7函数的定义域、图像
高中数学的所有重要函数图像及其性质图像特点单调性定义域值域

数函数对数函数的一般形式为,它实际上就是指数函数的反函数。
因此指数函数里对于a的规定,同样适用于对数函数。
右图给出对于不同大小a所表示的函数图形:可以看到对数函数的图形只不过的指数函数的图形的关于直线y=x 的对称图形,因为它们互为反函数。
(1)对数函数的定义域为大于0的实数集合。
(2)对数函数的值域为全部实数集合。
(3)函数总是通过(1,0)这点。
(4)a大于1时,为单调递增函数,并且上凸;a小于1大于0时,函数为单调递减函数,并且下凹。
(5)显然对数函数无界。
指数函数指数函数的一般形式为,从上面我们对于幂函数的讨论就可以知道,要想使得x能够取整个实数集合为定义域,则只有使得如图所示为a的不同大小影响函数图形的情况。
可以看到:(1)指数函数的定义域为所有实数的集合,这里的前提是a大于0,对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不存在连续的区间,因此我们不予考虑。
(2)指数函数的值域为大于0的实数集合。
(3)函数图形都是下凹的。
(4)a大于1,则指数函数单调递增;a小于1大于0,则为单调递减的。
(5)可以看到一个显然的规律,就是当a从0趋向于无穷大的过程中(当然不能等于0),函数的曲线从分别接近于Y轴与X轴的正半轴的单调递减函数的位置,趋向分别接近于Y轴的正半轴与X轴的负半轴的单调递增函数的位置。
其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置。
(6)函数总是在某一个方向上无限趋向于X轴,永不相交。
(7)函数总是通过(0,1)这点。
(8)显然指数函数无界。
奇偶性注图:(1)为奇函数(2)为偶函数1.定义一般地,对于函数f(x)(1)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。
(2)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。
(3)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与f(-x)=f(x)同时成立,那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数,称为既奇又偶函数。
第7讲函数的图象

第7讲函数的图象一、基础梳理1.作图:描点法作图:①确定函数的定义域;②化简函数解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性等);④画出函数的图象.2.图象变换法(1)平移变换①水平平移:y=f(x±a)(a>0)的图象,可由y=f(x)的图象向左(+)或向右(-)平移a个单位而得到.②竖直平移:y=f(x)±b(b>0)的图象,可由y=f(x)的图象向上(+)或向下(-)平移b个单位而得到.(2)对称变换①y=f(-x)与y=f(x)的图象关于y轴对称.②y=-f(x)与y=f(x)的图象关于x轴对称.③y=-f(-x)与y=f(x)的图象关于原点对称.④y=f-1(x)与y=f(x)的图象关于直线y=x对称.(3)翻折变换①作为y=f(x)的图象,将图象位于x轴下方的部分以x轴为对称轴翻折到上方,其余部分不变,得到y=|f(x)|的图象.②作为y=f(x)在y轴上及y轴右边的图象部分,并作y轴右边的图象关于y轴对称的图象,即得y=f(|x|)的图象.(4)伸缩变换①y=af(x)(a>0)的图象,可将y=f(x)图象上每点的纵坐标伸(a>1时)缩(a<1时)到原来的a倍.②y=f(ax)(a>0)的图象,可将y=f(x)的图象上每点的横坐标伸(a<1时)缩(a>1时)到原来的1 a.3.识图:对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系.4.用图:函数图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系提供了“形”的直观性,它是探求解题路径,获得问题结果的重要工具,要重视数形结合思想的应用.一条规律对于左、右平移变换,可熟记口诀:左加右减.但要注意加、减指的是自变量,否则不成立.两个区别(1)一个函数的图象关于原点对称与两个函数的图象关于原点对称不同,前者是自身对称,且为奇函数,后者是两个不同的函数对称.(2)一个函数的图象关于y轴对称与两个函数的图象关于y轴对称也不同,前者也是自身对称,且为偶函数,后者也是两个不同函数的对称关系.三种方法画函数图象的方法有:(1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征直接作出;(2)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序,对不能直接找到熟悉函数的要先变形,并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响;(3)描点法:当上面两种方法都失效时,则可采用描点法.为了通过描少量点就能得到比较准确的图象,常常需要结合函数的单调性、奇偶性等性质讨论.题型精讲题型一作函数的图象【例1】分别画出下列函数的图象.(1)y=|x2-4x+3|;(2)y=2x+1 x+1;(3)y=10|lg x|.针对训练分别画出下列函数的图象. (1)y =x 2-4|x |+3; (2)y =|log 2(x +1)|.题型二 函数图象的识辨【例2】(1)下列函数图象中不正确的是( ).(2)函数f (x )=1+log 2x 与g (x )=21-x 在同一直角坐标系下的图象大致是(3)设b >0,二次函数y =ax 2+bx +a 2-1的图象为下列之一,则a 的值为A .1B .-1 C.-1-52 D.-1+52针对训练(1)函数f (x )=x +|x |x 的图象是( ).(2)函数y =e x +e -xe x -e-x 的图象大致为( ).题型三 函数图象的应用 【例3】(1)直线y =1与曲线y =x 2-|x |+a 有四个交点,则a 的取值范围是________. (2)函数y =3x -1x +2的图象关于________对称.(3)已知定义在R 上的奇函数y =f (x )的图象关于直线x =1对称,当0<x ≤1时,f (x )=log 12x ,则方程f (x )-1=0在(0,6)内的所有根之和为( ) A .8 B .10 C .12 D .16 针对训练(1)对实数a 和b ,定义运算“⊗”:a ⊗b =⎩⎨⎧a ,a -b ≤1,b ,a -b >1.设函数f (x )=(x 2-2)⊗(x-1),x ∈R .若函数y =f (x )-c 的图象与x 轴恰有两个公共点,则实数c 的取值范围是( ).A .(-1,1]∪(2,+∞)B .(-2,-1]∪(1,2]C .(-∞,-2)∪(1,2]D .[-2,-1](2)若函数y =a |x |(a >0,且a ≠1)的值域为{y |y ≥1},则函数y =log a |x |的图象大致是(3)已知函数f (x )=⎩⎨⎧log 2x ,x >0,3x ,x ≤0,关于x 的方程f (x )+x -a =0有且只有一个实根,则实数a 的取值范围是______.高考中函数图象的考查题型由解析式找图像【示例】函数y =x2-2sin x 的图象大致是( ).二、图象平移问题【示例】若函数f (x )=ka x -a -x (a >0且a ≠1)在(-∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则g (x )=log a (x +k )的图象是( ).三、图象对称问题【示例】y =log 2|x |的图象大致是( ).课时作业7一、选择题1.一次函数y =ax +b (a ≠0)与二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)在同一坐标系中的图象大致是( ).2.函数f (x )=log a |x |+1(0<a <1)的图象大致为( ).3.已知f (x )=⎩⎨⎧-2x ,-1≤x ≤0,x ,0<x ≤1,则下列函数的图象错误的是( ).4.函数y =2x -x 2的图象大致是( ).5.方程|x |=cos x 在(-∞,+∞)内( ). A .没有根 B .有且仅有一个根 C .有且仅有两个根 D .有无穷多个根二、填空题6.把函数f (x )=(x -2)2+2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,所得图象对应的函数解析式是________.7.函数f (x )=x +1x 的图象的对称中心为________.8.已知f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x ,若f (x )的图象关于直线x =1对称的图象对应的函数为g (x ),则g (x )的表达式为________. 三、解答题9.已知函数y =f (x )的图象关于原点对称,且x >0时,f (x )=x 2-2x +3,试求f (x )在R 上的表达式,并画出它的图象,根据图象写出它的单调区间.10.已知函数y =f (x )的定义域为R ,并对一切实数x ,都满足f (2+x )=f (2-x ). (1)证明:函数y =f (x )的图象关于直线x =2对称;(2)若f (x )是偶函数,且x ∈[0,2]时,f (x )=2x -1,求x ∈[-4,0]时的f (x )的表达式.。
五大基本初等函数性质及其图像

五、基本初等函数及其性质和图形1.幂函数函数称为幂函数。
如,,,都是幂函数。
没有统一的定义域,定义域由值确定。
如,。
但在内总是有定义的,且都经过(1,1)点。
当时,函数在上是单调增加的,当时,函数在内是单调减少的。
下面给出几个常用的幂函数:的图形,如图1-1-2、图1-1-3。
图1-1-2图1-1-32.指数函数函数称为指数函数,定义域,值域;当时函数为单调增加的;当时为单调减少的,曲线过点。
高等数学中常用的指数函数是时,即。
以与为例绘出图形,如图1-1-4。
图1-1-43.对数函数函数称为对数函数,其定义域,值域。
当时单调增加,当时单调减少,曲线过(1,0)点,都在右半平面内。
与互为反函数。
当时的对数函数称为自然对数,当时,称为常用对数。
以为例绘出图形,如图1-1-5。
图1-1-54.三角函数有,它们都是周期函数。
对三角函数作简要的叙述:(1)正弦函数与余弦函数:与定义域都是,值域都是。
它们都是有界函数,周期都是,为奇函数,为偶函数。
图形为图1-1-6、图1-1-7。
图1-1-6 正弦函数图形图1-1-7 余弦函数图形(2)正切函数,定义域,值域为。
周期,在其定义域内单调增加的奇函数,图形为图1-1-8图1-1-8(3)余切函数,定义域,值域为,周期。
在定义域内是单调减少的奇函数,图形如图1-1-9。
图1-1-9(4)正割函数,定义域,值域为,为无界函数,周期的偶函数,图形如图1-1-10。
图1-1-10(5)余割函数,定义域,值域为,为无界函数,周期在定义域为奇函数,图形如图1-1-11。
图1-1-115.反三角函数反正弦函数,定义域,值域,为有界函数,在其定义域内是单调增加的奇函数,图形如图1-1-12;图1-1-12,为有界函数,在其定义域内为单调减少的非奇非偶函数,图形如图1-1-13;图1-1-13反正切函数,定义域,值域为,为有界函数,在定义域内是单调增加的奇函数,图形如图1-1-14;图1-1-14为有界函数,在其定义域内单调减少的非奇非偶函数。
大学高数第一章函数和极限ppt课件

7
3.函数的奇偶性
如函数 y f (x) 的定义域 D 关于原点对称,且对于任意 xD ,均有: f (x) f (x) ,则称该函数在其定义域内是偶函数; 若是 f (x) f (x) ,则称该函数在其定义域内是奇函数;
lim 3x
x
28
2、当 x x0 时函数极限
定义 1.6 设函数在点 x0 附近有定义(但在这一点可以没有
定义),若 x ( x x0 )无论以怎样的方式趋近于 x0 ,函
数 f (x) 都无限趋近于一个常数 A ,就称当 x 趋近于 x0 时,
函数以 A 为极限,记为:
lim f (x) A 或
(2)
1 x 1
ln(x 0
1)
1
1
e
x
1 1
x
e
1
D :[1 1, e 1] e
12
邻域的概念
以 x0 为中心的任何开区间称为点 x0 的邻域,记作 N x0 。 设 为任一正数,称开区间 x0 , x0 为 x0 的 邻 域,记作 N x0 , , x0 称为邻域的中心, 称为邻域的半
无界的。
如:函数 y sin x ,在 ,内有界,且:| y | 1
10
1.1.3复合函数
定义 1.2 如变量 y 是变量 u 的函数,变量 u 又是
变量 x 的函数,即: y f (u) , u (x) , 且 u (x) 的值域与 y f (u) 的定义域有公共部分, 则称 y 是 x 的复合函数,记作: y f [(x)]
函数的图像定义域与值域

知识归纳和梳理:一、函数图像的变换法则由函数y f ( x )的图像变换到以下函数图像的法则1) y f ( x)法则:关于y 轴对称2) yf (x)法则:关于x 轴对称3) y f ( x)法则:关于原点对称4)y(x)法则:右边不变,左侧去掉,左边和右边对称5)y f(x)法则:上面不变,下面的图像对折上去6)y(x a)(a0)法则:左右7) y(x) b(b0)法则:上下二、函数的定义域求法一般函数的定义域求法:1. y n f (x) (n 为偶数) 则f(x) 0 112. y 则f(x) 0 特别y (n为偶数)则f (x) 0f(x) n f (x)抽象函数的定义域求法:1. 若y f (x)的定义域为D ,则y f (g ( x))必须满足g(x) D .2.若y f (g ( x))的定义域为D,则y f (x)的定义域即为y g(x)在D内的值域。
三、函数的值域求法(初级) :1、利用基本初等函数的值域;2、配方法(二次函数或可转化为二次函数的函数);3、部分分式法、判别式法(分式函数)4、换元法(无理函数)第六讲函数的图像、定义域与值域1x 2 3x 4典型例题】:例 1. 画出下列函数的图像4) y x 2 2x 35) y x 1 2x 2例 2. 求下列函数的定义域1) y 1 x x 31) y1 x22) y2x 6 x13) y x 2 2 x 3经典练习 1: 画出下列函数的图像 ( 1) y1x12) yx x13) y 2x 3 x 12) f (x)经典练习2:已知函数1y 2的定义域为R, 求实数m 的取值范围;mx2 6mx m 8例 3.(1)已知函数f (x) 的定义域为2,5 ,求f (2x 3) 的定义域。
(2) 已知函数f (2x 1) 的定义域为2,5 ,求f(x) 的定义域。
经典练习3:1. 已知函数g( x)的定义域为1,3,求g(x 2) g(2x)的定义域2.已知函数f (2x 1)的定义域为2,5 ,求f (x 2)的定义域。
7.函数的单调性、奇偶性、函数的图象

例、求下列函数的单调区间,并确定每一单调 区间上的单调性。
1− x (1) y = 1+ x
1 (2) y = 3
x2 − x
1 3 (3)y = x + x 2 − 3x + 6 3
练习(变式一)求下列函数的单调区间:
(1) y =
x2 + 2x − 3
(2) y = log 1
2、判断函数单调性(求单调区间)的方法: (1)从定义入手 (2)从导数入手 (3)从图象入手 (4)从熟悉的函数入手 (5)从复合函数的单调性规律入手
注:先求函数的定义域
题在 上是增函数 证明函数f(x)=3x+2在R上是增函数 证明函数 例
证明: 证明:
设 x1 , x2 是 R 上 任 意两 个实 数,且 x1 < x2 则 f ( x1 ) - f ( x2 ) =(3 x1 +2)-(3 x2 +2) =3 x1 +2-3 x2 -2 =3( x1 - x2 ) ∵ x1 < x2 ∴ x1 - x2 <0 ∴ f ( x1 ) - f ( x2 ) =3( x1 - x2 )<0 ∴函数 f(x)=3x+2 在 R 上 是增 函数 函
y +1 2.已知实数x,y满足 y = 3 − x ,则 的最值 x+3
2
三.【课堂小结】 【课堂小结】 1、作函数图象的基本方法有两种: 、作函数图象的基本方法有两种: (1)描点法 描点法 (2) 图象变换法:利用基本初等函数变换作图 图象变换法: 其中掌握好(1)平移变换:(2) 对称变换: (3) 伸缩变换 平移变换: 对称变换: 平移变换 2、图象对称性的证明: 、图象对称性的证明: 有关结论: 3、有关结论: 利用数形结合,求参数问题, 4、利用数形结合,求参数问题,交点个数问题等
函数图像ppt课件
03
描点法
根据函数表达式,在坐标 系中逐个描出对应的点(x, y),然后用平滑的曲线将 这些点连接起来。
计算法
利用数学软件或计算器, 输入函数表达式,自动生 成函数图像。
表格法
根据函数表达式和已知数 据,制作表格,然后在坐 标系中根据表格数据绘制 出函数图像。
函数图像的观察与分析
观察图像形状
通过观察函数的图像,可以初 步判断函数的类型(如一次函 数、二次函数、三角函数等)
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
复合函数的图像
复合函数的定义与性质
总结词
理解复合函数的定义与性质是绘制和分 析其图像的基础。
VS
详细描述
复合函数是由两个或多个函数的组合而成 的函数。它具有一些特殊的性质,如复合 函数的导数、极限等。了解这些性质有助 于更好地绘制和分析复合函数的图像。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
二次函数的图像
二次函数的定义与性质
总结词
二次函数的定义、性质和 表达式
二次函数的定义
二次函数是指形式为 y=ax^2+bx+c(其中a、 b、c为常数,且a≠0)的 函数。
二次函数的性质
二次函数具有开口方向、 顶点、对称轴等性质,这 些性质决定了函数图像的 形状和位置。
复合函数图像的绘制
总结词
掌握绘制复合函数图像的方法是理解其性质 和应用的必要手段。
详细描述
绘制复合函数图像需要使用数学软件或绘图 工具,如Matlab、GeoGebra等。在绘制 过程中,需要注意函数的定义域、值域以及 函数的单调性、奇偶性等性质。
(完整版)六大基本初等函数图像与性质
六大基本初等函数图像及其性质一、常值函数(也称常数函数) y =C(其中C 为常数);α1)当α为正整数时,函数的定义域为区间为),(+∞-∞∈x ,他们的图形都经过原点,并当α>1时在原点处与x 轴相切。
且α为奇数时,图形关于原点对称;α为偶数时图形关于y 轴对称;2)当α为负整数时。
函数的定义域为除去x=0的所有实数; 3)当α为正有理数nm时,n 为偶数时函数的定义域为(0, +∞),n 为奇数时函数的定义域为(-∞,+∞),函数的图形均经过原点和(1 ,1);4)如果m>n 图形于x 轴相切,如果m<n,图形于y 轴相切,且m 为偶数时,还跟y 轴对称;m ,n 均为奇数时,跟原点对称;5)当α为负有理数时,n 为偶数时,函数的定义域为大于零的一切实数;n 为奇数时,定义域为去除x=0以外的一切实数。
三、指数函数xa y =(x 是自变量,a 是常数且0>a ,1≠a ),定义域是R ;[无界函数]1.指数函数的图象:2.1)当1>a 时函数为单调增,当10<<a 时函数为单调减; 2)不论x 为何值,y 总是正的,图形在x 轴上方; 3)当0=x 时,1=y ,所以它的图形通过(0,1)点。
1(3.(选,补充)指数函数值的大小比较*N ∈a ;a.底数互为倒数的两个指数函数x a x f =)(,xa x f ⎪⎭⎫ ⎝⎛=1)(的函数图像关于y 轴对称。
b.1.当1>a 时,a 值越大,xa y =的图像越靠近y 轴;b.2.当10<<a 时,a 值越大,x a y =的图像越远离y 轴。
4.指数的运算法则(公式);a.整数指数幂的运算性质),,0(Q n m a ∈≥;(1) n m n m a a a +=⋅(2)nm n m aa a -=÷(3)()()mn nm n m aa a ==(4) ()nnnba ab =b.根式的性质; (1)()a a nn= ; (2)当n 为奇数时,a a nn =当n 为偶数时,⎩⎨⎧<-≥==)0(0)(a a a a a a nnc.分数指数幂;(1))1,,,0(*>∈>=n Z n m a a a n m nm(2))1,,,0(11*>∈>==-n Z n m a a aanmnm nm yxf x xxx g ⎪⎫⎛=1)(四、对数函数x y a log =(a 是常数且1,0≠>a a ),定义域),0(+∞∈x [无界]1.对数的概念:如果a(a >0,a ≠1)的b 次幂等于N ,就是 N a b=,那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作b N a =log ,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数,式子N a log 叫做对数式。
初中高中数学七大函数的性质 图像
初中高中数学七大函数的性质图像1.一次函数(包括正比例函数)最简单最常见的函数,在平面直角坐标系上的图象为直线。
定义域(下面没有说明的话,都是在无特殊要求情况下的定义域):R值域:R奇偶性:无周期性:无平面直角坐标系解析式(下简称解析式):①ax+by+c=0[一般式]②y=kx+b[斜截式](k为直线斜率,b为直线纵截距,正比例函数b=0)③y-y1=k(x-x1)[点斜式](k为直线斜率,(x1,y1)为该直线所过的一个点)④(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)[两点式]((x1,y1)与(x2,y2)为直线上的两点)⑤x/a-y/b=0[截距式](a、b分别为直线在x、y轴上的截距)解析式表达局限性:①所需条件较多(3个);②、③不能表达没有斜率的直线(平行于x轴的直线);④参数较多,计算过于烦琐;⑤不能表达平行于坐标轴的直线和过圆点的直线。
倾斜角:x轴到直线的角(直线与x轴正方向所成的角)称为直线的倾斜角。
设一直线的倾斜角为a,则该直线的斜率k=tg(a)。
2.二次函数:题目中常见的函数,在平面直角坐标系上的图象是一条对称轴与y轴平行的抛物线。
定义域:R值域:(对应解析式,且只讨论a大于0的情况,a小于0的情况请读者自行推断)①[(4ac-b^2)/4a,正无穷);②[t,正无穷)奇偶性:偶函数周期性:无解析式:①y=ax^2+bx+c[一般式]⑴a≠0⑵a>0,则抛物线开口朝上;a<0,则抛物线开口朝下;⑶极值点:(-b/2a,(4ac-b^2)/4a);⑷Δ=b^2-4ac,Δ>0,图象与x轴交于两点:([-b+√Δ]/2a,0)和([-b+√Δ]/2a,0);Δ=0,图象与x轴交于一点:(-b/2a,0);Δ<0,图象与x轴无交点;②y=a(x-h)^2+t[配方式]此时,对应极值点为(h,t),其中h=-b/2a,t=(4ac-b^2)/4a);3.反比例函数在平面直角坐标系上的图象为双曲线。
(新)高中数学函数图像大全汇总
高中必考函数大全指数函数概念:一般地,函数y=a^x(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R。
注意:⒈指数函数对外形要求严格,前系数要为1,否则不能为指数函数。
⒉指数函数的定义仅是形式定义。
指数函数的图像与性质:规律:1. 当两个指数函数中的a互为倒数时,两个函数关于y轴对称,但这两个函数都不具有奇偶性。
2.当a>1时,底数越大,图像上升的越快,在y轴的右侧,图像越靠近y轴;当0<a<1时,底数越小,图像下降的越快,在y轴的左侧,图像越靠近y轴。
在y轴右边“底大图高”;在y轴左边“底大图低”。
3.四字口诀:“大增小减”。
即:当a>1时,图像在R上是增函数;当0<a<1时,图像在R上是减函数。
4. 指数函数既不是奇函数也不是偶函数。
比较幂式大小的方法:1.当底数相同时,则利用指数函数的单调性进行比较;2.当底数中含有字母时要注意分类讨论;3.当底数不同,指数也不同时,则需要引入中间量进行比较;4.对多个数进行比较,可用0或1作为中间量进行比较底数的平移:在指数上加上一个数,图像会向左平移;减去一个数,图像会向右平移。
在f(X)后加上一个数,图像会向上平移;减去一个数,图像会向下平移。
对数函数1.对数函数的概念由于指数函数y=a x在定义域(-∞,+∞)上是单调函数,所以它存在反函数,我们把指数函数y=a x(a>0,a≠1)的反函数称为对数函数,并记为y=log a x(a>0,a≠1).因为指数函数y=a x的定义域为(-∞,+∞),值域为(0,+∞),所以对数函数y=log a x的定义域为(0,+∞),值域为(-∞,+∞).2.对数函数的图像与性质对数函数与指数函数互为反函数,因此它们的图像对称于直线y=x. 据此即可以画出对数函数的图像,并推知它的性质.为了研究对数函数y=log a x(a >0,a ≠1)的性质,我们在同一直角坐标系中作出函数y=log 2x ,y=log 10x ,y=log 10x,y=log 21x,y=log 101x 的草图由草图,再结合指数函数的图像和性质,可以归纳、分析出对数函数y=log a x(a >0,a ≠1)的图像的特征和性质.见下表. 图 象 a >1a <1性 (1)x >0(2)当x=1时,y=0比较对数大小的常用方法有:(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断.(2)若底数为同一字母,则按对数函数的单调性对底数进行分类讨论.(3)若底数不同、真数相同,则可用换底公式化为同底再进行比较.(4)若底数、真数都不相同,则常借助1、0、-1等中间量进行比较.3.指数函数与对数函数对比幂函数幂函数的图像与性质幂函数n y x =随着n 的不同,定义域、值域都会发生变化,可以采取按性质和图像分类记忆的方法.熟练掌握n y x =,当112,1,,,323n =±±±的图像和性质,列表如下. 从中可以归纳出以下结论:① 它们都过点()1,1,除原点外,任何幂函数图像与坐标轴都不相交,任何幂函数图像都不过第四象限. ② 11,,1,2,332a =时,幂函数图像过原点且在[)0,+∞上是增函数.③ 1,1,22a =---时,幂函数图像不过原点且在()0,+∞上是减函数. ④ 任何两个幂函数最多有三个公共点.n y x =奇函数偶函数非奇非偶函数1n >01n <<0n <定义域 R R R奇偶性奇奇奇非奇非偶奇在第Ⅰ象限的增减性在第Ⅰ象限单在第Ⅰ象限单在第Ⅰ象限单在第Ⅰ象限单在第Ⅰ象限单OxyOxyOxyOxyOxyOx yOxyOxyOxy调递增调递增 调递增 调递增 调递减幂函数y x α=(x ∈R ,α是常数)的图像在第一象限的分布规律是:①所有幂函数y x α=(x ∈R ,α是常数)的图像都过点)1,1(; ②当21,3,2,1=α时函数y x α=的图像都过原点)0,0(;③当1=α时,y x α=的的图像在第一象限是第一象限的平分线(如2c );④当3,2=α时,y x α=的的图像在第一象限是“凹型”曲线(如1c )⑤当21=α时,y x α=的的图像在第一象限是“凸型”曲线(如3c )⑥当1-=α时,y x α=的的图像不过原点)0,0(,且在第一象限是“下滑”曲线(如4c )当0>α时,幂函数y x α=有下列性质: (1)图象都通过点)1,1(),0,0(; (2)在第一象限内都是增函数;(3)在第一象限内,1>α时,图象是向下凸的;10<<α时,图象是向上凸的;(4)在第一象限内,过点)1,1(后,图象向右上方无限伸展。
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扬中树人2014-2015学年第一学期高一国际班数学导学案
07函数的定义域、图像
【教学目标】1、求具体函数、抽象函数的定义域;
2、会画函数图像.
【教学重点】1、求定义域; 2、画函数图像
【教学难点】抽象函数的定义域的求解.
【教学过程】
一、 函数的定义域的概念: .
例1、函数24++=
x x y 的定义域为 .
变式1:函数x x x y -+=
||)1(0的定义域为 .
变式2:函数232531x x y -+-=
的定义域为 .
变式3:函数2
3212---=x x x y 的定义域为 .
例2、求下列函数的定义域.
(1)1-=
x y ;(2)12-=x y ;(3)822--=x x y ;(4)2|1|--=x y
例3、若函数)(x f 的定义域为(]2,0,则函数)12()(-=x f x g 的定义域是 .
变式1:已知函数)12(+x f 的定义域为]5,3[,则)(x f 的定义域为 ;
二、函数的图像
例5、作出下列函数的图象:
(1)|32|2
--=x x y ;
(2)3||2)(2--=x x x f
(3)⎪⎩⎪⎨⎧≤<--≤≤--=201024)(22x x x x x f ,,
(备用)作出函数112-+=x x y 的图象,并说明该函数图象与函数x y 3=的图象之间的关系.
扬中树人2014~2015第一学期高一国际班数学作业纸
07 函数的定义域、图像
1.下列函数中,与x y =是同一个函数的是 (填序号)
(1)2)(x y =;(2)33x y =;(3)2
x y =;(4)x x y 2
=
2.函数x x x y 12132+--+=
的定义域为 .
3.函数x x y +
-=1的定义域是 .
4.函数|1||1|13-++-=
x x x y 的定义域为 .
5.已知集合}1|{-=
=x y x A ,}1|{+==x y x B ,则=⋃B A .
☆6.函数1
2822++-=
kx kx kx y 的定义域为R ,则实数k 的取值范围是 .
7.作出下列函数的图像(用尺)
(1)52)(2++-=x x x f ;
(2)⎩⎨
⎧>+-≤-=1,241,2)(2x x x x x x f ;
(3)|1|)(-=x x f ;
(4)|3||1|)(++-=x x x f ;
(5)11)(-=
x x f ;。