举例说明生态灾难给人类生存带来的严重威胁
人教部编版六年级语文上册第六单元阅读理解精选题(含答案)
第六单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版1．课内阅读。
①人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
②有人会说，成宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？③科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
④不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
再说，又有多少人能够去居住呢？⑤“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
(1)选文提到的可再生资源有、。
(2)判断。
①选文中的“本来”一词不能去掉，因为“本来”一词准确地点明可再生资源已经遭受破坏，以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性，给人们以警示。
( )②“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话写出了地球容易被破坏，旨在提醒人们要保护好我们的地球。
( )(3)读选文的第①段，你想到了生活中的哪些现象？针对这些现象设计一条宣传标语。
生活中的现象：______________________________________________________宣传标语：______________________________________________________阅读材料，完成下面小题。
飞机的舷窗为什么是圆的黄沛然为什么飞机的舷窗是圆的？这要从飞机的演变历程说起。
其实，最初的飞机舷窗并不是圆角的，而是方形的。
1952年，英国德·哈维兰公司研制的“彗星”喷气式客机横空出世，本以为乘坐这架飞机可以扶摇直上，但是结果惨不忍睹。
《只有一个地球》读书笔记
《只有一个地球》读书笔记《只有一个地球》这本书副标题为《对一个小小行星的关怀和维护》，是一本讨论全球环境问题的著作。
《只有一个地球》读书笔记一《只有一个地球》中我们了解了地球是那么的需要人类的呵护。
在茫茫的宇宙中地球是多么的美丽，在空际中是那么的渺小，但是地球母亲已经受到我们的严重破坏。
人类乱砍乱伐树木，使土地沙化无法种地收取粮食;工厂排出的废水使原本清澈的江河变臭变污，人们可使用的饮用水就越来越少了;汽车的废气升入空中，使臭氧层受到破坏下起酸雨，酸雨淋过的土地不会再生长蔬菜、水果、粮食;人们乱扔垃圾，在河边、地头、路边随处可以见红色、白色的塑料袋、一次性饭盒、食品袋，日复一日，这些垃圾没人清理，堆积成山，发出阵阵恶臭。
这就是人类的所作所为，人类对地球母亲的破坏，让她伤痕累累，暗自流泪。
我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于我们的家园。
保护地球，人人有责;从现在做起，从我做起，从身边的一点一滴做起，让我们行动起来吧!《只有一个地球》读书笔记二我读过许多文章，而给我印象最深的是《只有一个地球》这篇文章，它介绍了地球方面的知识，说明了环保的重要性，使我明白了保护环境是我国的基本国策，每个人都要自觉地增强环保责任感。
当我读到人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类做贡献的，但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学物品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。
这个自然段时，感受至深，现在人们生活水平提高了，环保意识却下降了。
人们建造的工厂向四周围排放大量的废气，使空气受到污染，工厂排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，鱼虾无法生存;人们还滥砍滥伐森林，使原来树林茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土大量流失，造成大塌方，给人们的生命造成威胁;人们乱扔垃圾，在河里，公路边等随处可见红色、白色、的塑料袋，果皮、废纸，日复一日，这些垃圾没人清理，堆积成山，发出一阵又一阵臭味，人走过时都要捂着鼻子;水资源遭到大量浪费，工业、农业、生产生活用水高度紧张可谁又想到我们的母亲地球的感受呢?她给予了我们一个好的生活环境，可人类并没有好好珍惜，反而肆意破坏，口头上人人都说保护环境，从我做起。
《只有一个地球》的课堂笔记
《只有一个地球》的课堂笔记《只有一个地球》写作特点文章为了便于让读者对地球的认识，采用了多种说明方法，运用列数字、作比喻、分类别、举例子的方法条分缕析，一层一层表述下来，结尾提出号召，点明中心。
用比喻的手法：把地球比作人类的母亲、生命的摇篮，又比作茫茫宇宙中的一叶扁舟。
《只有一个地球》中心思想本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小，地球所拥有的自然资源很有限，如果人类随意毁坏，就会给生存带来严重威胁，人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。
说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。
《只有一个地球》章法结构课文可分为四个部分：第一部分(1～2自然段)，讲地球很美丽，但可供人类活动的范围很小。
第二部分(3～4自然段)，讲地球拥有的自然资源有限，而且正遭到人们随意毁坏。
第三部分(5～7自然段)，讲人类不能移居到别的星球上去。
第四部分(最后两个自然段)，告诫人们要精心保护好地球，全文以“只有一个地球”为中心，告诫人们要爱护自己这惟一的生存家园，精心保护地球的生态环境，让地球造福于人类的子孙后代。
课文引用了一些具体数字来说明问题，很有说服力。
《只有一个地球》句子解析1、人类生活需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
解析：水、森林、生物、大气，这类资源本来可以长期为人类作出贡献，但是因为人类随意地加以破坏，不顾后果地滥用化学品，它们就不能再生了。
不但如此，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。
比如水资源是可以不断再生的，但因人们随意破坏，向江河排放各种废水废物，特别是有毒的化学品，清洁的水资源就不能再生了，不但如此，还造成了一系列生态灾难，如使人生病，使鱼类灭绝，使山清水秀的风景区失去美丽的风光。
“但是”一句，充分说明了人类给地球的危害，使得可再生的资源不但不能再生，还造成一系列的生态灾难，给人类生存了带来严重威胁，明确表明，如果人类不去爱护自己的地球，那么人类的生存都会面临严重的威胁。
【现代文阅读】人类生活所需要的水资源...阅读附答案
【现代文阅读】人类生活所需要的水资源...阅读附答案人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
但是()人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源，它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。
()不顾后果地滥用化学品，()会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。
1.在括号中填入适当的连接词。
2．解释下面的词。
可选：滥用：___________________________________3．“不断再生”是什么意思？具体说说片段中的“不断再生”指什么资源。
______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _4.“灾难”是什么意思？“生态灾难”是什么意思？举一个你知道的例子。
谈谈“生态灾难”给人类生存带来的严重威胁。
______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __?参考答案：1．因为如果就2.听从你的意愿。
没有限制的使用，指程度、数量等。
（意思是正确的）3．可以不断地生产出来水资源、森林资源、生物资源、大气资源4.灾害中因自然或人为的严重破坏而造成的坏事。
人教版六上语文四单元复习检测题
期末总复习——4单元随堂检测姓名: 等级：一、看拼音写汉字。
（共29分，每词1分，写错一个字该词不得分）ɡēshěyáo wànɡjīnɡyínɡzīyuán kuànɡwùēn cìjiãzhìkūjiãlàn yînɡwēi xiãzhǐwànɡpîsuì( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )( ) ( ) shâxiǎnɡyímín mùdǔ shânɡjiãjùn mǎxiïnɡyīnɡchán chán huídànɡzīrùn Shàn dài( )( )( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )sōnɡzhībǎo ɡuìzīyǎnɡyīnɡãr juàn liàn hãǎi kěqīn shǎn shǎn fāɡuānɡ( ) （）（）（）（）（）（）二、在加点汉字正确读音下划“√”。
（共16分，每小题1分）肆虐．（lüânüâ）土炕．（kēng kàng）铁锹．（qīu qiāo）璀．璨（cuīcuǐ）松脂．（zhǐzhī）渺．小（miáo miǎo）提供．（gîng gōng）种．群（zhîng zhǒng）相悖．（bïbâi）归宿．（xīu sù）盘踞．（jūjù）承载．（zǎi zài）号召．（zhāo zhào）薄．雾（bïbáo）树干．（gān ɡàn）扁．舟（bian piān）三、选择正确的解释和序号，把序号填在括号里。
2023年《只有一个地球》读书笔记12篇
2023年《只有一个地球》读书笔记12篇《只有一个地球》读书笔记1《只有一个地球》这篇课文写的主要是，地球原本有着美丽的生态环境，后来，遭到人类的肆意破坏，地球已经伤痕累累，危在旦夕。
读完这篇课文后，我觉得地球被人类破坏得太严重了。
我们要保护地球，使它不遭到破坏。
我从一个资料中看到，在第二次世界大战中，各国肆意滥用化学品，特别是美国向日本广岛那里投了一枚原子弹，使得那里不断地下酸雨和黑雨。
他们那里许多生物都死了。
那里的人没有食物吃，又饿又渴的他们只好喝酸雨和黑雨，使得许多人因中毒而死，给人类生存带来了严重威胁。
现在地球上的野生动物的数量在不断减少，世界上最大的动物蓝鲸目前只剩50余头。
各种各样的野生动物都濒临灭亡。
就算是在法律面前，有些人还是偷偷地猎杀野生动物。
地球只有一个，我们不能指望在破坏球之后，再到其他星球上去。
要知道现在全世界最快的飞行器从地球出发，飞了30多年，才刚飞出太阳系。
但是以地球为中心的40万亿千米内，没有适宜人类居住的第二个星球。
我们只有精心呵护地球，保护地球，不让它受到破坏，我们才有一个良好的生存环境，才能更好地造福于我们的子孙后代。
《只有一个地球》读书笔记2《只有一个地球》主要内容介绍了地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。
《只有一个地球》这篇课文，文字朴实自然，写了较多地球资源丰富的内容以及地球的样子，课文读下来后，深刻的了解了地球是如此的美丽，和蔼可亲。
文中“地球资源为什么会枯竭”，让我深深的感到自责，我们人类都对它做了什么？因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
同苍茫宇宙相比，地球是渺小的。
“渺小”是微不足道的意思，这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一叶扁舟般微小，由此可见，人类的活动范围是非常有限的。
湖南省邵阳市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)
湖南省邵阳市2023-2024学年六年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．根据语境读拼音写词语。
通过yuè dú我了解到科学家们通过长期的观测与tàn suǒ，终于jiē kāi了火星神秘的面纱，发现火星是一个很gān zào的星球，并且无法抵御太阳风和宇宙shè xiàn的轰击。
2．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A．参差．出差．B．吞没．没．有C．供．应提供．3．下列选项对加点字或词解释错误的一项是（）A．两山排闼．．送青来（一排小门）B．方鼓琴而志．在泰山（心志、情志）C．《书．戴嵩画牛》（“写”或者“记”）4．下列诗句朗读节奏划分错误的是（）A．更喜岷山/千里雪，三军过后/尽开颜。
B．稻花香/里说丰年，听取蛙声/一片。
C．少小离家/老大回，乡音无改/鬓毛衰。
5．下列说法正确的一项是（）A．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读。
B．围绕一个意思表达时，要将重要部分表述得详细些、具体些。
C．我们了解小说中的人物形象可以多留意人物的语言、动作、心理活动，而没必要关注环境描写。
6．下列对课文理解有误的一项是（）A．《草原》一文记叙了作者巴金先生访问草原时看到的美丽景色。
B．《少年闰土》刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年闰土形象。
C．《伯牙鼓琴》讲述了高山流水遇知音的故事，锺子期和俞伯牙的友谊很感人。
7．下面这段话中，加点字的意思依次是（）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯．，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯．，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦．，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。
”A．思考认同解释安慰B．思考解释安慰认同C．解释安慰思考认同8．下列标点符号使用正确的一项是（）A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
生态灾难有哪些10个
生态灾难有哪10个生态灾难的类型分为臭氧层破坏、温室效应、土地退化和沙漠化、废物质污染及转移、森林面积减少、生物多样性减少、水资源枯竭、核污染、噪音污染、垃圾污染。
1、臭氧层破坏臭氧层是高空大气中臭氧浓度较高的气层，它能阻碍过多的太阳紫外线照射到地球表面，有效地保护地面一切生物的正常生长。
2、温室效应温室效应是指二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂高温室气体大量排向大气层，使全球气温升高的现象。
3、土地退化和沙漠化土地退化和沙漠化是指由于人们过渡的放牧、耕作、滥垦滥伐等人为因素和一系列自然因素的共同作用，使土地质量下降并逐步沙漠化的过程。
4、废物质污染及转移废物质污染及转移是指工业生产和居民生活向自然界或向他国排放的废气、废液、固体废物等，严重污染空气，河流、湖泊、海洋和陆地环境以及危害人类健康的问题。
5、森林面积减少森林被誉为“地球之肺”、“大自然的总调度室”，对环境具有重大的调节功能。
因发达国家广泛进口和发展中国家开荒、采伐、放牧，使得森林面积大幅度减少。
6、生物多样性减少生物多种性减少是指包括动植物和微生物的所有生物物种，由于生态环境的丧失，对资源的过份开发，环境污染和引进外来物种等原因，使这些物种不断消失的现象。
7、水资源枯竭水是生命的源泉，水，似乎无所不在。
然而饮用水短缺却威胁着人类的生存。
8、核污染核污染是指由于各种原因产生核泄漏甚至核爆炸而引起的反射性污染。
9、噪音污染工业机器、建筑机械、汽车飞机等交通运输工具产生的高强度噪音，给人类生存环境造成极大破坏，严重影响了人类身体的健康。
10、垃圾污染垃圾即固体废物，包括城市垃圾(居民生活垃圾、商业垃圾、市政垃圾)、工业垃圾(工厂废物、矿物和石化燃料废物)、农业垃圾三大类。
每年垃圾的排放量超过100亿吨，其中城市垃圾7亿多吨，平均每个城市居民年排放300公斤，其余为工、农业垃圾，主要为矿场废渣和尾矿、电厂灰渣、农产品秸壳。
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举例说明生态灾难给人类生存带来的严
重威胁
【篇一：举例说明生态灾难给人类生存带来的严重威胁】
全球气候变暖,导致冰川溶解,使得海平面上升,人的生活空间减小.
氟利昂的使用,破坏臭氧层,紫外线缺少阻挡,人类得皮肤癌的概率上升.够不够了
【篇二：举例说明生态灾难给人类生存带来的严重威胁】
人口问题、资源问题、环境问题以及经济社会发展问题,是当今世界
人们日益关注的四大问题.其中环境问题是制约经济发展、影响人类
生活的严重问题.环境问题主要指由于人类生产和生活所引起的环境
破坏和污染,其实质是经济发展与环境保护的矛盾表现,是人与自然关
系的失调.目前,全球面临的生态、环境问题主要有：
温室效应
温室效应是指二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟得昂高温室气体大
量排向大气层,使全球气温升高的现象.目前,全球每年向大气中排放二
氧化碳大约为230亿吨.比20世纪初增加20%.至今仍以每年0.5%
的速度递增,这必将导致全球气温变暖、生态系统破坏以及海平面的
上升.据有关数据统计预测,到2030年全球海平面上升约20cm,到本
世纪末将上升65cm,严重威胁到低洼的岛屿和沿海地带.
臭氧层破坏
臭氧层是高空大气中臭氧浓度较高的气层,它能阻碍过多的太阳紫外
线照射到地球表面,有效地保护地面一切生物的正常生长.臭氧层的破
坏主要是现代生活大量使用的化学物质氟利昂进入平流层,在紫外线
作用下分解产生的原子氯通过连锁反应而实现的.据资料统计分析,臭
氧浓度降低1%,皮肤癌增加4%,白内障发生则增加0.6%.到本世纪初,地球中部上空的臭氧层已减少了5%-10%,使皮肤癌患者人数增加了26%.
土地退化和沙漠化
土地退化和沙漠化是指由于人们过渡的放牧、耕作、滥垦滥伐等人
为因素和一系列自然因素的共同作用,使土地质量下降并逐步沙漠化
的过程.全球土地面积的15%已因人类活动而遭到不同程度的退化.因
土地退化和沙漠化,使全世界饥饿的难民由4.6亿增加到5.5亿.
废物质污染及转移
废物质污染及转移是指工业生产和居民生活向自然界或向他国排放的废气、废液、固体废物等,严重污染空气,河流、湖泊、海洋的陆地环境以及危害人类健康的问题.据研究证实,一节一号电池能污染60升水,能使十平方米的土地失去使用价值,其污染可持续20年之久.当代“空中死神”——酸雨,其对森林土壤、湖泊及各种建筑物的影响和侵蚀已得到公认.有害废物的转移常常会演变成国际交往的政治事件.森林面积减少
森林被誉为“地球之肺”、“大自然的总调度室”,对环境具有重大的调节功能.因发达国家广泛进口和发展中国家开荒、采伐、放牧,使得森林面积大幅度减少.森林减少导致土壤流失、水灾频繁、全球变暖、物种消失等.
生物多样性减少
生物多样性减少是指包括动植物和微生物的所有生物物种,由于生态环境的丧失,对资源的过份开发,环境污染和引进外来物种等原因,使这些物种不断消失.据估计,地球上的物种约有3000万种.自1600年以来,已有724个物种灭绝,目前已有3956个物种濒临灭绝,3647个物种为濒危物种,7240个物种为稀有物种.多数专家认为,地球上生物的1/4可能在未来20-30年内处于灭绝的危险,1990-2020年内,全世界5%-15%的物种可能灭绝,也就是每天消失40-140个物种.生物多样性的存在对进化和保护生物圈的生命维持系统具有不可替代的作用.
水资源枯竭
水是生命的源泉,水,似乎无所不在.然而饮用水短缺却威胁着人类的生存.目前,世界的年耗水量已达7万亿立方米,加之工业废水的排放,化学肥料的滥用,垃圾的任意倾倒,生活污水的剧增,使河流变成阴沟,湖泊变成污水地；滥垦滥伐造成大量水分蒸发和流失,饮用水在急剧减少.许多科学家预言：水在21世纪将成为人类最缺乏的资源.
核污染
核污染是指由于各种原因产生核泄漏甚至核爆炸而引起的放射性污染.其危害范围大,对周围生物破坏极为严重,持续时期长,事后处理危险复杂.如1986年4月,前苏联切尔诺贝利核电站发生核泄漏事故,13万人被疏散,经济损失达150亿美元.
海洋污染
海洋被誉为“国防的前线,贸易的通道、资源的宝库、云雨的故乡、生命的摇篮”.然而,她正受到严重的污染.海洋污染常见的主要有原油污
染、漂浮物污染和有机化合物污染及其引起的赤潮、黑潮.海洋污染
直接导致海洋环境的恶化,生物品种的减少.
噪音污染
工业机器、建筑机械、汽车飞机等交通运输工具产生的高强度噪音,
给人类生存环境造成极大破坏,严重影响了人类身体的健康.
已刻不容缓!否则,人类的末日将是酿造的一杯毒酒!
【篇三：举例说明生态灾难给人类生存带来的严重威胁】。