浅析成人高校内部控制对情报信息质量影响及改善
高校内部控制中存在的问题和治理对策

高校内部控制中存在的问题和治理对策高校内部控制是指高校在运行过程中,采取的一系列管理措施和制度安排,以确保高校资源的安全、高效和合理利用,实现高校的目标。
由于高校体制特殊性和运行环境的复杂性,高校内部控制中存在一些问题。
下面将从职责界定不清、信息沟通不畅、风险管理不到位以及内部监督机制不完善四个方面,分析高校内部控制中存在的问题,并提出相应的治理对策。
高校内部控制存在职责界定不清的问题。
高校内部控制涉及到多个部门、岗位以及人员,但是在具体实施过程中,部门之间的职责界定不明确,导致工作职责模糊,责任不清。
这样就会影响高校的决策效率和工作执行力。
高校需要加强对各部门的职责分工和工作流程的明确,建立健全职责清晰的工作机制,明确每个岗位的责任和权限,提高工作效率和执行力。
高校内部控制存在信息沟通不畅的问题。
高校内部涉及的信息较多、层次较复杂,不同层级的员工之间信息沟通不顺畅,导致信息断档、传播不及时,从而影响高校的运行效率和决策质量。
高校需要建立信息沟通的机制和渠道,加强各个层级员工之间的信息交流和共享,提高信息传递的效率和准确性,确保决策的科学性。
高校内部控制存在内部监督机制不完善的问题。
高校内部存在管理人员与教师员工之间的利益关系,可能存在违规行为和不正当行为。
由于缺乏有效的内部监督机制,导致这些违规行为和不正当行为不易被监督和发现,给高校带来损失。
高校需要加强内部监督机制的建设,建立健全监察、审计等内控审计机构,定期开展内部审计工作,完善内部举报机制,鼓励教师员工对违规行为进行监督和举报,提高高校内部的纪律和规范。
高校内部控制中存在职责界定不清、信息沟通不畅、风险管理不到位以及内部监督机制不完善等问题。
为了解决这些问题,高校需要加强机制建设,建立健全高校内部控制制度,明确部门职责,加强信息沟通,完善风险管理机制,强化内部监督。
只有这样,高校内部控制才能更加健康有效地发挥作用,促进高校的稳定和可持续发展。
高校内部控制信息化建设存在的问题及对策

内部控制信息化制度执行不力
一些高校虽然建立了内部控制信息化制度,但在实际执行过程中存在偏差,制 度执行力度不够。
内部控制信息化技术手段落后
信息化技术手段应用不足
一些高校在内部控制方面仍采用传统的手工方式,没有充分 利内部控制信息化平台
02
整合学校各类信息资源,搭建统一的内部控制信息化平台,实
现信息共享和协同工作。
完善内部控制信息化系统
03
根据学校实际情况,开发或引进适合的内部控制信息化系统,
包括预算管理、收支管理、采购管理、资产管理等模块。
加强内部控制信息化人才队伍建设
1 2
培养内部控制信息化人才
一些高校内部控制信息化技术手段相对落后,不 能满足实际工作需要。
ABCD
内部控制信息化制度不健全
一些高校内部控制信息化制度不完善,缺乏规范 性和可操作性。
内部控制信息化人才匮乏
一些高校缺乏内部控制信息化人才,无法满足信 息化建设的需求。
02
高校内部控制信息化建设存在 的问题
内部控制信息化意识不强
加强风险防范
信息化手段可以实时监测 和分析内部控制过程中的 风险,及时发现并采取措 施加以防范。
促进信息公开透明
内部控制信息化建设可以 促进信息的公开透明,加 强内部监督和外部监管。
高校内部控制信息化建设的现状
内部控制信息化意识不强
一些高校对内部控制信息化建设的重视程度不够 ,缺乏信息化意识。
内部控制信息化技术手段落后
引入先进技术手段
高校应积极引入先进的信息化技术手 段,如大数据、云计算等,提高内部 控制的效率和准确性。同时,要加强 技术手段的安全性和稳定性,确保内 部控制工作的顺利进行。
浅谈高校内控管理存在的问题及对策

浅谈高校内控管理存在的问题及对策随着社会的发展和教育的普及,高校内控管理变得尤为重要。
在实际操作中,高校内控管理存在着一些问题,例如管理体系不够健全、内部流程不够规范、审计机制不够完善等。
这些问题给高校的发展和稳定带来了一定的隐患。
有必要对高校内控管理存在的问题进行深入分析,并提出相应的对策,以促进高校内控管理水平的提升。
一、存在的问题1.管理体系不够健全高校内部管理存在的一个主要问题是管理体系不够健全。
在一些高校中,管理部门和管理人员数量不足、岗位设置不合理、管理职责不明确等问题比较显著。
这样的管理体系无法有效地监督和管理高校的内部运作,容易导致内部混乱和权力失衡。
2.内部流程不够规范在一些高校中,内部流程不够规范也是一个普遍存在的问题。
诸如经费审批流程不够清晰、资产管理流程不够规范、人事流程不够严密等,这些问题容易走向管理混乱和资源浪费的方向。
3.审计机制不够完善审计机制不够完善也是高校内控管理存在的一个难题。
在一些高校中,审计工作的重视程度不够、审计程序不够严谨、审计结果得不到有效的运用等问题比较突出。
这些问题容易造成高校内部的财务风险和管理风险。
二、对策建议为了解决管理体系不够健全的问题,高校应当加强管理人员的编制和培训,合理设置管理岗位,明确管理职责。
高校还应当建立严格的管理制度和规章制度,加强对管理体系的监督和评估,确保管理体系的健全性和有效性。
为了解决内部流程不够规范的问题,高校应当建立健全的内部流程管理制度,明确各项流程的操作程序和责任人,强化流程管理和监督,建立规范的内部流程标准和规章制度,提高内部流程的透明度和高效性。
为了解决审计机制不够完善的问题,高校应当加强对审计工作的重视,建立完善的审计程序和流程,加强对审计结果的分析和运用,及时发现和纠正管理风险和财务风险,确保高校的健康发展。
高校内控管理存在的问题尤其需要高度重视。
只有通过深入分析,找出问题的症结所在,然后采取相应的对策,才能够有效地提升高校内控管理水平,保障高校的稳定和可持续发展。
浅谈高校内控管理存在的问题及对策

浅谈高校内控管理存在的问题及对策高等教育是培养人才、传播知识、促进科技创新的重要平台。
而高校内控管理则是保障高等教育质量、保护学生利益、维护校园和谐稳定的重要手段。
在实践中,高校内控管理存在着一些问题,如混乱的内部管理体系、缺乏有效监督机制、信息不透明等。
本文将就高校内控管理存在的问题进行分析,并提出相应的对策。
一、高校内控管理存在的问题1. 内部管理体系混乱在一些高校中,由于历史原因和管理体系的混乱,导致各种管理规章和制度重叠、交叉,形成了一种“管理制度碎片化”的局面。
这不仅使高校内控管理工作难以有序进行,还容易导致管理混乱、决策不统一等问题的出现。
2. 缺乏有效监督机制一些高校内部监督机制不够健全,导致管理人员的廉洁意识较差,甚至出现了一些违纪违法行为。
这种情况下,即使有一些制度和规定也很难得到有效执行。
3. 信息不透明一些高校内部管理的信息不够透明、公开,导致无法及时了解学校的实际运行情况,也给违纪违法行为提供了藏身之地。
以上这些问题,严重影响了高校的正常运行和教育教学质量,需要引起高度重视并及时采取相应的对策。
二、对策建议1. 建立健全内部管理体系高校应该对现有的管理规章和制度进行梳理和整合,建立起科学、严谨的内部管理体系,明确各级管理机构的职责和权限,确保管理工作有序进行。
还需要建立起一套完善的管理信息系统,在实时监控学校运行情况的对各项管理工作进行数据分析,为决策提供有力的支持。
2. 健全监督机制高校应该建立健全各级监督机构,并且要加强对管理人员和工作人员的监督,提高管理人员和工作人员的廉洁自律意识。
在监督机制上,可以结合外部监督和内部监督,以形成互相制约、相互配合的监督网络。
3. 加强信息公开高校应该加强信息公开,将学校的各项管理工作及其结果向社会公开,接受舆论监督,及时纠正管理中存在的问题,使各项管理工作的开展始终处于阳光下,形成一个公开、透明的管理环境。
4. 加强法制建设高校应该加强法制建设,将法律法规融入到高校管理之中,积极提高广大教育工作者的法治意识和法律素养,切实增强管理者的法治优先意识,形成依法行政的制度机制。
高校内部控制存在的问题及改进措施

高校内部控制存在的问题及改进措施•相关推荐高校内部控制存在的问题及改进措施摘要:随着我国高等教育事业的快速发展,高校办学规模和办学自主权不断扩大,教育经费来源和结构发生了明显变化,高校内部控制管理出现的问题也越来越多,高校腐败案件频发。
本文分析研究了目前我国高校内部控制存在的问题,有针对性地提出了完善高校内部控制的改进措施。
关键词:高校内部控制;存在问题;改进措施一、高校内部控制存在的主要问题(一)领导和教职工对内部控制认识不足。
随着我国高等教育体制改革的深入,我国高校的内部控制范围已经涉及到学校的人事、财务、设备、后勤等方方面面。
很多高校为了使资产达到安全和完整,也制定了一些符合自身情况的内部控制制度,但由于对内部控制理论和实务的认识不够深入,很多领导和教职工认为内部控制仅是各种制度的制定、汇总。
有限的认知和淡薄的意识导致部分领导经常认为自己可以凌驾于单位内部控制规章之上,同时部分具体执行人员责任感不强,敷衍了事,内部控制制度落而不实,沦于形式,有章不循,高校违规违纪现象频繁发生。
(二)风险管理机制存在欠缺。
我国在教育改革之前,高校建设一直都是由国家财政拨款及计划招生来实施,计划经济的烙印较深,风险意识不强,缺乏有效的风险应对与预警机制,风险管理措施不到位,这就使高校在面对各种风险时显得较为脆弱,由风险引起的琐事也较大。
如采取不稳健的融资手段,没有关注偿还能力、政策变化等风险因素;只注重资金的多少,不讲求资金成本的高低等,一旦形成现实风险,会影响资金的使用效益,从而使高校面临重大的财务风险。
(三)预算编制不科学规范。
预算管理是高校财务管理的核心手段,在高校内部控制中起着至关重要的作用,它与各个部门、各项工作联系紧密。
但是由于财务部门与其他职能部门缺乏有效沟通,导致预算编制与执行、预算管理与资产管理、政府采购与基建管理等经济活动脱节。
预算项目不细,编制粗糙,随意性大,预算约束力不强。
长此以往,预算管理将无法有效管理和监督搞笑的资金运行,影响高校的长远发展。
高校内部控制存在的问题及其改进措施[1]
![高校内部控制存在的问题及其改进措施[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/0b655c2a482fb4daa58d4b4c.png)
高教研究【摘要】建立健全内部控制制度是保持高校快速健康发展的迫切需要。
本文对我国高校目前内部控制现状厦存在的问题进行了分析研究,并在此基础上进一步提出了完善高校内部控制的改进措施。
【关键词】高校内部控制问题措施一、高校内部控制存在的问题1、内部控制意识比较淡薄长期以来,我国实行政府办教育模式,高校是执行政府教育政策和履行教育职能的非盈利事业单位,高校属于国家所有,没有自负盈亏的责任。
受此传统教育管理模式的影响,高校管理者和全体教职工对教学、科研、招生人数、创收等工作比较关注,对办学成本和办学经济效益不够重视,导致高校普遍存在对内部控制观念淡薄,对制定完善的内部控制制度积极性不高,贯彻不力。
很多高校按《高等学校财务制度》规定设置了总会计师岗位,但一般设在学校财务处内,总会计师的地位不高,作用没有得到充分发挥,大部分高校实际上仍然由分管财经工作的校长代行财务制度规定的总会计师职责,大都缺乏财经管理知识,不能满足高校资金筹集和运行多样化的需求。
2、缺乏有效的风险识别、评估、应对机制我国高校办学长期靠国家投入,高校办学根本不存在任何资金风险,只是最近几年随着高校大规模的扩招和高校之间竞争的加剧,高校资金急剧增加和来源多元化,高校才面临筹资、投资等财务风险,风险控制本身也是理论界研究的新领域,因此,我国高校在风险识别、评估、应对方面都没有实践经验,还没有建立起一套有效的风险防范机制。
有些高校在对外投资、融资时,没有对投资、融资进行有效评估和可行|生论证,缺乏相关的风险控制措施,超规模扩建,盲目贷款举债,部分高校的资金收入无法偿还银行利息,个别高校达到了资不抵债的地步,严重影响和制约着我国高等教育事业的健康发展。
3、预算管理不完善财务预算是指高校根据教育发展目标和任务编制的年度财务收支计划,是高等学校预算编制、执行、决算以及实施预算监督的制度依据和法律依据,是学校内部会计控制的重要环节之一。
目前有些高校存在:缺乏严格的预算编制程序,预算范围不全、内容不实、控制不严等;在预算的执行过程中没有建立相应的跟踪、分析、评价、奖惩制度,缺乏有效监督检查,工作随意性大,难以对各部门的预算经费做出准确分析评价;财政下达部门预算与高校内部综合预算无论在时间上还是内容上都不~致,导致预算编制时间内容上的错位。
浅析高校内部控制缺陷与改进措施
浅析高校内部控制缺陷与改进措施【摘要】随着我国高等教育事业的持续发展,高校在规模不断扩大、享有越来越大的办学自主权的同时,面临的社会、经济和政治环境也日趋复杂,如何利用内部控制提高高校内部管理效率、提升风险防范能力、保证资产及会计信息安全完整以及促进可持续发展成为高校管理面临的重要课题。
本文从高校内部控制的概念及意义阐述入手,剖析了当前高校内部控制在设计与运行方面存在的缺陷,并针对缺陷提出了相应的改进措施。
【关键词】高校内部控制缺陷改进措施高校是行政事业单位的重要组成部分。
2012年11月,财政部发布了《行政事业单位内部控制规范(试行)》(财会〔2012〕21号)(以下简称“《规范》”),于2014年1月1日起施行。
《规范》的出台,标志着内部控制规范权威依据在高校的确立以及风险管控理念的实际应用。
一、高校内部控制的意义1、适应高校管理体制改革内部控制属于单位内部管理的范畴,它是单位内部管理精细化的体现。
当前,高校的办学模式已由政府的直接管理转变为政府宏观调控、高校自主办学的办学模式,高校经济管理日趋复杂化,外部环境的变化势必要求高校必须对其管理模式、运行机制以及内部控制体系进行革新以适应高等教育体制改革。
2、降低高校财务风险高校当前融资渠道的多元化以及资金构成的不断蔓延给高校带来了一定程度的财务风险,加强内部控制建设有利于内部经济秩序的规范和风险评估工作的开展,为高校树立起良好的社会形象。
3、预防腐败、有效防范舞弊随着高校的发展和规模的不断扩大,恶性经济案件也逐渐上升,严重威胁了高校的经济安全,建立和完善内部控制体制能够强化监督,预防腐败现象的滋生。
4、提高公共服务的效率和效果市场化取向的高校公共服务改革,虽然打开了政府垄断高等教育资源的缺口,但在一定程度上也形成了高校的竞争压力,建立内部控制体系、规范运行管理、提高服务质量,有利于提高高校的社会效益和经济效益。
二、目前高校内部控制存在的缺陷1、设计缺陷(1)内部控制规范不完善。
浅谈高校内控管理存在的问题及对策
浅谈高校内控管理存在的问题及对策高校内控管理是指通过建立有效的组织结构、技术和流程,以及内部和外部控制措施,来保障高校运行的有效性和效率,防止和减少各种风险的管理活动。
随着高校规模的不断扩大和教育管理的不断深化,高校内控管理也面临着一系列问题。
本文将从高校内控管理存在的问题及对策进行探讨。
一、高校内控管理存在的问题1. 高校内部管理体系不够完善高校内部管理存在多级管理和权利不对等的问题,管理者和被管理者之间存在矛盾和纠纷,导致内控管理不够有效。
2. 内控流程不够规范高校内控管理中的流程不够规范,操作人员对内控流程的认识不够深入和完善,容易导致流程的混乱和错误。
3. 高校财务管理存在漏洞高校财务管理中存在资金管理不到位、财务记录不准确、资金使用不规范等问题,容易导致资金浪费和挪用。
4. 信息安全风险较大高校内部信息系统安全性不够强,容易受到网络攻击和内部人员的恶意操作,存在信息泄露和信息被篡改的风险。
5. 高校内部人员素质不够高部分高校内部人员对内控管理的重要性和严肃性认识不够,容易导致控制措施的执行不力和不严格。
6. 对内控管理的投入不足部分高校对内控管理的重视程度不够,没有给予足够的资源和人力投入,导致内控管理的覆盖范围不够广泛。
1. 完善和优化内部管理体系高校应该建立起一个清晰明确的管理层级和管理体系,健全规章制度,明确各级管理职责,消除管理上的盲区和漏洞。
2. 规范内控流程和标准高校应该对内部流程进行规范和标准化,制定详细的操作手册和标准流程,加强对操作人员的培训和规范,保证内控流程的执行效果。
3. 加强财务管理高校应该建立健全的财务管理制度和内部控制规定,加强对资金的监管和使用,细化财务记录和报表,加强对资金的使用效益监测。
5. 提高内部人员素质和认识高校应该加强对内控管理的宣传和教育,提高内部人员对内控管理的认识和重视,增强内部人员的自律性和责任心。
6. 加大对内控管理的投入高校应该增加对内控管理的投入,提供足够的资源和人力,建立内控管理的检查和评估体系,持续改进和完善内控管理系统。
高校内部控制问题及对策
高校内部控制问题及对策1. 引言1.1 高校内部控制问题及对策高校内部控制问题主要表现在管理混乱、资源浪费、信息不透明等方面。
管理混乱导致了决策不科学、执行不到位,资源浪费导致了资金、人力资源等资源的浪费,信息不透明导致了信息不及时、不准确。
这些问题严重影响了高校的发展和教学质量,也给学生和教职工带来了不便和困扰。
为了解决这些问题,我们需要加强内部控制意识,建立完善的内部控制机制,规范管理流程,提高资源利用效率,确保信息公开透明。
只有这样,高校才能更好地发挥其教育、科研、社会服务等方面的作用,为培养优秀人才做出更大的贡献。
加强内部控制意识是高校内部控制问题及对策的重要一环,只有有了正确的观念和认识,才能够有效地解决问题,确保高校内部控制工作的顺利进行。
2. 正文2.1 现状分析高校内部控制是指高校在日常运作管理中对内部控制目标的实现和风险的有效管理。
当前,高校内部控制存在一些问题和挑战。
首先,高校内部控制不够健全。
由于高校组织结构复杂、管理体制不够规范,内部控制制度存在漏洞和盲点,容易导致管理混乱和风险暴露。
其次,高校内部控制意识薄弱。
部分高校管理人员和工作人员对内部控制的重要性认识不足,缺乏主动性和自觉性,导致内部控制执行不到位、效果不佳。
此外,高校内部控制体系不够完善。
内部控制制度和流程不够规范、明确,存在制度空白和执行不到位的情况,容易造成管理风险和不当操作。
总体来看,高校内部控制存在着管理不规范、风险隐患较大、监督不足等问题。
为了提升高校内部控制水平,有必要深入分析问题根源,提出有效对策和措施,加强内部控制意识和规范执行,促进高校内部控制体系的健康发展。
2.2 问题挖掘高校内部控制问题的挖掘主要集中在以下几个方面:1. 资金管理问题:包括财务管理的不规范、资金使用的不透明、经费管理的混乱等方面。
在一些高校中存在着资金挪用、虚报等问题,给高校的经济发展带来了严重损失。
2. 人员管理问题:包括教职工管理、学生管理、后勤保障等方面。
浅探高校内部控制存在的问题及改进措施
浅探高校内部控制存在的问题及改进措施[摘要] 高校内部控制规范存在着滞后性问题,应从内部环境、风险评估、控制活动及内部监督等方面加以完善,防范职务犯罪等行为的发生,促进高校稳定发展。
[关键词] 高校;内部控制;问题;改进措施近年来,我国高等教育事业发展迅速,高校办学规模不断扩大,经费来源的多元化和决策、管理理念的不拘一格,使得高校的经济活动日益复杂。
传统的高校财务管理存在“重核算、轻管理”的弊端,相关的法律、法规及规章制度的建设也存在着滞后性,使得高校因内部控制不健全而造成的经济腐败案件频发。
2008年在北大的“北京高校预防职务犯罪论坛”公布的数据显示:教育系统职务犯罪案件从2003年以来呈逐年增长态势,过去5年中,全国教育系统共破获职务犯罪案件6 500件,7 000余名教育蛀虫落网,涉案金额达到6亿多元。
借鉴企业相对完善的内部控制基本规范,构建具有高等教育核算特点的内部控制体系已势在必行。
一、目前高校内部控制存在的问题1. 对内部控制认识不足,内部控制不完善COSO报告将内部控制定义为:“内部控制是由企业董事会、经理阶层和其他员工实施的,为运营的效率、财务报告的可靠性、相关法令的遵循性等目标的达成而提供合理保证的过程。
具体内容包括控制环境、风险评估、控制活动、信息和沟通及监督等五个要素。
”新出台的《企业内部控制基本规范》中将内部控制定义为:“内部控制是由企业董事会、监事会、经理层和全体员工实施的、旨在实现控制目标的过程。
控制的目标是合理保证企业经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整,提高经营效率和效果,促进企业实现发展战略。
”无论是1994年美国的“COSO报告”,还是2008年由财政部会同证监会、审计署、银监会、保监会五方共同制定的《企业内部控制基本规范》,内部控制只是单位内部实施的,促进目标实现的一种措施,或者说是指导性建议,并无法律的刚性约束,内部控制并不能从根本上杜绝违法乱纪行为的发生。
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6吉林省经济管理干部学院学报2015年2月Journal of Jilin Province Economic M a nagemen t Cadre Colle ge收稿日期:2014-11-07作者简介:王长缨(6),女,吉林省四平市人,吉林省经济管理干部学院助理研究员。
研究方向教学行政管理。
浅析成人高校内部控制对情报信息质量影响及改善王长缨 李昕阳 王典(吉林省经济管理干部学院,吉林长春130021)摘 要:以成人高校内部控制与情报信息质量的相互关系为源头,分析成人高校内部控制要素对情报信息的影响因素,提出成人高校内部控制存在的问题。
通过实证案例说明情报信息失真的危害性,并引入探析治理情报信息失真的措施,从而完善和加强成人高校内部控制管理。
关 键 词:成人高校;内部控制;情报信息;质量中图分类号:G647.5;G358文献标识码:A文章编号:1009-0657(2015)01-0076-03成人高校有诸多因素影响着情报信息的质量。
如社会经济因素、国家政治因素、环境与环保因素、社会外来影响因素、内部自行掌控因素等。
故此推定,因素影响是情报信息质量的基础,对于成人高校内部控制具有重要意义。
控制是自控客体系统通过对信息施加于被控制对象。
它在提高成人高校情报信息工作的质量的同时,也促进了成人高校内部控制系统的运行。
完善了成人高校内控控制环节中情报信息的质量,在一定程度上有效地对虚假情报信息做出防范,会大大提升成人高校的各项政策实施、科研开发,对于成人高校稳定持续发展和降低控制偏差,回避风险,都具有极其重大的意义。
一、相互作用,是成人高校内部控制与情报信息质量的基础(一)成人高校内部控制对情报信息质量的作用20世纪九十年代,面对知识大爆炸,I T 技术的广泛普及应用,各行各业、各类人群在网络信息海洋中自由翱翔。
L.R .D i cksee 最早在1905年提出内部控制,认为内部控制由三个因素组成:职责分工、情报信息记录、人员轮换与培训。
随着21世纪的到来,内部控制的构成因素在成人高校发生了实质性转变,即:控制理念、控制条件、控制效果、经济环境、风险预测、评估考核、信息素、情报信息控制、情报信息收集与情报信息梳理、内部控制与情报信息沟通和监督。
成人高校内部控制还可以通过协助内控机构流程监督方式和情报信息甄别使其符合国家法律法规及相关条例规章,通过可靠性来鉴定和分析情报信息记录中的正量值;并且制约各种影响情报信息质量的成人高校内控管理过程中的不良因素,协调内控机构,使其情报信息甄别和流程监督方式符合国家法律法规及情报信息规章,并将情报信息准确及时地报告给情报信息使用者。
所以,恰当地运用成人高校内部控制,有利于成人高校激励进取,营造良好情报信息环境,改善情报信息活动,提高情报信息质量,防范情报信息失真的现象。
(二)情报信息质量对成人高校内部控制产生的作用内部控制的构成因素由于21世纪的到来发生了实质性转变。
情报信息对内部控制系统的作用既有控制理念、控制条件、控制效果、经济环境、风险预测、情报信息控制、内部流程控制与监督的手段,同时又有情报信息收集与情报信息梳理、评估考核、信息素与情报信息交换及共享的沟通的手段。
正确、有效的情报信息汇总中可以实事求是地披露事项本来真相,正确、有效的情报信息能及时、详细地表述事实发生07197-:6吉林省经济管理干部学院学报2015年2月第1期 总第155期Journal of Jilin Province Economic M a nagemen t Cadre Colle ge教学管理收稿日期:2014-11-07作者简介:王长缨(6),女,吉林省四平市人,吉林省经济管理干部学院助理研究员。
研究方向教学行政管理。
浅析成人高校内部控制对情报信息质量影响及改善王长缨 李昕阳 王典(吉林省经济管理干部学院,吉林长春130021)摘 要:以成人高校内部控制与情报信息质量的相互关系为源头,分析成人高校内部控制要素对情报信息的影响因素,提出成人高校内部控制存在的问题。
通过实证案例说明情报信息失真的危害性,并引入探析治理情报信息失真的措施,从而完善和加强成人高校内部控制管理。
关 键 词:成人高校;内部控制;情报信息;质量中图分类号:G647.5;G358文献标识码:A文章编号:1009-0657(2015)01-0076-03成人高校有诸多因素影响着情报信息的质量。
如社会经济因素、国家政治因素、环境与环保因素、社会外来影响因素、内部自行掌控因素等。
故此推定,因素影响是情报信息质量的基础,对于成人高校内部控制具有重要意义。
控制是自控客体系统通过对信息施加于被控制对象。
它在提高成人高校情报信息工作的质量的同时,也促进了成人高校内部控制系统的运行。
完善了成人高校内控控制环节中情报信息的质量,在一定程度上有效地对虚假情报信息做出防范,会大大提升成人高校的各项政策实施、科研开发,对于成人高校稳定持续发展和降低控制偏差,回避风险,都具有极其重大的意义。
一、相互作用,是成人高校内部控制与情报信息质量的基础(一)成人高校内部控制对情报信息质量的作用20世纪九十年代,面对知识大爆炸,I T 技术的广泛普及应用,各行各业、各类人群在网络信息海洋中自由翱翔。
L.R .D i cksee 最早在1905年提出内部控制,认为内部控制由三个因素组成:职责分工、情报信息记录、人员轮换与培训。
随着21世纪的到来,内部控制的构成因素在成人高校发生了实质性转变,即:控制理念、控制条件、控制效果、经济环境、风险预测、评估考核、信息素、情报信息控制、情报信息收集与情报信息梳理、内部控制与情报信息沟通和监督。
成人高校内部控制还可以通过协助内控机构流程监督方式和情报信息甄别使其符合国家法律法规及相关条例规章,通过可靠性来鉴定和分析情报信息记录中的正量值;并且制约各种影响情报信息质量的成人高校内控管理过程中的不良因素,协调内控机构,使其情报信息甄别和流程监督方式符合国家法律法规及情报信息规章,并将情报信息准确及时地报告给情报信息使用者。
所以,恰当地运用成人高校内部控制,有利于成人高校激励进取,营造良好情报信息环境,改善情报信息活动,提高情报信息质量,防范情报信息失真的现象。
(二)情报信息质量对成人高校内部控制产生的作用内部控制的构成因素由于21世纪的到来发生了实质性转变。
情报信息对内部控制系统的作用既有控制理念、控制条件、控制效果、经济环境、风险预测、情报信息控制、内部流程控制与监督的手段,同时又有情报信息收集与情报信息梳理、评估考核、信息素与情报信息交换及共享的沟通的手段。
正确、有效的情报信息汇总中可以实事求是地披露事项本来真相,正确、有效的情报信息能及时、详细地表述事实发生全过程,正确、有效的情报信息适当地表述相关事项内部真实结果,以便有助于成人高校内部控制系统在内部控制环节的运行,从而通过使情报信息操作系统中在应用、数据库等方向实施安全内部控制实施得以提升,实现有效职责分离的能力。
高质量的情报信息质量能够准确、真实的反映成人高校信息情况流程和情报综述成果。
二、成人高校内部控制对情报信息质量的影响因素成人高校内部控制与情报信息质量相互作用,信息构架I nf or m at i on A r chi t ect ur e 保证情报信息报告的可靠性和情报信息真实性是成人高校内部控制发展的主线。
建立一个统一、高效、透明的成人高校情报信息系统,是其他一切控制运行的平台,应当成为成人高校内部控制的重中之重。
成人高校内部控制的构成要素对情报信息质量产生的影响如下:(一)情报信息质量受成人高校控制环境的影响成人高校情报信息采集过程中的信息掌握在某些单一个体的手里,个体代替了部门或团队在发挥作用,使其团体组织行为中的个体倾向严重。
让情报信息收集、情报信息梳理、评估考核、信息素与情报信息交换及共享的可靠性和真实性受到影响。
使情报信息收集与情报信息梳理、信息素与情报信息交换及共享的沟通的手段成为了少数个体私有信息,而非整体团队组织信息,导致成人高校控制理念、控制条件、控制效果、经济环境、风险预测、情报信息控制、内部流程控制与监督的手段、情报信息收集与情报信息梳理、评估考核、信息素与情报信息交换及共享在管理上的实际失控。
最终导致管理者对情报信息收集、情报信息梳理、评估考核、信息素与情报信息交换及共享的态度影响成人高校实现内部控制目标的能力。
(二)评估情报信息风险对成人高校情报信息质量的影响情报信息风险评估是指管理层分析、评价和估计对战略、管理、报告、合规目标有影响的内部或外部风险的过程。
合理地预测、梳理、评估和考核控制成人高校内部风险和情报信息风险是情报信息真实可靠的基础。
要求成人高校从可能性和影响性这两个角度评估事项,考虑潜在事项可能对目标实现产生的影响程度。
(三)监控对成人高校情报信息质量的影响内部监控是提高情报信息质量的有效措施,可以随时对情报信息的控制过程进行评价,发现问题并及时解决。
成人高校内部控制既包括内部议事、内部测评、内部核审、内部审计、内部稽核等,也包括控制理念、控制条件、控制效果、经济环境、风险预测、情报信息控制、内部流程控制和事前控制、事中控制和事后控制,反映了成人高校自行检查内部控制制度的运行情况。
这是有效保障成人高校内部控制正常运行的必备条件,也是保证成人高校情报信息质量的最为有效途径。
(四)控制业务活动对成人高校情报信息质量的影响控制活动是确保管理阶层的指令得以实施的政策和流程,概括为针对工作人员控制活动和情报信息系统控制活动,体现在整个成人高校的各个阶层、各类职能部门、各个流程环节。
主要分为对工作程序流程和情报信息系统的监制,反映为控制理念、控制条件、控制效果、经济控制、环境控制、风险控制、情报信息控制等方面,从而全面保障成人高校内部控制情报信息质量。
下面以案例形式说明内部控制的重要性。
2006年,xx 省按照国家xx 机关的统一部署,对xx 大学情报信息中心的2006年度情报信息进行收集与梳理,同时对情报信息业务质量进行检测、考核、评估,发现xx 大学情报信息中心连续多年出具的情报信息质量评估意见报告无保留存档。
故xx 大学情报信息中心存在以下问题:1.xx 大学内控的情报信息中心部分情报信息反馈率体现不明,因此真实性不足;2.xx 大学内控的情报信息中心部分情报信息反馈率应占当期反馈率的46%,但xx 大学内控的情报信息中心的报告却未按规定进行严格审查,真实性值得怀疑;3.xx 大学内控的情报信息中心统计xx 大学“教学科研采购项目”科目(明细单)挂账;购置教学科研设备款预付xxxx 公司xx 万元,至今许多设备科目未收到。
经过流程延伸检查,发现有伪造银行存款对账单,多计存款,少计贷款,转账教学科研采购回扣款问题;有给会审事务所出具虚假的询证回函的事实;造成情报信息严重不实。