加强社会主义民主法治建设

加强社会主义民主法治建设班级：20144041 学号： 20 姓名：陈铁山论文摘要：构建和谐社会，最重要的是加强民主法制建设，促进社会公平正义。

重点是积极稳妥地推进政治体制改革，加快中国特色的民主政治建设；扩大基层民主，保证人民依法直接行使民主权利；全面推进依法行政；加强政府立法工作；继续推进司法行政体制改革，维护司法公正。

中国特色的社会主义民主政治建设是怎么样的？中国的民主政治，是中国共产党和中国人民在长期的革命实践中，根据社会主义民主的普遍原理和中国的具体国情而创造、发展和完善起来的，具有鲜明的中国特色。

党的十六大指出，发展社会主义民主政治，最根本的事要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来。

党的十七大报告进一步强调：“要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度的完善和发展。

”这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，总结执政经验，对于社会主义政治建设做出的规律性认识，是推进政治文明建设必须遵循的基本方针。

而党的十八大《政府工作报告》提出，发展民主，健全法制，是社会主义制度的内在要求。

构建和谐社会，最重要的是加强民主法制建设，促进社会公平正义。

重点是积极稳妥地推进政治体制改革，加快中国特色的民主政治建设；扩大基层民主，保证人民依法直接行使民主权利；全面推进依法行政；加强政府立法工作；继续推进司法行政体制改革，维护司法公正。

其本质和特点主要有：第一，以人民代表大会制度作为国家的根本政治制度，作为实现人民当家作主和保障公民政治权利的主要形式。

第二，实行在长期革命和建设中发展起来的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，并以这种符合中国国情的政党制度，保障社会各阶层、各人民团体和各界爱国人士在国家政治生活、社会生活中发挥重要作用。

第三，以人民政治协商会议这种爱国统一战线组织的形式，将中国共产党与各民主党派、各人民团体和社会各方面代表团结在一起，让他们通过政协对国家大政方针和社会生活的重大问题进行协商，并通过建议和批评充分发挥民主监督作用。

第四，建立社会协商和对话制度，提高各级机关活动的开放程度，让人民了解国家、社会的重大情况，并将重大问题交由人民讨论。

第五，实行民主选举制度。

公民享有选举权和被选举权，是人民当家作主、行使国家权力的重要标志，也是公民一项最基本的政治权利。

第六，加强基层民主制度建设，并将此作为保障中国公民直接、充分行使自己的民主政治权利的重要途径。

第七，实行民主监督制度。

公民的监督权是人民当家作主的一个重要组成部分，也是公民政治权利的一项重要内容。

中国宪法和法律为公民切实行使民主监督权利提供了有效保障。

第八，根据社会主义民主原则，建立人与人之间、民族与民族之间的平等关系，并建立个人与社会、集体之间的正确关系。

中国民主政治的这些本质和特点，对维护和保障广大人民享有广泛的民主权利，建设高度民主的社会主义政治制度，起到了至关重要的作用。

过去的十年间，民主法制建设迈出新步伐。

政治体制改革继续推进。

实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

基层民主不断发展。

中国特色社会主义法律体系形成，社会主义法治国家建设成绩显著。

爱国统一战线巩固壮大。

行政体制改革深化，司法体制和工作机制改革取得新进展。

同时，必须清醒看到，建设工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题。

社会矛盾明显增多，教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多。

而如何来解决这些问题呢？一、作为执政者的政府而言，重中之重是加快民主法治制度的完善，加强社会主义民主协商建设和法制建设。

扩大人民民主，加强人民代表大会制度建设人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

支持人民代表大会依法履行职能，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志；保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系，建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表；加强人大常委会制度建设，优化组成人员知识结构和年龄结构。

二、发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民当家作主最有效、最广泛的途径，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。

要健全基层党组织领导下的充满活力的基层群众自治机制，扩大基层群众自治范围，完善民主管理制度，把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。

三、全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。

加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。

推进依法行政。

深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，建设公正高效权威的社会主义司法制度，保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权。

四、壮大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，对于增进团结、凝聚力量具有不可替代的作用。

要贯彻长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同民主党派合作共事，支持民主党派和无党派人士更好履行参政议政、民主监督职能，选拔和推荐更多优秀党外干部担任领导职务。

五、加快行政管理体制改革，建设服务型政府行政管理体制改革是深化改革的重要环节。

要抓紧制定行政管理体制改革总体方案，着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

健全政府职责体系，完善公共服务体系，推行电子政务，强化社会管理和公共服务。

六、完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益要确保权力正确行使，就必须让权力在阳光下运行。

要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

健全组织法制和程序规则，保证国家机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。

完善各类公开办事制度，提高政府工作透明度和公信力。

重点加强对领导干部特别是主要领导干部人财物管理使用的监督，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。

落实好党内监督条例，加强民主监督，发挥好舆论监督作用，增强监督合力和实效。

我国正处于改革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会主义市场经济体制还不成熟、不完善。

一方面，旧的习惯势力和主观偏见的束缚并没有从根本上得以打破，封建主义的思想意识没有彻底根除，封建迷信、小生产意识、专制主义等腐朽落后的东西在社会生活中不时沉渣泛起，随时都可能侵袭缺乏政治免疫力的头脑。

另一方面，市场经济是一把双刃剑，它在促进生产力发展的同时，也有负面效应，如市场机制具有趋利性、自发性、盲目性，容易导致人们思想失律、道德失范、行为失调。

“一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。

”大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是构建和谐校园的主体，是构建和谐社会的后继力量。

作为当代社会群体中的大学生应当在社会主义民主法治建设中发挥应有的作用。

在提高大学生的科学文化素质的同时，应努力提高其思想道德素质，增强他们的社会主义民主法制意识，这是时代的要求，否则，就难以肩负起历史重任。

社会主义民主和法制教育引导和保障大学生健康成长的重要保证。

大学生正处于生理和心理的生长发育阶段，辨别是非观念比较差，自控能力比较弱，可塑性很强，容易受到各种消极因素的影响。

在石家庄某高校就读的学生在向同班女生求爱遭拒后，持菜刀向对方连砍40余刀，2013年复旦大学发生的室友投毒事件，这些惨案的发生已经为我们敲响了警钟。

提高大学生的现代法律意识，有利于抵御不良社会现象的影响，增强依法维护自身合法权益的意识和能力；有利于加强社会治安综合治理预防和减少大学生犯罪，维护社会稳定，引导和促进大学生的健康成长。

因此，重视大学生现代法律意识的培育，让他们形成依法行为的意识、崇尚法律的观念是很重要的，也是有现实意义的。

当代大学生的民主与法制意识不强，民主与法制观念淡薄。

对法的信仰程度很低，有人曾对某高校学生对“法律的公正性”确信程度做过调查，表示有信心的占41%，而54%的大学生表示信心不足，有5%的学生表示完全没有信心。

从上述调查数据的结果看，法律并没有在大学生心目中占据崇高的地位，而法治社会要求法律至上，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上，如果法律不被信仰就形同虚设，而当代大学生的法律意识则处于一种岌岌可危的境地，提升大学生的法律意识已经迫在眉睫。

提高大学生的民主与法治观念是加强社会主义民主法治建设的重要要求。

民主教育和法制教育相结合的原则。

社会主义法制又是民主的体现和保障。

由于民主与法制具有相辅相成、密不可分的关系，我们在对大学生进行民主法制教育时，就必须把民主教育和法制教育紧密结合起来。

把民主法制理论教育和校园实践结合起来。

民主法治是学校管理的重要手段，也是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。

依法管理校园；建立师生平等的人格关系，尊重学生的人格价值；将班干部选用等工作作为大学生的选举实践，增强大学生的民主意识，激发其政治参与的热情，使其懂得政治生活的程序；将学生会组织培养成为学生的代言人，吸纳学生代表参与决策校内有关学生利益的事项，实现大学生作为学校主体的价值和尊严。

全面地把大学生民主法制意识培养融入和谐校园建设中。

民主法制教育要把校内教育和大学生未来发展密切结合。

民主法制意识对学生政治观、价值观、行为模式具有现实指导作用，一是要倡导平等意识。

二是要加强诚信教育。

三是要增强公平正义意识。

通过对大学生进行法制教育，用法深刻的思想内容和道义精神为他们树立起判断是非曲直的标准，用以评价和预测他人及自己行为合法或非法的尺度，尊重公平竞争的法律秩序，理解他人的合法利益并取得自己的合法利益，按照法律原则和道德观念，公道正直地为人处世，维护社会的公平正义。