(最新整理)2018届高三上学期第四次月考(12月)语文试题 Word版含答案(49)
高三上学期周周清(7)语文试题 Word版含答案.doc
重庆二外高2017级语文周周清7（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
文学经典的重构指的是通过对现有的文学经典的阅读和阐释，在获得新的认识和理解的基础上，对现存的经典书目进行修订使之变得更加完善和实用。
因此，文学经典的重构不是把现有的经典推倒重来，而是在现有的基础上通过增添与删除，从而接纳被历史确认了的新的经典，剔除被历史证明为不是经典的作品。
通过重构，文学经典才能与历史同步，文学经典的书目才会变得完备和可靠，文学经典的质量才会得到保障。
事实上，重构最大的作用在于增补和删除，增补主要针对现在而言，即把现在被视为经典的作品补充进去。
删除主要针对过去而言，即把过去误认为是经典的作品从经典书目中清除出去。
因此，这一重构的过程也是文学经典化的过程。
经典的确认受到文学传统、文学流派、艺术风格、审美趣味等的影响，文学经典书目实际上一直随着时间的流逝而不断变化着。
文学作品能够变为经典的原因是什么，这是一个众说纷纭的问题。
布鲁姆认为，作家及其作品成为经典的原因在于“陌生性”。
他说：“一切强有力的原创性文学都具有经典性。
”原创性对于文学经典是重要的，但是我们无法据此解释那些大量被排除在经典之外的同样具有原创性的作品。
例如西方的骑士小说和我国的武侠小说，它们的陌生化特点往往让阅读它们的人爱不释手，但是它们却不能成为经典。
这就是说，布鲁姆提出的原创性标志的陌生性，难以成为文学作品经典化的标准。
布鲁姆接着又提出另一个标准：“神性与人性的爱恨纠葛”是文学作品成为经典的又一标志。
但是，无论是陌生性还是神性和人性的爱恨纠葛，都难以成为大家所共同接受的文学经典化的标准。
当我们从起源上对文学加以研究的时候，我们就会发现，文学作品的产生，从本质上说，完全是出于伦理道德的需要。
古今中外发现的最早文本，都与记载宗教祭祀仪式的活动有关。
在那些古老的极其简略的文字记载中，如我国殷商时代刘在龟甲兽骨上的卜辞，就包含内容丰富的故事文本。
2018-2019学年四川省江油中学高二上学期第三次(12月)月考语文试题(Word版)
2018-2019学年四川省江油中学高二上学期第三次（12月）月考语文试题（命题：吴坤国审核：梁雪莉）本试卷满分100分。
考试时间120分钟。
注意：1.全部答案在答题卡上按题目序号完成作答，答在本试卷上无效。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班别填写在答题卡相应的位置。
3.答题卡的选择题必须使用2B铅笔填涂，解答题使用0.5mm的黑色签字笔作答。
一、现代文阅读(18分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，6分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①作为高速发展的新兴国家，中国一脚踏着过去，一脚踏进未来，新老问题同时存在于过去和未来的两个时空中，于是，中国不得不同时操作两种游戏：现代游戏和全球游戏。
就是说，中国的现代性到今天仍然在建构过程中，可同时又已经深深加入了全球游戏，参与建构世界的未来。
双重游戏制造了今天复杂疑难的中国的问题。
②为什么对于今天的问题，思维容易受挫？思维失效的典型表现在经济学、政治学、哲学以及历史学等领域的话语变得非常可疑。
比如说，十年前经济学是很受信任的，但是最近几年尤其是金融危机之后声誉大挫，人们发现经济学家并不那么可信。
这不是经济学家的错误，而是长期以来一直使用的那些现代思维框架、概念和方法论可能不再适用新游戏，至少不足以反思新游戏。
有个反潮流的经济学家纳西姆·塔勒布指出：现代知识论的追求本身就非常可疑，现代试图预知未来，确定一切情况，然后建立坚不可摧的秩序或系统，以便应对一切挑战。
可是人算不如天算，一旦遇到未知的挑战，这秩序就变得非常脆弱而崩溃。
塔勒布说，真正能够保证有效生存的思维必须是反脆弱的，能够在不断受挫中受益，能够不确定地应对不确定性。
塔勒布的反脆弱思维几乎就是老子那种行道如水的方法论的当代回声。
在一个充满变数的时代，这种思维应该是更有效的。
③为什么人们总是忘记应该像一个灵活多变的生命那样去思考？关键在于一个时代都有其既定利益的受益者，于是时代的主流观念总是拒绝思想，总是希望人们不要去思想，而去遵循既定观念。
语文-河北省景县中学2018届高三第一次月考试题(解析版)
河北省景县中学2018届高三第一次月考语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成1～3题。
①研究发现，具有深海潜水本领的动物们，首先具有一个神奇的肺。
这些神奇的肺，即使是被压扁变形收缩至原来体积的15%，也不会受到任何伤害，并且可以在短时间内自行恢复，而人类的肺却无法做到这一点。
在分析海豹的肺组织时发现，因为它表面覆盖着一层由特殊化学物质构成的活性剂，所以海豹的肺才如此坚韧有力，在轻松对付高压的同时，还能自如地舒展恢复。
②摄取和储存氧气的能力是决定生物能否长时间深潜的关键所在。
与陆地动物的区别是，潜水动物在屏住呼吸时主要依赖储存在肌肉中的氧气，而陆地动物却是依靠停留于肺部的氧气。
实验数据显示，王企鹅在下潜至510米深时，可将体内全部氧气的47%储存在肌肉中，其余的氧气在血液和肺部循环。
宽吻海豚在下潜同样的深度时，能将体内39%的氧气储存在肌肉中。
我们人类却不具备潜水途中储存氧气的能力，平时在我们肌肉中只能储存体内15%的氧气。
③在海豚、海豹和抹香鲸等深潜“高手”的肌肉中，肌红蛋白的含量都格外高。
肌红蛋白是一种将血液中的氧吸收并储存起来的蛋白质，它能为肌肉提供可使用的能量。
因此，这些深潜“高手”在水下不进行呼吸的情况下还能坚持长时间的工作。
此外，为了节约能量，这些动物在下潜时还具有降低心率的神奇本领。
在美国的加利福尼亚大学，两组科研人员得出的结论颇为接近。
7头小海象在陆地上的平均心跳为每分钟107次，当它们在海水中下潜时，心跳下降到每分钟39次，下降了64%。
在它们潜水的初期，心率一般急剧降低，随着它们下潜的深度不断加大，心率随之缓慢下降，极限记录是每分钟3次。
④人在深潜过程中，容易发生减压病。
造成减压病的原因是，在下潜时，越来越大的压力会将人肺中的氮气压迫进人的血液或别的组织液中。
当他快速返回水面时，氮就会骤然间从溶液中冒出来，这对于所有正常的生理活动都是毁灭性的打击，包括神经功能和血液循环。
2018届高三上学期语文第一次月考试题附答案四川雅安中学
2018届高三上学期语文第一次月考试题（附答案四川雅安中学）雅安中学高2015级高三9月月考语文试题注：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，完卷150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）阅读下面的文字,完成1～3题。
（9分）格调胡海“格调”作为诗论术语，是要求诗歌既具有美的形式，又具有大格局、高境界，前者是“调”的审美含义决定的，后者是“格”的人格、道德含义决定的。
这两个字起初是并举而非连用的，连用之后，有时也还分而论之。
皎然《诗式》中说谢灵运的诗“其格高，其调逸”，这里的“格”是就内容整体而言的，是谢灵运特立独行的人格转化成的精神境界；“调”不单指音调，是就形式整体而言的，指其音调和谐而自由，遣词造句纵心任情。
欧阳修的《六一诗话》论“格”而不论“调”，如说郑谷诗“极有意思，亦多佳句，但其格不甚高”。
此“格”指的是诗的境界。
又说晚唐诗人“无复李、杜豪放之格，然亦务以精意相高”。
此“格”是诗人胸怀、境界赋予作品的总体风格。
严羽《沧浪诗话诗辨》中说：诗之法有五，体制、格力、气象、兴趣、音节。
前三者大体对应于“格”，后二者则是对应“调”。
严羽系统地探讨诗法，后世诗法及文法的基本问题大多不出此范围。
宽泛意义上的格调论，包括思想要求和艺术要求、内容与形式关系以及整体上效法古典还是重视新变的古今之争问题，而这些问题在《沧浪诗话》中都有所涉及，故而严羽被视为开后世格调论先河之人。
“格”“调”在诗文评中的连用标志着格调论正式出现，但其含意不固定，有时偏于“格”的含义，是就内容而言的思想境界；有时偏于“调”的含义，是就形式而言的审美性。
因为“格”指诗歌体制，是观作品整体，所以就有了格局、境界的意思。
概括明代的格调论，“格”是诗歌体制、整体格局，是知觉层面的诗歌内容，指代作品的境界和思想价值；“调”则是听觉层面的音节声调，与视觉层面的诗体——四言、五言、七言、长短句等相应，关乎情绪和感觉，不一定涉及意义。
尼尔基第一中学2017-2018学年高三12月月考(文)数学试题 Word版含答案
内蒙古呼伦贝尔市尼尔基第一中学2017-2018学年高三12月月考（文）数学试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的.1.已知i 为虚数单位，若复数z 满足(20152016)z i i =+ ，则z 为（ ） A ．20152016i + B ．20152016i - C ．20162015i -+ D ．20162015i --2.已知集合{}{}{}2|50,|6,|2M x x x N x p x M N x x q =-<=<<=<< ，则p q +等于（ ）A ．6B ．7C ．8D ．93.函数()f x =的定义域为（ ）A ．[](]2,00,2-B ．(](1,0)0,2-C ．[]2,2-D ．(]1,2-4.在等比数列{}n a 中，公比15241,17,16q a a a a <+==，则数列{}n a 的前10项和10S 等于（ ） A ．511 B ．2012 C ．2013 D ．20145．若向量a 、b 满足(1,2),(1,3)a b ==- 则向量a 与b的夹角等于（ ） A ．4π B ．3π C ．23π D ．34π7．执行如下图所示的程序框图，输出S 的值 为（ ） A ．0 B ．-1 C ．12-D ．32-8．如上图所示是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为（ ）A ．20+．20+ C ．20+．20+9．已知点A 为抛物线2:4C x y =上的动点（不含原点），过点A 的切线交于x 轴于点B ，设抛物线C 的焦点为F ，则ABF ∠一定是（ ）A ．钝角B ．锐角C ．直角D ．上述三种情况都可能10．已知()f x 是定义在R 上的奇函数，且当0x <时，()2xf x =，则4(log 9)f 的值为（ ） A ．-3 B ．13-C ．13D ．311．已知曲线y =与x 轴的交点为,A B ，分别由,A B 两点向直线y x =作垂线，垂足为,C D ，沿直线y x =将平面ACD 折起，使平面ACD ⊥平面BCD ，是四面体ABCD 的外接球的表面积为（ ） A ．16π B ．12π C ．8π D ．6π12．已知函数231()1()32mx m n x f x x +++=+的两个极值点分别为12x x ，且12(0,1),(1,)x x ∈∈+∞，点(,)P m n 表示的平面区域为D ，若函数log (4),(1)a y x a =+>的图像上存在区域D 内的点，则实数a 的取值范围是（ ）A ．(]1,3 B ．(3,)+∞ C ．(1,3) D ．[)3,+∞第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题：本大题共4小题，每题5分．13.在边长为2的正方形ABCD 内部任取一点M ，则满足090AMB ∠<的概率为________． 14.把函数()y f x =的图象向右平移6π个单位，得到2sin(3)4y x π=-的图象，则函数()y f x =的解析式是________．15.已知12,F F 是椭圆和双曲线的公共焦点，P 是它们的一个公共点，且123F PF π∠=，椭圆的离心率为1e ，双曲线的离心率2e ，则221213e e +=________． 16.已知数列{}n a 的前n 项和为2n S n n =-，令cos2n n n b a π=，记数列{}n b 的前n 项为n T ，则2015T =________．三、解答题 ：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如图，ABC ∆，4B π=，角A 的平分线AD 交BC 于点D ，设,s i n BAD αα∠==；（1）求sin BAC ∠和sin C ；（2）若28BA BC =，求AC 的长．18.央视记者柴静的《穹顶之下》的播出，让大家对雾霾天气的危害有了更进一步的认识，对于雾霾天气的研究也渐渐活跃起来，某研究机构对春节燃放烟花爆竹的天数x 与雾霾天数y 进行统计分析，得出下表数据．（1）请画出上表数据的散点图；（画在答题卷上的坐标纸上）（2）请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归直线方程ˆˆˆybx a =+； （3）试根据（2）求出线性回归方程，预测燃放烟花爆竹的天数为9的雾霾天数．（相关公式1221ˆˆˆ,ni ii nii x y nx ybay bx xnx =-=-==--∑∑） 19.（本小题满分12分）如图，四边形ABCD 为矩形，SA ⊥平面ABCD ，E F 、分别是SC SD 、的中点，2,SA AD AB ===（1）求证：SD ⊥平面AEF ；（2）求三棱锥F AED -的体积．20.（本题满分12分）已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的离心率为12，左、右焦点为12,F F ，点P 是椭圆C 上任意一点，且12PF F ∆（1）求椭圆C 的方程；（2）过2F 作垂直于x 轴的直线l 交椭圆于,A B 两点（点A 在第一象限），,M N 是椭圆上位于直线l 两侧的动点，若MAB NAB ∠=∠，求证：直线MN 的斜率为定值． 21.（本小题满分12分）已知函数()()ln f x x x a x =+-，其中a 为常数，（1）当1a =-时，求()f x 的极值；（2）若()f x 是区间1(,1)2内的单调递增函数，求实数a 的取值范围；（3）过坐标原点可以作几条直线与曲线()y f x =相切？请说明理由．22.（本小题满分10分）如图，AB 是圆O 的一条切线，切点为B ，直线ADE CFD CGE 、、都是圆O 的割线，已知AC AB =，求证：//FG AC ．23.在平面直角坐标系xoy 中，圆C的参数方程为cos 2sin 2x r y r θθ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩（θ为参数，0r >），以O 为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系，直线l 的极坐标方程为sin()14πρθ+=，若圆C 上的点到直线l 的最大距离为3，求r 的值．24.（本小题满分10分）已知函数()210f x x x =-+-，且满足()8()f x a a R <∈的解集不是空集，（1）求实数a 的取值范围；（2）求24a a +的最小值．参考答案一、填空题1—5 DBBCD 6---10 AACCB 11---12 BC 二、填空题： 13．18π-14．2sin(3)4y x π=+ 15．4 16． -2014 三、解答题：17．解：（1）4sin sin 22sin cos 2555BAC ααα∠==== ，34sin sin()sin cos cos sin 252510C B A B A B A =+=+=+=， （2）由28cos 284BA BC AB BC AB BC π=⇒=⇒=sin 104sin 85AB C BC A ===，所以解得7,AB BC ==，由余弦定理得：2222cos 49325625AC AB BC AB BC B =+-=+-= ，所以5AC =18．解：（1）散点图如图所示：（2）4142537586106i i i x y ==⨯+⨯+⨯+⨯=∑，457864x +++==，235644y +++==，42222214578154ii x ==+++=∑，则12221ˆˆ4106464ˆ1154464ni ii nii x y xybxx =-=--⨯⨯===-⨯-∑∑,ˆ462a y bx=-=-=-，故线性回归方程为ˆˆˆ2y bx a x =+=-， （3）由线性回归方程可以预测，燃烧烟花爆竹的天数为9的雾霾天数为7天． 19．解：（1）∵SA AD =，F 为SD 的中点，∴SD AF ⊥， ∵SA ⊥平面ABCD ，AB ⊂平面ABCD ，∴AB SA ⊥ ∵AB AD ⊥，SA AD 、是平面SAD 内的两条相交直线， ∴AB SAD ⊥平面，∵SD SAD ⊂平面，∴SD AB ⊥， ∵//EF AB ，∴SD EF ⊥∵AF EF 、是平面AEF 内的两条相交直线 ∴SD ⊥平面AEF （2）11112233222F AED E AFD AFD DC V V S EF --∆====20．解：（1）由题12c a =①，12PF F ∆122c b =由方程组222122,1c a bc a b c a b c ⎧=⎪⎪⎪=⇒===⎨⎪=+⎪⎪⎩，所以椭圆方程为：22143x y += （2）3(1,)2A ，设1122(,)(,)M x y N x y 直线MN 方程为：y kx m =+，代入椭圆22143x y +=得：222(43)84120k x kmx m +++-=， 所以121222840,,4343km mx x x x k k -∆>+==++，又由题M N 、是椭圆上位于直线l 两侧的动点，若MAB NAB ∠=∠，等价于：化简得：(21)(223)0k m k -+-=，所以当12k =时上式恒成立． 所以直线MN 的斜率为定值，且等于12． 另解：可以设直线AM 的斜率求,M N 的坐标，再求斜率．21．解：（1）当1a =时，2121(21)(1)()21(0)x x x x f x x x x x x----'=--==> 所以()f x 在区间(0,1)内单调，在区间(1,)+∞内单调递增，于是()f x 有极小值(1)0f =，无极大值．（2）易知1()2f x x a x '=--在区间1(,1)2内单调递增， 所以由题意可得1()20f x x a x '=--≥在1(,1)2内恒成立，即12a x x ≤-在1(,1)2内恒成立，所以min 1(2)a x x ≤-，因为函数1()2h x x x =-在1(,1)2x ∈时单减，所以()(1,1)h x ∈-所以1a ≤-，的数a 取值范围是(],1-∞．（3）设切点为2(,ln )t t at t +-，则切线方程为：21(2)()ln y t a x t t at t t=------，因为过原点，所在210(2)()ln t a t t at t t=------，化简得21ln 0t t -+=设2()1ln h t t t =-+则1()20h t t t'=+>，所以()h t 在(0,)+∞内单调递增，又(1)0h =，故方程21ln 0t t -+=有唯一实根1t =，所以满足条件的切线只有一条． 22．证明：∵AB 为切线，AE 为割线，∴2AB AD AE = ， 又∵AC AB =，∴2AD AE AC = ， ∴AD ACAC AE=，又∵EAC CAD ∠=∠， ∴ADC ACE ∆∆ ， ∴ADC ACE ∠=∠， 又∵ADC EGF ∠=∠， ∴EGF ACE ∠=∠， ∴//GF AC ．23．解：圆C的参数方程为cos 2sin x r y r θθ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩（θ为参数，0r >），消去参数θ得：222(()(0)22x y r r +++=>，所以圆心(22C -，半径r ， 直线l 的极坐标方程为sin()14πρθ+=，化为普通方程为0x y +=，圆心()22C --到直线0x y +=的距离为2d ==，∵圆C 上的点到直线l 的最大距离为3，即3d r +=，∴3321r d =-=-= ． 24．（1）要2108x x a -+-<的解集不是空集，则()min2108x x a -+-<，2102108x x x x -+-≥--+=，∴881a a <⇒>（2）1a >时，224422a a a a a +=++，24322a a a ++≥=当且仅当242a a =，即2a =时等号成立，所以24a a +的最小值为3．。
2018最新试题资料-广西桂林十八中2018届高三语文上学期第三次月考试题(带答案)
广西桂林十八中2018届高三语文上学期第三次月考试题
（带答案）
广西桂林十八中2018届高三语上学期第三次月考试题（带答案）广西桂林十八中2018届高三语上学期第三次月考试题（带答案）
c 广西桂林十八中2018届高三语上学期第三次月考试题
注意1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。
考试时间150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。
2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。
3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原的答案，然后再写上新的答案。
一、本大题四小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
A．赝品／梦魇呜咽／咽喉濒临／海滨
B．追溯／塑胶效仿／酵母机械／告诫
c．辟谣／复辟荟萃／市侩暂时／崭新
D．贮藏／伫立歼击／阡陌刊载／载体
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．与这些可畏的后生相比，一些大家在翻译经典作品时态度却显得有些拘谨，他们对译稿改了又改，往往会把最初的稿改得面目全非。
B．按照新改精神，教师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时，教师要善于启发诱导，不要越俎代庖。
c．点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息开”专栏，48家省直机关及其下设机构的名称、5000多名务员姓名等信息昭然若揭。
四川省绵阳南山中学2018-2019学年高二12月月考试题语文Word版含答案
2018年12月绵阳南山中学2018年秋季高2017级12月月考语文试题命题人：石艳审题人：李霞本试卷分第I卷（阅读题）第II卷（表达题）共12页，满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1、答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3、答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4、所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5、考试结束后，只将答题卡交回。
第I卷阅读题（共71分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
唐诗有诸多丰富的精神特色，其中自然精神对唐诗的浸润十分深刻，甚至可以说，在很大程度上，自然精神塑造了唐诗为后世无限企慕的艺术境界。
自然精神发端于先秦道家的自然哲学。
老子说“道法自然”，“道”是世界的根本，“道”就是“自然”，它就是它自己的样子，独立而不改。
然而人生和社会常常是背离“道”，背离“自然”的，人应该超脱这种“背离”，去体会恒常不变的本然之道。
被后人誉为古今隐逸诗人之宗的陶渊明，他的诗歌有浓厚的自然之趣，《饮酒》中的“山气日夕佳，飞鸟相与还”，写黄昏中归巢的飞鸟，正是一幅万物归于本然的画卷。
陶渊明用他的方式，展开了诗歌自然之美的隽永画卷，而这幅画卷，正是在唐代呈现出了丰富而灿烂的内容。
唐代超一流的诗人中，王维和李白的诗歌都深受自然精神的影响。
自然精神对王维的影响，主要体现在山水诗方面。
贯穿其中的山水审美精神，不以描摹山水之形态为旨归，而是要通过俯仰山水去体会自然之道。
中国的山水诗追求“静”的境界，这个静是哲学上的静，是内心安静澄明的状态，王维的山水诗是展现“静”的绝佳典范。
王维刻画山水，广阔浩渺而辽远，进入一种超脱现实功利的辽远境界，是一种精神之“远”。
河南省新乡市2018届高三语文10月月考试题(扫描版)
河南省新乡市2018届高三语文10月月考试题（扫描版）河南师大附中2018届高三10月月考答案1．C（3分）C项强调“文”“质”辩证统一的仅仅是儒家的审美观，“道家审美观超越了功利性的羁绊，而儒家审美观则强调了文（饰）与质的辩证统一关系。
”本项以偏概全。
2．B（3分）试题分析：B项“楚汉浪漫主义取代了先秦的理性精神”错。
原文表述是“楚汉浪漫主义是继先秦理性精神之后，并与它相辅相成的中国古代又一伟大艺术传统”。
3．D（3分）试题分析：D项表述“成为当时人人必须掌握的一种字体”属无中生有。
原文只是提到了“篆书的应用遍及汉代日常生活的各个方面”。
4. C （3分）作者杜撰的只是“杨阿福”这个名字，这并不妨碍杨阿福这一形象的真实性。
5．（5分）①第一处对“大烟炮”肆虐的描写，渲染中国北部气候的苦寒、恶劣，预示着杨阿福此次任务的艰苦凶险。
②第二处描写“大烟炮”骤然停止，与蒙古马的出场相映衬，烘托蒙古马威武刚健的形象。
③第三处描写“大烟炮”重新刮起，衬托蒙古马载着主人公疾步飞奔、一往无前的磅礴气势。
6.（6分）①插叙的史料，交代出人物活动的宏大背景，使故事更真实感人；②作者对人物身份的猜测，突出了“杨阿福”的平凡普通、身份卑微、命运悲惨，使其恪尽职守、忠勇坚韧的品格更加悲壮感人；③升华了小说的主旨，照应标题，表达了作者对主人公的敬仰、同情.7.A（3分）8.AE（5分）（选对一项2分,选对二项5分）9.（4分）①政府推进立法工作，增加保护经费；②加强对非遗传承人的培养，非遗传承人也要坚守传统文化，并创新传统手艺及经营方式；③借助现代传播手段，吸引大众关注。
④需要有更多社会力量投入非遗保护中。
（答出一点给1分）10.D（3分）11.A（3分）（殿试是皇帝主持的）12.C（3分）（文中“戒家事勿以白”一句的意思是蒋重珍告诫别人，不要用家务事干扰自己，不是不和皇帝谈家务事）13．(1)每次起草奏章，他都会去除心中杂念，穿戴整齐，如果是机密奏章，他就亲自书写，删改定稿，皇帝称赞他公平踏实。
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（最新整理）2018届高三上学期第四次月考（12月）语文试题 Word版含答案(49)
语 文
分值：150分 时量：150分钟
考生注意：
1.本试卷共分为两卷，共八页。答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相
应的位置内。
2.客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上，主观题请用黑色的签字笔书写在答题卷上。考试结束时，只
交答题卷，试题卷请自行妥善保管。
第I卷 阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
中国古代的礼乐文明
①早在夏商周时期，古代先贤就通过制礼作乐，形成了一套颇为完善的礼乐制度，并
推广为道德伦理上的礼乐教化，用以维护社会秩序上的人伦和谐。
②中国古代的‚礼‛和‚乐‛起源于远古的原始崇拜。《礼记》曰：‚夫礼之初，始
诸饮食，其燔黍捭豚，污尊而抔饮，蒉桴而土鼓。‛其贡献礼品、击土鼓而作乐，便是最早
的礼乐仪式。到了传说中的五帝时期，虽然帝王的领袖地位和递相禅让产生了‚礼‛的意识，
但是礼的制度还未产生。到了夏朝，由于‚天下为家，各亲其亲‛，于是‚礼义以为纪‛，
礼仪制度才逐渐建立起来。但夏礼因文字记载和考古材料的缺乏，已难知其详。商礼由于殷
墟考古的大量发现，以及《史记》有较多的记载，则已彰彰可考。到了周代，礼制集前代之
大成，逐渐完备和成熟起来，因为这时不仅形成了系统的礼乐制度，而且赋予礼乐以丰富的
人文内涵。‚乐‛在周之前也已有不少歌舞产生，到了周代，‚乐‛的内容不断丰富，形成
了相应制度，设置了专门的机构来规范和管理乐。
③在礼乐文明形成的过程中，周公是一个重要的人物。他制礼作乐，不仅将远古至殷
商的礼乐加以改造和发展，形成系统化的典章制度和行为规范，而且注入‚德‛的因素，使
其具有道德伦理的深刻内涵。孔子是发展中国古代礼乐文明的另一个重要人物，他继承、推
广和宣扬礼乐文明，整理、传播了记载古代礼乐文明的儒家经典‚六经‛，并且，他以礼乐
为解说对象，着力彰显礼乐文明的精义，强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。
④‚礼‛是人性的基础。《礼记》曰：‚鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。
今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？……是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自
别于禽兽‛。‚礼‛ 是人类文明社会最主要的特征之一，是区别人与动物、文明与野蛮的
标准，礼使人明确自己在社会中的位置，懂得尊敬和谦让，使人区别事物或行为的是非，懂
得什么是该做和不该做的。‚礼‛也是一种道德规范，引导人们向善和自律。孔子曰：‚道
之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。‛因此，礼乐文明更强
调通过礼教，使社会规则内化为人的内心尺度，通过让他们知礼、守礼，达到社会和谐的境
界。
⑤‚乐‛的社会作用重在和谐精神。《礼记》曰：‚故乐者，审一以定和，以和合父
子君臣、附亲万民也，是先王立乐之方也。‛‚乐‛是协调世间万物的纲纪，它的作用是使
人们各安其位，和谐相处。‚乐‛也有陶冶情操，移风易俗的功用。《孝经》说：‚移风易
俗，莫善于乐。‛即乐教有陶冶心性，使人快乐安宁，生命长久之功。因此，孔子要求人们
要听雅乐，远淫音。
⑥‚乐者，天地之和也；礼者，天地秩序也。‛秩序与和谐是礼乐文明的主旨。‚乐
者为同，礼者为异‛是说乐的作用在于协调上下，礼的作用在于区别次序。然而，礼和乐虽
有形式、功用上的不同，但却是相辅相成的。在远古传统中，礼即人文，是涵盖一切，包括
乐在内的。到了周代，礼、乐虽各有制度，但是乐毕竟仍是礼制的一个方面，乐的‚和‛也
是为实现礼而辅助、服从于礼的乐之‚和‛，能够弥合礼之‚分‛所造成的心理差距。孔子
等儒家常将‚礼‛、‚乐‛相提并论，就是因二者之结合，能起到平衡与调和的作用。
⑦先秦礼乐文明经历代沿革，具体内容有变而主旨不变。摒弃旧礼中的贵贱之分，汲
取礼乐文明的秩序、和谐理念，对于中国，对于世界，都具有现实意义。
（选自《光明日
报》，有删改）
【注：燔黍捭豚：指上古烹饪用具出现前对食物的简单加工情况。捭，撕裂。】
1．下列有关“礼乐文明”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）
A．古代先贤为了维护社会秩序上的人伦和谐制礼作乐，逐步形成了一套礼乐制度，并推
广为道德伦理上的礼乐教化。
B．中国古代的礼乐文明是在周代完备、成熟起来的，因为那时不仅形成了系统的礼乐制
度，而且赋予了礼乐以丰富的人文内涵。
C．周公是礼乐文明形成过程中的重要人物，他继承了殷商的礼乐形式，并注入了“德”
的因素，使其有较大的发展。
D．先秦的礼乐文明经历代继承发扬和变革发展，其内容不断丰富变化，主旨却不变。
2．下列对于“礼”与“乐”的相关解说，正确的一项是（ ）
A．“礼”是人性的基础，能够引导人们向善和自律；“乐”是协调世间万物的纲纪，能
陶冶情操，移风易俗，使人们知礼、守礼。
B．“乐”的作用在于使人明确在社会中的地位和关系；“礼”的作用在于使人们各安其
位，和谐相处。
C．远古时期，礼即人文，是涵盖一切，包括乐在内的；周代以后，“乐”成为礼制的一
个重要方面。
D．由于“礼”“乐”的结合，能够起到平衡与调和的作用，所以古代的人们常常将其相
提并论。
3．下列表述不符合原文意思的一项是（ ）
A．我国的礼乐文明源远流长，早在远古时期就已经有了礼乐仪式。
B．后世许多文字材料都记载着夏朝时期的礼仪，表明礼仪制度在那时就已初步建立。
C．孔子不仅整理、传播了儒家经典“六经”，还强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。
D．礼乐文明强调通过礼教，让人们知礼、守礼，达到社会和谐的境界。
（二）实用类文本阅读（12分）
一人一校一国家
1898年7月的一天，山东威海卫的日本太阳旗降下，中国黄龙旗升起。第二天黄龙旗
降下，英国国旗升起。这就是发生在中国土地上的‚国帜三易‛。原来，甲午战争中国战败，
帝国主义列强加紧瓜分中国：德、法、俄各有所得，英国强租了九龙半岛和威海卫，强制占
据威海卫的日本将威海卫归还中国，再由中国转租给英国。目睹这一幕国耻的北洋水师见习
驾驶官张伯苓，受到强烈刺激。
张伯苓是天津人，13岁考入设在天津的北洋水师学堂。1894年张伯苓在水师学堂毕业，
翌年春天到通济舰。他亲眼见到了‚国帜三易‛，联想到甲午战争前的中国海军力量明显占
优，为什么却战败了?问题在人。要想改变中国面貌，必须改造人，兴办新式教育，培育一
代新人。张伯苓怀着这样的信念离开北洋水师，决计以教育救国。
1898年张伯苓应严修之聘做家馆老师，教授其子弟。1904年春天，严、张二人东渡日