广东省潮州市2016年初中毕业考试生物试题.doc

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潮州市枫溪区2016年初中学生学业水平综合训练生物试题(含答案)

潮州市枫溪区2016年初中学生学业水平综合训练生物试题(含答案)

潮州市枫溪区2016年初中学生学业水平综合训练生物试题(分值: 100分时间: 60分钟)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.不能答在试卷上.3.考试结束,答题卡和卷Ⅱ一并交回.第I卷一、选择题(每小题只有一项最符合题意,每小题2分,共50分)1. 广东潮州凤凰山上有两株千年铁树,吸引了大量游客前来观赏。

铁树属于A.蕨类植物B.被子植物C.苔藓植物D.裸子植物2. 下列关于“用显微镜观察洋葱表皮细胞”实验的叙述,正确的是()A.对光时,应该让较小的光圈对准通光孔B.镜筒下降时,眼睛应注视着目镜内的物像C.物镜和目镜的放大倍数越大,看到的细胞数目就越多D.可观察到洋葱表皮细胞的细胞壁、细胞核、液泡等结构3.5月24日,在2008年中国田径公开赛男子110米栏决赛中飞人刘翔以13秒18夺冠军。

请你运用所学知识回答问题。

当刘翔一听到发令枪响时,立即起跑。

该反射活动的途径是①耳②传出神经③传入神经④大脑⑤神经⑥脊髓⑦肌肉A.①②③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥②⑦C.①③②④⑤⑦⑥D.②④①③⑦⑥⑤4.右图大豆种子的结构中,贮存着养料的部分是A.① B.② C.③ D.④5. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接相关的组织是A. 输导组织B. 营养组织C. 分生组织D. 保护组织6.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们是生物圈A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈7.右图为被子植物番茄花的部分结构示意图。

受精作用完成后,图中③将继续发育成A.种子B.种皮 C.果实D .果皮8.据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。

广东省潮州市2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

广东省潮州市2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

2016-2017学年广东省潮州市八年级(上)期末生物试卷一、选择题:本题共25题,每小题3分,共75分,每小题备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,对培养基的叙述正确的是()A.培养基中可以不加入有机物B.培养基最好采用液态培养基有利于观察C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理2.下列动物中具有社会行为的是()A.家蚕B.狒狒C.猫D.蛇3.明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目.在将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是()A.肱二头肌B.肘关节C.上肢神经D.前臂骨4.庆元是有名的香菇之乡,香菇是一种可食用的真菌,它味道鲜美,营养丰富,是人们十分喜爱的美味佳肴.下列有关香菇的说法正确的是()A.属单细胞生物B.细胞中有成形的细胞核C.能进行光合作用D.不属于微生物5.下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是()A.甲类生物无细胞结构,必须寄生在其他生物活细胞内B.丙生物营腐生生活C.乙和丙生物一般能够形成肉眼可见的菌落D.三种生物的繁殖方式完全一样6.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物.下列与疟原虫结构最相近的是()A.大肠杆菌B.青霉菌C.埃博拉病毒D.草履虫7.美国政府2016年05月26日宣布,美国境内发现能抗最强的抗生素﹣多粘菌素的超强细菌,下列对超强细菌的描述中正确的是()A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌没有成形的细胞核C.超级细菌没有细胞壁D.超级细菌有叶绿体8.依据体内有无脊柱的特征,下列动物归类正确的一组是()A.海马、斑马B.蜜蜂、蜂鸟C.鱿鱼、鲤鱼D.青蛙、蜻蜓9.保护生物多样性最为有效的措施是()A.退耕还林,减少农药的使用B.围湖造田,种植多种农作物C.利用无性繁殖技术,保护濒危动植物D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境10.下列具有细胞结构的是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④11.艾滋病是一种流行日趋严重的传染病,目前我国感染艾滋病毒的人已超过100万.艾滋病毒所破坏的人体细胞,以及它对人体造成的主要危害分别是()A.生殖细胞、生殖能力下降B.神经细胞、自我调节能力下降C.淋巴细胞、免疫能力下降D.血小板、凝血能力下降12.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种.其中最基本的分类单位是()A.界B.门C.属D.种13.下面亲缘关系最近的一组动物是()A.鲸鱼与鲨鱼B.麻雀与蝙蝠C.非洲狮与东北虎D.猎犬与鸡14.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益.这是利用生物多样性的()A.种类多样性B.数量多样性C.基因多样性D.生态系统多样性15.营救人员发现,因雪崩而遇难的登山运动员的尸体不腐化,被冰雪完好保存着,这是因为()A.低温杀死细菌和真菌B.低温抑制了细菌和真菌生长繁殖C.雪山上不存在细菌和真菌D.细菌和真菌因缺少有机物无法生存16.地球上种类和数量最多,无脊椎动物中唯一能够飞行的动物是()A.鸟类B.软体动物C.昆虫D.哺乳动物17.图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是()A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌D.杆菌、球菌、螺旋菌18.在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象.究其原因是()A.水温较低B.水温较高C.水中氧气较少D.水中氧气充足19.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?()A.干燥的粮食堆B.煮沸后密封的牛肉汁C.潮湿的绵羊皮大衣D.潮湿的粉笔20.与植物细胞相比,大肠杆菌的细胞结构特点是()A.没有成形的细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞质21.香菇和木耳都属于真菌,以下属于它们共同特征的是)A.细胞内没有细胞核B.都是单细胞生物C.细胞没有细胞壁D.细胞内没有叶绿体22.下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→酿酒C.醋酸菌→制作米醋D.细菌→制作酱油23.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是()A.兔牙齿的分化,与植物性相适应B.鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应C.家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D.蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应24.夏天,食品容易变质.引起食品腐败的主要原因是()A.温度适宜,食品中的细菌和真菌生长繁殖快B.隔绝空气,抑制菌类生长C.高温消毒,防止与菌类接触D.昼夜温差大,食品中有机物分解慢25.下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是()A.用乳酸菌制作泡菜B.甲烷菌利用有机物产生沼气C.枯草杆菌使水果腐烂D.根瘤菌长在豆科植物的根瘤中二、综合题:26题每空2分,27题每空1分,共25分.26.下面有六种动物:试根据表解方式,回答问题.(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:①;②;⑤.(2)在a处应填的特征是:.(3)如果对动物②进行科学分类,它应属于纲.(4)蜘蛛与上述六种动物中的动物具有最多的相同特征.(请填序号)27.如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:动物的运动有许多不同形式.如:①鱼类可依靠尾部的摆动和的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.2016-2017学年广东省潮州市八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共25题,每小题3分,共75分,每小题备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,对培养基的叙述正确的是()A.培养基中可以不加入有机物B.培养基最好采用液态培养基有利于观察C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.【分析】琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质.选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起,就制成了培养基.【解答】解:A、细菌和真菌要想大量繁殖,必须具备供给细菌和真菌生活的充足的有机物,培养基内含有细菌和真菌生长所必须的有机物.A错误.B、制备适合细菌和真菌生活的培养基,一般采用琼脂(固体物质)与牛肉汁混合在一起,这样的培养基不流动,易于观察.B错误.C、接种后的培养基不能进行灭菌处理,否则把接种的细菌杀灭,C错误.D、将制备好的培养基先进行高温灭菌,再将少量的细菌和真菌放在培养基上,使其繁殖.D正确.故选:D【点评】培养基的制作多以选择题或是实验探究的形式出现,难度一般.2.下列动物中具有社会行为的是()A.家蚕B.狒狒C.猫D.蛇【考点】社会行为的特征.【分析】社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.【解答】解:ACD、家蚕、猫、蛇,群体内没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为;B、狒狒,群体内都有严格的等级,有首领,因此具有社会行为.所以狒狒动物具有社会行为.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征.3.明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目.在将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是()A.肱二头肌B.肘关节C.上肢神经D.前臂骨【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.【解答】解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.可见,在运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用.因此,在将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是肘关节.故选:B【点评】此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合运动,难度不大.4.庆元是有名的香菇之乡,香菇是一种可食用的真菌,它味道鲜美,营养丰富,是人们十分喜爱的美味佳肴.下列有关香菇的说法正确的是()A.属单细胞生物B.细胞中有成形的细胞核C.能进行光合作用D.不属于微生物【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】本题考查蘑菇菌的形态结构特点,分析作答.【解答】解:香菇为蘑菇菌的一种,蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体.故选:B【点评】所学的知识在生活中要加以应用,较为简单.5.下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是()A.甲类生物无细胞结构,必须寄生在其他生物活细胞内B.丙生物营腐生生活C.乙和丙生物一般能够形成肉眼可见的菌落D.三种生物的繁殖方式完全一样【考点】细菌、真菌等其他生物的分类.【分析】甲是病毒的结构图,乙是细菌,丙生物是青霉,分析解答.【解答】解:A、甲是病毒的结构图,病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,A正确.B、丙生物是青霉,体内无叶绿体,营腐生生活,B正确.C、乙是细菌,丙是青霉,属于真菌,细菌、真菌都能形成肉眼可见的菌落,C 正确.D、甲是病毒,无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,从中获得营养物质,并进行复制繁殖新个体;乙是细菌,细菌是进行分裂生殖;丙是青霉,营孢子生殖.因此,三种生物的繁殖方式不一样,D错误.故选:D【点评】解答此题的关键是掌握常见的单细胞生物及病毒的主要特征.6.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物.下列与疟原虫结构最相近的是()A.大肠杆菌B.青霉菌C.埃博拉病毒D.草履虫【考点】细菌的基本形态和结构特点.【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.单细胞生物只由单个细胞组成,据此解答.【解答】解:疟原虫是单细胞动物.A、大肠杆菌属于单细胞细菌,细胞内没有成型的细胞核,A不符合题意;B、青霉菌属于多细胞真菌,细胞内有成型的细胞核,B不符合题意;C、埃博拉病毒没有细胞结构,C不符合题意;D、草履虫整个身体由一个细胞构成,属于单细胞动物,D符合题意.故选:D【点评】掌握单细胞生物的特点,了解常见的单细胞生物的例子,即可答题.7.美国政府2016年05月26日宣布,美国境内发现能抗最强的抗生素﹣多粘菌素的超强细菌,下列对超强细菌的描述中正确的是()A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌没有成形的细胞核C.超级细菌没有细胞壁D.超级细菌有叶绿体【考点】细菌的基本形态和结构特点.【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体.【解答】解:A、超级细菌是细菌有细胞膜.而不是没有细胞膜,错误;B、超级细菌是细菌,没有成形的细胞核,正确;C、超级细菌是细菌有细胞壁,而不是没有细胞壁,错误;D、超级细菌是细胞,细菌没有叶绿体,而不是有叶绿体,错误.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构特点.8.依据体内有无脊柱的特征,下列动物归类正确的一组是()A.海马、斑马B.蜜蜂、蜂鸟C.鱿鱼、鲤鱼D.青蛙、蜻蜓【考点】生物的分类及分类单位.【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.【解答】解:A、海马、斑马的体内都有脊柱,属于脊椎动物.符合题意.B、蜜蜂的体内无脊柱,属于无脊椎动物,蜂鸟的体内有脊柱,属于脊椎动物.不符合题意.C、鱿鱼的体内无脊柱,属于无脊椎动物,鲤鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物.不符合题意.D、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,蜻蜓的体内无脊柱,属于无脊椎动物.不符合题意.故选:A【点评】关键点:脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.9.保护生物多样性最为有效的措施是()A.退耕还林,减少农药的使用B.围湖造田,种植多种农作物C.利用无性繁殖技术,保护濒危动植物D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境【考点】保护生物多样性的基本措施.【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答.【解答】解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区,保护生物的栖息环境是保护生物多样性最有效的措施.故选:D【点评】关键点:建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.10.下列具有细胞结构的是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【考点】单细胞生物的结构和生活.【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.单细胞生物只由单个细胞组成,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中;除病毒外,生物体都是由细胞构成的.【解答】解:观察题干中的图例可知:①是酵母菌,②是草履虫,③是病毒,④是衣藻.因此除③病毒没有细胞结构外,酵母菌、草履虫、衣藻都是单细胞生物,都具有细胞结构.故选:A【点评】此题考查了单细胞生物的结构.11.艾滋病是一种流行日趋严重的传染病,目前我国感染艾滋病毒的人已超过100万.艾滋病毒所破坏的人体细胞,以及它对人体造成的主要危害分别是()A.生殖细胞、生殖能力下降B.神经细胞、自我调节能力下降C.淋巴细胞、免疫能力下降D.血小板、凝血能力下降【考点】常见的病毒性传染病(包括艾滋病).【分析】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题.1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病.【解答】解:艾滋病是由是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷而引起的疾病,因此此病对人的主要危害是破坏淋巴细胞,是人体的免疫力下降.故选:C【点评】回答此题的关键是明确艾滋病的病因.12.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种.其中最基本的分类单位是()A.界B.门C.属D.种【考点】生物的分类及分类单位.【分析】此题考查的知识点是生物的基本的分类单位.解答时可以从分类单位以及分类等级的特点方面来切入.【解答】解:科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,如植物界、动物界、其他生物.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.故选D.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物分类单位等级.13.下面亲缘关系最近的一组动物是()A.鲸鱼与鲨鱼B.麻雀与蝙蝠C.非洲狮与东北虎D.猎犬与鸡【考点】动物的分类.【分析】此题考查的是动物分类的知识,结合分类索引答题.【解答】解:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.由图中的分类索引可知,虎和狮同属于豹属,亲缘关系最近.故选:C【点评】解决本题的关键是掌握动物分类的知识,结合题意,会分析题中的分类索引.14.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益.这是利用生物多样性的()A.种类多样性B.数量多样性C.基因多样性D.生态系统多样性【考点】生物的多样性的内涵.【分析】生物多样性的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,据此答题.【解答】解:生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,这是利用生物多样性的基因多样性.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.15.营救人员发现,因雪崩而遇难的登山运动员的尸体不腐化,被冰雪完好保存着,这是因为()A.低温杀死细菌和真菌B.低温抑制了细菌和真菌生长繁殖C.雪山上不存在细菌和真菌D.细菌和真菌因缺少有机物无法生存【考点】细菌和真菌的分布.【分析】此题考查的知识点是细菌和真菌的生活条件.解答时可以从环境特点和细菌真菌的生活条件方面来切入.【解答】解:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌.雪山被冰雪覆盖,温度很低,抑制了细菌和真菌生长繁殖,因此因雪崩而遇难的登山运动员的尸体不腐化,被冰雪完好保存着.有些细菌耐低温,因此低温只是抑制了细菌和真菌生长繁殖,并不能杀死细菌和真菌.故选B.【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件.16.地球上种类和数量最多,无脊椎动物中唯一能够飞行的动物是()A.鸟类B.软体动物C.昆虫D.哺乳动物【考点】昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼,是无脊椎动物中唯一会飞的动物.【解答】解:节肢动物包括昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲.只有昆虫纲动物,身体分为头、胸、腹三部分,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是节肢动物中惟一会飞的动物.所以昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群,这类动物全身被有坚硬的外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,一般具有2对翅、有3对足,如蝗虫.故选:C【点评】解答此类题目的关键是知道昆虫的主要特征.17.图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是()A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌D.杆菌、球菌、螺旋菌【考点】细菌的基本形态和结构特点.【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌.【解答】解:外形呈球状的细菌为球菌,外形为杆状的细菌为杆菌,外形为螺旋状的细菌为螺旋菌.故图中甲、乙、丙依次为:杆菌、球菌、螺旋菌.故选:D【点评】掌握细菌的类型是关键.18.在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象.究其原因是()A.水温较低B.水温较高C.水中氧气较少D.水中氧气充足【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】鱼生活在水中,通过鳃进行呼吸.池塘中的藻类植物白天有光可以进行光合作用,夜晚无光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用.【解答】解:池塘中的藻类植物白天有光,可以进行光合作用,吸收水中的二氧化碳,并放出氧气.夜晚没有光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用,消耗水是的氧气.鱼生活在水中用鳃呼吸水中溶解的氧气.黎明时刻,由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗,会导致水中溶解的氧气含量较低.使鱼的呼吸受影响.故选:C【点评】白天有光植物的三大作用均能进行;夜间无光,植物不再进行光合作用.19.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?()A.干燥的粮食堆B.煮沸后密封的牛肉汁C.潮湿的绵羊皮大衣D.潮湿的粉笔【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌.【解答】解:A、干燥的粮食堆缺乏水分,不适宜霉菌生长,因此霉菌不容易生长,A不正确;B、煮沸后密封的牛肉汁,里面没有霉菌,外面的霉菌不能进入,因此霉菌不容易生长,B不正确;C、潮湿的绵羊皮大衣,具备了霉菌生长的条件,因此霉菌最容易生长,C正确;D、潮湿的粉笔,缺乏有机物,不适宜霉菌生长,因此霉菌不容易生长,D不正确.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是熟记霉菌的生活条件.20.与植物细胞相比,大肠杆菌的细胞结构特点是()A.没有成形的细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞质【考点】细菌的基本形态和结构特点.【分析】植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡.细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核.【解答】解:大肠杆菌属于细菌,与植物细胞相比大肠杆菌的细胞结构中没有成形的细胞核.故选:A。

广东省潮州市2016-2017学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)

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2016-2017学年广东省潮州市七年级(上)期末生物试卷一、选择题1.下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)()A.B.C.D.2.生态系统有多种类型,地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.城市生态系统D.生物圈3.下列各项中属于生物的是()A.机器人、蜻蜓、钟乳石B.枯枝、鱼、松树C.珊瑚、菊花、水草D.蘑菇、珊瑚虫、松树4.动植物细胞内都具有的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.细胞核5.下列各项中属于食物链的是()A.草→食草昆虫→细菌 B.小鸡→老鼠→猫头鹰C.玉米→蝗虫→鸟D.水稻→稻螟虫→青蛙6.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的()A.染色体形态和数目相同B.染色体形态和数目不同C.染色体形态相同但数目不同D.遗传物质不一样7.一株绿色开花植物的营养器官是指()A.茎、叶、花B.花、果实、种子 C.果实、种子D.根、茎、叶8.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明()A.生物依赖环境B.生物能影响环境C.生物能适应环境 D.环境能影响生物9.与松鼠相比,松树没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统10.某地原来有大量苔藓植物,火力发电厂生产后,难找到苔藓植物的原因是()A.有人把它们移走了B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C.被某些动物吃掉了D.电厂使周围气温升高,苔藓植物不能生存11.靠孢子繁殖的一组植物是()A.银杏、小麦、石灰B.苏铁、小麦C.满江红、肾蕨D.牡丹、菊花12.用如图所示装置来研究豌豆种子萌发过程的温度变化.在A~D四幅坐标图中,能表达实验结果的是()A.B.C.D.13.胚根首先破土而出,发育成植株的()A.根B.茎C.叶D.芽14.北方地区早春播种,用地膜覆盖可以促进种子萌发,主要原因是()A.降低光照强度B.提高地温C.提高土壤肥力D.防止害虫15.很多人喜欢吃土豆,土豆富含淀粉,光合作用形成淀粉的原料是水和()A.氧B.二氧化碳C.有机物D.无机物16.南瓜秧上常有一种花叫“谎花”,被称作“谎花”的原因是()A.它是雌花,能够结瓜B.它的花不能吸引昆虫C.它是雄花,不能够结瓜D.它的花靠风力来传粉17.植物在生活过程中需要量最大的无机盐是()A.氮、磷、铁B.氮、磷、硼C.钾、磷、氮D.钾、铁、硼18.下列哪种结构被破坏,花结不出果实()A.花药B.雌蕊C.雄蕊D.花冠19.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,即使是号称“世界爷”的巨杉(高达142米),水分也能运输到树梢,那么,水向高处移动的动力来自()A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用20.6月5日是“世界环境日”,下列行为中不利于保护生态环境的是()A.骑自行车出行B.节约用电C.使用一次性纸制品D.爱护花草树木21.一条根能够不断长长的原因是()A.根冠不断增加新细胞B.伸长区的细胞不断伸长C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D.分生区不断增加新的细胞22.我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间()A.呼吸作用消耗了大量的氧气B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有机物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳23.某校生物小组种萝卜喜获丰收,请问萝卜增产的物质主要来自()A.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物B.土壤中的无机盐C.空气中的二氧化碳和土壤中的水分D.空气中的氧气和土壤中的有机物24.如果连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降,主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的()A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.花的传粉25.在一个草原上存在如图所示的食物网,则能正确表示草与鼠之间关系的图示是()(纵轴n为种族的个体数,横轴t为时间)A. B. C. D.二、综合题26.使用显微镜观察植物细胞的结构.请回答相关问题:(1)实验课上,小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,其原因是移动时影响了显微镜的.(2)若在装片上写有“bq”,用显微镜观察时,看到放大的物象形状是.(3)用显微镜观察玻片标本时,向右上方移动玻片标本,图象向移动.27.“春江水暖鸭先知”,描述了肺生物因素中的会影响生物的生活.28.“草盛豆苗稀”描述的是生物与生物之间的关系,在生态因素中,“草”属于影响“豆苗”生长的因素.29.如图表示的是能量流动方向的示意图.请据图回答:(l)图中①表示作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的(叶绿体/线粒体)中进行.(2)图中②表示作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要.(3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的平衡.30.某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封.钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.(1))若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了.(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),设置对照实验时,装置中小烧杯里的液体应为.则要探究的问题是.2016-2017学年广东省潮州市七年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)()A.B.C.D.【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】本题考查临时装片制作的步骤和要求.临时装片制作的步骤:①擦、②滴、③取、④浸、⑤盖、⑥染.【解答】解:盖盖玻片时,先让盖玻片的一侧接触水滴再缓缓放平,这样可以避免盖玻片下产生气泡.故选:B.2.生态系统有多种类型,地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.城市生态系统D.生物圈【考点】生物圈是最大的生态系统;生态系统中的类型.【分析】此题是关于生物圈的知识的选择题,据此答题.【解答】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.包括陆地生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统.故选:D3.下列各项中属于生物的是()A.机器人、蜻蜓、钟乳石B.枯枝、鱼、松树C.珊瑚、菊花、水草D.蘑菇、珊瑚虫、松树【考点】生物的特征.【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解答】解:蜻蜓、鱼、松树、菊花、水草、蘑菇、珊瑚虫都具有生物的特征,都属于生物,机器人、珊瑚、枯枝不具有生物的特征,不属于生物.故选:D4.动植物细胞内都具有的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.细胞核【考点】水生动物及其与环境相适应的特征;动、植物细胞结构的相同点和不同点.【分析】(1)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:(2)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.叶绿体是绿色植物所特有的,动物细胞的能量转换器只有线粒体.【解答】解:线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.叶绿体为植物细胞所特有.因此动植物细胞中都具有的能量转换器是线粒体.故选:A.5.下列各项中属于食物链的是()A.草→食草昆虫→细菌 B.小鸡→老鼠→猫头鹰C.玉米→蝗虫→鸟D.水稻→稻螟虫→青蛙【考点】生态系统中的食物链和食物网.【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解:A、细菌是分解者,而食物链不包括分解者;B、小鸡是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始;C、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系.所以,食物链正确的是玉米→蝗虫→鸟、水稻→稻螟虫→青蛙.故选:C、D6.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的()A.染色体形态和数目相同B.染色体形态和数目不同C.染色体形态相同但数目不同D.遗传物质不一样【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化.为保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,在细胞分裂的过程中,染色体已经复制加倍.【解答】解:在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞遗传物质一样.故选:A7.一株绿色开花植物的营养器官是指()A.茎、叶、花B.花、果实、种子 C.果实、种子D.根、茎、叶【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.【解答】解:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.故选:D8.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明()A.生物依赖环境B.生物能影响环境C.生物能适应环境 D.环境能影响生物【考点】生物对环境的影响.【分析】生物必须适应环境才能生存,生物也能影响环境.植物通过蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,据此解答.【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润.是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度,降低温度,使降雨量多、气候湿润,体现了生物(植物)对环境的影响.故选:B.9.与松鼠相比,松树没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统【考点】绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次.【分析】此题主要考查的是动植物体的结构层次,据此解答.【解答】解:植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.二者构成的主要不同是,植物体不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次.松鼠是动物,因此有系统,松树是植物,因此没有系统.可见D符合题意.故选:D10.某地原来有大量苔藓植物,火力发电厂生产后,难找到苔藓植物的原因是()A.有人把它们移走了B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C.被某些动物吃掉了D.电厂使周围气温升高,苔藓植物不能生存【考点】苔藓的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,据此分析.【解答】解:苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,火力发电厂由于燃煤产生二氧化硫等有毒气体,会影响苔藓植物的生存,因此在污染严重的火力发电厂附近,苔藓植物一般很少见.故选:B.11.靠孢子繁殖的一组植物是()A.银杏、小麦、石灰B.苏铁、小麦C.满江红、肾蕨D.牡丹、菊花【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔藓的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】绿色植物根据繁殖后代的方式不同可以分为两大类:孢子植物和种子植物;前者能够产生孢子,孢子脱离母体后,遇到适宜的环境条件能够萌发和生长;后者能够产生种子,靠种子繁殖后代.【解答】解:A、银杏和小麦属于种子植物,两者都用种子繁殖后代,不合题意;B、苏铁和小麦属于种子植物,两者都用种子繁殖后代,不合题意;C、满江红和肾蕨都属于蕨类植物,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,B正确;D、牡丹和菊花都属于被子植物,都用种子繁殖,不合题意;故选:C.12.用如图所示装置来研究豌豆种子萌发过程的温度变化.在A~D四幅坐标图中,能表达实验结果的是()A.B.C.D.【考点】探究种子萌发的条件.【分析】此题考查的是探究种子萌发中的呼吸作用条件和意义.【解答】解:呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下分解,释放出的能量供给种子的各项生理活动的利用,同时一部分能量一部分一热的形式散失出来,所以甲瓶内的温度计会升高.乙瓶内的种子煮熟后,失去了生命力,无法进行呼吸作用,无热量散失,所以温度计不会升高.故选:A13.胚根首先破土而出,发育成植株的()A.根B.茎C.叶D.芽【考点】探究环境污染对生物的影响.【分析】种子萌发的过程是:种子吸水膨胀后,胚根首先萌发并突破种皮发育成植物的根,接着胚芽萌发出土发育成植物体的茎和叶.【解答】解:种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐发育成茎和叶.故选:A.14.北方地区早春播种,用地膜覆盖可以促进种子萌发,主要原因是()A.降低光照强度B.提高地温C.提高土壤肥力D.防止害虫【考点】光合作用原理在生产上的应用.【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件.自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气.【解答】解:早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,除了可以提高表层土壤的温度外,还可以减少土壤中水分的散失.因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿.保温,能够促进种子提早出苗.故选:B.15.很多人喜欢吃土豆,土豆富含淀粉,光合作用形成淀粉的原料是水和()A.氧B.二氧化碳C.有机物D.无机物【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化.【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题.【解答】解:光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.故选:B.16.南瓜秧上常有一种花叫“谎花”,被称作“谎花”的原因是()A.它是雌花,能够结瓜B.它的花不能吸引昆虫C.它是雄花,不能够结瓜D.它的花靠风力来传粉【考点】花的结构.【分析】根据雄蕊、雌蕊的情有无情况花可分为:无性花、两性花、单性花.【解答】解:无性花亦称不育花.指种子植物中有时雌蕊和雄蕊完全退化消失,或由于发育不完全,不能结出种子的花.两性花,指被子植物的一朵花,同时具有雌蕊和雄蕊,这种花称为两性花.单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的.单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实.雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果.故选:C17.植物在生活过程中需要量最大的无机盐是()A.氮、磷、铁B.氮、磷、硼C.钾、磷、氮D.钾、铁、硼【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义.【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.【解答】解:植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长.磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质.钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运.故选:C.18.下列哪种结构被破坏,花结不出果实()A.花药B.雌蕊C.雄蕊D.花冠【考点】花的结构.【分析】花的结构如图:据此解答.【解答】解:AC、如果被虫吃掉雄蕊或花粉,该花依然可以接收其他花的花粉,后结出果实;B、被虫吃掉雌蕊(也就去掉子房)的,故无法发育成果实.D、花萼、花冠只是起保护作用或吸引昆虫(花冠开放后)作用,与果实和种子的形成没有直接关系,即使被虫吃掉,只要雌蕊能完成传粉与受精就不会影响其结果.故选:B19.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,即使是号称“世界爷”的巨杉(高达142米),水分也能运输到树梢,那么,水向高处移动的动力来自()A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用【考点】蒸腾作用的意义.【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度.据此解答.【解答】解:植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;此外蒸腾作用还可提高大气的湿度,增加降水;蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.以可见D符合题意.故选:D.20.6月5日是“世界环境日”,下列行为中不利于保护生态环境的是()A.骑自行车出行B.节约用电C.使用一次性纸制品D.爱护花草树木【考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.【分析】选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境,则应减少能源的利用,减少污染物的排放.【解答】解:A、骑自行车出行,绿色环保,减少污染,利于保护生态环境.B、节约用电,节约资源能源,保护生态环境C、使用一次性木筷,既浪费能源,也污染环境,不利于保护生态环境.D、绿色植物能够吸收二氧化碳,释放氧气,爱护身边的花草树木,可以减少大气中二氧化碳的含量,有利于减轻温室效应.故选:C21.一条根能够不断长长的原因是()A.根冠不断增加新细胞B.伸长区的细胞不断伸长C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D.分生区不断增加新的细胞【考点】幼根的生长.【分析】根的生长原因是分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.【解答】解:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.故选:C22.我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间()A.呼吸作用消耗了大量的氧气B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有机物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系.【分析】此题考查的真植物的呼吸作用.解答是可以从呼吸作用消耗有机物方面来切入.【解答】解:萝卜、梨等植物进行呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水,使萝卜中的有机物大量减少,导致萝卜空心,不如刚买回来的时候好吃.故选C.23.某校生物小组种萝卜喜获丰收,请问萝卜增产的物质主要来自()A.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物B.土壤中的无机盐C.空气中的二氧化碳和土壤中的水分D.空气中的氧气和土壤中的有机物【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化;光合作用的意义.【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答【解答】解:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.由题意可知,萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水.而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造,光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的,而不是来自于空气中的水.可见C符合题意.故选C.24.如果连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降,主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的()A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.花的传粉【考点】光合作用原理在生产上的应用.【分析】绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.【解答】解:连续的阴雨天气,会使大棚内的蔬菜长时间不能见到阳光,而植物。

广东省潮州市枫溪区枫溪中学2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(七年级下册)(解析版)

广东省潮州市枫溪区枫溪中学2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(七年级下册)(解析版)

潮州市枫溪区枫溪中学2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(七年级下册)一、单选题(共50题;共100分)1、既能消化糖类,又能消化蛋白质和脂肪的消化液是( )A、唾液B、胰液C、胆汁D、胃液2、不含消化酶,但能使脂肪乳化成脂肪微粒的是()A、唾液淀粉酶B、胃液C、胰液D、胆汁3、如图,当膈肌由A状态向B状态转换时,正在()A、完成吸气动作,此时膈肌舒张B、完成呼气动作,此时膈肌舒张C、完成吸气动作,此时膈肌收缩D、完成呼气动作,此时膈肌收缩4、当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。

如幼年时生长激素分泌过多,会患()A、侏儒症B、呆小症C、巨人症D、肢端肥大症5、接受了胃切除手术的病人,他的消化能力在哪个方面受到的影响最大?A、对淀粉的消化能力B、对蛋白质的消化能力C、对脂肪的消化能力D、对所有食物的消化能力6、实验室里检验淀粉的试剂是()A、水B、酒精溶液D、食盐溶液7、下列关于人体内食物消化的叙述,错误的是.()A、淀粉经消化酶的作用最终分解成葡萄糖B、蛋白质经消化酶的作用最终分解成氨基酸C、脂肪经胆汁的作用分解成可吸收的甘油和脂肪酸D、水,无机盐和维生素不经消化可直接吸收8、肝炎病人怕吃油腻食物的原因是()A、唾液分泌过少B、胆汁分泌过少C、胃液分泌过少D、肠液分泌过少9、体循环与肺循环的共同规律是()A、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室10、人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,在这些过程中,发生气体直接交换的有外界空气肺泡血液组织细胞①②③A、①B、①②C、②③D、①②③11、下列消化腺中,分泌的消化液对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是A、胃腺B、肝脏C、肠腺D、唾液腺12、人体血液的组成是()A、血清和血细胞B、血浆和血细胞C、红细胞和白细胞D、红细胞和血小板13、赵华同学体育中考时测了三次肺活量,三次测量的值为:2800ml、3000ml和3500ml,请问小明的肺活量是多少()。

广东省潮州市金山实验学校2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(八年级下册)(解析版)

广东省潮州市金山实验学校2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(八年级下册)(解析版)

潮州市金山实验学校2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(八年级下册)一、单选题(共50题;共100分)1、“是药三分毒”.安全用药是指()A、选择价格高的药物B、减少药物的服用种类C、减少药物的服用剂量D、据病情需要选择恰当药物品种、剂量和服用时间2、关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等④现在地球上不可能再形成原始生命A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④3、家庭药箱中一般不作为常用外用药的是A、云南白药B、创可贴C、风油精D、眼药水4、人的性染色体存在于()A、体细胞B、生殖细胞C、受精卵D、以上所有细胞5、对于进行有性生殖的被子植物来讲,每一棵植株生长发育的起点都是()A、受精卵B、种皮C、果实D、花6、玉米体细胞中的染色体是20条,其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中的染色体分别是()A、20条、20条B、10条、10条C、20条、10条D、10条、20条7、在漫长的地质历史演变过程中,最晚出现的是( )A、种子蕨B、类人猿C、人类D、被子植物8、一只雌蛙能产卵4000-5000个,卵受精后只有少数能发育为成体,按照达尔文的进化学说,这种现象属于A、过度繁殖B、生存斗争C、遗传变异D、过度繁殖和生存斗争9、化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体,遗迹或遗物B、各类生物的化石,在地层里的出现的有一定顺序的C、化石是古生物学研究的对象D、化石是经过漫长的地质年代才形成的10、下列哪项不是健康的含义()A、我经常参加体育锻炼B、我善于和同学搞好关系C、我会做饭D、我有当科学家的理想11、我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。

A、遗体化石B、遗物化石C、遗迹化石D、不能定论12、(2015•泰安)如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是()A、如果新生儿的性别为男性,则精子中的性染色体为X,卵细胞中的性染色体为YB、精子由父亲的附睾产生,卵细胞由母亲的卵巢产生,过程Ⅰ发生在母亲的子宫里C、在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中D、精子和卵细胞各含23条染色体,经过程Ⅰ,任意配对为受精卵中的23条染色体13、(2015•德阳)结合如图,分析下列叙述错误的是()A、图中的吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化B、图中体现的是人体的第二道防线C、抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞噬作用,所以图中表现的是特异性免疫D、吞噬细胞的作用是人生来就有的,不针对某种特定病原体14、(2015•绵阳)下列有关生物进化的说法,错误的是()A、研究的重要证据是化石B、方向是从低等到高等C、普遍认为的原因是自然选择D、结果是都产生有利的变异15、决定人的性别的时期是()A、受精卵分裂时B、胎儿出生时C、卵细胞受精时D、胚胎性器官分化时16、广东南岭国家级自然保护区是我国著名的自然保护区之一,生活在该保护区的黄腹角雉的胚胎发育开始于( )。

广东省潮州市湘桥区城基中学2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(七年级下册)(解析版)

广东省潮州市湘桥区城基中学2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(七年级下册)(解析版)

潮州市湘桥区城基中学2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(七年级下册)一、单选题(共50题;共100分)1、既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是A、小肠B、胃C、喉D、咽2、下列对于右图的叙述中,哪项是错误的( )A、①分泌的消化液含消化脂肪的酶B、②能消化蛋白质C、③分泌的消化液含有多种消化酶D、④是消化食物和吸收营养物质的主要器官3、每年的6月5日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策。

下列做法中不利于环境保护的是:()A、植树造林B、宣传环境保护的法规法纪C、大量使用农药、化肥D、对工业废水、废气进行处理4、淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是()A、淀粉、脂肪、蛋白质B、淀粉、蛋白质、脂肪C、脂肪、淀粉、蛋白质D、蛋白质、淀粉、脂肪5、日本熊本县水俣湾地区发生的水俣病,主要是()A、铅中毒B、锌中毒C、镉中毒D、水银中毒6、男性和女性最主要的生殖器官分别是A、阴茎和阴道B、精囊腺的子宫C、输精管的输卵管D、睾丸和卵巢7、血液的运输功能是由下列哪组成分完成的()①血浆②红细胞③白细胞④血小板⑤血清A、①②B、②⑤C、①③D、④⑤8、某同学打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现他的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是()A、红细胞少B、白细胞少C、血小板少D、血红蛋白少9、下列描述正确的是()A、达尔文创立了统一的生物命名法B、拉马克创立了生物进化论C、哈维发现了血液循环D、沃森和克里克提出了“生物学”这个名词10、中枢神经系统的组成是()A、脑和脑神经B、脊髓和脊神经C、脑和脊髓D、脑神经和脊神经11、临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。

对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是()A、血小板、红细胞、血浆、全血B、全血、红细胞、血浆、血小板C、红细胞、全血、血浆、血小板D、血浆、红细胞、全血、血小板12、右是肾单位结构示意图,图中标号①和②处的液体分别是原尿和尿液,②和①比较,②处的液体中没有A、水B、无机盐C、尿素D、葡萄糖13、痰生成的部位是A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁C、气管和支气管黏膜D、食道黏膜14、在下列消化液中,同时含有淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶的是()。

2016年广东省中考生物试卷题(解析版)

2016年广东省初中生物学业考试题说明:1。

全卷共6页,全部为单项选择题,每小题2分,满分为100分,考试用时为50分钟。

2。

答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。

3。

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4。

考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

1.下列属于生物的是A.木马病毒B.烤乳猪C.蘑菇D.珊瑚试题解析:木马病毒属于计算病毒,不具备生物的呼吸等特征,烤乳猪已经失去了生命故不具备生命特征,珊瑚是珊瑚虫的分泌物主要成分是碳酸钙故不属于生物,而蘑菇则属于真菌是生物。

故选:C2.下列关于生态系统的说法,正确的是A.湿地生态系统被称为“绿色水库”B.森林生态系统有“地球之肾”之称C.海洋生态系统由海洋生物组成D.生态系统具有一定的自动调节能力试题解析:A、湿地生态系统被称为“地球之肾”,而不是“绿色水库”,错误。

B、森林生态系统有“绿色水库"、“地球之肺”之称,错误C、生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体,仅由生物无法构成生态系统。

海洋生态系统就是海洋中由生物群落及其环境相互作用所克难成的自然系统,错误。

D、生态系统在一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的自动调节,克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响,维护相对稳定和平衡的状态。

但当干扰过大时,生态系统会遭到破坏,说明生态系统具有一定的自动调节能力.正确。

故选:D3.题3图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。

下列说法正确的是A.甲个体内的DDT含量最高B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物试题解析:由于物质和能量是沿着食物链和食物网流动并且逐级递减,在生态系统中数量最多的是生产者,越往后数量越少.图中生物的相对数量从多到少的顺序是丙、甲、乙、丁,因此这四种生物之间的食物关系(食物链)可以表示为:丙→甲→乙→丁.故选:C4.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法试题解析:A、调查法能在短时间同时调查很多对象,获取大量资料,并能对资料进行量化处理,经济省时,调查法可以了解被测试者的心理活动,对生“二胎”的看法使用调查法最合适,正确.B、实验法通过实验研究相关问题,对生“二胎”的看法无法进行实验,故B项不符合题意,错误。

2016年广东省中考生物试卷

2016年广东省中考生物试卷一、选择题(共50小题,每小题2分,满分100分)1.(2分)下列属于生物的是()A.木马病毒B.烤乳猪C.蘑菇D.珊瑚2.(2分)下列关于生态系统的说法,正确的是()A.湿地生态系统被称为“绿色水库”B.森林生态系统有“地球之肾”之称C.海洋生态系统由海洋生物组成D.生态系统具有一定的自动调节能力3.(2分)图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。

下列说法正确的是()A.甲个体内的DDT含量最高B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C.甲是生产者,乙、丙、丁消费者D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物4.(2分)2016年1月1日我国“全面二孩”政策正式实施,为了了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法5.(2分)植物细胞分裂时,最后形成的是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁6.(2分)广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织。

A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②7.(2分)图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是()A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D.乙图中的②能将无机物合成有机物8.(2分)用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是()A.B.C.D.9.(2分)下列选项中,属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是()①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用.A.①④B.②④C.①③D.②③10.(2分)从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是()A.B.C.D.11.(2分)森林地区往往比沙漠地区降雨更多,从生物学角度分析,主要原因是()A.蒸腾作用使大气湿度增加B.根系保持水土,蓄水过多C.呼吸作用旺盛,产生水分多D.光合作用旺盛,释放水汽多12.(2分)有关绿色植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用原料是氧气和水B.制造有机物必须有光C.叶绿体只是生产有机物的车间D.光合作用只能制造淀粉13.(2分)绿色植物在光下可以进行的生命活动有()①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用.A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④14.(2分)下列做法对维持生物圈中碳﹣氧平衡不利的是()A.对草原实施轮牧并控制放牧数量B.大力开展植造林,增加绿化面积C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量15.(2分)能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是()A.B.C.D.16.(2分)下列有关生产实践的说法,错误的是()A.合理密植可提高光合作用的效率B.夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C.堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致D.移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用17.(2分)“女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的器官和物质是()A.卵巢雌性激素B.子宫月经C.睾丸雄性激素D.子宫雌性激素18.(2分)既有消化功能又有吸收功能的器官是()A.肝脏B.大肠C.食道D.小肠19.(2分)图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是()A.b<c<a B.a<b<c C.a<c<b D.c<a<b 20.(2分)当血压达到最大值时,血液流向是()A.心房→心室B.心房→静脉C.心室→动脉D.动脉→心室21.(2分)图是血液透析装置的原理图,图中的透析膜相当于()A.肾小球B.肾小管C.肾小囊D.肾小体22.(2分)关于“红灯停,绿灯行”反射活动的叙述,错误的是()A.该反射属于条件反射B.完成该反射的结构基础是反射弧C.近视眼看清红绿灯要戴凸透镜D.该反射活动需在大脑皮层参与下完成23.(2分)我国政府推行了部分教材循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是()A.有利于卫生防疫B.为造纸厂节约生产成本C.节约木材,保护森林D.为每个家庭节约资金24.(2分)利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见表:组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.依据实验判断,正确的是()A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能促进新陈代谢C.甲状腺是内分泌腺D.甲与乙、乙与丙形成对照25.(2分)我国新交通法明确规定不得酒后驾车,酒驾容易引发交通事故的主要原因是()A.酒精麻醉大脑,使行为失控B.酒精麻醉小脑,使行为失控C.酒精麻醉脑干,使行为失控D.酒精引起肝中毒,使行为失控26.(2分)环境污染是人类面临的重大威胁,雾霾容易引起的疾病是()A.气管炎B.贫血C.糖尿病D.红绿色盲27.(2分)图将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验,经过一个星期后,蟑螂的活动发生变化,这种行为属于()A.先天性行为B.学习行为C.节律行为D.社会行为28.(2分)运动员由于高强度的训练,膝关节的软组织容易损伤,软组织附着在()A.关节头B.关节腔C.关节囊D.关节头和关节窝29.(2分)下列生殖方式属于有性生殖的是()A.种子繁殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖30.(2分)下列都属于真菌的是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉.A.①②B.①③C.②④D.③④31.(2分)下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是()A.与人类关系密切B.都有遗传物质C.病毒都营寄生生活D.都有细胞结构32.(2分)蝗虫和蚯蚓的共同特征是()A.身体分节B.体表具有外骨骼C.具有刚毛D.体内有脊柱33.(2分)陆生脊椎动物的共同特征是()A.体内有脊柱,牙齿有分化B.生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定,都是恒温动物34.(2分)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,对培养基的叙述正确的是()A.培养基中可以不加入有机物B.培养基最好采用液态培养基有利于观察C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理35.(2分)科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性36.(2分)“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历()A.筑巢B.交配C.产卵D.求偶37.(2分)能实现生物遗传和变异的生命活动是()A.生殖B.生殖和发育C.发育D.生殖或发育38.(2分)下列关于基因的描述,正确的是()A.基因全部存在于细胞核中B.性状相同基因组成一定相同C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因都是成对存在的39.(2分)自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是()A.都有很强的繁殖能力B.遗传和变异普遍存在C.都在进行生存竞争D.都具有适应环境的能力40.(2分)图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是()A.①B.②C.③D.④41.(2分)以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是()A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫42.(2分)人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。

广东省潮州市金山实验学校2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(七年级下册)(解析版)

潮州市金山实验学校2016-2017学年度生物科中考综合训练测试卷(八年级下册)一、单选题(共50题;共100分)1、被称为“第七类营养素”的是()A、蛋白质B、维生素C、胡萝卜素D、膳食纤维2、青少年正处于生长发育的关键时期,下列饮食做法正确的是()A、每天只吃方便面B、只爱吃土豆,鱼、肉都不吃C、吃少量饭,主要依赖喝牛奶D、按《中国居民膳食指南》定时进餐3、关于血液循环的叙述中,错误的一项是:A、体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起B、体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线C、在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环D、肺循环的路线短,体循环的路线长,范围广4、下列对于右图的叙述中,哪项是错误的( )A、①分泌的消化液含消化脂肪的酶B、②能消化蛋白质C、③分泌的消化液含有多种消化酶D、④是消化食物和吸收营养物质的主要器官5、日本大地震发生后,一部分群众被埋在废墟里。

自卫队及时向被困人员输送营养液。

该营养液中主要供能物质是()A、水B、葡萄糖C、维生素D、氯化钠6、常食“五谷杂粮”有利于健康,是因为A、能治百病B、容易消化,吸收C、营养丰富,为人体提供全面营养D、色香味美7、人眼的“白眼球”和“黑眼珠”分别指()A、虹膜和角膜B、角膜和巩膜C、角膜和虹膜D、巩膜和虹膜8、气体进入肺的通道依次是A、口腔、气管、支气管B、鼻、咽、喉、气管和支气管C、口腔、咽、喉、气管和支气管D、口腔、喉9、右图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是A、完成膝跳反射的传导路线是1→2→3→4→5B、只要此结构完整必然出现反射活动,因为它是反射活动的结构基础C、人在睡着时,一旦蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的D、情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动10、在下列消化液中,同时含有淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶的是()。

A、胰液和肠液B、胃液和肠液C、肠液和胆汁D、胆汁和胰液11、肝炎病人怕吃油腻的食物,其主要原因是()。

广东省潮州高级实验学校2016-2017学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)

2016-2017学年广东省潮州高级实验学校七年级(上)期末生物试卷一、选择题(每题2分)1.下列哪一项不属于生物的基本特征?()A.能生长和繁殖B.能进行呼吸C.能自由运动D.有遗传和变异的特征2.将生物分为动物、植物和微生物的分类依据是()A.生物的用途B.生物的数量C.生物的生活环境 D.生物的形态结构3.下列属于生物的是()A.木马病毒B.烤乳猪C.蘑菇D.珊瑚4.春天木棉和紫荆争相斗艳,而秋天则是菊花纷呈绽放,造成这种现象的非生物因素是()A.阳光B.空气C.水分D.土壤5.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是()A.合作B.竞争C.共生D.捕食6.生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4厘米,这说明()A.环境能够适应生物B.环境能够影响生物C.生物能够适应环境D.生物能够影响环境7.下列生态系统中,自动(自我)调节能力最强的是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.湿地生态系统8.地球上最大的生态系统是()A.水圈B.生物圈C.草原生态系统D.森林生态系统9.俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中所包含的食物链是()A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼B.藻类←虾←小鱼←大鱼C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D.藻类→虾→小鱼→大鱼10.草原上存在一条食物链:牧草→兔→狐狸→豹,如果草原受到DDT的污染,下列生物中DDT含量最多的是()A.草B.兔C.豹D.狐狸11.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是()A.B.C.D.12.“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,所用鼠妇的数量,你认为最合适的一项是()A.1只 B.2只 C.10只D.多少只都行13.用显微镜观察的生物材料应该是()A.薄而透明B.形态规则C.经过染色的D.干净的14.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()A.q B.d C.b D.p15.在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能是()A.气泡B.液泡C.细胞D.细胞核16.下列与细胞有关的叙述正确的是()A.生物体结构和功能的基本单位是细胞B.所有植物细胞都含有叶绿体C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.所有细胞中都含两种能量转换器17.用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是()A.B.C.D.18.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于()中.A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁19.制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是()A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩C.避免细胞胀破D.离散口腔上皮细胞20.在植物细胞的分裂过程中,发生显著变化的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质21.植物细胞分裂时,最后形成的是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁22.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的说法,不正确的是()A.DNA主要位于染色体上B.一条染色体上有很多个DNA分子C.基因在DNA分子上D.一个DNA分子上有很多个基因23.吃西瓜等水果时,会流出许多果汁,这些果汁主要来自细胞的()A.细胞核B.液泡C.细胞质D.细胞膜24.动物细胞不具有的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核25.细胞分化的结果是形成了()A.组织B.器官C.系统D.细胞26.构成番茄果实的果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于下面4种组织中的哪三个?()①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织.A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②27.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织28.同学们都喜欢吃的苹果,它属于植物体的()A.细胞B.组织C.器官D.系统29.水分进出植物的主要途径依次是()A.根毛、导管、气孔B.气孔、筛管、根毛C.根毛、筛管、气孔D.气孔、导管、根毛30.草履虫在水中进行气体交换的结构是()A.表膜B.食物泡C.收集管D.伸缩泡31.能进行光合作用,但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是()A.蕨类植物B.裸子植物C.苔藓植物D.被子植物32.将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明()A.叶片背面的组织细胞排列疏松B.叶片正面有角质层,背面没有C.叶片背面的气孔多于正面D.叶片背面的叶脉多于正面33.下列选项中,属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是()①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用.A.①④B.②④C.①③D.②③34.“椿树蓬头浸谷种”这句谚语强调了()对种子萌发的重要性.A.适宜的温度B.充足的水分C.充足的空气D.种子的完整性35.根尖结构中,根伸长最快的部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区36.准备移栽的辣椒秧,根部总是带一个土坨,目的是()A.保护根毛B.支持幼嫩的茎C.防止水分蒸发D.防止萎蔫37.筛管疏导的物质和输送的方向是()A.有机物,从上向下B.有机物,从下向上C.无机盐和水,从上向下D.无机盐和水,从下向上38.图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴影部分表示损伤部分),即使在适宜条件下也不能萌发的是()A.B.C.D.39.受精后,胚珠发育成()A.果实B.种子C.种皮D.胚40.桃子的食用部分由()发育而来的.A.子房壁B.胚珠C.胚乳D.受精卵41.如图表示玉米种子的结构,下列描述正确的是()A.①是胚乳B.②处滴碘液,会被染成蓝色C.③是子叶,有两片D.④⑤⑥共同组成胚42.仓库保存种子的适宜条件是()A.低温干燥B.高温潮湿C.高温干燥D.低温潮湿43.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔44.“暮春三月,江南草长”,春天正是踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用()A.凉水B.碘酒C.酒精D.洗衣粉45.将下面装置放到阳光下几个小时,出现的现象是()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.不好判断46.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图,该实验说明()①光合作用需要水;②光合作用需要光;③光合作用需要叶绿体;④光合作用产生淀粉.A.②B.②④C.③④D.①②④47.下列有关生产实践的说法,错误的是()A.合理密植可提高光合作用的效率B.夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C.堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致D.移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用48.有关绿色植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用原料是氧气和水B.制造有机物必须有光C.叶绿体只是生产有机物的车间D.光合作用只能制造淀粉49.在我国各类植被中,占据主体地位的是()A.热带雨林B.荒漠C.森林D.草原50.每年的哪一个日子是我国的植树节()A.2月11日B.3月12日C.3月13日D.2月15日2016-2017学年广东省潮州高级实验学校七年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分)1.下列哪一项不属于生物的基本特征?()A.能生长和繁殖B.能进行呼吸C.能自由运动D.有遗传和变异的特征【考点】生物的特征.【分析】生物的基本特征:由细胞构成(除病毒以外)、生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性.【解答】解:据分析可见:A、B、D都属于生物基本特征,A、B、D不符合题意;C、能运动不属于生物的基本特征,如植物不能移动位置.C符合题意;故选:C2.将生物分为动物、植物和微生物的分类依据是()A.生物的用途B.生物的数量C.生物的生活环境 D.生物的形态结构【考点】生物的分类及分类单位.【分析】为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.【解答】解:生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级.并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的主要依据是生物在形态结构方面的特征,根据生物体的形态结构的不同将生物分为动物、植物和微生物.可见D正确.故选:D.3.下列属于生物的是()A.木马病毒B.烤乳猪C.蘑菇D.珊瑚【考点】生物的特征.【分析】生物的特征:(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.(7)生物有遗传和变异的特性.【解答】解:ABD不具有生物的特征,不属于生物,C具有生物的特征,属于生物.故选:C4.春天木棉和紫荆争相斗艳,而秋天则是菊花纷呈绽放,造成这种现象的非生物因素是()A.阳光B.空气C.水分D.土壤【考点】环境对生物的影响.【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.春天木棉和紫荆争相斗艳,而秋天则是菊花纷呈绽放,这一现象说明对植物的生活习性有影响的环境因素主要光照.故选:A.5.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是()A.合作B.竞争C.共生D.捕食【考点】生物和生物之间有密切的联系.【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系,解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入.【解答】解:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系;草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了“草盛豆苗稀”景象.故选:B.6.生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4厘米,这说明()A.环境能够适应生物B.环境能够影响生物C.生物能够适应环境D.生物能够影响环境【考点】生物对环境的适应.【分析】环境影响生物的生活,生物必须适应环境才能生存下去,每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.【解答】解:南极地区气候寒冷,温度很低.生活在南极地区的企鹅,体内脂肪可厚达4厘米,脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长,胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤,这说明生物能适应(寒冷)环境.故选:C.7.下列生态系统中,自动(自我)调节能力最强的是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.湿地生态系统【考点】生态系统具有一定的自我调节能力.【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强;农田生态系统中的消费者主要是人类,营养结构最简单,自动(自我)调节能力最弱.据此解答.【解答】解:A、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,A不符合题意.B、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,自我调节能力最强.B符合题意;C、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少.同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,C不符合题意;D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统,D不符合题意故选:B8.地球上最大的生态系统是()A.水圈B.生物圈C.草原生态系统D.森林生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统.【分析】生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.【解答】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统.故答选:B9.俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中所包含的食物链是()A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼B.藻类←虾←小鱼←大鱼C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D.藻类→虾→小鱼→大鱼【考点】生态系统中的食物链和食物网.【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.【解答】解:A、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,起始点是生产者,水属于非生物部分,A错误.B、箭头指向捕食者,把箭头的方向弄反了,B错误.C、食物链的起点必须是生产者,阳光属于非生物部分,C错误;D、该食物链正确的表示了生产者藻类与消费者虾、小鱼、大鱼它们之间的关系,D正确.故选:D.10.草原上存在一条食物链:牧草→兔→狐狸→豹,如果草原受到DDT的污染,下列生物中DDT含量最多的是()A.草B.兔C.豹D.狐狸【考点】生态系统中的食物链和食物网.【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.【解答】解:有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.食物链中营养级最高的生物是豹,所以如果草原受到DDT的污染,下列生物中DDT含量最多的是豹.故选:C11.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是()A.B.C.D.【考点】生态系统具有一定的自我调节能力.【分析】此题考查动物在生态系统的重要作用和识图作答的能力.【解答】解:在食物链“植物→兔→狼”中,若是把兔的天敌狼杀绝,兔先增多,植物(兔的食物)随着兔的增多而减少,以兔为食的动物也会随着兔的增多而增多,后来兔的数量随着植物(兔的食物)的减少或以兔为食动物的增多而减少.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自我的调节能力是有限的.所以兔子在一定程度上不会升到某处然后急剧下降,比如说兔子数量过多,导致草快要吃光了,数量就会有所下降,而这时候可能还会有其它吃草者慢慢也减少,兔子数量便又上升一些,如此类推,兔子的数量图象应该为图4.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大.故选:D12.“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,所用鼠妇的数量,你认为最合适的一项是()A.1只 B.2只 C.10只D.多少只都行【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素.【分析】此题考查“光对鼠妇的影响”实验中,选用鼠妇的数量问题.【解答】解:在进行“光对鼠妇生活的影响实验”时,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.13.用显微镜观察的生物材料应该是()A.薄而透明B.形态规则C.经过染色的D.干净的【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.【解答】解:显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像.所以用显微镜观察的生物材料应该是薄而透明,这是因为光线能透过材料.故选:A14.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()A.q B.d C.b D.p【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】这是一道实验操作题,具体考查的是在显微镜视野中看到的实物放大的倒像.【解答】解:通过分析知道玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的是它的倒像.所谓倒像就是上下左右都翻过来,即“d”.故选B.15.在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能是()A.气泡B.液泡C.细胞D.细胞核【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】本题考查显微镜视野中细胞和气泡的辨别方法,只有熟练掌握显微镜的操作使用才能较好的解答本类题目.【解答】解:显微镜下气泡辨别:气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形和移动.所以,在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是气泡.16.下列与细胞有关的叙述正确的是()A.生物体结构和功能的基本单位是细胞B.所有植物细胞都含有叶绿体C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.所有细胞中都含两种能量转换器【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,但不是所有的生物都有细胞结构,例如:病毒.植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所.线粒体是细胞呼吸产生能量的主要场所.【解答】解:A、不是所有的生物都有细胞结构,例如:病毒,A错误.B、并不是所有的植物细胞都有叶绿体,植物细胞的绿色部分有叶绿体,而非绿色部位如根细胞没有叶绿体,B错误;C、细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确.D、不是所有细胞中都含两种能量转换器,动物细胞中没有叶绿体,D错误.故选:C17.用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是()A.B.C.D.【考点】制作临时装片观察植物细胞.【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染.【解答】解:由于细胞核狠容易被碱性染料染成深色,所以在用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中,显微镜视野中看到的物像是一个个具有细胞核的长方形格子.图中视野A为血细胞、B为神经元、D为叶表皮的气孔.故选:C.18.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于()中.A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能.【分析】细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.如图:【解答】解:细胞核中有能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA 和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有控制生物性状的DNA 片段.“种瓜得瓜,种豆得豆”控制这种现象的遗传物质存在于细胞核中.故选:B19.制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是()A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩C.避免细胞胀破D.离散口腔上皮细胞【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.【分析】此题是一个有关实验操作步骤的题目,制作口腔上皮细胞的步骤包括:擦、滴、刮、涂、盖、染.【解答】解:制作人的口腔上皮细胞临时装片时,正确的步骤应是先在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态;这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀,因失水而皱缩.更容易看清楚细胞的结构.故选:A20.在植物细胞的分裂过程中,发生显著变化的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同.【解答】解:细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份,每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个.细胞由一个分成两个时,动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个.可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞遗传物质一样.故选:C21.植物细胞分裂时,最后形成的是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.【解答】解:细胞分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁.故选:D22.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的说法,不正确的是()A.DNA主要位于染色体上B.一条染色体上有很多个DNA分子C.基因在DNA分子上。

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2016年广东省潮州市初中毕业考试学业考试
生物试卷
说明:1.合卷均为单项选择题共4页,满分为30分。考试时间20分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的考场号、座位号,准考证号,姓名按要求填写在答题卡
上。
3.选择题每小题选出答案后,必须用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点
涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4.本试卷不用装订,考完后统一交县(区)招生办封存。
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题1分,共10分;每小题有四个选项,其中只
有一项是最符合题意要求的)
1.小刚用显微镜观察材料时,发现视野中有一污点存在。于是他移动玻片标本,污物没有
动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在
A.玻片标本上 B.目镜 C.物镜上 D.材料上
2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留
一点儿空隙。”从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
3.从种子形成的场所看,被子植物的花中,起着相当于人体子宫作用的结构是
A.子房 B.花药 C.花萼 D.花瓣
4.为防治大脖子病,国家在大脖子病易发区推广食用
A.高脂食物 B.高蛋白食物 C.高糖食物 D.加碘食盐
5.在小鱼的血管中流动的血液属于
A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞内的液体
6.某同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下食物,其中最有利于伤口愈合的最
A.苹果、香蕉 B.牛奶、鸡蛋 C.巧克力、橙汁 D.面包、饼干
7.调节人体生理活动的高级中枢位于
A.脑干 B.小脑 C.大脑皮层 D.脊髓
8.海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中。据此,
你判断海马是属于下列哪类动物
A.马科 B.马属 C.哺乳纲 D.鱼纲
9.用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是
A.人工选择的结构 B.自然选择的结果 C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
10.有关急救的叙述,错误的是
A.意外伤害动脉出血时,应在远心端止血 B.生活中急需医疗救护时,拨打120
C.火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻 D.为急救车让行,搭建生命通道
二、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分;每小题有四个选项,其中只
有一项是最符合题意要求的)
11.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排
列正确的是一组是
A.分娩、受精、怀孕 B.受精、分娩、怀孕
C.受精、怀孕、分娩 D.怀孕、受精、分娩
12.右图中①示肱二头肌,②示肱三头肌。完成屈肘动作需
A.①收缩、②舒张
B.①舒张、②收缩
C.①和②都舒张
D.①和②都收缩
13.某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、
蕨类植物特点的分类图(如下图所示)。请指出
甲、乙、丙依次代表哪类植物
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
14.发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品加工,都利用了乳酸菌发酵的是
A.泡菜、酸奶 B.面包、米酒 C.泡菜、米酒 D.腐乳、酸奶
15.双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,如果再生一胎仍为单眼皮的概率是
A.0 B.100% C.25% D.75%
16.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是
A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失
C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
D.兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应
17.“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是
A.注入抗体、控制传染源 B.注入抗原、进行非特异性免疫
C.注入抗原、保护易感人群 D.注入抗体、切断传播途径
18.下表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件。请判断加入碘液后试管中可
能出现的实验现象
试管 加入物质 其他处理 保持温度 保持时间
① 淀粉溶液+唾液 振荡试管 37℃ 10分钟
② 淀粉溶液+清水 振荡试管 37℃ 10分钟
A.试管①不变蓝,试管②变蓝 B.试管①变蓝,试管②不变蓝
C.都变蓝 D.都不变蓝
19.小龙同学在验证光是光合作用的必需条件时,设计了一组实验(如下图):将甲、乙两
装置同时放在室外3-4小时后,取出试管,用带火星的木条伸进试管内。结果伸入①试管
的木条复燃了,伸入②试管的木条不复燃。下列选项不正确的是

A.伸入①试管的木条复燃了,说明金鱼藻在光下能进行光合作用,产生O
2

B.伸入②试管的木条不复燃,说明金鱼藻在暗处不能进行光合作用

C.设计乙装置的目的是为了设置对照实验,其变量是温度
D.该组实验得出的结论是:光是光合作用的必需条件
20.下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(3指血浆),下列说法正确的是
A.1数量最多,具有运输氧的功能
B.2数量过少时会造成人体贫血
C.血液的颜色主要取决于3
D.4形状不规则,能够吞噬病菌
参考答案
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题1分,共10分)
1—5CAADA 6—10BCDBA
二、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分)
11—15CADAC 16—20CCACB

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