高考复习压缩语段PPT课件76
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高考复习压缩语段PPT(课件+教案+练习,11份)5[优秀课件资料]
![高考复习压缩语段PPT(课件+教案+练习,11份)5[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/3b219569a21614791711289f.png)
• 哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑 着三轮车来到天津。
• 谈一谈自己的课堂收获
• 记叙类语段压缩方法:记叙类语段的压缩首先要 确定主次,删去一些修饰、限制性词语,这样就 可以根据要求将丰富复杂的语段压缩为简短的语 句了。
• 记叙段的主要信息:(1)叙述的主体(2)主体 的经历和特征(3)叙述的意义和目的
• ①句与句比较:语段共8句话。根据题目压缩“地宫开启过程”
和“不出现具体时间”的要求,筛掉第一、三、六句,保留第二、 四、五、七、八句。
• ②语句内比较:
• [第2句]重要信息:将地宫洞口巨石移开,露出盖板; • [第4句]重要信息:清理; • [第5句]重要信息:绘图; • [第7句]重要信息:撬开盖板; • [第8句]重要信息:翻开盖板,地宫口打开。
记叙类语段压缩
• 掌握记叙类语段压缩的方法,能准确 地压缩一般记叙类语段
自学清学稿第一、二部分内容
• 5分钟 • 把疑问标注出来,并完成作答。
•
插叙,鲁迅的《故乡》,当“我”的母亲谈
到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪
出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的
插叙。
•
补叙,如《水浒传》第十六回《智取生辰纲》
河岸,向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还
有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林,
一粒沙子从屋檐上滚落,掉。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽
放。
• A.琴音似水 B.琴音遐想 C.琴声悠扬 D.琴声如风
•
千里河西走廊,在我身临其境之前,总以为那里是黄
尘弥漫、阒寂荒凉的,显然是受了古诗的浸染,“千山空
下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启 过程的文字进行压缩,不出现具体时间,不超过35个字。
高考复习压缩语段PPT121 (共19张PPT)

学生答案展示:
6、浩瀚 不过 严重 亟待 残损严重 数量多 人才少 时间长 专业人员 残损情况 亟待 修复工程 修复“敦煌遗书” 专业人员少 文献残损 修复 古籍 7、启发 调动 体味 摄取 现实 写意 蕴含美 舍貌取神 概括意象 启发想象力 调动情感 体味美 书法 意象 体味 神髓
参考答案:
6、古籍、修复、人才、不足
学生答案展示:
4、金属疲劳的原因、导致的后果、增强金 属抗疲的方法、金疲妙用。 金属构件的损坏大多由金属疲劳引起,同 时也有妙用。 金属疲劳的影响、应对方法及妙用。 金属疲劳的原理以及改善方法,此外金属 疲劳的妙用。
学生答案展示:
5、首先考古队开始发掘、然后将洞口的巨 石移开露出盖板,最后打开地宫门。 考古队将巨石移开,露出盖板,盖板清理 绘图完毕,大约十几分钟,盖板终于打开。 考古队先将地宫洞口巨石移开,再清理盖 板,待盖板绘图完毕后,用撬杠撬开盖板,最 后翻开盖板。(39字) 移开洞口的巨石,清理盖板,绘制盖板图, 用撬杠撬开盖板,翻开盖板。
高考动态
2008年江苏高考 下面是英国学者里基· 特里维尔关于“战 略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主 要信息的三个重要词语。(不超过15个字) 战略环境评价是指对政策、计划、规划及 其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、 综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书 面报告和把评价结果应用于决策之中。 战略环境评价:
下定义解题方法与思路:
1、明确定义格式; “被定义概念” =“种差”+“邻近的属概念” 2、分析材料,确定属概念; 从材料中找一个比种概念大一级的概念 3、筛选信息,分析种差; 种差即不同于同类事物的本质属性(找准关键) 4、整合信息,合理表达。
学生答案展示:
【名师辅导】语文高考复习专题突破精品课件:扩展语句 压缩语段(49张ppt)

第一部分
语言知识和语言表达
第一部分
语言知识和语言表达
第一部分
பைடு நூலகம்
语言知识和语言表达
从近几年高考卷看,扩展语句、压缩语段有如下特点: 1.考查形式多样。 扩展语句主要考查想象、联想和语言表达能力,要求
想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。设题形式多
有变化,话题拓展式、添加成分式、中心阐发式是考查的 常见形式,根据古诗句意境扩展是近年来的一个新趋向。
第一部分
语言知识和语言表达
这个句子结构非常简单。句子显得苍白、单调,缺乏 活力,如果给“翠鸟”加上定语,给“飞走了”加上状语, 使人明白“什么样的鸟怎样飞走了”,这样句子就丰富多 了。 答案示例:荷茎上那只有漂亮羽毛的翠鸟突然贴着水 面像箭一样地往远处飞走了。
第一部分
语言知识和语言表达
就是根据一定的条件或者语境进行逻辑思维,从而合 理地推导出一定结论的类型。这种类型的题目限制性较大, 只能在一定的范围内得出一种较固定的结论,难度较大。 例如: 【例】 填写合适的语句,完成下面一段话。
在柳暗花明处美不胜收,也能在普通平凡里活出些妙趣横
生的滋味来。
第一部分
语言知识和语言表达
【例2】 不超过50字。
(2011·湖北卷)请根据王维的诗句“竹喧归浣
女”,写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③ 答:_______________________________________ [解析] 解 答 本 题 要 注 意 三 点 : (1) 要 围 绕 “ 竹 喧 ”“ 归 ”“ 浣女 ” 三个关键词展开描述; (2) 要使用恰当
第一部分
语言知识和语言表达
[解析] [答案]
答题的关键是挑选合适的词语并根据自己的构 (示例一 )粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上
语言知识和语言表达
第一部分
语言知识和语言表达
第一部分
பைடு நூலகம்
语言知识和语言表达
从近几年高考卷看,扩展语句、压缩语段有如下特点: 1.考查形式多样。 扩展语句主要考查想象、联想和语言表达能力,要求
想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。设题形式多
有变化,话题拓展式、添加成分式、中心阐发式是考查的 常见形式,根据古诗句意境扩展是近年来的一个新趋向。
第一部分
语言知识和语言表达
这个句子结构非常简单。句子显得苍白、单调,缺乏 活力,如果给“翠鸟”加上定语,给“飞走了”加上状语, 使人明白“什么样的鸟怎样飞走了”,这样句子就丰富多 了。 答案示例:荷茎上那只有漂亮羽毛的翠鸟突然贴着水 面像箭一样地往远处飞走了。
第一部分
语言知识和语言表达
就是根据一定的条件或者语境进行逻辑思维,从而合 理地推导出一定结论的类型。这种类型的题目限制性较大, 只能在一定的范围内得出一种较固定的结论,难度较大。 例如: 【例】 填写合适的语句,完成下面一段话。
在柳暗花明处美不胜收,也能在普通平凡里活出些妙趣横
生的滋味来。
第一部分
语言知识和语言表达
【例2】 不超过50字。
(2011·湖北卷)请根据王维的诗句“竹喧归浣
女”,写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③ 答:_______________________________________ [解析] 解 答 本 题 要 注 意 三 点 : (1) 要 围 绕 “ 竹 喧 ”“ 归 ”“ 浣女 ” 三个关键词展开描述; (2) 要使用恰当
第一部分
语言知识和语言表达
[解析] [答案]
答题的关键是挑选合适的词语并根据自己的构 (示例一 )粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上
高考复习压缩语段ppt(课件+教案+练习,11份)3

阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人,拟写了
下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹,将
这则推荐材料补充完整。不超过25个字。
董劲松,男,阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作,我社区连续
5年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决遇到
的困难,长年义务照料3位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员,
今天,咱们试着带着一个目的与压缩语段做 最后的对话……
综合类压缩及压缩语段能力提升
目标引领
努力实现思维由具体概括向 抽象归纳的升变。
独立自学
独立完成练习,试着说说该如何完成作答。5分钟后说出你的答案。
没得到的总比已有的好, 拥有了又怀念失去的。
引导探究
抽象思维与形象思维不同,它不是以人们感觉到或想象到的事 物为起点,而是以概念为起点去进行思维。只有穿透到事物的背 后,暂时撇开偶然的、具体的、繁杂的、零散的事物的表象,在 感觉所看不到的地方去抽取事物的本质和共性,形成概念,才具 备了进一步推理、判断的条件。没有抽象思维,就没有科学理论 和科学研究。抽象与归纳相伴而生,触发我们抽象思维的常常是 生活常理、所学的概念、人为赋以特殊内涵的事物符号、各种特 有的知识技能等等……
①一个人的缺陷有时候就是上苍给他的成功的信息。②缺
陷可以成为一个人向上的动力和另辟蹊径的有利条件。③ 失之东隅,收之桑榆。④塞翁失马,焉知非福。
从以下的题目中,找出触发你抽象思维的出发点。 阅读下面这段文字,在横线上填一个精练而意义深刻 • 的十语多句年作前结,尾一。场大火烧毁了美国加利福 尼亚十州多的年数前千,座一房场屋大,火遭烧遇毁火了灾美的国人加们利福尼亚州的数 • 千续现场教的返 家 个 个 中 灾 位座 发 让 凶 授 花回饱发物幸难很房现大猛带瓶灾家受现品存后有屋了家无给,难园 大 让 , 下 学 名, 自 惊 情 他 这后时 火 大 竟 来 校 的遭 家 讶 的 的 是学, 摧 家 然 。 重 教遇 饱 不 大 学 教校有 残 惊 能 新 授火 受 已 火 生 授重不 而 讶 从 开 带灾大:中们家新少留不这学给的火如幸一中开家存已场的他人摧此存样唯学庭下:凶第的们残易下东一的陆来如猛一学返而碎来西残第续的此无天生回留的。留— 一发瓷易情,们家存一的天—现器碎的当一园下个物,一了。的大地样时物件来当个这一火一东自, 品 。的地丝•有 , 他瓷一毫因 生 就 了 验 对不 竟 问器位没为 的 曾 烈 。 即少 然 的。很有它 时 经 火 ( 可家 能 学这有受在 候 经 的 意 )庭 从 生个名损诞 , 历 考 思陆 这 :发的 “西为—什—么一我个的丝房毫子没都有烧受成损了的灰花烬瓶,,而这唯独这个小小的花 瓶是却教能授留家下中来唯?一”残留的物件。他问的学 生:学“生为们什陷么入我了的沉房思子,都最烧后成,了教灰授烬抑,制不住激动,自 己而回唯答独了这:个小小的花瓶却能留下来?”
高考复习压缩语段ppt55课件下载

要内容进行压缩,压缩后的内容要包括具体的营业收入情 况。这后一要求实际向考生暗示了这一报道的主要内容, 并指出了一个内容要点。下面我们分析一下报道的主要内 容及其要点。纵观全篇,共有5句。第1句交待明湖公园购 买时空穿梭机,第2句介绍什么是时空穿梭机,第3句介绍 时空穿梭机的营业收入,第4句介绍全园职工的感受,第5 句介绍时空穿梭机在国外也是“盈利明星”。根据这篇报 道的中心来看,2、5两句不是内容要点,可以舍弃;其余 三句,都应该包括其中,再按照字数要求,把语言加以组 织就可以了。
方法技巧:首先要抓材料的主要内容,其次要注意标题的特点等。
若将此题要求改为:将这则报导概括为一句话新闻,则答案还应包括“结 果”这一要素,答案可拟为:中国的《蒙娜丽莎》(或“木美人”)之谜有 待解开。可通过比较分析,把握拟写标题与概括为一句话消息的异同。
• ●锦囊妙计 这类试题一般与社会生活结合较紧密,反映了学以致用的原 则;另一方面,现代社会信息量大,对信息准确、全面的提 取与概括更显重要。在命题上,综合考查了理解、分析、筛 选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年 高考考查的一项重点。 压缩语段试题的主要考查形式及答题要求:
• 例:下面是一则消息。按后面的要求完成习题。(2000年 春季高考试题)
今年3月,南海市明湖公园采取与职工个人共同筹资 的方法购买了一台“挑战者号”型时空穿梭机。时空穿梭
机又名娱乐仿真模拟器,是仿真科技与多媒体技术结合的
产物。三维立体图像、震撼人心的音响效果和高度仿真运
动,使人惊心动魄,会产生超时空的感觉。这台时空穿梭 机开始营业以来,三个月的营业收入就达40万元人民币, 其中仅“五一”节一天的收入就超过了公园300条游船的 总收入。在近两年来许多公园经济效益很不景气的情况下,
方法技巧:首先要抓材料的主要内容,其次要注意标题的特点等。
若将此题要求改为:将这则报导概括为一句话新闻,则答案还应包括“结 果”这一要素,答案可拟为:中国的《蒙娜丽莎》(或“木美人”)之谜有 待解开。可通过比较分析,把握拟写标题与概括为一句话消息的异同。
• ●锦囊妙计 这类试题一般与社会生活结合较紧密,反映了学以致用的原 则;另一方面,现代社会信息量大,对信息准确、全面的提 取与概括更显重要。在命题上,综合考查了理解、分析、筛 选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年 高考考查的一项重点。 压缩语段试题的主要考查形式及答题要求:
• 例:下面是一则消息。按后面的要求完成习题。(2000年 春季高考试题)
今年3月,南海市明湖公园采取与职工个人共同筹资 的方法购买了一台“挑战者号”型时空穿梭机。时空穿梭
机又名娱乐仿真模拟器,是仿真科技与多媒体技术结合的
产物。三维立体图像、震撼人心的音响效果和高度仿真运
动,使人惊心动魄,会产生超时空的感觉。这台时空穿梭 机开始营业以来,三个月的营业收入就达40万元人民币, 其中仅“五一”节一天的收入就超过了公园300条游船的 总收入。在近两年来许多公园经济效益很不景气的情况下,
高考复习语段压缩一般方法ppt课件下载

▪ [答案]:发掘缓慢、搬迁无法、盗挖严重,重庆库 区文物保护工作举步维艰。
▪ ⑶、拟写标题。 标题是消息的“眼睛”,有一行标题和多行标
题之分。其正标题旨在揭示消息的主题或重要新闻 事实;副标题(又称辅题、子题)用以补充说明情 况,或指出内容范围,作出内容提要等。概写标题 通常要求的是一行标题(即正标题)的概写。
如:根据以下文字,给“知识经济” 下一个定义。(40字以内)
以前的经济,以传统工业为产业支柱,以 稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济” 则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资 源为首要依托。因此,“知识经济”是一种 可持续发展的经济,它是一种新型的经济。
答案:知识经济是以高技术产业为第一支柱、 以智力资源为首要依托的可持续发展的新型 经济。
▪ ①什么是新闻? “新闻就是新近发生的事实的报道。新
闻具有针对性、真实性、时效性以及语言 的叙述性和简洁性。
狭义的新闻有时专须具备时间、地点、人物、事件、原因 (包括经过、结果)等五个要素。 ②消息的结构:
消息的结构一般包括标题、导语、主体、 结尾四部分。
文物为754处,到目前为止,在501处地下文物中 已开展工作的项目仅42处,不足10%;已经完成 发掘面积4.85万平方米,不足总发掘面积128.76 平方米的4%。地面文物244处,由于规划滞后, 文物搬迁选址工作举步维艰,至今搬迁工作无法 实施。与此同时,近年来,随着移民迁建区的施 工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、 石刻等遭到破坏;盗掘古墓葬、古遗址的时间屡 有发生,也给抢救工作增加了难度。
▪ 杨朔把养蜂的蜂房说成是“养蜂大厦”,把50
年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期 的情形,说成是社会主义祖国“最新最美的画卷”。 无怪有人说,对当时严重的“左”的错误,一些握 笔者也应负有一定的责任
▪ ⑶、拟写标题。 标题是消息的“眼睛”,有一行标题和多行标
题之分。其正标题旨在揭示消息的主题或重要新闻 事实;副标题(又称辅题、子题)用以补充说明情 况,或指出内容范围,作出内容提要等。概写标题 通常要求的是一行标题(即正标题)的概写。
如:根据以下文字,给“知识经济” 下一个定义。(40字以内)
以前的经济,以传统工业为产业支柱,以 稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济” 则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资 源为首要依托。因此,“知识经济”是一种 可持续发展的经济,它是一种新型的经济。
答案:知识经济是以高技术产业为第一支柱、 以智力资源为首要依托的可持续发展的新型 经济。
▪ ①什么是新闻? “新闻就是新近发生的事实的报道。新
闻具有针对性、真实性、时效性以及语言 的叙述性和简洁性。
狭义的新闻有时专须具备时间、地点、人物、事件、原因 (包括经过、结果)等五个要素。 ②消息的结构:
消息的结构一般包括标题、导语、主体、 结尾四部分。
文物为754处,到目前为止,在501处地下文物中 已开展工作的项目仅42处,不足10%;已经完成 发掘面积4.85万平方米,不足总发掘面积128.76 平方米的4%。地面文物244处,由于规划滞后, 文物搬迁选址工作举步维艰,至今搬迁工作无法 实施。与此同时,近年来,随着移民迁建区的施 工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、 石刻等遭到破坏;盗掘古墓葬、古遗址的时间屡 有发生,也给抢救工作增加了难度。
▪ 杨朔把养蜂的蜂房说成是“养蜂大厦”,把50
年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期 的情形,说成是社会主义祖国“最新最美的画卷”。 无怪有人说,对当时严重的“左”的错误,一些握 笔者也应负有一定的责任
高考复习压缩语段ppt
三、根据材料给某一概念下定义
①准确筛选语段中的关键信息,保证重点 不缺失; ②归纳相同信息,删除重复或冗余信息, 保证语句简洁; ③具备一定的语言表达技巧,如:恰当使 用代词、过渡性语句等。最后,将筛选出的关 键信息一般表述为“××是××”的定义形态。
提取下列材料的要点,整合成一个单句, 为“遗传”下定义。(2003年高考题) ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育 途径和方式进行。 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物 质建造自身。 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相 似的复本。
遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途 径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲 代相似的复本的一种自身繁殖过程。
压缩语段的表述原则 1、要尽量用主谓句表达(有特殊要求除外) 2、要尽可能地运用原文中负载重要信息的原 词,必要时,可将若干词概括抽象为一个新词 语,“菠菜、韭菜、黄瓜”可用“蔬菜”来概 括,“跳高、跑步、打球”可用“体育活动” 来概括。 3、语言要简洁、准确、完整,不能有语病。 4、必须严格控制字数,不得超过规定字数。
通常情况下新闻作品要具备如下六个要素, 即“五个W”——When(何时) Where(何地) Who(何人) What(何事) Why(为何) “一个H”——How(怎么样)
“一句话新闻”必须包含的答题要点是: ①时间 ②地点 ③人物(对象) ④事件(过程、结果) ⑤原因(目的) ⑥方法(措施、手段、途径)
例如:根据下列材料,用单句写一则一句话新闻。(不超 过50个字) 毕业于中央美院的王迟,热爱自己的美术教育事业。 他在徐州矿务局一中任教期间,利用业余时间,注重培 养和训练对绘画有兴趣的学生,经他精心辅导3年的该 校高中美术小组的9名学生,在今年高校艺术类的考试 中专业成绩全部过线,其中有5名考入省艺术高校,3名 被中国矿业大学美术专业录取。
2025届高考语文复习:新闻类语段压缩课件
标题:全文的“眼睛”,可以只有一 个大标题,也可以有副标题。
导语:一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。
主体:正文部分,是导语内容的具体化。 阐述生动、具体的新闻事实。
朗读选择性必修上 第3课,填写表格。自读+小组交流
标题 《别了,“不列颠尼亚”》 导语 主体
背景 四个背景资料:
结语
新闻标题小结
(1)注意题文一致——标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。 (2)注意一语破的——要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意 义并要求富有吸引力。只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事 件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。 (3)注意旗帜鲜明—— 标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实, 拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。 (4)注意生动活泼——标题要有表现力,在感染中给人以启发,做到言有尽 而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。注意拟写标题的 情势:①对称式,如“加强产品创新,提供个性服务”;②动宾式,如“大力发 展商贸流通业”;③单句式,如“贝鲁特一所大学产生混乱”;④偏正式,如 “五常村民的‘十八般武艺’”。 (5)注意字数限制——拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过×× 字。超过字数一般要扣1分。
闻图片、新闻评论等。
新闻是一种以记叙为主的文体,告知我们“谁做了什么事”
或“谁怎么了”。
• 新闻的核心内容一般是“人物”和“事件”构成的主谓陈
说式。
特别提醒:要关注新闻价值点
新闻类紧缩 新闻6要素:五W一H
1.新闻的六要素是: _时__间__、__地_点__、__人_物__、__事__件_的__起__因__、_经__过__、_结__果_____
导语:一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。
主体:正文部分,是导语内容的具体化。 阐述生动、具体的新闻事实。
朗读选择性必修上 第3课,填写表格。自读+小组交流
标题 《别了,“不列颠尼亚”》 导语 主体
背景 四个背景资料:
结语
新闻标题小结
(1)注意题文一致——标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。 (2)注意一语破的——要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意 义并要求富有吸引力。只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事 件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。 (3)注意旗帜鲜明—— 标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实, 拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。 (4)注意生动活泼——标题要有表现力,在感染中给人以启发,做到言有尽 而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。注意拟写标题的 情势:①对称式,如“加强产品创新,提供个性服务”;②动宾式,如“大力发 展商贸流通业”;③单句式,如“贝鲁特一所大学产生混乱”;④偏正式,如 “五常村民的‘十八般武艺’”。 (5)注意字数限制——拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过×× 字。超过字数一般要扣1分。
闻图片、新闻评论等。
新闻是一种以记叙为主的文体,告知我们“谁做了什么事”
或“谁怎么了”。
• 新闻的核心内容一般是“人物”和“事件”构成的主谓陈
说式。
特别提醒:要关注新闻价值点
新闻类紧缩 新闻6要素:五W一H
1.新闻的六要素是: _时__间__、__地_点__、__人_物__、__事__件_的__起__因__、_经__过__、_结__果_____
高考复习压缩语段主要题型与解题技巧ppt
• 要求,必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的 信息(可增删词语)。
• ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现 象。
• ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 • ③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。 • ④流星雨如下雨一般。 • 【答案】:流星雨是流星群在与地球相遇时,因受
大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又 状如下雨的一种自然现象。(语句为单句给1分, 语序合理给1分,原信息反映全面给2分)
• 答案:知识经济是以高技术产业为第一支柱、 以智力资源为首要依托的可持续发展的新型 经济。
• 2、根据下面的文字,给“数学语言学”下定义。 (50字左右)
•
把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联
系起来的强有力的纽带,是语言通讯技术和电子计
算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,
后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——
• 下定义题型解题注意: • A.确定好定义的大框架。 • B.能揭示本质特征的要点应完备。 • C.语言应通顺。定语排序应合理,不能缺
少必要的成分。
实战演练
• 1、根据以下文字,给“知识经济”下一个定 义。(40字以内)
• 以前的经济,以传统工业为产业支柱, 以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济” 则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资 源为首要依托。因此,“知识经济”是一种 可持续发展的经济,它是一种新型的经济。
• 【答案】示例:车上不便通话,9点后联系。 (符合要求即可)
• 题型四:根据内容写结论式压缩
•
[高考例题]概括下面一项研究的结论。(不超
过35个字)(06江西卷)
•
对哥斯达黎加4000余人的一项研究发现,大约
一半人具有让“咖啡因”在体内停留的遗传特点;
• ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现 象。
• ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 • ③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。 • ④流星雨如下雨一般。 • 【答案】:流星雨是流星群在与地球相遇时,因受
大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又 状如下雨的一种自然现象。(语句为单句给1分, 语序合理给1分,原信息反映全面给2分)
• 答案:知识经济是以高技术产业为第一支柱、 以智力资源为首要依托的可持续发展的新型 经济。
• 2、根据下面的文字,给“数学语言学”下定义。 (50字左右)
•
把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联
系起来的强有力的纽带,是语言通讯技术和电子计
算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,
后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——
• 下定义题型解题注意: • A.确定好定义的大框架。 • B.能揭示本质特征的要点应完备。 • C.语言应通顺。定语排序应合理,不能缺
少必要的成分。
实战演练
• 1、根据以下文字,给“知识经济”下一个定 义。(40字以内)
• 以前的经济,以传统工业为产业支柱, 以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济” 则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资 源为首要依托。因此,“知识经济”是一种 可持续发展的经济,它是一种新型的经济。
• 【答案】示例:车上不便通话,9点后联系。 (符合要求即可)
• 题型四:根据内容写结论式压缩
•
[高考例题]概括下面一项研究的结论。(不超
过35个字)(06江西卷)
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对哥斯达黎加4000余人的一项研究发现,大约
一半人具有让“咖啡因”在体内停留的遗传特点;
7-压缩语段与扩展语句(课件)-高考语文二轮复习课件
考点解密
【典例6·拟写新闻标题】阅读下面的文字,完成下面小题。 在日常办理业务过程中,群众对于“办不成”“很难办”“不给办”等现象反映比较突出。最近一段时间,一些
地方纷纷开设“办不成事”反映窗口,纾解群众办事难,受到普遍好评。 “办不成事”反映窗口的设立,是对现实的警醒。为什么会存在“办不成”的事情?一是一些地方潜存形
考点解密
【解析】 由“相比于过去,今天的消费者,购买力更强,对产品的要求也更加多元”可总结出“新的消费空间”形成的原 因之一为:消费者购买力更强。 由“多元多样的消费需求,既是中国经济的潜力所在,也是新的消费空间所在”可总结出“新的消费空间”形成 的原因之二为:对产品需求多元化。 由“承载着人民群众对美好生活的向往,也为生产经营者提供着新的发展契机”“不断满足消费者的需求,不断 挖掘新的增长点,不断提升品质、优化服务,生产经营者就能在赢得消费者认可……”,经营者要不断提升 品质、优化服务来满足消费者的新需求,可总结出“新的消费空间”形成的原因之三为:消费升级,追求高品 质。
【答案】 压胜钱是一种外圆内方,形同古钱币,由民间或官方铸钱局用青铜或黄铜等铸造,具有驱邪禳灾、祈福迎祥 作用的“纪念币”。
技巧点拨
下定义也是说明类压缩语段常见的类型,所谓下定义,就是用简短明确的语句提示概念的内涵,即揭示概念所 反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。
用公式表示就是:被定义概念=种差+邻近属概念(“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性(既和其 它属概念的本质的差别),“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。
复习任务
考情概览
分析预测
压缩语段是高考常考的试题,一般为概括材料内容,偶尔会出现下定 义、提取关键词、拟写新闻标题和新闻点评。考核与其它考点在具体的 语境中综合考核。材料多选社会热点以及科普文章。