二年级下册班务工作计划二班
二年级下学期班务工作计划例文

二年级下学期班务工作计划例文
二年级下学期班务工作计划如下:
1. 组织班级会议:定期组织班级会议,讨论学习计划,分享学习心得,解决问题,并记录会议纪要。
2. 班级活动策划:策划一次春季运动会,组织学生参与各项体育竞技和游戏活动,增强班级凝聚力。
3. 学习辅导:为学习成绩较差的同学组织课后辅导,提供个别学习指导,帮助他们提高学习成绩。
4. 班级管理:维护班级纪律,监督学生按时完成作业,整理课桌椅,保持教室环境整洁。
5. 主题展示:设计一次班级主题展示活动,让每位同学展示自己的兴趣爱好、特长技能等,增强同学之间的交流和了解。
6. 班级文化建设:组织班级文艺活动,如舞蹈、朗诵等比赛,鼓励同学们展示自己的才艺,提高班级的文化素养。
7. 班级卫生管理:组织学生进行卫生打扫,保持教室、走廊、卫生间的整洁和卫生。
8. 社团活动组织:协助组织各类课外社团活动,鼓励学生们积极参与,培养他们的兴趣爱好和团队合作能力。
9. 家校沟通:和家长保持良好的沟通关系,定期向家长反馈学生的学习情况和班级活动,共同关注学生的成长。
10. 班级评优:根据学生的优秀表现和进步程度,组织评选“优秀学生”、“文明学生”等荣誉称号,并进行表彰。
以上为二年级下学期班务工作计划的例文,根据实际情况和需要,可以进行适当调整
和补充。
二年级下学期班务工作计划

二年级下学期班务工作计划引言班务工作是班级管理的核心工作之一,是保证班级正常运转的的重要保障。
在二年级下学期,我们将继续加强班务工作,通过各种方式提高班级凝聚力,进一步实现班级管理目标。
工作计划1. 班会每周定期进行班会,加强班级内部沟通和联系,查找班级工作中存在的问题,组织班级活动。
2. 班级组织与管理积极组织班级活动,如:生日会、拔河比赛、趣味运动会等,活跃班级氛围。
建立班级规章制度,制订班级管理方案,加强班级文化建设。
3. 家长沟通建立班级家长QQ群或微信群,定期与家长联系,了解学生学业和生活情况。
4. 学习计划与跟踪及时制订学习计划,并跟踪学生的学习情况,关注学生在学习上的问题,积极与老师合作,为学生提供必要的学习支持。
5. 班级卫生建立班级日常卫生监督检查制度,保证班级整洁卫生,加强学生健康意识教育。
工作方案1. 班会计划* 每周一次,每次1小时* 每周安排主题讨论内容,包括学习、生活、班级问题等。
* 向学生征询意见和建议,关注学生心声。
* 安排值日生负责班会记录和汇报。
2. 班级管理计划* 每月至少举行一次班级活动,活动计划由班委集体商议确定,包括学习和娱乐性质的活动。
* 积极开展学习小组,进行相互学习,相互监督和照顾。
* 制定班级规章制度,明确班级管理责任。
3. 家长沟通计划* 通过班级QQ群或微信群与家长沟通,及时了解学生个别情况,指导家长对学生进行生活和学习教育。
* 家长会议至少举行一次,对学生的学业、心理、行为等问题进行交流和沟通。
4. 学习计划与跟踪计划* 制定周计划和月计划,监督学生学习任务的完成情况,并针对学生的学习情况调整教学策略。
* 针对学生不理解的知识点,进行重点解释和讲解,并督促学生掌握知识点和学习方法。
5. 班级卫生计划* 建立每日清扫制度,学生定期轮流负责教室清扫。
* 每月至少一次班级大扫除,彻底清扫教室,并配合学校开展环境整治活动。
* 鼓励学生积极参加校园卫生知识宣传教育,学习保护身体和环境的知识。
二年级班务工作计划

二年级班务工作计划二年级班务工作计划(通用19篇)光阴如水,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是店铺帮大家整理的二年级班务工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级班务工作计划篇1一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,切实加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培养学生的创新精神和实践能力,树立良好的班风学风,特制定此计划。
二、学生基本情况分析:六年级共有学生4人。
吴金虎同学学习成绩优秀,学习自觉性高,但很调皮,任性,需要老师不断鼓励、督促。
余丽娟同学表现优秀,全面发展,是一名乖巧的女孩。
许清同学学习成绩一般,学习自觉性不高,爱贪玩,需要老师课外辅导和监督。
熊智杰是双重残疾学生,能遵守课堂纪律,很较老实,能够生活自理,学习成绩很差。
三、班级风斗目标:1、树立优良班风,学生日常行为规范。
2、提高学生综合能力和实践能力,促使学生早日自强自立。
3、学生心理健康,活泼向上。
四、具体措施:1、充分发挥班会课的教育主阵地作用,在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国主义教育等,让学生明礼,并结合班级实际,尽量让每一项活动做到有计划,有内容,有效果。
2、结合学校一日常规和小学生日常行为规范,进一步规范学生的日常行为,做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查,督促学生早日养成良好的行为习惯。
并作好总结、评比,选出先进,树立典型,给予表扬、奖励。
3、进一步渗透德育工作,对学生进行道德和情感熏陶,让学生知道如何做人,如何学习,如何生活,懂得感恩。
结合每个学生的家庭实际,提出相应的要求,给每个学生布置相应的社会实践作业,并作好记载、总结,让活动收到实际效果。
4、开展读书、学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习兴趣,发展学生特长,力争期末及格率达100%,优秀率达60%。
二年级下学期班务工作计划

二年级下学期班务工作计划第1篇:二年级下学期班务工作计划班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保*学生的健康成长,下面给大家分享二年级下学期班务工作计划,欢迎参考!一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设*的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要*缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、未完,继续阅读 >第2篇:二年级下学期班务工作计划一、班级概况及基本目标:本班共有x名学生,女生xx名,男生xx名。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动*,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2024年二年级下学期班务计划样本(4篇)

二年级下学期班务计划样本本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班群众。
上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了必须成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。
新的学期开始,为了更好的做好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:一、指导思想。
____和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践潜力。
培养学生良好的道德品质。
二、本班的基本状况。
二年级原有学生____人,本学期转来____名学生,本班共有学生____人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入主角,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成必须的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控潜力、评价潜力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,用心的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
所以,作为一名班主任,我必须要起到模范带头作用,当好家长,学生的表率。
因此我决定从以下几点入手1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,透过小组长的汇报及时的表扬对表现不够好的学生及时进行点拨指导加强教育。
2,利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。
3,对学生进行群众荣誉的教育,增强学生的荣誉感使学生心中有他人有群众。
4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律1、选拔培养好班干部,继续实行班长轮值制,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。
二年级班级工作计划参考模板(四篇)

二年级班级工作计划参考模板一、班级概况及基本目标本班共有____名学生,女生____名,男生____名。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
二年级下学期班务计划 (2)4篇
二年级下学期班务计划 (2)二年级下学期班务计划 (2)精选4篇(一)下学期班务计划如下:1. 班级组织:建立班级委员会,确定各个委员的职责,负责班级的各项事务。
2. 班级管理:组织班级活动,如开展班干部竞选、班级聚餐等,增强班级凝聚力和友谊。
3. 学习管理:制定学习计划,保证学生按时完成作业和复习,定期组织课外辅导班,提高学生的学习成绩。
4. 教室管理:每天早晨检查教室卫生,保持教室环境整洁,培养学生自觉保持卫生的好习惯。
5. 考试管理:组织定期考试,分析学生的成绩情况,提供个别辅导和巩固学习的措施,帮助学生提高成绩。
6. 安全管理:加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识,制定应急预案,做好突发事件的应对工作。
7. 家长沟通:定期与家长进行沟通,了解学生在学校的表现和问题,并及时反馈给家长,共同关注学生的成长。
8. 社会实践:组织学生参加社会实践活动,拓宽学生的眼界,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
9. 爱心事迹宣传:记录班级和个人的爱心事迹,通过班级公告栏、班级微信群等途径宣传,激励其他同学也积极参与公益活动。
以上是二年级下学期班务计划的主要内容,希望对你有所帮助!二年级下学期班务计划 (2)精选4篇(二)二年级下学期班务计划1. 学习计划:- 继续巩固和扩展基础知识,包括语文、数学、英语等学科;- 注重学习方法的培养,学会有效地使用学习资源和工具,提高学习效率; - 培养良好的学习习惯,如按时完成作业、复习和预习等;- 鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高学习主动性和参与度。
2. 活动计划:- 组织课外活动,培养学生的兴趣和爱好,如读书分享会、手工制作等; - 定期举办班级会议,讨论学习和生活中的问题,促进班级的团结和合作; - 参加校内外比赛和活动,提高班级的知名度和竞争力;- 组织班级义工活动,培养学生的社会责任感和合作精神。
3. 大事记安排:- 假期后的第一周,组织班级新学期开展仪式,激发学生学习的动力;- 每月举办一次班级聚会,庆祝生日和集体进步;- 定期组织班级评优活动,表彰优秀学生;- 学期末召开班级总结会,回顾学期的成果和不足,为下学期做准备。
二年级下学期班务计划样本(4篇)
二年级下学期班务计划样本冬去春来,带着对我班完美的憧憬,回到工作岗位。
看到孩子在一天天的长大,我肩负的职责也愈来愈复杂。
反思上学期的班级管理工作,我感觉到优缺并存。
为了和我班的学生在这学期能更全面的成长,本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,制定班务计划:一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,以“培养学生创新精神,提高学生实践潜力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、状况分析本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。
同学们已经过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。
其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种状况,我决定有的放失,透过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、工作目标:1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的群众荣誉感,增强班群众的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生必须的口头表达潜力、写字水平。
6、培养一批潜力较强的班干部,成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园,进行爱学校的教育。
二年级下学期班务计划模板(五篇)
二年级下学期班务计划模板有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级概况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想:为了做好本学期的工作,____好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代。
三、工作重点:本学期本班的工作重点有三点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓美德和学生的日常行为规范。
(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
四、内容及措施:(一)行为规范:一句响亮的口号-做一个爱集体、爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成:1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带三。
3、用班会、课间进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、课间操要求人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。
5、培养团结协作的优秀班干部团体。
(三)对学生进行思想品德。
1、利用课间对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。
二年纪下学期班务工作计划
一、前言为了更好地开展二年纪下学期的班级管理工作,提高班级整体素质,培养良好的班风学风,现将本学期班务工作计划如下:二、工作目标1. 建立一支有责任、有担当的班委会团队,充分发挥其在班级管理中的核心作用。
2. 提高全班同学的纪律意识,培养良好的学习习惯和行为习惯。
3. 加强班级文化建设,营造积极向上、团结互助的班级氛围。
4. 提升全班同学的综合素质,为学生的全面发展奠定基础。
三、具体措施1. 加强班委会建设(1)选拔一支有能力、有热情的班委会成员,明确各成员职责,确保班级工作有序开展。
(2)定期召开班委会会议,讨论班级事务,及时解决问题,提高班委会工作效率。
2. 强化班级纪律管理(1)加强课堂纪律,要求同学们按时到校,认真听讲,积极参与课堂活动。
(2)加强课间纪律,要求同学们保持安静,不追逐打闹,爱护公共设施。
(3)加强午间纪律,要求同学们按时休息,不喧哗,不影响他人。
3. 落实学习任务(1)督促同学们按时完成作业,提高作业质量。
(2)定期检查同学们的学习情况,对学习困难的同学进行个别辅导。
(3)组织学习经验交流会,分享学习心得,提高全班同学的学习成绩。
4. 开展丰富多彩的班级活动(1)组织班级集体活动,如运动会、歌唱比赛、手抄报比赛等,丰富同学们的课余生活。
(2)开展志愿者活动,培养同学们的爱心和社会责任感。
(3)邀请家长参加班级活动,增进家校沟通,共同关注学生成长。
5. 加强班级文化建设(1)开展“文明礼仪”主题教育活动,培养同学们的文明素养。
(2)组织“诚信”主题班会,提高同学们的诚信意识。
(3)开展“感恩”主题教育活动,培养同学们的感恩情怀。
6. 关注学生心理健康(1)定期开展心理健康讲座,提高同学们的心理素质。
(2)关注有心理问题的同学,及时给予关心和帮助。
(3)开展班级心理辅导活动,帮助同学们解决心理困扰。
四、工作总结1. 定期召开班务会议,总结班级工作,查找不足,制定改进措施。
2. 鼓励同学们积极参与班级管理,提出宝贵意见,共同提高班级管理水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二年级下册班务工作计划
二(2)班 刘小娟
冬去春来,带着对我班美好的憧憬,回到工作岗位,看到孩子在一天天的长
大,我肩负的责任也愈来愈复杂。反思上学期的班级管理工作,我感觉到优缺并
存,为了和我班的学生在这学期能更全面的成长,本学期班主任工作继续以素质
教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、
纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学
生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我
班特色,制定班务计划:
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,
以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课
堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践
能力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,
结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、情况分析
本班现有学生58人,其中男生21人,女生37人。同学们已经过一年的训
练,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端
正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有
不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,
通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、工作目标:
1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好
品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。 3、培养
学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展
四、工作重点及措施:
1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园,进行爱学校的教育。同时利用升旗仪式,重大节日,加强学生的
德育教育。 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。 并对对学生进行集
体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
(2)为了创设一个良好的学习环境,加强班级体体育卫生工作,抓好“一课、
三操”。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。班级卫
生:每天早、中、晚分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打
扫卫生的同学或小组,进行奖励。 个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,
三操勤做。
(3)班级纪律1,课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可
以自觉的遵守纪律。2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,
可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生进地活动 ,并随
时提醒学生要注意的危险活动和场地。 3,路队纪律 进一步强调路队纪律,使
学生不仅做到快,齐,静,集体放学,而且能够自觉排好队。
(4)组建班委会,班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小
助手。这学期继续对班干部实行轮换制度,定期培训,使每个学生都有机会尝试
当班班干部,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
(5)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努
力,取得更大的进步。
2、抓好少先队工作,班级工作的中心是班主任,而少先队是班内大多数学
生的带头人。要想搞好全班工作,首先要调动少先队的积极带头作用。以点带面,
充分发挥班干部的模范带头作用。
3、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增
加班集体的凝聚力。
4、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
5、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形
式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,
培养他们的自信心。
6、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
总之,在我长期形成的教育思想指导下,我要坚持看到每个学生的优点、
闪光点、特别是教育的切入点,我认为当教师就要有“对死灰也要吹着火”的焕
发和启迪学生的能力。我坚持“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念。我相信, 用欣
赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作
中,我将更加努力。