平安校园实施细则

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平安校园实施方案范本(三篇)

平安校园实施方案范本(三篇)

平安校园实施方案范本为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。

一、指导思想以____和____为指导,全面贯彻落实党的____和____,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出贡献。

二、工作重点1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组,指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。

修改并完善学校安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。

2、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座、利用校园网、校园电视、校报等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

3、利用班队课开展安全自救演练活动。

使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能,提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。

4、开展“安全隐患大搜索”活动。

学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生的不安全行为摄制成录像,开展思辩,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。

5、完善和落实教师值日值周制度,校园安全保卫规章制度,严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路管理,要求学生走人行道,上学放学高峰时段有教师执岗。

6、设立“小小校园监督岗”,开展放学前“一分钟教育”等活动,要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

7、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保学生的生命安全。

县平安校园创建活动实施方案及考核细则

县平安校园创建活动实施方案及考核细则

县平安校园创建活动实施方案及考核细则一、县平安校园创建活动实施方案1. 活动目标:通过创建平安校园,营造安全、和谐的学习环境,提高学生安全意识和自我保护能力。

2. 活动内容:a. 安全宣传教育:组织开展校园安全知识讲座、演习活动,提醒学生和教职员工关注安全问题。

b. 安全设施建设:加强对校园的安全设施建设,包括校园监控系统、防火设施、门禁系统等。

c. 安全管理完善:建立健全学生实名制管理制度,加强对学生出入校的管理,确保学生的安全。

d. 安全演练活动:定期组织校园安全演练,包括火灾逃生演练、地震应急演练等,提升学生应急处理能力。

3. 活动实施计划:a. 第一阶段:制定安全宣传教育计划,组织安全知识讲座、演习活动,提高学生的安全意识。

b. 第二阶段:对校园的安全设施进行检查和改善,如修复损坏的监控设备,更新防火设施等。

c. 第三阶段:建立学生实名制管理制度,推行门禁系统,加强对学生出入校的管理。

d. 第四阶段:定期组织校园安全演练活动,提升学生应急处理能力。

4. 活动资源:活动所需资源包括财务支持、人力资源、技术支持等。

可以向政府部门申请经费支持,借用或购买相关设备和器材。

5. 活动考核与评估:制定考核细则,对活动的实施情况进行评估。

考核内容包括活动的实施进度、活动的效果、学生安全意识和自我保护能力的提升情况等。

二、县平安校园创建活动考核细则1. 活动进度考核:a. 及时完成各阶段的活动计划。

b. 活动进度与计划相符,无延误情况。

2. 活动效果考核:a. 学校对安全宣传教育的重视程度。

b. 安全设施建设情况,设施是否齐全、完好。

c. 学生和教职员工的安全意识是否有所提高。

3. 学生安全意识和自我保护能力考核:a. 学生是否知道校园内的安全设施和安全逃生路线。

b. 学生是否知道如何正确报警和处理突发事件。

c. 学生是否掌握基本的自我保护技能。

4. 考核结果:a. 根据考核结果对活动进行评估,提出改进和完善的意见和建议。

创建平安校园实施细则各类安全应急预案

创建平安校园实施细则各类安全应急预案
THANKS
事故调查
要组织相关人员对事故原因进行调查,并采 取措施防止再次发生。
集体活动安全预案
活动计划
在组织集体活动时,要制定详细的活 动计划,明确活动的时间、地点、人 数和负责人等。
安全措施
在活动现场要采取必要的安全措施, 如设置安全警示标志、配备安全员等 。
紧急处理
在出现紧急情况时,要立即启动应急 预案,采取必要的紧急处理措施。
事故报告
在发生事故后,要及时向有关部门报 告,并配合相关部门进行调查处理。
01
安全培训与教育
学生安全知识培训
总结词
增强安全意识,掌握基本安全知识
详细描述
通过课堂教育、安全知识讲座、案例分析等形式,向学生普及交通安全、消防安全、网络安全、防溺水、防欺凌 等基本安全知识,增强学生的安全意识和自我保护能力。
详细描述
校园内应设置安全出口和疏散标志,并定期进行检查,确保其明显、完好。同时,应开展紧急疏散演 练,加强师生在紧急情况下的应对能力。
电气设备安全措施
总结词
电气设备是校园内的重要设施,必须进 行规范安装和管理,防止电气事故的发 生。
VS
详细描述
校园内的电气设备应进行规范安装和管理 ,电线、电缆等应选用合格产品,并定期 进行检查和维护。同时,应开展电气安全 宣传和演练,加强师生的电气安全意识。
教育频率
安全教育应定期进行,确 保学生掌握必要的安全知 识和技能。
安全隐患排查与整改制度
排查方式
安全隐患排查应采用定期 排查和日常巡查相结合的 方式,及时发现和处置安 全隐患。
整改措施
对于排查发现的问题,应 采取相应的整改措施,如 维修设备、更换零部件等 。
跟踪监督

平安校园活动实施方案范例(3篇)

平安校园活动实施方案范例(3篇)

平安校园活动实施方案范例在当前社会环境中,校园安全问题始终是公众瞩目的焦点。

为了更有效地保障校园的安全与稳定,促进学生身心的健康发展,我们特此制定了以下详尽的校园平安活动实施方案:一、深化安全教育活动鉴于安全教育的重要性,我们将邀请专业机构举办安全教育讲座,并编纂校园安全手册,旨在传授学生正确应对危险情境的知识与技能。

二、构建社会监督机制我们将在校园内部设立监督小组,成员涵盖教师、家长及学生代表,共同监督校园安全工作的落实情况,及时发现并处理安全隐患,制定有效的改进措施。

三、加强巡逻与防范力度学校将增加安保巡逻人员的数量,并提升巡逻频次,以全方位保障校园安全。

四、实施安全演练计划我们计划定期组织火灾逃生、地震应急等安全演练活动,旨在提升学生的应急反应能力与自救互救技能。

五、建立健全心理辅导体系学校将设立心理辅导中心,为学生提供专业的心理咨询与辅导服务,帮助他们有效应对心理困扰与压力,降低不良事件发生的可能性。

六、强化合作共建机制我们将积极寻求与家长、社会机构及公安部门等的合作,共同致力于校园安全的维护,构建长期稳定的合作机制。

七、定期开展安全大检查学校将定期组织全面的安全大检查,对校园内的各项安全工作进行全面评估与监督,确保各项安全措施得到有效执行,及时发现并消除安全隐患。

本校园平安活动实施方案旨在为学生的安全与健康成长提供坚实保障。

我们将认真执行并持续优化上述措施,不断完善校园安全工作体系,确保学校环境的和谐稳定与美好发展。

平安校园活动实施方案范例(二)____年度平安校园建设活动实施方案一、活动背景鉴于社会发展的持续进步与校园安全问题的日益凸显,校园安全作为维护学生健康成长与教育质量的基本保障,其重要性不言而喻。

为有效提升我校平安校园建设水平,切实保障学生的身心健康,特制定本年度平安校园建设活动实施方案。

二、总体目标本方案旨在通过一系列平安校园建设活动,全面增强学校的安全意识、自我防范与危机应对能力,构建学校、教师、学生、家长及社区紧密联动的安全管理体系,共同营造和谐稳定的校园环境。

创建平安校园实施方案(三篇)

创建平安校园实施方案(三篇)

创建平安校园实施方案根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:一、指导思想:以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标:落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求:(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。

做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。

保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。

不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康3、加强内部管理,严格报告制度。

保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,____右边。

放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

入校后不得随便出校门。

上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。

利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。

开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。

创建平安校园实施细则各类安全应急预案

创建平安校园实施细则各类安全应急预案

创建平安校园实施细则各类安全应急预案一、背景介绍为了保障学校师生员工的生命安全和财产安全,维护良好的教育教学秩序,校方决定制定《平安校园实施细则及各类安全应急预案》。

本实施细则旨在明确各类安全风险的防范措施,并规定各种应急情况下的处理方法和责任分工,以确保校园安全稳定和教育教学的正常进行。

二、细则内容1. 校园安全责任(1) 学校领导班子对学校安全负主要领导责任,建立安全责任体制,制定相关制度和政策;(2) 学校安全与后勤部门负责维护校园内的基础设施安全;(3) 教职工对学生的人身安全负有直接责任,应根据学生年龄特点和实际情况及时采取相应的安全防范措施;(4) 学生应当积极参与校园安全管理,保护自己和他人的安全。

2. 巡视监控(1) 在校外的进出口设置监控摄像头,并配备足够的安全巡视人员;(2) 学校内关键区域设置高清监控摄像头,保障监控设备的正常运行。

3. 安全防范(1) 提供常见突发事件的安全知识培训,加强师生员工的安全意识教育;(2) 在校内设置标志和警示牌,引导师生员工正确行为,防止事故发生;(3) 维护良好的消防设施,及时排查和修复潜在危险隐患;(4) 安排专人负责校园食堂、宿舍等区域的卫生检查和安全防范。

4. 应急预案(1) 制定火灾应急预案,规定疏散路线、疏散指示、灭火器的使用及紧急报警方法;(2) 制定安全事故处置预案,明确各级负责人的职责和行动流程;(3) 制定校园医疗救护预案,明确学校医疗保健机构和教职工的应急处理措施;(4) 制定突发事件威胁学生安全时的处理预案,包括恶劣天气、校内外暴力事件等。

5. 事故报告和调查(1) 学校设立事故报告与调查部门,负责接收、记录并核查各类事故报告;(2) 及时调查处理校园内发生的各类安全事故,追究相关责任人责任。

三、结语《平安校园实施细则及各类安全应急预案》的制定,是学校管理的必要手段。

希望通过各项安全措施和应急预案的完善,能够使校园成为一个安全、温馨的学习和生活环境,为学生提供良好的教育教学保障。

创建平安校园实施细则各类安全应急预案大全

创建平安校园实施细则各类安全应急预案大全平安校园实施细则是为了确保校园内的安全和秩序,预防和处理突发事件而制定的一系列规章制度。

以下是平安校园实施细则中常见的各类安全应急预案的内容:1.急救预案:该预案包括校园内突发疾病、伤害和其他紧急情况的处理流程。

包括组建急救队伍、配备急救器材、设立急救站点以及培训师生急救知识等。

同时,还需要制定医疗机构的救援和转运流程。

2.火灾预案:该预案包括防火设施和设备的设置和维护,火灾报警系统的建立和使用,以及灭火器材和灭火器械的配置和使用。

同时,还需要制定灾难发生后的疏散、逃生和救护工作流程。

在预案中还应包括火灾预防宣传教育以及针对火灾的演练等内容。

3.自然灾害预案:该预案包括地震、洪水和台风等自然灾害的应对措施。

在预案中应包括震后疏散、伤员救护和重建工作等流程。

同时还需要配备地震预警系统,定期进行防灾演练,并加强对师生的防灾知识培训。

4.校园安全预案:该预案包括安全巡逻制度、安全设施和设备的配置和维护,以及制定不同场所的安全管理措施。

其中还包括校园周界防护、内部监控和门禁系统的运行和管理。

5.突发事件预案:该预案包括恐怖袭击、绑架和校园暴力事件等紧急情况的处理流程。

在预案中应包括紧急报警和通知流程、制止犯罪行为的方法、师生撤离和避险的措施。

同时,还需要定期开展相关方面的培训和演练。

6.食品安全预案:该预案包括食堂和食品摊点的卫生管理、供应商的认证和食品安全教育等方面的内容。

在预案中还应明确食品安全事故的处理流程、食品召回制度和学校食品安全管理委员会的职责等。

7.交通安全预案:该预案包括校园交通管理措施、建立交通安全组织、配备交通警察力量以及培训师生的交通安全知识等。

在预案中还应包括交通事故处理流程、道路状况的监测和维护等内容。

8.运动安全预案:该预案适用于体育馆、操场和游泳池等运动场所。

包括场地设施的维护、运动项目的安全管理、运动相关人员的培训等内容。

预案中还应包括运动伤害的急救处理流程和预防措施等。

创建平安校园实施细则各类安全应急预案

创建平安校园实施细则各类安全应急预案一、预防和处理突发事件的原则1.坚持预防为主、防范为先的原则。

2.坚持全员参与、全过程管理的原则。

3.坚持科学评估、预案修订的原则。

4.坚持保障措施合理、切实可行的原则。

二、责任分工1.学校领导:负责制定和组织实施校园安全管理和应急预案,并对整个实施过程进行监督。

2.班主任和教师:负责对学生进行安全教育,培养自我保护意识,定期检查学生的安全措施。

3.校医和保卫人员:负责突发事件的紧急处理和应急救助。

三、预警和警示机制1.建立健全的应急预警系统,包括灾害、火灾、地震、恐怖袭击等各类突发事件。

2.定期进行演习和训练,模拟各类紧急事态,提高师生应急能力。

3.在校园中设置警示标识和标志牌,提醒师生注意安全。

四、教职员工和学生的安全教育1.开展定期的安全教育活动,包括消防知识、急救知识和自我保护技能等。

2.建立学生联防队伍,由学生担任队长,定期巡逻校园,及时发现隐患。

3.开设安全课程,教育师生预防各类意外事故和离校安全。

五、食品安全1.确保学生的饮食安全,监控食堂的卫生条件,定期进行食品安全检测。

2.对进货渠道和供应商进行审核和管理,确保学生食品的质量和安全性。

六、校园安保1.加强校园的警务巡逻和管理,及时排查各类安全隐患,提前预防各类违法犯罪行为。

2.安装安全监控设备,监测校园各个区域的安全情况,并及时报警并处理。

七、紧急疏散1.规划并标识安全疏散通道,确保学生和教职员工在突发事件下的迅速疏散。

2.不定期组织疏散演习,让师生掌握疏散的基本要领和技巧。

八、危机处理1.当发生突发事件时,学校立即启动应急预案,组织相关人员进行紧急处置。

2.学校和相关部门建立联动机制,共同处理各类突发事件。

十、实施细则执行与修订1.学校定期进行实施细则的检查和复审,及时修订和完善相关内容。

2.依法建立校园安全委员会,推动校园安全管理工作的开展。

通过制定和实施平安校园实施细则和各类安全应急预案,学校可以提高突发事件的应对能力,保障师生的安全。

平安校园建设实施方案范例(3篇)

平安校园建设实施方案范例____年平安校园建设实施方案一、前言鉴于社会的快速发展与经济的持续增长,校园安全问题日益成为社会各界关注的焦点。

为了营造一个平安、和谐的校园环境,切实提升学生的安全保障与幸福感,____年度的平安校园建设被赋予了前所未有的重要性与紧迫性。

本方案旨在通过全面升级学校安全管理水平,为学生打造一个安全、健康、优质的学习与成长环境。

二、总体目标____年平安校园建设的核心目标为:强化校内安全管理机制,显著提升学生的安全感知与幸福感,进而促进学生的全面发展与健康成长。

三、重点任务1. 完善校园安全管理体制,筑牢安全防线(1)成立安全保卫处,加强对学校内部安全工作的统筹规划与组织管理。

(2)设立专门的安全管理岗位,配置专业的安全员团队,专责校园安全工作的日常执行与监督。

(3)深化与公安机关的警务合作,构建联动响应机制,有效提升校园安全防范与应对能力。

(4)制定详尽且实用的应急预案,并定期组织应急演练,确保在突发事件中能够迅速、有效地进行处置。

2. 提升学生安全素养,强化自我保护能力(1)将安全教育纳入课程体系,通过开设安全知识课程,增强学生的安全意识与自我保护能力。

(2)定期举办安全教育活动,包括专题讲座、模拟演练等,以提高学生对安全问题的认识与应对能力。

(3)完善校园安全设施,如安装监控系统、配备应急设备等,为学生提供全方位的安全保障。

3. 加强校园周边安全管理,营造良好外部环境(1)与周边社区建立紧密的合作关系,共同维护校园周边的安全秩序。

(2)加大对周边治安问题的整治力度,加强巡逻防控,确保校园周边环境的稳定与安全。

4. 推动平安校园建设的法治化与智能化进程(1)依法严厉打击校园内外的违法犯罪行为,切实维护校园安全稳定。

(2)积极引进先进技术手段,如智能监控系统、人脸识别技术等,不断提升校园安全管理的科技含量与智能化水平。

5. 加强家校沟通与合作,共筑安全防线(1)定期组织家长会议,向家长通报学校的安全管理措施与工作成效,并广泛征求家长的意见与建议。

平安校园实施方案模版(3篇)

平安校园实施方案模版【____安全稳定校园计划】一、背景概述鉴于社会的迅速进步和教育的普及,学生数量的增长对校园安全提出了新的要求。

为了维护校园的和谐稳定,确保学生的身心健康,我们制定了____年度的安全稳定校园计划。

二、目标与准则1. 目标:构建一个安全和谐的校园环境,保障学生的个人安全和全面发展。

2. 准则:(1)以学生为本:以学生的权益为核心,尊重并保护学生的个人隐私。

(2)科学治理:利用现代技术手段提升校园安全管理的效率和效果。

(3)预防为主:强调事前预防,防止安全事故的发生。

(4)全员参与:鼓励全校师生共同参与校园安全管理,形成协同效应。

三、具体策略1. 提升校园安全设施:(1)增设监控设备:在关键区域和教学楼、宿舍楼等地点安装安全监控,增强校园安全监控能力。

(2)优化消防设施:定期检查并完善消防设施,确保校园消防安全。

(3)强化围墙和门禁管理:加固校园围墙,实施门禁系统,并加强门禁管理,保证校园的封闭性。

2. 推动校园安全管理平台建设:(1)建立安全管理平台:利用信息技术,建立统一的校园安全管理平台,集中管理安全信息和数据。

(2)增强数据分析和预警功能:运用大数据分析技术,对校园安全状况进行实时监测和预警,及时发现潜在风险。

(3)建立应急响应机制:构建校园应急响应机制,对紧急情况和突发事件迅速做出反应。

3. 加强学生安全教育和心理健康教育:(1)开展安全教育活动:通过安全教育周、安全知识竞赛等活动,提高学生对校园安全的认识和防范能力。

(2)创建和谐校园环境:促进师生间的沟通与交流,建立良好的师生关系,培养积极的价值观和行为习惯。

(3)加强心理健康教育课程:开设心理健康教育课程,提升学生的心理素质和应对压力的能力。

4. 强化校园安全巡逻和应急演练:(1)加强安全巡逻:组织专业安保人员进行校园巡逻,及时发现并处理安全隐患。

(2)定期实施应急演练:定期组织应急演练,提高学生和教职员工的应急处理能力,确保快速响应和妥善处理突发事件。

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滦县教育局
2015年度“平安校园”创建工作实施细则
为加强学校安全稳定工作,健全学校安全稳定防范和保障机制,按照“安全第一,预防为主,责任重于泰山”的工作方针和中央、省、市教育主管部门关于创建“平安校园”工作的指导性意见,结合我县实际,制定本细则。

一、指导思想
以党的十八届三、四、五中全会为指导,牢固树立“安全第一,预防为主,责任重于泰山”的思想,坚持以人为本、安全发展的观念,坚持教育与管理、治理与创建相结合,解放思想、实事求是,努力维护学校日常的教育教学秩序,保证师生员工身体健康和生命安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建范围
全县各级各类学校、幼儿园。

三、创建内容及评分细则
创建平安校园活动,实行百分制。

具体内容、考核评分细则及考核要求如下:
(一)具体内容及考核权重
1、组织领导体系建设(11分)
(1)领导机构健全、分工明确;责任落实到位,有主管安全工作的领导和法制副校长。

建立了平安校园工作的领导小组。

(1分)
(2)有创建平安校园的规划,有半年及年终工作总结。

(2分)
(3)层层签订安全工作责任状。

(2分)
(4)坚持安全例会制度,每月一次,有记录。

(2分)(5)上报县局的资料、信息及时、齐全。

对县局安排的各项工作重视程度高,体现出安全管理工作的系统性、措施的创造性、防范的预见性,圆满完成各项工作任务(4分)
2、制度建设(10分)
(1)建立健全安全工作制度和应急预案,并按规定存档、公开。

(3分)
(2)积极开展针对地震、火灾等的逃生自救、互救演练,每月至少有一次集中演练。

(3分)
(3)有食堂、小卖部的学校“三证”齐全。

(食堂:餐饮服务许可证、健康证、培训证;小卖部:工商经营许可证、食品流通许可证、健康证)(4分)
3、安全健康教育(15分)
(1)公共安全教育走进课堂,普及防食物中毒、防触电、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防毒、防爆等相关
知识,并做到计划、课时、师资、教材、考核“五落实”。

每学期不少于8课时。

(4分)
(2)师生均能使用消防器材并掌握逃生自救的方法。

(2分)
(3)健康教育走进课堂,计划、课时、师资“三落实”,每学期不少于8课时。

(4分)
(4)校门前显著位置悬挂“严禁管制刀具进入校园”的警示牌。

(2分)
(5)校园内有安全、卫生及健康教育宣传橱窗,每学期更换一次宣传内容。

(3分)
4、安全健康管理(34分)
(1)学校组织的运动会、演出、集会等大型活动有安全预案,安全防范措施到位。

组织学生3人以上校外活动等坚持申报、审批制度。

(2分)
(2)用电安全、规范。

无乱拉电线和私设电器设施现象,无使用大容量电器现象。

(2分)
(3)学校对住宿生的安全管理规范,检查、整改及时、到位。

(4分)
(4)取暖安全管理规范。

(2分)
(5)学校重点部位有安全防盗视频监控及红外线报警设备,专用教室按要求配备消防设施(3分)
(6)开展交通安全教育进校园活动。

劝导学生不乘坐“非法接送学生车辆”,有学生上下学方式档案,学生排队放学,教师领队到大门200米外指定家长等候区散队,对接送学生的社会车辆牌照、证件有登记备案,并协调相关部门进行有效治理整顿。

(5分)
(7)师生定期体检,重视学生视力保护,每学期至少组织一次视力检测,检测结果装入档案,针对学生视力下降,积极采取相应的保健措施,师生健康档案齐全,管理规范。

(3分)
(8)食堂有独立的食品原料仓库、加工操作间、售饭窗口、餐厅、更衣室,干净卫生,售饭窗口安装杀菌灯,饭菜留样有专用冰柜,饭菜留样48小时且有明确标签,食堂小卖部均未对外承包并定期消毒。

食堂工作按省发“两年推进计划”年底前达标。

做到明厨亮灶。

(5分)
(9)学校警卫室管理制度健全并落实到位,学校配备红外线报警、视频监控等必要的物防技防设施,晚上门卫值班安排符合教育局通知要求。

(5分)
(10)按要求对师生进行晨午检,并在重点部位定期消毒,无传染病疫情在学校流行现象。

(3分)
5、综合治理(18分)
(1)师生无违纪现象,校园内无重大刑事案件、重大治安事故及责任事故发生。

(5分)
(2)学校门口200米内无商业摊点、流动商贩及网吧和经营性娱乐场所,无危害师生安全的建筑或设施。

(4分)(3)妥善处置并及时上报突发性事件。

(2分)
(4)要有详细的安全检查记录,要求每周、重要节日、寒暑假期前后都有排查,不走过场;另外,学校建有安全隐患排查台帐,每月汇总上报一次,要求整改及时(主要登录隐患)(5分)
(5)学校门口显眼位置设置禁烟标志,内容:教育部禁烟令、校园之内不准吸烟、举报电话:7181670。

(2分)
6、信访稳定工作(12分)
(1)无乱收费、乱征订现象。

(3分)
(2)办学行为方面:教师、家长、学生的民主测评票中无不良反响。

(4分)
(3)对信访隐患排查到位,积极化解各种矛盾,无集体访和越级访现象。

(2分)
(4)不出现责任信访案件,积极协助县局处理市长热线、媒体及上级部门交办的信访案件。

(3分)
7、一票否决指标
学校出现下列任何一次事故、事件,将一票否决。

(1)校园内发生重大、特大刑事案件。

(2)发生学生集体斗殴事件。

(3)发生学生集体中毒事件。

(4)发生校舍倒塌事件。

(5)发生火灾失盗等重大治安灾害。

(6)发生群体性上访事件,或在信访案件中因工作不细造成一定影响,学校有关人员有一定责任。

(7)学校师生有吸毒、贩毒等涉毒案件。

(8)发生或造成师生伤害的责任事故。

(9)对责任事件、事故不报、瞒报、迟报、漏报。

(10)校园环境脏、乱、差,存在严重环境卫生问题。

(11)传染病防控不利,并属责任事故。

(12)师生无《公共安全教育读本》,不按要求上公共安全教育课。

(二)考评及验审
“平安校园”建设的达标及先进之考核、命名由教育局结合镇中心校综合衡量。

各单位要在每年3月底前制定出本单位“平安校园”创建规划,半年及年终要有创建总结。

综合考核得分在90分以上的学校,视为达标。

验收不达标的,县局提出意见,限期整改。

年底,对在“平安校园”创建工作中表现突出的先进单位,县局将命名表彰。

四、结果运用
(一)依据考核综合得分,“平安校园”考核不达标的学校,在校长岗位目标综合考评中,不得评为一类校。

(二)考核结果作为校长目标考核、星级评估、奖励惩处的重要依据。

五、创建要求
(一)明确目标,落实职责
“平安校园”创建工作是学校安全工作的重要组成部分。

各单位要依据实施细则的要求,切实抓好目标责任制和责任追究制。

(二)健全机制,确保实效
“平安校园”创建工作已被列入校长岗位目标考核之中,对因领导不重视,责任不到位、防范措施不落实,导致创建工作不利的,学校及个人当年不得评优评先。

(三)强化考核,动态管理
“平安校园”创建工作实行动态管理,对已经取得称号的,若出现一票否决指标中的任何一种情况,将取消其称号。

(四)加强交流,典型引路
各单位要加强信息引路工作,县局也将及时发现典型、总结经验通过辐射带动,推动全县创建工作的规范化。

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