春江花月夜试题+答案+解析
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课时作业(七)
(对应学生用书P33)
一、选择题
1.下列加点的字的读音,全都正确的一组是()
A.霰.(xiàn)发酵.(xiào)
参与.(yù)同仇敌忾.(kài)
B.滟.滟(yàn)内讧.(ɡōnɡ)
恪.守(kè)垂涎.三尺(xián)
C.碣.石(jié)谄.媚(chǎn)
懦.弱(nuò)莘.莘学子(shēn)
D.扁.舟(piān)创.伤(chuànɡ)
联袂.(mèi)戛.然而止(ɡǎ)
解析:A项,“酵”读“jiào”;B项,“讧”读“hònɡ”;D项,“创”读“chuānɡ”,“戛”读jiá。
答案:C
2.下列诗句中没有错别字的一组是()
A.春江潮水连海平,海上明月共潮升。
B.江流婉转绕芳甸,月照花林皆似霰。
C.可怜楼上月徘徊,应照离人装镜台。
D.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
解析:A项,升—生;B项,婉—宛;C项,装—妆。
答案:D
3.下列加点词解释不正确的一项是()
A.愿逐.月华流照君逐:逐渐
B.月照花林皆似霰.霰:雪珠
C.青枫浦上不胜.愁胜:承受
D.应照离人
..妆镜台离人:离家在外的人
解析:A项,逐:追随。
答案:A
4.《春江花月夜》所抒发的感情不包括()
A.游子思妇的离愁别绪。B.对宇宙人生的思索。
C.真切的生命体验。D.对现实社会的愤懑不平。
解析:《春江花月夜》中没有抒发对现实社会的愤懑不平之情。
答案:D
5.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是() 城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。________,此是春来第一声。
A.落红满地乳鸦啼B.柳梢听得黄鹂语
C.春山一路鸟空啼D.楼阁新成花欲语
解析:《到京师》“城雪初消”“春来第一声”等语句表明诗中描绘了一幅早春京城美景图,B项“柳梢听得黄鹂语”突出了早春的特点,与上下文连贯。A项“落红满地”表明是暮春之景,C项“春山一路鸟空啼”写的是盛春之景,D项“楼阁新成花欲语”虽然写的是初春花最新盛开,但比“柳梢听得黄鹂语”更晚,与“春来第一声”不符。
答案:B
二、课内阅读
阅读下面的节选诗歌,完成6~7题。
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
6.这段诗歌共描述了哪几种景物?
答:________________________________________
________________________________________
答案:春、江、花、月、夜五种景物。
7.“江畔何人初见月?……江月年年望相似”一段抒发了诗人怎样的思想感情?
答:________________________________________
________________________________________
答案:体现了诗人对宇宙生成、人类本源的思索,对人类在宇宙生存状态的思考:宇宙永恒,明月常在,而生命又何其短暂;而整个人类又是代代相传,无穷无尽,与明月共存于天地之间!感情哀而不伤,而是充盈着热烈、达观之气。
阅读以下诗段,回答8~9题。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
8.解释下列词语。
①扁舟:________________________________________
②离人:________________________________________
答案:①小舟②离家客居在外的人
9.这一段诗描写了哪几种人物形象?刻画了他们怎样的内心?答:________________________________________
________________________________________
答案:游子,思妇;羁旅之愁,相思之苦。
三、课外阅读
阅读下面一首古诗,回答10~11题。
月夜
杜甫
今夜鄜州①月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟②湿,清辉③玉臂寒。
何时倚虚幌④,双照⑤泪痕干!
[注]①鄜州:现陕西省富县。②云鬟:妇女的鬟发。③清辉:指月光。④虚幌:薄而透明的帷帐。⑤双照:月光照着诗人和妻子。
10.赏析诗中“月亮”这一意象的作用。
答:________________________________________
________________________________________
答案:在中国民俗和古典诗歌中,月亮是团圆的象征。唐代诗人张九龄有“海上生明月,天涯共此时”的佳句,宋代大诗人苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的词句更是脍炙人口。杜诗《月夜》描绘的是一幅月圆人不圆的画面,作者借“月亮”意象至少有三个作用:①勾起诗人对妻儿的思念之情;②颈联对月下妻子的描写,渲染了妻子思念丈夫的凄楚的氛围,增强了感染力;③表达出明月千里寄相思的主题,给读者创出了很大的想象空间,收到了言有尽而意无穷的艺术效果。
11.这首诗主要运用了什么表现手法?请简析。
答:________________________________________
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答案:这首诗主要运用了主客移位的表现手法。唐天宝十五年(756)六月,杜甫被安史叛军所捉,送到沦陷后的长安,当时其妻小寄居在鄜州羌村,作者望月思家,写下这首名篇。首联想象妻子思念自己的情形;颔联用小儿女“不解”“忆”,反衬妻子“独看”的忆;颈联设想妻子独自看月而