2020年中考物理复习专题：03 物态变化(解析版)
专题03 物态变化-(2022-2020)三年中考物理试题分项汇编(全国通用)(解析版)
专题03 物态变化【2022年】1．（2022·上海）人体的正常体温为（）A．0℃B．20℃C．37℃D．45℃【答案】C【解析】人体的正常体温为37℃，若高于37.3℃，则视为发烧，故C符合题意。
故选C。
2．（2022·北京）图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（）A．立春时节冰化成的水B．白露时节草叶上的露珠C．霜降时节枝头上的霜D．冬至时节房檐上的冰挂【答案】A【解析】A．冰化成的水，固态变为液态，发生的是熔化现象，故A符合题意；B．露珠是水蒸气遇冷液化形成的液体，故B不符合题意；C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故C不符合题意；D．冰挂是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故D不符合题意。
故选A。
3．（2022·海南）在冰壶比赛中（如图），运动员用冰壶刷摩擦冰面，使冰面形成一层水膜，以减小冰壶与冰面间的摩擦。
这个过程中发生的物态变化是（）A．熔化B．凝固C．升华D．凝华【答案】A【解析】运动员用冰壶刷摩擦冰面，对冰做功，冰的内能增加，温度升高，熔化成水，减小冰壶与冰面之间的摩擦，过程发生的熔化，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．（2022·福建）如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，所描述的物态变化是（）A．液化B．熔化C．汽化D．凝固【答案】C【解析】由图可知字上部：太阳光线；字中部：水气；字下部：大地，说明地面上的水分在阳光的照射下发生了蒸发现象，蒸发属于缓慢的汽化现象。
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5．（2022·广东）小明发现衣柜里防虫用的樟脑丸会越来越小，此现象属于哪种物态变化（）A．熔化B．升华C．汽化D．液化【答案】B【解析】樟脑丸会越来越小是因为樟脑丸逐渐由固体直接变为气体，这属于升华现象。
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6．（2022·山西）夏天，刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气”。
“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是（）A．霜．前冷，雪后寒B．水缸出汗．，不用挑担C．扬汤止沸．，不如釜底抽薪D．冰冻．三尺，非一日之寒【答案】B【解析】A．雪糕周围会冒“白气”，“白气”的本质是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，而霜是空气中的水蒸气凝华形成的，与“白气”的成因不相同，故A不符合题意；B．水缸出汗的本质是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，与“白气”的成因相同，故B符合题意；C．沸腾是汽化的一种方式，其本质是液态的水汽化变成气态的水蒸气，与“白气”的成因不相同，故C不符合题意；D．冰冻三尺描述的是水凝固成冰的现象，与“白气”的成因不相同，故D不符合题意。
第03讲 物态变化(考点精讲)(解析版)
第03讲—物态变化2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图二、考点精讲考点1 温度1. 温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度也相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2. 摄氏温度：（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“℃”表示；（2）摄氏温标的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“－20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”（4）常考温度的估测：①人体正常的体温约为37 ℃；②洗澡水的温度约为40 ℃；③人们感觉舒适的气温约为23 ℃.考点2 温度计1.常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2.温度计的使用：（测量液体温度）（1）使用前：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）（2）测量时：要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；（3）读数时：玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平。
注意：温度计读数时，应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度，则温度计上的数字由下往上越来越大，为“零上”，反之为“零下”.（4）温度计的使用考点3 体温计1. 体温计：专门用来测量人体温的温度计；2. 测量范围：35℃～42℃；体温计读数时可以离开人体；3. 体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管；4. 使用及读数方法：体温计的量程为35～42 ℃，分度值为0.1℃，读数时要把它从腋下或口腔中取出，每次使用前，都要将水银甩下去．5. 体温计的读数方法体温计的示数为大格示数＋超过的小格数×分度值（0.1 ℃），如图体温计的读数为37℃＋5×0.1 ℃＝37.5℃.考点4 熔化和凝固1. 物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。
2020年全国中考物理试题分类(1)——物态变化(含解析)
2020年全国中考物理试题分类（1）——物态变化一．选择题（共30小题）1．（2020•淄博）面点师傅炸油条时，用天然气将油加热至沸腾，把和好的面拉成长条放入油中炸至金黄。
关于涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．油沸腾过程中继续加热，内能不变，温度升高B．面被拉长未断，说明分子间存在引力C．刚出锅的油条烫手，是由于油条含有的热量多D．天然气燃烧越充分，放出的热量越多，热值越大2．（2020•广西）下列常识中，不符合实际的是（）A．汽油机效率可达到100%B．我国家庭电路电压是220VC．人体正常体温是36～37℃D．家用空调电功率约1000W3．（2020•广西）灵山县是“中国荔枝之乡”，为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。
邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。
加入冰袋是为了（）A．利用冰块熔化吸热B．通过热传递方式增加荔枝的内能C．加快荔枝水分蒸发D．通过做功的方式减少荔枝的内能4．（2020•鞍山）下列物态变化现象中需要吸收热量的是（）A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草叶上形成露珠C．深秋，枫叶上形成霜D．严冬，树枝上形成雾凇5．（2020•盘锦）如图所示，一滴露珠悬附在叶片下。
下列说法正确的是（）A．露珠是霜熔化形成的B．露珠静止不动是因为没有受到力的作用C．风吹叶动说明力可以改变物体的运动状态D．露珠掉落是因为分子间存在斥力6．（2020•阜新）下列属于液化现象的是（）A．人在北方冬天呼出的“白气”B．雾凇C．冬天室外冰冻的衣服变干D．降雪7．（2020•鄂尔多斯）在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。
小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。
则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（）A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象C．吃冰棒解热是熔化过程，吸热D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象8．（2020•柳州）湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（）A．熔化B．蒸发C．沸腾D．升华9．（2020•烟台）中国的传统节日往往和美食有关，如图所示。
备战2020中考物理考点经典题练《物态变化》(解析版)
备战2020中考物理考点经典题练《物态变化》一、单选题1.冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是A. 比热容改变，内能和温度不变B. 比热容改变，内能增加，温度不变C. 比热容、内能和温度都增加D. 比热容、内能和温度都不变2.下列物体变化中，属于凝固的是A. 炎热的夏天，冰棍周围冒出“白气”B. 寒冷的冬天，湖水结成冰C. 初冬的早晨，地面上出现霜D. 秋天的夜晚，草叶上出现露珠3.冷天在浴室里洗热水澡时，浴室镜面“模糊”的原因是A. 水发生汽化B. 水蒸气发生液化C. 水发生凝固D. 水蒸气发生凝华4.如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾5.有一个粗心的护士在使用体温计前都未甩。
有一次她用一支示数为体温计先后去测两个体温分别是和的病人的体温，体温计显示的示数分别是A. ，B. ，C. ，D. ，6.以下几种情况下，戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是A. 冬天，戴眼镜的人从室内到室外B. 揭开饭锅的锅盖时眼镜太靠近“热气”C. 夏天，从开有空调的房间走出去D. 戴着眼镜进入热气腾腾的浴室内7.实验室使用温度计测量水的温度。
下列操作中正确的是A. B.C. D.8.中央电视台播出的中国古诗词大会，深受观众喜爱，下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干--蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠---霜的形成是凝固现象C. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅---是因为流体中流速越大的位置，压强越大D. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴----诗句体现出温度越高分子无规则运动越剧烈9.保温瓶中装有1000g、的水，然后放进100g、-的冰，盖好瓶塞，则A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化10.下列关于温度计的说法中，错误的是A. 使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值B. 测量时，应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触C. 只有当温度计内液面停止上升时才能读数，且视线必须与液柱的上表面相平D. 虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度，但对于低温，温度计都可以测量11. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。
备战2020年中考物理 专题03 物态变化(解析版)
专题03 物态变化本专题中考考点及要求（“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次）评价目标和评价水平标准要求知识性目标技能性目标体验性目标了解认识理解独立操作经历认同内化（1）描述固、液和气三种物态的基本特征。
列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。
▲（2）说出生活环境中常见的温度值。
了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。
尝试对环境温度问题发表自己的见解。
▲▲▲（3）经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。
用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
▲▲▲（4）用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象。
了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节约用水的意识。
▲▲▲规律总结1：温度计的使用方法与注意事项1.温度计的使用方法⑴看清温度计的量程和分度值；⑵温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁；⑶温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；⑷读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.2.温度计使用中的注意事项（1）根据被测量物选择适宜的温度计（2）玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡)（3）记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小)（4）使用温度计时，手应拿在它的上部，实验中不允许用它作搅拌棒使用。
规律总结2：解决物态变化问题思维方法1.熔化：物体从固态变成液态叫熔化。
（如冰变成水，铁块变成铁水等等）2.凝固：物体从液态变成固态叫凝固。
（如水变成冰等）3.汽化：物质从液态变成气态叫汽化。
（如烧开水、地面水变干了、酒精蒸发）4.液化：物质从气态变成液态叫液化。
（如“白气”的形成、液化石油气）5.升华：物质从固态直接变成气态的过程。
（如钨丝灯泡中钨丝变细等）6.凝华：物质从气态变成固态的过程。
中考物理 物态变化(真题训练)解析版)
专题03 物态变化一、选择题1．（2022·上海·统考中考真题）人体的正常体温为（）A．0℃B．20℃C．37℃D．45℃【答案】C【详解】人体的正常体温为37℃，若高于37.3℃，则视为发烧，故C符合题意。
故选C。
2.（2023·西藏·统考中考真题）自然界中的物质通常有三种状态，在一定条件下它们之间可以相互转化，转化情况如图所示。
根据图中知识，下列描述正确的是（）A．霜的形成是熔化现象B．露的形成是液化现象C．雪的形成是汽化现象D．雾的形成是凝华现象【答案】B【详解】A．霜是固态的小冰晶，是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，故A错误；B．露是液态的小水滴集合而成的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B正确；C．雪是固态的小冰晶，是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，故C错误；D．雾是液态的小水滴，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。
故选B。
3.（2023·江苏苏州·统考中考真题）卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统前后发生的物态变化是（）A．仅液化B．仅汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化【答案】D【详解】水池中的水先吸热汽化成水蒸气，水蒸气上升过程中遇冷放热成水珠，产生白气，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
4.（2023·四川成都·统考中考真题）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。
关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（）A．图甲中，小草上露的形成是液化现象B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象D．图丁中，群山间雾的形成是升华现象【答案】A【详解】A．小草上露是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故A正确；B．树叶上霜是空气中的水蒸气凝华而成的，故B错误；C．河面上冰是水由液态变成固态，属于凝固现象，故C错误；D．群山间雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。
中考物理基础过关：第3章物态变化ppt课件(含答案解析)
40 _放____热过程 41 液
(4)液化： ____态
______态，如“白气
”、雨、雾的形成等．注：降低温度和在一定的温度下，压
缩气体体积是液化的两种方式． (5)升华：42 _固___态43__吸___热过程 44 __气____态，如樟脑丸
变小、冬天结冰的衣服变干、用久的灯丝变细等．
凇(、6)凝冰华花：等45的__气形__成态．46__放___热过程 47
1. 汽化的两种方式
方式 发生部位
蒸发 液体表面
不同 发生条件 点
温度变化 剧烈程度
在 ____温度下
54 任何
温度降低 (液体和它接触的物体)
缓慢
沸腾
液体表面和内 部
达到 ____ ，
持续吸55热沸点
温度不变 (液体)
剧烈
不同 点
相同 点
影响 因素
液体的 5_6_温__度、
____________
3. 温度计 (1)作用：测量⑦__温__度____的工具． (2)原理：根据液体⑧热__胀__冷__缩__的规律制成的，里面的
液体一般是⑨__酒__精____、⑩__水__银____和煤油． (3)常用温度计：实验室用温度计、体温计、寒暑表．
4. 温度计的使用
(1)估：在测量之前要先估计被测物体的温度． (2)看：看温度计的量程和⑪__分__度__值__．
______态，如霜、雾 固
考点 3 熔化、凝固图像
◎知道晶体的熔点和凝固点，理解熔化和凝固图像
举例
熔点和 凝固点
晶体
非晶体
海波、冰、食盐、 松香、玻璃、沥青等 各种金属等
有
无
图 像
熔
（1）AB段：物质为 ____态；
2020年中考物理试题分项版解析汇编(第03期)专题10 温度 物态变化(含解析)
专题10 温度物态变化一、单选题1．如图所示，加热-40的冰，下列说法正确的是（）A. BC段表示当前物体的状态仍是固体B. 冰的融化过程温度不变，说明熔化不需要吸热C. 水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变D. 由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小【来源】广东省2018年中考物理试题【答案】D【解析】A. 如图，BC段吸热温度不变，是熔化过程，物体是固液共存状态，故A错误；B. 冰的融化过程温度不变，但熔化过程要不断吸热，故B错误；C. 水的沸腾过程温度不变，但沸腾要不断吸热，所以内能是增大的，故C错误；D. 由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，根据可知，冰的比热容比水小，故D正确；故选D。
点睛：重点是晶体的熔化特征和比热容的知识，晶体熔化时吸热，温度不变，且液体沸腾时温度也是不变的，也要不断的吸收热量，牢记这些特点。
2．关于物态变化，下列判断正确的是（）A. 擦在皮肤上的水变干，是升华现象B. 夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象C. 冬天驾车时挡风玻璃上起雾，是液化现象D. 冬天室外飘起的雪花，是凝固现象【来源】四川省自贡市2018年中考物理试题【答案】C【解析】A、擦在皮肤上的水变干是由液态变为气态过程，属于汽化现象。
故A错误；B、夏天，冰棒周围冒出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴。
故B错误；C、冬天驾车时挡风玻璃上起雾，是水蒸气液化形成的小水滴，是液化现象。
故C正确；D、雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象。
故D错误。
故选：C。
点睛：物质由固态变为液态的过程叫熔化；物质由液态变为固态的过程叫凝固；物质由液态变为气态的过程叫汽化；物质由气态变为液态的过程叫液化；物质直接由固态变为气态的过程叫升华；物质直接由气态变为固态的过程叫凝华。
3．下列现象对应的物态变化正确的是（）A. 饮料杯中的冰块体积逐渐变小一液化B. 冬天窗户玻璃上的冰花一凝固C. 打开冰箱门时，门的附近出现“白气”一汽化D. 冬天，冰冻的衣服也能晾干一升华【来源】江苏省2018年南京市中考物理试题【答案】D【解析】A、饮料杯中的冰块体积逐渐变小，从固态变为液态，是熔化现象，故A错误；B、冬天窗户玻璃上的冰花，水蒸气从气态直接变成固态，是凝华现象，故B错误；C、打开冰箱门时，门的附近出现“白气”，气态水蒸气从气态变为液态，是液化现象，故C错误；D、冰冻的衣服也能晾干，固态冰直接变成水蒸气，是升华现象，故D正确。
2020年中考复习专题训练 物态变化(含答案)
2020年中考复习专题训练物态变化一、单选题1.使用冷暖空调的密闭轿车玻璃上，无论盛夏还是严冬，都有小水珠凝结．实际情况是（）A．小水珠总是凝结在窗玻璃的内表面B．小水珠总是凝结在窗玻璃的外表面C．夏天小水珠凝结在窗玻璃内表面，冬天凝结在外表面D．夏天小水珠凝结在窗玻璃外表面，冬天凝结在内表面2.如图所示，用温度计测温度时正确的使用方法是（）A．B．C．D．3.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”．下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A．从冰箱取出的冻肉会变软B．烧水时，壶嘴上方冒的“白气”C．冰糕在嘴里化成水D．教室内．用久的日光灯管两端会发黑4.火山爆发喷出的炽热岩浆温度可达1200℃，岩浆流入海水中会在海面附近产生大量的“白气”．这些“白气”形成的原因是（）A．空气中的水蒸气B．海水遇到炽热的岩浆汽化形成的水蒸气C．空气中的水蒸气遇到高温岩浆液化形成的小滴聚集在一起形成的D．海水遇到炽热岩浆汽化形成的高温水蒸气，在上升过程中又遇到低温空气液化形成的小水滴聚集在一起形成的5.家庭用的寒暑表的变化范围是（）A． 0℃～100℃B． 0℃～100℃C． -10℃～100℃D． -30℃～50℃6.在教室的地面上洒水会感到凉爽，是因为（）A．水液化吸热B．水液化放热C．水汽化吸热D．水汽化放热7.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定二、填空题8.使气体液化有两种方法是______ 与______ ．火箭的燃料氢就是用 ______ 的方法使它液化的，液化后的好处是 ______ ．9.夏天，当我们从游泳池上来后，风一吹感到很凉爽，这是因为空气的流动加快了身上的水的________，而水________（填物态变化的名称）时要从人体吸收________，使人体的皮肤温度________，所以感到凉爽．10.温度是表示物体的 ______的物理量．11.如图所示，盛夏将一块固态金属“镓”放在手心，很快______ （选填物态变化名）成了一颗银白色的液滴，因为其熔点为29.78℃，也说明它是 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）．12.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量的水蒸气发生______ （填物态变化名称）现象，______ 很多热量，使 ______ 层蒸格中的馒头先熟．13.温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的原理制成的．如图，温度计的示数是____________．根据下图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：①；②．14.小明发现严冬季节水缸里结冰了，但菜缸里的盐水没结冰。
2020年中考物理总复习系列3《物态变化》(含答案)
第三章《物态变化》知识点1：温度和温度计1．温度：物理学中通常把物体的__冷热程度__叫做温度。
常用单位摄氏度(℃)2．温度计：（1）原理液体的__热胀冷缩__（2）使用方法：【提示】体温计与温度计在使用上的不同之处：(1)体温计可以离开人体读数。
(2)使用体温计前应用力将细管中水银柱甩回玻璃泡。
知识点2：熔化和凝固1．固态熔化（吸热）凝固（放热）液态2．晶体和非晶体知识点3：汽化和液化1．汽化和液化：汽化的两种方式和液化的两种方法2．探究水的沸腾实验知识点4：升华和凝华【提示】物态变化与热量的关系图：1. 考查热点： 温度计的原理、使用与读数，物态变化中汽化与液化现象的判断与分析2. 考查题型： 以填空题、选择题、实验题、综合能力题为主3. 备考重点： 温度和温度计，熔化和凝固，汽化和液化考点1：温度和温度计例1 如图所示为寒暑表和体温计的一部分，其中图__乙__(选填“甲”或“乙”)为寒暑表，其示数为__－5__℃。
★突破考点，典例呈现★备考指导★知识梳理★考纲要求： 1. 摄氏温度的规定；常见温度值；液体温度计的工作原理；环境温度.（认识） 2. 温度测量.（操作） 3. 固、液和气三种物态及其基本特征.（理解） 4. 物态变化过程的实验探究.（探究）5. 物理现象与物质的熔点或沸点的联系.（理解）6. 水的三态变化及水循环现象.（理解）7. 节约用水.(认识)方法点拨：温度计读数时要注意温度是零上还是零下，如果是数值由上到下逐渐变大，则此时温度是零下温度；如果数值是由上到下逐渐减小，则此时温度是零上温度。
读数时要注意温度计的分度值。
考点2：物态变化的判断例2 如图所示的四种物理现象属于汽化的是( D )方法点拨：判断物态变化的步骤：明确物态变化前研究对象的状态→弄清物态变化后研究对象的状态→根据定义确定物态变化的类型考点3：熔化和凝固图像例3 如图所示，是某物质的熔化图像，由图像可判断这种物质是一种____晶体__(选填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔点是__80__℃，熔化的时间是__15__min。
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专题三物态变化考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章共有四个考点：温度与温度计、熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华。
其中以上知识点中属于常考热点的有：温度计的使用与读数、物态变化类型的判断、晶体熔化规律、晶体熔化过程实验探究、水的沸腾实验探究、液体蒸发规律以及影响蒸发的因素、物态变化过程的吸放热、物态变化在生活中的应用等。
1.温度与温度计★本考点常考方向有：一、温度计的概念与温度的估测；二、温度计的使用与读数。
温度计的概念与温度的估测：温度是第四章物态变化中的主要知识点，也是学生第一次真正接触温度的概念。
中考中，有关温度的考题较少，常见的是生活中物体温度的估测。
对温度的估测也会是对生活中常见的物体的温度进行初步了解，这里需要记住的是：①人的正常体温在37℃左右；②人感觉最舒服的环境温度为24℃～26℃；③洗澡水的合适温度是40℃～50℃；④盛夏中午的室外温度为30℃以上；⑤冰水混合物的温度为0℃(1个标准大气压下)；⑥沸水的温度为100℃(1个标准大气压下)等。
温度计的使用与读数：温度计的使用与读数到是常考的一个考点。
纵观历年考试，主要题型是选择题和填空题；选择题考查温度计的使用方法的较多，填空题考查温度计读数的较多。
所以，熟悉温度计的争取使用和读数应作为一个问题加以重视。
★本考点考题形式只有选择题和填空题两个类型。
选择题：选择题考查温度计的使用较多，试卷中也很少出现单独把温度作为一个试题，一般情况下考查温度计的工作原理、温度计的使用并和其他考点共同组成一个考题。
填空题：填空题考查温度计的读数的较多。
所占分值在1分左右，一般作为一个考题的一部分。
2.熔化与凝固★本考点常考方向有：一、熔化与凝固类型的判断（生活中的熔化与凝固现象）；二、熔化与凝固过程的吸放热；三、晶体和非晶体。
熔化与凝固类型的判断：物态变化的类型判断是中考试卷中常考热点，当然熔化与凝固也是其中之一。
此类考题以选择题为主，有时候也会出现填空题。
熔化与凝固现象只作为选择题的一个题干，肯定会和其他变化类型相结合共同组成一个考题。
对于物态变化类型，经常会和生活中的常见热现象结合，如冰水的熔化、寒冷冬天泼出去的水等。
解答此类考题需要考试对生活中的常见现象有个基本的了解，再结合说过的知识一般都会很好的解答。
熔化与凝固过程的吸放热：物体变化过程伴随着吸放热过程，熟悉物态变化过程中的吸放热规律并与生活实践相结合是这类考点常见的方式。
解答此类考题按下图方式加强记忆，会受到很好的效果。
晶体和非晶体：这里需要注意的是晶体和非晶体的异同。
对晶体来说，晶体的熔化过程与非晶体的熔化过程最主要的不同点就是晶体有熔点，而非晶体没有固定的熔点；晶体在熔化过程中固液共存，温度不变，直至固体完全熔化后，继续吸热温度才能升高。
此问题更应该注意的是晶体的熔化实验探究题，热学中的实验探究题以此为考查方向的题目更为常见。
★本考点考题形式有选择题、填空题和实验探究题三种类型。
选择题：选择题一般考查的大都是知识性和概念性的问题，如熔化与凝固现象的判断、晶体的熔化规律、熔化或凝固过程中吸放热、生活中的熔化与凝固现象等。
在解答选择题时，除了对这些知识点进行认真复习外，还应对解答选择题技巧加以训练。
填空题：填空题考查的内容与选择题基本上相同，但需要注意题干和选项内容，从选项内容中找出正确答案。
实验探究题：本考点的实验探究题基本上就是晶体的熔化过程的实验探究。
无论考题形式、晶体类型还是探究方式怎样，但要回答的问题具有一定的可循性，一般问题有：熔点（熔化过程与时间轴平行一段对应的温度）；不同阶段物体的形态（温度到达熔点前是固态、熔化过程固液共存态、熔化结束是液态）；熔化过程吸放热（从固态到液态的整个过程是吸热）；仪器设备的安装顺序等。
另一方面，以历年各地中考试题为参考，加强这方面的训练。
3.汽化与液化★本考点常考方向有：一、汽化与液化类型的判断（生活中的汽化与液化现象）；二、汽化与液化过程的吸放热；三、汽化的两种形式；四、水的沸腾实验探究等。
汽化与液化类型的判断：物态变化的类型判断是中考试卷中常考热点，当然汽化和液化也是其中之一。
此类考题以选择题为主，有时候也会出现填空题。
汽化与液化现象只作为选择题的一个题干，肯定会和其他变化类型相结合共同组成一个考题。
对于物态变化类型，经常会和生活中的常见热现象结合。
如露珠的形成、冰糕周围的白气、洗澡间玻璃上的雾气、冬天汽车玻璃上的雾气等都是液化现象；湖水的蒸发、地板上的积水慢慢消失等都是汽化现象。
解答此类考题需要考试对生活中的常见现象有个基本的了解，再结合说过的知识一般都会很好的解答。
汽化与液化过程的吸放热：和熔化与凝固一样，物体变化过程伴随着吸放热过程，熟悉物态变化过程中的吸放热规律并与生活实践相结合是这类考点常见的方式。
汽化与液化过程的吸放热同样按上图方式加强记忆，会受到很好的效果。
这里需要强调的是：汽化与液化过程的吸放热经常与生活相结合，考题也经常用生活中的实例作为题干来考查此考点。
如：夏天往地板上洒水可以起到降温作用；温度高、通风好、面积大的地方汽化现象明显等。
汽化的两种形式：蒸发和沸腾是汽化的两种形式，蒸发是在液体表面发生的缓慢的汽化现象，沸腾是在液体表面和内部发生的剧烈的汽化现象。
蒸发在任何条件下都可以发生，但沸腾液体温度需要达到沸点并且继续吸热才可以发生。
这里还需要掌握沸腾现象的特点以及沸点与气压的关系。
水的沸腾实验探究：水的沸腾实验探究问题与晶体熔化过程实验探究具有相同的地位，也是本单元常考内容。
从中考试卷中的实验探究题看，热学内容的实验探究题出现的概率很高，需要考生引起重视。
本考点的实验探究题，无论考题形式、还是探究方式，但要回答的问题具有一定的可循性，一般问题有：沸点（沸腾过程与时间轴平行一段对应的温度）；不同阶段物体的形态（温度到达沸点前是液体、沸腾过程气液共存）；汽化过程吸放热（从液态到气态的整个过程是吸热）；气压对沸点的影响（气压越大，沸点越高）、仪器设备的安装顺序等。
另一方面，以历年各地中考试题为参考，加强这方面的训练。
★本考点考题形式有选择题、填空题和实验探究题三个类型。
选择题和填空题与上面分析相同，不再赘述。
对于水的沸腾实验探究，上面已经阐述。
4.升华与凝华★本考点考查方向有：一、升华与凝华类型的判断；二、升华与凝华过程的吸放热。
升华与凝华类型的判断：物态变化的类型判断是中考试卷中常考热点，当然升华与凝华也是其中之一。
此类考题以选择题为主，有时候也会出现填空题。
升华与凝华现象只作为选择题的一个题干，肯定会和其他变化类型相结合共同组成一个考题。
对于物态变化类型，经常会和生活中的常见热现象结合。
这里需要知道下面一些现象：一、常见升华现象：①加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。
②衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。
③冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。
④白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气，体积减小）。
⑤用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。
二、常见凝华现象：①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）；②冬天看到树上的“雾凇”；③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。
升华与凝华过程的吸放热：升华与凝华过程中的吸放热与上面分析类似，这里不再赘述。
★本考点考题形式有选择题和填空题两个类型。
选择题和填空题与上面分析相同，不再赘述。
以近三年中考真题为例，呈现考点常考题型【考点一】温度与温度计★典例一：（2019·贵港）亲爱的同学们，经过两年的初中物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识。
下列数据最接近实际的是（）。
A．人的正常体温约为39℃B．初中物理课本的长度约为27cmC．对人体的安全电压不高于220V D．一位中学生的质量约为40g【答案】B。
【解析】A．人的正常体温约为37℃，故A不符合题意；B．初中物理课本的长度约27cm，故B符合题意；C．对人体的安全电压是不高于36V，故C不符合题意；D．一位中学生的质量约为50kg，故D不符合题意。
故应选B。
★典例二：（2019·岳阳）下列测量仪器使用方法正确的是（）。
A B C DA．用刻度尺测量物块的长度B．用温度计测水的温度C．用天平测物体的质量D．读取液体体积【答案】B。
【解析】A、图中所示刻度尺没有放正，故A错误；B、图中温度计玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁使用方法正确，故B正确；C、用镊子夹取砝码，用手会腐蚀砝码，故C错误；D、量筒读数时视线与凹液面相平，故D错误。
故选B。
【考点二】熔化与凝固★典例一：（2019·哈尔滨）下面对哈尔滨美景描述中，属于熔化现象的是（）。
A.初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流；B.盛夏，防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠；C.深秋，中央大街的树上挂着洁白的雾淞；D.隆冬，松花江水变成剔透的冰【解析】A.初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流；属于固态变为液态，是熔化现象，故A符合题意。
B.盛夏，防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠；是空气中的水蒸气遇冷变为小水滴形成的，故属于液化现象，B不符合题意。
C.深秋，中央大街的树上挂着洁白的雾淞；雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结成小冰晶形成的，故属于凝华现象，C不符合题意。
D.隆冬，松花江水变成剔透的冰；是水变成固态的冰，是凝固现象，故D不符题意。
正确答案是A。
★典例二：（2019·天津）把酒精擦在手背上后，擦酒精的部位会感觉凉。
这主要是因为酒精（）。
A. 凝固放热B. 升华吸热C. 液化放热D. 蒸发吸热【答案】D。
【解析】把酒精擦在手背上，手背有凉的感觉。
是因为擦在手背上的酒精蒸发时，从手背中吸热，使手背的温度降低，所以感觉到凉。
故选D。
★典例三：（2019·湘潭）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：（1）这是（选填“晶体“或非晶体”）的图象（选填“熔化”或“凝固”）。
（2）第10min时该物质处于态（选填“固”或“液”）。
（3）该物质的熔点是℃。
（4）组装图1中的实验器材时，应该（填“从上往下”或“从下往上“）组装。
（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）晶体；熔化；（2）液；（3）80；（4）从下往上；（5）不变。
【解析】（1）由图象可知，第3min时这种物质开始熔化，在第9min熔化结束，该过程中温度保持在80℃不变，所以这是晶体的熔化过程；（2）由图象可知，在第9min熔化结束，第10min时该物质处于液态；（3）由（1）分析可知，该物质的熔点是80℃；（4）安装实验器材时需要先固定下面的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，然后再调整上面的位置，使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底，故从下往上安装；（5）热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与质量和体积无关，故一杯酒精用去一半，则剩下的酒精热值都不变。