuCl2
△ +3
2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3
△ +1
2Cu + S = Cu2S
△ +2
Fe + S = FeS
氯气是氧化剂
硫是氧化剂
化合反应
化合反应
生成高价的金属氯化物
生成低价的金属硫化物
2、2Cu+S =Cu2S
3、2Na+S=Na2S
4、Hg+S=HgS
5、2Al+3S

=ห้องสมุดไป่ตู้Al2S3
实验
将铁粉与硫 粉的混合物平铺 在一石棉网上, 用一根加热后的 玻璃棒去引燃药 品的一端。
硫与铁的反应
0△
-2
Fe + S = FeS
氧化剂
现象:剧烈燃烧,发光
发热,生成黑色固体。
注意: 生成 硫化亚铁 FeS 不生成 硫化铁 Fe2S3
石膏(CaSO4·2H2O)

部编版2020高中化学 第3章第3节 硫的转化 第1课时 自然界中的硫作业1 鲁科版必修1

部编版2020高中化学 第3章第3节 硫的转化 第1课时 自然界中的硫作业1 鲁科版必修1

第1课时 自然界中的硫知能演练 轻松闯关[学生用书单独成册][基础温故]1.下列关于硫的说法不正确的是( )A .试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B .游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里C .单质硫既有氧化性,又有还原性D .硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫解析:选D 。

硫燃烧时只能生成SO 2,SO 3可由SO 2催化氧化制取,D 项错误。

2.下列化合物能用相应元素的单质直接化合生成的是( )①CuS ②FeS ③Al 2S 3 ④Fe 2S 3 ⑤Cu 2S ⑥FeCl 2⑦H 2S ⑧FeC l 3A .②③⑤⑦⑧B .①④⑥⑦C .②③⑤⑥⑦D .④⑥⑦⑧解析:选A 。

硫与Cu 或Fe 反应只能生成Cu 2S 或FeS ,而不能生成CuS 或Fe 2S 3;氢气与硫在加热条件下可发生反应:H 2+S=====△H 2S 。

3.下列哪种物质不含硫元素( )A .雄黄B .辰砂C .熟石灰D .石膏答案:C4.在自然界中既能以游离态形式又能以化合态形式存在的元素是( )A .氯B .钠C .氟D .硫解析:选D 。

氟、氯、钠是非常活泼的元素,在自然界中只以化合态形式存在。

5.8 g 硫能与0.5 mol 某单质在一定条件下完全反应,该单质可以是( )A .H 2、NaB .O 2、CuC .Cu 、NaD .Fe 、Hg解析:选C 。

n (S)=8 g 32 g/mol=0.25 mol ,n (S)∶n (单质)=0.25∶0.5=1∶2。

Na 、Cu 与硫反应的产物分别是Na 2S 和Cu 2S 。

6.下列关于单质硫的性质的说法正确的是( )A .单质硫跟金属单质的反应中硫都是氧化剂B .单质硫跟金属单质的反应都需要加热或点燃C .单质硫跟非金属单质的反应中硫都是还原剂D .单质硫跟非金属单质的反应中硫都是氧化剂解析:选A 。

金属元素的化合价只有正价,在金属硫化物中硫元素的化合价一定是负价,所以单质硫在跟金属单质的反应中都是氧化剂;S 与金属Hg 在常温下即可发生反应。

高中化学鲁科版2019必修一硫的转化

高中化学鲁科版2019必修一硫的转化
提出问题 含有硫元素的物质在自然界中依靠大自然的作用进行相互转化。 那么,在实验室中怎样实现这些物质间的转化呢?
不同价态硫元素之间的转化
实验目的 选取含有硫元素的物质,通过实验探究0、+4、+6这三种价态硫元素之间的相互 转化。 实验用品 SO2水溶液,Na2SO3溶液,浓硫酸,Na2S溶液,稀硫酸,NaOH溶液,酸性KMnO4溶液 ,氯水,KI溶液,淀粉溶液,品红溶液,铜片; 酒精灯,玻璃管,橡胶塞,导气管,试管夹,试管,胶头滴管,铁架台等。 实验方案设计及实施
1.自然界中不同价态硫元素间的转化
SO2
H2S
SO3
O2、H2O、 阳光
H2SO3 H2SO4
S
微生物还原
H2S
地表
石膏(CaSO4·2H2O) 芒硝(Na2SO4·10H2O)
部分硫 部分硫
火 山 爆 发
地下
与砷铁汞锑 等元素化合
受空气中氧气、水等作用
辰 含硫 砂 矿物
黄 铁 矿
雄雌

黄黄


硫在自然界中的存在 游离态
2、具有还原性 (1)、 2SO2+O2
2SO3
SO3是一种无色固体,熔点(16.8。C),沸点(44.8。C),SO3与H2O反应生 成H2SO4,同时放出大量的热。工业上常用这两个反应制造硫酸。
(2)、SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl 说明:SO2可以使氯水、溴水、碘水褪色。
(3)、可以使酸性高锰酸钾溶液退色
①能使澄清的石灰水变浑浊 ②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③既能使品红
溶液褪色又能使澄清的石灰水变浑浊 ④将其通入足量的NaOH溶液中,再滴加

鲁科版高中化学必修一课件第3章第3节硫的转化第1课时.pptx

鲁科版高中化学必修一课件第3章第3节硫的转化第1课时.pptx

●新课导入建议 用投影或电脑视频展示“火山喷发的景象”,提出问题。
火山喷发时熔岩喷涌、浓烟滚滚,不仅释放出巨大的能 量,而且产生许多含有硫元素的气体,在火山口还有硫单质 出现。这是硫单质及含硫化合物的来源之一。
除此之外,自然界里还有哪些含硫化合物?它们在自然 界中是怎样产生和存在的?人们是怎样把它们转化成人类生 产和生活所需要的物质的?在使用硫及其化合物的过程中, 人们遇到了哪些问题?这些问题是如何解决的?
①通常状况下硫为固体,氯气为气体
②与金属单质反应,硫被还原为-2 价,氯被还原为-1

③Cl2 与铁反应生成 FeCl3,S 与铁反应生成 FeS
④将 Cl2 通入氢硫酸(H2S)中可置换出硫
A.①②③ B.②④
C.②③④ D.③④
【解析】 ③中 Cl2、S 分别与 Fe 反应时,产物中铁元 素的化合价分别是+3 价,+2 价,可知氧化性:Cl2>S;④ 中,H2S+Cl2===2HCl+S↓,可知氧化性:Cl2(氧化剂)>S(氧 化产物)。
【答案】 B
5.如下图所示的是实验室制取 SO2 并验证 SO2 某些性 质的装置图。(已知 SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI)
试回答:
(1)⑥中发生反应的化学方程式为:____________。 (2)①中 的 实 验 现 象 为________。此实验证明 SO2 是 ________气体。 (3)②中的品红溶液________,证明 SO2 有________。 (4)③中的 H2S 溶液________,证明 SO2 有________。 (5)④中的碘水________,证明 SO2 有________。 (6)⑤中的 NaOH 溶液的作用为________,反应的化学方 程式为________________________________。

新教材高中化学第3章第2节硫的转化第1课时自然界中的硫二氧化硫的性质课时作业鲁科版必修第一册(含答案

新教材高中化学第3章第2节硫的转化第1课时自然界中的硫二氧化硫的性质课时作业鲁科版必修第一册(含答案

新教材高中化学课时作业鲁科版必修第一册:第2节硫的转化第1课时自然界中的硫二氧化硫的性质1.下列关于自然界中硫元素的叙述正确的是()①主要以游离态存在②主要以化合态存在③存在于海洋中④存在于地壳中⑤存在于地球大气中A.①③④ B.②③④⑤C.①②③④ D.①②④⑤2.下列说法不正确的是()A.硫矿物在空气中性质稳定B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里C.硫在自然界中既有游离态又有化合态D.硫元素在自然界中的存在形式有硫单质,硫化物和硫酸盐等3.下列有关硫的说法中,不正确的是()A.硫有多种同素异形体B.硫的化学性质与氧气相同C.硫在空气中燃烧时,火焰呈淡蓝色;在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色D.硫在一定条件下能与某些金属反应,生成金属硫化物4.关于单质硫的叙述:①密度比水小;②不溶于水,易溶于酒精和CS2;③氧化性比氯弱;④只能被还原而不能被氧化;⑤医药上用来制作硫黄软膏,治疗某些皮肤病。

其中正确的是()A.①②③⑤ B.②③⑤C.③④⑤ D.③⑤5.下列说法错误的是()A.由于地壳的岩层里含硫及其化合物,因此火山喷出物中含有H2S、SO2等硫的化合物B.化石燃料直接燃烧会产生对大气有严重污染的SO2气体C.硫在空气中燃烧的产物是SO2,在氧气中燃烧的产物是SO3D.SO2能使氯水褪色,说明SO2有还原性6.洗涤试管内壁上附着的硫黄,可选用的方法是()A.加水洗涤 B.通氧气加热C.加热试管使硫熔化 D.用CS2洗涤7.把下列各组混合物中的硫粉分离出来的共同方法是()①砂粒和硫粉②硫酸钠和硫粉③铁屑和硫粉④木炭和硫粉A.用水溶解 B.加热使硫升华C.用CS2溶解 D.用盐酸溶解8.在反应3S+6NaOH===Na2SO3+2Na2S+3H2O中,被氧化的硫和被还原的硫的质量之比是()A.1∶2 B.2∶1C.3∶4 D.1∶39.下列说法正确的是()A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、KMnO4(H+)、石蕊溶液褪色B.能使品红溶液褪色的不一定是SO2C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同D.SO2和Cl2等物质的量混合后同时通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好10.下列四种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其实质相同的是()①品红溶液②酸性KMnO4溶液③溴水④滴有酚酞的NaOH溶液A.①④ B.②③C.②③④ D.①②③11.将等物质的量的SO2和Cl2同时作用于湿润的红色布条,则布条()A.变白 B.颜色不变C.先褪色后复原 D.变为无色12.将SO2气体通入BaCl2溶液中至饱和,未见有沉淀生成,继续通入另一种气体仍无沉淀产生,则通入的气体可能是()A.O2 B.CO2C.Cl2 D.SO313.下图所示是研究二氧化硫性质的微型实验装置。

新教材高中化学第2节硫的转化第1课时自然界中不同价态的硫元素及其之间的转化课件鲁科版必修第一册


重难探究•能力素养全提升
探究1 硫单质的性质
问题探究
(1)硫的状态及受热后的现象分别是什么? 提示 硫为黄色或淡黄色固体,受热时硫逐渐熔化为液体,最后变为气体。 (2)研细的铁粉和硫粉放在石棉网上,用灼热的玻璃棒引燃,描述实验现象 并写出相关反应的化学方程式。 提示 混合物呈红热状态时,移开玻璃棒,混合物继续保持红热,最终生成黑 色固体,硫与铁反应放热,反应生成黑色的FeS:Fe+S FeS。
第3章 第1课时 自然界中不同价态的硫元素及其之间的转化

01 基础落实•必备知识全过关


02 重难探究•能力素养全提升

03 学以致用•随堂检测全达标
1.根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,能从宏观和微
观相结合的视角认识硫及其重要化合物的主要性质。
素 2.能根据题给信息,明确探究实验的目的和原理,设计实验方案,进
2Na2S+Na2SO3+3H2O。
【微思考2】CO2和SO2均为酸性氧化物,在性质上具有一定的相似性,结合 已有的知识探究能否用澄清石灰水鉴别CO2和SO2,为什么?
提示 不能。少量的CO2和SO2通入澄清石灰水中,均产生白色沉淀;足量的 CO2和SO2通入澄清石灰水中现象都是先变浑浊后变澄清。其中SO2与 Ca(OH)2反ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的离子方程式为SO2+Ca2++2OH-==CaSO3↓+H2O, CaSO3+SO2+H2O==Ca2++2HS O3- 。
探究3 SO2和CO2性质的比较 问题探究 某化学兴趣小组为了探究常温下某未知气体的成分,将该气体通入澄清石 灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入,发现浑浊又变澄清。由此该小 组同学对气体的成分进行进一步的探究,该小组同学按如图所示连接装置, 将气体从a端通入。

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第1课时 自然界中的硫知能演练 轻松闯关[学生用书单独成册][基础温故]1.下列关于硫的说法不正确的是( )A .试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B .游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里C .单质硫既有氧化性,又有还原性D .硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫解析:选D 。

硫燃烧时只能生成SO 2,SO 3可由SO 2催化氧化制取,D 项错误。

2.下列化合物能用相应元素的单质直接化合生成的是( )①CuS ②FeS ③Al 2S 3 ④Fe 2S 3 ⑤Cu 2S ⑥FeCl 2⑦H 2S ⑧FeC l 3A .②③⑤⑦⑧B .①④⑥⑦C .②③⑤⑥⑦D .④⑥⑦⑧解析:选A 。

硫与Cu 或Fe 反应只能生成Cu 2S 或FeS ,而不能生成CuS 或Fe 2S 3;氢气与硫在加热条件下可发生反应:H 2+S=====△H 2S 。

3.下列哪种物质不含硫元素( )A .雄黄B .辰砂C .熟石灰D .石膏答案:C4.在自然界中既能以游离态形式又能以化合态形式存在的元素是( )A .氯B .钠C .氟D .硫解析:选D 。

氟、氯、钠是非常活泼的元素,在自然界中只以化合态形式存在。

5.8 g 硫能与0.5 mol 某单质在一定条件下完全反应,该单质可以是( )A .H 2、NaB .O 2、CuC .Cu 、NaD .Fe 、Hg解析:选C 。

n (S)=8 g 32 g/mol=0.25 mol ,n (S)∶n (单质)=0.25∶0.5=1∶2。

Na 、Cu 与硫反应的产物分别是Na 2S 和Cu 2S 。

6.下列关于单质硫的性质的说法正确的是( )A .单质硫跟金属单质的反应中硫都是氧化剂B .单质硫跟金属单质的反应都需要加热或点燃C .单质硫跟非金属单质的反应中硫都是还原剂D .单质硫跟非金属单质的反应中硫都是氧化剂解析:选A 。

金属元素的化合价只有正价,在金属硫化物中硫元素的化合价一定是负价,所以单质硫在跟金属单质的反应中都是氧化剂;S 与金属Hg 在常温下即可发生反应。

2021年高中化学 第3节 硫的转化 第1课时 自然界中的硫及硫元素之间的转化课时训练 鲁科版必修1

2021年高中化学第3节硫的转化第1课时自然界中的硫及硫元素之间的转化课时训练鲁科版必修1水平测试1.(双选题)在自然界中既能以游离态形式又能以化合态形式存在的元素是( )A.氯 B.钠 C.氧 D.硫解析:氯、钠是非常活泼的元素,在自然界中只以游离态形式存在。

答案:CD2.下列有关硫的说法中,不正确的是( )A.硫有多种同素异形体B.硫的化学性质与氧气相同C.硫在空气中燃烧时,火焰呈淡蓝色;在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色D.硫在一定条件下能与某些金属反应,生成金属硫化物解析:S和O2都是非金属单质,化学性质相似,但不完全相同。

答案:B3.根据硫元素的化合价判断下列物质中的硫元素不能表现氧化性的是( )A.Na2S B.SC.SO2 D.H2SO4解析:处于最低价态的元素,无氧化性。

答案:A4.洗涤试管内壁上附着的硫黄,可选用的方法是( )A.用CS2洗涤 B.通氧气加热C.加热试管使硫熔化 D.用水洗涤解析:硫黄易溶于CS2,故可用CS2洗涤试管内壁上附着的硫磺。

答案:A5.下列关于单质硫的性质的说法正确的是( )A.单质硫跟金属单质的反应中硫都是氧化剂B.单质硫跟金属单质的反应都需要加热或点燃C.单质硫跟非金属单质的反应中硫都是还原剂D.单质硫跟非金属单质的反应中硫都是氧化剂解析:金属元素的化合价只有正价,在金属硫化物中硫元素的化合价一定是负价,单质硫在跟金属单质的反应中都是氧化剂,A项正确;在硫单质跟金属单质反应的条件中,“S +H g”的反应特殊,B项错误;单质硫跟氧化性弱的非金属单质如H2反应,它显氧化性,C项错误;单质硫跟氧化性强的非金属单质如O2反应,它显还原性,D项错误。

答案:A6.下列说法中不正确的是( )A.硫单质与金属铁的反应生成硫化亚铁,体现了硫单质的氧化性B.SO2能使酸性KMnO4溶液、氯水退色,说明SO2具有漂白作用C.H2S既有还原性,又有氧化性D.医疗上常用BaSO4作X射线透视的“钡餐”答案:B7.下列试剂能用于鉴别SO2和CO2气体的是( )①石灰水;②H2S溶液;③KMnO4溶液;④溴水;⑤品红溶液A.①② B.②③④⑤C.①④⑤ D.全部解析:①中石灰水与SO2、CO2反应现象相同;SO2都能使③、④、⑤退色,而CO2不能;SO2通入②中的H2S溶液,有淡黄色固体生成(或溶液变浑浊),而CO2无明显现象。

鲁科版高中化学必修一第3章 第3节 硫的转化

高中化学学习材料金戈铁骑整理制作第3章第3节硫的转化建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题(每小题4分,共40分)1.空气是人类生存所必需的重要资源,为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持,下列措施不利于“蓝天工程”建设的是()A.推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.研制开发燃料电池汽车,减轻机动车尾气污染D.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量2.能够说明硫的非金属性比氯弱的事实有()①Cl2与铁反应生成FeCl2,S与铁反应生成FeS②Cl2和H2的混合气体经强光照射可剧烈反应,而S与H2的反应需较高温度③将Cl2通入氯硫酸中可置换出硫④常温时硫单质为固态而氯单质为气态A.①③B.①②③C.②④D.①②③⑤3.下列有关SO2的说法中,正确的是()A.二氧化硫能使品红溶液退色是因为SO2具有氧化性B.可用澄清石灰水鉴别SO2和CO2C.SO2能使FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液迅速退色D.少量SO2通入饱和CaCl2溶液中能产生白色沉淀4.在硫酸的工业制法中,你认为下列生产操作与进行该生产操作的重要原因都正确的是()A.黄铁矿燃烧前需要粉碎,是因为大块的黄铁矿不能在空气中燃烧B.黄铁矿燃烧所得到的气体混合物需净化,是因为其中的SO2会与杂质反应C.SO2氧化为SO3需使用催化剂,是因为没有催化剂SO2不能与O2反应生成SO3D.SO3用98.3%的浓硫酸吸收,目的是防止形成酸雾,以使SO3吸收完全5.关于硫的叙述正确的是()A.黑火药爆炸的反应中,硫元素化合价降低,显还原性,硫单质与金属或非金属单质反应均做氧化剂B.分离黑火药中的硝酸钾、碳、硫要用二硫化碳、水以及过滤操作C.洗涤试管内壁上附着的硫黄,可用酒精洗涤,也可用热的NaOH溶液清洗D.1.6 g硫与6.4 g铜反应能得到8.0 g纯净硫化物6.对下列事实的解释错误的是()A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现变黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应D.反应CuSO4+H2S CuS↓+H2SO4能够进行,说明硫化铜既不溶于水,也不溶于稀硫酸7.下列叙述正确的是()A.SO2具有还原性,故可做漂白剂B.Na的金属活动性比Mg强,故可用Na与MgCl2溶液反应制MgC.浓硝酸中HNO3见光会分解,故有时在实验室看到的浓硝酸呈黄色D.Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3,故在与其他非金属反应的产物中Fe也显+3价8.下列实验过程中产生的现象与对应的图像相符合的是()A.NaHSO3粉末加入HNO3溶液中B.H2S气体通入氯水中C.NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中D.CO2气体通入澄清石灰水中9.下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是()A.H2S在氧气中燃烧B.铁在硫蒸气中燃烧C.SO2通入石灰水中D.H2SO4中加入锌粉10.在含有FeCl3和BaCl2的酸性溶液中,通入足量的SO2气体,有白色沉淀生成,过滤后向溶液中滴加KSCN溶液未见红色,由此得出的结论是()A.白色沉淀是BaSO3B.白色沉淀是BaSO4C.白色沉淀BaSO3和S的混合物D.FeCl3被SO2还原为FeCl2二、非选择题(共60分)11.某仓库工作人员违章操作,在雨天转运“保险粉”引起爆炸,“保险粉”学名为连二亚硫酸钠(Na2S2O4),主要在印染工业中做还原剂。

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第3节硫的转化
第1课时
1.下列说法不正确的是(A)
A.硫是一种淡黄色能溶于水的固体
B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里
C.硫是黑火药的主要成分
D.一些动、植物体内也含有硫元素
2.银耳本身为淡黄色,少数不法分子生产一种“雪耳”,颜色洁白如雪。

其制作过程如下:将银耳堆放在密闭状况良好的塑料棚内,在棚的一端支一口锅,锅内放硫黄,加热使硫黄熔化并燃烧,两天左右,“雪耳”就制成了。

“雪耳”炖不烂,且对人有害。

制作“雪耳”利用的是(D)
A.硫的还原性
B.硫的漂白性
C.二氧化硫的还原性
D.二氧化硫的漂白性
3.在2H2S+SO23S↓+2H2O反应中,氧化产物和还原产物的物质的量之比是
(B)
A.1∶2
B.2∶1
C.1∶3
D.3∶1
4.将a g硫在b g氧气中充分燃烧后,所得气体在标准状况下的总体积为(B)
A. ×22.4 L
B. ×22.4 L
C. ×22.4 L
D.无法确定
5.已知下列氧化剂均能氧化+4价的硫元素,为了除去稀硫酸中混有的亚硫酸,应选用的最合理的氧化剂是(C)
A.KMnO4
B.Ca(ClO)2
C.H2O2
D.Cl2
6.为了除去CO2气体中的SO2气体,下列对仪器和药品的组合中合理的是(A)
仪器:①洗气瓶②干燥管
药品:③固态生石灰④苏打溶液⑤小苏打溶液
A.①⑤
B.②⑤
C.①③
D.①④
7.实验能证明CO2气体中混有SO2的是(C)
①能使澄清的石灰水变浑浊②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③能使品红溶液退色④通入足量的NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,该沉淀能溶于盐酸⑤通入溴水中能使溴水退色,再加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成
A.都能证明
B.都不能证明
C.③⑤能证明
D.只有⑤能证明
8.为了降低硫的氧化物造成的空气污染,一种方法是在含硫燃料(如煤)中加入生石灰,这种方法称为“钙基固硫”。

采用这种方法在燃烧过程中的“固硫”反应为(D)
①2CaO+2S 2CaS+O2↑
②S+O2SO2
③CaO+SO2CaSO3
④2CaSO3+O2 2CaSO4
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9.下列实验报告记录的实验现象正确的是(C)
解析:SO2通入酚酞溶液中,溶液呈酸性,酚酞溶液颜色无变化,仍为无色;SO2通入品红溶液中,能使溶液变为无色;SO2通入氯水和BaCl2的混合液中,
SO2+Cl2+2H2O H2SO4+2HCl,H2SO4+BaCl2BaSO4↓+2HCl;SO2通入NaOH和BaCl2的混合液中,SO2+2NaOH Na2SO3+H2O,Na2SO3+BaCl2BaSO3↓+2NaCl。

10.黑火药爆炸时发生的反应是S+2KNO3+3C K2S+3CO2↑+N2↑,反应中的氧化剂是S、KNO3,每生成1 mol CO2转移4 mol电子。

分离黑火药中三种成分的方法是将黑火药溶于水,过滤,蒸发滤液得KNO3;将滤纸上的物质溶于CS2,过滤,滤纸上留下的物质是C。

解析:该反应中S元素和KNO3中的N元素化合价降低,所以单质S和KNO3是氧化剂;C元素的化合价由0升高到+4,因此每生成1 mol CO2转移4 mol电子;黑火药中KNO3溶于水,只有S易溶于CS2。

11.探究铁与硫反应产物中铁元素的化合价。

问题:铁粉与硫粉混合加热,生成了黑色物质,产物中铁元素的化合价是多少?
猜想与假设:(一)铁元素显+2价。

(二)铁元素显+3价。

(三)铁元素显+2、+3价。

设计和实施方案:
请回答下列问题:
(1)铁粉和硫粉的混合粉末中,硫粉的量应过量(填“过量”或“少量”),其原因是防止未反应的铁与硫酸反应,生成亚铁离子干扰实验。

(2)反应在惰性气体环境中进行的原因是防止空气中的O2参与反应。

(3)用烧热的玻璃棒点触混合粉末,反应即可发生并持续进行,原因是铁和硫的反应是放热反应。

(4)操作②中加入浓NaOH溶液并稍稍加热的目的是,反应的离子方程式为
__________。

(5)操作③的实验目的是为了防止硫酸中的氧气氧化亚铁离子。

(6)证明溶液D中含有Fe2+而不含有Fe3+的操作和现象是取D的溶液少许于一支洁净试管中,滴加KSCN溶液,溶液不显红色,再向溶液中滴加少量氯水,溶液显红色。

解析:铁与硫的反应为Fe+S FeS;若反应过程中有氧气参与,就可能生成+3价的铁,所以探究实验的关键操作就是避开O2参与,包括溶液中的反应。

12.如图所示是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图。

(已知
SO2+I2+2H2O H2SO4+2HI)
试回答:
(1)⑥中发生反应的化学方程式为Na2SO3+H2SO4(浓)Na2SO4+H2O+SO2↑。

(2)①中的实验现象为石蕊溶液变红,此实验证明SO2是酸性气体。

(3)②中的品红溶液退色,证明SO2有漂白性。

(4)③中的H2S溶液变浑浊,证明SO2有氧化性。

(5)④中的碘水退色,证明SO2有还原性。

(6)⑤中的NaOH溶液的作用为吸收多余的SO2,防止污染空气,反应的化学方程式为2NaOH+SO 2 Na2SO3+H2O。

解析:本题主要考查SO2的制备及性质实验。

Na2SO3+H2SO4(浓)
Na2SO4+H2O+SO2↑。

SO2气体通过石蕊溶液,由于SO2溶于水生成的H2SO3具有酸性,石蕊溶液变红。

SO2通过品红溶液后,溶液退色。

通过③发生
反应SO2+2H2S3S↓+2H2O。

通过④发生反应
SO2+I2+2H2O H2SO4+2HI。

通过⑤发生反应SO2+2NaOH Na2SO3+H2O,NaOH溶液吸收多余的SO2,防止污染空气。

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