初中生家长会班主任发言稿
初中家长会班主任发言稿模板（5篇）
初中家长会班主任发言稿模板尊敬的各位家长：大家好！非常荣幸能够在此向各位家长代表做一次发言，我是您孩子的班主任。
首先，我衷心感谢各位家长对我们工作的支持与关心，感谢您们对孩子的教育事业的付出和努力。
作为班主任，我始终把培养孩子的综合素质放在首位，努力做到“爱心、专心、责任心”。
我深知，孩子的成长离不开家长的关怀和教育，我们父母是孩子的第一任教师，也是他们最亲近的人。
因此，在孩子的成长路径中，我与各位家长紧密合作，共同为孩子的明天努力。
一、学习上的交流与合作在我们的班级中，我尊重学生的个性差异，充分发挥他们的优势，帮助他们克服困难，并且我鼓励同学们之间进行课堂上的积极交流。
同时，我非常欢迎各位家长积极地与我进行信息沟通，分享孩子的学习情况以及家庭教育经验。
只有家校紧密合作，才能够更好地引导孩子，促进他们的全面发展。
因此，我建议各位家长定期关注孩子的学习情况，积极参加家长会和教育讲座，学习一些科学的、可行的家庭教育方法，与老师及时沟通孩子的学习情况，共同制定有针对性的学习计划。
只有学校和家庭形成良好的互动，才能够更好地帮助孩子养成良好的学习习惯，提高他们的学习成绩。
二、班级管理与品德教育作为班级的管理者，我注重培养学生的自律意识和责任感，鼓励他们积极参加班级活动，在班级中形成良好的行为规范和学习氛围。
同时，我也重视学生的品德教育，注重培养同学们的良好品德和社会责任感。
在家庭教育中，各位家长可以关心孩子的学习和生活情况，引导他们遵守纪律、尊重师长、友善待人，养成良好的行为习惯。
同时，还可以教育孩子坚定正确的价值观，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
只有在家庭教育和学校教育的共同努力下，我们的孩子才能够成长为更优秀的人才。
三、关心身心健康，塑造全面发展孩子的身心健康是学习和发展的基础，我希望各位家长能够关注孩子的身心健康情况，保障他们的休息和营养。
在孩子的成长过程中，我们应该注重培养他们的兴趣爱好，让他们在实践中享受到成功的喜悦，增强自信心与动力，同时也要教育他们正确对待学习和竞争，不过度压力，保持积极的心态。
初中班主任家长会发言稿(精选7篇)
初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿1每次考试，都是几家欢乐几家愁，孩子们也在幸福着、担忧着。
我说要开家长会，孩子们都很忐忑，也许在他们心中，家长会就是告状会，老师向家长告状来着，我告诉孩子们，徐老师决不会向家长们告状。
家长会，只是希望学生，家长和老师三者形成合力，让我们更好的学习，我对孩子们说，希望你们能努力，为自己、为家长、也为老师对你们的信任。
今天找家长来，是想把我自己的一些想法和大家说一下：第一：关于培养孩子课外阅读。
真正的学习才能是建立在独立、主动地获取知识的根底上的。
独立考虑，获取知识，这就是自学才能。
培养孩子的自学才能有利于孩子长期和长远的开展，将使孩子受用终生。
我主要从三个方面人手：首先，充分利用课外阅读这个途径，培养孩子的自学才能。
让孩子广泛地阅读课外书，有利于孩子开阔眼界、丰富知识。
其次，培养孩子课前预习的习惯。
课前预习是学习的一个重要环节。
在自学中遇到问题能自行解决，孩子就能从中受到鼓舞，增强信心。
假如自学中遇到不能解决的问题，上课时经老师讲解，就能从中得到启示，知道应该怎样去自学。
再次，要孩子做自学笔记的方法。
比方，孩子读了一本好的课外书，可以把感受最深的地方写出来。
孩子自学一篇课文，可以记下自己理解了哪些词语，发现了什么不懂的问题，结合书后的考虑题进展一些分析^p 、理解等等。
这些是我和语文老师这学期在努力做的。
第二、关于英语方面的。
初中英语难度增加，因为各种原因，有些学生不喜欢，这也是一直围绕我和英语老师的难题。
很多孩子连英语单词也记不得，上次英语单词测试，100个有些孩子只记了40个。
从这点看出，孩子有些不够努力，为此，我规定晚读20分钟，每天记20个已经学过的单词，第二天早上必须在6点50到校，由学习委员陈霞报，我和孩子一起听写。
因为孩子们都说20个太多，我说徐老师和你们一样，假如没有过关，也抄五遍重听。
周五下午将一星期记的单词再测试，不合格将由家长周末在家中对孩子进展听写，一定要全部过关。
初中班主任家长会发言稿（精选17篇）
初中班主任家长会发言稿（精选17篇）初中班主任家长会发言稿（精选17篇）在学习、工作生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中班主任家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中班主任家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标：信任、沟通、交流。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这也是我们教育的一个根本出发点。
加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。
大部分同学品德优良，思想进步，帮助他人，有爱心和上进心，爱学习。
但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题，比如：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。
还有学习习惯差，上课分散注意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业粗心，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和耐心。
针对这些情况我们老师想了不少办法和措施，订了许多规章制度，来约束同学们。
可是，还有个别同学让老师不满意，感觉特别难教，觉得头疼。
对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们知识与方法，又要教他们做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步，给予充分地肯定和表扬，并提出新的要求。
初中家长会班主任发言稿（集锦15篇）
初中家长会班主任发言稿（集锦15篇）初中家长会班主任发言稿(集锦15篇)在社会发展不断提速的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么你有了解过发言稿吗？以下是小编为大家收集的初中家长会班主任发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标：信任、沟通、交流。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这也是我们教育的一个根本出发点。
加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。
大部分同学品德优良，思想进步，帮助他人，有爱心和上进心，爱学习。
但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题，比如：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。
还有学习习惯差，上课分散注意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业粗心，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和耐心。
针对这些情况我们老师想了不少办法和措施，订了许多规章制度，来约束同学们。
可是，还有个别同学让老师不满意，感觉特别难教，觉得头疼。
对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们知识与方法，又要教他们做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步，给予充分地肯定和表扬，并提出新的要求。
初中家长会班主任发言稿(6篇)
初中家长会班主任发言稿(6篇)第1篇：初中家长会班主任发言稿每次考试，都是几家欢乐几家愁，孩子们也在幸福着、担忧着。
我说要开家长会，孩子们都很忐忑，也许在他们心中，家长会就是告状会，老师向家长告状来着，我告诉孩子们，徐老师决不会向家长们告状。
家长会，只是希望学生，家长和老师三者形成合力，让我们更好的学习，我对孩子们说，希望你们能努力，为自己、为家长、也为老师对你们的信任。
今天找家长来，是想把我自己的一些想法和大家说一下：第2篇：初中家长会班主任发言稿现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力，怎么办？当班级发生问题时，我都问自己，怎么办，怎么解决？为这事，我想了很久，平时也都对孩子讲，我们为什么要读书。
其实，人最大的问题是不能坚持，开学初孩子们也曾下决心，可慢慢的决心就没了，不能坚持，目标太远不行。
所以，一段时间就要给孩子们一个目标。
我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步，在原有基础上进步，进步后我会给他一些承诺，还这承诺我需要家长的协助，需要家委会通过，因为要涉及到钱。
如果要发奖品奖金，就要动用班会费，而既然要发，我就要发给大部分孩子，比如前三十名的怎么奖，前60的怎么奖，进步多少名的怎么奖等等。
这是一种奖励，另外也可能想带孩子们出去玩一天，这更需要家长支持。
因为这事关重大，我无法一个人决定，所以希望家委会成员讨论一下，给我个答案，成不成都没关系。
我们班家长对我工作的支持我心里很明白，就比如这次包餐事件，我没和家长沟通，但你们却都没说什么，因为晚上要夜自修，孩子们去食堂吃饭，有的要排队排半个小时，有的直接在外面随便买点东西吃。
为此，我和校长提议，我们要包餐，一开始食堂不同意，我就向校长一二三的讲，段长，数学老师都去讲，结果校长同意了。
可包餐要7元钱，我预算一下先交300，让生活委员记下，吃了多少次，多还少补。
我们班很顺利，钱都弄好了，也给了财务室，可7班班主任和我说，他们班还有家长反对，相比较而言，我心里很欣慰，我们的家长对我工作的支持我会记在心里。
初中家长会班主任发言稿精品（四篇）
初中家长会班主任发言稿精品尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家上午好！我是XX班的班主任XX老师。
首先我想代表全体班主任向各位家长表示衷心的感谢，感谢您对我们工作的支持和信任。
同时，也要感谢同学们在平时的学习和生活中对我们的积极配合和理解。
一个优秀的班级，离不开家校合作的共同努力。
回顾过去一年，我们班取得了一系列的成绩，在学业、思想品德、文体活动等方面都取得了骄人的成绩。
这些成绩的取得，离不开家长们的辛勤付出和关心支持。
首先，让我们来回顾一下我们班在学业方面取得的成绩。
在过去一年里，我们班所有的同学都取得了显著的进步，不仅学习成绩有了较大提高，而且在各项测试中也取得了优异的成绩。
这是大家平时勤奋学习和认真备考的结果，也是家长们对孩子们学习的关心和督促的结果。
其次，我想谈一下我们班在思想品德教育方面的工作。
作为班主任，我的责任不仅是教会学生知识，更是帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
在过去一年中，我们班的同学们积极参与了班级活动，关心同学、友爱互助的精神深深烙印在他们的心中。
同时，我们也不断加强对同学们的思想引导和疏导，让他们学会正确处理矛盾和问题，在成长的道路上能够少走弯路、多积累经验。
此外，在文体活动方面，我们班同学们也取得了一些令人鼓舞的成绩。
他们积极参加学校举办的各类比赛和活动，有的同学在体育运动中展现了自己的特长，有的同学在文艺方面表演出色，有的同学在科技创新方面取得了一定的突破。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，更培养了他们的团队合作意识和各方面的能力。
在取得这些成绩的同时，我们也要清醒地认识到存在的问题和不足。
比如，有的同学在学习上还存在一些疏忽和马虎，有的同学在思想品德方面还需要进一步加强，有的同学在文体活动中表现得不够积极。
这些问题需要我们再接再厉，共同努力来解决。
因此，我希望通过今天的家长会，能够与各位家长进行充分的沟通和交流，共同解决存在的问题。
在家校合作中，我们班将进一步加强与家长们的联系，争取更多的支持和帮助。
初中家长会班主任发言稿(精选10篇)
初中家长会班主任发言稿（精选10篇）考试焦虑与考试密切相关，它常常随着考试的结束而飞快消逝，因而应优先考虑在不影响正常学习的情况下减压。
减轻压力需要老师和家长对学生的学习能力、自觉性和心理承受能力有一个恰当的估量。
要恰当地估量孩子的能力，降低过高的学习目标，重视孩子的学习过程而不要太计较考试结果。
我们的孩子正处于人生的关键期，青春期的他们需要的是理解与交流，而不仅仅是物质上的满意。
我想我们家长在忙于生活，生意和工作的同时，能否在这短暂的两个月里抽出时间来常常和孩子谈谈心，了解一下他们的想法，关心他们目前的学习过程，常常鼓励他们。
有时候，家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响。
比如，某次考试考差了，他自己心理已经很难过了，假如我们再骂他/她，吵他或威逼他(如：中考要是考不上高中，就不让你读了等等)，他/她的心理负担就越来越重。
对学习可能会产生恐慌而失去信念。
相反，假如我们心平气和地帮忙他分析考差的缘由，鼓励他不要因一次的失败就失去信念，只要连续努力，下一次就肯定考好。
我想正面的鼓励和赏识是促使孩子胜利的有效途径。
一、目前家长应留意的问题：1、家长不要对孩子有过分的期盼或埋怨，要多分关注与鼓励。
2、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛。
中考迎考期间，肯定要保证家里有个平和愉悦的气氛。
各家有各家的抵触，这原来没有什么惊奇的。
但是在中考期间，父母间的抵触再大也要暂时休战。
不要为逞一时之意气，干扰了孩子的应考情绪。
3、尽量表扬孩子，孩子具有肯定的自信念，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步，哪怕是改正一个缺点。
4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，把握得如何等。
5、多关注孩子的心理健康，多与学生交朋友，了解他们的心抱负法。
6、请家长掌握孩子的零花钱。
7、加强平安意思，确保孩子的平安。
二、学生现状1、绝大部分学生勤奋守纪，喜爱学习，没有特殊顽皮的学生。
初中班主任家长会发言稿10篇
初中班主任家长会发言稿10篇初中班主任家长会发言稿(10篇)学校召开家长会，一方面让家长对孩子学习有所了解，另一方面是希望家长能与老师进行单独的更深入的交流。
初中班主任家长会发言稿要如何写呢？下面是作者为大家整理的初中班主任家长会发言稿内容，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!初中班主任家长会发言稿【篇1】尊敬的家长：上午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了提高教育教学质量，增加三中拔尖、升学人数。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们办这短期培训班的一个根本出发点。
我相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！一、会考科目调整20__届初中毕业会考实行三考合一（毕业考试，升学考试，拔尖考试），语文、数学、英语三科各120分，物理、化学二科各100分，这五科闭卷考试，毕业会考以分数形式呈现，政治、历史各100分，这两科开卷考试，以等级形式呈现。
（全县20%的A等、30%的B等、40%的C等、10%的D等），录取原则：等级入围，分数录取。
三中拔尖录取大约三百名。
（去年三中拔尖280人，我校拔尖七人：三湾村三人（龙艺政、朱利、赵娟）、文明一人（龙云珺）、双井一人（刘翔）、乐坪一人（黄彬）、葛家一人（葛武）。
三中上线40多个。
）二、班级师资介绍（集中优势兵力打好这一仗，集中学校中坚力量办好这个班）班主任：龙运红老师，学校行政人员，多次参加县、镇的物理教学竞赛，教学成绩突出，曾连续六次获县嘉奖，一次评为县优秀教师，二次获县立功，多年担任特训班的物理教学。
语文：杨原春老师，初三132班班主任，教学经验非常丰富，乡镇统考多次获得语文第一名。
数学：葛运明老师，初三133班班主任，数学教研组长，学校中青年骨干教师。
英语：黄小珍老师，初三134班班主任，一直担任我样的英语教学，英语骨干老师。
化学：赵艳芳老师，自进龙公中学来一直担任特训班的化学教学。
2025年班主任初三家长会发言稿例文（六篇）
2025年班主任初三家长会发言稿例文尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家下午好！我代表初三年级全体班主任给大家致以诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢各位家长一直以来对我们教育工作的支持和理解。
也感谢同学们在这一学期里的辛勤付出和努力奋斗。
我们在这一年里经历了许多挑战和困难，但也取得了不少成绩和进步。
回顾过去的一段时间，这段时间大家努力学习的成果是显而易见的，同学们在学科知识上取得了较好的进步，考试成绩也有了明显的提高。
这让我们看到了同学们的努力和付出，并且给予了我们对同学们未来发展的信心和期望。
我也注意到了一些问题和不足之处。
有的同学偶尔会出现学习态度不端正、作业不完成、课堂表现不积极等情况。
希望同学们能够认真反思过去的不足，找出原因，并努力改进。
在接下来的学习中，我们要坚持积极主动的学习态度，做到勤奋学习、课前预习、课后复习、作业按时完成。
父母们，作为家长，你们是孩子成长路上最重要的人。
在孩子成长的道路上，希望你们能够给予充分的关爱和支持，鼓励孩子多读书、多锻炼身体，培养良好的生活习惯和学习习惯，并时刻关注孩子的学习情况和心理健康。
与孩子进行良好的家庭教育交流，增强孩子的学习动力和自信心。
同学们，你们是我们的希望和未来，在这个关键的阶段，即将中考。
我希望大家能够树立明确目标，紧紧围绕中考复习展开，认真听讲、做好笔记、合理安排时间，积极参与课堂活动和讨论。
我们也要关注身心健康，保证充足的休息和适量的锻炼，保持良好的生活状态，以应对即将到来的考试。
除了学习，我们也要关注同学们的健康和人际关系。
希望同学们能保持积极向上的心态，遇到困难和挫折能够勇敢面对和克服。
要培养团结友爱的集体意识，与同学们和谐相处，建立良好的人际关系。
我希望我们能够携手共进，共同努力，为同学们的未来奠定坚实的基础。
班主任与家长之间的通力合作，将会给同学们的学习和成长带来更大的助力。
让我们共同努力，共同为同学们的未来打造更加美好的明天。
谢谢大家！2025年班主任初三家长会发言稿例文（二）尊敬的家长们：大家好！我要感谢各位家长对我们工作的关心和支持。
九年级家长会班主任发言稿(共5篇)
九年级家长会班主任发言稿〔共5篇〕第1篇：九年级家长会班主任发言稿家长会九年级家长会班主任发言稿各位家长：今天把大家请到这里参加家长会，目的是在九年级同学中考冲刺前，协同家校力量，为孩子们创造更好的冲刺环境。
下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学习气氛。
1、思想上鼓劲不加压：明确目的，相信孩子的才能。
不少家长爱把“一定要上‘三中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到鼓励作用，反而让孩子愈焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。
其实，到了这个时候，孩子的知识程度和才能根本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确理解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不实在际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”。
中考在即，他们已经在自加压力了，不能再让他们负重拼搏。
2、心理上热情疏导：〔交流、宽松〕要学会欣赏孩子，要擅长发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。
当他内心成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们。
事实上，大多数孩子也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
3、生活上贴心照顾：中考前，学生的思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。
〔班主任工作:///〕这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。
这个时候，家长也要当好后勤部长，关心孩子的起居饮食，催促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
4、培养良好的自修习惯。
案头少放书，不边听音乐边做作业。
5、教育孩子学会整理东西。
讲义、课本、文具之类要摆放有序，以利查找。
6、培养良好的应试习惯。
认真书写，细心计算。
不求快，要求稳。
“慢做会，求全对，放弃会不会，走出考场不懊悔。
”几个注意点：1、切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，。
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各位家长，下午好，非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况，召开这
次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老
师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。
一、三个月来孩子的表现
首先，这一批孩子进入班级以来，思想上比较稳定，能够基本适应初中的学习生活，大
部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律，关心班级，在学习上，能够适应初
中的多个学科，在作业方面，也能够合理安排各科的学习、复习时间，因此班级已经逐步形成了良
好的班风，学生适应了自己的角色，同学表现都非常出色，这可以从我们的个人量化成绩看出，但
仍存在部分同学的学习习惯令人担忧，象学习用具、书籍带不齐，作业拖拉，学习效率低下，不会
梳理归纳、巩固知识，上课精力不集中，偶尔有说闲话的现象，这都是出现成绩分化的原因。
二、谈谈这三个月我的工作重点
我除了担任班主任外，还教两班的数学，作为班主任，我重点抓学生的学习习惯、纪律
习惯、作业习惯、卫生习惯，在培养这些习惯的时候，我首先抓学生的思想问题，在思想上高度认
识，老师的这些做法是如何为他们着想，为他们以后的发展奠定基础，在学生理解后，他们自然认
为老师的这些做法都是应该，而且非做不可的，此外，我主要是通过学生的自我管理和老师的督促
检查相结合完成的，班级实行值日班长制度，现在已有10位同学轮流担任值日班长一职，他们认
真、负责的管理好班级的日常事物，是同学们心目中的榜样，我还鼓励同学积极参与班级的各项工
作，向他们灌输集体意识，我们一荣俱荣、一损俱损，在参与班级工作方面比较积极的同学有：?孟
楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等，这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出，
但他们表现出很强的集体意识，这是一种优良的品质，我认为在孩子成人之前，我们应该培养他们
关心他人，关心集体的意识，这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面，我主要是
全方位督促检查，每天作业上，有我亲自抽查的，有我询问课代表、老师的，在各节课当中，我采
用询问老师，班干部等方式了解学生课堂上的表现，在期中考试前，我制定了复习计划和检查计划，
每天有各科复习的任务，并将复习情况详实记录到进程表中，从复习进程表可以看出，凡是认真去
执行的，自然成绩较为理想。
三、期中成绩分析
本次考试是学生入学的第一次大考，说实话成绩出来后我很失望，当然原因是多方面的，
我们更应该静下心去分析各个孩子的情况，看看他每一课的成绩，如果孩子的数学、外语成绩突出，
而其他学科影响了他的成绩，这你应该心中有数，孩子有巨大的潜力，但学习态度可能有问题，需
要家长配合疏导，如果数学、外语不理想，(这里的不理想，并不单是从成绩上去看，更重要的是平
时做题的状态)那你心理更得清楚，应及时想办法让孩子上来，要知道这两门学科特殊性和重要性，
每天都有新课，每天都有作业，非一时一日之力能够挽回局面，一旦等到初二、初三，意识到成绩
差时，那么你想补也已经来不及了，另外，如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣，那么自然会促
进他学习其他学科和培养自信心，大家都知道数学，物理，化学都是相通的，自信心形成了，那么
孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。
四、初中的特点、面临问题及对策
大家要熟悉初中每个阶段的特点，初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础
的关键时期，初一没有良好的习惯，就没有较高的学习效率，没有效率还谈什么扎实基
础，到初三、初四应准备冲刺的阶段，到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段，可见没有
初一严格要求，想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。
大家还要意识到孩子逐渐长大了，思想会不断变化，你可能会面临到以下的某些问题：
(1)由于期中考试刚过，学生学习状态上会浮躁，所以我们学校会安排某些学科的抽考
以衡量每个班级的学习状态。
(2)习惯养成有早有晚，有些学生如果现在仍然各项习惯差，请家长学习我制定的一日
常规，要知道习惯决定命运。
(3)有些孩子具有一定两面性，可能你平时感觉他在家表现不错，尊敬师长，团结同学，
在家平时也不出门乱串，但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说，我们的孩子小学五年也没
被请过家长，怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知，在小学没被请过家长，并不意味着他不存
在问题，老师请你过来，肯定存在这样或那样的问题，需要你的配合解决，你需要做的除了听听老
师的建议外，还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。
(4)初中生逐步长大，进入青春期，可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子形
成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事，可能这类小事就是你的孩子分心，
学坏的开始，所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离，应走进孩子的内心世界，让孩子有话想
与你倾诉，交流。对孩子不要粗暴、武断，正确的疏导孩子的叛逆情绪。
(5)上学要准时，课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律，我们的值日班长、班主任很
累，对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。
(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状
态，孩子们自己能解决的，我们成年人在宏观上调控，但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹，
不要窜班，一旦出现人身伤害，家长一定要及时到位，伤害方要及时给被伤害方医治。
五、几点建议
(1)家长多看看关于家教方面的书籍，通过上网也了解一下现在青少年的心理状况。用
正确的方式去爱孩子。
(2)注重孩子学习的过程管理(尤其提及家长的签字)经常说到万事开头难，但很多事情
的夭折是毁在过程。一定要杜绝督促过程的虎头蛇尾现象，象查学生的作业，听写单词、背诵课文、
史地生的复习等。重视语数外的学习，了解孩子在这些主要学科上的优势和不足，出现问题，应想
办法弥补，如果成绩较差的学生，这说明他基础不行，可以说小学就差，那么他就应该家长或找一
个家教帮助他点点滴滴的弥补，针对性要强;如果孩子处于中等左右，那么可以说他可能就是差那么
一层窗户纸，需要有人给予指点，帮助他输理所学知识，作到不光学会还得会学，这一类孩子上升
的潜力巨大，如果是他的某个学科有这类现象，我想应该找个一线的老师给予辅导，千万不要轻易
上一些商家办的辅导班，在那些大面积的授课下，往往缺乏针对性，孩子上完还是原来会的还会，
不会的还是不会。如果孩子程度较好，应该让他开阔视野，不能仅停留在课本、伴你学会做即可，
以数学为例，建议有一辅导书籍，完成作业后，做做辅导书上多种类型的题目，以巩固课本基础知
识。
(4)应多与老师沟通交流，可以说一个班83人，老师能与每一位家长及时联系是不现
实的。往往是出现问题之后，老师才会找你。而你主动与老师联系可以及时了解到孩子在校的情况，
也及时将孩子在家的表现反映给老师，这样有利与老师对你的孩子进行针对性的教育。
(5)安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。反复
强调，注意安全，增强自护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接
回家;有家长接孩子时请不要都挤在门口;每周孩子的量化行为表要重视，签字应每周签。
(6)欢迎家长来听课。我们学校每周会安排几位家长来听老师们的课，先征求讲课教师
的意见，确定听课的时间，再给家长发邀请函，在这个过程中可以征求教师在家帮助学生的方法，
而后可以问一问其他教师学生在校的表现，让家庭教育和学校教育形成更好的合力。我想将每周的
周四定为家长接待日，欢迎各位家长通过来校听课了解孩子们的情况
(7)及时关注班级博客。我想发挥孩子们的智慧，准备以后将班级里的新故事有孩子们
记录及时的登记在班级博客上，看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩子，让学生的
优点得到强化，进而把自己的优点变成自己的习惯。家长也可以在我的博客留言或者给我发邮件，
我尽量给大家回。
(8)用好班主任作业本。班主任作业本是为了方便值日班长和我进行检查，这就要求各
位家长在认真检查完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配
合才能培育出社会的人才，感谢大家对我工作的理解与支持，我在工作中，难免也会出现疏忽或不
足之处，希望大家及时、当面向我指出，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，
愿我们班向着各位家长希望的方向良好发展。