非裔美国文学创作范式演化
论亚裔美国文学之族裔批评范式的形成——以1970年代为观照

界 定和论争 。
黑人 领 袖 马丁 ・ 路 德 ・金 , 为 争 取美 国黑 人 的平
等权 利 献 出 了 自己的生命 。
至 2 0 1 1年 1 0月 9 日 , 美 国 的 总 人 口 已 达 到
3 1 2 3 4 0 0 0 0 ; 但土 生 的印第 安 裔 美 国人 和 阿拉 斯
裔占 4 .8 , 多 种 族 混 血 儿 ( Mu l t i r a c i a 1 )占
2 . 9 o [ 2 3 可 以看 出 , 白人 虽 然 也 是 移 民 , 但 后 来
者居 上 , 占美 国人 口的绝 大 多 数 , 成 为 美 国 社 会
如 诗人 首先 是一个 人 , 然后 才 谈 其 诗性 …… 我 并
不 太关 心 我 是 中 国人 或 美 国 人 , 或 华 裔 美 国 人 ( C h i n e s e - Ame r i c a n) , 或美 国华 人 ( A me r i c a n — C h i n e s e ) ” , 而赵 健秀 则针锋 相对 地调 侃道 : “ 这 等 于说你 是一 粒豆 子 , 是世 界 上 成 万上 亿 的 豆 子 中
加土 著 只 有 2 9 3 2 2 4 8人 ,占 美 国 总 人 口 的 0 . 9 ; 夏 威 夷 及 太平 洋 诸 岛原 住 民 5 4 0 0 1 3人 ,
当代非裔美国小说的历史总结——评《当代非裔美国小说:其民间溯源与现代文学发展》

当代非裔美国小说的历史总结——评《当代非裔美国小说:
其民间溯源与现代文学发展》
朱刚
【期刊名称】《外国文学研究》
【年(卷),期】2006(28)5
【总页数】2页(P167-168)
【关键词】文学发展;美国小说;历史总结;文化思潮;民权运动
【作者】朱刚
【作者单位】南京大学外国语学院
【正文语种】中文
【中图分类】I712.074
【相关文献】
1.当代非裔美国电影的学术发展与理论转向——基于种族政治与文化建构的视角[J], 褚亚男
2.非裔美国文学中的口述文化传统——以非裔美国小说中门廊意象为例析 [J], 易立君
3.爵士乐声中美国非裔文化置位与身份建构——评托妮·莫里森的小说《爵士乐》[J], 王烺烺
4.当代美国印裔作家作品中的庶民意识探析——以裘帕·拉希莉小说创作为中心 [J], 张培芳;甘文平
5.当代非裔美国涉奴题材小说的戏仿与改写 [J], 宿卿;林元富
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亚裔美国文学各族裔作家作品民族化主题的历史变迁

亚裔美国文学各族裔作家作品民族化主题的历史变迁亚裔美国文学是指由亚裔美国人创作的文学作品,涵盖了不同族裔的作家,如华裔、日裔、韩裔、菲裔等等。
这些作家通过自己的文学创作,探讨了亚裔美国人的身份认同、种族关系、移民经历等民族化的主题,并且在历史上经历了多个阶段的变迁。
亚裔美国文学的历史可以追溯到19世纪末和20世纪初。
当时,亚裔移民开始在美国定居并建立起自己的社区。
早期的亚裔美国作家主要是华裔移民,如杨紫琼、陈洁如等人。
他们的作品主要描述了自己的移民经历、异国情调以及在美国社会中的艰难生活。
这些作品反映了当时的移民社区和种族关系的现实,同时也强调自己的华人身份和文化传统。
随着时间的推移,第二次世界大战对亚裔美国人的影响日益显现。
在战争期间,许多日裔美国人被强制拘留在集中营中,这对他们的身份认同和文化认同产生了巨大的冲击。
战争结束后,一些日裔作家开始探索自己的身份认同,他们面临着作为美国公民的危机和对亚裔文化的重新连接。
岛木耀津子的《百本の手紙》等作品表达了战争对日裔美国人的创伤和痛苦,在文学中呼吁对种族歧视的反思和反抗。
20世纪60年代至80年代是亚裔美国文学发展的重要阶段。
这一时期,许多亚裔美国作家开始关注社会正义和反对种族歧视的问题。
这些作家通过自己的文学作品揭示了亚裔美国人的社会地位和对社会变革的呼声。
富兰克林·温在《内华达夫人》中描述了华裔移民在美国历史上的奋斗和努力,同时也反映了对社会不公正的愤怒和诉求。
到了20世纪90年代以后,亚裔美国文学逐渐进入了多样性和多元化的时期。
越来越多的亚裔裔作家开始探索多元族裔、性别和性取向等议题。
他们的作品反映了更广泛的亚裔美国社会和移民经历的多样性,同时也呼吁对种族和性别的复杂性进行思考。
韩裔美国作家汉光石的《火车》以及越裔美国作家泰南·塔恩·豪的《自家》等作品都涉及到了这样的议题。
亚裔美国文学在历史上经历了从早期的移民经历和文化认同探寻,到战争期间的创伤和痛苦,再到后来的社会正义和多元化的转变。
当代美国非裔女性文学家的创作思想探寻之综述与浅析

当代美国非裔女性文学家的创作思想探寻之综述与浅析作者:税红徐青来源:《文教资料》2011年第32期摘要:国内对美国当代非裔女作家群的创作思想和内涵进行了探究,作者对此进行了综述,并提出了自己的探究思路,且指出了其对中国传统文化传承的指导作用。
关键词:美国非裔女作家创作思想指导意义随着20世纪60年代美国民权运动与女权运动的风起云涌,美国黑人女作家们异军突起,涌现了大量的优秀作品,为美国黑人文学与美国文学的发展做出了不可磨灭的贡献。
在这些杰出的女作家们中,以托尼·莫里森、艾丽斯·沃克最具代表性。
由于来自性别、种族、阶级三重压迫,美国非裔女作家不同于白人女作家与黑人男作家。
正如芭芭拉·斯密斯评论的,她们“已经形成了一个有其自身特点的文学传统”。
这些非裔女作家们站在边缘人的立场,用独特的视角审视黑人的历史与文化,关注黑人特别是黑人妇女生活的痛苦,用自己的文字开启了黑人与黑人妇女的自我意识,并以发人深省的理论与实践开创了美国文学和文化领域最新思潮和理论前沿。
她们作品中所承载的思想,不仅仅对本族文化与美国社会有很大的影响,对于反对霸权文化、如何保留自身文化的特色、促进社会的发展也都有着重要的借鉴意义。
因此,国内对以托尼·莫瑞森和艾丽斯·沃克为代表的美国当代非裔女作家群的创作思想和内涵进行了一定的探究。
一一些学者们认为女性主义是当代美国非裔女作家们的创作思想。
四川大学程锡麟教授与孙薇在《解读艾丽斯·沃克的“妇女主义”——〈从他们的眼睛望着上帝〉和紫色看黑人女性主义》一文中,主要论述了1983年艾丽斯·沃克独特的女性主义观——“妇女主义”早已出现于早期的黑人女作家的作品中。
从佐拉·尼尔·赫斯顿到艾丽斯·沃克,黑人女作家们一直在挖掘、记录女性的历史,思考黑人妇女如何在美国社会寻找自我。
她们作品中塑造的一个个鲜明生活的“妇女主义”女性主义形象正是黑人妇女所独有的。
浅析美国华裔文学批评话语和范式交换

浅析美国华裔文学批评话语和范式交换美国华裔文学创作体现了族裔性和文学性,为美国文学研究提供了丰富的素材。
美国华裔文学批评话语和范式交换是现代美国学术研究的重要内容。
初期美国华裔文学主要表现为族裔性,伴随全球化不断发展,后殖民理论的诞生,美国华裔文学逐渐转向文化性,踏入了世界研究潮流的行列。
极速增长的移民数量,使得美国华裔文学创作逐渐成熟,但是美国华裔文学的文学批评方法和理论与它的发展不相符。
随着结构理论的发展,美国华裔文学的研究范式发生了变化,变化最为明显的是文化民族主义范式转化会超民族主义范式。
因此,本文主要对美国华裔文学的批评话语和范式交换进行分析,促进国内美国华裔文学构建和整体性研究的发展,对促进中国文学理论的现代化有重要导向作用。
标签:美国华裔文学;批评话语;范式交换一、引言当代美国华裔文学不断发展,美学手法也呈现多样化、复杂化。
美国华裔文学作为一门新兴族裔文学发展逐渐成为美国亚裔文学研究中的重要部分。
先前亚裔学者积极支持族裔性演变成固定不变的属性,且国家具有鲜明的时代性,但是只研究族裔性是远远不够的,文学研究具有普遍性。
实际上美国华裔文学主要表现为族裔性和文学性,只有在文学中族裔性和文学性的相互结合才能成为真正意义上的美国华裔文学。
美国华裔文学的文学批评和发展映射在美国的华裔文学的发展史。
因此,美国华裔文学的发展逐渐引起了文学界的重视,对对美国华裔文学批评话语和范式交换的研究和分析对美国华裔文学研究的进步有重要推动作用,对整个文学界有重要意义。
二、美国华裔文学批评话语美国华裔文学批评离不开美国华裔文学的发展,与美国华裔文学有着相当紧密的关系。
文化多元化的发展和学生运动的进行在一定程度上促进了美国华裔文学的发展。
美国华裔文学在一定程度上是一门学科,是研究学者、作家和批评家共同研究努力的结果。
美国先前的批评家为美国华裔文学的发展提供了批评素材。
在国内的研究中,美国华裔文学批评话语还有不足之处。
20世纪美国非裔成长小说研究

20世纪美国非裔成长小说研究在非裔美国文学中,“成长”是出现频率较高的关键词。
本论文参照西方成长小说理论,以《土生子》、《看不见的人》、《所罗门之歌》三部小说为研究对象,将其置于二战前后的时代背景下,通过对作品中三位主人公成长模式、成长困境、成长内涵、成长意义的分析,梳理了20世纪非裔美国成长小说的三种成长类型: “黑人”的成长——“以暴抗暴”式的失败成长;“新黑人”的成长——迷惘式成长;“人”的成长——回归性的成长,探讨20世纪非裔美国成长小说的发展演变,以利于我们更好的把握美国非裔文学的发展。
本论文在内容上分为三部分,细分为五章。
绪论部分主要对成长小说进行界定,考察其西方文化传统,并大概介绍了20世纪非裔美国成长小说的脉络,为下文的具体分析奠定了理论基础。
第二至第四章是论文的主体部分,分别以三部代表作品为例,勾勒出20世纪非裔美国成长小说的发展过程。
第二章以理查德·赖特的《土生子》为例,从成长主人公的成长过程以及人生困境,总结出“黑人”的成长特点: 主人公在反抗中找到自己存在的意义,却缺乏成长的力量和动力,最终成长失败。
第三章以拉尔夫·埃里森的《看不见的人》为例,从成长主人公“美国梦”的幻灭和对身份的追寻揭示精神成长的过程。
通过与“黑人”的成长相比较,总结出“新黑人”的成长特点: 主人公对社会和自我的认知更进一步,但仍未找到出路,成长在路上。
第四章以托尼·莫里森的《所罗门之歌》为例,通过与“新黑人”的成长比较,从成长主人公的逃离和寻根、成长过程中启蒙者的帮助和主人公内在精神世界的转变,揭示出“人”的成长特点: 主人公在价值观转变后对世界持有更广博的看法,从黑人传统文化中汲取成长的力量,在引路人的帮助下,最终完成成长。
结尾部分通过三部作品的整体把握,总结三种成长类型的特点及其发展变化,揭示了20世纪非裔成长小说的独特性。
亚裔美国文学各族裔作家作品民族化主题的历史变迁

亚裔美国文学各族裔作家作品民族化主题的历史变迁亚裔美国文学是指由亚裔裔系美国人写的文学作品。
它起源于19世纪末和20世纪初的亚裔美国移民,而其作品则主要围绕着他们在美国的生活和经历展开。
亚裔美国文学的作品主要分为几个族裔,其中包括华裔、日裔、菲裔、韩裔、越南裔等。
这些族裔的作品展现了相当丰富的民族文化和人性。
在亚裔美国文学的发展过程中,一个重要的主题是民族化。
其中主要可以分为如下四个历史阶段。
第一阶段:初期民族化(1900年-1960年代)在这一时期,亚裔美国作家通常是第一代移民,他们主要探讨的民族化主题是“家园”和“异化”。
他们试图在美国寻找新家园,同时也在重新发现自己的民族文化。
此外,他们也经常面临着受到主流文化和种族歧视的异化问题。
代表作品:黄仁宇的《花园迷宫》(1943年)、朱利•奥莱赫尔的《美国华侨》(1952年)、卢振榮的《来客》(1956年)第二阶段:民族主义(1960年代-1970年代)在20世纪60年代和70年代,美国的社会和政治环境发生了巨大的变化,涌现了一股民族主义热潮。
亚裔美国文学也受到了影响,作家们更加关注亚裔美国人的权利和民族自豪感。
此时期的作品着眼于亚裔美国人文化的传承和德行,以及亚裔美国社会与非亚裔美国社会的关系。
代表作品:思华的《在黑幕中的汉族》(1969年)、黑木耳的《丹江》(1970年)、馬占新的《泪眼相对时》(1973年)第三阶段:多元文化主义(1980年代-1990年代)20世纪80年代和90年代,美国进入了一个多元文化时代,亚裔美国作家的作品也呈现出多元的趋势。
此时期作家们更加关注族裔间文化共存和互动的主题,关注多元文化的交互作用。
代表作品:坎丽欧·路普的《真实传说》(1989年)、熊飞的《华裔小说》(1991年)、马克·桥的《选择》(1993年)第四阶段:后民族化(2000年以后)进入21世纪,亚裔美国社区和文学确立了自己的地位和身份认同,民族化主题逐渐被后代作家慢慢淡化。
讲座题目美国非裔文学的当代转型

讲座题目:美国非裔文学的当代转型主讲人:华中师范大学罗良功教授时间:2018年4月13日(周五)10:10-11:30地点:英文学院会议室(教学楼G区209)讲座内容简介:讲座将从时间和空间维度对20世纪80年代以来美国非裔文学进行考察,分析美国非裔文学当代转型的基本特征和内涵。
美国非裔文学当代转型在空间上表现为以非裔女性文学进入中心、跨国作家进入美国非裔文学阵营为特征的文学版图演变,在时间上表现为以美国非裔作家确立当代身份和当代写作视角的文学内在变化,从而呈现出美国非裔文学更宽广的包容度、更复杂的历史观、更突出的时代性。
主讲人简介:罗良功,华中师范大学外国语学院院长、教授、博士研究生导师,兼任全国美国文学研究会常务理事、中国外国文学学会理事、美国宾夕法尼亚大学中美诗歌诗学协会(CAAP)执行理事、《外国语文研究》主编、《外国文学研究》副主编、《诗歌诗学国际学刊》副主编、《韩国叶芝学刊》国际编委会副主编、以及《跨学科文学研究》(AHCI 收录)、《世界文学研究论坛》(Scopus收录)、《韩国艾略特学会会刊》、台湾《中山人文学刊》等学术期刊编委,曾先后以访问学者和富布莱特研究学者身份赴美国宾夕法尼亚大学从事学术研究。
主要研究英语诗歌、美国非裔文学、文学翻译等,在中国、美国、韩国、日本等地的学术期刊发表学术论文70余篇,出版著作有《艺术与政治的互动:论兰斯顿·休斯的诗歌》、《英诗概论》、《语言派诗学》(译著)、《查尔斯·伯恩斯坦诗选》(译著)、《美国非裔作家论》(合著)、《方言化言说:现当代美国诗歌批评》(即将出版)等著作近20部,主持国家级、教育部、省级课题和中美富布莱特基金课题多项。
曾应邀赴美国、日本、韩国、马来西亚等国高校讲学30余场。
英文学院宣。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。