初三月考语文试题(含答案)
2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题(含答案)

3月份月考九年级语文试题一.积累与运用(共15分)1.(8分)阅读下面文字,按要求作答。
①远处流淌着一条美丽的小河,它像一条蓝色的绸带,环绕着那朴素jì_____静的小山村。
②春天,小河刚刚解冻,“_____”,鸭子们争先恐后地跳到河里。
③夏天,小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。
④河里美丽的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已经张开所有的花瓣怒放着【乙】□还有一些花儿早已diāo_____谢【丙】□却留下了青绿青绿的莲蓬。
⑤秋天,小河两岸开满了金色的菊花,铺天盖地,香飘千里。
⑥田野中的收割机忙碌起来了,将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。
⑦冬天,小河没了春天的生机,也没了夏天的美丽,它安静地睡下了。
⑧站在岸边,可以看到河底的卵石、水中的鱼儿,还有人们淘米时留下的米粒。
(1)根据词语解释或拼音,将横线处应填写的汉字用正楷字书写在横线上。
①静②谢(2)根据语境,填入文段第②句横线处的诗句恰当的一项是A.春江水暖鸭先知B.几处早莺争暖树C.沾衣欲湿杏花雨D.草色遥看近却无(3)在【甲】【乙】【丙】三处填入标点符号,最恰当的一项是A.【甲】分号【乙】分号【丙】分号B.【甲】分号【乙】分号【丙】逗号C.【甲】逗号【乙】逗号【丙】逗号D.【甲】逗号【乙】逗号【丙】分号(4)对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是A.第①句中把“小河”比喻成“绸带”,写出小河的湍急,表达“我”对小山村的怀念之情。
B.第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为,生动描写了夏天小河的美丽。
C.第⑤句运用夸张的修辞方法,形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。
D.第⑦句运用排比的修辞手法,突出冬天小河的安静。
2.(7分)古诗文默写填空。
(1)怀旧空吟闻笛赋,。
(2),,此事古难全。
(3)李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:“,”(4)《白雪歌送武判官归京》中,用比喻的修辞手法描写冬季雪景的句子是,。
辽宁省铁岭地区部分学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

2024—2025年中学生能力训练语文阶段练习(一)时间:150分钟满分:120分一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.天娇(jiāo)鲜妍(yán)箴言(zēn)鸠占鹊巢(què)B.漫游(màn)摇曳(yì)流盼(liú)断章取意(yì)C.大赦(shè)禅师(chán)精微(wēi)附庸风雅(yōng)D.秘诀(jué)羡慕(mù)积攒(jí)形消骨立(xiāo)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)在李娟的笔下,《我的阿勒泰》不仅仅是一本游记成散文集,它更像是一幅______的画卷,缓缓______在读者面前,引领我们走进一个遥远而神秘的边疆世界——新疆的阿勒泰,她将阿勒泰的自然风光描绘得______,从广袤无垠的草原到巍峨耸立的雪山,从璀璨夺目的星空到蜿蜒流淌的河流,每一处景色都被______了生命与情感。
A.色彩斑斓铺展淋漓尽致赋予 B.色彩斑斓打开惟妙惟肖赋予C.五光十色铺展淋漓尽致给予 D.五光十色打开惟妙惟肖给予3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①边塞诗是唐代诗歌的主要题材,是唐诗当中思想深刻。
想象丰富,艺术性强的一部分。
②一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家,以亲历的见闻来写作,还有另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。
③诗人们用这两种手段创作了大量的优美的诗篇,为前代所未見。
④边塞诗多昂扬奋发的格调,艺术性最强的特点。
A.“思想深刻”“艺术性强”和“翻新创作”三个短语的结构类型完全相同。
B.句②用“还有”连接两个分句,分句之间是并列关系,无主次之分。
C.句③“诗人们用这两种手段创作了大量的优美的诗篇”的主干是“诗人们创作了优美诗篇。
”D.句④是病句,修改方法是将句子中的“艺术性最强”与“昂扬奋发的格调”换位置,4.文学、文化常识与名著阅读(5分)某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动,安排如下:(1)书海拾贝,研精致思下列各项中表述不正确的一项是()(2分)A.风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
湖北省武汉市部分学校2023-2024学年九年级9月月考语文试题(含答案)

2023~2024学年度武汉市部分学校9月月考语文试卷Ⅰ阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。
(10分)二十四节气从未过时①“田园经雨水,乡国忆桑耕”。
雨水节气来到,全年的农业周期才算正式开始。
从立春到雨水,两个节气的更替,降雪变为下雨,越冬作物开始返青,草木萌动,世界一派生机盎然。
②农历二十四节气,是中国古人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的完整知识体系。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
”从这首国人几乎都会背的二十四节气歌中,我们看到古人卓越的观察力和创造力。
虽然我们现在有了很多关于气候关于农业的科学知识,但二十四节气从未过时。
它不仅是深受农民重视的“农业气候历”,同时深刻影响着我们的思维方式和行为准则。
③二十四节气无疑是农耕文明的产物。
中国是世界少数几个农业文明的起源地之一。
早在距今一万年左右的新石器时代,中国就驯化了水稻和小米等作物,栽桑养蚕、驯养动物。
主要的农业区在黄河流域,那里处于中纬度,四季分明,人们可以观察到不同时期的气候变化与物候特征,周而复始。
但只有农耕文明并不足以产生二十四节气,还要有发达的天文学。
古代中国的天文学相当发达,中国最古老、最简单的天文仪器是土圭,也叫圭表,它是用来度量日影长短的,有了它,就可以确立冬至与夏至时间。
然后通过数学推算,将太阳运行一年分成二十四等份,确立每一个节气的时间。
④当然,二十四节气传承至今还有很多因素。
春秋战国,诸子百家争鸣,各种思想相互影响。
农家成为其中重要流派之一,并在诸子争鸣的过程中,形成了独特的天人合一的思想。
当时的老庄哲学影响深远,老子强调“道法自然”,庄子崇尚自然,这些思想都影响到后来的农家学派。
代表农家的《吕氏春秋》中的《上农》《任地》《辩土》《审时》等四篇所体现的农家思想,强调与自然和谐相处,就是老庄思想的直接体现。
⑤秦汉时期的郡县制度,催生了影响深远的重农抑商思想,为二十四节气产生提供政策方面的支持。
2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题和答案解析

2024年秋季九年级(初三)第一次质量监测语文试题一、积累与运用(每小题3分,共12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.亘.古(gèn)倜傥.(tǎng)炽.热(zhì)怏.怏不乐(yàng)B.上溯.(sù)眼眶.(kuàng)缄.默(jiān)慷慨.激昂(kǎi)C.庇.护(bì)较量.(liàng)冠冕.(miǎn)拾.级而上(shí)D.驰骋.(chěng)蓦.然(mù)锃.亮(zèng)坦荡如砥.(dǐ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.仲裁文彩彰显人情世故B.敦实纯粹濒临一代天娇C.星辰贸然旁骛红妆素裹D.考订洋溢熏陶神采奕奕3.下列句子中,加点成语使用错误的一项是()(3分)A.上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中,对技术精益求精....,终于成长为真正的工匠。
B.任何工作的过程都是充满艰辛的,抵达目的所需要的,除了激情,还有任劳任怨....,默默耕耘。
C.庆祝“五四”的晚会上,两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁....地开怀大笑。
D.人工智能时代,新职业新岗位将如雨后春笋....,为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。
4.下列表述有误的一项是()(3分)A.《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂,记载了从战国到五代共1362年间的史事,是我国古代纪传体通史的鸿篇巨制。
B.在我国古代文学作品中,“布衣”“汗青”“婵娟”,“青鸟”“簪缨”常用来代指平民、历史、月亮、信使、达官显贵。
C.春节,是中华民族的第一大节,承载着丰富的文化内涵和价值观念,由三大环节构成:辞别旧年、团年守岁、迎接新年。
D.“加冠”指已成年,古时男子二十岁举行加冠仪式,表示已经成人。
“黄发垂髫”中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。
二、现代文阅读(共35分)(一)论述性文本阅读(每小题3分,共9分)阅读下面选文,完成下面小题。
安徽省亳州市蒙城县2023-2024学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

2023-2024上学期九年级第一次调研语文试卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分,“试题卷”共4页,“答题卡”共4页。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)古人写诗,有许多异曲同工之妙的佳句。
王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫《望岳》中“________________,________________”均暗含哲理;王湾《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________,________________”都蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理。
(2)中国文人常在诗文中道尽人间百态:李白知前路艰难,仍心怀远大理想“________________,________________”(李白《行路难·其一》):苏轼即使与家人团圆难期,也要送出“________________,________________”(《水调歌头》)的旷达祝福;范仲淹更是以积极的忧乐观与友人共勉“________________,________________”(范仲淹《岳阳楼记》)。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。
(13分)假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有chì膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。
经历了寂mò漫长的冬季,今天,我想到山巅上去,解散我的衣服,赤裸着,在你的光辉里沐浴我的灵魂……(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)匍匐.()chì膀()寂mò()山巅.()(2)简要概括艾青诗中“太阳”意象蕴含的感情。
河北省唐山市路南区2024-2025学年初三下学期第一次阶段考试(月考)语文试题含解析

河北省唐山市路南区2024-2025学年初三下学期第一次阶段考试(月考)语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。
( ) ,我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝椏上翘,新芽竞长,欣欣向荣。
在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,。
A.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)其乐融融,涉猎其中B.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)涉猎其中,其乐融融C.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)涉猎其中,其乐融融D.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)其乐融融,涉猎其中2.(3分)对病句的修改不正确的一项是()A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。
(将“改正并找出”改为“找出并改正”。
)B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。
(在“交通拥堵”后加上“状况”。
)C.我们必须提高认真阅读的习惯。
(将“提高”改为“加强”。
)D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
(删去“大约”或“左右”。
)3.下列词语中加点字注音全对..的一项是()A.奢侈.(chí)器皿.(mǐn)匿.笑(nì)苛.捐杂税(kē)B.尴尬.(gà)慰藉.(jí)寂寥.(liáo)爱憎.分明(zèng)C.瞭.望(liào)勾兑.(duì)气氛.(fèn)兢.兢业业(jīn)D.哀悼.(dào)誊.写(téng)字帖.(tiè)谆谆教诲.(huì)4.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.自古以来,凡成功之人,大多谦虚而圆滑..,能够随机应变:失败之人,大多自负又固执,往往刚愎自用。
九年级语文月考试卷带答案

九年级语文月考试卷带答案九年级语文月考试卷带答案九年级的学生正在紧张地进行月考复习,想要提高语文成绩,那最好的途径就是多做试卷。
店铺为大家力荐了九年级语文月考试卷以及参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读!九年级语文月考试卷一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写古诗文申的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①子日:“ ,可以为师矣。
” (《论语·为政》)② ,直挂云帆济沧海。
《行路难》(李白)③春蚕到死丝方尽,。
《无题》(李商隐)④,自缘身在最高层。
《登飞来峰》(王安石)⑤ ,奉命于危难之间。
《出师表》(诸葛亮) ⑥足蒸暑土气,。
《观刈麦》(白居易)⑦,西北望,射天狼《江城子·密州出猎》(苏轼)⑧了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)(2)默写范仲淹的《渔家傲秋思》下片。
(4分)2.下面几行文字优美生动,你读一读,完成(1)-(4)题。
(9分)生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳。
生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬,汹涌澎湃,浩浩荡荡。
(1)给第一行中的“绚”字注音。
(2分)绚()隽()(2) 第二行中“隽永”的意思是。
(2分)(3) 第三行中有错别字的一个字是“ ”,这个字的正确写法是“ ”。
(2分)(4)仿照前三句的句式,把第四行句子补写完整。
(3分)。
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。
(4分)(1)根据《水浒》的叙述,本书表现了“”的主题。
《水浒》印证了“ ”真理。
(2) 《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。
其中等已成为全世界家喻户晓的故事。
其中流传的谚语有:。
(各举一列即可)4.你班组织'毕业晚会'活动,假如你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?(12分)(1)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?(2分)(2)根据节目表,合唱'让我们荡起双桨'之后是舞蹈'友谊地久天长',请你为连接这两个节目写几句串台词。
贵州省遵义市汇川区校联考2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含解析)

贵州省2024—2025学年度第一学期阶段性练习题(一)九年级语文(本试题卷满分150分,考试时间150分钟)练习范围:1~2单元。
注意事项:1.答题时,务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答。
一、书写水平(5分)1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。
此项根据作文的书写水平计分。
(5分)二、基础积累(共4道小题,20分)诗是pīng①婷的女子,是轻盈的精灵,是落在心头的呢喃。
“诗者,志之所之也。
在心为志,发言为诗。
”诗歌凝练了中国语言文字之美,是诗人内心情感与生命境界的外化,在中国文学史上的地位不言而喻。
优秀的诗篇可以洗涤心灵,驱走内心的怅wǎng②和精神世界的阴霾。
诵读优秀诗篇,不仅能让我们润泽心灵、hán yǎng③品格,还能获得知识、锻炼思维。
一切文学艺术都有着诗的特质,如果对读诗没有兴趣,那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些隔膜。
许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合,如唐朝诗人王维、现代诗人艾青等。
诗与画相得益彰,形成了一种独特的艺术风格。
我们在读诗时,不能言不及义,要顾及全篇、深味妙悟,感受诗歌中的美学境界与生命哲理。
还可以尝试进行诗歌创作,“情动于中而形于言”,将外在景物情事内化于心,并用诗歌表达出来。
2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
(4分)①___________②___________③___________3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.不言而喻B.洗涤C.相得益彰D.言不及义4.根据所给信息默写相应内容。
(10分)①日暮乡关何处是?___________。
(崔颢《黄鹤楼》)②___________,提携玉龙为君死。
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九年级语文试题一、知识积累与运用(12分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A、小憩获益非浅御聘.( pìn ) 忍俊不禁.( jīng )B、妒忌义愤填膺炽.( chì ) 痛人迹罕.( hǎn )至C、眷念翻来复去诘.( jié ) 责颔.( hàn )首低眉D、馈赠中流底柱阔绰.( cuò ) 鳞次栉.( zhì )比2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A、绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹....的歌手了。
B、杨丽萍在她的舞蹈中,总是使出浑身解数....,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。
C、三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如...宾.,友好相处,留下了许多美好的回忆。
D、相同的思想观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合....,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。
3.下面句子没有语病的一项是()(2分)A.老头子穿了一条蓝色的破旧短裤和一个破草帽,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。
B.吉安市正在大力实施以井冈山红色旅游为龙头,青原山、武功山和赣江库区旅游互动发展的“三山一江”。
C.五年来,江西和全国一样,迈出了科学发展、绿色崛起的坚实步伐。
D.政府改革能否取得成功,关键在于政府的职能转变要落实到位,让权力在阳光下运行。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)①通常来说,传统制造技术是“减材制造技术”,3D打印却是反其道行之的“增材制造技术”。
②有人据此预言3D打印技术将与其他数字化生产模式一起,推动第三次工业革命的实现,成为“第三次工业革命最具标志性的生产工具”。
③同时,3D打印还可以制造传统方式无法加工的奇异结构。
④与传统的去除材料加工技术不同,3D打印将多维制造变为简单的由下至上的二维叠加,从而大大降低了设计与制造的复杂度。
⑤进入2013年以来,随着投资者对海外新技术新材料炒作热情的不断升温,人们对3D打印技术有越来越多的了解。
A.⑤①④③②B.②④③①⑤C.①③②④⑤D.④②⑤①③5.下列各句中,最能表现孔乙己当时穷酸尴尬与极度自尊的一项是()(2分)有人叫道:“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。
”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“”A. 偷书不能算窃……偷书!……读书人的事,能算窃么?B. 偷书怎能算窃?偷书,那是读书人的事,怎能算窃?C. 窃书怎能算偷?窃书!那是读书人的事,怎能算偷?D. 窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?6.概括下列语段的主要内容,最恰当的一项是()(2分)批评有多种,一种是不痛不痒的,讲点鸡毛蒜皮的问题,无关宏旨,不伤和气;一种是和风细雨的,用词委婉,语调平缓,不动筋骨;一种是一针见血的,意见尖锐,直指痛处,不留情面。
平心而论,听得进前两种批评不难,难的是能听得进、容得下尖锐批评。
因为这种批评可能会声色俱厉,不留余地,可能会言语过激,有失分寸,很容易使人面红耳赤,难堪窘迫,下不来台。
如忠言逆耳往往指的就是这种批评,即所谓“千人之诺诺,不如一士之谔谔”,它真正能使我们进步、给事业带来帮助。
A.批评有多种多样B.要听得进尖锐批评C.忠言逆耳利于行D.批评要讲究方式二、古诗文阅读与积累(22分)(一)阅读下面的古诗,完成第7——8题。
(4分)咏怀古迹杜甫诸葛大名垂宇宙,宗臣①遗像肃清高。
三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛②。
伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。
运移汉祚终难复,志决身歼③军务劳。
【注释】①宗臣:后人崇拜的大臣。
②羽毛:指鸾凤。
③身歼:身灭。
7.对诗句内容理解不正确的一项是()(2分)A.“宗臣遗像肃清高”,意思是瞻仰一代宗臣诸葛亮的遗像,不由想起他的高风亮节,令人肃然起敬。
B.“三分割据纡筹策”,意思是诸葛亮运筹决策而成的三国鼎立之势,实际上还未充分施展他的才智。
C.“伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹”,是对诸葛亮的高度评价。
伊尹、吕尚(姜子牙)、萧何、曹参与诸葛亮相比,都在诸葛亮之下。
D.“志决身歼军务劳”一句既是对诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节的赞扬,也是对诸葛亮“出师未捷身先死”这一不幸结局的叹息8. 对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(2分)A.这首诗是诗人瞻仰武侯祠有所感而写成的,诗中用了大量的议论。
B.全诗通篇议论但不空泛,句句含情,层层蓄势,动人肺腑。
C.诗人用“终难复”三字突出对英雄壮志未酬的深切叹惋。
D.这首诗通过描绘诸葛亮与古代名臣的不同,高度赞扬了诸葛亮的胆略和才干。
(二)阅读下面的文言文,完成第9——13题。
(10分)刘恕①,字道原,筠州②人。
恕为学,自历数、地里、官职、族姓至前代公府案牍③,皆取以审证。
求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食。
偕司马光游万安山④,道旁有碑,读之,乃五代列将,人所不知名者,恕能言其行事始终,归验旧史,信然。
宋次道知亳州⑤,家多书,恕枉道借览。
次道日.具馔⑥为主人礼,恕曰:“此非吾所为来也,殊废⑦吾事。
”悉去之。
独闭阁,昼夜口诵手抄,留旬日,尽其书而去。
家素贫,无以给旨甘⑧,一毫不妄取于人。
自洛南归,时方冬,无寒具。
司马光遗.以衣袜及故茵褥⑨,辞不获,强受而别,行及颍⑩,悉封还之。
(节选自《宋史•刘恕传》)[注释]①刘恕(1032~1078):《资治通鉴》副主编之一。
②筠州:今江西省高安市。
③历数:历史典故。
地里:地理。
族姓:家族名姓。
公府案牍:公案文书。
④万安山:又名玉泉山或大石山,在洛阳南侧,与中岳嵩山遥遥相对,沟壑深险,巍峨壮观。
⑤宋次道知毫州:宋次道担任毫州知州。
⑥馔(zhuàn):饮食,吃喝。
⑦殊废:不要打扰。
⑧无以给旨甘:没有办法自己供应的。
⑨故茵辱:旧褥子。
⑩颖:颖州,即今安徽阜阳市。
9.给下面的句子划分诵读节奏正确的一项是()(2分)恕能言其行事始终A.恕能言/其行事始终B. 恕能言其/行事始终C. 恕能言其行事/始终D. 恕/能言其行事始终10.解释文中加点词语的含义。
(2分)(1)日:(2)遗:11.用自己的话说说“恕能言其行事始终,归验旧史,信然”的意思。
(2分)12.文章写刘恕的同事回去查验旧史有什么作用?(2分)13.从文中可以看出刘恕是一个怎样的人?(2分)(三)古诗文积累(8分)14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(每空1分)(1)足蒸暑土气,。
(2)陈涉太息曰:“嗟乎!!”(3)今夜偏知春气暖,。
(4),人迹板桥霜。
(5)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但以保家卫国为使命的句子是,。
(6)辛弃疾是南宋著名的爱国词人,他一生最大的理想就是收复失地,为国家建功立业,《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》一词中最能体现这一点的句子是:,。
三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成第15——19题。
(16分)高山流水①那天我们是去寻山的。
②我们顶着碧蓝的九月,披着金黄的九月,兴致勃勃地去寻山。
那天的天气很高爽。
我们的心灵跃动得很年轻,真是登峰的好日子——那座高峰,耸峙在梦境中,已经很久了。
③进入群山之中,坎坷曲折,就没有一条直路。
山路虽然难走,我们心里明白,要攀登那座高峰,一定得耐心地走。
何况山上到处有美妙的花草,蓊郁的林木,展开一片活鲜的绿!让我们的眉眼也绿了,心灵也绿了。
④生活在平地上的人,一旦爬上了高山,真不行。
我们原是唱着歌来寻山的,不知什么时候,歌声已歇。
山上美丽的景物,原先会引起我们一阵大叫的,不知什么时候,再没有精神去理睬。
不错,山中有千般的好,可是,骄狂的人们哪,只能在马路上追遂,到山上来,就软弱得不如一只虫豸!⑤盘盘旋旋,升升降降,路,不必说,愈往上爬就愈苦。
时间,在山上,也失去了权威,日影已过午,看看那座峰尖,却似乎越来越远了。
⑥早晓得高峰是可望而不可及的,真不该来。
⑦山,并没请谁来!⑧真的,山没有请谁来。
山,威严地站在那儿,不假人以辞色,是我们自己要来寻山的。
想登上绝顶,领受独立孤峰的喜悦,岂能不品尝寂寞赶路的况味?⑨寂寞赶路,是我们真实的写照,我们是走在寂寞中了。
有一半人落了队,剩下的人一句话都懒得讲。
究竟是怎么回事?难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗?想从记忆里找一句话鼓舞一下,看大家的脸色,我发现不是谈论哲学的时候!谈什么哲学?哲学在高山上完全没有用场。
⑩泉水的溅溅声,从静寂之中传来,这对我们是亲切的召唤。
翻过一道山坡,就看一条细细的泉水,从那边陡峭的山坡上,蹦蹦跳跳地奔下来,在我们的脚下回旋成一道溪流,而后扩展开向下游流去。
看到这一股清泉,谁能不喜悦呢?尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候,我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来?11那一线银丝,从峰坳里流出,忽隐忽现,简直如同幻影一般地柔弱,真不○知道它靠什么力量,能在山岳中开出一条河道来。
可是,壁立的山崖挡不住它,嶙峋的怪石阻不了它,终于穿过一切的障碍,奔腾而去!谁能回答,泉水,究竟是柔弱还是刚强?12我们是来寻山的,没登上峰顶却已经颓唐;我们没想寻觅泉水,泉水却给○我们树立了一个榜样。
○13我们不该学学这一脉山泉吗?14不管人们怎么想,泉水只是自顾自地唱歌。
如果你喜欢音乐,应该到山中○来,听一听山泉之歌, 有时爽朗如银铃;有时激越如仰天吟啸;有时又轻轻地情人的私语。
懂么?山泉之歌是自然的音乐啊!世间的音乐家,有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力,谱进美妙的曲子?除了山泉,谁能?15在这崇山峻岭间,山泉的歌唱给谁听呢?其实,我们不必顾虑山泉歌唱○给谁听,我们如果不来听,也有别的来听。
山爱听,谷爱听,一切大自然的家族都爱听,也许他们更能听得懂。
我想,也许山泉根本就不要唱给谁听,不然它不会唱得那么悠然,唱给自己听,就不需什么理由。
要说理由,也许活力无限的山泉就爱唱歌;或者说,爱唱歌的山泉才有活力吧!16山泉是活力无限的生命之泉啊!在水深处,上层虽然平滑如镜,下层仍然○流动不息。
在浅滩上,飞溅起雪白的珠花,冲击岩石,漱荡幽壑,向山峦要道路。
山泉,每一分钟,每一秒钟,都呈现着生生不已的流动。
看遍种种的水,哪一种水能有山泉的生动?哪一种水又能有山泉的清澈?山泉,真像一片澄明而秀美的心灵啊!17我们徘徊在泉水旁,不忍离开。
○18我们不该学学这一脉的山泉吗?○19那天,我们终于登上了山峰。
○20我们欣慰,不仅是因为到达封顶,更因为认识了高山和流泉——高山教我○们以亘古的宁静,流泉教我们以永生的不息。
21我们的生活中应该有歌,应该有高山流水之音的。
○15.结合全文看,本文标题“高山流水”有什么妙处?(3分)16.根据②到⑥段内容,概括“我们”爬山的心情变化,并填写到下面的横线上。
(2分)→无精打采→。
17.第⑨段可以删掉吗?为什么?(4分)18.选择恰当的角度,品析下列句子。