民主法制建设全面版
中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定(完整版)
中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定新华社北京10月28日电中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定（2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过）为贯彻落实党的十八大作出的战略部署，加快建设社会主义法治国家，十八届中央委员会第四次全体会议研究了全面推进依法治国若干重大问题，作出如下决定。
一坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系二完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施三深入推进依法行政，加快建设法治政府四保证公正司法，提高司法公信力五增强全民法治观念，推进法治社会建设六加强法治工作队伍建设七加强和改进党对全面推进依法治国的领导一、坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
我国正处于社会主义初级阶段，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有，依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。
面对新形势新任务，我们党要更好统筹国内国际两个大局，更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期，更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序，实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须更好发挥法治的引领和规范作用。
我们党高度重视法治建设。
长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我们党深刻总结我国社会主义法治建设的成功经验和深刻教训，提出为了保障人民民主，必须加强法治，必须使民主制度化、法律化，把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，把依法执政确定为党治国理政的基本方式，积极建设社会主义法治，取得历史性成就。
2023版材料提升——《为实现中国梦而努力奋斗》
2023版材料提升——《为实现中国梦而努力奋斗》1.阅读史料，回答问题。
史料明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面：明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化：明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（1）依据史料和所学知识回答，在2020年10月召开的中共十九届五中全会上“四个全面”战略布局的内涵演化为什么？（2）依据史料和所学知识回答，全面深化改革是何时在什么会议上提出的？（3）依据史料和所学知识回答，全面依法治国是何时在什么会议上提出的？其总目标是什么？（4）依据史料和所学知识回答，全面从严治党是习近平何时何场景提出的？2.史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。
按要求回答问题。
材料一实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。
——习近平2013年3月17日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话材料二从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
——中共十九大报告《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（1）根据材料一，指出什么是“中国梦”？其基本内涵是什么？（2）材料二中“两个一百年”奋斗目标是什么？材料三新发展理念是一个整体，坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，全党全国要统一思想、协调行动、开拓前进。
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国教案新人教版
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：
1.法治意识：通过教学，使学生树立正确的法治观念，理解法治的重要性，认识到法治是社会文明进步的重要标志。
2.思辨能力：引导学生运用法治思维分析问题，提高学生逻辑思维和辩证分析能力，使其能够独立思考，理性判断。
3.社会责任：培养学生热爱祖国，关心社会，积极参与社会建设的情感和责任感，使其能够自觉维护国家法治秩序。
首先，我感受到了学生们对知识的渴望。在讲解法治国家的基本特征时，学生们积极思考，主动提问，希望能够更深入地理解法治的概念。这让我意识到，作为教师，我们需要不断激发学生的求知欲，让他们在学习中感受到乐趣。
其次，学生们在实践活动中的表现让我感到惊喜。他们分组讨论实际问题，提出解决方案，并进行模拟法庭实验操作。通过这些活动，学生们不仅提高了实践能力，还培养了团队合作精神。这让我认识到，实践教学是一种有效的教学方法，能够帮助学生更好地理解和运用所学知识。
7.自主学习能力：学生们能够在教师引导下，自主学习相关法治知识，通过查阅资料、思考问题、参与讨论等方式，提高自主学习能力。
课堂
1.课堂评价：通过提问、观察、测试等方式，了解学生的学习情况，及时发现问题并进行解决。在课堂上，我将设计一些针对性的问题，引导学生思考和讨论，通过学生的回答和表现，了解他们对法治国家的基本特征、全面依法治国的基本要求和途径以及中国特色社会主义法治体系的构成的理解程度。同时，我还会观察学生在实践活动中的表现，以便及时发现问题并进行针对性的指导。
高中政治第3单元全面依法治国第8课法治中国建设第3框法治社会学案部编版必修3
第三框法治社会课标要求1．法治社会的内涵。
2．建设法治社会的要求、意义。
素养目标1．以“法治如何让生活更美好”为议题，探究法治与生活、法治与道德的关系，认识建设法治社会的重要意义。
2．搜集相关资料，归纳公民的知情权、参与权、表达权、监督权的法治保障，展望人们在法治国家享受经济生活、政治生活、文化生活、社会生活和优美环境的美好前景。
3．调研周围人们关注的社会问题有哪些并发表见解，如环保问题。
可开展普法志愿服务活动，例如，组织以“法治在身边”为主题的演讲会。
自|主|梳|理知识点 1 法治社会的内涵1．法治社会是指_法律__得到普遍公认和遵从、_社会治理__依法开展、_公共生活__和谐有序的社会。
2．全社会对法治普遍信仰，_实施法治__成为全社会的一致追求。
3．_宪法__和_法律__得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。
4．_社会纠纷__依法得到解决，_公平正义__得到切实维护和实现。
知识点 2 建设法治社会1．建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行_全方位__、_长期性__的努力。
2．深入开展_法治宣传__教育，推动全社会树立_法治意识__。
3．提高_社会治理法治化__水平。
深化基层组织和部门、行业依法治理，支持_各类社会主体__自我约束、自我管理。
发挥_市民公约__、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
4．建设完备的_法律服务__体系。
推进覆盖城乡居民的_公共法律服务__体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
5．健全_社会矛盾纠纷__预防化解机制。
强化_法律__在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
6．建设法治社会具有重大意义。
通过建设法治社会，能够更好地形成全社会_学法__、_信法__、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调_各方利益关系__，有效化解_社会矛盾__，实现社会和谐。
第三单元 全面依法治国复习课件高中政治统编版必修三政治与法治
过程 公正
结果 公正
含义：当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行；
意义：最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得
审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。
（2）审判结果体现公平和正义（结果公正） 含义：法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合理合法； 意义：有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。
（2）微观 坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格
规范公正文明执法
正确区分政府的几个基本职能
基本职能
内容
政府运用经济政策，如财政政策和货币政策，对经济运行状态和经济关系进行
宏观调控
干预和调整，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。（税收、存贷 款利率的调整）
市场监管 界定和保护各类产权，规范市场准入，建立健全社会征信体系，对企业安全生
第一单元知识体系
第七课 治国理政的基本方式
我国法治建设的历程 全面推进依法治国的总目标与原则
全
法治国家 目标
面 依 法
第八课 法治中国建设
法治政府 重点任务、主体工程 法治社会 基础
治
科学立法 前提 人大
国
第九课
严格执法 关键 政府
全面推进依法治国的基本要求
公正司法 防线 法院、检察院
全民守法 基础 公民
①有法可依 ②良法善治 （2）依法行政和公正司法水平不断提高。（贯彻方面）
①体制保证 ②依法行政 ③公正司法 （3）人权的法治保障取得巨大成就。（人权保障方面）
（4）在习近平法治思想的指引下，中国特色社会主义法治事业 蓬勃发展。（总的来说）
全面推进依法治国的总目标与原则
1.坚持依法治国的原因
必要性
总结：全面推进依法治国的原则
全面推进依法治国的总目标与原则-高中政治《政治与法治》(统编版必修3)
2021年1月
党的十一届 三中全会提 出:“为了保障 人民民主，必须 加强社会主义法 制，使民主制度 化、法律化，使 这种制度和法律 具有稳定性、连 续性和极大的权 威，做到有法可 依，有法必依， 执法必严，违法 必究。
党的 十五大报 告提 出:“依法 治国，是 党领导人 民治理国 家的基本 方略。”
1、为什么要全面依法治国P81
知识提纲 重点突破
（1）重要性： ①法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，法律是治国
理政的最大的规矩。 ②法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是 以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。（P73单元引言） ③依法治国是我国治国理政的基本方式，通过实行法治，保障人权，维护社会和 谐，实现长治久安，推进国家治理现代化。（P74课题引言） （2）必要性： ①要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔 的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。 ②全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安 康，关系党和国家长治久安。
不能让做好事的人吃亏！
重点突破
做好事有法律保障
我国民法规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担 民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担 民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿!” “ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”
案例：2022年2月16日，周某、周某某、张某三人与呼和浩 特市新冠肺炎病毒阳性患者接触后，未向所在地社区报备行 程，擅自在鄂尔多斯市东胜区牛某家自行居家隔离，导致牛 某被隔离。周某、周某某、张某三人违反新冠肺炎防控规定， 公安机关依法决定给予三人行政处罚。
人教部编版中考道法 教材知识梳理 九年级上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国
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5.坚持法治与德治相结合的原因及要求。（P55） （1）原因：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥 作用，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 （2）要求：①既重视发挥法律的规范作用，又重视发 挥道德的教化作用；②以法治承载道德理念，强化法律对道 德建设的促进作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治 文化的支撑作用。
8.和全民面主依化法。治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法。（做法）
9.公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化 规则意识，树立正确的权利义务观念。
10.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，法律与道 德相辅相成，法治与德治相得益彰。（易错点）
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1.法令者，民之命也，为治之本也。 【启示】强调法治对于国家的重要性。 2.国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 【启示】坚持全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 3.天下之事，不难于立法，而难于法之必行。 【启示】坚持全面依法治国，坚持依法行政。 4.法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。 【启示】法律是民心所向，要为民所用。
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（1）运用所学知识，谈谈“数字政务”为法治政府建设提供了哪 ①政府全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表 达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；②依法行 政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益， 提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程；③数字政务 有利于促进公民的积极参与，献计献策，主动监督，促进政 府依法行政等。
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2.2021年，新修订的《中华人民共和国反食品浪费法》 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国 教 育 法 》C等 法 律 法 规 相 继 颁 布 实 施 。 这 表 明 我 国 ①（坚持厉）行法治 ②我国的社会主义法律体系已经很完善 ③全面推进依法治国 ④新修订的法律更具有时代性，更 A能.①反②映③广大人B.民①的②利④益 C.①③④ D.②③④
2024年统编版全面依法治国课件pptx
基本人权原则
宪法保障公民的基本权 利和自由，体现了人权
保障的精神。
法治原则
宪法规定了国家的法治 原则，要求国家机关和 公民都必须遵守宪法和
法律。
权力制约原则
宪法对国家权力进行了 合理的配置和制约，防
止权力滥用。
宪法与依法治国的关系
宪法是依法治国的基础和前提， 依法治国必须依据宪法进行。
依法治国是宪法的实施和保障， 通过依法治国实现宪法的价值和
意义
依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家作主根本保证。有利于加强和改 善党的领导，有利于发展社会主义民主、实现人民当家作主，有利于进一步扩大 对外开放，加强国际交往，有利于维护社会稳定、国家长治久安。
依法治国的基本原则
01
02
03
04
05
坚持中国共产党 的领导
坚持人民主体地 位
坚持法律面前人 人平等
人的干涉。
司法公开原则
除涉及国家秘密、个人隐私等 案件外，司法机关的办案过程 和结果应当向社会公开，接受 社会监督。
司法公正原则
司法机关在办理案件时，必须 坚持以事实为依据，以法律为 准绳，不偏不倚、不枉不纵。
司法效率原则
司法机关在保障公正的前提下 ，应当提高办案效率，及时审 结案件，减少当事人的诉累。
02
宪法与依法治国
宪法的地位和作用
宪法是国家的根本法，具有最高的法 律效力。
宪法是全面依法治国的根本依据，为 依法治国提供了基本的法律规范和制 度保障。
宪法规定了国家的基本制度、基本原 则和基本权利，是治国安邦的总章程 。
宪法的基本原则
人民主权原则
宪法确认国家主权属于 人民，人民是国家的主
人。
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24、村民会议由多少年龄以上村民组成？（ B ） A、16岁 B、18岁 C、20岁 D、22岁
25、多少有选举权的村民可提出罢免村民委员会
成员的要求？（ C ）
A、1/10
B、1/7
C1/5
D、1/2
26、多少以上村民提议可召开村民会议？（ D ）
A、1/10
B、1/7
C1/5
D、1/2
27、村民委员会由几人组成？（ C ）A、2—6 B、3—5 C、3—7 D、5—9
20、选举村民委员会多少票数有效？（ B ） A、>1/3 B、>1/2 C、>2/3 D、全票
21、《中华人民共和国村民委员会组织法》哪
一年通过？（ D ）
A、1982
B、1989 C、1992 D、1998
22、村民委员会每届任期几年？（ B ） A、2 B、3 C、4 D、5
23、村民委员会以下可设什么组织？（ B ） A、村民小队 B、村民小组 C、管理区 D、镇
A、订立合同纠纷 B、履行合同纠纷
C、认养子女
D、村委会选举
35、村民自治的核心内容是（ ABCD ）A、民 主选举 B、民主决策 C、民主管理 D、民主监督
请你断案（必答题）
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2003年3月，孙志刚因未携带暂住证、 身份证被广州某派出所收容，在转往收容 遣送中转站、救治站过程中被故意伤害致 死。6月，涉及孙志刚案的18名犯罪分子受 到了法律制裁，主犯李海婴等人被判处死 刑。
A、一次 B、两次 C、三次 D、五次
17、我国法律保护未成年人的合法权益。未成
年人是指未满（ C ）周岁的人。 A、12 B、16 C、18 D、20
18、我国婚姻法规定：父母对子女有（ C ）Байду номын сангаас义务。 A、赡养扶助 B、满足子女一切需要 C、抚养、教育、保护
19、哪部法律规定我国义务教育阶段的教育方 针？（ B ）A、教育法 B、义务教育法 C、宪 法 D、治安管理处罚条例
法律知识擂台赛（抢答） 请你断案（必答）
法律知识摆台赛（抢答）
1、依法治国要实现的政治目标是 A、完成社会主义现代化建设 B、建设社会主义法治国家 C、进行全民普法教育 D、加强社会主义精神文明建设
（B ）
2、我国把依法治国作为基本方略写进宪法是在
（ D ）会议。 A、十一届三中全会
B、
中共十二大 C、中共十三大 D、九届全国人大
28、村民委员会的设置要报哪一级政府批准？ （ C ） A、省 B、县 C、乡镇
29、《中华人民共和国村民委员会组织法》根 据什么制定？（ C ）A、民法通则 B、行政法 C、宪法 D、民事诉讼法
30、村民委员会成员可否脱产？（ B ）
Ａ、可
Ｂ、否
31、公布有选举权和被选举权的村民名单应在
选举的多少天前？（ C ）
“穷人的寒舍风能进、雨能进、国王 不能进”，这则经典宪政寓言，强调的 是社会对于公民财产权的保护、尊重乃 至敬畏。2004年３月８日，十届全国人 大二次会议开始审议的宪法修正案草案
明确规定“公民的合法的私有财产不 受侵犯”，使私有财产权从一般的民事
权利上升到宪法权利，引起会内外的热 烈反响。
第10课 民主与法制建设
问题：李海婴为什么会被判处死刑？
小明同学的文曲星不见了，就此出 现了以下三种观点：
班长：小明的文曲星不见了，我来 搜查大家。
小林：反正不是我拿的，你随便搜！
小军：我没有拿，但你不能搜！
问题：你赞成谁的意见，不赞成谁 的意见？为什么？
中央电视台《实话实说》主持崔永 元万万没想到，他在1996年主持的一个关 于减肥话题的节目，被一个厂家擅自剪辑 制成商业广告，在全国近百家电视台播放， 并将他的照片制成广告招贴画随其减肥产 品广为赠送散发，由此给他招致数不清的 烦恼。崔永元将该厂家告上了法庭。
8、近二十年来，全国人民代表大会和全国人大 常委会，制定了一百多部法律，确保公民各方面的 权利和自由得以实现。这表明我国公民的权利有 （ B ）A、司法保障 B、立法保障 C、制度保障
9、我国宪法将审判权赋予各级（ C ）
A、人民政府
B、人民检察院
C、人民法院
D、公安机关
10、我国的最高权力机关是（ C ） A、中央政府 B、国务院 C、全国人民代表大会
6、我国宪法的修改，由全国人民代表大会常务 委员会或者 以上的全国人民代表大会代表提议， 并由全国人民代表大会以全体代表的 以上的多 数通过。（ B ） A、1/2、1/2 B、1/5、2/3 C、2/3、2/3 D、1/2、2/3
7、我国一切国家机关、一切团体和组织、全体 公民的最高行为准则是（ C ） A、民法通则 B、婚姻法 C、宪法 D、刑法
11、我国法制建设进入历史新时期的标志是 （ B ）的通过、颁布。 A、宪法、民法通则 B、刑法、刑事诉讼法 C、宪法、婚姻法
12、规定什么是犯罪以及对犯罪判处什么刑罚 的法律是（ B ）A、宪法 B、刑法 C、婚姻法
13、我国法律中，调整和维护社会关系最广泛、 制裁最严厉的法律是（A ）A、刑法 B、刑事 诉讼法 C、未成年人保护法 D、宪法
14、用来调整财产关系和部分人身非财产关系 的法律是（ D ） A、婚姻法 B、宪法 C、刑法 D、民法
15、为我国制订完整的、系统的、具有中国特 色社会主义民法典奠定基础的是（ B ）A、宪法 的制订 B、《民法通则》的通过和实行 C、《婚 姻法》的通过和颁布 D、刑法的制订和颁布
16、我国《国旗法》规定：全日制中学小学除 假期外，每周举行（ A ）次升旗仪式。
A、5
B、10
C、20 D、30
32、由公民直接选举的是（ A ） A、村民委员会成员 B、镇长 C、市长 D、省长
提示：以下为多项选择
33、刑法的作用是（ ABCD）A、保卫国家安全 B、保护公私财产和公民权利 C、维护社会秩序 和经济秩序 D、保障社会主义建设顺利进行
34、下面的民事纠纷属于民法的是（ ABC ）
3、我国的根本大法、居于我国法律首要地位的
法律是（ C ）
A 、民法通则
B、刑法
C、宪法
D、刑事诉讼法
4、我国宪法规定我国的根本制度是（ B ）
A、人民代表大会制度 B、社会主义制度 C、
一国两制
D、资本主义制度
5、我国已筑成一座法律的金字塔，其中位于塔 顶的是（ A ）A、宪法 B、刑法 C、行政法