2015体质健康项目及评分标准
12-15小学生体质健康测试项目及标准
2012-2013年小学生体质健康测试项目及标准
小学女生身高体重标准：（体重单位：公斤）
注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限时，身高每低于厘米，实测体重需加上公斤，实测身高需加上1厘米，再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段的上限时，身高每高1厘米，实测
体重需减去0.9公斤，实测身高需减去1厘米，再查表确定分值
小学女生身高体重标准：（体重单位：公斤）
注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限时，身高每低于厘米，实测体重需加上公斤，实测身高需加上1厘米，再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段的上限时，身高每高1厘米，实测
体重需减去0.9公斤，实测身高需减去1厘米，再查表确定分值
2014-2015年小学生体质健康测试项目及标准
小学女生身高体重标准：（体重单位：公斤）
注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限时，身高每低于厘米，实测体重需加上公斤，实测身高需加上1厘米，再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段的上限时，身高每高1厘米，实测
体重需减去0.9公斤，实测身高需减去1厘米，再查表确定分值。
2015体育考试实施方案定稿
2015年陇南市高中阶段学校招生体育考试实施方案为贯彻落实《甘肃省人民政府办公厅转发教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知》（甘政办发…2014‟94号）精神，全面推进素质教育和深化学校体育改革，有效提高学生体质健康水平，规范高中阶段学校招生体育考试工作，维护体育考试的公平与公正，特制定本方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，充分体现体育课作为学校必修课程的重要地位，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，使每个学生学会一两项伴随终身的运动技能，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。
二、考试对象2015年报考高中阶段学校的本市户籍的初中应届毕业生。
凡参加体育考试的学生，必须办理个人意外伤害保险和医院的健康体检合格证明。
三、考试时间及考点安排1.时间：2015年5月5日至5月25日，具体考试时间由各县区教育局拟定。
2.考点设臵和组织考试：体育考试在市教育局的领导下，由各县区教育局本着规范组织、保证质量、平稳顺利考试、成绩公布真实的原则设臵考点，组织考试。
要成立体育考试领导小组，具体负责体育考试的组织和管理。
考试期间县区教育局抽调思想端正，作风正派、经验丰富并有较高的业务水平和组织能力的体育教师，分成若干测试小组到辖区内每所初中进行集中考试。
每组测试的专业教师不少于5人，独立行使测试职能，其中1人担任主考，保证标准统一，要求一致，公平公正。
四、考试内容2015年，我市高中阶段学校招生体育考试总分值定为50分，以考生各项目实际测试得分之和计入中考学业考试总分。
考试内容应由必考和选考项目组成。
男生必考项目：引体向上、1000米、足球运球；选考项目：立定跳远、50米跑、掷实心球、跳绳、篮球运球。
女生必考项目：仰卧起坐、800米、足球运球；选考项目：立定跳远、50米跑、掷实心球、跳绳、篮球运球。
必考项目分值为30分，选考总分20分。
全国中小学体质测试标准
全国中小学体质测试标准根据教育部发布的《国家学生体质健康标准》，小学到大学的体测标准，包含小学、初中、高中、大学各个阶段！建议收藏！体测各项目指标与权重体质指数（BMI）=体重（kg）÷身高^2（m）体测各项目评分标准一、体重指数（BMI）评分标准小学男生评分标准小学女生评分标准初高大学男生评分标准初高大学女生评分标准二、肺活量评分标准小学男生评分标准（单位：毫升）小学女生评分标准（单位：毫升）初高大学男生评分标准（单位：毫升）初高大学女生评分标准（单位：毫升）三、50米跑评分标准小学男生评分标准（单位：秒）小学女生评分标准（单位：秒）初高大学男生评分标准（单位：秒）初高大学女生评分标准（单位：秒）四、坐位体前屈评分标准小学男生评分标准（单位：厘米）小学女生评分标准（单位：厘米）初高大学男生评分标准（单位：厘米）初高大学女生评分标准（单位：厘米）五、一分钟跳绳评分标准小学男生评分标准（单位：次）小学女生评分标准（单位：次）小学男生加分评分标准（单位：次）注：一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
小学女生加分评分标准（单位：次）注：一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
六、立定跳远评分标准初高大学男生评分标准（单位：厘米）初高大学女生评分标准（单位：厘米）七、一分钟仰卧起坐评分标准小学男生评分标准（单位：次）小学女生评分标准（单位：次）初高大学女生评分标准（单位：次）初高大学女生加分评分标准（单位：次）注：一分钟仰卧起坐为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
八、引体向上评分标准初高大学男生评分标准（单位：次）初高大学男生加分标准（单位：次）注：引体向上为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
九、50米×8往返跑评分标准小学男生评分标准（单位：分·秒）小学女生评分标准（单位：分·秒）十、800米跑/ 1000米跑评分标准初中、高中、大学：1000米跑初高大学男生评分标准（单位：分·秒）初中、高中、大学：800米跑初高大学女生评分标准（单位：分·秒）初高大学男生加分标准（单位：分·秒）初高大学女生加分标准（单位：分·秒）注：1000米跑、800米跑均为低优指标，学生成绩低于单项评分100分后，以减少的秒数所对应的分数进行加分。
《国家学生体质健康标准》测试指标及评分标准说明
《国家学生体质健康标准》测试指标及
评分标准说明
参赛选手：****
《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
具体在高校中的测试指标、权重及标准如下：
一、单项指标与权重
本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。
标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。
附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。
二、评分表
（一）单项指标评分表
表1体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
表2 肺活量单项评分表（单位：毫升）
表3 50米跑单项评分表（单位：秒）
表4坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
表5立定跳远单项评分表（单位：厘米）
表6 男生引体向上、女生一分钟仰卧起坐评分表（单位：次）
表7 男生1000米、女生800米耐力跑单项评分表（单位：分·秒）
（二）加分指标评分表
表8 男生引体向上、女生仰卧起坐评分表（单位：次）
表9 男生1000米跑、女生800米评分表（单位：分·秒）
注：1000米跑、800米跑均为低优指标，学生成绩低于单项评分100分后，以减少的秒数所对应的分数进行加分。
11。
中小学生体质健康测试项目要求
中小学生体质健康测试项目要求一、身高体重测试学生将准考证交给操作员，操作员在仪器上扫描带有二维码的准考证核对录入学生身份信息。
学生测试者赤足，立正姿势站在身高体重台上，上肢自然下垂，足跟开扰，足尖分开约成60度角，足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触，躯于自然垂直，头部正直，耳屏上缘与眼眶下缘成水平。
听到测试完成后高开测试位。
注意事项(一）测试时保持身体平稳，不得摇晃。
严禁跳上称重平台或猛烈撞击台面。
(二）足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触，躯干自然垂直，头部正直，耳屏上缘与眼眶下缘成水平。
(三）测试前把身上的饰物取下，尤其是头部装饰物。
( 四)未听到测试结束音之前，不能离开测试台。
二、坐位体前屈测试学生将准考证交给操作员，操作员在仪表上扫描带有二维码的准考证核对录入学生身份信息。
学生测试者赤脚，按照操作员提示坐到指定床体上，两腿自然伸直，不可弯曲，脚跟并拢，脚尖分开约10-15厘米。
听到操作员开始口令后，开始测试。
测试过程中，掌心向下，双臂并拢前伸。
上体前屈，用双手中指指尖推动游标平滑前移，直到不能移动为止。
注意事项(一）向前推游标时两腿不能弯曲不能单手前推游标滑板;(二）应匀速向前推动游标滑板，不得突然发力﹔(三）测试时，两手始终不得离开游标滑板;三、肺活量测试学生将准考证交给操作员，操作员在仪器上扫描带有二维码的准考证核对录入学生身份信息。
学生测试按照操作员提示拿取指定吹嘴，自取一次性吹嘴，并将一次性吹嘴插入吹嘴设备中，听到操作员开始口令后，开始测试。
提醒学生测试过程中不必紧张，并且要尽全力，以中等速度和力度吹气效果最好;学会深吸气避免耸肩提气，应该象闻花式的慢吸气;深吸气后屏住气再对准吹嘴尽力深呼气，直到达到个体最大值。
测试三次，取最好成绩。
注意事项(一）吹气时吹筒下方出气为正常出气，请勿用手堵住出气孔;( 二)一次测试中不能中途二次吸气。
四、一分钟仰卧起坐测试学生将准考证交给操作员，操作员在仪器上扫描带有二维码的准考证核对录入学生身份信息。
2015届宁波市初中毕业学生升学体育考试实施方案
2015届宁波市初中毕业学生升学体育考试实施方案一、考试目的通过实施初中毕业升学体育考试，并将考试成绩计入升学考试成绩，激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼，形成健康运动的观念和习惯，掌握运动技能，增强身体素质，提高健康水平；进一步促进学校体育课程内容及方法的改革，切实增强学校体育教学的实效性。
二、参加对象所有参加升学（指升入普高、职高、中专、中技等学校）考试的初中毕业学生。
三、考试项目、分值、评分要求及标准（一）考试项目及分值体育考试采取过程性评价与终结性评价相结合，注重学生整体素质要求与个体发展差异相结合，增强学生的选择权与发展权。
依据浙江省初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》，考试项目分为学校日常体育项目和集中考试项目，集中考试项目又分为必测项目和选测项目，共40分。
1.学校日常体育项目：按体育课和《国家学生体质健康标准》要求，结合学生平时参与课内外体育活动的表现进行综合评定，分值10分；2.集中考试项目：（1）必测项目：中长跑（男生1000米，女生800米），分值10分；考生最多可以参加2次中长跑测试，记录其中最好的一次有效成绩。
参加第一次中长跑测试后，若考生对测试成绩不满意，可以在测试结束48小时内，通过学校向当地体育集中考试组织实施机构（市区学校向市教育考试院）提出第二次中长跑测试申请，由该机构统一安排测试。
（2）选测项目：包括游泳、50米跑、立定跳远、跳绳（60秒）、掷实心球（2千克）、篮球运球投篮、引体向上（男生）或仰卧起坐（女生，60秒），分值20分。
考生可自主决定是否参加游泳选项测试，其他项目由市教育考试院于2015年3月组织抽签仪式，从中随机抽取3项（以下简称“随机项目”），再由考生从这3项中自主选择1项或2项进行测试。
选测项目成绩按以下方法计算：（1）已参加游泳选项测试且获满分的考生在随机项目中自主选择1项进行测试，并按游泳和随机项目实际测试成绩计入总分。
国家学生体质健康测试浙江省必测项目评分标准
8.5
15.6
49
160
1'26〞
8.1
13.0
49
155
96
1'28〞
8.6
15.1
48
153
1'28〞
8.2
12.5
48
148
94
1'30〞
8.7
14.6
47
145
1'30〞
8.3
12.1
47
140
92
1'33〞
8.8
13.9
45
135
1'33〞
8.4
11.4
45
130
90
1'36〞
8.9
-0.9
28
40
13.5
0.1
24
12.9
-1.7
24
30
13.7
-0.5
20
13.0
-2.5
20
20
13.9
-1.4
15
13.2
-3.7
15
10
14.1
-2.3
10
13.4
-4.8
10
国家学生体质健康测试浙江省必测项目评分标准（三、四年级）
女生
男生
等级
单项得分
50米跑
（秒）
坐位体前屈(厘米)
跳绳
（次/1分钟）
国家学生体质健康测试浙江省必测项目评分标准（一、二年级）
女生
男生
等级
单项得分
50米跑
（秒）
坐位体前屈
(厘米)
跳绳
盐城市2015年中考体育测试
2015年盐城市初中毕业升学体育考试工作实施方案根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及国家、省关于“全面组织实施初中毕业升学体育考试”的要求，制定2015年盐城市初中毕业升学体育考试工作实施方案。
一、考试目的实施初中毕业升学体育考试是贯彻党和国家教育方针、推进素质教育、加强学校体育工作、增强学生体质的重要举措，旨在促进学校体育教学，引导和激励学生重视体育锻炼，帮助学生掌握运动技能，增强体质健康水平。
二、考试原则实施初中毕业升学体育考试应与综合素质评价相结合，与学校体育课堂教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准》相结合，与学生课外体育活动相结合，与学生兴趣爱好和体质差异相结合，激发学生体育锻炼的积极性和主动性，推动学校体育工作。
三、成绩评定2015年，我市初中毕业升学体育考试总分值为40分，与文化分合并计入中考总分。
体育考试成绩评定以现场测试为主，对因残疾或患重大疾病，或因普通伤病不能按时参加体育考试的学生实行免、缓考政策。
（一）现场考试1.考试内容。
2015年我市初中升学体育考试包括必测项目和选测项目两类，其中必测项目4个，分别为50米跑、掷实心球（2㎏）、立定跳远、中长跑（男生1000米、女生800米）。
选测项目：1分钟跳绳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、篮球运球、1分钟足球脚背颠球、游泳、一分钟排球垫球等，学生可在选测项目中任选1个项目参加考试。
每名学生应参加5个项目的考试，每个项目满分为8分,合计40分（测试方法和评分标准详见附件）。
今后，体育考试的内容将依据国家关于学校体育工作的有关政策和要求适时进行调整。
2.考试组织。
初中毕业升学体育考试在市、县招生委员会领导下统一组织实施。
所有参加中考体育考试的考生应在规定时间内由学校统一组织报名。
零报考生到相应的招生考试机构报名参加2015年中考体育考试。
2015年初中毕业升学体育考试收费根据江苏省教育厅、江苏省物价局、江苏省财政局《关于招生考试收费有关问题的通知》（苏教财…2005‟27号、苏价费…2005‟110号、苏财综…2005‟27号）规定，按每生9元标准收取。
国家体质测试评分标准
各国的体质测试评分标准可能存在差异，因为每个国家都有自己的体质测试体系和标准。
以下是中国体质健康标准的一个例子，即《中华人民共和国国家体质健康标准》。
中国的体质健康标准通常包括以下几个方面：
1.身体测量：包括身高、体重、腰围、臀围等指标。
2.体力与耐力：包括俯卧撑、引体向上、立定跳远、跑步等项目。
3.柔韧性：包括体前屈、侧坐位体前屈等项目。
4.肺活量：通过呼气肺活量、用力肺活量等来评估呼吸系统的功能。
5.心血管功能：包括安静心率、心率恢复等。
6.眼视功能：包括视力、散光等。
7.听力功能：包括听力水平的检测。
8.神经系统：包括神经系统的检测，如反应时间等。
这些指标的评分标准会根据性别、年龄等因素有所不同。
体质测试的目的是评估个体的身体状况、促进身体健康、预防慢性病，并为制定相关健康政策提供数据支持。
需要注意的是，各国可能有不同的体质测试体系和标准，因此在了解具体国家的体质测试标准时，最好参考该国家的卫生体育部门或相关机构发布的官方文件。
国家各年级学生体质健康测试项目及评分标准
国家各年级学生体质健康测试项目及评分标准
国家各年级学生体质健康测试项目及评分标准一、单项指标与权重
（一）单项指标评分表
表1-1 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
表1-2 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
1
表1-13 男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：次）
2
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：次）
3
表1-9 男生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
4
表1-10 女生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
5
（二）加分指标评分表
表2-1 男生一分钟跳绳评分表（单位：次）
6
表2-2 女生一分钟跳绳评分表（单位：次）
7
表1-5 男生50米跑单项评分表（单位：秒）
8
表1-6 女生50米跑单项评分表（单位：秒）
9
表1-3 男生肺活量单项评分表（单位：毫升）
10
表1-4 女生肺活量单项评分表（单位：毫升）
11
12。
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男
一分钟跳绳
110——160
80——106
40——75
女
115——165
85——111
45——80
男
一分钟仰卧起坐
40——48
34——39
21——32
女
40——48
34——39
21——32
年级
性别
测试项目
优秀
良好
及格
小学五、六年级
男
肺活量
73——80
60——71
45——58
女
67——73
2015年《国家学生体质健康标准》测试项目表
组别
测试项目
小学一、二年级
身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳
小学三、四年级
身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
小学五、六年级
身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米×8往返跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
年级
性别
测试项目
优秀
良好
及格
小学一、二年级
男
坐位体前屈
10.0——12.4
5.3——9.4Biblioteka 0.3——4.6女
13.0——15.1
7.5——12.3
1.2——6.7
男
50米跑
9.9——9.4
11.8——10.1
12.6——11.9
女
10.5——9.9
12.5——10.7
13.2——12.6
男
一分钟跳绳
75——87
40——55
男
坐位体前屈
10.8——13.3
5.4——10.1
-1.3——4.6
女
13.3——15.9
7.4——12.6
0.7——6.6
男
50米跑
8.5——8.0
9.9——8.7
10.5——10.0
女
8.9——8.4
10.3——9.1
11——10.4
男
50*8往返跑
1.36——1.24
1.55——1.39
90——140
60——86
30——56
女
90——145
60——86
30——56
小学三、四年级
男
坐位体前屈
10.5——12.9
5.5——9.9
-0.8——4.7
女
13.0——15.4
7.4——12.3
0.9——6.6
男
50米跑
9.1——8.6
10.5——9.3
11.2——10.6
女
9.5——9.0
11.1——9.7
2.15——1.58
女
1.36——1.24
1.55——1.39
2.15——1.58
男
一分钟跳绳
120——160
90——116
45——84
女
125——165
95——121
50——89
男
一分钟仰卧起坐
43——50
35——42
22——33
女
43——50
35——42
22——33
注：跳绳项目学生达到满分个数后，满分的基础上增加20分，每多2个增加1分，20分封顶。