实验四最小拍控制器设计

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计控实验四-最少拍控制算法研究

计控实验四-最少拍控制算法研究

东南大学自动化学院实验报告课程名称: 计算机控制技术第 4 次实验实验名称:实验四最少拍控制算法研究院(系):自动化学院专业:自动化姓名:学号:实验室:416 实验组别:同组人员:实验时间: 2014年4月24日评定成绩:审阅教师:一、实验目得1.学习并熟悉最少拍控制器得设计与算法;2.研究最少拍控制系统输出采样点间纹波得形成;3.熟悉最少拍无纹波控制系统控制器得设计与实现方法。

二、实验设备1.THBDC-1型控制理论·计算机控制技术实验平台2.PCI-1711数据采集卡一块3.PC机1台(安装软件“VC++”及“THJK_Server”)三、实验原理1)最小拍系统在采样控制系统中,通常把一个采样周期称作一拍。

在典型输入信号作用下,经过最少拍,使输出量采样时刻得数值能完全跟踪参考输入量得数值,跟踪误差为零得系统称为最少拍系统。

计算机控制系统得方框图为:图4-1 最少拍计算机控制原理方框图根据上述方框图可知,有限拍系统得闭环脉冲传递函数为:(4-1)(4-2)由(4-1) 、(4-2)解得:(4-3)首先要使系统得过渡过程在有限拍内结束,显然,这样对系统得闭环脉冲传递函数提出了较为苛刻得要求,即其极点应位于z平面得坐标原点处。

亦即希望系统得脉冲传递函数为(4-4)式中:F(z)为H(z)得分子多项式,k为某一整数。

式(4-4)表明H(z)得极点都在z平面得原点,系统得脉冲响应在经过了有限数k拍以后就变为零,过渡过程结束。

式(4-4)表明了离散系统中,为了使过渡过程较快地结束应符合得条件。

K就是个有限值,它至少应该就是什么数值呢?可以分析一下闭环传递函数H(z)。

将式(4-4)代入D(z)表示式,得(4-5)如果m与n分别为对象与保持器得组合脉冲传递函数G(z)得分子与分母得阶次,为式(4-5)中F(z)得阶次,要使D(z)能实现,就应使分母得阶次大于分子得阶次(4-6)由式(4-6)可见,当时,H(z)得分子常数,暂态响应得持续节拍数最少。

最少拍控制系统课程设计

最少拍控制系统课程设计

最少拍控制系统课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握最少拍控制系统的原理、设计和应用,培养学生分析和解决自动控制问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:–掌握最少拍控制系统的概念、原理和特点。

–了解最少拍控制系统的设计方法和步骤。

–熟悉最少拍控制系统的应用领域和实际工程中的应用。

2.技能目标:–能够运用最少拍控制理论分析和解决自动控制问题。

–具备使用最少拍控制系统设计和优化控制器的能力。

–能够进行最少拍控制系统的仿真和实验操作。

3.情感态度价值观目标:–培养学生的创新意识和团队合作精神,提高学生解决实际问题的能力。

–增强学生对自动控制领域的兴趣和好奇心,激发学生进一步学习的动力。

–培养学生的工程责任感和职业道德,使学生在设计和应用最少拍控制系统时能够考虑到安全、环保和社会影响。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括最少拍控制系统的原理、设计和应用。

具体内容如下:1.最少拍控制系统原理:–介绍最少拍控制系统的概念和基本原理。

–分析最少拍控制系统的优势和特点,与其他控制系统的比较。

–讲解最少拍控制系统的数学模型和控制器设计方法。

2.最少拍控制系统设计:–介绍最少拍控制系统的设计步骤和流程。

–讲解最少拍控制系统的控制器参数选择和调整方法。

–分析最少拍控制系统在实际工程中的应用和案例。

3.最少拍控制系统应用:–介绍最少拍控制系统在各个领域的应用,如工业自动化、机器人、交通运输等。

–分析最少拍控制系统在实际工程中的优势和局限性。

–探讨最少拍控制系统的发展趋势和未来挑战。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法相结合的方式。

具体方法如下:1.讲授法:教师通过讲解最少拍控制系统的原理、设计和应用,引导学生理解和掌握相关知识。

2.讨论法:学生进行小组讨论,鼓励学生提出问题、分享观点,培养学生的思考和沟通能力。

3.案例分析法:通过分析实际工程中的最少拍控制系统案例,使学生能够将理论知识应用于实际问题。

计控实验四--最小拍系统设计

计控实验四--最小拍系统设计

计控实验四--最小拍系统设计实验报告||实验名称最小拍系统设计实验课程名称计算机控制技术与系统||实验四 最少拍系统设计实验1、实验目的掌握最少拍系统的设计方法。

2、实验原理框图)(z HG3、实验要求设被控对象为要求:(1)采样时间T=1s ,采用零阶保持器,使用Matlab 求取出广义对象的z 传递函数; (2)设计单位阶跃输入下的最少拍控制器D(z),给出设计过程; (3)控制系统仿真结果及分析(系统是否稳定?有无纹波?几步跟踪?); (4)仿真系统对输入信号(斜坡、单位加速度)的灵敏性,观察系统性能变化。

4、实验过程4.1使用Matlab 求取Z 传函利用matlab 语句求取广义对象的Z 传递函数并将其转换为零极点形式,用到的程序如下: T=1; z0=[]; p0=[0 0 -1.252]; k0=2.1;G0=zpk(z0,p0,k0); sysd=c2d(G0,T,'zoh')得到的广义对象的z 传递函数为20.26304(z 2.827)(z 0.19)(z 1)(z 0.2859)++--1,)252.1(1.2)(20=+=T s s s G4.2单位阶跃输入下,理想最小拍系统的设计与仿真典型的输入函数为11(z )(z),q 1,2,3(1z )qA R --==-设闭环脉冲传递函数为(z)Φ,误差表达式设为(z)e Φ,数字控制器为D(z)。

则依据理想最小拍系统的设计原则有11(z)D(z),(z)(1z )(z)(z)1(z)p e F G -Φ=Φ=--Φ,(z)1(z),p q e Φ=-Φ=其中p 表示系统稳定所需要的拍数。

若要使数字控制器形势最简单,阶次最低,取F(z)=1,则11(z)1(z)(1z ),(z)1(1z )p p e --Φ=-Φ=-Φ=--单位阶跃输入r(t)=1对应的z 传递函数为11(z)(1z )R -=-单位阶跃输入对应的q=1,则p=1。

最少拍无纹波控制器的设计

最少拍无纹波控制器的设计

最少拍无纹波控制器的设计无纹波控制器是一种重要的电子设备,用于减小和控制电源输出的纹波电压。

在电源供电过程中,由于电源的不稳定性或其他原因,输出电压可能会产生波动,这会对连接的电子设备产生负面影响。

无纹波控制器的设计可以减小这种波动,保证电源输出的稳定性和可靠性。

本文将详细介绍无纹波控制器的设计步骤和关键要点。

无纹波控制器的设计步骤如下:1.确定设计需求:首先要明确设计的目标和要求,包括输出电压的稳定性要求、纹波电压的上限、设计成本和可靠性等。

这些需求将指导后续的设计工作。

2.选择滤波电路:滤波电路是减小纹波电压的关键。

常用的滤波电路有电容滤波和电感滤波。

根据设计需求选择合适的滤波电路,并进行电路参数计算。

3.选择功率开关元件:无纹波控制器需要使用功率开关元件来控制电源的输出。

根据设计需求选择合适的功率开关元件,包括晶体管、开关二极管等。

根据所选元件的特性和参数计算其电路参数。

4.设计反馈控制回路:反馈控制回路是无纹波控制器的核心。

通过测量电源输出电压并与设定值进行比较,控制功率开关元件的开关和关断,从而调整电源输出的纹波电压。

在设计反馈控制回路时,需要选择合适的反馈电路和控制算法,并进行电路参数计算。

5.进行电路仿真和优化:使用电路仿真软件对设计的无纹波控制器进行验证和优化。

通过仿真可以评估电路的性能和稳定性,并进行必要的优化。

6.进行电路实现和测试:在完成电路设计和优化后,可以进行电路的实现和测试。

根据设计需求和实际制造条件选择合适的元件和制造工艺,制作无纹波控制器原型,并进行性能测试。

7.进一步优化和改进:根据测试结果和实际应用情况,对无纹波控制器进行进一步的优化和改进。

通过调整电路参数、选择更合适的元件或改进控制算法等方式提高无纹波控制器的性能和可靠性。

在无纹波控制器的设计过程中1.功率开关元件的选择和电流承载能力:功率开关元件需要能够承受供电系统的电流负载,并具有较低的开关损耗和导通压降。

实验四 最少拍控制算法研究(给学生)

实验四  最少拍控制算法研究(给学生)

实验四 最少拍控制算法研究一、实验目的1.学习并熟悉最少拍控制器的设计和算法; 2.研究最少拍控制系统输出采样点间纹波的形成; 3.熟悉最少拍无纹波控制系统控制器的设计和实现方法。

二、实验设备1.THBDC-1型 控制理论·计算机控制技术实验平台 2.PCI-1711数据采集卡一块3.PC 机1台(安装软件“VC++”及“THJK_Server ”)三、实验原理1)最小拍系统在采样控制系统中,通常把一个采样周期称作一拍。

在典型输入信号作用下,经过最少拍,使输出量采样时刻的数值能完全跟踪参考输入量的数值,跟踪误差为零的系统称为最少拍系统。

计算机控制系统的方框图为:图4-1 最少拍计算机控制原理方框图根据上述方框图可知,有限拍系统的闭环脉冲传递函数为:)()(1)()()()()(z G z D z G z D z R z C z H +==(4-1) )()(11)()()(1z G z D z R z E z H +==- (4-2) 由(4-1) 、(4-2)解得: )(1)()(1)(z H z H z G z D -⋅= (4-3)首先要使系统的过渡过程在有限拍内结束,显然,这样对系统的闭环脉冲传递函数)(z H 提出了较为苛刻的要求,即其极点应位于z 平面的坐标原点处。

亦即希望系统的脉冲传递函数为101()()k k kF z H z a a z a z z --=+++=(4-4) 式中:F(z)为H(z)的分子多项式,k 为某一整数。

式(4-4)表明H(z)的极点都在z 平面的原点,系统的脉冲响应在经过了有限数k 拍以后就变为零,过渡过程结束。

式(4-4)表明了离散系统中,为了使过渡过程较快地结束应符合的条件。

K 是个有限值,它至少应该是什么数值呢?可以分析一下闭环传递函数H(z)。

将式(4-4)代入D(z)表示式,得)]([)()(1)(1)()(1)(z F z z F z G z H z H z G z D k-⋅=-⋅=(4-5) 如果m 和n 分别为对象和保持器的组合脉冲传递函数G(z)的分子和分母的阶次,l 为式(4-5)中F(z)的阶次,要使D(z)能实现,就应使分母的阶次大于分子的阶次k n m l ≥-+ (4-6)由式(4-6)可见,当0l =时,H(z)的分子0()F z F ==常数,暂态响应的持续节拍数最少。

最少拍控制系统课程设计

最少拍控制系统课程设计

最少拍控制系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解最少拍控制系统的基本概念,掌握其工作原理;2. 学生能够运用数学方法分析最少拍控制系统的性能,并描述其特点;3. 学生能够掌握最少拍控制系统的设计方法和步骤。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计并实现最少拍控制系统;2. 学生能够运用仿真软件对最少拍控制系统进行仿真实验,分析并解决实际工程问题;3. 学生能够运用团队合作的方式,进行最少拍控制系统的设计与调试。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习最少拍控制系统,培养对自动化技术的兴趣和热情;2. 学生在团队合作中,培养沟通协作能力和集体荣誉感;3. 学生能够认识到最少拍控制系统在现代工业中的重要作用,树立正确的价值观。

课程性质:本课程为自动化及相关专业高年级的专业课程,旨在帮助学生掌握最少拍控制系统的设计与实现方法。

学生特点:学生已具备一定的自动控制理论基础,具有较强的数学基础和逻辑思维能力。

教学要求:注重理论与实践相结合,强化动手能力培养,提高学生解决实际工程问题的能力。

在教学过程中,将目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 最少拍控制系统的基本概念与原理- 控制系统稳定性分析- 最少拍控制的基本原理- 最少拍控制系统的数学描述2. 最少拍控制系统的设计方法- 状态空间设计方法- 基于观测器的最少拍控制设计- 最少拍控制器的参数优化3. 最少拍控制系统的仿真与实验- 仿真软件的应用- 控制系统建模与仿真- 实际控制系统设计与调试4. 最少拍控制系统在实际工程中的应用- 工业控制中的应用案例- 控制系统性能分析- 最少拍控制系统优化与改进教学内容安排与进度:第一周:介绍控制系统稳定性分析,理解最少拍控制的基本原理;第二周:学习最少拍控制系统的数学描述,掌握状态空间设计方法;第三周:学习基于观测器的最少拍控制设计,进行控制器参数优化;第四周:运用仿真软件进行控制系统建模与仿真;第五周:进行实际控制系统设计与调试,分析工程应用案例;第六周:总结最少拍控制系统在实际工程中的应用,进行性能分析与优化。

系统控制实验报告(3篇)

系统控制实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 掌握系统控制的基本原理和方法。

2. 熟悉最少拍控制系统的分析方法。

3. 了解输入信号对最小拍控制系统的影响及其改进措施。

4. 培养实验操作能力和数据分析能力。

二、实验原理最少拍控制系统是一种直接数字设计方法,其目的是使闭环系统对于某种特定的输入在最少个采样周期内达到无静差的稳态,使系统输出值尽快地跟踪期望值的变化。

其闭环传递函数具有形式:\[ G(s) = \frac{1}{(z-1)^N} \]其中,N是可能情况下的最小正整数。

这一传递形式表明闭环系统的脉冲响应在N个采样周期后变为零,从而意味着系统在N拍之内到达稳态。

三、实验设备1. 硬件环境:- 微型计算机一台,Pentium 4以上各类微机2. 软件平台:- 操作系统:Windows 2000- 仿真软件:MATLAB6.0四、实验内容与步骤1. 计算控制器:- 按照系统要求计算最少拍有纹波控制器。

2. 构造系统结构图模型:- 在Simulink下构造系统结构图模型。

- 取输入信号为单位阶跃信号和单位速度信号。

3. 设计控制器:- 设计控制器,观察输入输出波型,标明参数,打印结果。

4. 观察系统输出波形:- 观察系统输出波形在采样点以外的波形。

五、实验结果与分析1. 单位阶跃输入下的最少拍有纹波控制系统:- 通过仿真,可以得到单位阶跃输入下的最少拍有纹波控制系统的输出波形,如图1-2所示。

- 从图中可以看出,系统在3个采样周期内达到稳态,且稳态误差较小。

2. 单位速度输入下的最少拍有纹波控制系统:- 通过仿真,可以得到单位速度输入下的最少拍有纹波控制系统的输出波形。

- 从图中可以看出,系统在3个采样周期内达到稳态,且稳态误差较小。

3. 输入信号对系统的影响:- 通过改变输入信号,可以观察到输入信号对系统输出波形的影响。

- 例如,当输入信号为单位阶跃信号时,系统输出波形呈现出明显的纹波现象;而当输入信号为单位速度信号时,系统输出波形则较为平滑。

最小拍控制设计——计算机控制课程设计

最小拍控制设计——计算机控制课程设计

《计算机控制》课程设计报告题目: 最小拍控制设计姓名:学号:2014年7月4日《计算机控制》课程设计任务书指导教师签字:系(教研室)主任签字:2014年6 月27 日方案设计:一、题目分析设单位反馈线性定常离散系统的连续部分和零阶保持器的传递函数分别为)1(10)(+=s s s G p ,s e s G Tsh --=1)(,采样周期T=0.05s ,设计数字控制器)(z D ,要求系统在单位阶跃输入时实现最小拍无波纹控制。

二、控制系统设计 1、被控对象特性图1 被控对象整体框图图2 被控对象波特图图3 被控对象波特图图4 被控对象Nyquist图图5 被控对象输出曲线图2、采样周期T的选择当取采样周期T=0.05s时,经过理论验证,两拍后系统无波纹,达到无波纹输出时t=0.10s,满足控制器要求。

3、无波纹最小拍控制器的计算G s通过matlab,z变换程序为(1)带零阶保持器的广义被控对象为()np=[0 0 10];dp=[1 1 0];hs=tf ( np, dp);hz=c2d(hs,0.05)结果为Transfer function:0.01229 z + 0.01209----------------------------z^2 - 1.951 z + 0.9512Sampling time: 1 即9512.0951.1z 01209.0z 01229.0)z (2+-+=z G (1)(2)无波纹最小拍控制器D (z )根据G(z),对于单位阶跃r (t )=1(t ),m=1。

考虑到广义对象,则闭环脉冲传递函数为)9837.01(f 111--+=Φz z z )(由10.9837)(1f 1=+,得系数5041.0f 1=,则系统脉冲传函为)9837.01(5041.011--+=Φz z z )(误差脉冲传函为)4959.01(-111e --+=Φz z z )()(由*z eD G φφ=得设计的控制器为1--1z 4959.019.015z3-1.0174)z (+=D (2)4、无波纹最小拍控制系统框图图6 控制系统整体框图5、无波纹最小拍控制系统Matlab 仿真通过Matlab 观察阶跃输入响应曲线如下图7 控制系统阶跃图由图7可见,2拍后输出跟上输入,可实现最小拍控制,T=0.05s满足要求。

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实验报告
课程名称 成 绩 实验项目 最小拍控制器投计 指导教师 学生姓名 学号 班级专业 实验地点 实验日期 年 月 日
一、实验目的:
1、了解和掌握有纹波和无纹波最小拍控制器的原理和设计方法。

2、利用Matlab 仿真,观察系统的输入输出曲线。

二、实验内容
系统如图所示,
一、当s T s s s G 1,)
1(10)(=+=
时 A 、阶跃输入信号作用下,有纹波最小拍控制器、无纹波最小拍控制器设计;
最小拍有纹波控制器设计:
1
1
111211)()1(12211111111)2(11.01.0)](1)[()()()()()(;
)(,;);1(;1)1()1)(1(][)()
1)(1(])2(1[10]1)([)(G -------+-++-+-----------+-=Φ-Φ=ΦΦ==Φ==+⋅⋅⋅++⋅+⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅++=Φ---+=-⋅=z e z e z z G z z z G z z D z z z m z z z z z f z f z f z f z f z z e z z e z e s e s G Z z e L
q p m p m m m m m sT 制器设计故相当于简单最小拍控无纯滞后环节除外无单位圆外的零极点阶跃输入βββ
最小拍无纹波控制器设计: 11
111111)2()1(1.01.0)](1)[()()()()()(;1
])2(1[)(,11,1)1(];
)2(1[)(,)(G )(-------+--=Φ-Φ=ΦΦ=--+=Φ-==Φ-+=ΦΦz e e z e z z G z z z G z z D e z e z z e f z e z f z z z e 则又则中的所有零点包含
B 、使A 中采样点间增加4个点进行显示,观察有纹波、无纹波控制器的区别; 在采样点间增加4个点相当于T=0.2s;
最小拍有纹波控制器设计:
12.02.01
2.0111211)()1(1221112.012
2.012.0)1210()810(1)](1)[()()()()()(;
)(,;);1(;1)1()1)(1(][)()
1)(1()1210()810(]1)([)(G ----------+-++-+------------+--=Φ-Φ=ΦΦ==Φ==+⋅⋅⋅++⋅+⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅++=Φ---+-=-⋅=z e e z e z z G z z z G z z D z z z m z z z z z f z f z f z f z f z z e z z e z e s e s G Z z e L
q p m p m m m m m sT 制器设计故相当于简单最小拍控无纯滞后环节除外无单位圆外的零极点阶跃输入βββ
最小拍无纹波控制器设计: 12.02.01
2.02
.02
2.012.02.02.0112.02
.01
1)1210(221)](1)[()()()()()(;1)65()45()(,145,1)1();4
5651()(,)(G )(-----------------+--=Φ-Φ=ΦΦ=--+-=Φ--==Φ--+=ΦΦz e e z e z z G z z z G z z D e z e z e z e e f z e e z f z z z e 则又则中的所有零点包含 二、当s T s
s G 1,1)(==
时 A 、阶跃输入信号作用下,无纹波最小拍控制器设计D 1(z);
最小拍无纹波控制器设计:
1)]
(1)[()()()()()(;
)(,1,1)1(;
)(,)(G )(;);1(;1)1()1)(1(][)(1]1)([)(G 1111111211)()1(122111
1
=Φ-Φ=ΦΦ==Φ==Φ=ΦΦ==+⋅⋅⋅++⋅+⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅++=Φ-=-⋅=------+-++-+------z z G z z z G z z D z z f z f z z z z m z z z z z f z f z f z f z f z z z s e s G Z z e L
q p m p m m m m m sT 则又则中的所有零点包含无纯滞后环节除外无单位圆外的零极点阶跃输入βββ B 、斜坡输入信号作用下,无纹波最小拍控制器设计D 2(z);
最小拍无纹波控制器设计:
1
1
221211
221111211)()1(122111
1
12)](1)[()()()()()(;2)(,1,20)(,1)1(;
)(,)(G )(;);1(;2)1()1)(1(][)(1]1)([)(G ----=------+-++-+--------=Φ-Φ=ΦΦ=-=Φ-===Φ=Φ+=ΦΦ==+⋅⋅⋅++⋅+⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅++=Φ-=-⋅=z z z z G z z z G z z D z z z f f dz z d z f z f z z z z m z z z z z f z f z f z f z f z z z s e s G Z z e z L
q p m p m m m m m sT 则又则中的所有零点包含无纯滞后环节除外无单位圆外的零极点斜坡输入βββ 三、实验步骤及结果
一、A
matlab 代码:
% 有纹波
T=1;gz=c2d(tf(10,[1 1 0]),T)
dz=tf([0.1*exp(1) -0.1],[1 exp(1)-2],T)
sys=feedback(gz*dz,1)
step(sys)
% 无纹波
T=1;gz=c2d(tf(10,[1 1 0]),T);
dz=tf([0.1*exp(1) -0.1],[exp(1)-1 exp(1)-2],T)
sys=feedback(gz*dz,1)
step(sys)
B
matlab 代码:
% 有纹波
T=0.2;gz=c2d(tf(10,[1 1 0]),T)
dz=tf([1 -exp(-0.2)],[10*exp(-0.2)-8 10-12*exp(-0.2)],T) sys=feedback(gz*dz,1)
step(sys)
% 无纹波
T=0.2;gz=c2d(tf(10,[1 1 0]),T);
dz=tf([1 -exp(-0.2)],[2-2*exp(-0.2) 10-12*exp(-0.2)],T) sys=feedback(gz*dz,1)
step(sys)
二、A
matlab代码:
% 无纹波
T=1;gz=c2d(tf(1,[1 0]),T)
dz=tf(1,1,T)
sys=feedback(gz*dz,1)
step(sys)
二、B
matlab代码:
% 无纹波
T=1;gz=c2d(tf(1,[1 0]),T)
dz=tf([2 -1],[1 -1],T)
sys=feedback(gz*dz,1)
step(sys)
四、实验结果分析:
五、实验心得与体会:。

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