2020年中考科研测试(二)评分细则
2020年中考物理实验操作试题说明
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2020年通辽市中考物理实验操作考试试题物理试题1刻度尺、温度计和弹簧测力计的使用学生用卷本实验满分10分，操作时间10分钟。
实验器材：毫米刻度尺，硬纸板，烧杯（内装温水）、温度计、抹布一块，弹簧测力计，拴好细线的小石块等。
实验要求：1、观察刻度尺、温度计和弹簧测力计的量程和分度值，并记录分度值。
2、测出硬纸板的宽度，并正确记录结果。
3、会估测温水的温度（误差不超过10℃)。
4、会正确使用温度计测出温水的温度并正确记录结果。
5、会使用弹簧测力计测石块的重力。
6、实验完毕、整理器材。
实验记录：说明：1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
3.读数时必须向监考老师报告，没有报告的记录无效不得分。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------物理试题1刻度尺、温度计和弹簧测力计的使用评分细则成绩学生签字监考教师签字测试日期：2020年月日-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------物理试题2探究杠杆平衡条件学生用卷本实验满分10分，操作时间10分钟。
实验器材：杠杆(刻度尺的分度值1cm,两端有平衡螺母，有两个吊环)、支架、钩码1盒(至少10个，盒上标明每个钩码的质量)。
2020年科学中考模拟试卷(2)(华师大版)(II)卷
2020年科学中考模拟试卷（2）（华师大版）（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题共15小题.第1-10小题，每小题4分，第11- (共15题；共55分)1. （4分）2015年12月12日，气候变化大会通过《巴黎协定》，长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2 ℃之内。
节能减排，人人有责，下列措施不利于节能减排的是（）A . 参与植树造林，扩大植被面积B . 使用一次性餐具，方便生活C . 使用环保袋，将垃圾分类放置D . 乘坐公共交通工具，低碳出行2. （4分）用水平向右的力 F 推静止在水平面上的物体（如图），物体没有被推动。
对于“物体没有被推动”的解释，正确的是（）A . 物体受到的摩擦力抵消了推力改变物体运动状态的效果B . 物体受到的支持力抵消了推力改变物体运动状态的效果C . 物体受到的重力抵消了推力改变物体运动状态的效果D . 物体受到的重力抵消了支持力改变物体运动状态的效果3. （4分）中午时分，强光下植物的光合作用能力会下降，原因是（）A . 温度过高，植物生命活动下降B . 光过强，导致光合作用不能进行C . 蒸腾作用强，导致气孔关闭D . 呼吸作用过强，影响了光合作用4. （4分）下列措施符合安全用电的是（）A . 开关可以接在零线上B . 如果有人触电一定先救人后断电C . 空气开关跳闸一定是发生了短路D . 湿手不能碰开关5. （4分）以下用品中，主要利用金属导热性的是（）A .B .C .D .6. （4分）力的作用效果是（）A . 既能改变物体的运动状态，又能改变物体的形状B . 只能改变物体的运动状态，不能改变物体的形状C . 只能改变物体的形状，不能改变物体的运动状态D . 既不能改变物体的运动状态，又不能改变物体的形状7. （4分）对下图中的盲道和手语翻译，分析错误的是（）A . 盲道地砖表面的凸起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B . 盲人在盲道上平稳地行走，是由于小脑具有保持身体平衡的功能C . 手语翻译者做出的手势，可在听力障碍者的眼球中形成视觉D . 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这一过程属于条件反射8. （4分）下列不属于生物性状的是（）A . 有的人天生金发B . 有的茶树开红花C . 有的玉米是甜的D . 有的石头是红颜色的9. （4分）月食可能发生的日期是（）A . 可以在任何一天B . 在农历每月的初一C . 肯定在满月D . 可以在初一到十五之间10. （4分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如：①“测量七年级上册科学课本的长度”时，多次测量②“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量③“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验④在“探究物体的动能跟哪些因素有关”时，让不同质量钢球从同一高度滚下⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（）A . ①②⑤B . ①③④C . ②③④D . ②④⑤11. （3分）下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A .B .C .D .12. （3分）下列说法正确的是（）A . 某固体遇到稀盐酸会产生无色无味的气体，则该固体一定金属B . 铵盐会与可溶性的碱反应产生氨气而失去肥效，故施肥时铵盐不能与草木灰同时使用C . 碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红色，是因为碳酸钠溶液电离出OH-D . 某有机物燃烧生成二氧化碳和水，则该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素13. （3分）引体向上是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50千克，每次引体向上人整体上升高度约为60厘米，一分钟完成2次，下列说法正确的是（）(g=10牛/千克)A . 小金完成一次引体向上，克服重力做功约为300焦B . 小金在这一分钟内引体向上的功率约为150瓦C . 人体上升过程中动能转化为重力势能，机械能守恒D . 小金在运动过程中，消耗的化学能大于产生的机械能，所以能量不守恒14. （3分）某班同学在学习空气的相关内容时，提出了自己不同的观点，你认为以下判断正确的是（）甲同学:液态空气用来制取氮气、氧气，属于分解反应乙同学：氮气在空气中的含量约占空气质量的 78%丙同学：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，都属于氧化物丁同学：液态氧可用作发射火箭的助燃剂戊同学：法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气及其他气体组成的.A . 甲、乙、丙说法错误，其余是正确的B . 丙、丁、戊说法正确，其余是错误的C . 丁的说法正确，其余都是错误的D . 乙和戊说法正确，其余是错误的15. （3分）下列的一些说法正确的是（）A . 冰变成水质量保持不变，这个过程符合质量守恒定律B . 氯酸钾中加入高锰酸钾会使反应速度加快，高锰酸钾起到了催化作用C . 用水可以灭火，其用到的科学原理是水降低了可燃物的着火点D . 稀有气体常用作保护气，是因为化学性质稳定二、填空题 (共7题；共32分)16. （4分）如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能________；同时小车将向________运动（选填“左”或“右”），原因是________。
2019年广东佛山市禅城区二模语文试卷(图片版 含答案)
2019 年禅城区中考科研测试（二）语文试题参考答案及评分标准说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3 个扣1 分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
4．附加题给分应从严。
一、基础（24 分）1．（1）濯清涟而不妖（2）海内存知己天涯若比邻（3）八百里分麾下炙五十弦翻塞外声（4）窈窕淑女（5）山随平野尽江入大荒流月下飞天镜云生结海楼2．顾忌亵渎千钧重负不屑置辩3．D（“戛然而止”形容声音突然中止）4．C（“进行批判性思考和鉴别的能力”中“进行”与“能力”不能搭配，删去“和鉴别的能力”）5．（1）文段介绍墨的原料、选择和应用、文化内涵。
（答对“原料、选择和应用”1 分，“文化内涵”1 分）（2）海晏河清百鸟放喉歌盛世，诗香联雅万家泼墨颂升平二、阅读（46 分）（一）（10 分）6．（1）选拔、任用（2）同“横”，梗塞、不顺（3）匹敌、相当7．（1）（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。
（关键词：“所以”“动心忍性”“曾”“能”等）（2）（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，流露在言谈中，然后才能为人们所了解。
（关键词：“征”“色”“发”“喻”等）8．A（意在说明人要成大器，担负治国重任，必须经受磨炼）（二）（9 分）9．C（A．从/如果；B．祸患/担心；C．谁，哪一个；D．原因/所以）10．使秦不得窥吾西/楚不得窃吾南/韩魏不得持吾之左右/岂不大利邪11．艾子认为筑城会增加百姓负担，导致民不聊生。
（1 分）道理：办事情，想问题，在考虑长远利益的基础上，也要考虑眼前利益，要把二者结合起来。
（或：既要有远大目标，又要从实际出发，关心老百姓的疾苦，这样才能利国利民。
）（2 分）【参考译文】齐王一天上早朝，环顾对侍臣们说：“我们国家处于几个强国之间，年年苦于要支付大量军备费用。
2020年安徽省滁州市初中物理实验操作考试评分细则
试题一用天平和量筒测物体的密度实验要求：1．安放并调节天平平衡；2．用天平和量筒分别测出待测物体的质量和体积，并记录测量结果；3．计算出待测物体的密度。
实验器材：天平（附砝码）1台，量筒1个（100ml），烧杯1个（250ml），待测物体1个，适量水，细线，抹布1块。
主要操作步骤：一、检查实验器材是否齐全。
（1分）二、正确放置天平并调节横梁平衡。
（1分）三、测物体的质量。
物体和砝码放置正确；用镊子夹取砝码和移动游码；正确测出待测物体质量并填入表中。
（3分）四、量筒中倒入适量的水，正确读出并记录量筒里水的体积。
（1分）五、用细线将物体放入量筒并浸没水中，正确读出并记录水和物体的总体积。
（1分）六、正确计算出物体的体积。
（1分）七、根据测量数据，计算出该物体密度。
（1分）八、整理器材：实验完毕将器材整理好放回原处。
（1分）试题二用伏安法测小灯泡的额定功率实验要求：1．按电路图连接好电路；2．调节滑动变阻器，使小灯泡在额定电压下发光；3．记录有关数据并计算出小灯泡的额定功率。
实验器材：干电池3节，电池盒1个，小灯座1个，小灯泡（2.5V）1只，电流表1只，电压表1只，开关1只，滑动变阻器（20Ω）1个，导线若干，小螺丝刀1把。
主要操作步骤：一、检查实验器材是否齐全。
（1分）二、观察电压表、电流表的指针是否指零，如不指零，用螺丝刀调零。
（1分）三、按电路图连接并检查电路。
连接时开关断开；电流表选择0-0.6A 量程，电压表选择0-3V量程，两表接法正确；变阻器接法正确，先将滑动变阻器的阻值调到最大值，再闭合开关。
（3分）四、慢慢移动滑动变阻器的滑片，同时观察电压表，使电压表指针指在2.5V位置，并记录电压值。
（1分）五、观察此时电流表的读数并记录。
（1分）六、断开开关。
（1分）七、计算并记录小灯泡正常发光时的额定功率。
（1分）八、整理器材：实验完毕将器材整理好放回原处。
（1分）试题三探究凸透镜成缩小实像的规律实验要求：1．在光屏上得到缩小的实像并记录相应的物距和像距；2．改变物距和像距，再次得到缩小的实像并记录物距和像距；3．分析数据并得出凸透镜成缩小实像的规律。
2020年厦门市中考生物实验考试题目及考试说明
2020年厦门市中考实验考试题目及考试说明生物初中实验操作考试是义务教育初中阶段科学实验的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生的实验操作能力是否达到《义务教育课程标准（2011年版）》所要求的学业水平。
考试结果是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依据，同时也有助于引导初中学校开足、上好实验课，引导学生进行实验探究，培养学生学习兴趣，提高学生实验操作技能、科学探究能力和科学素养。
一、考试依据厦门市中考生物实验考试以《义务教育生物学课程标准（2011年版）》《福建省初中物理、化学、生物实验操作考试指导意见》为依据，对生物实验操作技能的基本要求进行考试。
结合我市初中生物教材和教学实际情况进行。
二、考试试题依据《福建省初中物理、化学、生物实验操作考试指导意见》中列出生物实验考试范围，选取以下4个实验作为2020年厦门市初中生物实验操作考试试题。
1．制作和观察番茄果肉细胞临时装片2．制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片3．使用显微镜观察根尖永久切片4．使用显微镜观察人血永久涂片三、考试形式及评分实验操作考试采用现场动手操作形式，每位学生从4个试题中随机抽取1个实验进行独立操作考试。
每个实验20分，其中15分为操作分，5分为书面分，得分12分及以上为合格。
实验操作的关键步骤应举手示意监考教师检查。
考试时间20分钟。
四、考试内容及要求1．能按步骤进行实验；2．能安全、规范地使用各种实验仪器；3．能真实地记录和收集实验数据；4．能科学处理实验数据，合理解释实验结果，得出相应结论；5．具有良好的实验习惯和实事求是、严谨认真的科学态度。
每个实验的具体考试内容及要求如下。
试题一：制作并观察番茄果肉细胞临时装片所需器材和药品：1.显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针（或牙签）、吸水纸、纱布、滴管2.稀碘液、清水、番茄果实3.废物缸、抹布序号考试内容分值考试要求1 擦拭 1 擦拭载玻片和盖玻片，方法正确。
2 滴液 1 滴加清水，水滴大小适中。
滁州市2020年初中物理实验操作考试评分细则
四、能准确迅速地在光屏上得到蜡烛火焰清晰的缩小的实像（2 分）
不能得到清晰缩小 的实像
五、正确记录此时的物距和像距（1 分）
不能正确记录物距 不能正确记录像距
六、改变物距和像距，再次得到清晰的缩小实像，并记录此时的物距和像 不能完成
距（1 分）
七、熄灭蜡烛，分析凸透镜成缩小实像时物距和焦距的关系（1 分）
坏
六、观察此时电流表的读数并记录（1 分）
读数不正确
扣1分
七、断开开关（1 分）
不断开
扣1分
八、计算并记录小灯泡正常发光时的电功率（1 分） 计算错误
扣1分
九、整理器材：实验完毕将器材整理好放回原处（1 分） 不整理
扣1分
滁州市 2020 年初中物理实验操作考试评分细则
试题三 探究凸透镜成缩小实像的规律
不用镊子夹取砝码和移动游码
不能正确测出并记录物体质量
扣1分 扣1分 扣1分
四、量筒中倒入适量的水，正确读出并记录量筒 里水的体积（1 分）
不能正确倒入水 不能正确读出并记录水的体积
扣 0.5 分 扣 0.5 分
五、用细线将物块放入量筒并浸没水中，正确读 出并记录水和物块的总体积（1 分）
操作方法不正确 不能正确读出并记录水的体积
实验记录单
电压 U/V
电流 I/A
功率 P/W
评分标准
评分细则
一、检查实验器材是否齐全（1 分）
不检查
二、观察电压表、电流表的指针是否指零，如不指零， 不调零一个电表
用螺丝刀调零（1 分）
连接时开关闭合
扣1分 扣1分 扣 0.5 分
三、按电路图连接并检查电路。连接时开关断开，变阻 变阻器连接错误
初中生物实验陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试评分细则
试题一观察番茄果肉细胞生物二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞试题三观察叶片下表皮的结构考核项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
10实验操作步骤、现象及结果（80分）1.调试显微镜将显微镜安放在实验台的适当位置。
转动转换器，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，直至看到明亮的视野。
102.制片(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。
(2)把撕取的一小块叶下表皮放入载玻片中央的水滴中，用镊子展平。
(3)用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。
303.观察把制作的临时装片放在载物台上，用低倍镜观察。
使视野中央能见到清晰的叶下表皮结构。
204.实验结果：正确标出表皮细胞、保卫细胞和气孔的名称。
植物叶片下表皮结构简图20整理实验用品（10分）1.将实验用品清理干净，显微镜复原，放在指定的位置。
2.材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。
3.举手向老师示意，经老师同意后离开。
10合计100试题四观察人血永久涂片考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
10实验操作步骤、现象及结果（80分）1.调试显微镜将显微镜安放在实验台适当的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮圆形视野。
202.观察人血永久涂片用低倍镜观察，调焦清晰。
视野中能见到红细胞和白细胞，并使白细胞居于视野中央。
30 实验结果：标出图中各细胞的名称并回答表格中问题。
红细胞白细胞人体血细胞模式图特点类型形状、大小细胞核数量红细胞两面凹的圆饼状，小无多白细胞球形或椭球形，大有少30整理实验用品（10分）1.将显微镜复原，放在指定的位置。
2.材料用品摆放整齐，桌面保持整洁。
3.举手向老师示意，经老师同意后离开。
10合计100陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则试题五验证食物中含有能量陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则试题六 观察种子的结构考核项目 操作标准满分检查实验材料用品 （10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
滁州市2020年初中化学实验操作考试评分细则
试题一液体药品的取用；加热；测p H值试题说明：1. 正确使用pH试纸测定溶液的pH大小。
2．液体药品的取用和给试管里液体加热。
仪器药品：50mL烧杯1个、玻璃棒1根（放在烧杯内）、15×150mm试管2支、玻璃片1片、pH试纸1本、饱和碳酸钠溶液250ml、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、试管夹1个、打火机一个、酒精灯1个、试管刷1个、小塑料桶1个（盛放废弃物用）、干抹布一块。
实验记录：（1分）所测饱和碳酸钠溶液的pH值为。
试题二粗盐中难溶性杂质去除溶解和过滤两步操作试题说明：1．过滤器的制作。
2．过滤装置的组装。
3．过滤实验的基本操作。
仪器药品：60mm漏斗一个、铁架台1个（附铁圈）、玻璃棒1根、250ml烧杯3个、剪刀1把、定性滤纸1盒、50mL量筒1支、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、干布1块、胶头滴管1支（放在烧杯内）、小塑料桶1个（盛放废弃物用），粗盐100g。
试题三二氧化碳的制取与性质（二氧化碳验满、与澄清石灰水反应）试题说明：1．实验室制取二氧化碳的操作。
2．二氧化碳的收集和验满。
3．验证二氧化碳与澄清石灰水反应（实验时要注意安全，残渣、残液由监考教师倾倒）。
仪器药品：一套完整已检查气密性的实验室制取CO的装置[仪器包括：125mL广口瓶一2个、配有长颈漏斗及90°导管（连一节橡皮管和一节导管）的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、打火机一个、细木条若干、1∶2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。
实验记录：（2分）1．石灰石或大理石和稀盐酸相遇发生化学反应，有气泡产生，反应的化学方程式为。
（1分）2．CO通入澄清石灰水溶液产生浑浊现象，发生反应的化学方程式2为。
（1分）。
2020年河南省中招生物实验操作评分标准(参考)
2016年河南省中招生物实验操作评分标准（仅供参考）1、制作叶片的下表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、植物叶片、（如菠菜、蚕豆、大叶黄杨等的叶片）、污物杯。
实验要求：实验过程操作要求 （1）准备 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦扣1分）；用滴管在载玻片中央滴一滴清水（不滴扣1分）。
（2）取材 用镊子把叶片下表皮撕取一小块透明薄膜，把它浸入载皮片上的水滴中，用镊子把它展平．（3）盖盖玻片 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下（平放扣1分），盖在要观察的材料上。
（4）整理器材 用过的叶片、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处。
2.认识显微镜的结构实验器材：显微镜。
实验要求：能说出显微镜各部分结构的名称。
3.制作番茄果肉细胞临时装片操作步骤 实验器材：载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。
实验要求：实验过程 操作要求（1）准备 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦扣1分）；用滴管在载玻片中央滴一滴清水（不滴扣1分）。
（2）取材 用解剖针挑取少许番茄果肉细胞；把挑取的番茄果肉细胞涂抹在载玻片上的水滴中。
（3）盖盖玻片 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下（平放扣1分），盖在要观察的材料上。
（4）整理器材 用过的番茄、吸水纸等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处。
目镜 镜筒 粗准焦螺旋细准焦螺旋 镜臂 转换器 物镜 载物台 通光孔 遮光器 压片夹反光镜4、显微镜的放大倍数（1）指认幷说出显微镜的目镜和物镜。
（2）目镜的放大倍数为倍，物镜的放大倍数为倍。
（3）计算出该台显微镜的放大倍数为倍。
5．观察菜豆种子的结构材料用具：浸软的菜豆种子，刀片，放大镜，培养皿，解剖针(可用牙签代之)。
实验要求：④胚轴⑤胚根⑥子叶⑦胚实验要求：11.用显微镜观察蚕豆叶下表皮装片实验器材：显微镜（已对好光，物镜与载物台约保持2cm的距离）、蚕豆叶下表皮装片、纱布、擦镜纸实验要求：12.用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人体口腔上皮细胞结构图实验器材：显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮。
2020年初中物理实验操作评分量表
操作和记录出现3处以上（含3处）错误，不得分。
1分
改变压力，正确测出对应的滑动摩擦力大小。
正确操作，得1分；
未改变压力，不得分。
1分
改变接触面粗糙程度，正确测出对应的滑动摩擦力大小。
正确操作，得1分；
未改变接触面粗糙程度，不得分。
1分
得出正确结论。
结论正确，得1分；
记录和结论出现2处以上（含2处）错误，不得分。
正确操作，得1分；
不能得到倒立、放大的实像，不得分。
1分
步骤5中的物距选取合理，会观察虚像，并正确记录物距和像的性质。
正确操作，得1分；
不会观察虚像，不得分；
记录表格中出现5处以上（含5处）错误，不得分。
备注：
1．学生若发现实验器材无法正常使用，可以要求更换实验器材。
2．学生能及时纠正操作中的错误，不扣分。
1分
调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度上。
正确操作，得1分；
不能按要求操作，不得分。
1分
步骤3中的物距选取合理，在光屏上得到清晰的像，并正确记录物距、像距及像的性质。
正确操作，得1分；
不能得到倒立、缩小的实像，不得分。
1分
步骤4中的物距选取合理，在光屏上得到清晰的像，并正确记录物距、像距及像的性质。
正确记录，得1分；
记录出现任一处错误，不得分。
1分
会根据酒精灯外焰位置，确定铁圈的高度。
正确操作，得1分；
不会调节铁圈高度，不得分。
1分
正确组装剩余的器材，确保温度计玻璃泡的位置合适。
正确操作，得1分；
未使用硬纸板，不扣分；
温度计玻璃泡放置的位置不正确，不得分。
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旗开得胜
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1
2020年中考科研测试（二）数学
评分细则
二、填空题
11.（3m+n）（3m﹣n） 12. 1
三、解答题
=√3−1+1−√3+
1
4
．．．．．．．．５分
＝14 ．．．．．．．．６分
【说明】：没有第２步的扣一分，第２步得到： √𝟑−√𝟑+𝟑𝟑 ，不扣分）
旗开得胜
读万卷书 行万里路
2
【说明】：1.能把括号里式子进行通分给1分，除法变乘法给1分。
2.能把9- x2 分解因式给1分，约分得正确结果1分。
3.求值时能正确代入给1分，求出正确结果给1分。
4.最后结果没有分母有理化扣1分。
【说明】：
1.作图痕迹2分，标字母1分，结论1分（结论如果写成“点B为所求”也算对），共4分；
2.如果学生这样作图：“以A为圆心，OA为半径作弧，在AE上截取AB=OA，作射线OB”，
旗开得胜
读万卷书 行万里路
3
这样也是对的。
3.直接写结论：“156°”也算对。
21 (1) 32 ……… 1分
B等级的人数：8÷25% - （4+12+8）= 8
补全的条形统计图如图所示。……… 2分（图形正确即可）
（2）37.5 ，135 ……… 4分
（3）获得A等级的每个学生被选取的可能性相同。
把获得A等级的小明用a表示，另外三名学生用b、c、d表示.
……… 5分（上述两句只写一句都可得分，没写的扣1分）
列表如下：
一 二 a b c d
a (a,b) (a,c) (a,d)
b (b,a) (b,c) (b,d)
旗开得胜
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4
c (c,a) (c,b) (c,d)
d (d,a) (d,b) (d,c)
……… 6分
（若画树状图没有列出所有可能出现的结果,或者没有用坐标形式写结果的，此步骤扣1分）
∴共有12种等可能的结果，
其中获得A等级的小明参加市比赛的结果有6种，分别是：
（a,b）,(a,c),(a,d),(b,a),(c,a),(d,a), ……… 7分（此步骤叙述不完整的，扣1分）
∴P(获得A等级的小明参加市比赛)= 612 = 12 ……… 8分
22.解：(1)设每台A型电脑销售利润为x元，每台B型电脑的销售利润为y元。
根据题意得：
{
10𝑥+20𝑥=4000
20𝑥+10𝑥=3500
……………………………………………………2分
解得{𝑥=100𝑥=150 ……………………………………………………3分
旗开得胜
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5
答：每台A型电脑销售利润为100元，每台B型电脑销售利润为150元. …………4分
(2)据题意得，100-a≤2a，解得a≥1003. …………………………………………………5分
W=100a+150(100-a)=-50a+15000 ……………………………………………………6分
∵-50＜0，W随a的增大而减小，且a取正整数 ……………………………………………7分
∴当a=34时，W取最大值，则100-a=66.
所以商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大。 ……………………8分
【说明】：1.第（1）问只设未知数不给分，没写单位不扣分。列对1个方程给1分。作答
非常不完整扣1分。
2.第（2）不等式a≥𝟑𝟑𝟑𝟑.写成a≥33扣1分，a≥33.3不扣分
旗开得胜
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6