一年级主题班会记录(一年下)
主题班会一年级记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强一年级新生之间的相互了解，培养团队精神，增强班级凝聚力，同时让学生们在快乐中学习，健康地成长，我们班级特此举行以“团结协作，快乐成长”为主题的班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点一年级教室四、参会人员一年级全体同学、班主任及任课老师五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学自我介绍3. 团结协作游戏4. 分享快乐时光5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的新生表示祝贺。
她强调了团结协作的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中，能够相互帮助，共同进步。
2. 同学自我介绍为了让同学们更快地认识彼此，班主任组织了自我介绍环节。
每位同学用简短的语言介绍自己的姓名、年龄、兴趣爱好等，同时展示自己的特长。
在介绍过程中，同学们积极参与，现场气氛活跃。
3. 团结协作游戏为了培养同学们的团队精神，班主任安排了几个团结协作游戏。
游戏包括：（1）传递接力：同学们分成几个小组，通过传递接力棒的方式，比一比哪个小组速度最快。
（2）猜谜语：同学们分成两个小组，每组轮流猜谜语，猜对的小组获得一分。
（3）拔河比赛：同学们分成两个小组，进行拔河比赛，比一比哪个小组力量更大。
在游戏中，同学们积极参与，互相鼓励，充分体现了团结协作的精神。
4. 分享快乐时光为了让同学们更好地融入集体，班主任组织了分享快乐时光环节。
同学们纷纷分享了自己在假期中的有趣经历，大家听得津津有味，现场笑声不断。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，通过今天的活动，同学们增进了彼此的了解，培养了团队精神。
她希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，快乐地成长。
七、班会总结本次主题班会圆满结束，达到了预期效果。
同学们在活动中增进了友谊，培养了团队精神，为今后的学习生活奠定了基础。
相信在全体师生的共同努力下，我们一年级班级会越来越团结，越来越优秀。
一年级期末主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年6月30日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体师生一、班会主题：回顾过去，展望未来二、班会流程1. 主持人开场2. 回顾过去一学期班级活动及学生成长3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 老师总结及寄语6. 班级合影留念三、班会内容1. 主持人开场张老师：亲爱的同学们，大家好！今天是我们一年级的期末主题班会，首先，我要感谢大家在过去的一学期里，为班级的和谐氛围、团结友爱付出了很多努力。
接下来，让我们共同回顾过去，展望未来。
2. 回顾过去一学期班级活动及学生成长张老师：同学们，还记得我们刚刚入学的时候，大家都是陌生的面孔。
一学期过去了，我们共同度过了许多难忘的时刻。
现在，让我们一起回顾一下我们班级的活动和大家的成长吧！（以下为回顾内容，以下列举部分活动）（1）入学仪式：我们举行了隆重的入学仪式，让孩子们感受到学校生活的庄严和神圣。
（2）中秋节：我们班级举行了中秋节庆祝活动，孩子们亲手制作月饼，品尝美食，感受传统文化的魅力。
（3）运动会：在学校的运动会上，我们班级的运动员们奋力拼搏，为班级赢得了荣誉。
（4）重阳节：我们组织了重阳节活动，孩子们为长辈送上了祝福，感受到了尊老爱幼的传统美德。
（5）英语角：我们每周开展英语角活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
（6）环保活动：我们班级积极参与环保活动，宣传环保知识，提高环保意识。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX，在过去的一学期里，我在学习上取得了很大的进步，这离不开老师和同学们的帮助。
今后，我会更加努力学习，争取更大的进步。
学生代表2：大家好，我是XX，我非常喜欢我们班级的英语角活动，它让我对英语产生了浓厚的兴趣。
我希望以后能继续参加这样的活动，提高自己的英语水平。
4. 家长代表发言家长代表：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！作为家长，我们非常感谢学校和老师对孩子的关爱与教导。
在过去的学期里，我们看到了孩子的成长和进步，也感受到了班级的温暖。
一年级每周主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：新学期，新起点二、班会时间：2023年9月15日三、班会地点：一年级教室四、参会人员：一年级全体师生五、班会记录：主持人：张老师记录人：李同学一、班会开场（1）张老师：同学们，新学期的第一周已经过去了，大家是否适应了学校的生活呢？今天，我们召开主题班会，共同回顾过去一周的学习生活，展望新学期的美好未来。
（2）同学们纷纷举手发言，分享自己对新学期的期待和感受。
二、回顾过去一周（1）张老师：过去的一周，我们进行了新生入学教育，大家学会了排队、上下课、洗手间使用等基本礼仪。
同时，我们也进行了简单的学习，学习了拼音和数字。
（2）同学们分享自己过去一周的收获和成长，纷纷表示在新环境中自己变得更加独立和自信。
三、学习交流（1）张老师：同学们，新学期，新起点。
今天，我们来交流一下，如何在新学期取得更好的成绩。
（2）同学们纷纷发言，提出了自己的学习方法和心得。
A同学：我觉得，首先要制定一个合理的学习计划，按照计划执行。
B同学：我每天都会预习和复习，这样能更好地掌握知识。
C同学：我要多和同学交流，互相帮助，共同进步。
四、活动展示（1）张老师：同学们，我们新学期将开展一系列丰富多彩的活动，请大家积极参与，展示自己的才华。
（2）同学们积极报名参加各种活动，如演讲比赛、书法比赛、绘画比赛等。
五、安全提醒（1）张老师：新学期，新起点，安全重于泰山。
请大家注意以下事项：1. 交通安全：过马路时要走人行横道，红灯停，绿灯行。
2. 校园安全：不要随意离开教室，上下楼梯靠右行。
3. 课间活动安全：不要在走廊、楼梯、教室等地方追逐打闹。
（2）同学们认真聆听，纷纷表示会遵守学校的安全规定。
六、班会总结（1）张老师：新学期的第一周已经结束，希望大家能够继续保持良好的学习状态，积极参与各项活动，共同度过一个充实、快乐的新学期。
（2）同学们齐声回答：“一定会的！”七、班会结束（1）张老师：今天的主题班会到此结束，希望大家能够将今天的收获和感悟应用到实际生活中，不断进步，成为更好的自己。
一年级主题班会记录20篇
一年级主题班会记录20篇1. 主题：我的家庭时间：第一周周三下午地点：教室记录人：班长内容：1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员；2. 分享家庭中的一件有趣的事情；3. 班主任老师分享他/她的家庭。
2. 主题：我的假期时间：第二周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的暑假生活；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点；3. 强调了假期中要注意的安全问题。
3. 主题：我的梦想时间：第三周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 每位同学分享了自己的梦想；2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士，并分享了他/她的经历；3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。
4. 主题：我的好习惯时间：第四周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的好习惯；2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法；3. 强调了养成好习惯的重要性。
5. 主题：我喜欢的书时间：第五周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己喜欢的书；2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书；3. 鼓励同学们多读书，培养好的阅读习惯。
6. 主题：我的朋友时间：第六周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的朋友；2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧；3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。
7. 主题：我的学习方法时间：第七周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 同学们分享了自己的学习方法；2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法；3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法，找到适合自己的。
8. 主题：我的爱好时间：第八周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的爱好；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好；3. 鼓励同学们多尝试新的爱好，发掘自己的兴趣爱好。
9. 主题：我的成长时间：第九周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己的成长经历；2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事；3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难，努力成为更好的自己。
一年级班会课主题班会教案6篇
一年级班会课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日上午9:00会议地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体班主任、任课教师、家长代表一、会议议程1. 主持人开场及会议主题介绍2. 班主任代表发言3. 家长代表发言4. 任课教师代表发言5. 互动环节：学生分享学习心得6. 总结发言7. 会议结束二、会议内容1. 主持人开场及会议主题介绍张老师：尊敬的各位班主任、任课教师、家长代表，大家好！今天我们召开的主题班会会议，旨在加强家校沟通，共同探讨如何更好地教育一年级学生，帮助他们顺利度过一年级的学习和生活。
接下来，我们将依次进行班主任代表发言、家长代表发言、任课教师代表发言，以及学生互动环节。
2. 班主任代表发言李老师：大家好！我是一年级的班主任李老师。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对我们工作的支持与理解。
在过去的一段时间里，我们一年级的学生在各方面都有了很大的进步。
以下是我对一年级学生现状的分析和下一步工作的计划：（1）现状分析① 学生学习习惯正在逐步养成，但仍有部分学生需要加强。
② 学生之间团结友爱，但个别学生存在攀比心理。
③ 学生对课堂纪律的认识逐渐提高，但仍需加强。
④ 学生生活自理能力有待提高。
（2）下一步工作计划① 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
② 优化课堂教学，提高教学质量。
③ 开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
④ 加强学生心理健康教育，关注学生情感需求。
3. 家长代表发言王女士：大家好！我是家长代表王女士。
首先，我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出。
作为一名家长，我深感一年级是孩子们人生中的重要阶段，因此，我想分享一下我的教育心得：（1）关注孩子的心理健康，培养他们的自信心。
（2）注重培养孩子的学习兴趣，激发他们的求知欲。
（3）加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
（4）尊重孩子的个性，给予他们充分的关爱和支持。
4. 任课教师代表发言张老师：大家好！我是任课教师张老师。
一年级主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的到来，为了加强一年级学生的团队协作意识，培养他们的集体荣誉感，提高班级凝聚力，我们决定开展以“团结协作，共创美好班级”为主题的一年级主题班会活动。
二、活动时间2022年9月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员一年级全体师生五、活动流程1. 班主任开场致辞2. 团队协作游戏3. 学生分享心得体会4. 班级表彰大会5. 总结发言六、活动内容1. 班主任开场致辞班主任首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在活动中积极参与，共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队协作游戏为了让大家更好地理解团结协作的重要性，我们设计了几个团队协作游戏。
（1）拔河比赛：将全班同学分成两个队，进行拔河比赛。
比赛过程中，同学们要齐心协力，共同对抗对手。
（2）接力跑：每个同学手持接力棒，从起点跑到终点，然后交给下一位同学，依次类推。
比赛过程中，同学们要紧密配合，争取取得优异成绩。
（3）盲人方阵：同学们分成若干小组，其中一部分同学蒙上眼睛，由其他同学带领他们完成指定任务。
这个游戏考验同学们的沟通能力和团队协作精神。
3. 学生分享心得体会在游戏结束后，同学们纷纷分享自己在活动中的心得体会。
大家表示，通过这次活动，他们深刻认识到团结协作的重要性，明白了只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
4. 班级表彰大会为了鼓励同学们在今后的学习生活中继续发扬团结协作的精神，我们对在活动中表现出色的同学进行了表彰。
获奖同学纷纷表示，将继续努力，为班级的荣誉而奋斗。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结。
她指出，团结协作是我们班级取得优异成绩的关键，希望大家在今后的学习生活中，继续保持这种精神，为班级的荣誉而努力。
七、活动效果本次主题班会活动取得了圆满成功。
通过游戏和分享，同学们深刻认识到团结协作的重要性，增强了班级凝聚力。
相信在今后的学习生活中，同学们会更加团结一致，共同为班级的荣誉而努力。
小学一年级主题班会记录[5篇]
小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人：王老师记录人：小明参会人员：全班同学会议内容：王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。
王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。
同学们纷纷表示，友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。
他们认为，友谊可以让自己变得更开心、更快乐。
王老师向同学们讲述了一个故事，让同学们更加深入地理解友谊的重要性。
故事讲述了两个小朋友之间的友谊，他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。
当其中一个小朋友生病时，另一个小朋友不离不弃，一直陪伴着他，直到他康复。
同学们听完故事后，纷纷表示要像故事中的小朋友一样，关心、帮助自己的朋友。
王老师组织同学们进行小组活动，让他们在小组内讨论如何维护友谊。
同学们积极参与，提出了许多好的建议，比如：“要多关心朋友的感受，不要伤害他们的心。
”、“要一起分享快乐和难过。
”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。
”会议最后，王老师总结了本次主题班会的内容，鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友，共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。
会议记录完毕。
2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标：1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
一年级主题班会记录
一年级主题班会记录时间：班会开展时间地点：一年级X班教室参会人员：一年级X班全体学生及班主任老师姓名班会主题：“快乐学习，健康成长”一、班会开场班主任：亲爱的小朋友们，大家好！今天我们聚在这里，举行一次特别的班会，主题是“快乐学习，健康成长”。
在接下来的时间里，我们一起聊聊在学校里的学习和生活，好不好？小朋友们齐声回答：好！二、学习习惯的重要性班主任：小朋友们，你们知道吗？养成好的学习习惯对我们来说非常重要。
比如说，每天按时完成作业，上课认真听讲，积极回答问题。
那谁能跟大家分享一下，自己是怎么做的呢？学生 1举手发言：老师，我每天回家都会先写作业，然后再玩。
学生 2接着说：我上课会坐得直直的，认真听老师讲课。
班主任：小朋友们都很棒！按时完成作业可以让我们巩固学到的知识，认真听讲能让我们学得更多、更好。
三、校园安全班主任：在学校里，我们还要注意安全。
不能在走廊里跑跳，上下楼梯要靠右走。
谁来说说为什么要这样做呢？学生 3站起来回答：在走廊跑跳会撞到其他同学，很危险。
学生 4说：上下楼梯不靠右走会挤到一起，容易摔倒。
班主任：说得对！大家一定要记住，保护好自己，也不要伤害到别人。
四、友好相处班主任：小朋友们在一个班级里，就像一家人一样，要友好相处。
那如果和同学发生了矛盾，应该怎么办呢？学生 5说：要互相道歉。
学生 6说：不能打架，要好好说话。
班主任：大家说得都很好。
我们要学会宽容和理解，这样才能交到更多的好朋友。
五、个人卫生班主任：小朋友们，还要注意个人卫生哦。
要勤洗手，保持衣服干净整洁。
为什么要这样做呢？学生 7回答：不洗手会有细菌，会生病。
学生 8说：衣服脏了同学会笑话。
班主任：对呀，讲卫生才能身体棒棒，大家也会更喜欢和干净的小朋友一起玩。
六、问答互动班主任：现在老师来问问大家，在学校里，什么事情让你们最开心？学生们纷纷举手发言学生 9：做游戏的时候最开心。
学生 10：得到老师表扬最开心。
班主任：那什么事情让你们觉得有点烦恼呢？学生 11：作业太多写不完烦恼。
一年级小学生班会主题内容记录5篇
一年级小学生班会主题内容记录5篇1.一年级小学生班会主题内容记录篇一教学目标：1、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，从我做起”的意识。
2、进行各方面的安全知识教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，保护自我”的意识。
教学过程：一、防火教育1、不得携带火源进入校园。
也不允许携带电热水器及充电设备。
2、小学生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品处用火，小学在家避免使用电器设施。
3、不得在出坡上用火，保护大自然。
4、火灾的处理办法：被火围困时，可以采取俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。
若火势已大，必须立即报火警。
二、防溺水教育1、小学生不得私自下河泳，游泳必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。
3、学习紧急情况下的自救方法。
及时求救大人，同时拔打120，在有条件的情况下做落水者的心脏复苏。
三、课间活动安全教育。
请同学们在课间不做剧烈的活动，严格执行上下楼道右行的规则，避免发生各种伤害事故：上下楼梯做到慢行，不追逐嬉戏，不打闹，不起哄，不尖叫，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球，不坐课桌，做到静雅文明。
四、交通安全教育。
现在马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。
老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，做到上学家长亲自送，放学时家长亲自接。
不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要坚持走路靠右行；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；不在马路上踢球；不准骑摩托车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
五、食品安全教育。
拒绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮，不得在校外无证摊点上吃饭，不得将生冷食品带进校园，养成良好卫生习惯；秋季多发流行疾病，校园内不得吃口香糖、瓜子，爱护我们校园的一草一木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，保持校园整洁。
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《防火安全伴我行》主题班队会活动活动时间: 3月23日活动地点:一年级教室参加人员:全体一年级同学主持人:一年级班主任活动目的1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
活动过程(一)创设情境,导入主题1、辅导员开场白:一年级的《防火安全伴我行》主题班会现在开始。
2、回顾新闻案例,敲响防火警钟！(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。
造成15人窒息死亡的惨剧。
(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。
同学们听完这些案例,您的心情就是怎样的呢？您有什么想说的不？(生发表自己的感想)3、师小结:数字就是枯燥的,但就是在枯燥的数字背后,就是生命的陨落,就是亲人们的痛不欲生,就是家庭永远无法愈合的伤口啊！(二)展示大舞台1、防火标志的认识(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。
)2 老师讲事例A剧:丽丽与兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。
B剧:丽丽与兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。
C剧:丽丽与兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。
听完短剧,您有什么想说的不？您懂得正确运用这些方法不？(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。
)(三)快乐安全大转盘1、抢答题。
(1)如果您在炒菜时,油锅突然起火,在您面前放有三种东西:锅盖、灭火器与水,您觉得采用哪种方法处理最好？(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码？(3)扑救时就是先救人还就是救物？先断电还就是先救火？(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息？(5)您知道哪几种逃生方法。
(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
)(6)火灾分为几个等级？(火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾与一般火灾四个等级。
)(7)如果因不慎,您身上被火燃着,您就是顺风跑,还就是逆风跑? 您认为最好的办法就是什么?2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名与电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其就是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、学生快板表演《儿童防火歌》小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
您拍一我拍一,拍完南北拍东西。
您拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
您拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
您拍四我拍四,用火不当会出事。
您拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
您拍六我拍六,风大失火不好救。
您拍七我拍七,不要玩火做游戏。
您拍八我拍八,电线不能随便拉。
您拍九我拍九,火警电话一一九。
您拍十我拍十,人人防火要落实。
我拍您您拍我,大家都要来防火三班主任总结讲话。
《当面对拥挤踩踏事故》主题班队会活动时间:4月13日活动地点:一年级教室参加人员:全体一年级同学主持人:一年级班主任、班长主要内容记录:一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己与她人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。
二、谈谈您的收获三、班主任总结四、发出倡议:珍惜生命,从我做起！总结:通过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。
慌乱就是最可怕的,可能会使情况变得糟糕。
只有镇定、有序的撤离才就是最有效的最安全的。
《孝敬父母,养育之恩永不忘》主题班队会活动时间:5月11日活动地点:一年级教室参加人员:全体一年级同学主持人:一年级班主任、班长、副班长一、活动目的:1、了解孝敬父母、尊敬长辈就是我们中华民族的传统美德。
2、从活动中能体验父母的艰辛,老人的生活,激发爱心,关心她人。
二、活动准备:1、录音机一台,2、准备有关孝敬的故事,对自己的名字简单的解析。
3、准备沙包,硬纸板等道具进行简单表演。
4、主持人准备串联词。
三、活动过程:(一)开幕词:(主持人1):亲情、友情、爱情,最美就是亲情。
(主持人2):父爱、母爱,养育之恩永不忘。
(主持人齐) “孝敬父母,养育之恩永不忘”主题班会现在开始。
(二)“爱的回顾”篇:(主持人1): 在阳光的沐浴下,枝头的春芽才会开花;在春风的轻抚下, 朵才会吐露着芬芳; 亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们就是在您们的关怀下才长大的。
(主持人2):当我们还没有出生的时候,您们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了,帮我们编制美丽的理想了,甚至为我们早早就取好名字了。
同学们:您们谁能讲一讲自己名字的含义不？4——5名同学介绍自己名字的意思。
(主持人1):简简单单的名字,却包含了家长们深切的爱,及对我们殷切的期望。
在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。
请听诗朗诵《妈妈的爱》一生诗朗诵:(主持人2):老师能不能先讲讲有关于您妈妈故事？(老师):讲讲自己妈妈的故事。
为同学介绍自己的妈妈。
其实,天下的父母都就是一样的,她们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。
我们的生活,父母总就是牢牢牵挂,特别就是在我们生日的时候,我们就是那么的开心,不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈？(三)"爱的体验"篇(主持人1):前面我们做了个小活动,现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受(老师):有道就是‘十月怀胎,一照分娩’。
我请您们算一算,十个月除以四十五分钟等于多少？妈妈为了生下您,负重多久？把您们养育到这么大,付出了多少心血,付出了多少情感？同学们养育之恩永不忘怀。
(主持人2):我们的生活,父母总就是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？特别就是许多同学的父母亲都在国外,我们的生活都就是由爷爷奶奶、外公外婆照顾,那么她们的辛苦您们知道不？(学生活动):4---5位学生将腿脚绑住后进行走路,谈感受。
(主持人1):其实孝敬父母、长辈就是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着许多感人的故事,谁能够与大家分享您的故事？(同学1):我给大家讲个《给母亲洗脚》的故事。
(同学2):《冬笋的由来》的故事您听说过不？(其她同学的故事)(四)"爱的回报"篇(主持人2):听了这些故事我们肯定有所感动。
其实父母亲给我们的爱就是无私的,不求回报的,那作为子女的我们要不要回报呢？我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,其实,我们为父母只就是做了一点点的小事情,可就是父母的心理却就是十分感动的。
(主持人1):平常我们心里有一些话没有对父母亲说,现在把您最想对您妈妈说的一句话,在心里默默地思考一下,如果愿意与同学分享的,等下请站起来讲出您所想的那句话。
(主持人2) :我们的妈妈都就是平平常常的,那么我们了解我们的妈妈？我们做个小小的测验1、您妈妈的生日就是_________。
2、您妈妈的体重就是_________。
3、您妈妈的身高就是________。
4、您妈妈穿_______码鞋。
5、您妈妈喜欢颜色就是________。
6、您妈妈喜欢水果就是________。
7、您妈妈喜欢的花就是________。
8、您妈妈喜欢的日常消遣活动就是_____________。
(主持人1):我们班的同学决心也很大,下面请欣赏表演《三句半》(主持人2):我们想对全体同学提出几条倡议:第一:多关心自己的长辈,特别就是在她们身体不舒服的时候。
第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家就是主动打招呼,尤其就是不对自己的长辈乱发脾气。
第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。
第四:在学校里好好学习,就就是对父母的最大回报(主持人1):亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。
(主持人2):最后让我们的班主任作一个总结吧。
《自己的事情自己做》主题班队会活动活动时间:6月15日活动地点:一年级教室参加人员:全体一年级同学主持人:一年级班主任活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及她们的辛苦。
活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:一、谈话导入在家里您还就是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主不？您们已经就是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会就是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我就是个好孩子,爸爸她也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,您们就是不就是也有一双万能的手啊？您们说说,我们的手都能干些什么事？生:写字、扫地、穿衣……师:我们的双手能做这么多事,真就是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而您们也都就是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。