河南省郑州市2015_2016学年八年级物理下学期期末考试试题(扫描版)新人教版

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河南省郑州市八年级下学期期末物理试卷

河南省郑州市八年级下学期期末物理试卷

河南省郑州市八年级下学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共10题;共28分)1. (4分)在研究牛顿第一定律的实验中,使用同一小车从斜面的相同高度开始下滑,这样做的目的是________ ,从实验可以看出,在粗糙的表面上,小车因受到的阻力________ ,所以运动的距离________ ;表面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越长,越接近匀速直线运动.如果表面光滑到一点阻力也没有,小车将保持________ 状态永远运动下去.2. (2分)一根粗细均匀的铁棒左端截去20cm后,其重心向________端移动________cm.3. (2分)如图所示,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。

重500 N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。

米袋在滑动时受到的摩擦力方向向________,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为________N。

4. (2分) (2019八下·张家港期中) 用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于________要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到________的作用,又落到下面的棋子上。

5. (5分)(2012·内江) 如图所示,一人用F=250N的力竖直向上提起一质量m=20Kg的水桶,请你做出她向上提起水桶过程中水桶所受合力的示意图.6. (3分)(2017·青浦模拟) 一张纸平铺在水平桌面上时,对桌面的压力为F、压强为p.一本由30张纸装订而成的物理书平放在水平桌面上时,对桌面的压强为________;10本相同的物理书平铺在水平桌面上,桌面受到的压力为________,它们对桌面的压强为________.7. (2分) (2017八下·平南期中) 小玲在做鸡蛋沉浮的实验时.要使已经沉到容器底的鸡蛋悬浮在盐水中,那么她应该向盐水中加入适量的________,此时鸡蛋所受的浮力________(选填“增大”“减小”或“不变”).8. (2分)小翔同学利用课余时间制作图示一款捕鼠器.将一块木板用铰链固定在桌边的O点,木板能绕O 点转动,食饵放于A点,A的下方放一水桶,木板经打蜡后,很光滑.捕鼠器的工作原理是________,木板的重心位于________选填“O点”、“略偏O点左侧”或“略偏O点右侧”)。

河南省郑州市2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷(解析版)

河南省郑州市2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2015-2016学年河南省郑州市八年级(下)期末物理试卷一、填空题(每空1分,共16分)1.英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为的单位.2.现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊.安全带做的比较宽,可以对人体的压强;安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于而撞到车身上.3.水平桌面上放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为5×10﹣2m2,桌面的面积为1m2,则书所受的重力为N,书对桌面的压强为Pa.(g=10N/kg)4.小明随父母去西藏旅游,他发现从郑州带去的一包饼干的包装袋发生了变化,如图所示,则图(选填“甲”或“乙”)是包装袋在西藏的情景,产生这种现象的原因是,此时包装袋内封闭气体的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)在郑州时的封闭气体压强.(忽略温度的变化)5.辽宁舰正式交接入列海军后,已经完成多次出海试验任务,如图所示.如果航母的甲板上的飞机起飞,则飞机的机械能,飞机升空后航母所受的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”),航母编队中,各舰艇之间不能并排靠近航行,原因是.6.小明在探究动滑轮是否省力时,老师告诉他,在提升滑轮时应匀速竖直向上拉弹簧测力计,加速拉动测力计会使示数,若弹簧测力计斜向上拉动(如图所示)会使示数.(两空均选填“增大”或“减小”)7.小明有一个玩具飞镖,想试着用它去射墙上的目标,在无风的时候,他把重为G的飞镖以一定速度水平正对靶心抛出,如图所示,忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头(选填“能”、“不能”或“有可能”)射中靶心,原因是.二、选择题(每小题3分,共30分,第8-15题,每小题只有一个正确答案,第16、17题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得3分,只选一个且正确的得1分,有选错的得0分)8.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法正确的是()A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C.木块所受弹力和摩擦力始终保持二力平衡D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用9.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是()A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:110.如图所示是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮,下列说法中不正确的是()A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦B.人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的C.滑动时椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大D.脚蹬地后迅速抬起,椅子向后运动,如果此时椅子突然所受的力全部消失,椅子将作匀速直线运动11.如图所示,甲、乙为两容器,用一带阀门的管子相连,两容器装有水,液面相平.当打开阀门时()A.由于A处压强大于B处压强,水会由A流向BB.水往低处流,所以水由B流向AC.根据连通器原理,水不流动D.水会左右流动几次,最后静止12.下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.火车站台上画有“安全线”B.漂浮在水面上的“橡皮艇”C.地面刮起的“龙卷风”D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”13.如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)()A.小钢球下滑过程中做匀速直线运动B.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等C.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功的功率相等D.就A、B、C三点而言,小钢球在A点具有的机械能最小14.航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练,他操作遥控器,使重为2N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m 的高度处.飞机竖直上升的总时间为10s,匀速上升阶段的速度为1m/s,假设飞机在空中受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是()A.在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小B.在上升阶段飞机的功率为2.5WC.在上升的阶段受到的升力大于重力D.在悬停阶段飞机升力的功率为0W15.一根粗细不均匀的实心钢器件,当用细线把它悬在如图所示位置时恰好平衡,若将它从悬挂点O锯成两段,则()A.粗端较重 B.细端较重 C.两段一样重D.无法判断16.如图所示,在拉力F作用下,物体A在水平桌面上以速度v向右匀速运动了距离s,已知A的重力为G,桌面对A的摩擦力为f(滑轮及绳重不计),则下列说法不正确的是()A.装置的效率为B.拉力做功为FsC.拉力做功的功率为3Fv D.有用功为Fs17.如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定速度下降,直至全部没入水中,最终沉底并与钢绳脱离.图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象.若不计水的阻力,g=10N/kg,则下列说法正确的是()A.石料受到的重力为1400NB.石料的密度为1.8×103kg/m3C.石料沉底后水平池底对石料的支持力为900ND.石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N三、作图题(每小题4分,共8分)18.动滑轮是实质也是杠杆,如图所示,正在利用动滑轮匀速提升重物.请标出动滑轮的支点O并画出动力臂及阻力臂.(不计滑轮重、绳重及摩擦)19.如图所示,用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上,球处于静止状态.请画出小球的受力示意图.四、实验探究题(20题6分,21题8分,22题12分,共26分)20.小海看到桌上放着一瓶矿泉水,如图所示.他和同学讨论可以利用矿泉水瓶做几个小实验来验证课本中的物理知识.(1)将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上,轻轻用力推它的颈部会翻倒,但用同样的力向它的底部却会在桌面上滑动,这表明力的作用效果与力的有关;(2)在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体压强与有关;(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了的存在.21.小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,将杠杆挂在铁架台上,调节两端的平衡螺母,直到杠杆水平平衡.(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,达到水平平衡状态.(2)杠杆调节平衡后,小明在距支点3格处的A点处挂2个钩码,在距支点2格处的B点处挂3个钩码杠杆恰好在原位置平衡,如图1所示,于是小明便得出了杠杆的平衡条件为F1+L1=F2+L2.请从两个方面说出该结论的不合理之处;①,②.(3)改正错误后,小明完成了探究实验并得出结论:F1L1=F2L2.他又提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是.22.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图1所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力.(2)在探究两个平衡力是否在同一条直线时,旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡,进行本操作时,要保证纸片两端拉力大小相同,这在物理探究中被称为法.(3)小明利用弹簧测力计代替图中钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距,你认为形成差距的原因是.(答一条即可)(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,据图中所给的器材,小明可以进行的操作是.(5)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了如图2所示的实验,同学们认为小明的实验优于小华的实验.其主要原因是.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片容易扭转C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片是比较容易获取的材料(6)请举出“二力平衡”在科学探究中或生活中的一个应用.五、综合应用题(23题9分,24题11分,共20分)23.为减少扬尘对空气质量的影响,郑州城区每天都要进行洒水,如图所示,若一辆洒水车空车质量6t,=1.0×103kg/m3)水罐容积8m3,装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.(g=10N/kg,ρ水(1)若洒水车在匀速直线行驶,则在洒水过程中,整车的动能(选填“增大”、“减小”或“不变”).(2)装满水时,洒水车对地面的压强为多少?(3)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少?24.一个荷兰团队设计了一座面积49万平米的浮动式游艇码头,如图所示,可以停靠3艘大型轮船并让乘客体验到一种新奇的离岸享受;美丽的公海酒店,购物,用餐.整座建筑顶部10%的面积将使用光伏材料铺设用于发电,从而为建筑提供能源支持.他们的这套方案的设计初衷是用以对抗全球变暖带来的挑战和海平面上升,=1.0×103kg/m3)并同时带给人们更好的生活体验.(g=10N/kg,ρ水(1)假如某班级有平均体重是500N的50位中学生从岸上进入浮动码头,则码头受到的浮力增加了多少?(2)若电池板吸收的太阳能只用来提供推动浮动式游艇码头前进所需的能量,码头在平静的水面上沿直线运动,从某一时刻开始,码头受到水平方向的牵引力为8×108N并保持不变,速度为0.5m/s,则码头运动50秒钟牵引力做的功是多少?(3)若浮动码头的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为8.0×108W,则浮动码头在上述运动过程中,太阳能转化为机械能的效率为多少?2015-2016学年河南省郑州市八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(每空1分,共16分)1.英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为力的单位.【考点】物理常识;牛顿第一定律.【分析】分析这条物理定律,看它是什么定律,然后分析是谁得出的,进而得出我们用它的名字作为了什么物理量的单位.【解答】解:“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛顿第一定律是牛顿得出的;为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字作为力的单位.故答案为:牛顿;力.2.现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊.安全带做的比较宽,可以减小对人体的压强;安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于惯性而撞到车身上.【考点】减小压强的方法及其应用;惯性.【分析】压强大小与压力大小和接触面积大小有关:接触面积一定,压力越大,压强越大;压力一定,接触面积越大,压强越小.一切物体都有保持原有运动状态的特性,我们把物体的这一特性叫做惯性.我们可从车子发生严重撞击时,人会由于惯性还会继续向前运动来了解安全气囊的作用.【解答】解:根据压强公式P=可知,在压力不变的情况下,受力面积增大,压强会减小.安全带做的比较宽,就是通过增大受力面积减小压强;现代汽车速度很快,一旦发生碰撞,车身停止运动,而司机与乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,可以对人体起到缓冲作用,避免二次伤害.故答案为:减小;惯性.3.水平桌面上放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为5×10﹣2m2,桌面的面积为1m2,则书所受的重力为3N,书对桌面的压强为60Pa.(g=10N/kg)【考点】压强的大小及其计算;重力的计算.【分析】知道书的质量,根据G=mg求出其重力,书对桌面的压力等于自身的重力,根据p=求出书对桌面的压强.【解答】解:书的重力:G=mg=300×10﹣3kg×10N/kg=3N,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,书对桌面的压强:p====60Pa.故答案为:3;60.4.小明随父母去西藏旅游,他发现从郑州带去的一包饼干的包装袋发生了变化,如图所示,则图乙(选填“甲”或“乙”)是包装袋在西藏的情景,产生这种现象的原因是外界大气压变小,此时包装袋内封闭气体的压强小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)在郑州时的封闭气体压强.(忽略温度的变化)【考点】大气压强与高度的关系.【分析】(1)大气压强与高度有关,海拔越高的位置气压值越低;(2)一定质量的气体,体积增大时压强减小,体积减小时压强增大.【解答】解:西藏地区比郑州地区的地理位置高,根据气压与海拔高度的关系可知,西藏的气压值比郑州地区的气压值低;在西藏地区,包装袋内的气体压强大于外界大气压强,所以包装袋鼓了起来,如图乙所示;包装袋内气体的质量不变,体积变大,袋内气压降低,所以,此时包装袋内封闭气体的压强小于在郑州时的封闭气体压强.故答案为:乙;外界大气压变小;小于.5.辽宁舰正式交接入列海军后,已经完成多次出海试验任务,如图所示.如果航母的甲板上的飞机起飞,则飞机的机械能变大,飞机升空后航母所受的浮力将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”),航母编队中,各舰艇之间不能并排靠近航行,原因是船体中间水流速快压强小,易导致船体相撞.【考点】动能和势能的大小变化;流体压强与流速的关系;物体的浮沉条件及其应用;动能和势能的转化与守恒.【分析】(1)机械能包括动能和势能.动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关;(2)漂浮的物体,其所受浮力始终等于自身重力;(3)流体流速越快的位置压强越小,据此判断.【解答】解:(1)飞机起飞时,其速度增大、高度增大,所以其动能和重力势能都增大,则机械能也增大;(2)航母始终漂浮,其所受浮力等于自身重力,飞机升空后,航母总重力减小,所受浮力减小;(3)航母编队中,各舰艇之间不能并排靠近航行,是因为舰艇之间水的流速大、压强小,两侧水的流速慢、压强大,所以产生向内的压强差,容易导致船体相撞.故答案为:变大;变小;船体中间水流速快压强小,易导致船体相撞.6.小明在探究动滑轮是否省力时,老师告诉他,在提升滑轮时应匀速竖直向上拉弹簧测力计,加速拉动测力计会使示数增大,若弹簧测力计斜向上拉动(如图所示)会使示数增大.(两空均选填“增大”或“减小”)【考点】力与运动的关系.【分析】因为此滑轮是动滑轮,当物体匀速运动时,使用动滑轮可以省一半的力,拉力大小为物体和动滑轮总重的一半,加速拉动测力计时,向上的拉力会大于物体和动滑轮总重的一半,所以测力计示数增大;通过分析出斜着拉和竖直向上拉时动力臂的大小关系,便可判断出示数增大.【解答】解:此滑轮为动滑轮,当物体匀速向上运动时,不计绳重和摩擦,使用动滑轮可以省一半的力,拉力大小为物体和动滑轮总重的一半;加速拉动测力计时,向上的拉力会大于物体和动滑轮总重的一半,所以测力计示数增大;当物体匀速运动时,若竖直向上拉绳子,动力臂为滑轮的直径;若斜着拉,则动力臂小于滑轮的直径,由于动力臂减小,根据杠杆平衡条件可知,动力将增大,即测力计示数会增大.故答案为:增大;增大.7.小明有一个玩具飞镖,想试着用它去射墙上的目标,在无风的时候,他把重为G的飞镖以一定速度水平正对靶心抛出,如图所示,忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头不能(选填“能”、“不能”或“有可能”)射中靶心,原因是飞镖飞行时受到重力作用会改变运动状态.【考点】重力.【分析】在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;重力的方向是竖直向下的;力是改变物体运动状态的原因.【解答】解:忽略镖头运动时所受的空气阻力,以一定速度水平正对靶心抛出的镖头,由于受到重力的作用,而重力的方向是竖直向下的,改变了飞镖的运动状态,使得飞镖不能射中靶心.故答案为:不能;飞镖飞行时受到重力作用会改变运动状态.二、选择题(每小题3分,共30分,第8-15题,每小题只有一个正确答案,第16、17题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得3分,只选一个且正确的得1分,有选错的得0分)8.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法正确的是()A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C.木块所受弹力和摩擦力始终保持二力平衡D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用【考点】力与运动的关系;物体运动状态变化的原因;平衡力的辨别.【分析】(1)木块与弹簧接触时,受到弹簧弹力作用,在弹簧弹力作用下,木块由静止变为运动;木块与弹簧接触时,木块受到弹簧对它水平向右的弹力和水平向左的摩擦力,比较弹力和摩擦力的大小判断木块受到的力是否平衡;(2)木块离开弹簧后,不受弹簧弹力作用,木块在摩擦力作用下,由运动变为静止.【解答】解:AB、在刚释放弹簧时,木块在水平方向受向右的弹力和向左的摩擦力,弹簧的弹力使木块由静止变为运动,而摩擦力是阻碍木块运动的,故A错误,B正确;C、木块向右运动过程中,弹簧的弹性形变逐渐减小,弹力逐渐减小,而木块对地面的压力大小不变、接触面的粗糙程度不变,摩擦力的大小不变;木块开始时做加速运动,木块离开弹簧后,在摩擦力作用下做减速运动,故木块所受弹力和摩擦力不是始终保持二力平衡,故C错误.D、木块离开弹簧后由于惯性能继续运动,木块最终停止运动是由于受到地面对它水平向左的摩擦力作用,故D错误.故选B.9.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是()A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:1【考点】二力平衡条件的应用.【分析】降落伞匀速下降时,重力和阻力是一对平衡力,平衡力的大小相等,重力不变,阻力相等;则阻力之比可以求出.【解答】解:甲和乙的质量相等,根据G=mg,重力相等.甲以3m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f甲=G=mg.乙以5m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f乙=G=mg.甲乙受到的阻力之比是:==.故选D.10.如图所示是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮,下列说法中不正确的是()A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦B.人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的C.滑动时椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大D.脚蹬地后迅速抬起,椅子向后运动,如果此时椅子突然所受的力全部消失,椅子将作匀速直线运动【考点】增大或减小摩擦的方法;牛顿第一定律;力与运动的关系.【分析】解答该题,需要用到以下知识:(1)减小摩擦的方法有:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、让两个接触面彼此分开.(2)物体间力的作用是相互的,脚蹬地时,也受到地对脚的反作用力.(3)力可以改变物体的运动状态.(4)由牛顿第一定律可知:原来静止的物体,当不受力时,仍然静止;原来运动的物体,当不受力时,将做匀速直线运动.【解答】解:A、椅子下面的轮子是用滚动来代替滑动减小摩擦,故A正确;B、脚向前蹬地时,由于物体间力的作用是相互的,地面对脚也有一个向后的作用力,故B正确;C、椅子在运动的过程中,受到地面大小不变的阻力,在这个阻力的作用下,椅子运动状态发生改变,速度越来越小,故C错误;D、根据牛顿第一定律可知,如果运动的物体所受的力全部消失之后,这个物体将一直做匀速直线运动,故D正确.故选C.11.如图所示,甲、乙为两容器,用一带阀门的管子相连,两容器装有水,液面相平.当打开阀门时()A.由于A处压强大于B处压强,水会由A流向BB.水往低处流,所以水由B流向AC.根据连通器原理,水不流动D.水会左右流动几次,最后静止【考点】连通器原理.【分析】上端开口,下部通过阀门相连,属于连通器;连通器的特点:连通器内装同种液体,当液体静止时,液面总是相平的.【解答】解:当阀门打开时,A和B的上端开口底部连通,构成了连通器.由于容器中装同一种液体﹣水,并且液面相平,因此打开阀门后,液面仍保持相平,故液体不会流动.故选C.12.下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.火车站台上画有“安全线”B.漂浮在水面上的“橡皮艇”C.地面刮起的“龙卷风”D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”【考点】流体压强与流速的关系.【分析】流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形.【解答】解:A、火车站台上有安全线,原因是火车急速驶过车站时,安全线以内的空气流速增大、压强减小,易发生安全事故.故A不符合题意;B、漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故B符合题意;C、地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故C不符合题意;D、球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢.而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快.故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故D不符合题意.故选B.13.如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)()。

2015-2016八年级物理下册期末测试卷

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2015—2016学年下学期八年级物理期末测试卷班级:姓名:考号:分数:一、选择题(每小题3分,共24分)1、下列数据最符合实际的是()A.在曲靖用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m2.如图1所示,为了减小压强的是()3.小明将一支密度计分别放入两种不同的液体中,如图2所示.若两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙,则()A.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙,F甲>F乙C.ρ乙>ρ甲,F甲<F乙 D.ρ乙>ρ甲,F甲=F乙4.如图4所示,热气球匀速升空,其机械能的变化情况,下列说法中正确的是( )A.动能减小,重力势能不变,机械能减小B.动能增加,重力势能减小,机械能减小C.动能不变,重力势能减小,机械能增加D.动能不变,重力势能增大,机械能增加5.下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是( )A.功率大的机械,做功一定多 B.做功快的机械,功率一定火C.效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,效率一定高6、2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩夺冠,下列描述正确的是()A.他蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因 B.刘翔在比赛过程中重力对他没有做功C.到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用 D.在领奖台上他受到的重力与支持力是一对平衡力7.如图6所示,物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下,沿水平面以2 m/s的速度做匀速直线运动,此时物体A所受的摩擦力是10 N,如果滑轮、绳子所受重力、绳与滑轮及滑轮与轴的摩擦均不计,则拉力F的大小及拉力F做功的功率分别是( )A.10N 40W B.5N 10W C.10N 20W D.5N 20W8、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理 B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D.“仰卧起坐”时利用了大气压原理二、填空题(每空l分,共20分)9.2009年6月5日,某县突发山体滑坡,滑坡涉及范围极宽,几乎整个山体坠落,滑坡坡体长超过600米,高约40米,整体坡度在45度以上,体积约100万立方米,山体在滑行过程中将大量的能转化为能。

2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(附答案及评分标准)

2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(附答案及评分标准)

2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(时量:60分钟满分:100分)题次一二三四总分得分一、选择题:(共30分每小题3分,每小题有四个选项,只有一个是正确,请把正确答案的序号填在下列的表格中,选对得3分,不选或选错得0分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是A、托里拆利B.牛顿C.瓦特D.帕斯卡2、你认为以下估测数据最符合实际的是()A.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaB.一名中学生的体重约为200 kgC.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5 ND.小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J3、课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯,如图所示.手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A.笔受到重力的作用B.笔受到摩擦力的作用C.笔具有惯性D.手具有惯性4、如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是()A.①②B.①③C.②④D.③④5、下列说法中正确的是()A.跳高运动员下落过程中动能减少B.小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动,是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力C.马拉车加速前进时,马拉车的力一定大于车拉马的力D.瓶盖太紧拧不开时,通常垫上一块毛巾拧,目的是为了减小压强6、对下列四幅图,情境描述错误的是甲乙丙丁A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B .图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变7、如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为F a,压强为p a,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为F b,压强为p b,则()A.F a=F b p a<p b B.F a>F b p a=p b C.F a=F b p a=p b D.F a<F b p a<p b8、下列关于功率的说法,不正确的是()A.功率越小,做功越慢B.功率越小,效率越低C.功率越小,做功不一定越少D.功率越小,做同样多的功所用的时间越长9、体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是()A.篮球在空中上升过程中,重力势能转化为动能B.击球时,球拍先给羽毛球力的作用,羽毛球后给球拍力的作用C.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的10、如图所示的四种情景中,人对物体做功的是A.举着杠铃不动B.将货物从地面搬C.大力士支撑着大轮D.小静背着书包在到车上胎静止不动等车二、填空题(本大题共24分,每空2分11、熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受作用的原因,这个力的施力物体是。

2015-2016学年下学期期末八年级物理试题

2015-2016学年下学期期末八年级物理试题

2015-2016学年下学期期末八年级物理试题2015-2016学年度下学期期中质量检测八年级物理试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页.满分100分,考试时间90分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷和答题卡规定的位置.考试结束,将本试卷和答题卡一并收回.2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分.第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题共20个小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意)1.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为A.0.l J B.1 J C.10 J D.100 J2.春天,“荷兰花海”花香满园,这一现象表明2八年级物理试题第页,共8页3八年级物理试题第页,共8页的压强较大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大7.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断8.下列现象中,不是利用大气压工作的是A.用塑料管从瓶子中吸饮料B.注射器吸药液C.塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D.水从高处向低处流9.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是A.液压机是利用连通器原理工作的B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的10.如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将A.上浮一些B.静止不动C.下沉一些D.无法确定11.如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在4八年级物理试题第页,共8页水平位置平衡,该杠杆A.一定是省力杠杆B.一定是费力杠杆C.一定是等臂杠杆D.以上情况都有可能12.关于做功和功率的说法中正确的是A.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功B.有力作用在物体上,力—定对物体做功C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多D.力对物体做功越多,功率就越大13.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程,针对该过程,以下说法正确的是A.动能逐渐增大,机械能增大B.势能逐渐减小,机械能减小C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变D.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小14.如图所示,运动员沿水平方向射箭,松手后到箭落地前,箭的动能(忽略空气阻力的影响)A.一直变大B.一直不变C.先变大后不变5八年级物理试题第页,共8页D.先变大后变小15.以下现象与相应物理知识的说法,错误的是A.地震时,石头会往山下滚:因为石头受重力作用B.山上滚下的石头把汽车压扁:力可以改变物体的形状C.在质量相同的情况下,运动越快的石头越难停下来:速度大惯性大D.贝贝想搬动大石头,但搬不动:贝贝对大石头没有做功16.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列叙述中正确的是A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C.小球的机械能在不断减少D.小球的速度一直在减小17.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。

郑州市物理八年级下册期末试卷【解析】

郑州市物理八年级下册期末试卷【解析】

郑州市物理八年级下册期末试卷【解析】一、选择题1.下列估测中不符合实际的是()A.托起两个鸡蛋所用的力约为1NB.安静的环境里你呼吸一次的时间大约为2sC.一名普通中学生的体积约为0.5m3D.八年级同学站立时对地面的压强约为15000Pa2.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()A.小孩对箱子的推力大于箱子受到的阻力B.小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力C.小孩对箱子的推力小于箱子受到的阻力D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定3.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A.一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力时物体总是静止的B.一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力时物体总是作匀速直线运动C.一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态D.不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动4.自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具,下列措施为了减小摩擦的是()A.给链条加润滑油B.车座做得宽大C.轮胎上刻有花纹D.用力捏刹车把手5.密度计是用来测量液体密度的仪器。

把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。

甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计所受浮力为F甲和F乙,则()A.p甲>p乙F甲=F乙B.p甲<p乙F甲=F乙C.p甲<p乙F甲>F乙D.p甲>p乙F甲<F乙6.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.瓶起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳7.重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部,现用一根细线将物块提出水面,物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图所示,已知水的密度为1.0×103kg/m3,则下列说法中正确的是A.物块的边长为0.5mB.物块在出水前细线的拉力恒为5.0NC.物块的密度为1.6×103kg/m3D.物块沉在水槽底部时,水在物块上表面处产生的压强为6.0×103Pa8.甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下,在同一水平面上做匀速直线运动,且v甲>v乙,若不计空气阻力,拉力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W 和W乙,则下列判断正确的是()甲①F甲>F乙②F甲=F乙③W甲>W乙④W甲<W乙A.②③B.①④C.①③D.②④二、填空题9.小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去,说明力的作用是_________,使小勇离墙而去的力的施力物体是_________,其大小_________小勇推墙所用力的大小(选填“小于”、“等于”或“大于”);如图(a)、(b)所示表示力的两种作用效果,如图(a)主要说明力可以改变物体的__________,如图(b)主要说明力可以改变物体的_________。

2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷新人教版及答案

2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷一、选择题选择题(共15题,每题3分,共45分)1.物理实验室中,常用的测力工具是()A.天平 B.弹簧秤 C.压强计D.量筒2.小明在看今年NBA总决赛时,他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样?你认为将()A.匀速直线运动 B.静止 C.先运动后静止 D.先静止后运动3.下列现象中属于有害摩擦的是()A.人走路时,脚往后蹬,地面对鞋的摩擦B.用筷子夹菜,筷子和菜之间的摩擦C.机器转动时,轴所受的摩擦D.系鞋带时,鞋带与鞋带之间的摩擦4.如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实.对于该静止的果实,下列说法正确的是()A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力5.将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开6.如图所示,飞行中的飞机,飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为()A.P1>P2B.P1=P2C.P1<P2D.条件不足,无法判断7.2013年8月8日12时许,我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米.“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强()A.越来越大 B.越来越小 C.一直保持不变 D.先变小后变大8.使用弹簧测力计时,下面几点说法中错误的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查零点是否准确C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围9.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到()A.重力 B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力10.下列实例中,利用物体惯性的是()A.人踩到香蕉皮上易滑倒 B.跳远运动员起跳前助跑C.司机开车时应系安全带 D.赛车在转弯对应减速慢行11.如图,“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙,下列说法正确的是()A.重心在“不倒翁”的几何中心上B.“不倒翁”的重心很高C.“不倒翁”的重心很低D.“不倒翁”的重心不在物体上12.同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示,比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小,则正确的是()A.F甲=F乙B.F甲>F乙C.ρ甲=ρ乙 D.ρ甲<ρ乙13.小明同学匀速从1楼走到4楼()A.动能与重力势能都不变 B.动能与重力势能都变大C.动能变小,重力势能都变大 D.动能不变,重力势能变大14.如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()A.镊子 B.钳子C.起子D.剪子15.把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是()A.漂浮,F浮>12N B.漂浮,F浮=12N C.沉底,F浮<12N D.沉底,F浮=12N二、填空题16.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的.17.一个物体受到100N的水平方向的推力作用,在水平地面上匀速前进了10m,那么物体受到的阻力N,推力做功J,重力做功J,若此过程经历了10s,那么这推力做功的功率为W.18.如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力重力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)19.阿基米德原理的内容:浸在液体中的物体所受的等于它排开的液体所受的.20.如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”).21.如图用绳子把一个铁锁悬挂起来.把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不要动.铁锁向前摆去又摆回来,铁锁摆回时(选填“会”或“不会”)碰到自己的鼻子.在摆动过程中,铁锁的能和能在不断转化.22.定滑轮不省力,但可以改变;动滑轮可以,但不改变力的方向.生活中的所有机械的效率总是(填大于、等于或小于)1.23.如图所示,杠杆在动力F1和阻力F2的作用下处于平衡状态,B是AO的中点,F1=10N,那么F2= N,此杠杆是杠杆.(填省力、费力或等臂)三、作图题24.如图所示为两位同学在玩翘翘板,他们对板的作用力分别为F1和F2,请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2.25.(2分)请画出如图铁球受到的重力的示意图.四、简答题(共4分)26.(4分)小明坐在行驶的汽车上,当汽车突然刹车时,他会向前倾.请你用所学的物理知识解释这一现象.五、实验探究题27.(5分)小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图.小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验.然后将实验数据填入下列表格:根据以上实验填好以下内容:(1)小勇在三次实验中,让小车在斜面上从静止滑下时,应保持同一.(2)从上述实验数据中,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越,这说明小车受到的阻力越,速度减小得越.(3)由此可推出,如果运动物体不受力,它将作.28.(5分)我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验.(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是.(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,但老师却往往提醒大家不要采用这种方式.这主要是因为该种方式A.一个人无法独立操作 B.需要使用太多的钩码C.力臂与杠杆不重合 D.力和力臂数目过多(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡.(4)由实验得出杆杠平衡的条件.29.(2分)在“研究滑轮组机械效率”的实验中:(1)实验中我们应竖直拉动弹簧测力计.(2)通过数据分析我们会发现,滑轮组不变的情况下,物体越重,机械效率越.六、计算题(30题6分,31题9分,共15分)30.(6分)边长是10cm的正方体铁块,质量7.9kg,放置于水平桌面上.g=10N/kg,问:(1)它受到的重力是多少?(2)铁块对水平桌面的压强多大?31.(9分)在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高出,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长1.2m、高0.3m.把重物直接提升h所做的功作为有用功.问:(1)总功为多少J?(2)有用功为多少J?(3)这个斜面的机械效率为多少(用百分数表示)?2015-2016学年福建省宁德市福安市八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题选择题(共15题,每题3分,共45分)1.物理实验室中,常用的测力工具是()A.天平 B.弹簧秤 C.压强计D.量筒【考点】74:弹簧测力计的使用与读数.【分析】根据我们对这几种测量工具作用的了解来解答.【解答】解:A、天平是测量质量的工具;B、弹簧秤是测量力的工具;C、压强计是测量液体压强的工具;D、量筒是测量体积的工具.故选B.【点评】此题考查的是我们对于测量工具的了解,是一道基础题.2.小明在看今年NBA总决赛时,他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样?你认为将()A.匀速直线运动 B.静止 C.先运动后静止 D.先静止后运动【考点】6J:牛顿第一定律.【分析】牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,若物体原来静止,则将保持静止状态,若运动,则将保持匀速直线运动状态.【解答】解:在空中运动的蓝球忽然外力消失,篮球将保持消失前的速度不变,做匀速直线运动状态.故选A.【点评】由牛顿第一定律可知,物体的运动是不需要力来维持的即力不是维持物体运动的原因,此外,要改变物体的运动状态,就必须对物体施加力的作用,即力是改变物体运动状态的原因.3.下列现象中属于有害摩擦的是()A.人走路时,脚往后蹬,地面对鞋的摩擦B.用筷子夹菜,筷子和菜之间的摩擦C.机器转动时,轴所受的摩擦D.系鞋带时,鞋带与鞋带之间的摩擦【考点】7I:增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)有益摩擦要增大,增大摩擦力的方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度.(2)有害摩擦要减小,减小摩擦的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.【解答】解:A、人走路时,脚往后蹬,地面对鞋的摩擦是有益摩擦,如果没有摩擦就无法行走.不符合题意.B、“筷子夹菜,筷子和菜之间的摩擦是有益摩擦,如果没有摩擦,就夹不起菜.C、机器运转时,轴所受的摩擦属于有害摩擦.符合题意.D、系鞋带时,鞋带与鞋带之间如果没有摩擦力,鞋带就系不住,这个摩擦是有益摩擦.不符合题意.故选C.【点评】掌握摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小摩擦力的方法,能解释生活中的摩擦力问题.4.如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实.对于该静止的果实,下列说法正确的是()A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力【考点】6S:平衡力和相互作用力的区分;6T:二力平衡条件的应用.【分析】(1)二力平衡的条件:大小相等,方向相反,在同一直线上,作用在同一物体上;(2)相互作用力的条件:大小相等,方向相反,在同一直线上,作用在不同的物体上;(3)物体保持静止或匀速直线运动时,受到的力是平衡力.【解答】解:(1)果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,二者作用在同一物体上,大小相等,方向相反,在同一直线上,符合二力平衡的条件,故A选项说法正确,B选项说法不正确;(2)果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力,故CD选项说法不正确.故选A.【点评】(1)知道二力平衡的条件,会根据二力平衡的条件判断二力是否平衡;(2)物体处于静止或做匀速直线运动时,受到力是平衡力.5.将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开【考点】8M:流体压强与流速关系的探究实验.【分析】气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小,找出压力的方向,再判断纸条的运动状态.【解答】解:将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大,压强小;A、B两纸片的外侧空气流速小,压强大,在空气压强差的作用下,A、B两纸片会向中间合拢.综上可知选项A、C、D都不正确.故选B.【点评】本题主要考查对流体压强跟流速关系的了解.6.如图所示,飞行中的飞机,飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为()A.P1>P2B.P1=P2C.P1<P2D.条件不足,无法判断【考点】8K:流体压强与流速的关系.【分析】流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.【解答】解:等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大,即p1>p2.故选A.【点评】本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系.7.2013年8月8日12时许,我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米.“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强()A.越来越大 B.越来越小 C.一直保持不变 D.先变小后变大【考点】88:液体的压强的特点.【分析】利用液体压强公式p=ρ液gh分析判断即可.【解答】解:“蛟龙号”在下潜过程中,水的密度一定,深度不断增加,根据p=ρ液gh可知,受到水的压强越来越大.故选A.【点评】此题考查液体压强的特点,此类题目要学会利用液体压强公式p=ρ液gh进行定性分析.基础题目.8.使用弹簧测力计时,下面几点说法中错误的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查零点是否准确C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围【考点】74:弹簧测力计的使用与读数.【分析】弹簧测力计的正确使用方法:1、使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点,如果不在则要将指针调到零点;2、用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦;3、注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上;4、弹簧测力计不能超过测量范围,否则会损坏测力计;5、读数时,让视线垂直于刻度面板.根据上述知识来分析.【解答】解:A、测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置,测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置,所以A是错误的;B、使用前必须检查零点是否准确,不准确要调零,所以B是正确的;C、使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时,弹簧测力计的示数会偏小,所以C是正确的;D、所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计,所以D是正确的.故选A.【点评】此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法,是一道基础题.9.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到()A.重力 B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力【考点】76:重力.【分析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用,若不考虑空气的阻力,所以铅球在飞行过程中,能够确定其一定只受到重力的作用.【解答】解:若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,它只受到重力作用.故选A.【点评】此题主要考查的是学生对物体受力分析的了解和掌握,基础性题目.10.下列实例中,利用物体惯性的是()A.人踩到香蕉皮上易滑倒 B.跳远运动员起跳前助跑C.司机开车时应系安全带 D.赛车在转弯对应减速慢行【考点】6L:惯性;6M:惯性现象.【分析】(1)任何物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;(2)生活中即要学会利用惯性为我们服务,又要防止惯性给我们带来的危害.【解答】解:A、人踩到香蕉皮上易滑倒,是由于人具有惯性而给我们带来的危害;故A错误;B、跳远运动员起跳前助跑,是利用运动员的惯性提高跳远成绩;故B正确;C、司机开车时应系安全带,是防止司机由于具有惯性而带来的危害;故C错误;D、赛车在转弯对应减速慢行,是防止赛车的惯性带来的危害;故D错误;故选B.【点评】任何物体都具有惯性,由于物体惯性的存在,会对我们的生活带来有利和不利的影响;哪些对我们生活有利的惯性要加以利用.11.如图,“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙,下列说法正确的是()A.重心在“不倒翁”的几何中心上B.“不倒翁”的重心很高C.“不倒翁”的重心很低D.“不倒翁”的重心不在物体上【考点】79:重心.【分析】重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外.【解答】解:(1)只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,“不倒翁”底部质量大,因此重心不在几何中心上,故A不正确;(2)物体的重心越低,稳定性越好,因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低,故C正确,B错误;(3)“不倒翁”的重心在它的底部接近地面的位置,故D不正确.故选C.【点评】本题考查重心的相关知识,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查.12.同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示,比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小,则正确的是()A.F甲=F乙B.F甲>F乙C.ρ甲=ρ乙 D.ρ甲<ρ乙【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;8O:阿基米德原理.【分析】同一物体的重力不变,放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力的大小关系;由图可知,物体排开液体之间的关系,根据阿基米德原理判断物体在两种液体中的密度关系.【解答】解:由图可知,物体在甲、乙液体中处于漂浮状态,∵同一物体的重力不变,∴物体在两种液体中所受的浮力相等,即F甲=F乙;∵甲中物体排开液体的体积大与乙中物体排开液体的体积,∴根据F浮=ρgV排可知,ρ甲>ρ乙.由上分析可知:选项A正确.故选A.【点评】本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用,利用好物体漂浮条件F浮=G是解此类题目的关键.13.小明同学匀速从1楼走到4楼()A.动能与重力势能都不变 B.动能与重力势能都变大C.动能变小,重力势能都变大 D.动能不变,重力势能变大【考点】FN:动能和势能的大小变化.【分析】动能的大小与质量和速度有关,重力势能的大小与质量和高度有关,据此做出判断.【解答】解:小明同学匀速从1楼走到4楼,其质量不变,速度不变,所以动能不变;高度增加,所以重力势能增加.只有D符合题意.故选D.【点评】了解动能和重力势能的影响因素,只要影响因素发生了变化,能量才会发生变化,属基础题.14.如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()A.镊子B.钳子C.起子D.剪子【考点】7O:杠杆的分类.【分析】结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选A.【点评】此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.15.把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是()A.漂浮,F浮>12N B.漂浮,F浮=12N C.沉底,F浮<12N D.沉底,F浮=12N【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】因为物体的密度小于水的密度,物体放入水中将漂浮,根据漂浮条件求物体受到水的浮力.【解答】解:∵ρ木=0.6×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3,则ρ木<ρ水,∴木块放入水中,当它静止时处于漂浮,∴物体受到水的浮力:F浮=G=12N.故选B.【点评】本题考查物体漂浮条件的掌握和运用,属于基础,难度不大.浮力的计算题,往往要利用阿基米德原理与漂浮或悬浮的条件结合.二、填空题16.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的运动状态;力的作用是相互的.【考点】6F:力的作用效果;6I:力作用的相互性.【分析】本考查力的基本常识:物体间力的作用是相互的;力的作用效果有两点:(1)改变物体的运动状态;(2)使物体发生形变.【解答】解:两只小船同时向相反方向运动,说明物体受到力的作用,力使物体的运动状态发生了改变;物体间力的作用是相互的,一个施力物体同时也是受力物体.故答案为:运动状态;相互.【点评】解决此类问题要掌握力的基本常识,知道力的作用效果,只要对力的基本概念有深刻的认识,对相关的问题会迎刃而解.17.一个物体受到100N的水平方向的推力作用,在水平地面上匀速前进了10m,那么物体受到的阻力100 N,推力做功1000 J,重力做功0 J,若此过程经历了10s,那么这推力做功的功率为100 W.【考点】EC:功的计算;FF:功率的计算.【分析】(1)物体在水平方向匀速运动,受到的推力和阻力是一对平衡力,据此求阻力大小;(2)一个力要对物体做功,物体必须在这个力的方向上通过一段距离.重力的方向竖直向下,物体在水平方向上通过了距离,而没有在竖直方向上通过距离,所以重力对物体没有做功.(3)已知推力和推力方向上通过的距离,根据W=Fs可求出推力做的功.又知道做功的时间,根据P=求出功率.【解答】解:(1)因为物体在水平方向匀速运动,所以受到的阻力f=F=100N;(2)重力的方向竖直向下,物体在水平方向上通过了距离,而没有在竖直方向上通过距离,所以重力对物体没有做功,重力做功为0.(3)人对小车做的功:W=Fs=100N×10m=1000J,做功的功率:P===100W.故答案为:100;1000;0;100.【点评】注意公式W=Fs的运用,要求某个做的功,就要用这个力乘以物体在这个力方向上通过的距离.有没有做功,要根据做功的两个必要因素去判断.18.如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力小于重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力等于重力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)【考点】6T:二力平衡条件的应用.【分析】要知道力和运动之间的关系:若受力不平衡,则物体运动状态改变;若受力平衡,则物体处于平衡状态.知道二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:降落伞没有打开前,所受重力大于阻力,所以下落速度越来越快;打开后当所受浮力与重力相等时,则这两个力平衡,运动员匀速下落.故答案为:小于;等于.【点评】此题主要考查了二力平衡条件及应用,知道物体处于匀速直线运动状态时,物体受力平衡;若速度变化,则受力不平衡.19.阿基米德原理的内容:浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力.【考点】8O:阿基米德原理.【分析】根据阿基米德原理回答.【解答】解:根据阿基米德原理可知,浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力.答案为:浮力;重力.【点评】本题考查阿基米德原理原理,为基本题.20.如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;8O:阿基米德原理.【分析】潜水艇浸没在水中,潜水艇的体积不变(排开水的体积不变),受浮力不变;通过。

2015-16八年级下学期物理期末试卷(附答案)

2015-16八年级下学期物理期末试卷(注意:本卷g取10N/kg)注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上:2.必须用黑色签字笔答题,答案写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效:3.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚;4.在试题卷、草稿纸上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(每题2分,共24分)1.下列物品中,重约为1N的是A.一枚壹圆硬币B.三枚回形针C.二只鸡蛋D.四张实验桌2.用同一把刻刀在一木头上雕刻花纹,比在大理石上雕刻同样的花纹省力,这是由于木头和大理石A.密度不同B.延展性不同C.形状不同D.硬度不同3.对下列现象的解释,正确的是A.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力B.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力4.下列实例中,为了减少摩擦的是A.给自行车轴加润滑油B.拧水瓶盖时,在手与瓶盖间垫上一块布C.拔河时用力握住绳子D.为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布5.一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是A.书受到的重力和桌面对书的支持力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力6.小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体,发现轻小物体被吸引,则该轻小物体A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电7.中国铁路采用的“和谐号”动车组多次大提速,高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为A.车与人之间的空气流速减小,压强增大B.车与人之间的空气流速减小,压强减小C.车与人之间的空气流速加大,压强减小D.车与人之间的空气流速加大,压强增大8.据美联社报道,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关,如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是A.增大探测器的质量B.车轮使用履带式C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮与地面的接触面积9.有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,若不考虑空气阻力和风力的影响,当三个小球落至地面前,站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个10.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是A.景区水池边立有“水深危险”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C.汽车后窗贴有“保持车距”D.交通规则写有“行车时系好安全带”11.科学家们研究发现,同一物体越靠近赤道,所受的重力越小;越靠近地球两极,所受的重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若军舰总质量保持不变,根据上述信息,比较军舰在青岛港和亚丁湾两地海域所受浮力的大小,下列说法正确的是A.在两地所受浮力相等B.在亚丁湾所受浮力较大C.在亚丁湾所受浮力较小D.不知两地海水密度是否一样,无法比较浮力大小12.如图,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B 重5N.若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体B的密度与物体A的密度之比为A.:1 B.1:2 C.1:3 D.8:3第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(每空1分,共24分)13.请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序,填入微观世界尺度图中:①▲、③▲.14.世界上最小的鸟是蜂鸟,它所生的蛋只有0.35g,合▲mg;铁的密度是7.9×103kg/m3,合▲g/cm3.15.行驶在水平路面上的自行车停止蹬车后,仍能继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有▲,自行车最后还会停下来,这是因为它受到▲的缘故,若路面光滑,自行车将一直做匀速直线运动,牛顿曾对此做过研究,并总结出▲定律.16.物理无处不在,2013年苏州市初二生物实验操作考查中,用到了显微镜、滴管、牙签等器材,在这些器材的使用过程中也运用到很多物理知识,例如:显微镜的调节旋钮上刻有一条条竖纹或横纹,其目的是▲;滴管能吸水是利用了▲;牙签一端很尖是为了▲.17.体育课上将铅球推出后,铅球在空中沿圆弧轨迹运动,该过程中重力的作用效果是使铅球的▲发生变化;落到地上,把地面砸出一个坑,铅球撞击力的作用效果是使地面发生▲.如果飞行过程中的铅球受到的所有力突然消失,那么铅球将做会▲运动.18.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将▲(变大/变小/不变,下同);气泡受到水的浮力将▲.19.如图所示,小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气,会看到气球向▲(A/B)侧运动,这是因为气体流速越大的地方,压强越▲__.20.将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中,溢出300g水后物体处于静止状态,则物体静止时的状态是▲(漂浮/悬浮/沉底),物体受到的浮力是▲N.21.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_ ▲(变大/变小/不变).当船由长江驶入东海后,船受到的浮力▲(变大/变小/不变),船身相对于水面将▲(上浮/下沉/不变).22.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度︿变化的图像.则圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是▲_______N,圆柱体的密度是▲kg/m3.三、解答题(作图、计算题每小题2分,其余每空1分,共计52分.)23.(1)如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功,在图中画出足球所受重力G的示意图.(2)在图B中,物体处于静止,画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F示意图.(3)如图C所示,盛水杯置于桌面上,杯里的水中有一小球处于向上加速状态,请在图中画出小球受到的重力G和浮力F浮的示意图.24.在研究滑动摩擦的实验中,如要测出摩擦力的大小,则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿▲方向做▲运动,读出此时拉力大小,即等于摩擦力大小.(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力为▲N,方向向▲.(2)如果在木块上加一个砝码,则摩擦力将▲(变大/变小/不变).25.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91/cm3—0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向▲(左/右)调节,使横梁平衡;(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是▲cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动▲,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为▲g;(3)该色拉油的密度为▲g/cm3,色拉油的品质是▲(合格/不合格).26.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是▲;(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N;(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为▲__cm,计算出活塞的横截面积为▲cm2;(4)计算得到大气压强的数值为▲Pa;(5)实验时,若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值▲(偏大/不变/偏小,下同);若活塞与注射器内壁间的摩擦较大将导致测得的大气压值▲.27.把一质量为56g的石块,放在盛有20mL水的量筒中,水面上升到如图的位置,求:(1)石块的重力;(2)石块的密度;(3)石块所受到的浮力.28.如图所示,是某同学家中最近购买的一辆小轿车,在某次匀速行驶时的有关数据如下表:求:(1)小轿车静止于水平路面时,轮胎对地面的压强p;(2)小轿车在匀速行驶过程中,所受到向前的牵引力F;(3)观察小轿车的外型,可知小轿车在水平路面高速行驶对地面压力▲(大于/等于/小于)静止时对地面的压力.29.如图所示是利用水和盐水等器材来探究浮力的实验过程,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本实验是探究浮力的大小与▲的关系;(2)物体在水中受到的浮力是多大;(3)物体的密度是多大;(4)盐水的密度是多大;30.请仔细阅读下文,并回答文后问题.纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点.采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质.能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁,纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念是高新技术为现代人奉献的又一杰作.(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有▲的特点.(2)纳米陶瓷刀的耐磨性好,是因为它的▲高.(3)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线▲(填字母).31.摩擦力的大小与压力有关,还是与重力有关?某小组利用如图所示装置进行了探究.实验步骤和数据记录如表:(1)此实验是根据▲原理测出摩擦力大小的;(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变▲(压力/重力);(3)根据实验步骤②、⑧数据▲(能/不能)说明摩擦力的大小与压力有关;(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下▲不是其优点;A.不需要匀速拉动B.测力计示数稳定C.实验更容易操作D.实验原理更合理(5)本实验中测力计示数的大小还与以下▲有关.A.拉纸的速度B.纸面粗糙程度C.金属盒与纸的接触面积32.从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动.通常把这个速度称为收尾速度,某研究小组对同体积同材质的不同球形物体(制成空心状)的收尾速度进行研究,得到了如下的一组实验数据(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为▲;(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=▲;(3)对于3号小球,当速度为10m/s时,所受空气阻力f ▲0.2N(大于/小于/等于).。

郑州市八年级下册期末物理试卷含答案

郑州市八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1.下列估测符合实际情况的是()A.一个鸡蛋的重力为1N B.一本八年级物理教材的质量约为300g C.中考体育1000m测试的达标时间为6min D.教学楼每层的高度约为6m2.共享单车是节能环保的交通工具,为短途出行的人们带来便利。

下列关于骑行共享单车的说法正确的是()A.骑行的速度最高可以达到50m/sB.骑车匀速转弯时,车的运动状态发生变化C.骑车下坡不蹬车,车也会越来越快,是因为车具有惯性D.在水平路面匀速骑行时,车对路面的压力和路面对车的支持力是一对平衡力3.如图所示,一辆卡车在开到拱形桥顶时,突然所受的外力全部消失,则这辆卡车将会()A.沿着桥面倒滑下去B.静止在桥面上C.做匀速直线运动D.沿着桥面做减速运动4.日常生活很多实例需要改变压强,下图所示的实例中,是为了增大压强的是()A.斧刃磨得很锋利B.坦克装有宽大的履带C.在铁轨下铺枕木D.书包背带做得很宽5.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小不同B.轮船从长江驶入东海,排开液体的体积变小C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉6.在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各增加一个钩码,则()A.右端下降B.左端下降C.仍然平衡D.无法判断7.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,容器中水的深度为40cm时,物块A刚好完全浸没在水中,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,打开阀门B,使水缓缓流出,当物块A有2/5的体积露出水面时,弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变),此时关闭阀门B弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量ΔL关系如图所示(不计弹簧所受的浮力,物块A不吸水)则下列分析不正确的是()A.打开阀门前物块A受到的浮力10NB.物块A的密度0.6×10kg/m3C.物块A刚好完全浸没在水中时,弹簧伸长了2cmD.弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强3.6×103Pa8.如图所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使它在5s内匀速直线运动了3m(不计滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是()A.拉力F的大小为200NB.绳子自由端移动的速度为0.6m/sC.绳自由端移动了6mD.拉力F的功率为60W二、填空题9.弓箭赛上,弓箭手们在拉弓射箭的整个过程中,拉弓时拉力改变了弓的___________,箭射出的瞬间弹力改变了箭的___________,(前两个空均选填“形状”或“运动状态”)当箭离开弓后,由于___________箭继续飞行。

河南省郑州市八年级下学期物理期末考试试卷

河南省郑州市八年级下学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2016八下·相城期末) 如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A . 吊灯对悬绳的拉力B . 悬绳对天花板的拉力C . 悬绳对吊灯的拉力D . 天花板对悬绳的拉力2. (2分)下列几种估测最符合实际情况的是()A . 人步行的速度约为5m/sB . 全新的2B铅笔长约18cmC . 人体感觉最舒适的温度约为47oCD . 一张试卷厚度的大约1nm3. (2分) (2020八下·巴彦淖尔期中) 下列说法不正确的是()A . 图1铅垂线是利用了重力方向竖直向下B . 图2安全气嚢防止惯性带来的危害C . 图3气垫船利用减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的D . 图4推土机的铲板是减小受力面来增大压强的4. (2分) (2017八下·宁国期中) 某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示.下列判断正确的是()A . 在0~t2内,伞兵受到的重力小于阻力B . 在t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力C . 在t2~t3内,伞兵的重力大于阻力D . 在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变5. (2分) (2016八下·莘县期末) 下列事例中,没有做功的是()A . 物体在绳子拉力的作用下升高了B . 静止的小车在拉力的作用下运动起来C . 车在阻力的作用下速度减小了D . 用力搬石头,但未能搬动6. (2分) (2016八下·吴江期末) 在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图所示是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是()A .B .C .D .7. (2分)质量相同的铁块和铝块,挂在杠杆AB两端,杠杆在水平位置平衡,如图所示,现把铁块和铝块同时浸没于水中,已知ρ铁>ρ铝,则有()A . 杠杆AB仍保持平衡B . 杠杆A端会上升以C . 杠杆A端会下降D . 杠杆是否平衡,无法判断8. (2分) (2018九上·武邑月考) 如图所示利用动滑轮提升货物,动滑轮重为20牛顿,绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计。

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河南省郑州市2015-2016学年八年级物理下学期期末考试试题
2015-2016八下物理期末参考答案
一、填空题(每空1分,共16分)
1.牛顿 力
2.减小 具有惯性
3.3 60
4.甲 外界气压变小 小于
5.变大 变小 船体中间流体流速快压强小,易导致船体相撞
6.增大 增大
7.不能 飞镖飞行时受到重力作用会改变运动状态(方向)
二、选择题(每题3分,共30分)
8.B 9.D 10.C 11.C 12.B 13.B 14.D 15.A 16.BD 17.AC
三、作图题(每题4分,共8分)
18. 19.
每错一处扣一分,扣完为止 四、实验探究题(20题6分,21题8分,22题12分,共26分)
20.⑴作用点⑵深度⑶大气压……………………每空2分
21.⑴左
⑵①不同物理量不能相加②实验次数太少,不能探究出普遍规律
⑶未考虑杠杆自身所受重力的影响……………………每空2分
22.⑴不考虑⑵控制变量⑶线与滑轮间有摩擦(弹簧测力计读数有误差) ⑷用剪刀把卡片剪成两片,观察是否受力平衡
⑸A
⑹用弹簧测力计测摩擦力(重力);托里拆利实验等。

……………………每空2分
五、综合应用题(23题9分,24题11分,共20分)
23.解:⑴减小(2分)
⑵m 水=ρ水V 水=1.0×103k g/m 3×8m 3=1.0×103kg (2分)
p =F /S =G 总/S =(m 车+m 水)g /S
=(6.0×103kg+1.0×103kg )×10N/kg÷0.5m 2=1.4×105Pa (3分)
⑶p =ρ水gh =1.0×103kg/m 3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa (2分)
24.解:⑴F 浮=G 物=500N×50=2.5×104N (3分)
⑵W =Fs =Fvt =8×108N×0.5m/s ×50s=2×1010J (4分)
⑶W 太阳=Pt =8.0×108W×50s =4×1010J η=W /W 太阳=50 %(4分)
G F。

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