(鄂教版)三年级科学下册课件 结果了
鄂教版三年级科学下册第13课《怎样让衣服干得快》教学课件
度高低、风的速度等因素有关。
13.Байду номын сангаас样让衣服干得快·实验探究 我的实验1：
用下面的材料想办法研究：
13.怎样让衣服干得快·实验探究 把同样多的水分别装入不同的容器里，将容器放
在一起。几天后，容器中的水会发生什么变化？
13.怎样让衣服干得快·实验探究
容器中水的的变化记录：
容器① 水变干了。 容器② 还有少量的水。 容器③ 还有较多的水。 结论：盛水的容器开口越大，水蒸发的越快。水 蒸发的快慢与水的表面积大小有关。
13.怎样让衣服干得快·实验探究
还想到了哪些研究办法？把自己的研究同大家交流。 方法一：
方法二：
方法三：
13.怎样让衣服干得快·实验探究
结合实验研究，说一说，水蒸发的快慢与哪些因素有关。
实验一：①面积对比试验。探究面积大干得块还是面积小干得快。
实验二：②温度对比试验。探究阳光下干得快还是阴凉处干得快。 实验三：③空气流动速度对比试验。探究用风吹干得快还是不用风吹干得快。
我的结论： 因素1：面积大小 大---快 因素2：温度高低 高---快 因素3：空气流动的速度 快---快
小---慢 低---慢 慢---慢
水蒸发的快慢与面积、温度、空气流动的速度等 因素有关。
13.怎样让衣服干得快·说一说
根据对水蒸发快慢的研究结果想一想，要把一件厚实的 衣服尽快晾干，有哪些办法？
办法1： 尽量把厚实的衣服摊开晾。 （增大面积） 办法2： 放在阳光下晾。 （增大温度）
办法3： 用电扇吹。 （增大风速）
13.怎样让衣服干得快·练一练
1.（ A ）湿衣服干得快。 A.晴天 B.阴天 C.雨天 2.晾晒衣服时，尽量将衣服（ A ）来晒。 A.摊开 B.叠起 3.（ A ）风时，衣服干得快。 A.有 B.无 4.下雨天，用（ A ）的方法可以让衣服干得更快。 A.取暖器烤 B.用电扇吹。
(鄂教版)三年级科学下册课件_衣料的吸水性_1
舒适
美观
新潮
小问题：夏天怎样穿衣最舒适？ 舒适： 1、透气 2、吸汗（吸水）
衣服吸水性大小？
相同时间，相同面积衣服面料吸水的多少。 猜想：什么衣料吸水性最好？ 我来猜： 棉？ 丝绸？ 化纤？
小探究
问题→假设→实验方案→实验→结论
实验探究： 问题→假设→设计实验方案→实验探究→结论
→
→
哪 种 布 料 吸 水 性 强
→
棉 布 吸 水 性 强
1.在烧杯中加入相同体积水； 2.将边长相同的“的确良” 和纯棉布分别放到烧杯中浸透水； 3.将两块布料分别取出（以水不再滴落为准）； 4.测量杯中剩余的水量； 5.实验结果说明了什么？那种衣料吸水性比较强。
在体验中学习 在学习中感悟 在感悟中思考 在思考中实践 在实践中研究 在研究中提高
温馨提醒衣料吸水试验
1.3人为一小组进行实验；
2.注意实验安全；
3.及时进行实验记录；
指导学生记录试验，掌握判断衣料能力
衣料 名称 外观 吸水性 判断的衣 料类型 样品1 样品2 样品3 未知样品
影响衣服吸水性大小的因素？
1、厚度 2、粗糙程度 3、面料材质 4、疏密程度
再见！
鄂教版小学科学三年级下册《4.结果了》 教案(1)【推荐】
结果了
【教学目标】
1、果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子
2、观察研究从开花到结果实这个过程中花的各个部分的变化，从而认识果实是由雌蕊发育而成的。
3、制作凤仙花种子标本
【教学重难点】：
制作凤仙花种子标本
【教学准备】：
一个凤仙花的果实，镊子、一张白纸。
（学生准备）用于交流观察的记录单。
镊子、放大镜。
【教学过程】：
一、观察凤仙花的果实
1.凤仙花的果实是什么样的呢？它在生长过程中又会发生什么变化呢？
2.组织学生观察成熟的凤仙花果实和未成熟的凤仙花果实。
引导学生比较观察。
3.引导学生关注完全成熟的凤仙花果实，果实里面有什么？（种子）
果实是由雌蕊发育而来的。
4.学生观察凤仙花果实。
观察完了以后，学生汇报。
5.教师小结。
果实是由雌蕊发育而来的。
果实里面有种子。
二、制作凤仙花种子标本
制作凤仙花种子标本步骤
1、晒干
2、装入瓶中
3、贴上标签
种子名称凤仙花
采集时间
制作人
制作时间
4、制作凤仙花种子标本时要注意哪些事情？。
三年级下册科学-9《让灯亮起来》鄂教版-PPT课堂课件
。
三年级下册科学-5.19《让灯亮起来》 鄂教版 (共13 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
三年级下册科学-5.19《让灯亮起来》 鄂教版 (共13 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
实验要求
1 各小组内要明确分工，合作完成实验。 2 不要直接用导线连接电池的正负极。 3 仔细观察，认真填写实验报告单。 温馨提示：
思考讨论
1他们是什么？ 2有什么用？
三年级下册科学-5.19《让灯亮起来》 鄂教版 (共13 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
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有哪些相同的结构？
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实验要求
1 各小组明确分工，合作完成实验。 2 在灯座上装小灯时，一定要把小灯泡拧紧。 3 电池要和电池盒标注的正负极相对应。 4 连接电路前保证开关是断开的。
温馨提示： 不要用力挤压灯泡，避免发生危险。
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再 见
三年级下册科学-5.19《让灯亮起来》 鄂教版 (共13 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
2019-2020年三年级科学下册 结果了教案 鄂教版
2019-2020年三年级科学下册结果了教案鄂教版【教学目标】1、果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子2、观察研究从开花到结果实这个过程中花的各个部分的变化，从而认识果实是由雌蕊发育而成的。
3、制作凤仙花种子标本【教学重难点】：制作凤仙花种子标本【教学准备】：一个凤仙花的果实，镊子、一张白纸。
（学生准备）用于交流观察的记录单。
镊子、放大镜。
【教学过程】：一、观察凤仙花的果实1.凤仙花的果实是什么样的呢？它在生长过程中又会发生什么变化呢？2.组织学生观察成熟的凤仙花果实和未成熟的凤仙花果实。
引导学生比较观察。
3.引导学生关注完全成熟的凤仙花果实，果实里面有什么？（种子）果实是由雌蕊发育而来的。
4.学生观察凤仙花果实。
观察完了以后，学生汇报。
5.教师小结。
果实是由雌蕊发育而来的。
果实里面有种子。
二、制作凤仙花种子标本制作凤仙花种子标本步骤1、晒干2、装入瓶中3、贴上标签种子名称凤仙花采集时间制作人制作时间4、制作凤仙花种子标本时要注意哪些事情？附送：2019-2020年三年级科学下册肌肉2教案青岛版一、教学目标：（一）知识与技能1.能针对人体肌肉提出问题；应用已有的知识和经验对所提出的问题作假设性解释；2.提出进行探究活动的大致思路；能对探究的问题做出初步的结论；3.知道肌肉的作用，能积极参加锻炼，注重个人保健。
（二）过程与方法1.根据需要从更多渠道查阅有关资料。
2.养成良好的生活习惯。
（三）情感态度与价值观1.想知道，爱提问；在学习和解决问题中注重证据；2.愿意合作与交流；乐于用学到的知识改善生活。
二、教学重点：识记五大肌肉名称；理解肌肉的作用。
三、教学难点：理解肌肉影响骨运动的作用。
四、教学准备：人体肌肉图.人体肌肉的相关电教资料片。
五、教学过程：（一）导入新课教师出示一套健美运动员的肌肉展示图。
师：你觉得他们身上哪里最引人注目？（肌肉）为什么？（因为他的肌肉发达）师:对，肌肉发达，肌肉很美。
鄂教版小学科学三下《4.结果了》word教案1
结果了
【教学目标】
1、果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子
2、观察研究从开花到结果实这个过程中花的各个部分的变化，从而认识果实是由雌蕊发育而成的。
3、制作凤仙花种子标本
【教学重难点】：
制作凤仙花种子标本
【教学准备】：
一个凤仙花的果实，镊子、一张白纸。
（学生准备）用于交流观察的记录单。
镊子、放大镜。
【教学过程】：
一、观察凤仙花的果实
1.凤仙花的果实是什么样的呢？它在生长过程中又会发生什么变化呢？
2.组织学生观察成熟的凤仙花果实和未成熟的凤仙花果实。
引导学生比较观察。
3.引导学生关注完全成熟的凤仙花果实，果实里面有什么？（种子）
果实是由雌蕊发育而来的。
4.学生观察凤仙花果实。
观察完了以后，学生汇报。
5.教师小结。
果实是由雌蕊发育而来的。
果实里面有种子。
二、制作凤仙花种子标本
制作凤仙花种子标本步骤
1、晒干
2、装入瓶中
3、贴上标签
种子名称凤仙花
采集时间
制作人
制作时间
4、制作凤仙花种子标本时要注意哪些事情？。
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1鄂教版小学三年级下册科学《播种发芽PPT 课件》公开课2鄂教版小学三年级下册科学《茎叶的生长PPT 课件》公开课3鄂教版小学三年级下册科学《开花了PPT课件》公开课4鄂教版小学三年级下册科学《结果了PPT课件》公开课5鄂教版小学三年级下册科学《凤仙花的一生PPT课件》公开课6鄂教版小学三年级下册科学《蚕宝宝出生了PPT课件》公开课7鄂教版小学三年级下册科学《可爱的蚕宝宝PPT课件》公开课8鄂教版小学三年级下册科学《蚕宝宝建新房PPT课件》公开课9鄂教版小学三年级下册科学《蚕蛹变成了什么PPT课件》公开课10鄂教版小学三年级下册科学《认识衣服面料PPT课件》公开课11鄂教版小学三年级下册科学《衣料的吸水性PPT课件》公开课12鄂教版小学三年级下册科学《衣服上的水跑到哪儿去了PPT课件》公开课13鄂教版小学三年级下册科学《怎样让衣服干得快PPT课件》公开课14鄂教版小学三年级下册科学《穿棉衣为什么暖和PPT课件》公开课15鄂教版小学三年级下册科学《做房子的材料PPT课件》公开课16鄂教版小学三年级科学下册石头和住房Flash动画教学课件17鄂教版小学三年级下册科学《住房的装修PPT课件》公开课18鄂教版小学三年级下册科学《让灯亮起来PPT课件》公开课19鄂教版小学三年级下册科学《电路出了什么故障PPT课件》公开课20鄂教版小学三年级下册科学《我来做个小开关PPT课件》公开课21鄂教版小学三年级下册科学《电磁铁PPT课件》公开课22鄂教版小学三年级下册科学《电能转化成了什么PPT课件》公开课23鄂教版小学三年级下册科学《做一个电热切割器PPT课件》公开课鄂教版小学三年级下册科学全册PPT课件公开课优秀课件全套免费下载优质课第二学期由绿色圃中小学教育网整理，免费提供给各位老师下载使用，本套三年级下册鄂教版下学期科学课件为PPT版课件，为了方便各位教师下载课件，本站特开通无须注册直接点击即可下载功能，让您下载使用课件更加方便快捷。
鄂教版小学科学三年级下册《4.结果了》 教案(2)【推荐】
（鄂教版）三年级科学下册教案
第一单元
第四课结果了
一、教学目标：
1.果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子
2.观察研究从开花到结果实这个过程中花的各个部分的变化，从而认识果实是由雌蕊发育而成的。
3.制作凤仙花种子标本
二、教学重难点：
制作凤仙花种子标本
三、教学准备：
一个凤仙花的果实，镊子、一张白纸。
用于交流观察的记录单。
镊子、放大镜。
四、教学过程：
（一）观察凤仙花的果实
1.凤仙花的果实是什么样的呢？它在生长过程中又会发生什么变化呢？
2.组织学生观察成熟的凤仙花果实和未成熟的凤仙花果实。
引导学生比较观察。
3.引导学生关注完全成熟的凤仙花果实，果实里面有什么？（种子）
果实是由雌蕊发育而来的。
4.学生观察凤仙花果实。
观察完了以后，学生汇报。
5.教师小结。
果实是由雌蕊发育而来的。
果实里面有种子。
（二）制作凤仙花种子标本
制作凤仙花种子标本步骤
1. 晒干
2. 装入瓶中
3. 贴上标签
种子名称凤仙花
采集时间
制作人
制作时间
4.制作凤仙花种子标本时要注意哪些事情？。
【推荐】鄂教版小学科学三年级下册《4.结果了》 教案(1)
结果了
【教学目标】
1、果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子
2、观察研究从开花到结果实这个过程中花的各个部分的变化，从而认识果实是由雌蕊发育而成的。
3、制作凤仙花种子标本
【教学重难点】：
制作凤仙花种子标本
【教学准备】：
一个凤仙花的果实，镊子、一张白纸。
（学生准备）用于交流观察的记录单。
镊子、放大镜。
【教学过程】：
一、观察凤仙花的果实
1.凤仙花的果实是什么样的呢？它在生长过程中又会发生什么变化呢？
2.组织学生观察成熟的凤仙花果实和未成熟的凤仙花果实。
引导学生比较观察。
3.引导学生关注完全成熟的凤仙花果实，果实里面有什么？（种子）
果实是由雌蕊发育而来的。
4.学生观察凤仙花果实。
观察完了以后，学生汇报。
5.教师小结。
果实是由雌蕊发育而来的。
果实里面有种子。
二、制作凤仙花种子标本
制作凤仙花种子标本步骤
1、晒干
2、装入瓶中
1
3、贴上标签
种子名称凤仙花
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瘦果：小型，种子1枚，果皮坚硬，易与种子分离，向日葵 翅果：果皮延展成翅状，便于随风传播，槭，榆 闭 果 坚果：果皮木质坚硬，种子1枚，有总苞，榛子，栗 颖果：果皮薄，革质，与种皮愈合，种子1。小麦
浆果：外果皮质地多样，中、内果皮肉质，种子多枚。
聚 合 浆 果
核果drupe ：果皮为外膜质、中肉质，内木质，种子1枚
聚 花 果
聚 合 核 果
椰枣
梨果pome ：子房下位，花托参与果实形成,内果皮木质
干果dry fruit
裂果
dehiscent fruit
荚果 :单心皮,边缘胎座
legume
蓇葖果：单心皮或离生心皮发育来，沿一侧裂开。
蒴果:合生心皮，1室或多室，种子多数，开裂方式多样
角果: 2心皮，2室，具假隔膜，沿腹缝线裂开。
真果
真果
（复果）
根据果实成熟时果皮的性质分类
肉 果 果 实 干 果
浆果：中、内果皮肉质，种子多枚。番茄、瓜类，柑橘 核果：果皮为外膜质、中肉质，内木质，种子1枚 梨果：子房下位，花托参与果实形成，内果皮木质
荚果：单心皮，沿背、腹缝线裂开。豆荚 裂 蓇葖果：单心皮，沿背或腹缝线裂开。八角、牡丹 果 蒴果：合生心皮，1室或多室，种子多数，开裂方式多样 角果：2心皮，2室，具假隔膜，沿腹缝线裂开。油菜，白菜
（二）果实的类型
果实的分类
依据1：果皮的来源 果皮仅由子房壁发育而来称 由子房壁和花的其它部分共同发育而来
真果 假果
依据2：一朵花中雌蕊的数目 仅有一枚雌蕊，形成一个果实 单果 有多枚雌蕊，形成多个果实，相聚在一起 聚合果 整个花序共同发育成果实 聚花果（复果） 依据3：根据果皮的性质分 成熟后，果皮肥厚肉质称 成熟后，果皮干燥无汁称 肉果 干果
结果了
(一) 果实的形成
子房发育成果实，子房壁成为果皮。被子植物中除子房 外，其他部分如花托、花萼等也参与果实形成 外果皮、中果皮、内果皮 单性结实——自发单性结实:如香蕉、柿子、木瓜等 诱导单性结实:番茄、葡萄、各种生长 刺激素喷洒在柱头上。
无子果实：由于有单性结实现象，故能得到无籽果实。 成熟：果实停止生长后发生的一系列生理变化的过程
双悬果:心皮2,成熟后心皮分裂成两瓣,悬挂于 果柄上,种子仍包在心皮中.
胞果(囊果):合生心皮形成的果实,种子1枚,果 皮薄,疏松地包围种子,成熟时干燥不开裂.干果来自紫堇萝 摩 科 马 利 筋
蔓陀罗
罂粟
海绿属
闭果——瘦果、翅果、坚果、颖果
The end
侧膜胎座
干果
闭果
瘦果:小型，种子1枚，果皮坚硬，易与种子分离
连萼瘦果
翅果: 果皮延展成翅状，便于随风传播，种子一枚
槭树的双翅果 苦木科臭椿的单翅果
坚果: 果皮木质坚硬，种子1枚，有总苞
坚果: 果皮木质坚硬，种子1枚，有总苞
橡子
榛子
花序的总苞 坚果 3-4个
颖果:果皮薄，革质，与种皮愈合，种子1