中华经典诵读读后感7篇

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中华经典诵读心得体会精选9篇

中华经典诵读心得体会精选9篇

中华经典诵读心得体会精选9篇中华经典诵读心得体会(篇1)《国学经典》是一本传扬中国经典文化的书籍。

书虽然小,其中的知识和道理可真不少。

比如在经典要义这一章里有许多名言警句,“知之为知之,不知为不知,是知也。

”这句话的意思是:明白就是明白,不明白就是不明白,要如实回答。

所以我们不明白的就是要说不明白,好请教别人,“万物之生意,最可观。

”这句话的意思是:万物的生长意境是最值得观赏的。

我们应当多去观赏一下各种动植物的生长状况。

“知者乐水,仁者乐山。

”这句话的意思是说:水是灵动的,代表了变通,比喻聪明的人;山是沉稳的,代表了沉静,比喻仁德的人。

比如,在故事这一章里,许多故事都带着大大小小的道理。

《曾子杀猪》这个故事是说人要诚实守信,不要去欺骗别人。

我们也千万不要从小养成了欺骗别人的坏习惯。

《网开三面》这个故事主要说了我们要学会宽容别人,如果我们宽容了别人,以后别人就会帮忙我们。

《子罕睦邻》这个故事告诉我们要懂得谦让。

因为,谦让了别人,别人就会敬重你。

让我们一起来诵读《国学经典》吧!让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长。

中华经典诵读心得体会(篇2)通过国学经典,我感悟到的是足以震撼心灵的中华民族精神。

没有了中华民族精神,我们也就失去了精神支柱,失去了灵魂,当然我们也将不再拥有凝聚力、生命力。

细细品读国学经典,就会品悟到,中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。

品悟国学经典,在传承中华文化的同时,也塑造了美好的人生,提升了生命价值。

国学经典引导着我们追求真善美,适应大自然的生活环境,顺乎天时,合乎人情,与时俱进,保持一颗永久年轻快乐的心。

国学经典,其中多有思想义理,人生真谛。

不仅古已有之,至今犹有价值,而且永远对人有用。

如今在中国港台地区,东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人文化圈里,都越来越重视国学经典的训练与学习许多著名的高校也兴办起国学院,孔子学院更是遍布全球各地,"国学热"悄然兴起。

诵读经典诗文心得体会最新7篇

诵读经典诗文心得体会最新7篇

诵读经典诗文心得体会最新7篇中国经典诵读诗词篇一1、《时雨》时雨及芒种,四野皆插秧。

家家麦饭美,处处菱歌长。

老我成惰农,永日付竹床。

衰发短不栉,爱此一雨凉。

庭木集奇声,架藤发幽香。

莺衣湿不去,劝我持一觞。

即今幸无事,际海皆农桑;野老固不穷,击壤歌虞唐。

2、《练圻老人农隐》我生不愿六国印,但愿耕种二顷田。

田中读书慕尧舜,坐待四海升平年。

却愁为农亦良苦,近岁征役相烦煎。

养蚕唯堪了官税,卖犊未足输米钱。

虬须县吏叩门户,邻犬夜吠频惊眠。

雨中投泥东凿堑,冰上渡水西防边。

几家逃亡闭白屋,荒村古木空寒烟。

君独胡为有此乐,无乃地迩秦溪仙。

门前流水野桥断,不过车马唯通船。

秧风初凉近芒种,戴胜晓鸣桑头颠。

短衣行陇自课作,儿子馌后妻耘前。

白头虽复劳四体,若比我辈宁非贤。

旅游三十不称意,年登未具粥与灊。

便投笔砚把耒耜,从子共赋《豳风》篇。

3、《耕图二十一首·拔秧》新秧初出水,渺渺翠毯齐。

清晨且拔擢,父子争提携。

既沐青满握,再栉根无泥。

及时趁芒种,散著畦东西。

4、《次韵王得淦长至》二十四节气,来自混元前。

老息他无分,新阳便有缘。

从教寒又暑,惯得海为田。

此理须看破,何妨日当的。

5、《喜王起侍郎放牒》东风节气近清明,车马争来满禁城。

二十八人初上牒百千万里尽传名。

谁家不借花园看,在处多将酒器行。

共贺春司能鉴识,今年定合有公卿。

经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。

它历经岁月陶洗,千锤百炼,积淀了中华先民几千年来的价值观念,人格精神和审美意识。

千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。

对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。

我班开展诵读经典诗文活动已有一个学期。

一个学期下来,我发现学生身上发生了很大的变化:1、学生的学习兴趣得到了激发。

为了能把《弟子规》背下来,并能在背诵比赛中获得好名次,许多同学克服了胆怯心理,可以走上讲台大声地朗读,这给他们学语文的自信心。

经典诵读心得体会7篇

经典诵读心得体会7篇

经典诵读心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中华经典诵读读后感优秀10篇

中华经典诵读读后感优秀10篇

中华经典诵读读后感优秀10篇《中华经典诵读》读后感篇一书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。

阿姑和阿姨都是老师,因此我从小迷漫在书的海洋中。

打开书本,一切不愉快都离我而去。

这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中,我收获到亡羊补牢,未为迟也。

(节选《战国策》)。

记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:同学们,明天要考试了,回家要认真复习。

叮零零,放学铃响了。

我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。

我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。

老师说过:要在全组考第一才能当上语文组长。

反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:你这么快就复习完了,明天能考好吗?我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。

等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。

在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。

可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。

当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的《今日歌》:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。

于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛到头禾黍属他人,不知何处抛妻子(选自《农夫》);从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞(选自《稻田》);从读诗中,我……诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

《中华经典诵读》读后感篇二“窈窕淑女,君子好逑。

《中华经典诵读》读后感

《中华经典诵读》读后感

《中华经典诵读》读后感《中华经典诵读》读后感通用[12篇]认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。

那么你真的会写读后感吗?下面是作者为大家收集的《中华经典诵读》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《中华经典诵读》读后感1不知道从什么时候起,我喜欢上了读书,并且喜欢上了读中华经典类的书,因为它们经典,简练,有哲理。

学校发了许多古诗文诵读让我们背,刚开始我觉得有些枯燥,但后来,慢慢的,我懂得了古诗文的意思,并从中学到了很多道理。

我很喜欢陆游写的《冬夜读书示子聿》这首诗——“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”其中“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”给我的启发最大,因为它告诉我们:书上学到的东西是不够的,做什么事情都要亲自实践才能有真正的收获。

是啊,不管学什么,我们都应该有一种探究的精神,要能应用到实际中去,不要只会纸上谈兵。

就拿我学钢琴来说吧,以前听说“学琴容易练琴难”,那时候还不太理解,可是自己学琴后才真正理解了。

学琴的时候是很容易的,在课上老师给你讲一下难点,讲一下音色如何控制,听起来是很简单的,但就是这简单的`一节课的内容要在一周内练好却不是很容易的,又累又枯燥,这时候就觉得琴声不太好听了。

可是坚持再坚持,当我把老师的要求全部消化在曲子当中后,琴声就会变得优美动听了,这时候就感觉往日的辛苦是值得的了……其实不只是学琴是这样,如学别的舞蹈美术之类的也是一样啊,没有付出是不会有好成绩的,所以凡事都“要躬行”才可以。

还有许多文章让我难忘,比如从《学奕》中,我知道了做什么事情都要专心,一心不能二用的道理;我们学过一篇古文《杨氏之子》,这篇文章只用短短的几句话就能体现出这个小孩的聪明,让我不得不感叹中华经典的语言竟是这样的巧妙!中国近代作家冰心说过,读书好,读好书,好读书。

我们如果从小都看一些经典的书的话,我相信,世界上将不再有不道德的人,也不会有因一时冲动而犯下错误的人,而是将会有更多的人才。

诵读的心得7篇

诵读的心得7篇

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《国学经典诵读》读后感7篇

《国学经典诵读》读后感7篇

《国学经典诵读》读后感7篇《国学经典诵读》读后感7篇《国学经典诵读》读后感1我在寒假里读了一本名叫《中华诵国学经典诵读》的一本书。

通过这本书,我不仅感受到祖国诗歌的无穷魅力,又体会到诗人是怀着怎样的心情:比如说,开心的,喜爱的,孤独的,难忘的.。

书中有一首诗,是这样的:江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?这首诗是唐朝诗人白居易写的,表达了诗人对江南的喜爱之情。

还有:鱼对鸟,鸽对鸠,翠馆对红楼。

七贤对三友,爱日对悲秋。

这是笠翁对韵,又让我感受到了对对子的无穷乐趣。

还有《劝学》是唐朝诗人颜真卿写的:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知道勤学早,白首方悔读书迟。

告诉我们在小的时候,一定要好好读书,不然长大了什么事都干不成,那时候后悔就来不及了。

啊,我读了这样一本好书真开心呀!《国学经典诵读》读后感2经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。

在学习过程中我们也被经典诵读所陶冶,精美的词句、警示的格言都给后人以文化的熏陶和知识的拓展,能对经典词句做到耳熟能详,这无疑是让我们在享用传统文化精髓的盛宴。

“三人行,必有我师焉”这句话讲述了一个道理:能者为师。

在我们的.日常生活中,每天都能接触到很多人,而每个人又都各有自己的长处值得我们彼此学习,达到取长补短的目的。

就像我们班里的张宇涵她的语文学习成绩特别好连续五年来每次都考全班第一;王梓桐学习努力,做题仔细认真,从不马虎,这正是我需要向他学习的地方,改掉我粗心的坏毛病。

真的是让我不由得产生赞叹羡慕之情。

同时也激励我以他们为目标发奋图强、扬长避短,做一位敢于争先得自己。

读了古诗文,使我们获得了前所未有的知识,使我们好似又穿越了历史时空,回到了当时的历史环境中。

经典诵读是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,张扬中国文化的魅力法宝,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族,唱起发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。

中华经典诵读读后感(通用14篇)

中华经典诵读读后感(通用14篇)

中华经典诵读读后感(通用14篇)当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的中华经典诵读读后感(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中华经典诵读读后感篇1当我合上了《中华诵——国学经典》这本书时,突然有很多话要跟大家讲。

我读的是五年级上册。

这本书中,一共有六个单元。

而我最喜欢的是第一单元。

这个单元里有三首诗。

这三首诗所描绘的夏日,都是美不胜收的。

所以,我很喜欢这个单元。

我觉得这个单元写的景色非常美丽,让我读的津津有味。

我最喜欢的是第一首古诗:《山亭夏日》。

《山亭夏日》这首诗是这样写的:“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

”意思是:夏天到了,白天越来越长,绿树底下树荫浓密,楼台的倒影映入池塘。

微风吹拂,水面上波纹晃动,就像水晶做成的帘子。

棚架上开满蔷薇花,满院清香弥漫。

在这首诗中,我看到了诗人对山亭夏日的安详、静谧的向往,同时,我还深深地感受到夏日的美好。

夏日,虽然烈日炎炎,但是,一切都是那么美丽,那么神秘,到处都是一副生机勃勃的景象啊!在这个单元里,还有许多“经典诵读”。

当我读到“知己知彼,将心比心”的时候,心里顿时“咯噔”了一下。

是啊,认识一个人的前提条件就是“知己知彼,将心比心”。

也就是说,为人处事不仅要考虑自己,也要考虑别人。

这样,用自己的心关照别人的心,才能做到关系融洽。

“相识满天下,知心能几人。

”相互认识的人到处都是,可是,有多少是“知心”朋友呢?也许,你会说:“当然都是啦!”但是,不是光在一起玩儿乐的朋友才是知心朋友,像那种不光想着自己还想着别人的朋友,才是真正的“知心朋友”啊。

说完朋友,我们再说说为人处事吧。

“为人莫做亏心事,半夜敲门心不惊。

”让我懂得:只有光明磊落、朴素大方的人才能得到好报。

像那种整天做坏事儿的人,比如小偷等等,就疑神疑鬼、寝食不安、永无宁日,而且惶惶不可终日。

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中华经典诵读读后感篇1
书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。

阿姑和阿姨都是教师,所以我从小迷漫在书的海洋中。

打开书本,一切不愉快都离我而去。

这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。

”(节选《战国策》)。

记得有一次,我病好刚回校上课,谁知午时教师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。

”叮零零,放学铃响了。

我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。

我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎样也考不到第一。

教师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。

”反正当不了语文组长,还不如看看电视,简便一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎样就明白自已不行呢?更何况你如果有不会的,还能够打电话问教师呢!如果此刻放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。

等考试结果出来了,我最终如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。

在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。

可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。

当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。

于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”(选自《稻田》);从读诗中,我诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

中华经典诵读读后感篇2
经过诵读经典诗文,我了解了什么是儒家风范,什么事道家精髓,什么是千古美文
其中我对“三人行,必有我师焉”有很深的见解。

这句话的意思是:有许多人行走,他们之中必定会有我的教师。

这居然去您给我受益匪浅的诗句,就是出自儒家的圣贤孔子之口。

在我们日常生活中,每个人都有我学习的地方,就拿我们年级来说吧!在这个100多人的大团体里,就有我许多的良师益友:学习天才罗晓辉,跳舞能手王心怡,唱歌能手王芸,小书法家肖元他们的才华和智慧都值得我好好学习。

这样我不就能够在这万顷绿田中增添自我更多知识的养分吗这正是《论语》孔子传与我的做人学习的道理啊!
人的一生犹如一条长路,有许多岔道,我们有时候会走错路,但有人会来提醒你,他就是国学,就是经典诗文,因为他聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。

并且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始理解五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。

读诵经典的同时也能够提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的
领悟和旁通,更能促进各科学业的提高。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。

只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的梦想之花必须会开得更艳持得更久。

那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。

让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!
中华经典诵读读后感
中华经典诵读读后感篇3
《中华经典诵读》是一本集合了古文古诗于一体的课外书。

读了它,我们能够明白华夏民族几千年以来的历史和礼貌,还能够培养常读书和背古诗的好习惯。

下头就让我具体谈谈我读了这本书之后的感想吧!
读了《农家》这首诗以后,我体会到了在田里耕种的农民们的辛苦。

他们起早贪黑,在月光还未消失时就开始耕作,那一滴滴汗珠如同珍珠般滚落下来,可依然在松土,浇水,施肥......而那些统治者呢?在家里喝着水酒,吃着肉,看着歌妓在跳舞,生活是多么惬意啊。

可是他们的挥霍,才更使那些在田里耕作的农民们更加辛苦,我真期望把那些统治者与农民的身份换一换,让农民舒服几天,让那些统治者体会体会农民的生活。

可惜,这些只是幻想,为此我深感悲痛。

《论语学而篇》我相信五年级的同学必须不陌生,可如果细细品味。

也能够品出许多新的资料。

孔夫子以简练的语言表达出了学习要时常温习,做人要对朋友真诚等等,这些都是做人的基本常识。

孔夫子教导学
生,期望学生做个正直的人的话,这句话,包涵了教师对学生的浓浓的爱与期望。

每个教师都期望自我的学生变成伟人,有文化的人。

一日为师,终身为父,那里,我看到了孔夫子浓浓的父爱。

总而言之,《中华经典诵读》是一本很深奥的书,值得我们细细琢,磨细细品味。

中华经典诵读读后感
中华经典诵读读后感篇4
《中华经典诵读》是几千年流传下来的文化宝藏。

读过之后,收获十分大。

我不仅仅学到了不少知识,还深深地感受到了古代文人丰富的情感……
这本书里的篇章内涵丰富,意境深远。

有写清风明月,大好河山的,有写朋友之间深情厚谊的,有写忠君报国的,其中还有不少名言警句……每一首都令人心动,每一篇都妙趣横生,意味深长。

读李白的《独坐敬亭山》时,那“相看两不厌,仅有敬亭山”,让我体会了李白此时因怀才不遇而磁生的孤独寂寞的情感。

对着这敬亭山两两相望,互不厌烦,谁能理解李白此刻的心境?大概仅有这高高的敬亭山吧!
书中还有许多关于朋友送别之情的诗,王维的《送元二使安西》中的千古名句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,更让我体会到了王维对好友的不舍和关切之情,同时表露了自我从此要离开一个能把酒言欢,对月论诗的知己的无可奈何,便会强烈地感到一份孤单和失意。

我必须要把这本书继续读下去!它就像一座明亮的灯塔,指引着我
们人生旅途的前行。

中华经典诵读读后感
中华经典诵读读后感篇5
中华民族文化有着五千多年灿烂历史,而国学经典又是中华民族文化的精髓。

读了《国学经典诵读》这本书后,让我受益良多:宽容
“有忍,其乃有济;有容,德乃大”。

在生活中,我们难免会与别人有些摩擦,在这时,我们如果与之相持不下,则二者之间的关系不仅会越来越差,甚至有时会带来意想不到的后果,反之,若我们各自退后一步,宽以待人,结果就完全不一样了。

韩信忍一时的胯下之辱,最后却成就自己光彩照人的一生。

“退一步海阔天空”只要我们宽容对待他人人,别人也同样会宽容对待你。

毅力
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”成大事者必有毅力,无毅力者则一事无成。

有毅力做事才有始有终,才会有所成就。

就如孔子读《易》一书。

当时的书都是用竹简编成,翻阅不易,耗时颇多,但孔子不怕困难将这部书三遍,都有不同的收获。

这件事告诉我们:“有志者,事竟成”只要有毅力,就没有办不成的事。

惜时
“读书不觉已早春,一寸光阴一寸金。

”作为中学生,学习是我们的首要任务,时间也就成了我们学习的强有力的保障。

我们青春正茂、朝气蓬勃,时间就是我们的生命,为了美好的未来,我们就要珍惜时间,
努力学习,不要造成“黑发不知勤学早,白发放会读书迟”的遗憾。

中华经典诵读读后感篇6
“书是全世界的营养品,莎士比亚”“书是人类提高的阶梯——高尔基”古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。

而我也不例外,可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!
从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到,教师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味,我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。

当二年级教师说要背诵古诗的时候,我当时晴空霹雳,可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗,最终也只能死记硬背,根本没了解古诗的意思,背的一点感情都没有。

到了三年级我和古诗文有了必须的感情,这是因为……
三年级的一节语文课教师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句,同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月,呼作白玉盘”、“抬头望明月,低头思故乡”这些诗句来。

而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、“露从今夜白,月是故乡明”……我的.发言让同学们大吃一惊,教师也对我赞不绝口。

我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。

没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。

有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,并且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!
《中华经典诵读》你在我心中永远铭记,多谢你伴着我成长。

中华经典诵读读后感
中华经典诵读读后感篇7。

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