小学语文常考“句式转换题”专项练习(附答案)
小学语文五年级下册 句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】

小学语文五年级下册句式变换专项训练(精编版)一、按要求写句子。
1.爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下。
(改为“被”字句)__________________________________________________________________________ 2.这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
(缩句)__________________________________________________________________________ 3.科学家不要迷信书本。
科学家不要迷信权威。
(用合适的关联词连成一句话)__________________________________________________________________________ 4.拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
”(改为转述句)__________________________________________________________________________ 5.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。
(修改病句)__________________________________________________________________________二、改为第三人称的转述句。
1 .调达对九色鹿感激地说:“谢谢你的救命之恩。
我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”__________________________________________________________________________ 2 .妈妈对我说“今天家里没水,我没有绐你做饭。
”__________________________________________________________________________ 3 .李时珍对庞宪说“我们就在这里住一夜吧!”__________________________________________________________________________ 三、根据要求写句子。
句式变换练习题汇集(适合小学生)

句式变换练习题汇集(适合小学生)一、句式的变换:(一)、反问句变陈述句:修改方法:A、先删去反问词(如,怎能、怎么、难道、哪里等),有的句子可再加上很、都等,使句子表达的意思更准确;B、看句子里有没有否定词不,有的就删去,没有的就加上;C、去掉语气词,变问号为句号。
1、我们怎能忘记老师的谆谆教诲呢?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?7、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
8、实现四个现代化,难道不是全国人民的历史使命吗?9、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?10、雷锋精神怎么会过时呢?11、知识是无止境的,我们能有什么理由骄傲自满、固步自封呢?12、世上竟有这样的后娘?13、从中国奥运健儿的身上,我们看到了中华民族的复兴,心情怎能不激动呢?14、遇到困难,难道我们应该退缩吗?(二)、陈述句变成反问句:修改方法:A、看句子里有没有否定词不,有的就删去,没有的就加上;B、在合适的位置加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等);C、在句子末尾加语气词,改句号为问号。
1、我们不能任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
3、父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不遵守纪律的现象,我们不能不闻不问。
5、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
6、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
7、少先队员应该讲文明,有礼貌。
8、这是英雄的中国人民的坚强不屈的声音。
9、海上日出真是伟大的奇观。
10、这些设想即使能实现,是人类一起探索的宇宙生命之谜。
11、我们现在拥有这么好的环境和条件,真是应该好好珍惜。
(三)、把下列句子分别改为“把”字句或“被”字句:1、这个故事里的主人公迷住了我。
2、大风卷起的尘土遮住了我的视线。
3、经过一千多次的实验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
统编版语文四年级上册句型转换专项特训-(含答案)

统编版语文四年级上册句型转换专项特训-(含答案)句型转换专项特训-语文四年级上册统编版1.按要求写句子。
(1)风将银色的雨幕斜挂起来。
(改为“被"字句)______ _(2)树叶也经常被风吹得翻转不定。
(改为“把”字句)______ _(3)它们身上的彩粉是那样素洁。
(改为感叹句)______ _(4)它们怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______ _(5)雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。
它们是那么高兴,那么鲜艳。
(用加点词造句)______ _2.按要求写句子。
(1)它一边飞,一边从嘴里发出超声波。
(用加点词语写一句话)______ _(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
(仿写句子)像似的,_________________。
(3)难道我们能做违反学校规定的事吗?(改为陈述句)______ _(4)从雷达上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(修改病句)______ _3.按要求写句子。
(1)一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)______ _(2)梅兰芳忍受生活的困顿。
梅兰芳不给侵略者演戏。
(用关联词语将两句话合并为一句话)_______4.按要求写句子。
(1)都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。
(缩句)______ _(2)多读课外书,可以增长我们的写作水平。
(修改病句)______ _(3)这是一种不达目的不止的力。
(改为反问句)______ _5.句式变换。
(1)改为反问句。
我们小学生应该讲文明,有礼貌。
______ _(2)改为转述句。
普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦.但决不会承认错误,更不会归还火种!"______ _6.按要求完成句子练习。
(1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。
______ _(2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
______ _(3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
小学语文:5类“句式转换”题型_提分必备

小学语文:5类“句式转换”题型_提分必备今天小编给大家带来小学语文常考的5类“句式转换”题,希望可以帮助到大家。
1反问句与陈述句一、反问句变陈述句1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词删去“?”变“。
”。
练习:(反问改陈述)1. 我们怎能忘记老师的谆谆教导?我们不能忘记老师的谆谆教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?这里的景色这么美,使我们流连忘返。
4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?这点小事,不要妈妈担心。
5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?大千世界,到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗?你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗?你去上体育课。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词加上“。
”变“?” 。
练习:1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)2.这幅画是我们班彩颖画的。
(难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?)3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
(父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?)4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?<难道我们能不闻不问吗?>)2直接引语与间接引语对话与转述的互换练习:1. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
”(外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。
)2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
部编版六年级上册语文期末专项复习——病句修改和句式转换(有答案)

部编版六年级上册语文期末专项复习——病句修改和句式转换(有答案)一、用修改符号修改下面的语段。
(6分)活动课上,老师请小丽独唱“我爱你,中国”这首歌。
因为小丽的声音有些沙哑,但是她唱得很认真。
这时有些人轻声议论起来,小丽却一点儿也不注意,继续唱着。
一曲唱完,老师第一个首先鼓起了掌,教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声,小丽向大家鞠了个躬,回到了坐位上。
二、下面一段话有语病,请找出并加以修改.几年前,在国内彩电市场严重滞销的情况下①,长虹机器厂大幅度率先削价销售②,亏本是免不了的,但赢来了产销两旺,经济效益一下子跃居全国内行业前茅.可见亏本经营的妙处在于,它貌似不应有的亏本③,获取了更大的赢利.在市场竞争日趋激烈的今天,我们的企业如果善于把握“亏本”策略④,就能取得锦上添花和柳暗花明的效果⑤;反过来,死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好的倒会连血本都会亏掉的⑥.三、我会修改病句(5分)1、我们从小就要艰苦朴素的习惯。
2.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
3、新一代要发扬老一辈开创的革命事业。
4、我在舞台上慢慢逐渐长大。
5、冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。
四、修改以下几个病句:①新民主主义时期所要解决的矛盾和所要实现的任务,已经胜利地完成了.修改:②这种药一问世,便受到病人的欢迎,因为临床治疗效果证明,这是有效治疗高血压的方法.修改:③他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己.这样的人生多有价值啊!修改:④厂里规定,中档产品价格不超过300-500元.修改:⑤中国大陆和港台歌星的联袂演出博得了当场观众的热烈掌声,对各位歌星精彩的表演给予了很高的评价.修改:五、选择题。
1、下列各句中没有语病的一句是()A.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱.B.这青山绿水,茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶.C.在常规能源中,水电的优越性是无可比拟的.取之不尽.用之不竭的再生能源.D.北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”,是一种崭新的快捷求医机制.2.下列各句中没有语病的一句()A.三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了.B.驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚.C.对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果.D.“熟读唐诗三百诗,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用.3、下列各句中没有语病的一句是( )A.这位政协委员对环保问题的见解不无道理.B.当朱总理作了1.5万字的《政府工作报告》,使全场共响起18次掌声.C.海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,最终使部分飞机保留了下来.D.植树节这天,几个学校的领导都来到了植树现场.六、按要求改写句子。
小学“句式转换题”四年级语文下册技巧+练习(含答案)

小学四年级语文下册“句式转换题”技巧+练习(含答案)目录反问句与陈述句 ----------------------------------------------------------------------------------- 1一、反问句变陈述句 -------------------------------------------------------------- 1 练习:(反问改陈述)--------------------------------------------------------------------------- 2二、陈述句变反问句 -------------------------------------------------------------- 2 练习: ---------------------------------------------------------------------------------------------- 2三、直接引语与间接引语---------------------------------------------------------- 3 对话与转述的互换练习:(直接引语改间接引语)--------------------------------------- 3四、缩句--------------------------------------------------------------------------- 4五、修改病句病句类型------------------------------------------------------------- 4 (1)成分残缺------------------------------------------------------------------------------------- 4(2)成分赘余------------------------------------------------------------------------------------- 5(3)表意不明------------------------------------------------------------------------------------- 5(4)搭配不当------------------------------------------------------------------------------------- 5(5)语序不当------------------------------------------------------------------------------------- 6六、“把”字句和“被”字句------------------------------------------------------ 6七、语文句子句型转换练习题------------------------------------------------------ 7一、按要求写句子--------------------------------------------------------------------------------- 7二、照样子写句子--------------------------------------------------------------------------------- 8三、按要求写句 ----------------------------------------------------------------------------------- 9四、把下面的反问句改为陈述句-------------------------------------------------------------- 11五、把下面的陈述句改为反问句-------------------------------------------------------------- 11六、以文明用语的要求,将下列话换个说法------------------------------------------------ 12七、将下列句子改为第三人称转述 ----------------------------------------------------------- 12反问句与陈述句一、反问句变陈述句1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
小学语文毕业考试各类句式转换题汇总(附答案)

小学语文句式转换题方法总结与练习(附答案)小学毕业考试必备掌握知识点反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
一、反问句变陈述句1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里有没有否定词“不”,有的就删去,没有的加上。
3. 反问语气词删去,把问号变句号。
练习:(反问改陈述)1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?答:我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?答:那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?答:这里的景色这么美,使我们流连往返。
4.这点小事,难道还要妈妈担心吗?答:这点小事,不要妈妈担心。
5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?答:大千世界,到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗?答:你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗?答:你去上体育课。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2.看句子里有没有否定词“不”,有的就删去,没有的加上。
3.反问语气词加上,把句号变问号。
练习:1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
答:我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?2.这幅画是我们班彩颖画的。
答:难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
答:父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎能伤他们的心呢?4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
答:对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?(或:难道我们能不闻不问吗?)直接引语与间接引语对话与转述的互换练习:直接引语改间接引语1.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
”答:外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。
小升初语文专题:句式变换专练(含答案)

小升初语文专题:句式变换专练(含答案)一、缩句。
我们隐蔽在芦苇丛里,看见船上载着许多货物。
爸爸听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声,躺在床上。
这座新建大楼造型奇特,拔地而起。
夜空中五彩缤纷的焰火构成了美妙无比的图案。
今年XXX在农民们的辛勤劳动下长势十分喜人。
生态保护区里有上千株枝叶茂盛的银杉树。
天安门广场上千万盏灯静静地照耀着周围宏伟的建筑。
敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人XXX,十分残暴。
我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
伶俐可爱的XXX从南方赶来,加入了这百花争艳的盛会。
XXX是我国杰出的爱国工程师。
洪亮的钟声在天空中回响,经久不息。
XXX无微不至地关怀着年轻的战士,备受敬爱。
吴国的都督XXX十分妒忌很有才干的XXX。
银色的月光照着一望无际的大草原。
夏天,老人们都喜欢到河边的树阴下钓鱼。
时光老人送给我们的礼物非常珍贵。
天空的星星快活地眨着明亮的眼睛。
二、扩写句子。
1、()喜讯()传到学校。
喜讯传到学校,让大家欢呼雀跃。
2、()列车()穿过山谷。
列车在山谷中穿行,发出轰鸣的声音。
3、()春风()吹遍大地。
春风轻轻地吹过大地,带来了新的生机。
4、()人们()挥舞着鲜花。
人们挥舞着鲜花,欢庆着胜利的到来。
5、爸爸是一名工人,每天辛勤工作。
6、我制订了详细的研究计划,以便更好地研究。
7、柳条轻拂着水面,泛起涟漪。
8、一群小朋友兴高采烈地走进公园,开始游戏。
9、太阳升起来了,照亮了整个世界。
10、蜜蜂飞来飞去,忙着采集花粉。
11、()草地上坐满了()人们。
草地上坐满了人们,欣赏着美丽的风景。
12、奶奶()笑了,笑得()。
奶奶笑了,笑得眼睛都眯成了一条缝。
三、按要求写句子。
1、美丽的大草原令人神往。
①改为反问句:美丽的大草原不是令人神往吗?②改为感叹句:美丽的大草原真是太令人神往了!2、来到厦门这个美丽的旅游城市居住,大家都讲文明礼貌。
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小学语文句子句型转换专项练习题
一、按要求写句子
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
3、改变词序,意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
4、改变词序,改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
这几道题你全没有做对。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”
山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。
”
张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。
”
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
二、照样子写句子
1、例:李老师推开门走进教室。
2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
3、例:井冈山是中国革命的摇篮。
4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。
5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。
6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
三、按要求写句
1、欣欣向荣
①用来形容花草树木的什么:
②用来比喻事业的
2、骄傲
①用来表示褒义的:
②用来表示贬义的(指不谦虚):
3、“成了”写成比喻句:
4、“天空中的小星星”写成拟人句:
5、好像
写成比喻句:
写成不是比喻句的:
6、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
” (改成转述句)
7、这块地里的菜秧是我种下的。
①(改成反问句)
②(改成否定句)
8、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)
9、这活泼的小孩是我的好朋友。
(改成反问句)
10、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
11、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
12、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
(缩句)
13、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
(改成“被”字句)
14、曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。
(改成“把”字句)
15、这些北京来的客人水平非常高。
(改变词序,改变意思)
16、我家在市图书管附近住。
(改变词序,意思不变)
四、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
2、雷锋精神怎么会过时呢?
3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
4、冬天来了,春天还会远吗?
五、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
4、是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
六、以文明用语的要求,将下列话换个说法。
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。
2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
3、喂,老头,把锄头借我用一下。
4、小红,把窗关一下。
七、将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”
2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”
3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”
4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他:”
参考答案:
一、按要求写句子
1、它们被疲劳和干渴,折磨得有气无力。
2、朋友们马上把我的错误纠正了。
3、出金华城到罗甸大约5公里。
雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。
4、那些南京来的客人都很热情。
这几道题你没有全做对。
5、我们没有近道,还和你们是一条道。
毒刑拷打不算什么。
死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的,我帮不了你的忙。
6、难道猫的性格没有些古怪吗?
难道在这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗?
7、周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。
山姆握着珊迪的手说,他会永远照顾珊迪的。
张林告诉我,要是星期日下雨,就不去看电影了。
8、妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和我对你的一片期望。
”
二、照样子写句子
1、小明走进食堂拿起碗走向窗口。
(连动句)
2、海面上的波光,仿佛地上闪闪发光的金子。
(比喻句)
3、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
(比喻句)
4、阳光之下,湖面成了金色的镜子。
5、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
(拟人句)
6、那些星星和月亮给千家万户送去了光明,送去了希冀,送去了慰藉。
(排比句)
三、按要求写句
1、①春天来了,大地一派欣欣向荣的景象!
②改革开放后,教育战线出现了欣欣向荣的新局面。
2、①身为中国人我感到无比骄傲!五星红旗在奥运会场高高飘扬,中国人都很骄傲。
②成绩好也不能骄傲,应该保持下去。
他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。
3、夜幕下,树影摇来摇去,成了幽灵。
4、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
5、这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。
李芳好像她的妈妈。
6、妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。
7、①这块地里的菜秧是我种下的吗?
②这块地里的菜秧不是我种下的。
8、我们遇到困难,不能退缩。
9、这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?
10、齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。
这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。
11、一大滴松脂滴下来,正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。
一大滴松脂滴下来,一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。
12、崇山峻岭蕴藏着煤和石油。
13、陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。
14、周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。
15、这些来北京的客人水平非常高。
16.我家住在市图书管附近。
四、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事,我就一定能办到。
2、雷锋精神不会过时。
3、知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。
4、冬天来了,春天不会远了。
五、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事怎么不使我深受感动呢?
2、我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢?
3、难道春风没有吹绿了田野吗?
4、难道不是春风吹绿了田野吗?
5、我们怎么能做损人利己的事呢?
六、以文明用语的要求,将下列话换个说法。
1、你好,妈妈,今天开学了,能给钱吗?
2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,请给我五元钱吧。
3、你好,老爷爷,请把锄头借我用一下好吗!
4、小红,请把窗关一下。
七、将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
2、小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
3、蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。
4、蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。