河南省长葛市2014届高三第三次质量预测(三模)数学理试题(扫描版)
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河南省长葛市2014届高三语文第三次质量预测试卷及答案河南省长葛市2014届高中毕业班第三次质量预测(三模)语文试题本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分.考试时间150分钟,满分150分.考生作答时.将答案写在答题卡上(答题注意事项见答题卡).在本试题卷上答题无效.交卷时只交答题卡.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分.每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题.中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,它由运用竹签作筹码来进行运算的“筹算”演变而来.《老子》中提到“善计者不用筹策”,《孙子》《管子等著作中也有“算”“筹”二字出现,可见春秋战国时期筹算已比较普遍.唐代来年,已见筹算乘除法的改进,到宋代产生了筹算的除法歌诀.但由于史料匮乏,珠算究竟起源于何时,至今尚无定论,算盘是何人发明也无从考察.从现有资料看,“珠算”一词最早见于东汉徐岳《数术记》:“珠算,控带四时,经纬三才.”可见东汉已出现了珠算方法及理论.北周甄鸾为此作注说:把木板刻为三部分,上下两部分用于停放游珠,中间部分用于确定算位;每个算位各有五颗珠,上面一颗,作数五,下面四颗,每颗作数一.但这种计算工具与现代算盘形制不同,现在通行的“穿档算盘”,算珠穿在“档”上,可以沿档上下滑动.档中横以梁,通常梁上方每档穿两珠,每珠作数五,粱下方每档穿五珠,每珠作数一.定位后拨动算珠,就可做加减乘除及开乘方等运算.“算盘”名称最早见于宋代算书《谢察微算经》,因此可以确定至迟在宋代算盘就已出现.1921年在河北巨鹿宋人故宅出土的一颗木制算珠,鼓形,中间有孔,与现代算珠相似.宋代名画《清明上河图》中“赵太丞”药铺的柜台上有一形似算盘之物,经中日两国珠算专家确认,那就是与现代算盘形制类似的穿档算盘.宋末元初学者刘因的《静修先生文集》里有以“算盘”为题的五绝一首,元代陶宗仪《南村辍耕录》中引用时谚说:“凡纳婢仆,初来时日擂盘殊,言不拨自动;稍久,日算盘珠,言拨之则动.”元代谚语把资历渐老的奴婢比作算盘珠,也表明此物当时已很常用.此外,宋代算盘从形制看已较成熟,没有新生事物常有的那种笨拙或粗糙.因此,许多算学家认为,算盘的诞生还可上推到唐代.因为宋以前的五代十国战乱不断,科技文化发展滞缓,算盘诞生的可能性较小;而唐代经济文化发达,需要有新的计算工具,算盘在这时被发明极有可能.珠算因计算工具简便、数理内涵独特而被誉“世界上最古老的计算机”.元世祖忽必烈时,科学家测定地球公转周期为365.2425天,距近代观测值仅差26秒,这样精确的计算就是利用珠算完成的.我国研发第一颗原子弹时只有一台计算机,为应付庞大的计算工作,就出现了众多算盘高手齐聚一堂演算原子弹数据的场面,最后的计算结果准确无误.但随着计算器、计算机的普及,古老的珠算在当今社会似乎已无用武之地.尽管在韩国、日本及东南亚的一些国家,珠算方兴未艾,连美国都要引进珠算作为新文化;但我国学珠算的人却越来越少,算盘也越来越罕见.2013年12月4日,中国珠算项目被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》.美国《大西洋月刊》近日评选出“50个最伟大发明”,中国算盘也入选其中,并被评价为“第一批能够提高人类智力的工具之一”.中国珠算心算协会副会长苏金秀认为,看待珠算,不要仅限于其计算功能,而应看到其深厚的文化内涵.科学研究证明,珠算心算对幼儿和青少年有开发智力的作用,对特殊儿童有智障补缺与康复的作用,对老年人健脑和延缓衰老也能发挥作用.很多珠算“粉丝”也相信,就像有了飞机、汽车,照样还需要自行车甚至步行一样,珠算与电子计算器并不矛盾,它们各有各的功能,相得益彰.(摘编自《指尖的文化:算盘的历史》)1.下面各项中不能支持“至迟在宋代算盘就已出现”这一观点的证据是A.1921.年在河北巨鹿宋人故宅出土的木制算珠与现代算珠相似,宋代名画《清明上河图》中出现的算盘也类似现代算盘,可见宋代算盘的形制已较成熟.B.宋末元初学者刘因有一首《算盘》诗,元代陶宗仪《南村辍耕录》中引用的元代谚语以算盘珠来比喻资历渐老的奴婢,这些都说明算盘在宋元时已很普及.C.宋以前的五代十国战乱不断,科技文化发展较为滞缓,算盘不大可能诞生于此时;而唐末已见筹算乘除法的改进,到宋代产生了筹算的除法歌诀. D.在元世祖忽必烈时,科学家测定地球公转周期为365.2425天,距近代观测值仅差26秒,能利用珠算完成这样精确的计算,说明宋元之交珠算已很发达.2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.筹算是用竹签作筹码来进行运算的一种方法,从《老子》《孙子》《管子》等著作中可以看出,早在春秋战国时期,筹算就已被广泛使用.B.文中的“珠算”和“算盘”并非一个概念.珠算是一种计算方法,算盘则是珠算的工具.从现有资料看,“珠算”一词比“算盘”一词更早见于文献. C.从北周甄鸾对“珠算,控带四时,经纬三才”这句话的注解来看,当时的算珠计数法已经与现代珠算相同,都是上面部分的一珠作数五,下面部分的一珠作数一.D.中国珠算申遗成功以后,迅速传到韩国、日本、东南亚甚至美国;但在中国,随着计算器、计算机的普及,古老的珠算却日渐衰微.3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.算盘发明之初可能没有“档”,算珠也没有穿在档上,而后来的“穿档算盘”都是算珠穿在档上,可以沿档上下滑动.这种改进使算盘在携带和使用时更加方便.B.筹算演变为珠算是社会经济文化发展的必然结果,而珠算产生之后,又对社会发展起了积极的推动作用,我国第一颗原子弹成功研发也有它的功劳.C.中国珠算被列人《人类非物质文化遗产代表作名录》,并入选《大西洋月刊》“50个最伟大发明”,这表明它独特的文化价值已得到了国际认可. D.在电子时代,算盘计算迅速、携带方便的优势已很难体现,因此我们不应再关注其计算功能,而应开发其在教育启智等方面的价值.二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题.高俭,字士廉,渤海人.俭少有器局,颇涉文史.隋军伐辽,时兵部尚书亡奔高丽,俭坐与交游,谪为朱鸢主簿.事母以孝闻,岭南瘴疠,不可同行,留妻侍养,供给不足.又念妹无所庇,乃卖大宅,买小宅以处之,分其余资,轻装而去.寻属天下大塾!至全隍丝!坌冬垒南方,不知母问,北顾弥切.交趾太守丘和署为司法书佐.时钦州宁长真率众攻和,和欲出门迎之,俭进说日:“长真兵势虽多,悬军远至,内离外蹙,不能持久.且城中胜兵足以当之,奈何而欲受人所制?”和从之,因命俭为行军司马,水陆俱进,逆击破之.及萧铣败,高祖使徇岭南.武德五年,俭与和上表归国,累迁雍州治中.时太宗为雍州牧,以俭是文德皇后之舅,素有才望,甚亲敬之.俭明辩善容止,凡有献纳,揞绅之士莫不属目.时黄门侍郎王硅有密表附俭以闻,俭寝而不言,坐是出为安州都督,转益州大都督府长史.蜀土俗薄,畏鬼而恶疾,父母病有危殆者,多不亲挟侍,杖头挂食,遥以哺之.俭随方训诱,风俗顿改.秦时李冰守蜀,导引汶江,创浸灌之利,至今地居水侧者,顷直千金,富强之家,多相侵夺.俭乃于故渠外别更疏决,蜀中大获其利.又因暇日汲引辞人,以为文会,兼命儒生讲论经史,勉励后进.蜀中学校粲然复兴.五年,入为吏部尚书,进封许国公.奖鉴人伦,雅谙姓氏.高祖崩,摄司空,营山陵制度.是时,朝议以山东人士好自矜夸,虽复累叶陵迟0,犹恃其旧地,女适他族,必多求聘财.太宗恶之,以为甚伤教义,乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏.于是普责天下谱谍,仍凭据史传,考其真伪,忠贤者褒进,悖逆者贬黜,撰为《氏族志》.二十年,遇疾,太宗幸其第问之.二十一年正月薨,时年七十二.(节选自《旧唐书·列传第十五》,有删改)[注]①朱鸢:隋朝交趾(今越南)郡下辖九县之一.②陵迟:衰败.4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)5.以下各组句子中,全都表明高俭受到皇上重用的一组是(3分)①及萧铣败,高祖使徇岭南②素有才望,甚亲敬之③凡有献纳,播绅之士莫不属目④摄司空,营山陵制度⑤乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏⑥遇疾,太宗幸其第问之A.②③⑥B.①④⑤C.②④⑤D.①⑤⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.高俭重视亲情.高俭被贬到岭南,岭南有瘴疠,母亲不能同行,于是他留下妻子侍奉老母;又顾念妹妹无所依靠,卖掉大宅安置妹妹,并分掉余财. B.高俭遇事能正确决断.钦州宁长真率众攻打丘和,丘和想要投降,高俭却认为敌人不能持久,而城中守军足以抵挡他们,丘和接受他的建议,后来果然击败了敌军.C.高俭治理地方兴利除弊.他在蜀地任职时,能够根据当地的陋习加以训导,使当地的风俗得以改观;疏导水渠,使蜀中大获灌溉的便利;还重视文教,使学校得以复兴.D.高俭力矫流弊.当时家世已衰败的崤山以东人士,仍依仗旧门第,在女儿嫁给他族时索要丰厚聘礼,他建议皇上修正天下姓氏,并在研究史传的基础上撰成《氏唉志》.7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)(1)寻属天下大乱,王命阻绝.俭久在南方,不知母问,北顾弥切.(2)又因暇日汲引辞人,以为文会,兼命儒生讲论经史,勉励后进.(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8—9题.赠程处士(唐)王绩百年长扰扰,万事悉悠悠.日光随意落,河水任情流.礼乐囚姬旦[划,诗书缚孔丘.不如高枕枕,时取醉消愁.[注]姬旦:周公.相传周代的礼乐制度都是周公制订的.8.这首诗在语言上有何特点?请结合诗句简要赏析.(5分)9.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要赏析.(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分.(6分)(1)东临碣石,以观沧海.,.(曹操《观沧海》)(2)既替余以蕙缭兮,又申之以揽篚.,.(屈原《离骚》)(3),小乔初嫁了,雄姿英发.,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答.注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选题号右边的方框涂黑.只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题.如果多做,则按所做的第一大题计分.三、文学类文本阅读(25分)11-阅读下面的文字,完成(1)一(4)题.(25分)善人老舍汪太太最不喜欢人叫她汪太太;她自称穆凤贞女士,也愿意别人这样叫她.她丈夫很有钱,她老实不客气地花着;花完他的钱,而被人称穆女士,她就觉得自己是个独立的女子,并不专指着丈夫吃饭.穆女士一天到晚甭提多忙.不说别的,就先拿上下汽车说,穆女士——也就是穆女士!——一天得上下多少次.哪个集会没有她?哪件公益事情没有她?换个人,那么两条胖腿就够累个半死的.穆女士不怕,她的生命是献给社会的;那两条腿再胖上一圈,也得设法带到汽车里去.她永远心疼着自己,可是更爱别人,她是为救世而来的.穆女士还没起床,丫环自由进来回话.她嘱咐过自由们不止一次了:她没起来,不准进来回话.丫环就是丫环,叫她“自由”也没用,天生的不知好歹.她真想抄起床旁的小桌灯向自由扔去,可是觉得自由还不如桌灯值钱,所以没扔.“自由,我嘱咐你多少回了!”穆女士看看钟,快九点了,她消了点气,是喜欢自己能一气睡到九点,身体定然不错;她得为社会而心疼自己,她需要长时闻的睡眠.“不是,太太,女士!”自由想解释一下.“说,有什么事!别磨磨蹭蹭的!”“方先生要见女士.”“哪个方先生?方先生可多了,你还会说话呀!…‘老师方先生.”“他又怎样了?~“他太太死了!”自由似乎很替方先生难过.“不用说,又是要钱!”穆女士从枕头底下摸出,J、皮夹来:“去,给他二十,叫他快走!’自由拿着钱要走,又被主人叫住:“叫博爱放好洗澡水.”自由走出去后,穆女士又想起来:方先生家里落了丧事,二少爷怎么办呢?无缘无故的死哪门子人,又叫少爷得荒废好几天的学!穆女士是极注意子女教育的.“博爱,开饭!”她赌气似地大喊.穆女士的早饭很简单;一大盘火腿蛋,两块黄油面包,草果果酱,二一杯加乳咖啡.吃着火腿蛋,她想起方先生来.方先生教二少爷读书,一月二十块钱,不算少.不过,方先生到底可怜,她得设法安慰方先生:“自由,叫厨子把鸡蛋给方先生送十个去;嘱咐方先生不要煮老了,嫩着吃!”穆女士咂摸着咖啡的回味,想象着方先生吃过嫩鸡蛋必能健康起来,足以抵抗得住丧妻的悲苦.继而一想,以后索性就由她供给他两顿饭,那可就得少给他几块钱.他少得几块钱,可是吃得舒服呢.她总是给别人想得这样周到;不由她,惯了.她永远体谅人怜爱人,可是谁体谅她怜爱她呢?想到这儿,她觉得生命是个空虚的东西.工作,只有工作使她充实,使她睡得香甜,使她觉到快活与自己的价值,她到书房去看这一天的工作.的秘书冯女士已在书房等一点多钟了.冯女士才二十三岁,长得不算难看,一月挣十二块钱.穆女士的交际多么广,做她的秘书当然能有机会遇上阔人;假如嫁个阔人,一辈子有吃有喝,岂不比现在挣五六十块钱强?穆女士为别人打算老是这么周到,而且眼光很远.见了冯女士,穆女士叹了口气:“哎!今儿个有什么事?说吧!”她倒在个大椅子上.冯女士把记事簿早已预备好了:“穆女士,盲哑学校展览会,十时二十分开会;十一点十分,妇女协会,您主席;十二点,张家婚礼;下午……”“先等等,”穆女士又叹了口气,“张家的贺礼送过去没有?”“已经送过去了,一对鲜花篮,二十八块钱,很体面.…啊,二十八块的礼物不太薄——下午一共有几件事?”“五个会呢!”“甭告诉我,我记不住.等我由张家回来再说吧.”穆女士不想去盲哑学校,可是又怕展览会像片上没有自己,怪不合适.她决定晚去一会儿,正赶上照像才好.这么决定了,她很想和冯女士再说几句,倒不是因为冯女士有什么可爱的地方,而是她自己觉得空虚,愿意说点什么……解解闷儿.她想起方先生来:“冯,方先生的妻子过去了,我给他送了二十块钱去,和十个鸡蛋,怪可怜的方先生!”穆女士的眼圈真的有点发湿了.冯女士早知道方先生是自己来见汪太太,她不见,而给了二十块钱,可是她晓得主人的脾气:“方先生真可怜!可也是遇见女士这样的人,赶着给他送了钱去!”穆女士脸上有点笑意,“我永远这样待人;连这么着还讨不出好儿来,人世是无情的!”“谁不知道女士的慈善与热心呢!”“哎!也许!”穆女士脸上的笑意扩展得更宽了些.“二少爷的书又得荒废几天!”冯女士很关心似的.“可不是,老不叫我心静一会儿!”“要不我先好歹的教着他?我可是不很行呀!”“你怎么不行!我还真忘了这个办法呢!你先教着他得了,我亏不了你!”“您别又给我报酬,反正就是几天的事,方先生事完了还叫方先生教.”穆女士想了会儿,“冯,你就教下去,我每月一共给你二十五块钱,岂不是很好?”“就是有点对不起方先生!”“那没什么,遇机会我再给他弄个十块八块的事;那没什么!我可该走了,哎!一天一天的,真累死人!”(有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A.小说中关于穆女士上下汽车的细节描写,寥寥数语却极富画面感,一位丰腴的太太拖着两条胖腿赶场式地奔忙于各种集会,为救世而不辞辛苦的形象跃然纸上.B.穆女士因能一气睡到九点而稍稍消解了对“自由”贸然进来回话的怨气,她这种为社会而心疼自己的做法,意在告诉人们为了奉献社会,需要且一定要保证长时间的睡眠.C.小说主要由穆女士处理方先生丧妻之事,享用早餐并赠予方先生鸡蛋,听取冯女士汇报日程这三个场景构成,情节紧凑,并有助于集中刻画人物形象.D.穆女士虽然很关心二少爷的学业因方先生妻子去世而要荒废几天,却由衷同情方先生的不幸遭遇,资助他钱,给他送鸡蛋,并在向冯女士谈起他的不幸时湿了眼圈.E.这篇小说主要以生动鲜活的人物对话和细致深入的心理描写来塑造人物形象,用穆女士自己的言行心理给“善人”这一称号做了最好的注解.(2)“冯女士”在小说中有什么样的作用?请简要分析.(6分)(3)穆女士这一形象有哪些特点?请结合文本简要分析.(6分)(4)小说极具讽刺意味,请结合文本,探究作者是采用什么手法达到这种讽刺效果的.(8分)四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)一(4)题.(25分)记住北大有个叫王瑶的教授钱理群王瑶教授去世,我们弟子献了一副挽联:“魏晋风度,为人但有真性情;五四精神,传世岂无好文章.”我们把先生看作是“魏晋风度”和“五四精神”的一个传人.鲁迅对魏晋风度有个概括,就是“清峻、通脱”.鲁迅也说:“我有时候很峻急,有时候很随便.”因此可以说魏晋风度与鲁迅所代表的五四精神是相似的.先生对他所生活的时代,对知识分子境遇的严峻的判断,也有鲁迅式的清醒、冷峻,敢于直面现实.先生说他“出语多谐”,面对那个时代严酷的事实,他却用幽默的语言来表达,这表现了一种心态,即看穿、看透了一切以后的坦然自如.先生这种危难中的坦然,给人的印象是难忘的.他去世后,林庚曾撰文回忆他在文革时的表现:他们被打“反动学术权威”,并且被勒令在公共场所扫地,以示“斯文扫地”.林庚说我们都觉得非常窘迫、难堪,但王瑶却泰然处之,他“游刃有余,如入无人之地,穿过无数杂乱的脚下,就这么不急不慢地一路扫去”.先生从来不给我们上课,第一次见面就打招呼说,你们平时没事不要来找我,一个星期只准去我家一次.我们一般都是下午四点以后去跟他闲聊,想到什么就谈什么:政治、思想、文化、人生等等,很少谈学术.他平时对我们放任不管,一入学开一个书单,你怎么读、怎么弄他通通不问.其实这个放任不管,我倒觉得正是抓住了学术研究的特点.学术研究是个人独立的自由的精神劳动,因此它从根底上就应该是散漫的.散漫,并不是无所事事,一个真正的学者,一个有志于学术的学生,学术研究是他内在生命的需要,根本不需要督促,看起来他在闲荡,读闲书,其实总在思考.看起来漫不经心,其实是潜入生命与学术的深处,进行自由无羁的探讨与创造.这是不能管的,更不能乱管.搞学术就是得无为而治,先生深谙无为而治的奥妙.但关键时候,先生也会点醒你,一点就让你终生难忘.在学术上,他只抓毕业论文,而且先要求学生提出两个论文选题,向他汇报设想,然后他给定一个题目,并点醒你做这个题目应该注意什么.比如我当初毕业论文就准备了两个题目:一个写鲁迅的思维方式、心理结构、艺术世界;另一个是鲁迅和周作人发展道路的比较.先生听了我的汇报以后说,你的第一个题目很有新意,但你自己还没有想清楚,短时间内也不容易想清楚,在不成熟、没有把握的情况下急于写成论文,会有很多漏洞,答辩时很可能通不过,反而糟蹋了这个题目,不如放起来,多酝酿几年以后再做,一做就把它做好.于是就定了做“鲁迅和周作人发展道路的比较”这个题目.更重要的,是先生给我们思想上的点醒,治学态度、人生道路上的启迪.先生曾经找我谈话,告诫我“不要急于发表文章”.他说:“我知道,你已经三十九岁了,你急于想在学术界出来,我很能理解你的心情.但是,我劝你要沉住气,我们北大有个传统,叫做‘后发制人.有的学者很年轻,很快就写出文章来,一举成名,但缺乏后劲,起点也就是终点,这是不足效法的.北大的传统是强调厚积薄发,你别着急,沉沉稳稳地做学问,好好地下功夫,慢慢地出来,但一旦出来就一发不可收,有源源不断的后劲,这才是真本事.”我研究生毕业留校以后,先生又找我谈了一次话,使我终身受益.他说:“你现在留校了,处于一个非常有利的地位,因为你在北大,这样,你的机会就非常多,但另一方面诱惑也非常多,你的头脑要清醒,要能抵挡住诱惑.很多人会约你写稿,要你做这样那样的有种种好处的事,你自己得想清楚,哪些文章你可以写,哪些文章你不可以写,哪些事可以做,哪些事不可以做,你要心里有数,要学会拒绝,不然的话,在各种诱惑面前,你会晕头转向,看来什么都做了,什么都得了,名声也很大,但最后算总账,你把最主要的,你真正追求的东西丢了,你会发现你实际上是一事无成,那时候就晚了,那才是真正的悲剧.”现在仔细想想,先生的师训其实都是一个意思,概括地说就是“沉潜”二字.要沉得住,潜下来,沉潜于学术的深处,生命的深处:这是做学问与做人的大境界.而急功近利,浮躁虚华,是做学问、做人的大敌.我回顾自己的学术生涯,唯一可取之处,也是可以告慰先生的,就是我一直牢记师训,并身体力行.我从1960年大学毕业就雄心勃勃想做一个学者,直到1985年,才开始发出自己的独立的声音.可以说做了二十五年的准备,练了二十五年的内功,我的治学之路、人生之路就是这么走过来的,很艰苦,但也很充实,没有虚度.(节选自2011年11月5日《文汇报》)(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A.王瑶教授曾被打成反动学术权威,被勒令在公共场所扫地,但他却坦然处之,一点也不觉得窘迫难堪,这种危难中的坦然自如令人感叹.B.王瑶教授认为那些一举成名之后就缺乏后劲的年轻学者没有真本事,他。
河南省长葛市第三实验高中2014届高三上学期期中数学(文)试题

河南省长葛市第三实验高中 2014届高三上学期期中(文)说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第H 卷(非选择题)满分150分,考试时间120分钟.第I 卷(选择题,共 60分)一、选择题:本大题共 12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的•1•集合 A <o,2,a ?, B —1,a 2?,若 A B 」:0,1,2,4,16l ,则 a 的值为 A . 0 B . 1 C . 2 2 •设z =1 -i ( i 是虚数单位),则-z =zA . 2-2iB . 2 2iC . 3-iD .3.下列说法中,正确的是A .命题 存在x R, x 2 - x 0 ”的否定是 对任意x R, x 2B .设:为两个不同的平面,直线丨二器,则f _】” 是’&丄B ”成立的充分不必要条件.2 2C .命题 若a :: b ,则am :: bm ”的否命题是真命题.D .已知R ,则’x 1 ”是’x 2 ”的充分不必要条件.7.要得到函数y =sin (2x-)的图象,只要将函数 y =sin2x 的图象4A.向左平移 单位 4B .向右平移 单位4JIC .向右平移单位8D .向左平移一单位8x y - 3 乞 0&若直线y =2x 上存在点 (x, y )满足约束条件 x - 2y - 3 - 0 ,则实数a 的最大值为C . 3D . 224 .执行右面的框图,输出的结果 s 的值为A . -3B . 2C . 1 1D .235 . —» f 平面向量a 与b 的夹角为60 ° a =(2,0),|b|=1 ,则|a 2b|等于A..3 B . 2 3 C . 4 D . 2 6 .某三棱锥的三视图如图所示, 该三棱锥的体积是84A-B . 4C . 2D .33A . -19 .对数函数y=log a x(a . 0且a=1)与二次函数y= a-lx'-x在同一坐标系内的图10.设函数f (x)的导函数为f'(x),对任意R都有f'(x) • f (x)成立,则A. 3f (ln2)・2f(ln3)B. 3f (ln2)=2f(ln 3)C. 3f (l n2)::2f(l n3)D. 3f (l n 2)与2f (l n3)的大小不确定111. ----------------------------------- 函数f (x) = ln x •在区间k, k 1 ( k N )上存在零点,则k的值为x -1A . 0B . 2 C. 0 或1 D . 0 或22 2x y12. 已知F° F2分别是双曲线C: 2 - 2 =1的左、右焦点,若F2关于渐近线的对称点恰a b落在以F1为圆心,|OR |为半径的圆上,则双曲线C的离心率为A . 3B . 3C . 2D . 2第n卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.卄H 兀、13 .右sin (a +舀)=3si n(^ -«),则tan/ = _______________ .1 114 .若直线l是曲线C : - x3 x 1斜率最小的切线,则直线l与圆x2• y2- —的位置3 2关系为15. 已知正项等比数列{a n}满足:a7= a6+ 2a5,若存在两项a m, a n使得a m a n= 4a1,1 4则一+ 4的最小值为m n ____ . __16. 定义:如果函数y = f(x)在区间a,b】上存在x0(a ::必:::b),满足f(X0)」(b)—f(a),则称x0是函数y=f(x)在区间Ia,b]上的一个均值点.已知函数b —af (x) =—x2+mx + 1在区间【—1,1】上存在均值点,则实数m的取值范围是_______ .三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17 .设数列订鳥满足a^2, a2 a^8,且对任意n・N*,函数f(x)=(a n —an++a n七)x+an+ cosx—a n七sinx,满足f '(|^0.(I )求数列"Gn [的通项公式;(n )若b n =2(an • 2^),求数列^n 的前n项和S. •18.有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成优秀非优秀总计甲班 10乙班30合计1052 已知在全部105人中随机抽取1人为优秀的概率为.7(I )请完成上面的列联表;(n )根据列联表的数据,若按 95%的可靠性要求,能否认为 成绩与班级有关系 (川)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号 •试求抽到6或102P(K >k ))0.10 0.05 0.025 0.0102.7063.8415.0246.63519. 如图,在平面四边形 ABCD 中,已知.A =45厂C = 90 ,■ ADC =105 , AB 二BD,现将四边形 ABCD 沿BD 折起, 使平面ABD _平面BDC ,设点F 为棱AD 的中点. (1) 求证:DC _平面ABC;(2) 求直线BF 与平面ACD 所成角的余弦值.2 220.给定椭圆C:冷•爲=1(a b 0),称圆心在坐标原点 O ,半径为.a 2F 2的圆是椭圆 a bC 的“伴随圆”.若椭圆C 的一个焦点为F 2( 2, 0),其短轴上的一个端点到F 2距离为「3 . (I )求椭圆C 及其“伴随圆”的方程;(n )若过点P(0,m)(m ::: 0)的直线与椭圆C 只有一个公共点,且截椭圆 C 的“伴随圆”所得的弦长为2 2,求m 的值; (川)过椭圆C 的“伴椭圆”上一动点Q 作直线h ,12 ,使得h,l 2与椭圆C 都只有一个公共点,当直线h,l 2都有斜率时,试判断直线 h ,l 2的斜率之积是否为定值,并说明理由•j j 121.已知函数 f x = 2 — a ln x ::;'2ax(a _ 0) •x(I )当a = 0时,求f x 的极值;(n )当a ::: 0时,讨论f x 的单调性; (川)若对任意的a 芒(-3,-2 ),%,x 2 町,3】, 恒有(m + ln3)a —2ln 3>| f (捲f (x ^ 成号的概率•参考公式:K 2n(ad - be)2 (a b)(e d)(a e)(b d) CCAB立,求实数m的取值范围请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分•22. 选修4—1几何证明选讲如图,直线AB为圆的切线,切点为B,点C在圆上,• ABC的角平分线BE 交圆于点E , DB垂直BE交圆于点D .(I)证明:DB =DC ;(n)设圆的半径为1, BC —一3,延长CE交AB于点卩,求厶BCF外接圆的半径•23. 选修4 —4;极坐标与参数方程已知在平面直角坐标系xOy中,直线I过点P (1 , -5),且倾斜角为王,以原点0为极点,3x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,半径为4的圆C的圆心的极坐标为(4, — ).2(I)写出直线I的参数方程和圆C的极坐标方程;(n)试判定直线I和圆C的位置关系.24. 选修4 —5:不等式选讲已知函数f (x) =| 2x -1| ■ 12x ■ a |, g(x) = x 3 •(I)当a=—2时,求不等式f(x):::g(x)的解集;a 1(n)设a乜-1,且当x •)时,f (x) — g(x),求a的取值范围2 2*1BFE A门一解:S /(x) = <^ -a^ + a^x 4-- cos x - - sin A -A-^) = --sin x - ^2 -cos PJI-f '(2)=务-% 1 务 J - a n 1 = 0 所以,2a n 1 = an ' an 2 .订鳥是等差数列.而a^2 a^4 d =1 .a n =2 • (n-1) 1 二 n 1,c 、 1 11⑵ b n =( a n - 2a n)( n T 1(' 2"他辭〔i »豁2斗却SEP 20P MP KP:BDP7S1O^P中的蘇・帑到屮宀‘豊CX* "和」吹躬咖婕咖雌皿其系煜(川)设 抽到6或10号”为事件A ,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为( x , y )所有的基本事件有(1, 1 )、(1 , 2)、( 1, 3)、……、(6, 6),共36个. 事件A 包含的基本事件有:(1, 5)、(2, 4)、(3, 3)、( 4, 2)、(5,8 21) (4, 6)、( 5, 5)、(6、4),共 8 个二 P(A) = —= —.36919.(1) 证明:在图甲中•/ AB =B D 且 Z^45••• . ADB =45 ' , . ABD =90 即 AB _ BD在图乙中,•••平面 ABD 平面BDC 且平面 ABD 平面BDCBD • AB 丄底面 BD (C • ABL CD高三数学(文科) DBCAEBCBACDD*W参考答案及评分建议1114.相切315- 216.(0,2)+^2(2 n 1) n21 1.2(1"2n ) 1-1=n 2 3n 1- 1n2n二、填空垂2A又.DCB =90 , • DCL BC 且AB BC = B • DC_ 平面ABC⑵解:作BEL AC,垂足为E.由⑴知平面ABC L 平面 ACD 又平面ABC-平面ACD=AC ;. BF 丄平面 ADC ••• . BFE 即为直线BF 与平面ACD 所成角•设 CD =a 得 AB=BD =2a, BC =^3a ,AC=^7a2 a;BE=2 3a ,BF 二 2a ,FE 二 2a ; cos BFE 誉也一'门 J 7<14 . <2a 7;直线BF 与平面ACD 所成角的余弦值为 77 .20(I) 方程为’ y+7=h 的“伴髓囲”方程为丘+『=斗;P(2)逢直统方程为== fct +因糠棉园C 的“件隨勢所得弦怅朋1,耽嚼6到直线的距离为血*4 — r 岡=Jl.m 2' = 2(1 + *又F +琢1 =3得中]十3Q 丄尿竝十珈:_ 3 = 2 y=kx+mA = 1 + 3A 2 — w?1 = 0 .. m 1 =4; m = -2 “(3)设 Q(X o ,y o ),直线 y -y ° 二 k(x -X o )由(2)知 1 3k 2 -m 2 =1 3k 2 -(y 0 -k^)2 =0即 k 2(3-X 02) 2如 1-y °2=0 眺=3-;02 又匕k ? = -1为疋值•1 2 1x , f x = 2 x x x;f (x 在 10 11上是减函数上是增函数「2丿吃丿2 2xy 。
河南省新乡、许昌、平顶山三市2014届高三第三次模拟考试数学(文)试卷

河南省新乡、许昌、平顶山三市2014届高三第三次模拟考试数学(文)试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分)1、若角θ同时满足sinθ<0,且tanθ<0,则角θ的终边一定落在A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限2、复的虚部是A、 2iB、2C、-2iD、-23、若集合A=﹛x│y=lg﹙2-x﹚﹜、B=﹛y│y=2x-1,x<0﹜则A∩B=A、 B、(-∞,0 ] ∪[2,=∞﹚ C、﹙0,1﹚ D、﹙0,﹚4、命题若“x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是A、若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0;B、若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0;C、若x2+y2≠0,则x,y都不为0D、若x2+y2=0,则x,y都不为05、一个四棱锥的三视图如图所示,其侧视图是等边三角形,则该四棱锥的体积等于A、B、2C、3D、66、某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50]、[50,60]、[60,70]、[70,80]、[80,90]、[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图,已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模板测试成绩不少于60分的人数为A、300B、480C、450D、1207、已知O是坐标原点,点A(1,-1),若点M(x,y)为平面区域⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≥+232yxyx上的一个移动点,则的最小值是A、-2B、1C、-4D、48、已知O、A、B是平面上的三个点,直线A、B上有一点C,满足2=0,则A、2B、B、 D、9、已知F1、F2是双曲线C:(a>0,b>0)的左右两个焦点,P是C上一点,若│PF1│+│PF2│=6a且△P F1F2的最小内角为30°,则双曲线C的离心率为A、 B、 C、 D、10、下列命题中,m,n表示两条不同的直线,α,β,γ表示三个不同的平面A、若m⊥a,n∥a,则m⊥nB、若α⊥γ, β∥γ,则α⊥γB、若m⊥a,n∥a,则m∥n D、正确的命题是A、 B、 C、 D、11、已知函数f(x)=x3+x,,f(mx-2)+f(x)<0恒成立,则x的取值范围为A、(-2,)B、(,2)C、(-2,2)D、(-3,2)12、已知f(x)是定义在R上的函数,且对任意实数x有f(x+4)=- f(x)+2若函数y= f(x-1)的图像关于直线x=1对称,则f(2014)A、-2+B、2+C、D、第Ⅱ卷(本卷包括选考和必考题13~21题为必考题,22~24题为选考题)二、填空题(本大题4小题,每小题5分)13、如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是14、在等比数列中,+=1,=-2则+=▁▁▁15、三棱锥P‐ABC的四个顶点均在同一球面内其中△ABC是正三角形,PA⊥平面ABC,PA=2AB=6,则该球的体积是▁▁▁16、已知f (x )是定义域为R 的偶函数,当x ≥0是,f (x )=x 2-2x 则不等式f(x+2)<3 的解集是▁▁▁三、解答题(解答写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17、(本小题满分12分) 已知函数f(x)=(1)求f(x)的最小正周期;(2)在△ABC 中,角A 所对的边为a ,且f(A)=2,a=1,求△ABC 外接圆的面积 18、(本小题满分12分)从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布图如下:(1)用分层抽样的方法从重量在[120,125)和[135,140)的苹果中共抽取6个,其重量在[120,125)的有几个?(2)在(1)中抽出的6个苹果中,任取2个,求重量在[120,125)和[135,140)重各有1的概率。
河南省长葛市第三实验高中高三上学期期中考试数学(理)试题.pdf

说明: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)满分150分,考试时间120分钟。
2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在第Ⅱ卷的答题表(答题卡)中。
第Ⅰ卷 (选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 若复数满足:(是虚数单位),则的共轭复数( ) A. B. C.D. 3. 某班有男生30人,女生20人.现按分层抽样的方法抽取 10人去参加座谈会,则女生应抽取人数为 ( ) A.6 B.4 C.5 D.3 4.已知双曲线的一条渐近线与直线 垂直,则双曲线的离心率是 ( ) A. B. C.D. 5. 如果执行右边的程序框图,且输入, ,则 输出的 ( ) A.240 B.120 C.720D.360 6. 若的的系数为,则常数( ) A.1 B. C. D.已知是,则( ) A. B.21 C. 28 D. 35 8. 如右图所示是一个几何体的三视图,则该几何体的 体积为( ) A.1 B. C. D.,第二次出现的点数为,向量, ,则与共线的概率为( ) A. B. C. D. 10. 实数满足条件: ,则 的最小值是( ) A. B. 4 C. 1 D. 11. 设锐角的内角对边分别为,若则的取值范围是( ) A. B. C. D. 12. 设的定义域为,若满足下面两个条件则称为闭函数:①是上单调函数;②存在,使在上值域为. 现已知为闭函数,则的取值范围是( ) A B. C. D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上. 13. 已知向量,,,若,则 . 14. 由曲线与所围成的封闭图形的面积为 . ,则 下列命题:①已知命题:,命题:,则命题为真;在定义域内有且只有一个零点;③数列满足:,且,则; ④设,则的最小值为. 其中正确命题的序号是 . 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. (本小题满分10分) 已知数列满足,. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,求数列的前项和. 18. (本小题满分12分) 如图,斜三棱柱的底面是直角三角形,,点在底面内的射影恰好是的中点,且. (Ⅰ)求证:平面平面; (Ⅱ)若二面角的余弦值为, 设,求的值. 19. (本小题满分12分) 有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表. 优秀非优秀总计甲班10乙班30合计105已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为. (Ⅰ)请完成上面的列联表; (Ⅱ)根据列联表的数据,若按的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系” ; (Ⅲ)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6或10号的概率. 参考公式: 参考数据: 0.100.05 0.025 0.0102.7063.8415.0246.635 20. (本小题满分12分) 如图,已知椭圆的焦点分别为,双曲线,设 为双曲线上异于顶点的任意一点,直线和与椭圆的交点分别为A、B和C、D. (Ⅰ)设直线、的斜率分别为、,求:的值; (Ⅱ)是否存在常数,使得恒成立? 若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 21. (本小题满分12分) 已知函数. (Ⅰ)求函数的单调区间; (Ⅱ)记函数的图象为曲线.设点,是曲线上的不同两点.如果在曲线上存在点,使得:①;②曲线在点处的切线平行于直线,则称函数存在“中值相依切线”.试问:函数是否存在“中值相依切线”,请说明理由. 请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲 如右图,已知与圆相切于点,经过点的割线交圆于点,的平分线分别交于点. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)若,求的值. 23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,以原点为极点,以轴非负半轴为极轴,与直角坐标系取相同的长度单位,建立极坐标系. 设曲线的参数方程为(为参数),直线的极坐标方程为. (Ⅰ)写出曲线的普通方程和直线的直角坐标方程; (Ⅱ)求曲线上的点到直线的最大距离. 24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 若不等式对满足的一切正实数 恒成立,求实数的取值范围. #X#X#K长葛市第三实验高中2013—2014学年上学期期中考试试卷 高三数学(理科)参考答案及评分建议 又∵也适合③式,∴. (2)由(1)知,∴,④ ,⑤ ④-⑤得,, ∴. 19. 解:(Ⅰ) 合计3075105 (Ⅱ)根据列联表中的数据,得到 因此有95%的把握认为“成绩与班级有关系”. (Ⅲ)设“抽到6或10号”为事件A,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为(x,y). 所有的基本事件有(1,1)、(1,2)、(1,3)、……、(6,6),共36个. 事件A包含的基本事件有:(1,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,1)(4,6)、(5,5)、(6、4),共8个. 由违达定理得 所以 同理可得 则 又 所以 故 因此,存在,使恒成立。
河南省郑州市第四中学2014届高三上学期第三次调考数学(理)试题(答案不全)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若集合,,则“”是“”的( )(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 2.下列函数中,在区间(0,+∞)上是增函数的是( ).(A ) y = - x 2(B )2y=2x - (C ) x1y=2⎛⎫⎪⎝⎭(D )21y=log x3.如果直线l 与直线3x -4y +5=0关于x 轴对称,那么直线l 的方程为( ). (A ) (B )(C )(D )4.定积分22dx π⎰(x -sinx )的值为( )(A )38π (B )318π+(C )3124π- (D )3124π+5.已知函数f (x)的定义域为[–2,+∞),部分对应值如下表;f ′(x)为f (x)的导函数,函数y = f ′(x)的图象如下图所示.若实数a 满足f (2a + 1)<1,则a 的取值范围是( ) (A ))23,23(- (B )13(,)22- (C )3(0,)2 (D )17(,)22 6.若满足条件60,C AB BC a =︒==的ABC ∆有两个,那么a 的取值范围是( )(A)(B)(C)2) (D)(1,,2)7.若函数f (x )=2x 2-lnx 在其定义域内的一个子区间(k -1,k +1)内不是..单调函数,则实数k 的取值范围是( ) A .[1,+∞)B .[1,32)C .[1,2)D .[32,2)8. 设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若0852=+a a ,则下列式子中数值不能确定的是( )A. 35a aB. 35S SC. n n a a 1+D. nn S S1+9.已知函数()cos()()f x A x x R ωϕ=+∈的图象的一部分如右图所示,其中0,0,2A πωϕ>><,为了得到函数()f x 的图象,只要将函数22()2cos 2sin ()22x x g x x R =-∈的图象上所有的点( ) (A)向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的12倍,纵坐标不变;(B)向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍;纵坐标不变; (C)向左平移3π个单位长度,再把得所各点的横坐标变为原来的12倍;纵坐标不变;(D)向左平移3π个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变.10.在△ABC 中,P 是B C 边中点,角A B C 、、的对边分别是ab c 、、,若c 0AC aPA bPB ++=,则△ABC 的形状为( )A .直角三角形B .钝角三角形C .等边三角形D .等腰三角形但不是等边三角形11.已知函数531()4(),{}5n f x x x x x a =++∈R 数列是等差数列,31350,()()()a f a f a f a >++则的值( )A .恒为正数B .恒为负数C .恒为OD .可正可负12.已知11)(1+-=x x x f ,对任意*N n ∈,恒有)]([)(11x f f x f n n =+,则=)2013(2014f ( ) A.10071006 B.10061007- C.2013 D. 20131- 二、填空题.(共4小题,每小题5分,共20分) 13. 已知幂函数223()(1)m m f x m m x+-=--在0=x 处有定义,则实数m =14. “函数()3+=ax x f 在[]2,1-上存在零点”的充要条件是 15已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2在x =1处取得极值10,则f (2)=_________16.已知集合123{,,}n A a a a a =…,,记和)1(n j i a a j i ≤<≤+中所有不同值的个数为)(A M .如当}4,3,2,1{=A 时,由321=+,431=+,53241=+=+,642=+,743=+,得5)(=A M .对于集合123{,,}n B b b b b =…,,若实数123,,n b b b b …,成等差数列,则)(B M = .三、解答题:本大题共6小题,满分70分。
河南省长葛市第三实验高中2013-2014学年高一上学期期中考试数学试题.pdf

注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分,考试时间120分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
一.选择题(共12小题,每小题5分,共60分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.设全集,集合,,则等于( ) A. B. C. D. 2.将函数的图像向右平移3个单位再向下平移2个单位所得图像的函数解析式为( ) A. B. C. D. 3.函数的定义域是( ) A. B. C. D.的值域是 ( ) A.{y|y≥0} B. {y|y>0} C.{y|y≥1} D.{y|y>1 5. 函数y=a|x|(a>1)的图象是( ) 6.如果且,则有( ) A. B. C. D. 7.已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x+,则f(-1)=( )-2,则( )A. b>c>aB.b>a>c?C.c>a>b ?D.a>b>c 9.的解集是( ) A.(5,4) B.(5,-4) C.{(-5,4)} D.{(5,-4)} 10.下列各组中两个函数是同一函数的是( ) A. B. C. D. 11.函数y=的定义域( )(-∞,2) .(2,+∞)(2,3)∪(3,+∞) .(2,4)∪(4,+∞)函数f(x)=lnx-的零点所在的大致区间是 ( )A.(1,2) B.(2,3)C.(1,)和(3,4) D.(e,+∞). 的解是__________。
14.已知函数,则=__________ 15.函数恒过定点__________ 16.用二分法研究函数的零点时,第一次经计算可得其中一个零点x0________,第二次应计算________.以上横线上应填的内容为A (0,0.5),f(0.25) B.(0,1),f(0.25)C.(0.5,1),f(0.75) D.(0,0.5),f(0.125) ,(2) 18.(12分)设全集U为R,已知A={x|1<x<7},B={x|x5},求 (1)AB (2)A(CUB) 19、(12分)已知函数经过点(2,1),其中(a>0且a≠1)。
【2014长葛三模】河南省长葛市2014届高三毕业班第三次质量预测(三模)英语试卷高清扫描版Word版答案
2014年高中毕业年级第三次质量预测英语参考答案一、选择题(1-60):1.C2.B3.A4.A5.C6.B7.C8.B9.B 10.C 11.A 12.C 13.B 14.A 15.B 16.B 17.A 18.C 19.B 20.C 21.C 22.B 23.C 24.A 25.D 26.A 27.B 28.C 29.D 30.A 31.B 32.B 33.C 34.A 35.D 36.B 37.D 38.G 39.F 40.C 41.C 42.A 43.B 44.D 45.A 46.B 47.D 48.C 49.B 50.A 51.C 52.D 53.A 54.C 55.B 56.D 57.C 58.C 59.A 60.B二、语言知识运用第二节(61-70):61. with/for/about 62. thought 63. him 64. pitifully 65. what66. amazing 67. As/When 68. the 69. puts 70. by三、短文改错:The person who has taught me most about the life is my grandmother. She was more thanjust a grandmother to me. When she died a few years before, I felt I lost a really good friend.agoShe always looked very nice on her age. She did everything she could ∧make me feel atfor / at tohome. She was imaginative and would spend hours telling me stories she has made up. I am sure ithad或haswas because of her which I became a story writer. Apart from kept a young boy entertained, she that keepingtaught me a large number of important thing on how to behave. I was rather impatient when I wasthingsa child and she taught me that good things happened if I could wait for it. She was a positivethemperson but she also taught me how to look for the good in everything.and四、书面表达(One possible version):It was raining heavily yesterday afternoon when Li Ming came out of school heading for the bus station. While waiting for the bus, Li Ming found a man ahead of him keeping looking around, as if searching for something. All of a sudden, the man reached his hand into the bag of a lady. However, the lady didn’t realize what had happened until Li Ming shouted, “Stop thief!” Hearing that, the thief turned around and ran away. Immediately, several brave young men began to run after him. As soon as the thief was caught, the police hurried over and took him to the police station. Li Ming was praised for his bravery.评卷细则一、机器阅卷部分(共100分)1-20题,共20小题,每小题1.5分,共计30分(不计入总分)。
【2014郑州三模】河南省郑州市2014届高三第三次质量预测数学(文)试卷
2014年高中毕业年级第三次质量预测文科数学 参考答案二、填空题(每小题5分,共20分)13.66 14. 50 15.16. 三、解答题:本大题共6道题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. (Ⅰ)41134111=---=--+n n n n a a a a ,所以数列{}1-n a 是以2为首项,以4为公比的等比数列,………………………4分 则1421-⨯=-n n a ; 所以124 1.n n a -=⨯+………………………………6分 (Ⅱ)212(14)22242424(41).143n n n n S n n n -⨯-=+⨯+⨯++⨯+=+=⨯-+-.………12分18.【解】(Ⅰ),5586542=++++=x ,5057060504030=++++=y因为点(5,50)在回归直线上,代入回归直线方程求得5.17=a ,所求回归直线方程为:5.175.6ˆ+=x y………………………………3分 当广告支出为12时,销售额5.955.17125.6ˆ=+⨯=y.………………5分 (Ⅱ)实际值和预测值对应表为在已有的五组数据中任意抽取两组的基本事件:(30,40),(30,60),(30,50),(30,70),(40,60),(40,50),(40,70),(60,50),(60,70),(50,70)共10个,………………………………10分两组数据其预测值与实际值之差的绝对值都超过5的有(60,50), 所以至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值不超过5的概率为1091011=-=P . ………………………………12分19.【解】(Ⅰ)取AB 的中点为M ,连接CM EM EF ,,,E 是1A B 的中点,F 是棱1CC 中点,EM ∴∥1AA ,1//AA FC ,121AA FC EM ==, 则四边形EMCF 是平行四边形,CM EF //∴, 又因为ABC ∆为正三角形,侧面C C AA 11是正方形,AB AA =∴1,所以B A AE 1⊥,AB CM ⊥,因为侧棱1AA ⊥平面ABC ,所以1AA CM ⊥,AB A CM 1平面⊥∴,AB A EF 1平面⊥∴,所以AE EF ⊥,又因为B A AE 1⊥,E EF B A = 1,所以⊥AE 平面FB A 1.………………………………6分(Ⅱ)设正方形C C AA 11的边长为x由于E 是1A B 的中点,△EAB 的面积为定值。
河南省长葛市第三实验高中2013-2014学年高二上学期第三次考试数学试题.pdf
注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分,考试时间120分钟。
2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。
3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.不等式的解集是( ) A.{x|x≥2} B.{x|x≤2} C.{x|0≤x≤2} D.{x|x≤0或x≥2} 2.若a、b、c∈R,a>b,则下列不等式成立的是( ) A.b2 C.> D.a|c|>b|c| 3.命题:“若x2<1,则-1<x<1”的命题是 ( ) A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1B.若-1<x<1,则x21或x1D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1 .已知集合M={x|0<x<1},集合N={x|-2<x<1},那么“a∈N”是“a∈M”的( ) A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 A.不拥有的人们不一定幸福 B.不拥有的人们可能幸福 C.拥有的人们不一定幸福 D.不拥有的人们不幸福 6.直线3x+2y+5=0把平面分成两个区域,下列各点与原点位于同一区域的是( ) A.(-3,4) B.(-3,-4) C.(0,-3) D.(-3,2) 7.若x、y满足条件,则z=-2x+y的最大值为( ) A.1 B.- C.2 D.-5 .当xR时,不等式kx2-kx+1>0恒成立,则k的取值范围是( ) A.(0,+∞) B.[0,+∞) C.[0,4) D.(0,4).满足不等式y2-x2≥0的点(x,y)的集合(用阴影表示)是( ) .已知p:-4<x-a<4,q:(x-2)·(x-3)<0,且q是p的充分条件,则a的取值范围为 ( ) A.-16 D.a≤-1或a≥6 11.下列函数中,最小值是4的函数是( ) A.y=x+B.y=sinx+(0<x<π)C.y=ex+4e-xD.y=log3x+logx81 .函数f(x)=,则不等式xf(x)-x≤2的解集为( ) A.[-2,2] B.[-1,2]C.(1,2] D.[-2,-1](1,2] 选择题答题表: 一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2014届高三第三次月考数学试卷-2013.11.17
2014届高三第三次月考数学试题卷时间:120分钟 满分150分 2013.11.17第 I 卷一、选择题(每小题5分,共50分)1. 已知函数()()lg 1f x x =-的定义域为M ,函数1y x=的定义域为N ,则M N =( ) A. {}10x x x <≠且 B . {}10x x x ≤≠且 C. {}1x x > D. {}1x x ≤2.若“m x <”是“2)2014)(2013(>--x x ”的充分不必要条件,则m 的最大值是( ) A . 2011 B. 2012 C. 2013 D. 20143. 已知函数x n x m x f cos sin 2)(-=,直线3π=x 是函数)(x f 图像的一条对称轴,则=mn( ) A.B. 3C. 332-D. 334. 如图,若一个空间几何体的三视图中,正视图和侧视图都是直角三角形,其直角边长均为1,则该几何体的表面积为 ( )A .21+B .222+C .13D .22+5. 已知复数Z 1 23sin 23cos i +=和复数Z 2 37sin 53sin i +=,则Z 1·Z 2 ( )A .i 2321+ B .i 2123+ C .i 2321- D .i 2123- 6. ABC ∆中,60,A A ∠=︒∠的平分线AD 交边BC 于D ,已知3=AB ,且1()3AD AC AB R λλ=+∈,则AD 的长为( )A .1 BC .D .37.袋中标号为1,2,3,4的四只球,四人从中各取一只,其中甲不取1号球,乙不取2号球,丙不取3号球,丁不取4号球的概率为( ) A.41 B. 83 C. 2411 D. 2423 8. 若函数()y f x =图像上的任意一点P 的坐标(,)x y 满足条件|| ||y x ≥,则称函数()f x 具有性质S ,那么下列函数中具有性质S 的是 ( )A .()1xf x e =- B .()ln(1)f x x =+ C .()sin f x x = D .()tan f x x =9. 已知直线AB 与抛物线24y x =交于,A B 两点,M 为AB 的中点,C 为抛物线上一个动点,若0C 满足00min{}C A C B CA CB ∙=∙,则下列一定成立的是( )。
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2014年高中毕业年级第三次质量预测
理科数学 参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D A D B D D C B C A A
二、填空题(每小题5分,共20分)
13. 110 14.3 15. 61313 16. ,2016
三、解答题:本大题共6道题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. (Ⅰ)由题意知周期T,,2
因为3)4(f,所以2A, )62sin(2)(xxf,„„„„„„„3分
由3222,(),262kxkkZ )(,653Zkkxk,
所以()fx的单调递减区间为5[,],().36kkkZ„„„„„„„6分
(Ⅱ)由题意cb3,1)62sin(2)(AAf, ,21)62sin(A
,26,611626或AA
因为△ABC为钝角三角形,所以2舍去,故6A,„„„„„„„8分
,233234,cos22222222ccccAbccba
所以,32,2bc 32123221ABCS.„„„„„„„12分
18. (Ⅰ)设“学生甲和学生乙至少有一人参加复查”为事件A,
第三组人数为30506.0100,第四组人数为20504.0100,第五组人数为
10502.0100
,
根据分层抽样知,第三组应抽取3人,第四组应抽取2人,第五组应抽取1
人,„„„„„„„2分
第四组的学生甲和学生乙至少有1人进入复查,
则11218220137().190CCPAC „„„„„„„5分
(Ⅱ)第三组应有3人进入复查,则随机变量可能的取值为0,1,2,3.
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且)3210()(36333、、、iCCCiPii,则随机变量的分布列为
0 1 2 3
P
201 209 209 20
1
232013209220912010E.„„„„„„„12分
19.(Ⅰ)∵222.CDBCBD ∴.BCBD
又∵PD⊥底面.ABCD ∴.PDBC
又∵.PDBDD ∴BC平面.PBD
而BC平面,PBC ∴平面PBC平面.PBD „„„„„„„4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)所证,BC平面PBD ,所以∠PBD即为二面角DBCP的平面角,
即∠PBD.4
而32BD,所以23.PD
因为底面ABCD为平行四边形,所以DBDA,
分别以DA、DB、DP为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.
则)0,0,2(A,)0,32,0(B,)0,32,2(C, )32,0,0(P,
所以,)32,0,2(AP,)0,0,2(BC,)32,32,0(BP,
设平面PBC的法向量为),,(cban,则0,0,nBCnBP即
20,23230.abc
令1b则(0,1,1),n
∴AP与平面PBC所成角的正弦值为.462432sinnAPnAP„„„„„„„12
分
20.(Ⅰ)设动点),(yxN,),,(00yxA因为xAM轴于M,所以)0,(0xM,
设圆1C的方程为222ryx,由题意得34153r, 所以圆1C的程为922yx.
由题意, OMOAON)331(33,所以)0,)(331(),(33),(000xyxyx,
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所以,33,00yyxx即00,3.xxyy
将)3,(yxA代入圆922yx,得动点N的轨迹方程221.93xy
(Ⅱ)由题意可设直线02:myxl,设直线l与椭圆13922yx交于
),(),,(2211yxDyxB
,
联立方程222,39yxmxy得093121322mmxx,
0)93(41314422mm
,解得392m,
133117626
1246812222,1mmmmx
,
又因为点O到直线l的距离5md,2122117355,13mBDxx
13)39(313)3117(1331172552
122222mmmmmmSOBD
2
33
.
(当且仅当2239mm即 2392m时取到最大值) OBD面积的最大值
为233.
21. (I)由题意当0x时,2,11)0(ccf,
当1x时, bexfx22)(,
依题意得2,02)0(0bbef,
经检验2,2bc符合条件. „„„„„„„„„„„„4分
(Ⅱ)由(I)知,2222,1,()(ln1)1,1,xexxfxaxxxx
① 当12x时,2()22xfxex,22)(2xexf,
令0fx得0,x
当x变化时,(),()fxfx的变化情况如下表:
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x
2
)0,2(
0 )1,0( 1
)(xf
+ 0 —
)(xf
42e
递增 极大值1 递减
2
4e
由上表可知()fx在]1,2[上的最大值为1. „„„„„„„„„„„„7分
② 当21x时,1)1ln()(2xxxaxf.
)1ln2()(xxxaxf
,
令1ln2)(xxxxg,
当21x时,显然0)(xg恒成立,
当0a时,,0)1ln2()(xxxaxf
)(xf
在]2,1(单调递减,
所以1)1()(fxf恒成立.
此时函数在]2,2[上的最大值为1;
当0a时,在]2,1(上1)(xf,
当0a时, 在]2,1(上,0)1ln2()(xxxaxf
所以在]2,1(上,函数)(xf为单调递增函数.
∴()fx在]2,1(最大值为1)12ln4(a,
11)12ln4(a,故函数)(xf在]2,2[上最大值为1)12ln4(a
.
综上:当0a时,()fx在]2,2[上的最大值为1;
当0a时, ()fx在]2,2[最大值为1)12ln4(a.„„„„„„„„„„„„12分
请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.
22.(Ⅰ)连接DE,因为ACED是圆内接四边形,所以,BCABDE
又,CBADBEDBE∽CBA,即有,CADEBABE
又因为ACAB2,可得,2DEBE
因为CD是ACB的平分线,所以DEAD,
从而ADBE2;„„„„„„„„„„„„5分
(Ⅱ)由条件知62ACAB,设tAD,
则62,2tBCtBE,根据割线定理得BCBEBABD,
即),62(26)6(ttt即018922tt,
解得23t或6(舍去),则.23AD„„„„„„„„„10分
23.(Ⅰ)cos4sin4)4sin(24,
所以cos4sin42,所以04422yxyx,即8)2()2(22yx;
直线l的直角普通方程为:32330.xy„„„„„„„„„„„„5分
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(Ⅱ)把直线l的参数方程代入到圆C:04422yxyx,
得033)354(2tt, 33,241340354,2121ttt.
因为点)3,2(P显然在直线l上,
由直线标准参数方程下t的几何意义知PBPA=,3321tt 所以
33PBPA
.„„„„„„10分
24、【解】(Ⅰ)当1a时,不等式xf125x可化为5123xx,
当21x时,不等式即,31,5213xxx
当321x时,不等式即,3,5123xxx所以x,
当3x时,不等式即3,5123xxx,
综上所述不等式的解集为13.3xxx或„„„„„„„„„„„„5分
(Ⅱ)令23,3,()()33,3,xaxagxfxxxaxaxa
所以函数xxfxg)()(最小值为a3,
根据题意可得63a,即2a,所以a的取值范围为)2,(.„„ „„„„„„10分