2020中考物理专题复习欧姆定律

【方法归纳】(1)开关通断引起的动态电路分析： (2)实际电路中的动态电路分析：
【例3】(2017·淮安)如图所示电路，电源电压恒定， R1＝20 Ω，R2＝10 Ω，当S1闭合，S2、S3断开时， 电流表的示数为0.6 A，电源电压为___6_V； 当S2闭合，S1、S3断开时， 电流表示数为__0_.2_A； 当S1、S3闭合，S2断开时，电流表示数为__0_.9_A。
【针对训练3】如图所示电路，R2为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S， 将滑片P从b端移动到a端的过程中，电流表和电压表示数变化关系如图乙所 示，则电源电压为____4V，滑动变阻器R1的最大阻值为____1Ω5，电阻R2的阻值 为____Ω5。
【方法归纳】利用欧姆定律解题的一般步骤： (1)
(2)画电路图：在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号。 (3)电路分析：寻找已知量与未知量的关系，抓住电路中不变量(例如：电源 电压恒定、定值电阻)和变化的量。 (4)根据串、并联电路特点及欧姆定律列方程求解。
产生原因：___滑__动__变__阻___器__同__时__接__了__下__边__的__两__个__接__线__柱__。
⑤现象：电表指针向左侧无刻度处偏转(会将指针打弯)， 产生原因：___电__表__的__正__负__接__线__柱__接__反。了
⑥现象：电表指针向右侧偏转超出刻度处范围(会烧坏电表)， 产生原因：_____电__表__所__选__的__量__程__太__小_。
关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列判断正确的是( ) D A．电压表V1示数与电流表A的比值变大 B．电压表V2示数与电流表A的比值不变 C．电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量 D．电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量
【方法归纳】含滑动变阻器 RP 与定值电阻 R0 的电路中的动态电路分析： ①串联：RP 变化R总―＝―RP→＋R0R 总变化错误！
①第1次实验的电流表示数如右图所示，为____0A.1；0
②根据表中的数据，可得出结论： ____在__导__体__的__电___阻__一__定__时__，__通__过__导__体__的__电__流__与__导__体__两__端__的__电__压__成__正。比 为了使上述实验结论更具有普遍性， 你认为还应进行下列的哪一项操作？答：____。B A．换用电压不同的电源再做实验 B．换用阻值不同的电阻再做实验 ③滑动变阻器在实验中的作用是保护电路和_____改__变__定__值__电__阻__两__端__的电路 和______保__持__定__值__电__阻__两__端__的__电__压__不__变____。
③完成表(一)中数据后，将电阻换为5 Ω的电阻，闭合开关后，发现电阻两端 的电压_____(小选于填“大于”“小于”或“等于”)2 V，应将滑动变阻器的滑 片向____(选A填“A”或“B”)端移动，直至______定__值__电__阻__两__端__电__压__为_。2V
实验序号
3
4
5
电阻R/Ω
R
5
20
电压U/V
2.0
1.5
2.5
电流I/A
0.20
0.30
0.13
①通过分析表中的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是：
__没__有__移__动__滑__动__变__阻__器__的__滑__片__，__使__电__阻__两__端__的__电__压__不__变___。
⑤小红把5 Ω的电阻换成20 Ω的电阻后，无论怎样调节滑片都无法使电压表示 数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器_________最__大__阻__值__太__小。了
(6)某同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，使用的电源电压恒 为4.5 V，滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”，可供选择的定值电阻的阻值为 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω和30 Ω，实验中保持定值电阻两端的电压为2 V，该同学还想多测几组数据， 但他不能选用的定值电阻是___2_0_Ω_、__2_5_Ω__和__3_0_Ω___。他若要求所有定值电 阻都能完成实验，滑动变阻器的最大阻值要不少于_3_7_._5Ω。
⑦现象：电表指针向右侧偏转角度较小，最大示数仍小于较小的量程， 产生原因：_____电__表__所__选__的__量__程__太__大___。
(4)探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”的实验数据记录如表
(一)。
实验序号 1
2
3
电阻R/Ω R
电压U/V 1.0 1.5 2.0
电流I/A
0.15 0.20
I 变化U―0＝―→IR0U0 变化UP―＝―U→－U0UP 变化 ②并联：RP 变化错误！IP 变化错误！I 变化
【例2】(2018·福建)如图电路中，闭合开关S1、S2，电流表和电压表均有示 数，若断开S2，则(A)
A．电流表示数变小，电压表示数变小 B．电流表示数变小，电压表示数变大 C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变大，电压表示数变大
【易错辨析】欧姆定律的变形公式 U＝IR 和 R＝UI 只表示数量关系，
只适用于数学计算，不反映物理规律。
实验 探究电流与电压、电阻的关系(必做实验) 【探究方法】控制变量法 【电路设计】
【注意事项】 (1)连接电路、更换电路元件时，开关应当断开； (2)在闭合开关之前，应将滑动变阻器的电阻值调到最大； (3)电流表应当串联在电路中，电压表应当与测量对象并联。 【实验设计】 (1)在“研究电阻一定时电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器的作用是改 变电路中的电流，从而改变定值电阻两端的电压； (2)在“研究电压一定时电流与电阻关系”的实验中，滑动变阻器的作用是保 持定值电阻两端电压不变。
易错点 1：对欧姆定律及其变形公式理解有误。 易错点 2：在计算并联电路的总电阻时，常将R1＝R11＋R12误认为 R＝R11＋R12。
【例 4】由欧姆定律可以导出公式 R＝UI 。下列对电阻的理解， 你认为正确的是( D ) A．当电压增大时，电阻也增大 B．当电流增大时，电阻减小 C．当电压为零时，电阻也为零 D．电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关
④根据表中的数据可知，该电阻的阻值为__Ω1。0
⑤此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究， 理由是_____灯__泡__电__阻__随__温__度__的__变__化__而__变__化__，__不__是__定__值。
(5)实验小组继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5 Ω和20 Ω 的电阻进行实验，得到的数据如表(二)所示。
①现象：电流表示数为0，电压表示数近似电源电压，
产生原因：_____定__值__电__阻__断__路___。 ②现象：电流表示数不为0，电压表示为0，产生原因：____定__值__电__阻__被_。短路 ③现象：电流表和电压表都有较大的示数，移动滑片两电表示数不变，
产生原因：_____滑__动__变__阻__器__同__时__接__了__上__边__的__两__个__接__线__柱。 ④现象：电流表和电压表都有很小的示数，移动滑片两电表示数不变，
④正确操作后，记录实验数据可得表(三)。
实验序号 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A
3
4
5
R
5
20
2.0
2.0
2.0
0.20
0.40
0.10
根据表中的数据，可得出结论：
___导__体__两__端__的__电__压__一__定__时__，__通__过__导___体__的__电__流__跟__导__体__的__电__阻__成__反_。比
【例1】某组同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验， 已知电源电压为4 V保持不变。
(1)根据电路图把实物电路连接好。 (2)连接电路时，开关应_断__开。按如图电路，闭合开关前，图乙中滑动变阻 器的滑片P应位于_B_(选填“A”或“B”)端。
(3)小军总结了同学们在实验中出现的故障，请你帮同学们找出故障的原因。
【针对训练2】(2018·北京)小海设计了一种测定油箱内油量的模拟装置，如 图所示，其中电源两端电压保持不变，R0是定值电阻，R是滑动变阻器的电阻 片，滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一 端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，浮子随油面下降，带动滑杆使变 阻器的滑片P向上移动，从而引起电流表的示数发生变化。下列说法中正确的 是( A) A．电流表示数变小时，表明油箱中的油量减少 B．电流表示数变小时，电阻R0两端电压变大 C．当油箱中的油量减少时，电流表示数变大 D．当油箱中的油量减少时，变阻器R连入电路的电阻变小
【实验结论】 (1)在电阻一定时，电流与电压成正比； (2)在电压一定时，电流与电阻成反比。 【实验小变式】 在探究电流与电压的关系时，要保持电阻不变，通过改变电压的方法研究， 电压的改变可通过更换电源或调节滑动变阻器来实现；在探究电流与电阻的 关系时，则保持电压不变，通过改变电阻的方法研究，在更换电阻后，要注 意调节滑动变阻器使电阻两端的电压回到原来的值。
第十八讲 欧姆定律
【例1】(2018·天津)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动 变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是( ) D A．两个电流表的示数都变大 B．两个电流表的示数都变小 C．电流表A1示数不变，电流表A2示数变大 D．电流表A1示数不变，电流表A2示数变小
【针对训练1】(2018·达州)如图所示电路，电源两端电压保持不变，闭合开