菏泽市中考化学真题试题(含解析)

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2020年山东省菏泽市中考化学试卷(含详细解析)

2020年山东省菏泽市中考化学试卷(含详细解析)

○…………外…………○…学校○…………内…………○…保密★启用前2020年山东省菏泽市中考化学全真试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题1.下列变化属于化学变化的是 A .太阳能供热 B .冰雪融化 C .活性炭净水 D .粮食酿酒2.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。

下列做法不符合该理念的是 A .为节约和环保,分类回收生活垃圾 B .能源结构向多元、清洁和低碳方向转型C .为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾D .鼓励乘坐公交车或骑自行车出行3.在除去粗盐中难溶性杂质的实验中,下列操作正确的是A .取用粗盐B .溶解粗盐C .过滤盐水D .蒸发滤液○…………外…………○…………装…………○…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※题※※○…………内…………○…………装…………○…………○…………4.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是 A .过滤和加热都可以使硬水软化 B .将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低 C .将植物油与水混合振荡可以得到溶液 D .电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成5.如图是某有机酸分子的微观结构示意图,关于该物质的描述正确的是A .该分子由C 、H 、O 三种元素组成B .分子中C 、H 、O 三种原子个数比为1:2:1 C .该分子相对分子质量为60gD .该物质水溶液可以使酚酞试液变红色6.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型表示中错误的是A .B .C .D .………外…………○…………装…………线…………○……学校:___________姓名:_______………内…………○…………装…………线…………○……A .甲的溶解度比乙的溶解度大B .a 2℃时,将30g 甲放入50g 水中充分搅拌可得80g 溶液C .a 1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相同D .将a 1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至a 2℃,溶质的质量分数都增大 8.下列离子能在溶液中大量共存且溶液为无色的是 A .Fe 3+ 、K +、Cl - 、NO 3-B .Ba 2+ 、Na + 、Cl - 、SO 24-C .Na + 、K + 、NO 3-、 SO 24-D .H + 、K + 、CO 23-、Cl -9.下列实验设计不能达到实验目的的是A .探究可燃物燃烧需达到着火点B .探究钢铁生锈需要氧气C .验证生石灰遇水放热○…………外…………○……○…………内…………○……D .验证质量守恒定律10.除去下列物质中少量杂质,所用试剂或方法错误的是 A .A B .B C .C D .D二、填空题11.请根据题目要求回答下列问题: (1)用化学用语填空:①天然气的主要成分______________________。

2022年山东省菏泽市年中考化学试题(word版,含答案)(匹配最新版教材)

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山东省菏泽市2022年中考化学试卷说明: 1. 本试卷共4页,满分50分,考试时长60分钟。

2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

可能用到的相对原子质量:H:1 C:2 N:14O:16 S:32 Mg:24 Al:27 Zn:65一、识别与选择(本题包括8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个选项符合题意)1.2022年6月5日是“世界环境日”,活动主题是“可持续的生活”,下列行为不符合倡导 要求的是 A.出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车B.减少制造垃圾,实行垃圾分类和回收C.随手关灯和关水龙头,节约用水用电D.为节约粮食,将霉变大米、花生等蒸煮食用2.在下列生活和生产过程中,发生了化学变化的是 A.菠萝榨汁 B.海水晒盐 C.谷物酿酒 D.石头雕像3.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的论述正确的是 A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等 C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳4.下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作,其中正确的是A.测溶液pH B.检查装置气密性 C.稀释浓硫酸 D.过滤5.对于下列论述,有关微观解释正确的是 A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质B.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合 C.将水加热变成水蒸气,体检变大,是因为水分子体检变大D.花香四溢主要是因为分子间有间隔6.类比归纳是学习化学的重要方式,以下论述中正确的是 A.单质是有同种元素组成的,所以只含一种元素的物质必须是单质 B.草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料,所以将二者混合施用,可增加肥效 C.CO2和CO都是碳的氧化物,所以它们的化学性质相似 D.在氯化钠溶液中有Na+金和Cl-,所以氯化钠溶液能导电7.下列有关金属的叙述,正确的是 A.硬币、不锈钢锅都是合金材料,合金比各成分金属具有更优良的性能B.铝、铁、铜都是银白色固体,都能导电 C.镁、铝都是活泼金属,相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同D.铁在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末8.下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+C.Fe3+SO42-H+Cl-D.Na+ Ba2+NO3- SO42-二、理解与应用(本题包括4小题,共18分)9.(6分)有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图表示如下:A B C D⑴D元素的名称为______ ,D元素与上图中(填写字母序号)元素的化学性质相似,D元素的离子符号为。

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2018年山东菏泽中考化学试卷答案解析2018年山东菏泽中考化学试卷答案解析2018年山东菏泽中考化学试卷选择题1.青山绿水就是金山银山。

为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。

你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少白色污染C.植树造林,增大绿化面积D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空【答案】D2.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是A.纸张燃烧B.湿衣服晾干C.铁钉生锈D.葡萄酿酒【答案】B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。

.纸张燃烧、铁钉生锈、葡萄酿酒都有新的物质生成,是化学变化;.湿衣服晾干,没有新的物质生成,是物理变化。

选B3.下列是化学实验基本操作的图示.其中正确的是【答案】C【解析】A、量取液体时应先倾倒至接近刻度线,然后用胶头滴管滴加至刻度线,B、验满时应将带火星木条放在集气瓶口;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握烧瓶,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D、过滤时应该用玻璃棒引流。

选A4.人体在代谢酒精的过程中,会产生一种中间产物乙醛(CH3CHO),如果不能及时将乙醛转化,则会影响身体健康。

有关乙醛的说法错误的是A.乙醛由二种元素组成B.乙醛中碳元素的质量分数最大C.乙醛一种有机物D.乙醛中碳和氢的原子个数比为l:3 【答案】A5.水是由氢元素和氧元素组成的,下列有关说法正确的是A.氧离子的结构示意图为B.H2O和H2O2中氢元素的化合价相同C.水和冰块混合形成混合物D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大【答案】B【解析】A、同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数核外电子;在阴离子中:质子数核外电子;该图氧原子的结构示意图;B.H2O和H2O2中氢元素的化合价相同,都是+1,水中氧元素为-2价,过氧化氢中氧元素的化合价为1价;C由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;水和冰块是同种物质,混合形成纯净物。

2022年山东省菏泽市中考化学真题(word解析版)

2022年山东省菏泽市中考化学真题(word解析版)
1.下列菏泽名吃中蛋白质含量最高的是
A.曹州芝麻糖B.成武酱菜C.曹县烧牛肉D.菏泽烧饼
【答案】C
【解析】
【详解】A、芝麻糖富含油脂和糖类,不符合题意;
B、酱菜的原料是蔬菜和盐等调料,原料不富含蛋白质,不符合题意;
C、牛肉中富含蛋白质,符合题意;
D、烧饼主要富含淀粉,属于糖类,不符合题意。
故选:C。
A. 雨污分流,可以保护水资源
B. 用水灭火,可以降低可燃物的着火点
C. 用淘米水浇花,可以节约用水
D. 加热煮沸,可以降低水的硬度
【答案】B
【解析】
【详解】A、雨污分流是指将雨水和污水分开,各用一条管道输送,进行排放或后续处理的一种排水体制。雨污分流提高了污水收集率,故正确;
B、可燃物的着火点是物质本身的性质,不能降低,故错误;
C. 一个 分子中含有一个 分子D. 该过程表达的反应可能是
【答案】C
【解析】
【详解】A.由反应的微观示意图可知,该反应是1个 分子与2个 分子反应生成2个 分子,所以 和 反应的分子个数比为1∶2,该选项说法正确;
B.氧化物是由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物, 和 由两种元素组成,如果其中一种元素是氧元素,就是氧化物,该选项说法正确;
菏泽市二○二二年初中学业水平考试(中考)
化学试题
注意事项:
1.本试卷共4页,满分50分,考试时间60分钟。
2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
可能用到的相对原子质量H:1C:12O:16Zn:65
一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)

山东省菏泽市中考化学真题试题(含解析)

山东省菏泽市中考化学真题试题(含解析)

山东省菏泽市2018年中考化学真题试题一、选择题(本题包括10小题每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)1.成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是()A.木已成舟B.只要功夫深,铁杵磨成针C.百炼成钢D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。

【解答】解:A、木已成舟的过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、百炼成钢的过程有新物质生成,属于化学变化。

D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开的过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选:C。

【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。

2.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。

下列说法不正确的是()A.合理使用农药和化肥,既可以降低对环境的污染,又利于人体健康B.去超市购物,使用布袋代替塑料袋C.生活中常用的塑料、纤维、合金玻璃都是有机合成材料D.农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生存,常用熟石灰改良酸性土壤【分析】A、根据合理使用农药和化肥的意义,进行分析判断。

B、根据防治白色污染的措施,进行分析判断。

C、有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物。

D、根据中和反应应用,进行分析判断。

【解答】解:A、合理使用农药和化肥,既可以降低对环境的污染,又能防止农药和化肥残留,利于人体健康,故选项说法正确。

B、去超市购物,使用布袋代替塑料袋,能减少白色污染,故选项说法正确。

C、生活中常用的塑料属于有机合成材料,纤维可能是合成纤维,也可能是天然纤维,合金属于金属材料,玻璃属于无机非金属材料,故选项说法错误。

D、农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生存,熟石灰显碱性,常用熟石灰改良酸性土壤,故选项说法正确。

2020年山东菏泽中考化学试卷(解析版)

2020年山东菏泽中考化学试卷(解析版)

2020年山东菏泽中考化学试卷(解析版)一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)A.太阳能供热B.冰雪融化C.活性炭净水D.粮食醇酒1.下列变化属于化学变化的是( )2.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。

下列做法该理念的是( )A.为节约和环保,分类回收生活垃圾B.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型C.为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行不.符.合.3.在除去粗盐中难溶性杂质的实验中,下列操作正确的是( )A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤盐水D.蒸发滤液4.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )A.过滤和加热都可以使硬水软化B.将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低C.将植物油与水混合振荡可以得到溶液D.电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成5.如图是某有机酸分子的微观结构示意图,关于该物质的描述正确的是( )A.该分子由 、、 三种元素组成B.该分子中 、、 三种原子个数比为C.该分子相对分子质量为D.该物质水溶液可以使酚酞试液变红色6.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型表示中的是( )A.B.C.错.误.7.如图是甲乙两种物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是( )A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.时,将甲放入水中充分搅拌可得溶液C.时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相同D.将时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至,溶质的质量分数都增大8.下列离子能在溶液中大量共存且溶液为无色的是( )A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、9.下列实验设计达到实验目的的是( )A.探究可燃物燃烧需达到着火点B.探究钢铁生锈需要氧气不.能.验证生石灰遇水放热D.验证质量守恒定律10.除去下列物质中少量杂质,所用试剂或方法的是( )序号物质(括号内为杂质)选用试剂及操作方法A 通过灼热的木炭粉,收集气体B 加足量水,振荡后过滤,蒸发结晶C 加入适量稀盐酸,蒸发结晶D 配成溶液,加入过量的锌,过滤,蒸发结晶A.AB.BC.CD.D错.误.二、非选择题(本大题共6小题,共30分)1234(1)(2)11.请根据题目要求回答下列问题:用化学用语填空:天然气的主要成分 。

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山东省菏泽市2015年中考化学真题试题(扫描版,含答案)菏泽市二O一五年初中学业水平考试(中考)化学试题(A卷)参考答案及评分标准一、识别与选择(8个小题,每小题2分,共16分)1. D2. C3. B4.B5. B6. D7.A8.C二、理解与应用(4个小题,每空1分,共18分)9.(6分)(1)硫; B; S2-(2)> ; (3)H2O2 ; -110. (4分) 油脂;有机物; 3∶7∶2∶1; 15.7%11. (4分) (1) 增大 (2) 加入KNO3固体(或蒸发溶剂);冷却热饱和溶液(或降温结晶) (3) c12.(4分)(1)CuO; CO或C (或一氧化碳、碳)(2)CuSO4+2 NaOH =Cu(OH)2↓+ Na2SO4;①③(漏答、错答均不得分)三、实验与探究(2个小题,除14题【实验探究1】为2分外,其余每空1分,共10分)13.(6分)(1)长颈漏斗;乙(2)通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体; F;NaHCO3 + HCl = NaCl+H2O+CO2↑(3)小气球逐渐膨胀起来或小气球变大14.(4分)【实验探究1】苹果、土豆对过氧化氢的分解均有催化作用(1分),但催化效果不同或土豆催化效果较好。

(1分)(一个化学反应可以有多种催化剂,不同催化剂的催化效果不同。

只要符合题意,即可得分)【实验探究2】浓度越大,反应速率越快(1分)【实验探究3】 S+O2 点燃SO2(1分)四、分析与计算(1个小题,6分)15.解:设样品中锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为 y。

由图分析可知产生氢气0.2 g。

1分 Zn + H 2SO4 ZnSO4 + H2↑65 161 2x y 0.2 g 1分65∶2 = x∶0.2 g x=6.5 g 1分161∶2 = y∶0.2 g y=16.1 g 1分所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数:2分答:(1)样品中锌的质量为6.5g。

(2)所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数为10%。

山东省菏泽市2022年中考化学真题试题(解析版)

山东省菏泽市2022中考化学试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分,每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项填入对应括号内)1.(2分)(2022•菏泽)今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区,多地PM2.5指数直逼最大值.下列行为不利于雾霾天气治理的是()A.以步代车B.风力发电C.焚烧垃圾D.植树造林考点:防治空气污染的措施.专题:空气与水.分析:P M2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理.解答:解:A、以步代车,能减少化石燃料的使用,可以减少PM2.5的排放,有利于雾霾天气治理,故选项错误.B、风力发电,能减少化石燃料的使用,可以减少PM2.5的排放,有利于雾霾天气治理,故选项错误.C、焚烧垃圾,会产生大量微小颗粒物,增加了空气中PM2.5的含量,不利于雾霾天气治理,故选项正确.D、植树造林,能减少空气中的PM2.5的含量,有利于雾霾天气治理,故选项错误.故选C.点评:本题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键.2.(2分)(2022•菏泽)学习化学,应用化学,让化学知识服务于人类.下列有关应用不正确的是()A.利用分子运动理论,在雅安地震中用搜救犬救人B.利用亚硝酸钠有咸味的性质,用亚硝酸钠代替食盐作调味剂C.利用酒精易挥发的性质,用酒精给发热病人降温D.利用肥皂液呈碱性,将肥皂液抹在蚊虫叮咬处缓解疼痛考点:分子的定义与分子的特性;中和反应及其应用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题:化学与生活.分析:A、搜救犬救人是利用人体能发出不同气味的分子;B、根据亚硝酸钠有毒不能食用考虑;C、酒精挥发过程需要吸收大量的热,所以能带走人体的部分热量;D、根据蚊虫叮咬能产生一种蚁酸,酸碱中和原理进行分析.解答:解:A、人体能发出不同气味的分子,分子在不断运动,被搜救犬闻到,才能发现位置,故A说法正确;B、亚硝酸钠有毒不能食用,不能用亚硝酸钠代替食盐作调味剂,故B说法错误;C、酒精挥发过程需要吸收大量的热,所以能带走人体的部分热量,起到降温的作用,故C说法正确;D、蚊虫叮咬产生一种蚁酸,肥皂液呈碱性能与蚁酸发生反应,而缓解了疼痛,故D说法正确.故选B.点评:解答本题关键是要知道搜救犬救人是利用分子在不断运动的原理,亚硝酸钠有毒不能食用,酒精挥发过程需要吸收大量的热,知道蚊虫叮咬产生一种蚁酸.3.(2分)(2022•菏泽)下列有关物质变化的说法错误的是()A.粉笔写字的过程是物理变化B.在化学变化中,分子可以变成其他分子C.在化学变化中,原子可以变成其他原子D.在化学变化中伴随着能量变化考点:化学变化和物理变化的判别;物质发生化学变化时的能量变化;化学反应的实质.专题:物质的变化与性质.分析:A、根据变化中是否有新物质生成考虑;B、在化学变化中分子的变化情况考虑;C、在化学变化中原子没有发生改变;D、在化学变化中常伴随着能量的变化.解答:解:A、粉笔写字的过程没有新物质生成,写的字仍然是粉笔形成的图形,属于物理变化,故说法A正确;B、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学变化中,分子可以变成其他分子,故B说法正确;C、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以说原子是化学变化中的最小粒子,故C说法错误;D、在化学变化中伴随着能量变化,有的反应放热,有的反应吸热,故D说法正确.故选C.点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.熟记在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子.4.(2分)(2022•菏泽)鉴于H7N9禽流感疫情,国家食品药品监督管理总局4月6日公布,一种新型的抗流感病毒药物“帕拉米韦氯化钠注射液”已加速审批通过.帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4,下列说法正确的是()A.帕拉米韦属于有机化合物B.帕拉米韦中氢元素质量分数最高C.帕拉米韦由四种元素构成D.帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为1:1考点:化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.B、根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析判断.C、根据帕拉米韦化学式的含义进行分析判断.D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.解答:解:A、帕拉米韦是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项说法正确.B、帕拉米韦中碳原子的相对原子质量之和为12×15=180,氢原子的相对原子质量之和为1×28=28,氮原子的相对原子质量之和为14×4=56,氧原子的相对原子质量之和为16×4=64,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最高,故选项说法错误.C、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故选项说法正确.D、帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为(14×2):(16×4)≠1:1,故选项说法错误.故选C.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.5.(2分)(2022•菏泽)下列有关溶液的叙述正确的是()A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.溶质的溶解度都随着温度的升高而增大D.溶质在溶解过程中,有的放出热量,有的吸收热量考点:浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系;溶解时的吸热或放热现象;饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度的影响因素.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:A、稀溶液不一定是不饱和溶液.B、根据饱和溶液是指该温度下不能溶解该溶质的溶液进行分析判断.C、根据溶质的溶解度受温度影响的变化趋势进行分析判断.D、根据物质溶解时伴随着放热、吸热现象进行分析判断.解答:解:A、稀溶液不一定是不饱和溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液,故选项说法错误.B、饱和溶液是指在一定的温度下,在一定的溶剂里,不能溶解该溶质的溶液,但还可以溶解其它的溶质,故选项说法错误.C、溶质的溶解度不一定都随着温度的升高而增大,如氢氧化钙、气体的溶解度随着温度的升高而减小,故选项说法错误.D、物质溶解时伴随着放热、吸热现象,溶质在溶解过程中,有的放出热量(如NaOH、浓H2SO4),有的吸收热量(如NH4NO3),故选项说法正确.故选D.点评:本题难度不大,掌握饱和溶液与溶液浓稀的关系、饱和溶液的特征、溶质的溶解度受温度影响的变化趋势、物质溶解时放热与吸热现象是正确解答本题的关键.6.(2分)(2022•菏泽)如图是氯元素的原子结构图,下列叙述正确的是()A.氯原子第一电子层有7个电子B.氯原子核内有17个质子C.氯原子在化学反应中容易失去电子D.氯与铝形成物质的化学式为AlCl2考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层;若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.据此进行分析解答.解答:解:A、由氯元素的原子结构图的意义可知,氯原子第一电子层有2个电子,故选项说法错误.B、由氯元素的原子结构图的意义可知,氯原子核内有17个质子,故选项说法正确.C、氯原子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中容易得到1个电子形成8个电子的稳定结构,故选项说法错误.D、氯原子的最外层电子数为7,易形成带一个单位负电荷的阴离子,化合价为﹣1价,铝显+3价,形成的物质的化学式是AlCl3.故选项说法错误.故选B.点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.7.(2分)(2022•菏泽)观察,分析实验现象,有利于理解科学的本质.下列有关实验的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中,放出大量热C.把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口,木条继续燃烧D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,生成蓝色沉淀考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;二氧化碳的化学性质;碱的化学性质.专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.C、根据二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧进行分析判断.D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法错误.C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口,木条熄灭,故选项说法错误.D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则硫酸铜溶液与氧化钠溶液混合,生成蓝色沉淀,故选项说法正确.故选D.点评:本题难度不大,掌握硫在氧气中燃烧的现象(注意火焰的颜色)、浓硫酸的稀释方法、二氧化碳的化学性质、碱的化学性质即可正确解答本题.8.(2分)(2022•菏泽)现有等质量X,Y的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X,Y在生成物中化合价均为+2价).则下列说法不正确的是()A.生成氢气的质量:X>Y B.相对原子的质量:X>YC.金属活动性:X>Y D.消耗硫酸的质量:X>Y考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:A、根据图象分析生成氢气的质量;B、根据X、Y在生成物中化合价均为+2价,可知等质量的金属与足量的稀硫酸完全反应,产生氢气的质量与金属的相对原子质量成反比分析;C、据相同时间内产生氢气较多(即反应剧烈)的金属活动性较强,结合产生氢气的关系图判断三种金属活动性;D、根据质量守恒定律定律可知,生成氢气的质量取决于消耗的硫酸的质量.解答:解:A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在两种金属完全反应后,放出H2的质量是X>Y,正确;B、X、Y金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在金属完全反应后,放出H2的质量是X>Y,因此可判断相对原子质量是Y>X,故说法错误;C、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,相同时间内Y放出氢气的质量大于X,可判断金属活动性顺序是Y>X,故说法错误;D、金属与酸的反应生成氢气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,消耗硫酸的质量:X>Y,故说法正确;故选BC.点评:活动性越强的金属与酸反应越剧烈,即反应放出氢气的速度越快;化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,据此结合图象细心分析解答.二、填空题(共4小题,共18分)9.(3分)(2022•菏泽)化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:(1)形成酸雨的气体有氮氧化物和SO2.(2)2个硫酸根离子2SO42﹣.(3)烧碱NaOH .考点:化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成.(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.(3)烧碱是氢氧化钠的俗称,写出其化学式即可.解答:解:(1)形成酸雨的气体有氮氧化物和二氧化硫,其化学式为:SO2.(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42﹣.(3)烧碱是氢氧化钠的俗称,其化学式为NaOH.故答案为:(1)SO2;(2)2SO42﹣;(3)NaOH.点评:本题难度不大,了解酸雨形成的原因、离子符号的书写方法、常见物质化学式的书写是正确解答本题的关键.10.(4分)(2022•菏泽)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请按要求从下列物质中选择填空(填序号):①石墨②纯碱③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂(1)属于天然纤维的是⑤(2)属于有机合成材料的是④(3)具有优良导电性能的是①(4)能用来改良酸性土壤的是③.考点:有机高分子材料的分类及鉴别;常见碱的特性和用途;碳单质的物理性质及用途;合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:(1)天然纤维为自然界存在的纤维.(2)有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物.(3)石墨具有优良的导电性.(4)熟石灰是氢氧化钙的俗称,具有碱性.解答:解:(1)棉花属于天然纤维.(2)酚醛塑料属于有机合成材料.(3)石墨具有优良的导电性.(4)熟石灰是氢氧化钙的俗称,具有碱性,能用来改良酸性土壤.故答案为:(1)⑤;(2)④;(3)①;(4)③.点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握天然材料与合成材料的特征、常见化学物质的性质和用途是正确解答本题的关键.11.(6分)(2022•菏泽)钓鱼岛是我国固有领土,钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气,并且是我国东海靖渔场.我国福建,浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼请回答:(1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是CH4(填化学式),石油属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)(2)我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值,鱼肉是人体很好的蛋白质(由氨基酸构成的营养素)来源,鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质,其中钙,磷含量较高,此处钙,磷是指元素(分子、原子、元素).(3)海水中含有很多杂质,取一杯浑浊的海水,若要使其变得澄清,所需要的操作方法为过滤;若要使其变成较纯净的水,需要的操作方法为蒸馏.考点:化石燃料及其综合利用;过滤的原理、方法及其应用;纯净物和混合物的判别;生命活动与六大营养素.专题:化学与能源;空气与水;化学与生活.分析:(1)根据甲烷、石油的组成分析回答;(2)鱼肉含有丰富的蛋白质,物质的组成常用元素来描述;(3)根据净化水的措施过滤、蒸馏的原理分析回答.解答:解:(1)天然气主要成分是甲烷,化学式是:CH4;石油是由多种物质组成混合物;(2)鱼肉含有丰富的蛋白质,是人体很好的蛋白质来源;鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质,其中钙,磷含量较高,此处钙,磷是指元素;(3)通过过滤除去海水中的不溶性杂质,能使浑浊的海水变得澄清,若要使其变成较纯净的水,需要的操作方法为蒸馏.故答为:(1)CH4,混合物;(2)蛋白质,元素;(3)过滤,蒸馏.点评:本题通过钓鱼岛是我国固有领土,既对学生进行了爱国主义教育,又考查了化学的基础知识,难度不大,题型新颖.12.(5分)(2022•菏泽)A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C 三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A的原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:(1)写出下列物质的名称:B:二氧化碳 E:四氧化三铁(2)写出下列反应的化学方程式:B→C C+CO22CO ,其基本反应类型为化合反应,C+E→B+D Fe3O4+4CO3Fe+4CO2.考点:物质的鉴别、推断.专题:框图型推断题.分析:A的原子核外有6个电子,说明A的质子数也是6,所以是碳,B,C是氧化物都含有碳元素,所以是一氧化碳、二氧化碳中的物质,D是目前世界年产量最高的金属是铁,E为磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,C和E能反应说明C是一氧化碳,不能是二氧化碳,所以B是二氧化碳,再根据方程式的写法写出化学方程式.解答:解:(1)A的原子核外有6个电子,说明A的质子数也是6,所以是碳,B,C是氧化物都含有碳元素,所以是一氧化碳、二氧化碳中的物质,D是目前世界年产量最高的金属是铁,E为磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,C和E能反应说明C具有还原性,且是碳的氧化物,所以是一氧化碳,不能是二氧化碳,所以B是二氧化碳;(2)由上面的分析可知B是二氧化碳,C是一氧化碳,所以B→C可以是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,用观察法配平,反应条件是高温,所以方程式是:C+CO22CO,由两种物质反应生成了一种物质,属于化合反应;C+E→B+D是一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,根据得失氧进行配平,反应条件是高温,所以方程式是:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2.故答案为:(1)二氧化碳;四氧化三铁;(2)C+CO22CO;化合反应;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2.点评:解答本题突破口是A的原子核外有6个电子,说明A的质子数也是6,所以是碳,再根据A,B,C三种物质中都含有同一种元素进行分析,D是目前世界年产量最高的金属是铁,E为磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,还需要知道三大还原剂:氢气、一氧化碳、碳.三、填空题(共2小题,共10分)13.(6分)(2022•菏泽)化学实验是学习化学的基础,请根据如图回答问题:(1)如图甲是实验室制取氧气的装置,用来加热的仪器名称是酒精灯,该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;为防止水倒流,实验结束时应进行的操作为先移导管,后熄灭酒精灯,图中的收集装置还可以收集的气体有氢气(或甲烷、一氧化碳)(填写一种).(2)如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,可观察到的现象是带火星的木条复燃,说明氧气能够支持燃烧.考点:氧气的制取装置;氧气的收集方法.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器名称及用途;根据用高锰酸钾制氧气的注意事项:试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,据此写出反应的方程式;根据实验的步骤及注意事项分析操作;根据气体的溶解性选择气体的收集;(2)根据氧气的性质回答.解答:解:(1)用来加热的仪器名称是酒精灯;该装置是在试管口有一团棉花,故是加热高锰酸钾制取氧气,产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束后,应先移导管,后熄灯,否则试管内温度降低,水会倒流入试管使试管炸裂;图中的收集装置是排水集气法,适合难溶于水的气体的收集,因此还可以收集的气体有氢气、甲烷、一氧化碳等(2)因为氧气具有支持燃烧的性质,故将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃;故答案为:(1)酒精灯;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;先移导管,后熄灭酒精灯;氢气(或甲烷、一氧化碳);(2)带火星的木条复燃;能够支持燃烧.点评:本考点主要考查根据气体的制取装置选择合适的制取气体的原理和收集装置的选择,及实验的注意事项,能够很好的考查学生的知识运用能力,关键还是把握发生装置和收集装置选择的依据.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.14.(4分)(2022•菏泽)小刚学习了盐和化肥单元知识后知道,农家肥草木灰的主要成分是碳酸钾,决定利用自己掌握的知识探究碳酸钾溶液的酸碱性.【溶液配制】将草木灰溶解、固液分离后得到澄清的碳酸钾溶液【猜想与假设】碳酸钾溶液的酸碱度可能有三种情况【设计与实验】小刚进行了如下实验:实验一:向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色石蕊试液,溶液变为蓝色.实验二:向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴无色酚酞试液,溶液变为红色.实验三:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液滴在pH试纸上,测得pH=12.【结论】以上实验证明碳酸钾溶液呈碱性,从物质的分类看,碳酸钾属于盐类(填”酸”“碱”“盐”),从而说明此类物质的水溶液不一定显中性.【评价】以上三种实验方案中,实验三是从定量(填“定性”或“定量”)角度对溶液进行研究.考点:实验探究物质的性质或变化规律.专题:科学探究.分析:【猜想与假设】根据溶液的酸碱度的分类回答:pH=7或pH<7或pH>7;【结论】根据紫色石蕊试液、无色酚酞试液和测得pH判断碳酸钾溶液的酸碱性;根据碳酸钾的组成分析其属类;【评价】解答:解:【猜想与假设】溶液的酸碱性有酸性、中性和碱性,其范围分别为:pH<7或pH=7或pH>7;故答案为:三;【结论】向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色石蕊试液,溶液变为蓝色;滴加几滴无色酚酞试液,溶液变为红色;用pH试纸测得pH=12,均说明碳酸钾溶液显碱性;碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的盐;故答案为:碱;盐;【评价】实验三是从定量的角度测定溶液的酸碱度来对溶液进行研究;故答案为:定量.点评:本题是从定性和定量的两个角度来探究碳酸钾溶液的酸碱性,难度不大,依据酸碱指示剂及溶液的pH逐一分析即可.四、解答题(共1小题,共6分)15.(6分)(2022•菏泽)化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g 石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g.请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)考点:根据化学反应方程式的计算.专题:有关化学方程式的计算.分析:分析所发生的反应,可发现反应后总质量减轻是由于生成了气体二氧化碳,根据质量守恒定律可求出二氧化碳的质量.然后利用二氧化碳的质量,根据反应的化学方程式,计算恰好完全反应时碳酸钙的质量,最后使用质量分数的计算公式,求出样品中碳酸钙的质量分数.解答:解:(1)生成二氧化碳的质量=26g+90g﹣105g=11g;(2)设:样品中CaCO3的质量为x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 11g解得:x=25g样品中碳酸钙的质量分数是:×100%=96.2%答:(1)反应生成二氧化碳的质量是11g(2)样品中碳酸钙的质量分数是96.2%.点评:根据化学方程式进行计算时,只能使用纯净物的质量进行计算,而不能把混合物的质量直接代入化学方程式进行计算.。

2019年山东省菏泽市中考化学试题(Word版,含解析)

2019年山东省菏泽市中考化学试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。

下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A. 使用火药B. 指南针指引航海C. 用泥土烧制陶瓷D. 冶炼金属2.“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,美丽中国要靠我们共同创造和维护。

下列做法与此相违背的是()A. 合理使用农药和化肥B. 改进污水处理技术,减少水体污染C. 大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛D. 使用新型可降解塑料,减少白色污染3.某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验操作如图所示,其中正确的是()A. 取用NaOH固体B. 称量NaOH固体C. 量取一定体积的水D. 溶解NaOH固体4.下列说法正确的是()A. 生活中可用肥皂水来区分硬水和软水B. 空气中氧气的质量分数约为21%C. 可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体5.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()A. 硒原子核内有34个质子B. 硒元素的相对原子质量是78.96gC. 硒元素位于元素周期表中第四周期D. 硒元素在某些化合物中可显−2价6.下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是()A. 将二氧化碳气体制成干冰体积变小−分子体积变小B. 氢气在氧气中燃烧生成水−化学反应中分子和原子都可以再分C. 自然界中水的天然循环−水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D. 食物变质−食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化7.我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是()A. 甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物B. 生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1D. 生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1:4:18.推理是常用的学习方法。

山东省菏泽市2022年中考化学真题

山东省菏泽市2022年中考化学真题(共10题;共20分)1.(2分)下列菏泽名吃中蛋白质含量最高的是()A.曹州芝麻糖B.成武酱菜C.曹县烧牛肉D.菏泽烧饼【答案】C【解析】【解答】A、芝麻糖富含油脂和糖类,不符合题意;B、酱菜的原料是蔬菜和盐等调料,原料不富含蛋白质,不符合题意;C、牛肉中富含蛋白质,符合题意;D、烧饼主要富含淀粉,属于糖类,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】根据肉、蛋、奶等中富含蛋白质分析。

2.(2分)下列说法正确的是()A.科学进行垃圾分类,有利于资源的回收和再利用B.霉变的花生可以榨油食用C.天然水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等处理后得到纯净物D.发现家中液化气泄漏,应马上开灯检查【答案】A【解析】【解答】A、科学进行垃圾分类,有利于资源的回收和再利用,节约资源,选项符合题意;B、霉变的花生含有有毒的黄曲霉素,食用后会使人中毒,因此不能再食用,选项不符合题意;C、天然水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等处理后得到的水中还含有可溶性的物质,属于混合物,选项不符合题意;D、液化气泄漏,应马上关闭阀门,打开门窗,绝对不能开灯检查,这样燃气遇到电火花很容易会引起爆炸,选项不符合题意;故答案为:A。

【分析】A、根据垃圾分类回收节约资源且保护环境分析;B、根据霉变的花生含有有毒的黄曲霉素分析;C、根据天然水净化后所得水中仍含可溶杂质分析;D、根据液化气泄漏不能接触明火分析。

3.(2分)下列化学用语正确的是()A.造成煤气中毒的物质:COB.2个氢原子:H2C.五氧化二磷中磷元素的化合价:P+3O52D.镁离子:Mg+2【答案】A【解析】【解答】A、造成煤气中毒的物质是一氧化碳,故A符合题意B、两个氢原子表示为2H,故B不符合题意;C、五氧化二磷中,磷元素的化合价是+5价,故C不符合题意;D、镁离子应该表示为Mg2+,故D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】根据化学符号的意义分析,元素符号表示元素和一个原子,表示多个原子元素符号前加相应数字;化学式表示一种物质和一个分子,表示多个分子,化学式前加相应系数;离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数,数字在前,正负号在后,表示多个离子,在符号前加相应数字;元素化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后。

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1 2019年山东省菏泽市中考化学试卷 一、单选题(本大题共10小题,共20.0分) 1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是( ) A. 使用火药 B. 指南针指引航海 C. 用泥土烧制陶瓷 D. 冶炼金属 2. “生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是( ) A. 合理使用农药和化肥 B. 改进污水处理技术,减少水体污染 C. 大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛 D. 使用新型可降解塑料,减少白色污染 3. 某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验操作如图所示,其中正确的是( )

A. 取用NaOH固体

B. 称量NaOH固体 C. 量取一定体积的水 D. 溶解NaOH固体 4. 下列说法正确的是( ) A. 生活中可用肥皂水来区分硬水和软水 B. 空气中氧气的质量分数约为21% C. 可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体 5. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是( ) A. 硒原子核内有34个质子 B. 硒元素的相对原子质量是78.96g 2

C. 硒元素位于元素周期表中第四周期 D. 硒元素在某些化合物中可显−2价 6. 下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是( ) A. 将二氧化碳气体制成干冰体积变小−分子体积变小 B. 氢气在氧气中燃烧生成水−化学反应中分子和原子都可以再分 C. 自然界中水的天然循环−水分子不断运动且分子间的间隔发生改变 D. 食物变质−食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化 7. 我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )

A. 甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物 B. 生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1 D. 生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1:4:1 8. 推理是常用的学习方法。下列推理正确的是( ) A. 红磷和木炭都可以在空气中燃烧,所以也可用木炭代替红磷测定空气中O2的含量 B. 由一种元素组成的纯净物一定是单质,所以单质一定只含有一种元素 C. 中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 D. 化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的 9. 在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是( ) A. NH4+、K+、OH−、MnO4− B. Na+、Ba2+、NO3−、SO42− C. Na+、H+、Cl−、CO32− D. Na+、K+、NO3−、Cl− 10. 下列除去杂质的方法中正确的是( ) 选项 物质 杂质 除杂质的方法 A KCl MnO2 加适量水溶解、过滤、蒸发 B CO2 CO 将气体通入足量氢氧化钠溶液 C 银粉 锌粉 加入过量硫酸亚铁溶液,过滤 D NaCl溶液 Na2CO3 加适量硝酸钙溶液,过滤 A. A B. B C. C D. D 二、计算题(本大题共1小题,共5.0分) 3

11. 铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数

的变化如图Ⅱ所示。请计算: (1)生成氢气______g。 (2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程) 三、推断题(本大题共1小题,共4.0分) 12. A~G是初中化学常见的物质,已知A、D、F均为单质,其中D是日常生产生活中使用最多的金属,B是一种氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色,它们相互转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。试回答下列问题: (1)B的化学式:______。 (2)A在生产生活中的一种用途______。 (3)反应③的化学方程式______;图中所涉及到的反应中,与③同属于置换反应的是______(填序号)。

四、简答题(本大题共2小题,共11.0分) 13. 化学与生产生活息息相关,请综合利用所学化学知识完成下列问题。 (1)请根据要求用氨气、碳酸氢钠、氧气、甲烷四种物质的化学式填空: ①能支持燃烧的气体是______ ②溶于水呈碱性的气体是______ ③最简单的有机物是______ ④治疗胃酸过多的物质是______ (2)健康的身体离不开合理的饮食和健康的生活方式。 ①低血糖患者每天都应摄入一定量含糖类的食物,下列物质中富含糖类的是______。 A.鸡蛋 B.牛肉 C.大豆油 D.面包 ②油炸食物不宜多吃,因为长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛,该物质在空气中可

以完全燃烧,其燃烧的化学方程式可表示为:2X+7O2−点燃6CO2+4H2O,则X的化学式为______。 4

14. 化学是造福人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。 (1)新型材料有着广泛的应用。

应用 “蛟龙”号深潜器 “神舟”五号宇航员航天服 新型水处理剂 用到的材料 特种钢 高强度涤纶 纳米铁粉 ①上述材料中属于有机合成材料的是______。 ②纳米铁粉能吸附废水中的某些污染物,被吸附后的废水经沉降、过滤可去除污染物。 下列物质也能因吸附而具有净水作用的是______(填字母) a.生石灰 b.活性炭 c.纯碱 (2)溶液与人们的生产生活密切相关,图I为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

①t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。 ②某同学按图Ⅱ所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C三种溶液,其中属于饱和溶液的是______(填字母)。 ③t3℃时向盛有40g甲物质的烧杯中加入50g水充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数为______。(结果精确到0.1%) 五、探究题(本大题共2小题,共10.0分) 15. 请根据下列各图中提供的信息回答问题:

(1)写出仪器a的名称:______。 (2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:______。 (3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O2的方法,两者的共同点是______。 A.发生装置相同 B.都可用MnO2做催化剂 C.完全反应后剩余的固体成分相同 (4)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是______。 5

(5)用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______。 16. 为探究酸的化学性质,某化学小组利用盐酸进行了如下实验操作:

实验 请回答: (1)写出E中反应的化学方程式______。 (2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究: 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么? 【作出猜想】 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2

猜想三:NaCl、CaCl2和Na2CO3

猜想四:______。

【进行讨论】经过讨论,同学们一致认为猜想______是错误的。 【设计实验】请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液 无明显现象 猜想二不成立 取少量滤液于试管中,滴加氯化钡溶液 ______ 猜想四成立 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑______。 6

答案和解析 1.【答案】B 【解析】 解:A、使用火药过程中有新物质生成,属于化学变化,故A错。 B、指南针指引航海,只是指示南北,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确。 C、用泥土烧制陶瓷,包含着物质与氧气发生的氧化反应,属于化学变化,故C错。 D、冶炼金属需要用还原剂与化合物反应,过程中有新物质生成,属于化学变化,故D错。 故选:B。 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。 2.【答案】C 【解析】 解:A.为了减少水体污染,要合理使用农药和化肥,故A正确; B.改进污水处理技术可以减少水体污染,故B正确; C.大量燃放烟花爆竹,会产生大量二氧化硫气体污染环境,故C错误; D.使用新型可降解塑料、可以减少白色污染,故D正确。 故选:C。 A.根据合理使用农药和化肥进行分析; B.根据防止水体污染进行分析; C.根据燃放烟花爆竹会生成二氧化硫污染空气进行分析; D.根据减少白色污染的方法进行分析。 通过回答本题要养成在日常生活中时刻讲究环保,不随便扔垃圾,不污染环境。真正做到保护地球环境人人有责。 3.【答案】D 【解析】 解:A.取用药品时瓶塞要倒放在桌面上,故A错误; B.用托盘天平称量易潮解、具有腐蚀性药品的时候要把药品放在玻璃器皿内进行,故B错误; C.用量筒量取液体读数时,视线要与液体凹液面的最低处保持水平,故C错误; D.为了加快溶解可用玻璃棒搅拌,故D正确。 故选:D。 A.根据取用药品时瓶塞要倒放进行分析;

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