幼儿园小班年级组科探室活动计划

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园小班年级组科探

室活动计划

标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

场南幼儿园小班年级组科探室活动计划

2017-2018学年度第一学期

指导思想:

儿童是祖国的未来,如何培养幼儿的科学素质,最大限度地促进幼儿的全面发展,已成为幼教工作者所面临的重要课题。因此,认识社会科学技术的发展对幼儿科学教育的新挑战,对从事幼儿教育事业,特别是开展幼儿科学教育活动将是非常重要的。幼儿科技活动是幼儿时期进行科学启蒙的重要形式,是以幼儿心理发展特点为基础,在遵循幼儿教育规律的基础上,注重幼儿乐学、会学的目标和教育价值。科技活动不仅能培养幼儿对科学现象的兴趣和爱好,最重要的是能培养幼儿的好奇心和探索精神,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养幼儿动手操作的能力。我们从幼儿身边取材,贴近幼儿生活,激发幼儿的好奇心和探究欲望。强调发展幼儿实际探究解决问题的能力,关注幼儿合作、表达、交流能力的发展。让幼儿喜欢科学探索活动,大胆开动脑筋解决在操作活动中出现的问题,勇敢面对困难。

活动目标:

1.积极感知,主动探索,建构经验。

2.积极感知对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

3.主动探索运用各种感官,动手动脑,探究问题、学会表达和交流。

4.建构经验感受事物的数量关系体验数学的有趣,爱护动植物,关心周围环境,建立环保意识,感受科学魅力,尝试解决问题。

活动安排:

相关文档
最新文档