教科版2017-2018学年高一物理学业分层测试:章末综合测评2
2017-2018学年高一物理学业分层测评:第2章 1.力

学业分层测评(十)(建议用时:45分钟)1.下列关于力的说法正确的是( )【导学号:96332100】A.先有施力物体,然后才有受力物体B.足球运动员一脚踢出去却没有击中足球,看来力可以没有受力物体C.飞行的子弹能水平前进,也可以存在没有施力物体的力D.有施力的物体就一定有受力的物体【解析】施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体,所以,施力物体与受力物体同时出现,故选项A错误;当足球运动员踢空时,他也用了力,这个力是运动员自身部分间的作用,正是这力的作用才使脚快速“出去”,其实在击中足球的情况下,运动员自身各部分间仍有这个力的作用,只不过被脚与足球间的作用掩盖了,转移了我们的视线,从某处的力的作用暗中转移到了另一处作用,故选项B错误;飞行的子弹能水平前进,不是力作用的结果,而是由于子弹具有惯性的缘故,故选项C错误.【答案】 D2.关于力的分类,下列叙述正确的是( )【导学号:96332101】A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同C.性质不同的力,对物体的作用效果一定不同D.性质不同的力,对物体的作用效果一定相同【解析】性质相同的力可以有不同的作用效果,性质不同的力也可以有相同的作用效果,也就是说,效果不同的力其性质可以相同也可以不同,效果相同的力可以是性质相同的力,也可以是性质不同的力.正确选项为B.【答案】 B3.(多选)下列说法中正确的是( )A.用手压弹簧,手先给弹簧一个作用,弹簧被压缩后再反过来给手一个作用B.运动员将垒球抛出后,垒球的运动状态仍在变化,垒球仍为受力物体,但施力物体不是运动员C.施力物体对受力物体施加了力,施力物体本身可能不受力的作用D.某物体作为一个施力物体,也一定是受力物体【解析】施力物体与受力物体间的相互作用是同时发生的,不存在先后,A不正确;垒球抛出后受重力,施力物体为地球,B正确;施力物体本身也是受力物体,C错误、D正确.【答案】BD4.以下几组力中,都是按力的性质命名的是( )A.重力、浮力、摩擦力、弹力B.弹力、压力、分子力、重力C.电场力、磁场力、分子力、万有引力D.支持力、动力、阻力、拉力【解析】在力的两种分类中,性质力是按着力的产生原因来命名的,在力学中经常遇到的三种力是重力、摩擦力、弹力,另外还会遇到的性质力有分子力、电磁力、万有引力、核力等;经常遇到的效果力有拉力、压力、支持力、动力、阻力等,以后还会遇到向心力、回复力等效果力.【答案】 C5.下列说法中正确的是( )A.射出枪口的子弹,能打到很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用B.在一场NBA球赛中,姚明不慎撞倒爵士队的德隆,说明姚明对德隆有力的作用,而德隆对姚明没有力的作用C.有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的D.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在【解析】子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大推力,使子弹离开枪口时有很大的速度,但子弹离开枪口以后,只受重力和空气阻力的作用,并没有一个所谓的推力,因为不可能找到这个“推力”的施力物体,故不存在,所以A错;力是物体间的相互作用,一个力一定同时存在施力物体和受力物体,力不能离开施力物体和受力物体而独立存在,故B、C 错误,D正确.【答案】 D6.关于图214所示的两个力F1和F2,下列说法正确的是( )图214A.F1=F2,因为表示两个力的线段一样长B.F1>F2,因为表示F1的标度大C.F1<F2,因为F1只有两个标度的长度,而F2具有三个标度的长度D.无法比较,因为两个力的标度的大小未知【解析】在力的图示中,所表示的力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度,离开了标度的大小仅由线段的长度无法比较F1和F2的大小.【答案】 D7.图215所示表示了力的作用效果,其中甲主要表示力能使物体________,乙主要表示力能使物体________.图215【答案】改变运动状态发生形变8.如图216所示,已知各物体的质量都相等且都处于静止状态,试在图上分别画出它们所受重力的示意图.图216【解析】重力的方向竖直向下,重力的作用点位于物体的重心上,质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上.重力的示意图如图所示.【答案】如图所示9.(多选)关于力的作用效果,下列说法中正确的是( )A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同B.力的作用效果可表现在使物体发生形变C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D.力的作用效果可表现在使物体的运动状态发生改变【解析】力有两个作用效果,一是改变物体的运动状态,二是使受力物体发生形变,力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关,A、B、D正确,C错.【答案】ABD10.(多选)一人用斜向下的力推小车前进,力的大小是30 N,方向与水平方向成30°角,则图中画的小车受到的推力的图示,正确的是( )【解析】用力的图示法表示力时,标度是任意选取的,实际问题中可根据力的大小做恰当的选择,作用点应画在物体上.【答案】BD11.如图217所示,台阶高度为h,重球半径为R,且h=R/2.力F的方向垂直过O点的直径,由力的图示可知,力F的大小为________N,方向用角度表示是________.图217【解析】由图知F=14×5 N=70 N方向与水平方向夹角60°斜向右上.【答案】见解析12.重30 N的木块浮在水面上,作出木块所受浮力的图示和示意图,并指出施力物体和受力物体.【解析】选5 mm的线段表示10 N的力,从木块的作用点竖直向上画一条三倍于标度的线段,在线段上标出方向表示力的方向,如图甲为木块所受浮力的图示.从力的作用点沿浮力的方向画有向线段,并标明浮力F,如图乙为木块所受浮力的示意图.【答案】见解析。
教科版2017-2018学年高一物理学业分层测试:重点强化卷2 牛顿运动定律的应用

重点强化卷(二) 牛顿运动定律的应用(建议用时:60分钟)(教师用书独具)一、选择题1.下列四个实验中,能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是( )A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测物体的重力C.用温度计测舱内的温度D.用水银气压计测舱内气体的压强【解析】绕地球飞行的太空实验舱处于完全失重状态,处于其中的物体也处于完全失重状态,物体对水平支持物没有压力,对悬挂物没有拉力.用天平测量物体质量时,利用的是物体和砝码对盘的压力产生的力矩,压力为0时,力矩也为0,因此在大空实验舱内不能完成.同理,水银气压计也不能测出舱内气体压强.物体处于失重状态时,对悬挂物没有拉力,因此弹簧测力计不能测出物体的重力.温度计是利用了热胀冷缩的性质,因此可以测出舱内温度.故只有选项C正确.【答案】 C2.利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况.实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示该同学受到地面支持力N随时间变化的图像如图1所示.根据图像提供的信息,以下判断错误的是 ( )图1A.在0至t2时间内该同学处于失重状态B.在t2至t3时间内该同学处于超重状态C.t3时刻该同学的加速度为零D.在t3至t4时间内该同学的重心继续下降【解析】由图像可以看出,在0至t2时间内该同学受到地面支持力小于重力,由牛顿第二定律可知该同学处于失重状态,而在t2至t3时间内支持力大于重力,该同学处于超重状态,A、B正确;t3时刻该同学受到的支持力最大,且F1大于重力,由牛顿第二定律可知a≠0,C错误;在t3至t4时间内该同学受到的支持力逐渐减小,但仍大于重力,故重心继续下降,D正确.【答案】 C3.如图2所示,底板光滑的小车上用两个量程为20 N ,完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1 kg 的物块.在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧测力计的示数均为10 N ,当小车做匀加速直线运动时,弹簧测力计甲的示数变为8 N ,这时小车运动的加速度大小是( )图2A .2 m/s 2B .4 m/s 2C .6 m/s 2D .8 m/s 2【解析】 当弹簧测力计甲的示数变为8 N 时,弹簧测力计乙的示数变为12 N ,这时物块所受的合力为4 N .由牛顿第二定律F =ma 得物块的加速度a =Fm=4 m/s 2,故选项B 正确.【答案】 B4.行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害,为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害,人们设计了安全带,假设乘客质量为70 kg ,汽车车速为90 km/h ,从踩下刹车到完全停止需要的时间为5 s ,安全带对乘客的作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦)( )A .450 NB .400 NC .350 ND .300 N【解析】 汽车的速度v 0=90 km/h =25 m/s ,设汽车匀减速的加速度大小为a ,则a=v 0t =255m/s 2=5 m/s 2,对乘客应用牛顿第二定律得:F =ma =70×5 N=350 N ,所以选项C 正确.【答案】 C5.(多选)如图3所示,质量为2 kg 的物体在水平恒力F 的作用下在地面上做匀变速直线运动,位移随时间的变化关系为x =t 2+t ,物体与地面间的动摩擦因数为0.4,取g =10 m/s 2,以下结论正确的是( )图3A .匀变速直线运动的初速度为1 m/sB .物体的位移为12 m 时速度为7 m/sC .水平恒力F 的大小为4 ND .水平恒力F 的大小为12 N【解析】 根据x =v 0t +12at 2和x =t 2+t ,知v 0=1 m/s ,a =2 m/s 2,故A 正确;根据v 2-v 20=2ax 得,v =v 20+2ax =1+2×2×12 m/s =7 m/s ,故B 正确;根据牛顿第二定律得,F -μmg =ma ,解得F =ma +μmg =12 N ,故C 错误,D 正确.【答案】 ABD6.已知空气阻力与速率成正比,某小球在竖直上抛后运动的全过程中的速度—时间(v t )图像可能正确的是( )【解析】 设物体所受的阻力f =kv ,物体的质量为m ,则在物体上升的过程中有mg +f =ma 1,即mg +kv =ma 1,a 1=mg +kv m =g +kv m,由于上升过程中物体的速度越来越小,物体的加速度a 1越来越小,故v t 图像的斜率的绝对值越来越小.在下落过程中有mg -kv =ma 2,a 2=mg -kv m =g -kvm下落过程中物体的速度越来越大,物体的加速度越来越小, 则v t 图像的斜率的绝对值也越来越小,故A 正确. 【答案】 A7.如图4所示,质量为10 kg 的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5 N 时,物体处于静止状态.若小车以1 m/s 2的加速度水平向右运动(g 取10 m/s 2),则( )图4A .物体相对小车仍然静止B .物体受到的摩擦力增大C .物体受到的摩擦力减小D .物体受到的弹簧拉力增大【解析】 由初始条件知,静止时物体的摩擦力大小为5 N ,最大静摩擦力f max ≥5 N;当小车向右加速运动时,取向右为正方向,假设物体仍相对小车静止,由牛顿第二定律得5+f′=10×1,f′=5 N,因为f=-5 N,则A正确,B、C错误;由于物体没有滑动,弹簧长度不变,拉力不变,D错误.【答案】 A8.如图5所示,小球A、B的质量分别是m和2m,用轻质弹簧相连,然后用细绳悬挂而静止,则在剪断细绳的瞬间,A、B的加速度分别是 ( )图5A.a A=0,a B=0B.a A=3g,a B=0C.a A=g,a B=2gD.a A=0,a B=3g【解析】物体在某一瞬间的加速度由这一时刻的合外力决定,此题分析剪断细绳瞬间两球的受力情况是关键.在没有剪断前,A、B都静止,加速度都为零,分别对A、B进行受力分析,如图甲、乙所示.对B进行受力分析有F弹=2mg,对A进行受力分析有T=mg+F mg.当剪断细绳瞬间,弹簧形变来不及恢复,即F弹、F弹′不变,而T立即消失,则弹′=3A受力如图丙所示,F合=mg+F弹′=ma A,即a A=3g,B受力不变,合外力为零,加速度为零.【答案】 B9.(多选)如图6所示,在建筑工地上一建筑工人两手对称用水平力将两长方形水泥制品P和Q夹紧,并以加速度a竖直向上搬起,P和Q的质量分别为2m和3m,水平力为F,P 和Q间动摩擦因数为μ,在此过程中 ( )图6A .P 受到Q 的摩擦力方向一定竖直向下B .P 受到Q 的摩擦力大小为2μFC .P 受到Q 的摩擦力大小为0.5m (g +a )D .P 受到Q 的摩擦力大小为1.5m (g +a )【解析】 设每只手与水泥制品的摩擦力大小均为f 1,设P 受到Q 的摩擦力大小为f 2、方向竖直向上.对P 、Q 整体及P 分别应用牛顿第二定律有2f 1-5mg =5ma ,f 1+f 2-2mg =2ma ,联立解得f 2=-0.5m (g +a ),负号说明P 受到Q 的摩擦力方向向下,A 、C 正确.【答案】 AC 二、计算题10.如图7所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮分别与物块A 、B 相连,细绳处于伸直状态,物块A 和B 的质量分别为m A =8 kg 和m B =2 kg ,物块A 与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.1,物块B 距地面的高度h =0.15 m ,桌面上部分的绳足够长.现将物块B 从h 高处由静止释放,直至A 停止运动.求A 在水平桌面上运动的时间.(g 取10 m/s 2)图7【解析】 B 落地前,以B 为研究对象,由牛顿第二定律得m B g -T =m B a 1,同理,以A 为研究对象,T -f =m A a 1,N A -m A g =0,且f =μN A ,解得a 1=1.2 m/s 2.B 落地前做匀加速直线运动,位移h =12a 1t 21,解得t 1=2ha 1=0.5 s ,匀加速运动的末速度v =a 1t 1=0.6 m/s.B落地后,A 在摩擦力作用下做匀减速运动,由f =m A a 2得a 2=fm A=μg =1 m/s 2.A 做匀减速运动的时间t 2=v a 2=0.6 s .A 在水平桌面上运动的时间t =t 1+t 2=1.1 s.【答案】 1.1 s11.如图8所示,水平地面上放置一个质量为m =10 kg 的物体,在与水平方向成θ=37°角的斜向右上方的拉力F =100 N 的作用下沿水平地面从静止开始向右运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5.求:5 s 末物体的速度大小和5 s 内物体的位移大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g =10 m/s 2)图8【解析】 以物体为研究对象进行受力分析,如图所示,由牛顿第二定律得 水平方向:F cos θ-f =ma① 竖直方向:N +F sin θ-mg =0 ② 又f =μN③联立①②③得:a =6 m/s 25 s 末的速度大小为:v =at =6×5 m/s=30 m/s5 s 内的位移为:x =12at 2=12×6×52m =75 m.【答案】 30 m/s 75 m12.如图9所示,光滑水平面上放着长L =2 m ,质量为M =4.5 kg 的木板(厚度不计),一个质量为m =1 kg 的小物体放在木板的最右端,m 和M 之间的动摩擦因数μ=0.1,开始均静止.今对木板施加一水平向右的恒定拉力F ,(g 取10 m/s 2)求:图9(1)为使小物体不从木板上掉下,F 不能超过多少. (2)如果拉力F =10 N ,小物体能获得的最大速度. 【解析】 (1)物块随木板运动的最大加速度为a 对小物体由牛顿第二定律:μ mg =ma 对整体由牛顿第二定律得:F m =(M +m )a解得:F m =5.5 N(2)因施加的拉力F >5.5 N ,故物块相对木板相对滑动,木板对地运动的加速度为a 1, 对木板由牛顿第二定律:F -μ mg =Ma 1 物块在木板上相对运动的时间为t , L =12a 1t 2-12at 2解得:t =2 s物块脱离木板时的速度最大,v m=at=2 m/s【答案】(1)5.5 N (2)2 m/s。
2017-2018学年高中物理必修2学业分层测评2 含答案 精

学业分层测评(二)(建议用时:45分钟)1.使用机械时,下列说法正确的是( )A.一定能省力B.一定能省位移C.一定能改变力的方向D.一定不能省功【解析】根据功的原理,使用机械可以省力,也可以省位移,但不能同时省力和位移,即使用任何机械都不能省功.【答案】D2.关于功和能,下列说法正确的是( )【导学号:45732009】A.功可以转化为能,能可以转化为功B. 做了多少功,一定有多少能发生了转化C. 能量从一种形式转化为另一种形式时,可以不通过做功这一过程D. 人在平地上步行时,没有做功,但消耗了能量【解析】功和能是两个不同的概念,功为一个过程量,能是一个状态量,做功的过程是一种形式的能量转化为另一种形式的能量的过程,A错,B对.能量从一种形式转化为另一种形式时,必须通过做功来实现,C错.人在走路时重心有时上升,有时下降,人也要克服重力和阻力(包括空气阻力、关节内的摩擦等)做功,同时消耗能量,D错.【答案】B3.(多选)关于功的原理,下列说法中正确的是( )A.如果考虑摩擦力和机械自身的重力,功的原理就不适用了B.如果一个机械省力,另一个机械省距离,把这两个机械组合起来的装置可以既省力又省距离C.实际中,利用机械所做的功,一定大于不用机械直接用手做的功D.使用任何机械都不能既省力又省距离【解析】功的原理是一个普遍原理,不仅适用于理想机械,也适用于实际机械,如果考虑摩擦力和机械自身的重力,功的原理仍是适用的,故A项错;既省力又省距离的机械是不存在的,故B项错,D项正确;实际中,利用机械所做的功,由于克服摩擦力和机械自身重力做功,因此一定大于不用机械直接用手做的功,故C项正确.【答案】CD4.如图125所示,把同一物体分别沿BA、CA、DA三个光滑斜面匀速推到同一高度的A点,下列说法中正确的是( )图125A.沿BA斜面最费力,做的功最多B.沿DA斜面最费力,做的功最少C.沿三个斜面推力大小都一样,沿DA斜面最省功D.沿三个斜面做的功一样多,沿BA斜面最省力【解析】由功的原理知,使用任何机械都不省功,由于斜面光滑,无论沿哪个斜面将物体推上A点,都与不用斜面直接将物体从E点匀速推到A点做的功一样多.若推力为F,坡长为l,则有Fl=Gh,l越长,F越小,所以D正确,A、B、C错误.【答案】D5.(多选)举重运动员把重800 N的杠铃举高2 m,下列说法中正确的是( )A.人体内有1 600 J的化学能转化为杠铃的势能B.人体内消耗的化学能大于1 600 JC.人对杠铃做的功大于1 600 JD.人克服杠铃重力做的功等于1 600 J【解析】运动员把杠铃举高2 m的过程,需克服重力做功W G=800×2 J=1 600 J,故A、D正确;同时运动员除克服重力做功外,还要克服额外阻力做功,故人体消耗的化学能大于1 600 J,故B正确;其中有1 600 J的化学能通过人对杠铃做功而转化为杠铃的重力势能,故C错误.【答案】ABD6.如图126所示,甲、乙两种装置将同一物体升高1 m,如果不计摩擦和滑轮重力,那么,拉力F所做的功( )图126A.甲多B.乙多C.一样多D.不能比较【解析】由于都是在理想情况下,使用任何机械都不省功,甲、乙两种装置将同一物体升高1 m,不计摩擦力和滑轮重,两个机械拉力F所做的功相等,故选C.【答案】C7.如图127所示,演员正在进行杂技表演.由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于( )图127A.0.3 J B.3 JC.30 J D.300 J【解析】一个鸡蛋大约55 g,鸡蛋抛出的高度大约为60 cm,则将一只鸡蛋抛出至最高点的过程中人对鸡蛋做的功等于鸡蛋升高60 cm的过程中克服鸡蛋重力做的功,即W=mgh =55×10-3×10×60×10-2 J=0.33 J,故A正确.【答案】A8.人骑自行车在水平路面上匀速行驶,受摩擦阻力30 N,行驶20 m过程中,人对自行车做功2 000 J,试求此过程中所做的额外功是多少?【解析】根据题意W动=2 000 J,W输出=fs=600 J由功的原理W动=W输出+W额外知W额外=1 400 J.【答案】1 400 J9.重为100 N、长1 m的不均匀铁棒平放在水平面上,某人将它一端缓慢竖起,需做功55 J,将它另一端缓慢竖起,需做功( )A.45 J B.55 JC.60 J D.65 J【解析】将不均匀铁棒缓慢竖起的过程中,根据功的原理,人对铁棒做的功等于铁棒克服自身重力所做的功.根据功能关系可知,人对铁棒做55 J的功,铁棒的重心位置升高了0.55 m,若将铁棒另一端缓慢竖起,铁棒的重心位置升高0.45 m,根据功能关系可知,人需要克服铁棒重力对铁棒做45 J的功,选项A正确.【答案】A10.(多选)下列说法中正确的是( )A.煤的燃烧是将化学能转化为内能B.物体自由下落是将重力势能转化为内能C.太阳能热水器是将光能转化为内能D.太阳能电池是将光能转化为电能【解析】燃烧是发生化学变化而释放出热,A 正确.物体下落,高度降低,重力势能减小,速率增大,则动能增大,B 错误.太阳能热水器、太阳能电池分别是利用太阳光的能量对水加热、让电池对外供电,C 、D 正确.【答案】ACD11.如图128所示,绳的一端固定在天花板上,通过一动滑轮将质量m =10 kg 的物体由静止开始以2 m/s 2的加速度提升3 s .求绳的另一端拉力F 在3 s 内所做的功.(g 取10 m/s 2,动滑轮和绳的质量及摩擦均不计)【导学号:45732010】图128【解析】物体受到两个力的作用:拉力F ′和重力mg ,由牛顿第二定律得F ′-mg =ma 所以F ′=m (g +a )=10×(10+2) N =120 N 则力F =12F ′=60 N物体从静止开始运动,3 s 内的位移为s =12at 2=12×2×32 m =9 m力F 作用在绳的端点,而在物体发生9 m 位移的过程中,绳的端点的位移为2s =18 m ,所以力F 所做的功为W =F ·2s =60×18 J=1 080 J.【答案】1 080 J12.工人在劳动中为了方便,利用一个斜面将一个重为106N 的机座升高了0.5 m .斜面长为4 m ,若机座与斜面之间的动摩擦因数μ=0.1,则对机座的拉力所做的功为多大?【解析】在斜面上对机座的拉力是动力,故拉力所做的功是总功,机座的重力沿斜面向下的分力和斜面对机座的摩擦力都是阻力,做负功;克服重力所做的功是有用功,克服摩擦力所做的功是额外功.根据机械功的原理可得W 动=W 阻=W 有用+W 额外即Fl =Gh +μG cos α·l ,又由cos α=l 2-h 2l得cos α=42-0.524=378故拉力对机座所做的功为W 动=106×0.5 J+0.1×106×378×4 J=8.97×105J. 【答案】8.97×105J。
2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(物理)

绝密★启用前2017—2018学年高一第二学期期末质量检测(物理)本试卷7页,21小题,满分100分。
考试用时90分钟。
考试范围:必修二注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每空3 分,共30 分)1、关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动不一定是变速运动 B .做曲线运动的物体可以没有加速度C.曲线运动可以是匀速率运动D.做曲线运动的物体加速度一定恒定不变2、对于万有引力定律的表达式,下面说法正确的是:A.公式中G为引力常量,它是人为规定得的 B.当r趋于零时,万有引力趋于无穷大C.m1、m2受到的引力总是大小相等的,故引力大小与m1、m2是否相等无关D.m1、m2受到的引力是一对平衡力3、把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中,晃动漏斗,可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.如图所示,关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A.重力、漏斗壁的支持力 B.重力、漏斗壁的支持力及向心力C.重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力 D.小球受到的合力为零4、如右图所示,一根长为l的轻杆OA,O端用铰链固定,另一端固定着一个小球A,轻杆靠在一个高为h的物块上。
若物块与地面摩擦不计,则当物块以速度v向右运动至杆与水平方向夹角为θ时,物块与轻杆的接触点为B,下列说法正确的是A.A、B的线速度相同 B.A、B的角速度不相同C.轻杆转动的角速度为D.小球A的线速度大小为5、在高速公路的拐弯处,通常路面都是外高内低.如图所示,在某路段汽车向左拐弯,司机左侧的路面比右侧的路面低一些.汽车的运动可看作是做半径为R的在水平面内的圆周运动.设内外路面高度差为h,路基的水平宽度为d,路面的宽度为L.已知重力加速度为g.要使车轮与路面之间的横向摩擦力(即垂直于前进方向)等于零,则汽车转弯时的车速应等于()A. B. C. D.6、暗物质是二十一世纪物理学之谜,对该问题的研究可能带来一场物理学的革命。
高一物理

2017—2018学年度第二学期期末学业水平检测高一物理试题题号一二三总分得分一、选择题(共15个小题,每题4分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.下列物理量中,属于矢量的是()A.路程 B.速度 C.动能 D.功2.下列力学单位中,属于导出单位的是()A.米B.秒C.千克D.焦耳3.下列关于质点的说法正确的是()A.研究跳水运动员在空中的翻转动作时,运动员可看做质点B.研究航天器绕地理运动的运行轨道时,航天器可看做质点C.研究地球自转时,车轮可看做质点D.研究火车车轮的转动时,车轮可看做质点4.下列计时数据表示时刻的是()A.中午11:30放学B.从家到学校大约走30分钟C.课间休息10分钟D.考试用时100分钟5.如上图所示,一个物体以初速度v在粗糙的水平面上向右运动,在此运动过程中物体受到力的个数是()A.2个B.6个C.3个D.1个6.作用在同一物体上的两个共点力,大小分别为2N和5N,则它们的合力大小可能是()A.9N B.0C.6N D.10N7.如下图所示,从高出地面3m的位置A点,竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面C点,则小球由A点到C点的位移大小为()A.3mB.5mC.8mD.16m8.将一个物体从地球上送到月球上,该物体在球上的惯性与在月球上的惯性相比()A.在月球上惯性大B.在地球上惯性大C.惯性一样大D.无法确定9.下列说法正确的是()A.物体的运动速度越大,加速度也一定越大B.物体的运动速度变化越快,加速度越大C.物体的运动速度变化量越大,加速度一定越大D.物体的运动速度越小,加速度也一定越小10.在下列几种情况中,机械能守恒的是()A.飘落的树叶B.起重机吊起的物体C.自由落体运动的小球D.沿斜面匀速下滑的物体11.物体静止在固定的斜面上,所示的四幅示意图中,正确标出斜面对物体支持力的是()12.篮球场上,运动员练习投篮,篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐,球的轨迹如图中虚线所示.从篮球出手到落入篮筐的过程中,篮球的重力势能()A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小13.如左下图所示,小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,未拉动,此时绳中拉力为F,则木箱所受摩擦力的大小为()A.FcosθB.FsinθC.0D.F14.某电场电场线如右上图所示,电场中M、N 两点场强大小分别为M E 和N E ,由图可知()A.M E =NE B.M E ﹥NE C.M E ﹤NE D.无法比较M E 和N E 的大小15.在真空中有两个静止的点电荷,若保持它们之间的距离不变,仅将各自的电荷量均减小为原来的一半,则它们之间的为库仑力将()A.增大为原来2倍B.增大为原来4倍C.减小为原来一半D.减小为原来四分之一二.填空与实验题(本题共20分,每空4分)16.“探究加速度与力、质量的关系”中。
2017-2018学年高一物理学业分层测试:第2章 6. 力的分解 学业分层测评15

学业分层测评(十五)(建议用时:45分钟)1.(多选)下列说法正确的是 ( )【导学号:96332107】A.力的分解是力的合成的逆运算B.把一个力分解为两个分力,这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D.部分小于全体,分力一定小于合力【解析】 力的合成是求几个力的合力,而力的分解是求一个力的分力,且都满足平行四边形定则,因此,A、C均正确;合力与分力有等效替代关系,所以合力的作用效果与分力的共同作用效果一定相同,B正确;分力可以大于合力,如两力大小相等方向相反时,合力为零,所以D错误.【答案】 ABC2.如图2610所示,将光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是( )【导学号:96332108】图2610A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力B.物体受mg、N、F1、F2四个力作用C.物体只受重力mg和支持力N的作用D.力N、F1、F2三个力的作用效果跟mg的作用效果相同【解析】 物体受到重力的施力物体是地球;支持力的施力物体是斜面;F1、F2是将重力按效果分解所得的两个分力,实际不存在,综上可知,C正确,A、B、D错误.【答案】 C3.生活中的物理知识无处不在,如图2611是我们衣服上的拉链的一部分,在把拉链拉开的时候,我们可以看到有一个三角形的东西在两链中间运动,使很难直接分开的拉链很容易拉开,关于其中的物理原理,以下说法中正确的是( )【导学号:96332109】图2611A.拉开拉链时,三角形的物体增大了分开拉链的力B.拉开拉链时,三角形的物体只是为了将拉链分开并没有增大分开拉链的力C.拉开拉链时,三角形的物体增大了分开拉链的力,但合上拉链时减小了合上拉链的力D.以上说法均不正确【解析】 拉开拉链时,三角形的物体在两链间和拉链一起运动,手的拉力在三角形的物体上产生了两个分力,如图甲所示,在α角很小的情况下,F1=F2>F,即分力大于手的拉力,所以很难直接分开的拉链很容易地被三角形的物体分开.甲 乙合上拉链时,手的拉力在三角形物体上产生的两个分力,如图乙所示,根据边角关系,仍有F1=F2>F,即增大了合上的力,所以,只有选项A正确.【答案】 A4.将物体所受重力按力的效果进行分解,下列选项中错误的是( )【解析】 A项中物体重力分解为垂直于斜面使物体压紧斜面的分力G1和沿斜面向下使物体向下滑的分力G2;B项中物体的重力分解为沿两条细绳使细绳张紧的分力G1和G2,A、B项画得正确;C项中物体的重力应分解为垂直于两接触面使物体紧压两接触面的分力G1和G2,故C项画错;D项中物体的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2,故D项画得正确.【答案】 C5.如图2612所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B分别对手指和手掌有作用力,对这两个作用力方向的判断,下列图中大致正确的是( )图2612【解析】 以圆规上的O点为研究对象,O点所挂重物的两个作用效果是沿AO方向向左拉OA和沿OB方向斜向下压OB,通过圆规两针脚作用在手上的力如选项C所示.【答案】 C6.(多选)如图2613所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是( )甲 乙 丙图2613A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最小C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大【解析】 图中三个物体对地面的压力分别为N甲=mg-F sin θ,N乙=mg+F sin θ,N丙=mg,因它们均相对地面滑动,由摩擦力f=μN知,f乙>f丙>f甲,C正确.【答案】 BC7.如图2614所示,物体静止在光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使物体受到由O指向O′方向的合力(F与OO′都在同一平面内,与OO′间夹角为θ).那么,必须同时再加一个力,这个力的最小值是( )图2614.F cos θ B .F sin θC .F tan θD .F cot θ【解析】 已知合力F 合的方向由O 指向O ′,但大小不确定,又已知一个分力F 的大小和方向,确定另一个分力(设为F x )的最小值.根据三角形定则可画出一个任意情况,如图甲所示.从图中可看出,F x 的大小就是过F 的箭头向直线OO ′上所引直线的长度,在不考虑合力大小的情况下,欲使F x 最小,应使F x 与直线OO ′垂直,如图乙所示,此时F x =F sin θ.甲 乙【答案】 B8.如图2615所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球1、2,分别用光滑挡板A 、B 挡住.挡板A 沿竖直方向,挡板B 垂直斜面.试求:图2615(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解;(2)球1对挡板和斜面的压力大小;(3)球2对挡板和斜面的压力大小.【解析】 球1所受重力按效果分解如图甲所示,甲 乙F 1=G tanθ,F 2=,球2所受重力按效果分解如图乙所示,F 3=G sinGcos θθ,F 4=G cos θ.【答案】 (1)见解析图 (2)G tan θ Gcos θ(3)G sin θ G cos θ9.(多选)人站在岸上通过定滑轮用绳图2616牵引低处的小船,如图2616所示,若水的阻力恒定不变,则在船匀速靠岸的过程中,下列说法正确的是( )【导学号:96332110】A .绳的拉力不断增大B .绳的拉力保持不变C .船受到的浮力保持不变D .船受到的浮力不断减小【解析】 小船受力如图,利用正交分解法分析:水平方向上F sin θ=f①竖直方向上F cos θ+N =mg ②船靠岸过程中θ减小,由①得F 增大,再由②得N 减小,所以应选A 、D.【答案】 AD10.(多选)把一个已知力F 分解,要求其中一个分力F 1跟F 成30°角,而大小未知;另一个分力F 2=F ,但方向未知,则F 1的大小可能是( )33A.FB.F 3332C.F D.F 3233【解析】 因F sin 30°<F 2<F ,所以F 1的大小有两种情况,如图所示.F OA =F cos 30°=F 32F AB =F AC ==F (33F )2- F sin 30° 236F 11=F OA -F AB =F ,F 12=F OA +F AC =F ,A 、D 正确.33233【答案】 AD11.如图2617所示,工人在推一台割草机,其推力F =100 N ,方向与水平面夹角为30°.图2617(1)画出100 N 的推力的水平和竖直分力.(2)若割草机重300 N ,则割草机对地面向下的作用力是多少?【解析】 (1)如图所示(2)推力向下的分力F 1=F sin 30°=50 N对地面作用力为F 1与割草机重力的合力:F 合=F 1+mg =350 N.【答案】 (1)见解析图 (2)350 N12.如图2618所示,用绳AC 和BC 吊起一重物,绳与竖直方向的夹角分别为30°和60°,AC 绳能承受的最大拉力为150 N ,而BC 绳能承受的最大拉力为100 N ,求物体最大重力不能超过多少?图2618【解析】 重物静止,建立沿水平方向、竖直方向的坐标轴,将各力分解如图,可得:T AC sin 30°=T BC sin 60°①T AC cos 30°+T BC cos 60°=G②由以上两式解得:当T BC=100 N时,T AC=173.2 N而当T AC=150 N时,T BC=86.6 N<100 N将T AC=150 N,T BC=86.6 N代入②式解得G=173.2 N所以重物的最大重力不能超过173.2 N.【答案】 173.2 N。
最新17—18学年下学期高一第二学段考试物理试题(附答案)
2018学年度第二学期第二学段高一教学质量检测高一物理试卷 2018.4本试卷共分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、本大题共10小题。
每小题4分,共40分.1-6小题为单选题,选对得4分,7-10小题为多选题,全对得4分,对而不全得2分,错选得0分 1.关于元电荷和点电荷,下列说法中正确的是A .元电荷实质上是指电子和质子本身B .元电荷一定可看成点电荷C .体积很大的带电体也可能看做点电荷D .点电荷一定是电量很小的电荷 2.带电微粒所带的电荷量不.可能是下列值中的 A .2.4×10-19C B .-6.4×10-19CC .-1.6×10-19 CD .1.6×10-19C3.关于q FE =… ①和2rQ k E = … ②,下列说法中正确的是 (1)①式中,F 是放入电场中电荷所受的力,q 是放入电场中电荷的电量 (2)①式中,F 是放入电场中的电荷所受的力,q 是产生电场电荷的电量 (3)②式中,Q 是放入电场中的电荷的电量 (4)②式中,Q 是产生电场的电荷的电量A .(1)(3)B .(2)(3)C .(1)(4)D .(2)(4) 4.下列关于电场强度和电势的说法中,正确的是( )A .电场强度为零的地方,电势一定为零B .电势为零的地方,电场强度一定为零C .电场强度较大的地方,电势一定较高D .沿着电场强度的方向,电势逐渐降低 5.一个电容器的规格是“100 μF 50 V”,则( )A .这个电容器加上50 V 电压时,电容才是100 μFB .这个电容器最大电容为100 μF ,带电荷量较少时,电容小于10 μFC .这个电容器加上电压不能低于50 V图 1图2图3D .这个电容器的电容总等于100 μF6.如图1所示,在一条直线上有两个相距0.4m 的点电荷A 、B ,A 带电荷量+Q ,B 带电荷量-9Q ,现引入第三个点电荷C ,恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态,则C 的带电性质及位置应为:A .正,B 的右边0.4m 处 B .正,B 的左边0.2m 处C .负,A 的左边0.2m 处D .负,A 的右边0.2m 处7.在场强E =1.0×102 V/m 的匀强电场中,有相距d =2.0×10-2 m 的a 、b 两点,则a 、b 两点间的电势差可能为A .1.0 VB .2.0 VC .3.0 VD .4.0 V8.在静电场中,将一电子由a 点移到b 点,电场力做功5ev ,则下列结论正确的是A .电场强度的方向一定是由b 到aB .a 、b 两点间的电压是5VC .电子的电势能减少了5eVD .因零电势点未确定,故不能确定a 、b 两点的电势9.如图2所示,带电体在电场中受到电场力F 的作用,正确的是:10.如图所示,A 、B 为两块竖直放置的平行金属板,G 是静电计,电键K 合上后,静电计指针张开一个角度。
教科版2017-2018学年高一物理学业分层测试:第2章 5. 力的合成 学业分层测评14
学业分层测评(十四)(建议用时:45分钟)1.(多选)下列物理量在运算时遵循平行四边形定则的有( )【导学号:96332105】A.时间B.位移C.速度D.加速度【解析】矢量运算时遵循平行四边形定则,标量运算时不遵循,上述几个物理量中只有时间是标量,故A项不符合题意.【答案】BCD2.某同学利用如图2510所示的装置探究共点力合成的规律,图中GE是橡皮条,图甲表示用两个互成角度的拉力牵拉橡皮条,图乙表示用一个拉力牵拉橡皮条,下列说法正确的是( )【导学号:96332106】图2510A.图甲中两个拉力的方向必须相互垂直B.甲、乙两图中,橡皮条拉伸方向EO必须水平C.甲、乙两图中必须将橡皮条拉到相同位置OD.图甲中实验完成后,可更换橡皮条,继续进行图乙中实验【解析】两次测量中拉力作用效果相同,因此必须将橡皮条拉到相同位置O,不需要两个拉力相互垂直,拉伸方向也不需要必须水平,实验中不能更换橡皮条,故选C.【答案】 C3.如图2511所示,三个共点力F1、F2与F3作用在同一个质点上,其中F1与F2共线且反向,F2与F3垂直,F1=6 N,F2=2 N,F3=3 N.则质点所受的合力为( )图2511A.7 N B.11 NC.1 N D.5 N【解析】F1与F2的合力F为4 N,方向沿F1方向,F与F3的合力F′=F2+F23=5 N,D对.【答案】 D4.一根细绳能承受的最大拉力是G.现把一重为G的物体系在绳的中点,分别握住绳的两端,先并拢,然后缓慢地左右对称地分开.若要求绳不断,则两绳间的夹角不能超过( ) A.45° B.60°C.120° D.135°【解析】由于细绳是对称分开的,因而两绳的拉力大小相等且与竖直方向的夹角相等,为保证物体静止不动,两绳拉力的合力大小等于G,随着两绳夹角的增大,绳中的拉力增大,当两绳间的夹角为120°时,绳中拉力刚好等于G.故C正确,A、B、D错误.【答案】 C5.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1<F2<F3,则下列四个选项中,这三个力的合力最大的是( )A B C D【解析】根据平行四边形定则可知,A项中三个力的合力为2F1,B项中三个力的合力为0,C项中三个力的合力为2F3,D项中三个力的合力为2F2,由于三个力的大小关系是F1<F2<F3,所以C项合力最大.故C正确.【答案】 C6.某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若F4的方向沿逆时针方向转过60°角,但其大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为( )A.0 B.2F4C.F4D.2F4【解析】将力F4旋转60°角之后,其余三个力的合力未变,大小仍为F4,方向与原F4方向相反,故此时力F4与其余三个力的合力的夹角为120°,根据平行四边形定则可知总合力大小为F4,C正确.【答案】 C7.有三个力,一个力是12 N,一个力是6 N,一个力是7 N,则关于这三个力的合力,下列说法正确的是( )A.合力的最小值为1 NB.合力的最小值为0C .合力不可能为20 ND .合力可能为30 N【解析】 三个力方向相同时合力最大F max =25 N ,6 N 、7 N 两力的合力范围1 N≤F 合≤13 N,当合力F 合=12 N ,且方向与第三个力相反时,三力的总合力为零,即三力的总合力范围是0≤F 总≤25 N,所以A 、C 、D 错,B 对.【答案】 B8.如图2512所示,一条小船在河中向正东方向行驶.船上挂起一风帆,帆受侧向风作用,风力大小F 1为100 N ,方向为东偏南30°,为了使船受到的合力能恰沿正东方向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子取向与河岸垂直,求出风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F 2的大小.图2512【解析】 如图所示,以F 1、F 2为邻边作平行四边形, 使合力F 沿正东方向,则F =F 1cos 30°=100×32=50 3 N F 2=F 1sin 30°=100×12=50 N.【答案】 50 3 N 50 N9.(多选)互成90°角的两个共点力F 1和F 2大小不同,它们的合力大小为F ,保持F 1和F 2方向不变的情况下( )A .F 1、F 2同时增大一倍,F 也增大一培B .F 1、F 2同时增加5 N ,F 也增加5 NC .F 1增加5 N ,F 2减少5 N ,F 一定不变D .F 1、F 2中的一个减小,F 不一定减小【解析】 F =F 21+F 22,当F 1、F 2同时增大一倍时,F 合=F 12+F 22=2F 21+F 22=2F,选项A正确;当F1、F2同时增加5 N时,F合′=F1+2+F2+2≠F+5 N,选项B错误;当F1增加5 N,F2减少5 N时,F合″=F1+2+F2-2=F 不一定成立,选项C错误;F1、F2中的一个减小,F一定减小,选项D错误.【答案】 A10.如图2513所示,AB是半圆的直径,O为圆心,P点是圆上的一点,在P点作用了三个共点力F1、F2、F3.若F2的大小已知,则这三个力的合力为( )图2513A.F2B.2F2C.3F2D.4F2【解析】由几何知识知,力F1与F3垂直,以F1、F3为邻边作平行四边形,如图所示,则F1、F3的合力为PC代表的线段,由于PC=2PO,即PC代表的力等于2F2,故三个力的合力为3F2,C正确.【答案】 C11.在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计.(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:针位置如图2514所示,其读数为________ N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N,请画出这两个共点力的合力F合.图2514(3)由图得到F 合=________N.【解析】 (1)根据表格数据描点,然后连成一条过原点的直线,如图所示,直线的斜率等于弹簧的劲度系数,k =3.56.42×10-2 N/m =55 N/m.(2)读出弹簧测力计的读数为2.10 N(保留三位有效数字).以O 为顶点,画出两弹簧的绳套方向就是两拉力方向,再确定并画好力的标度,画出两拉力的图示,以两拉力为邻边作出平行四边形,画出平行四边形的对角线,即合力F 合如图所示.(3)用刻度尺量出合力的长度,根据确定的标度算出合力的大小.【答案】 (1)55(±2内均可)(2)2.10(说明:有效数字位数正确,±0.02内均可) 画法见解析 (3)3.3(说明:±0.2内均可)12.如图2515所示,在水平地面上放一质量为1.0 kg 的木块,木块与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F 1、F 2,已知F 1=3.0 N ,F 2=4.0 N ,g 取10 m/s 2,则木块受到的摩擦力为多少?若将F 2顺时针转90°,此时木块在水平方向上受的合力大小为多少?图2515【解析】由平行四边形定则可知,图中F1与F2的合力F=F21+F22=5.0 N.若木块滑动时,木块受到的滑动摩擦力大小为F′=μN=μmg=6.0 N.由于F<F′,故木块处于静止状态,木块与地面间的摩擦力为静摩擦力,大小与F相等,即为5.0 N.当F2顺时针旋转90°时,F1与F2方向相同.它们的合力为F1+F2=7.0 N>6.0 N.此时木块运动受滑动摩擦力作用,木块受的合力为1.0 N.【答案】 5.0 N 1.0 N。
2017-2018学年高中物理必修一学业分层测评:第3章 章
章末综合测评(二) (时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.我国自行研制的“枭龙”战机在做匀加速直线运动,假设它的加速度为a ,在时间t 内的位移为s ,末速度为v ,则“枭龙”战机的运动规律表达式为( )A .s =vt +12at 2B .s =vt -12at 2C .s =-vt +12at 2D .s =-vt -12at 2【解析】 由于物体做匀加速直线运动,由速度公式v =v 0+at 得v 0=v -at ,而s =v 0t +12at 2=(v -at )t +12at 2=vt -12at 2,B 正确. 【答案】 B2.如图1所示,一辆正以8 m/s 速度沿直线行驶的汽车,突然以1 m/s 2的加速度加速行驶,则汽车行驶了18 m 时的速度为 ( )【导学号:21862134】图1A .8 m/sB .12 m/sC .10 m/sD .14 m/s【解析】 由v 2t -v 20=2as 得v t =v 20+2as =82+2×1×18 m/s =10 m/s. 【答案】 C3.已知长为L 的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的13时,它沿斜面已下滑的距离是( )A.L3 B.L 9 C.3L 3D.L6【解析】 若物体到达底端时的速度为v ,对于整个下滑过程有v 2-0=2aL ,当物体速度为v3时,下滑的距离为L ′,则有⎝ ⎛⎭⎪⎫v 32-0=2aL ′,由以上两式可得,L ′=L9,B 正确.【答案】 B4.一辆汽车刹车后做匀减速直线运动直到停止,已知汽车在前一半时间内的平均速度为v ,则汽车在后一半时间内的平均速度为( )A.14v B.13v C.12v D.v【解析】 初速度为零的匀加速直线运动,前半段时间与后半段时间内的位移之比为1∶3,末速度为零的匀减速直线运动的逆过程就是初速度为零的匀加速直线运动,故该车前一半时间与后一半时间的位移之比为3∶1,则v =3s t 2,v ′=st 2,联立得,v ′=v 3,B正确.【答案】 B5.a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v t 图象如图2所示,下列说法正确的是 ()图2A .a 、b 加速时,物体a 的加速度大于物体b 的加速度B .20 s 时,a 、b 两物体相距最远C .60 s 时,物体a 在物体b 的前方D .40 s 时,a 、b 两物体速度相等,相距200 m【解析】 由图象可知a 、b 加速时,a 的加速度为40-1020 m/s 2=1.5 m/s 2,b 的加速度为4040-20m/s 2=2 m/s 2,A 错误;t =20 s 时,a 的速度为40 m/s ,而b 的速度为0,在继续运动中,两者距离仍增大,t =40 s 时,a 、b 速度相同,a 、b 两物体相距最远,B 错误;t =60 s 时,图线a 与t 轴围成的面积大于图线b 与t 轴围成的面积,故a 物体的位移大于b 物体的位移,C 正确;v t 图象中,图形的面积表示位移,故图形面积之差表示位移之差,所以最大间距为10+402×20 m+402×20 m=900 m ,故D 错误.【答案】 C6.甲、乙两物体,甲的质量为4 kg ,乙的质量为2 kg ,甲从20 m 高处自由下落,1 s 后乙从10 m 高处自由下落,不计空气阻力.在两物体落地之前,下列说法中正确的是 ( )A .同一时刻甲的速度大B .同一时刻两物体的速度相同C .两物体从起点各自下落1 m 时的速度是相同的D .落地之前甲和乙的高度之差保持不变【解析】 v 甲=g (t +1),v 乙=gt ,故v 甲>v 乙,A 项对,B 错;由v 2=2gh ,知v =2gh ,故C 对;Δh =12g (t +1)2-12gt 2=gt +12g ,知D 错.【答案】 AC7.做自由落体运动的物体,先后经过空中的M 、N 两点时的速度分别为v 1和v 2,则下列说法中正确的是( )【导学号:21862135】A .M 、N 间的距离为v 22-v 212gB .经过MN 的平均速度为v 1+v 22C .经过MN 所需的时间为v 2-v 1gD .经过MN 中点时的速度为v 21+v 222【解析】 根据自由落体运动规律可得v 22-v 21=2gh ,得h =v 22-v 212g ,A 对;v =v t 2=v 1+v 22,B 对;v 2=v 1+gt ,t =v 2-v 1g ,C 对;v s2=v 21+v 222,D 错.【答案】 ABC8.有四个运动的物体A 、B 、C 、D ,物体A 、B 运动的s t 图象如图3甲所示;物体C 、D 从同一地点沿同一方向运动的v t 图象如图乙所示.以下判断中正确的是 ( )甲 乙图3A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B的大B.在0~3 s的时间内,物体B运动的位移为10 mC.t=3 s时,物体C追上物体DD.t=3 s时,物体C与物体D之间有最大间距【解析】由甲图象可知,A、B两物体都做匀速直线运动,且A的斜率大于B的斜率,即A的速度大于B的速度.在0~3 s的时间内,物体B运动的位移为10 m,故A、B正确;由乙图象可知,C做匀加速直线运动,D做匀减速直线运动,在3 s时两图线相交,即C、D两物体速度相等,该时刻两物体相距最远而不是两物体相遇,故C错,D对.【答案】ABD二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答)9.(8分)某同学利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50 g 的重锤下落时的加速度值,实验中使用的是电磁打点计时器.该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图4所示.图4(1)以下是该同学正确的计算过程,请填写其中的空白部分:重锤下落后,该同学取下纸带,取其中的一段标出计数点如图5所示,测出相邻计数点间的距离分别为s1=2.60 cm,s2=4.14 cm,s3=5.69 cm,s4=7.22 cm,s5=8.75 cm,s6=10.29 cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02 s,为了尽量减小误差,则计算重锤运动加速度的表达式为a=________,代入数据,可得加速度大小a=________m/s2(计算结果保留3位有效数字).图5(2)该同学从实验结果发现,重锤下落时的加速度与实际的重力加速度不相等,为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________.【解析】(1)根据匀变速直线运动的推论Δs=aT2,有s6-s3=3a1(2T)2①s 5-s 2=3a 2(2T )2② s 4-s 1=3a 3(2T )2③ a =a 1+a 2+a 33④联立①②③④解得a = s 4+s 5+s 6 - s 1+s 2+s 3 9× 2T 2代入数据解得a =9.60 m/s 2.(2)根据实验原理可知,造成该实验误差的主要原因是物体下落过程中存在摩擦阻力,一是重锤下落的空气阻力,二是纸带与限位孔之间的摩擦,故采取的具体措施为:将重锤换成密度更大的重锤或者实验过程中让重锤下落时纸带尽量减小摩擦.【答案】 (1)a = s 4+s 5+s 6 - s 1+s 2+s 39× 2T 29.60 (2)实验过程中重锤下落时纸带尽量减小摩擦10.(10分)做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图6甲所示,并在其上取了A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220 V 、50 Hz 交流电源.甲乙 图6(1)设电火花计时器的周期为T ,则T =________,计算F 点的瞬时速度v F 的表达式为v F =________;(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B 、C 、D 、E 、F 各点时物体的瞬时速度如下表.以A 点对应的时刻为t =0,试在如图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出v t 图象,并利用该图象求出物体的加速度a =________m/s 2.间还有4个点没有画出,所以相邻两个计数点间的时间间隔t =5T =0.1 s ,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的瞬时速度,得v F =d 6-d 42t =d 6-d 410T. (2)作出v t 图象如图所示,注意尽量使描出的点落到直线上,不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧.由速度时间图象的斜率表示加速度,得a =v t -v 0t =0.301-0.100.5m/s 2≈0.40 m/s 2.【答案】 (1)0.02 s (2)d 6-d 410 T(3)图见解析 0.40 11.(14分)图7是一种新建成的让人体验自由落体运动的跳楼机,其中列出了一些数据供参考:A.总高度60 m ;B.限载12人;C.最大速度为每小时45英里(1英里=1 609 m ,此速度相当于20 m/s);D.跳楼机的运动可近似看成先做自由落体运动后做匀减速运动,且落地时的速度为0.(取g =10 m/s 2)请根据以上信息估算:图7(1)跳楼机下落的总时间至少为多少? (2)减速过程的最大加速度是多少?【解析】 (1)跳楼机先做自由落体运动至最大速度后再立即做匀减速运动,此种情况对应的时间最短,如图所示,全程的平均速度v =12v max =10 m/s ,最短时间t min =Hv =6010s =6 s.(2)跳楼机做自由落体运动的时间t 1=v max g =2010s =2 s ,故减速过程的最短时间t 2=t min -t 1=4 s ,则最大加速度a max =-v max t 2=-5 m/s 2.【答案】 (1)6 s (2)-5 m/s 212.(20分)一辆值勤的警车停在平直公路边,当警员发现从他旁边以v =8 m/s 的速度匀速驶过的货车有违章行为时,决定前去追赶,经2.5 s ,警车发动起来,以加速度a =2 m/s 2做匀加速运动,试问:(1)警车发动起来后要多长的时间才能追上违章的货车? (2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?(3)若警车的最大速度是12 m/s ,则警车发动起来后要多长的时间才能追上违章的货车?【导学号:21862136】【解析】 (1)警车发动过程中货车发生的位移为s 0=vt 0=8 m/s×2.5 s=20 m警车发动起来后追上货车的时间为t 1, 由题意得:s 0+vt 1=12at 21,代入数值得:t 1=10 s.(2)警车追上货车前两车之间的最大距离为s m ,则s m =(s 0+vt )-12at 2,即s m =-t 2+8t +20当t =4 s 时,两车间距离最大, 最大距离为s m =36 m.(3)设警车达到最大速度的时间为t 2,则t 2=v m a =12 m/s 2 m/s 2=6 s警车达到最大速度时发生的位移为s 1=12at 22=12×2 m/s 2×(6 s)2=36 m从警车开始发动到警车达到最大速度过程中,货车发生的位移为s 2=v (t 0+t 2)=8 m/s×8.5 s=68 m警车追上货车还需t 3, 则v m t 3=s 2-s 1+vt 3 代入数值解得:t 3=8 s则警车发动起来后要追上货车所用的时间为t =t 2+t 3=14 s. 【答案】 (1)10 s (2)36 m (3)14 s。
最新17—18学年下学期高一期末考试物理试题(附答案)(2)
2017-2018学年度第二学期汪清六中期末考卷高一物理试卷一、单项选择(每题4分,共20分)1.如图所示,质量分别为M和m的两物块(M>m)分别在同样大小的恒力作用下,沿水平面由静止开始做直线运动,两力与水平面的夹角相同,两物块经过相同的位移.设此过程中F1对M做的功为W1,F2对m做的功为W2,则()2.A. 若水平面光滑,则W1>W2B. 若水平面粗糙,则W1>W2C. 若水平面粗糙,则W1<W2D. 无论水平面光滑与否,都有W1=W23.下列物体运动过程中机械能守恒的是()A. 匀速上升的物体B. 平抛运动的物体C. 竖直平面内匀速圆周运动的物体D. 以重力加速度g减速下降的物体3、某消防队员从一平台上跳下,下落2 m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又降下0.4 m而静止,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力为自身重力的()A.4倍B.5倍C.6倍D.7倍4、卫星发射上升过程中,其重力做功和重力势能变化的情况为()A.重力做正功,重力势能减小B.重力做正功,重力势能增加C.重力做负功,重力势能减小D.重力做负功,重力势能增加5、决定一个平抛运动总时间的因素是()A.抛出时的初速度B.抛出时的竖直高度C.抛出时的竖直高度和初速度D.物体的质量6、某学生在做“研究平抛运动”的实验中,描出了如图所示的几个实验点,其中偏差较大的实验点B出现的原因可能是()A.小球滚下的高度较其他各次高B.小球滚下的高度较其他各次低C.小球滚下时具有一定的初速度D.以上说法均有可能9.如图所示,翘翘板的支点位于板的中点,A、B两小孩距离支点一远一近.在翘动的某一时刻,A、B两小孩重心的线速度大小分别为v A、v B,角速度大小分别为ωA、ωB,则() A.v A≠v B,ωA=ωBB.v A=v B,ωA≠ωBC.v A=v B,ωA=ωBD.v A≠v B,ωA≠ωB7、如图所示,桌顶高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,则小球落到地面前瞬间的机械能为()A.mgh;B. mgH;B. C. mg(H十h); D. mg(H—h).8、当物体克服重力做功时,物体的A. 重力势能一定减少B. 重力势能一定增加C. 机械能一定不变D. 动能一定减少9、在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.如图所示,质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对她的阻力大小恒为F,那么在她减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)()A.她的动能减少了FhB.她的重力势能增加了mghC.她的机械能减少了(F-mg)hD.她的机械能减少了Fh10、在天花板上的O点系一根细绳,细绳的下端系一小球.小球拉至细绳处于水平的位置,由静止释放小球,小球从位置A开始沿圆弧下落到悬点的正下方的B点的运动过程中,不计空气阻力,下面说正确的是()A. 小球受到的向心力大小不变B. 细绳对小球的拉力对小球做正功C. 重力对小球做功的平均功率为零D. 重力对小球做功的功率先变大后变小二、多项选择(每小题4分,共20分。
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章末综合测评(二)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的是( )【导学号:96332137】A.把它从赤道拿到两极B.在同一地点,把它放入水中C.在同一地点,把它放入密闭的容器中D.在同一地点,让它由静止到运动【解析】 物体从赤道拿到两极,重力加速度变大,则重力变大,故A正确;在同一地点,g不变,m不变,由G=mg知物体的重力不变,所以放到水里或放入密闭的容器中,重力加速度不变,则物体的重力不变,故BC错误;改变运动状态,重力加速度不变,则重力不变,故D错误.【答案】 A2.一均质木棒,一端靠在光滑圆球上,另一端搁于粗糙的水平地面上,木棒处于静止状态,则这时木棒受到的力有( )图1A.重力、地面和球的弹力B.重力、地面的摩擦力C.重力、地面和球的弹力、地面的摩擦力D.重力、地面的摩擦力和球的弹力【解析】 以木棒为研究对象,木棒共受四个力作用:重力,地面和球对木棒的支持力,木棒相对于地面有向左滑动的趋势,受到地面向右的静摩擦力.故选C.【答案】 C3.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图2所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,下列说法正确的是( )【导学号:96332138】图2A .重力和细线对它的拉力B .重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C .重力和斜面对它的支持力D .细线对它的拉力和斜面对它的支持力【解析】 小球受重力和细线的拉力,假设斜面对小球有弹力,则小球不能在原位置保持相对静止状态,故斜面对小球无支持力,小球对斜面无压力,小球受的细线的拉力和重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故A 正确,B 、C 、D 错误.【答案】 A4.如图3所示,一重为10 N 的球固定在支杆AB 的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N ,则AB 杆对球的作用力( )图3A .大小为7.5 NB .大小为10 NC .方向与水平方向成53°角斜向右下方D .方向与水平方向成53°角斜向左上方【解析】 对小球进行受力分析如图所示,AB 杆对球的作用力与绳的拉力的合力与小球重力等大反向,令AB 杆对小球的作用力与水平方向夹角为α,可得:tanα==,α=53°,故D 项正确.GF 拉43【答案】 D5.如图4,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F 1表示木板所受合力的大小,F 2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )图4A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小C.F1变大,F2变大D.F1变小,F2变小【解析】 由于木板始终处于静止状态,因此木板所受合力为零,故选项C、D错误;对木板进行受力分析如图所示,由平衡条件得:2F2cos θ=G,当轻绳被剪短后,θ增大,cos θ减小,则F2增大,故选项A正确、B错误.【答案】 A6.四个完全相同的弹簧秤,外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连,挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F,以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是( )图5A.如果图甲中的物体静止在水平地面上,那么弹簧秤的读数可能小于FB.如果图乙中的物体静止在斜面上,那么弹簧秤的读数一定等于FC.如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上,那么弹簧秤的读数一定等于FD.如果已知图丁中水平地面光滑,则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F 的大小关系【解析】 图甲中的物体静止在水平地面上,根据平衡原理,那么弹簧秤的读数等于F,故A错误;不论物体静止在斜面上,还是静止在粗糙水平地面上,由平衡条件,可知,弹簧秤的读数一定等于F,故BC正确;已知图丁中水平地面光滑,虽然物体的质量未知,但弹簧秤的读数与F的大小仍相等,故D错误.【答案】 BC7.如图6所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0,则木块B的受力个数可能是( )图6A.3 B.4C.5 D.6【解析】 B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力;故木块B受力的个数可能是4个,也可能是5个.故选BC.【答案】 BC8.(多选)如图7所示,体重为60 kg的武术运动员,两脚蹬在两堵墙上且保持静止状态,若运动员的脚与墙面间的动摩擦因数为0.5,两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等.关于运动员与墙之间的压力大小,正确的是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 N/kg)( )【导学号:96332139】图7A.一定等于600 NB.可能等于700 NC.可能等于650 ND.可能小于600 N【解析】 因为运动员的重力为600 N,所以墙给每只脚的静摩擦力为f=300 N,设每只脚对墙的压力为N,因最大静摩擦力f max=μN,且f max>f,则有N>600 N,显然N>600 N时,每只脚受到的静摩擦力仍为300 N.正确答案为B、C.【答案】 BC二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答.)9.(10分)图8甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置.方木块放在水平长木板上,方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上.长木板下面有轮子可以滚动,用一个平稳的水平力向左推动木板,木板向左缓慢移动,待弹簧测力计的指针稳定后,读出测力计的读数f.在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F的大小.将测得的各组f 和F 的数据用圆点标于坐标图上,如图乙所示.请你根据各点表示的数据描出f F 图线,求出方木块与长木板间的动摩擦因数μ=________.图8【解析】 作出f F 图线如图所示:由f =μF 可知,图像的斜率k =μ;由图像可知,μ==0.2.1050【答案】 0.2(0.18~0.22均对)10.(12分)一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品,在家中验证力的平行四边形定则.图9①如图9(a),在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶,记下水壶________时电子秤的示数F ;②如图9(b),将三根细线L 1、L 2、L 3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A 和水壶杯带上.水平拉开细线L 1,在白纸上记下结点O 的位置、_______________________________________________和电子秤的示数F 1;③如图9(c),将另一颗墙钉B 钉在与O 同一水平位置上,并将L 1拴在其上.手握电子秤沿着②中L 2的方向拉开细线L 2,使________________和三根细线的方向与②中重合,记录电子秤的示数F 2;④在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F 、F 1、F 2的图示,根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示,若__________________________________,则平行四边形定则得到验证.【解析】 ①要测量装满水的水壶的重力,则记下水壶静止时电子秤的示数F ;②要画出平行四边形,则需要记录分力的大小和方向,所以在白纸上记下结点O 的位置的同时也要记录三根细线的方向以及电子秤的示数F 1;③已经记录了一个分力的大小,还要记录另一个分力的大小,则结点O 点位置不能变化,力的方向也都不能变化,所以应使结点O 的位置和三根细线的方向与②中重合,记录电子秤的示数F 2;④根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示,若F 和F ′在误差范围内重合,则平行四边形定则得到验证.【答案】 ①静止 ②三根细线的方向 ③结点O 的位置 ④F 和F ′在误差范围内重合11.(15分)如图10所示,质量均为1 kg 的小球a 、b 在轻弹簧A 、B 及拉力F 的作用下处于平衡状态,其中A 、B 两个弹簧的劲度系数均为5 N/cm ,B 弹簧上端与天花板固定连接,轴线与竖直方向的夹角为60°,A 弹簧竖直,g 取10 m/s 2.求:两弹簧的伸长量和拉力F 的大小.【导学号:96332140】图10【解析】 由b 球处于静止得:F A =m b g =10 N由F =kx 得:x A ==2 cmFA k a 、b 作为一个整体,受力分析如图,由平衡条件得:F =2mg ·tan 60°=20 N3F B ==40 N 2mgcos 60°x B ==8 cm.FB k 【答案】 A 伸长2 cm B 伸长为8 cm F 大小为20 N312.(15分)如图11所示,放在长木板上的木块质量为m ,当木板与水平方向夹角为α时,木块静止在长木板上.【导学号:96332141】图11(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各多大?(2)当把长木板的倾角增大到θ(θ>α)时,木块刚好沿长木板匀速下滑,木块和长木板之间的动摩擦因数为多少?【解析】 (1)木块受力情况如图所示,根据重力的作用效果把重力分解为F 1、F 2.由静止时二力平衡可得N =F 2=mg cos αf =F 1=mg sin α.(2)当倾角增大到θ时,木块刚好匀速下滑,木块受力情况仍如图所示.由二力平衡可知f ′=F 1′=mg sin θN ′=F 2′=mg cos θ由f ′=μN ′得μ==tan θ.mg sin θmg cos θ【答案】 (1)mg cos α mg sin α (2)tan θ。