河南2020年远程教育学习(热门)
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【精品】最新2020年专业技术人员公需科目继续教育答案1.实施健康中国战略首要任务是坚持(),深入开展爱国卫生运动。
A.综合治疗B.安全发展C.预防为主D.改革创新答案:C2.要实现健康公平的目标,主要内容就是()。
A.普及健康知识 B.降低药品价格 C.完善社会制度 D.要为国民提供均等化的健康保障答案:D3.谷歌2016 年5 月推出语音智能助手(),是语音识别、人工智能、自然语音理解的集大成者。
A.AlexaB.Google AssistantC.SiriD.Hound答案:B4.人工智能核心技术的研究重点可能将从深度学习转为(),即推动弱人工智能向强人工智能不断迈进。
A.认知计算 B.感知计算 C.数据计算 D.模拟计算答案: A5.()是实现人工智能的“引擎” 。
A.数据B.算法C.计算能力D.语音识别答案:B6.()可以以松散型组织带动各级医疗机构配合提高诊治能力,制定合理的支付方式,满足人民群众的基本医疗服务需求A.医联体B.医共体C.专科联盟D.远程诊疗答案:A7.人工智能的表现形式不包括()。
A.会听B.会看C.会说D.会做答案:D8.大数据已称为不可或缺的()。
A.工具B.研究平台C.工具和研究平台D.以上都不对答案:C9.()是指能够适应环境、应对未知挑战、具有自我意识、达到人类水平(因而超越人类)的智能。
A.人工智能B.强人工智能C.弱人工智能D.机器智能答案:B10.健康中国战略里面,()是重中之重。
A.环境B.食品C.经济D.制度答案:B11.2016 年10 月,美国连续发布两个重要战略文件《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研究与发展战略规划》,将人工智能上升到国家战略层面。
A.对B.错答案:A12.2016 年5 月,国家发改委、科技部、工信部、中央网信办发布了《新一代人工智能发展规划》,提出了培育发展人工智能新兴产业,推进家居、汽车、无人机、安防等重点领域智能产品创新,提升终端产品智能化水平等重点任务和工程。
奥鹏远程教育学习教育学习任务视频测试题答案

WORD 格式专业资料整理奥鹏远程教育学习任务测试题1.依据我国教育法律法规, 下列有关政府与教师关系的说法不正确的是 ( D ) A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分2. 2015 年 04 月 01 日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了( C )等一系列文件。
A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》B 《幼儿园教师专业标准 (试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》C 《乡村教师支持计划( 2015-2020年)》D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》3. “基于结果的校本研修计划”中的5. 专家认为,大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点,即( A )A 从小就备受家长溺爱,适应环境的能力较弱,没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好,不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解D 仇视社会,性格孤僻6. 下列有关教育技术的描述中,说法正确的是 ( B)A 教育技术的侧重点是教师的“教”B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标C 教育技术的研究对象是“教学资源”D 教育技术的基本理论只有教学设计理论7. 爱学生的有效方法是( C ) A 满足学生的心理需要B 经常告诉学生,“老师爱你!”C 让学生感受到你的爱D 尽量不给学生留家庭作业结果指的是( B ) 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?( C ) A 学习后提交的成果 A 培养学生具有终身学习的态度和能 B 教师的行为变化 力C 培训效果评价结果 B 培养学生具有良好的信息素养D 上级评估的结论C 培养学生学会使用计算机D 培养学生掌握信息时代的学习方式4. 课题研究方案应注重 ( C )等五个方面A 立题、解题、内容、实施、成果B 立题、解题、方法、总结、成果C 立题、解题、方法、实施、成果D 立题、解题、内容、总结、成果。
奥鹏远程教育学习 教育学习任务视频测试题答案

1.依据我国教育法律法规,下列有关政府与教师关系的说法不正确的是(D)A 政府应当保障教师合法权益B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分2. 2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了( C )等一系列文件。
A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》B 《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》C 《乡村教师支持计划(2015-2020年)》D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是( B )A 学习后提交的成果B 教师的行为变化C 培训效果评价结果D 上级评估的结论4. 课题研究方案应注重(C)等五个方面A 立题、解题、内容、实施、成果B 立题、解题、方法、总结、成果C 立题、解题、方法、实施、成果D 立题、解题、内容、总结、成果5. 专家认为,大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点,即(A)A 从小就备受家长溺爱,适应环境的能力较弱,没有独立生活的能力B 为了自己的兴趣爱好,不参加一般的工作C 有与父母不同的独立见解D 仇视社会,性格孤僻6. 下列有关教育技术的描述中,说法正确的是( B )A 教育技术的侧重点是教师的“教”B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标C 教育技术的研究对象是“教学资源”D 教育技术的基本理论只有教学设计理论7. 爱学生的有效方法是( C )A 满足学生的心理需要B 经常告诉学生,“老师爱你!”C 让学生感受到你的爱D 尽量不给学生留家庭作业8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?(C)A 培养学生具有终身学习的态度和能力B 培养学生具有良好的信息素养C 培养学生学会使用计算机D 培养学生掌握信息时代的学习方式。
2020年继续教育试题答案

2020年度人工智能与健康1.2014年,()投资并开始部署由人工智能驱动的交易平台。
目前,其纽约总部已经有600个交易岗位被200个电脑工程师取代,只剩下两个交易员。
(2.0 分)A.高盛B.淡马锡C.商汤科技D.摩根士丹利2.()被誉为信息论的创始人。
(2.0分)A.诺伯特•维纳B.克劳德•香农C.贝塔朗菲D.查尔斯•巴贝奇3.世界上第一个将芯片植入体的人是()。
(2.0分)A.凯文•沃里克B.布鲁克斯C.罗斯•昆兰D.杰弗里•辛顿4.2018年10月31日,中共中央政治局就人工智能发展现状和趋势举行()集体学习。
(2.0分)A.第一次B.第五次C.第九次D.第十次5.()表现为体格健壮,人体各器官功能良好。
(2.0分)A.身体健康B.U理健康C.社会适应良好D.生态健康6.在农业领域的()环节,智能的农业机器人可以利用图像识别技术获取农作物的生长状况,判断哪些杂草需要清除,判断哪里需要灌溉、施肥、打药,并立即执行。
(2.0分)A.产前B.产中C.产后D.全程7.《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中指出,到2025年人工智能要达到的目标不包括()。
(2.0分)A.人工智能基础理论实现重大突破8.部分技术与应用达到世界领先水平C.智能社会建设取得积极进展D.成为世界主要人工智能创新中心8.约瑟夫•维森鲍姆教授开发的()被设计成一个可以通过谈话帮助病人完成心理恢复的心理治疗师。
(2.0分)A.微软小冰B.苹果SiriC.谷歌AlloD.ELIZA9.下列对战斗机器人的表述,不当的是()。
(2.0分)A.目前战场上的主要力量B.配合人类士兵作战的角色C.在执行低烈度作战和危险任务时可以大大减轻人类士兵的负担和伤亡D.具有较高智能、全方位作战能力、较强战场生存能力、绝对服从命令等优势10.我国于()年发布了《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》。
(2.0 分)A.2016B.2017C.201811.新生儿的正常脉搏为每分钟()次。
2020年中国农村远程教育网农技人员知识更新培训课程目录(参考)(2)

序号
课程内容
1 东北黑土地保护性耕作行动计划解读
2 加强农产品质量安全监管 推进农业高质量发展
3 扎实搞好农村人居环境整治 4 《中国共产党农村工作条例》解读 5 贯彻落实总书记产业扶贫重要论述 高质量完成产业扶贫目标任务 6 新冠肺炎疫情下如何加强农产品保供 7 2020年中央一号文件解读 8 气候智慧型农业理论和实践 9 软体集雨窖集雨节水技术 10 农村承包地管理与改革 11 植物新品种保护实践中几个典型问题及案例分析 12 第二十期 农民教育培训与农民体育深度融合促进农民全面发展 13 第十九期 无人机农业应用 14 第十九期 农业生产与气候变化的相互影响 15 第十八期 动物性产品中兽药残留解读 16 第十七期 加强农药管理 防控安全风险 17 第十五期 全力推进农村人居环境整治 18 第十四期 加快推进农业机械化转型升级 19 第十三期 我国外来水生动物分布现状及生态风险防控 20 第十三期 草地贪夜蛾发生危害与防治技术(教学版) 21 第十二期 农产品质量安全形势与任务 22 第十一期 新媒体电商与农业双创 23 2018年第九期《农药管理条例》及配套政策解读 24 2018年第八期坚持质量兴农确保百姓“舌尖上的安全” 25 2018年第七期打好三年精准脱贫攻坚战 26 2018年第六期(二)农民手机应用技能培训-聚焦手机种地管地卖农产品 27 2018年第六期(一)农民手机应用技能培训-全国农业科教云平台推广应用 28 2018年第五期农产品质量安全形势与任务 29 2018年第四期农业农村信息化发展前景及政策导向 30 2018年第三期农药绿色发展的现状与展望 31 2018年第二期乡村振兴战略实施中若干操作问题 32 2018年第一期2018年中央一号文件解读
2020年巩义电大报名点击查看

巩义电大招生对象1、电大专升本本科专业:具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。
(报读本科专业的学生需要提交学历材料,学历证明为“中国高等教育学生信息网”下载的学历证明复印件或“中国高等教育学历认证中心”出具的报告原件。
)2、电大高起专专科专业:具有高中、职高、中专、技校以上学历者。
“一村一名大学生计划”试点专业招生对象主要面向高中(含职高、中专、技校)毕业的农村青年。
2020巩义电大毕业时间根据教育部有关要求,电大二年制专科、专科起点本科专业zui 短学习年限为两年半,三年制专科、专科起点本科专业zui 短学习年限为三年半。
符合毕业要求的,颁发国家认可的专科或本科学历毕业书,教育部给予毕业电子注册。
2020年您还可以通过以下方式提升学历(NEW)--------------------------------------------2.5 年专本同读方案(高起本 2.5 年毕业)--------------------------------------------河南省电大(高起专、专起本)--------------------------------------------河南省成考、成教(高起专、专升本)-------------------------------------------郑州大学远程教育(高起专、专升本)-------------------------------------------另:我报名中心有普通话,教师资格证,电工证,焊工证,保育员,园长证,二手车评估师,康复理疗师、中医特色调理师、按摩师、公共营养师、建筑八大员、安全三类人员、建设厅技工证等业务,欢迎广大学员来办公室进行现场咨询。
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一、河南中医学院成人教育专科
河南中医学院创建于1958年,是全国建校较早的高等中医药院校之一,前身是开办于1953年的河南省中医进修学校,安邦教育,专注于在职成人继续教育
二、河南中医学院成人教育考试
高中起点:语文、数学、外语、史地综合、理化综合。
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河南成人高考推荐院校(高起专、专升本)
河南科技大学、河南大学、新乡医学院、
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2.5年专本同读方案(高起本2.5年毕业)----------------------------。
2020年党员干部现代远程教育学习计划例文

党员干部现代远程教育学习计划范文导读我根据大家的需要整理了一份关于《党员干部现代远程教育学习计划范文》的内容,具体内容进行党员干部现代远程教育学习的目的在于培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥。
下面是我整理的党员干部现代远程教育学习计划,仅供参考。
篇一一、指...进行党员干部现代远程教育学习的目的在于培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥。
下面是我整理的党员干部现代远程教育学习计划,仅供参考。
篇一一、指导思想以***理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义的工作目标,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和社区群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展。
二、目标任务开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训。
加强远程教育硬件建设。
对远程教育室内室外设备定期维护,做到接收利于设备的完好正常,保证党员村民及时学习运用。
建立站点运行机制。
加强站点管理和制定学习培训计划,解决工作中存在的困难和问题,结合我村科技、防疫、林果业、外出务工前培训活动和党员学习、党员评议等工作,为我村党员干部和群众提供教育培训服务。
建立和完善站点开放日制度,认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,满足党员、干部、群众的个性化需求。
3、认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,一是利用远程教育平台积极宣传农村工作"四大基础工程"的相关内容精神。
二是为我村党员干部群众开展学习种植技术、养殖技术等的知识培训。
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一、入学条件
报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、成人
教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格,属于国民教育
系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。报考高中起点本专科
须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列毕业证书
或有同等学历。
二、入学考试
在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主
出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但
是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和
学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求,同时也了解学生利
用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学
习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学
习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以
免试入学。
三、收费方式
教育部办公厅文件《关于支持若干所高等学校建设远程教育开展
现代远程教育试点工作的几点意见》(教高厅[2000] 10号)规定,“对
远程教育的学生,可按教育成本收费。远程教育不得以营利为目的。”
试点高校的收费项目主要有: 报名及入学考试费、学费、教材费
等。学费一般是按学分收费,不同的试点高校、不同的专业、不同的
招生所在地,收费标准不尽相同。
四、教学质量
现代远程教育在我国刚刚起步,又是超常规“跨越式”地发展,
所以出现了一些质量问题。远程教育基本上有如下几种教学模式:一
种是与现有教学模式完全相同的课堂教学模式,一种是面授和网络教
学结合的模式;另一种是师生在时空上分离、完全通过网络或多媒体
光盘授课的模式。完全分离的教学实际上并不是完整意义上的网络教
育,而是网络自学。
为及尽快提高网络教育的教学质量,教育部将2003年定为“远程
教育质量保证体系建设年”。教育部有关领导已经明确指出教学质量
已成为现代远程教育前进的zui大障碍,认为应该“逐步建立校外远
程教育公共服务体系,规范管理,加强资源共享和质量控制”,这正
是网络学院建设非常缺乏的一个体系和质量标准。教育部已经在着手
制定网络教育的办学教学 标准,提高办学门槛,加大对各高校网络
学院的质量检查,如组织专家对网络学院的专业、课程进行认证,对
师资、教学设施、多媒体课件建设以及设立的校外教学点进行评价,
定期抽查网络学院学生的培养质量,对无法达标的网络学院取消办学
资格等。