金属和金属材料优质课件PPT
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《金属材料》PPT课件(公开课)2022年人教版 (10)
用途
由学生自主完成，并以此评价学生对基础知识的掌握情况。
4、通过常见的盐导出碳酸盐的复习；并通过 评价练习评价学生对碳酸盐性质的理解，得出“用
物质的性质解决问题”的方法；
常见的盐：
氯化钠：调味品，融雪剂，医药等； 食盐 NaCl 碳酸钙：建筑材料，补钙剂大理石，石灰石 CaCO3
碳酸钠：工业原料 侯德榜 纯碱，苏打 Na2CO3
食盐是日常生活中最常见、最熟悉的一种盐，但把盐 等同于食盐是较常见的误解。本课题一开始通过食盐中毒 事件就提醒学生注意二者的区别，让学生体会到学习化学 知识对提高国民素质的重要性；通过对盐的用途的学习可 以进一步让学生感受到化学来源于生活，生活离不开化学。 本节课的地位由此可见一斑。
二、教学目标与重点
努力学习 勇攀高峰！
《盐的复习》
一、教材与课标
《盐》是九年级化学下册课本第十一单元课题1的内容， 主要介绍常见的盐的组成、用途，分离提纯物质，碳酸盐 的性质及检验方法，复分解反应及其发生的条件，溶解性 表等内容。除此之外，第六、八、十、十一单元都有涉及 盐的知识，所以归纳盐的性质也是本节课的重点内容。
形状记忆合金
一、几种常见的金属 1、金属材料的发展史 2、金属的物理性质 3、物质用途的的决定因素 二、合金 1、定义 2、特性 3、常见的合金
1、（2013，宿迁）下列应用在高铁上的
材料中，不属于金属材料的是 （ B）
A．不锈钢
B．玻璃
C．铝合金
D．铜线
2.下列金属中导电性能最好的
（ D）
A．铜 B．铝 C．铁 D．银
盐的性质：
1：盐能与活泼金属单质反应
2：某些盐能与酸反应
3：某些盐与碱 4：盐与盐之间反应
《金属材料》 ppt课件
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形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金被广泛用
于做人造卫星和宇宙飞船的天线，水暖系统、防火门和电路断 电的自动控制开关，以及牙齿矫正等医疗材料
低温下
用钛-镍形状记忆合PP金T课件制成的人造卫星天线 2主5 页
练习
1、以下铁的用途，涉及了那些铁的性质？
（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上木柄
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【实验8-2】将绿豆大的焊锡、锡和铅放置
在铁片上，加热铁片的中心部分，观察，比较焊 锡和组成它的纯金属锡、铅的熔化温度
焊锡
锡
铅
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【实验8-2】将绿豆大的焊锡、锡和铅放置
在铁片上，加热铁片的中心部分，观察，比较焊 锡和组成它的纯金属锡、铅的熔化温度
焊锡
锡
铅
现象 焊锡最先熔化， 锡次之，铅最后熔化
• 密度最大的金属── 锇 • 密度最小的金属── 锂
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二、合金
1、合金是一种金属与其他一种或几种金属（或非金 属）熔合形成的有金属特性的混合物。
2、 合金与组成它们的金属的性质的差异。 ⑴合金比其组分金属的颜色鲜艳； ⑵合金的硬度大于组成它们的金属； ⑶合金的熔点低于组成它们的金属； ⑷合金的抗腐蚀能力一般强于各组分金属。
• 1984年，定为中国旅游标志图 形。
• 2002年， “马踏飞燕”的仿制 品作为国礼赠布什。
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6
金属的共同物理性质
大多数金属为银白色 铜（紫红色）金（黄色）
大多数金属为固体 大多数金属有光泽
汞（液态）
大多数金属能导电导热 大多数金属熔沸点高
大多数金属有延展性
《金属和金属材料》课件
强度与延展性
金属的强度是指其抵抗拉伸或压 缩变形的能力，而延展性则是指 金属在受到外力作用时能够发生 塑性变形而不破裂的能力。强度 和延展性是金属材料在工程应用 中的重要性能指标。 Nhomakorabea04
金属材料的用途
建筑行业
建筑结构
钢铁、铝等金属材料广泛 应用于建筑结构中，如桥 梁、高层建筑和工业厂房 等。
建筑材料
状的金属零件。
锻造
通过施加外力将金属坯 料塑造成所需形状和尺
寸的工艺。
焊接
通过熔融金属或其填充 材料将两块金属连接在
一起的方法。
轧制
通过轧机将金属坯料轧 制成所需厚度的板材或
棒材。
表面处理
01
02
03
04
涂装
在金属表面涂覆油漆、防锈涂 料等，以提高耐腐蚀性和美观
度。
电镀
在金属表面镀覆一层其他金属 或合金，以提高耐腐蚀性、导
电性、美观度等。
热处理
通过加热和冷却金属，改变其 内部结构，以提高其机械性能
和耐腐蚀性。
化学处理
利用化学反应改变金属表面的 性质，如发蓝、钝化等，以提
高耐腐蚀性和美观度。
06
未来金属材料的发展趋势
高性能金属材料
总结词
高性能金属材料是指具有优异力学性能、耐腐蚀性和高温性能的金属材料，是未来金属材料发展的重要方向之一。
金属的特性
总结词
金属的特性包括良好的导电性、导热性、可塑性和延展性。
详细描述
金属的一个显著特性是它们的导电性，可以用于制造电线和电子设备。此外，金 属还具有良好的导热性，可以用于制造散热器和加热元件。金属的可塑性和延展 性使它们易于加工和成型，可以制成各种形状和大小的物品。
金属的化学性质金属和金属材料PPT课件4.ppt
将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象？
现象：_铁___钉___表__面___会___有___红___色__物___质___析___出___，__若___时___间___足___够 长，则溶液会从蓝色变为浅绿色。
________________________________________________________
答案：( C ）
(D) Na , Mg
反应条件： 1.单质金属要排在盐中金属元素前面 2.反应物之一盐必须是可溶性，即是溶液。
3.K Ca Na除外。
练习6：下列反应的化学方程式中，正确的是（ B ）
A. Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 B. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2 C. 2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4 D. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
化合价绝对值
练习4：相同质量的Na，Mg，Al与过量的盐酸
反应，在相同的条件下，放出氢气的质量比是：
(A)1:2:3 (B)9:12:23 (C)23:12:9 (D)36:69:92
答案：( D ）
练习5：将6克某些金属的混合物与足量的盐酸反应，
得0.2克氢气，则该混合物的可能组成是：
(A) Mg , Al (B) Cu , Zn (C) Zn , Fe
A
B
C
D
(A )
练习2：不能由金属跟稀硫酸直接反应制得的物质是
A
B
C
D
(
)
练习2：不能由金属跟稀硫酸直接反应制得的物质是
A
B
C
D
(
)
练习2：不能由金属跟稀硫酸直接反应制得的物质是
人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料单元总结课件(共42张PPT)
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单元总结
问题2 置换反应有哪几种？
答：初中化学中，常见的置换反应有以下几种：
单元总结
问题3 所有的酸都能与活泼金属反应生成氢气吗？
答：不是所有的酸都能与活泼金属反应生成氢气，例如浓硫酸和 硝酸，它们都有很强的氧化性，虽然也能与金属反应，但不会生 成氢气。
单元总结
问题4 “铁生锈的条件”和“燃烧的条件”有什么相同点？
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
图8-Z-2
单元总结
[解析] （3）甲实验中，Cu 能将Ag从其化合物的溶液中置换出来，能证
明Cu比Ag活泼；Fe能将Cu从其化合物的溶液中置换出来，能证明Fe 比Cu
活泼，即金属活动性Fe>Cu>Ag。 （4）若证明Fe、Cu、Ag的金属活动性，
可以将活动性位于中间的Cu 分别放入Fe 和Ag 的化合物的溶液中，Cu置 换不出Fe，证明Fe 比Cu活泼，Cu能置换出Ag，证明Cu 比Ag 活泼。
图8-Z-2
单元总结
热点2 金属活动性顺序的综合应用
热点考向 金属活动性顺序的判断或探究。
典例1 [泉州中考] 硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰。已知：锰 丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有 金属析出。下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（ D ）
A．Mn>Cu
B．Al>Mn
《金属的性质》金属和金属材料PPT课件 图文
纯铁
铁的合金 （含碳量不同）
钢
（0.03%~2%）硬度、抗腐蚀 性能增强
1、以下铁的用途，涉及了那些铁的性质？
（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要
装上木柄
铁有良好的导热性
（2）铁块可以制成铁丝或铁片
铁具有延展性
（3）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静
电，易发生火险，因此，车尾有一条拖
地的铁链
铁具有导电性
不可锻
可铸、可锻、可压延
未来的钢铁——钛合金
钛合金镜框
钛合金与人体有很好的 “相容性”，因此可用来 制造人造骨
钛金属腕表
几种新型合金—形状记忆合金、储氢合金
合金与组成它们的金属的性质比较
阅读课本P4~5页合金的内容，思考并回答下列问题。
1、目前世界上使用最多的金属材料是_钢__铁__。生铁和钢都是_铁_
根据除杂的原则作答，除杂遵循的原 则是除去杂质但不能引进新的杂质．
所徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
金属材料(PPT课件(初中科学)19张)
合金
❖合金 ：一种金属与另一种（或几种）金属
（或非金属）经高温熔合在一起的具有金属 特性的混合物。
铁合金 生
铁
钢
含碳量 2-4.3%
0.03-2%
机械性 硬而脆，无韧性、 韧性大、塑性
能
坚硬
好
机械加 可铸，不可锻 工
可铸，可锻， 可压延
合金与组成它的纯金属比较的优点
❖ ① 通常颜色更鲜艳 ❖ ② 熔点低 ❖ ③ 强度、硬度更高 ❖ ④ 抗腐蚀性更强
金属回收标志
金属资源保护的途径
① 废旧金属回收、利用； ② 大量开发和使用代用品，如塑料； ③ 防止金属锈蚀； ④ 合理开采矿物等。
熔点/℃
硬度(以金刚石的硬 度为10作标准)
钨铁铜金银铝锡 (高)3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
铬铁银铜 金铝铅 (大) 9 4-5 2.5-4 2.5-32.5-3 2-2.9 1.5 (小)
讨论
1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用 铅制？
2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜 制而不用银制？
我们的生活离不开金属
金属材料的发展史
❖ 商朝，人们已开始使用青铜器 ❖ 春秋时期，开始使用铁器 ❖ 100年前开始了铝的大规模使用
司母戊鼎
铁锄与铁犁
铝窗
非金属
❖ 大多数非金属没有光泽，外表暗淡。 ❖ 大多数非金属所组成的单质是气体。 ❖ 溴是唯一的在常温下呈液态的非金属单质。
金属共有的物理性质
3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？ 如果用锡制的话，可能会出现什么情况？
4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如 果镀金怎么样？
考虑物质的用途时， 第一要考虑物质的_性__质__， 还需要考虑那些因素？