圆梦蒲公英活动总结(汇编)
圆梦蒲公英暑期主题活动总结
圆梦蒲公英暑期主题活动总结2016关于圆梦蒲公英暑期主题活动总结2016关于圆梦蒲公英暑期主题活动总结【1】为了全面推进素质教育，深入贯彻教育部、陕西省校外联《关于开展20XX年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》，进一步丰富我县青少年儿童的暑期生活，让孩子们愉快度过暑假，让更多的留守儿童走出乡村，走进城市，在社会实践中体验生活，得到锻炼，我中心结合工作实际，开展了“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动——“走进绿色军营”、“情暖留守儿童” “我参与我快乐”艺体展演，使广大青少年学生体验到了校外生活的丰富多彩。
走进绿色军营： 20XX年7月18日早上6:30，青少年校外活动中心700多名学员，来到清涧县中队参加了“圆梦蒲公英”——走进绿色军营社会实践助成长活动，一睹了军人的风采，亲身体验了军营的生活，圆了一次军旅之梦。
在营房，学员们看到战士们一丝不苟地进行着内务整理，被子叠得有棱有角，水杯放得整整齐齐，毛巾挂得高低一致，刷牙杯摆放有序，个个显得那么兴奋，跃跃欲试。
在中队战士的带领下，学员们开始分组实践，像模像样地叠被子、放水杯、摆放洗漱用品，虽然被子叠得不够棱角分明，物品摆放不够整齐划一，但内务整理的体验使他们幼小的心灵深深体会到了人民军队严明的纪律、优良的作风和过硬的军事本领，在心底里立下了拥军、爱军、学军的志向。
训练场上，当身穿军服，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号的战士们出现在眼前时，学员们被他们慑服了，不由自主的为之喝彩。
学员们列队跟在战士们后面进行队列队形操练，严整的军容、刚健的步伐、飒爽的英姿、精彩的表演，给学员以振奋、力量和希望，这是一次心灵的洗礼。
情暖留守儿童：20XX年7月23日，我中心组织高杰村小学、李家塔小学、牛家湾小学、店则沟小学的留守儿童来我中心参加实践活动。
首先，我中心举行了热烈的欢迎仪式，接着，留守儿童与我中心学员一起参加了各类活动。
活动中，同学们参观了活动部室，参加了舞蹈、美术、跆拳道、演讲与口才、电子琴、魔术气球等各类艺体培训，观看了航模、机器人、四驱车等科技展示。
xx圆梦蒲公英暑期主题活动总结
xx圆梦蒲公英暑期主题活动总结xx圆梦蒲公英暑期主题活动总结通过围绕“圆梦蒲公英”主题举办系列活动，引导广大中小学生在校外活动中继承红色革命精神，下面为大家了xx圆梦蒲公英暑期主题,仅供参考!为贯彻落实《西安市教育局办公室关于开展xx年“圆梦蒲公英”暑期主题活动 ___》精神，进一步丰富我县青少年儿童的暑期生活，让孩子们愉快度过暑假，根据上级安排部署，结合工作实际，我中心开展了暑期“圆梦蒲公英”社会实践系列活动。
7月6日——8月10日，活动中心开展“圆梦蒲公英”公益培训活动。
组织骨干教师对留守儿童进行培训，培训时间为每周一、三、五下午，培训项目有素描、国画、吉他等。
此次活动的开展给孩子们的暑假生活带来了快乐、增添了乐趣。
二、为积极配合暑期“圆梦蒲公英”社会实践活动的开展，同时也为了保持一个优雅整洁的育人环境，增强学生的环保意识，周至县青少年校外活动中心在学生中开展“爱我中心、从我做起”主题活动。
以各培训班为单位，组成“环卫”小分队，分时段轮流在中心大厅、楼道及院内，打扫卫生、捡拾纸屑垃圾，同时巡查各教室卫生情况。
活动中心办公室并对各班活动开展情况，进行阶段性总结和评比。
为贯彻落实 ___ ___关于教育工作系列重要讲话精神，引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养，帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假，按照中省相关文件精神要求，咸阳市xx年“圆梦蒲公英”暑期主题活动丰富多彩，成效好。
——组织领导有力，统筹规划科学。
该市教育局及时制订“圆梦蒲公英”系列主题活动暑期工作方案及全年工作计划，成立“圆梦蒲公英”系列主题活动活动专项工作领导小组。
各县市区教育局和青少年活动中心能够切实加强领导，高度重视，精心组织策划，确定专人负责，根据职责分工配合该项工作具体落实，充分调动各系统资源，积极推动活动展开，形成体现校外教育内涵发展的“圆梦蒲公英”活动品牌。
小学20XX年“圆梦蒲公英”暑期主题活动总结
小学20XX年“圆梦蒲公英”暑期主题活动总结为引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养、帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假，拜城县第二小学学生校外活动中心围绕“圆梦蒲公英”主题举办了系列活动，现作总结如下：一、高度重视，统筹规划。
学校接到文件通知后，德育办制定了相关的计划，决定加强同周边的学校交流合作，来进一步提高校外资源的利用率，通过加强领导，创新设计，精心组织，为广大青少年学生参加暑期活动搭建平台，推动活动取得实效。
二、广泛宣传，营造氛围。
为了让更多的少年学生了解20XX“圆梦蒲公英”活动，德育办提前部署，广泛利用各类媒体开展多角度、大范围的舆论宣传工作，进一步营造全社会关心青少年学生健康成长的良好氛围。
三、认真组织，有序推进。
我校接合县青少年身心发展和成长的需要，紧密结合实际，开展了丰富多彩的校外教育实践活动：1、开展了圆梦蒲公英乡村学生看县城活动。
暑期开始后，我校派有关教师下到乡村学校，了解乡村学校学生的有关情况和所需，经过和乡村学校协商，组织了部分乡村学校学生和部分留守儿童分批次依次参加圆梦蒲公英乡村学生看县城活动，到学校参观学习、交流互动、体验分享等活动。
2、开展了圆梦蒲公英走进科学世界活动。
暑期期间，我校组织部分学生利用电脑室的活动场地，进行网上体验等各类科普教育活动。
帮助了广大少年在活动中了解科学知识、提高实践能力，激发他们对创新创造的兴趣，促进青少年科学责质的提高。
3、开展了圆梦蒲公英品味经典阅读活动。
暑期开始，我校组织广大少年学生在校内开展了以“圆梦蒲公英”为主题、形式多样的教育实践活动，在此基础上，积极与学生家长沟通合作，组织学生积极阅读经典图书，以家庭为单位，开展名篇佳作赏析、读书心得讨论活动，从经典图书中学习和传承中华优秀文化，学习和弘扬社会主义新风尚。
4、开展了圆梦蒲公英追寻红色记忆活动。
根据暑期活动安排，我校组织了部分学生观看了红色电影；帮助他们提升民族自信，振奋民族精神，树立热爱祖国，热爱中国共产党的理想信念。
2017圆梦蒲公英主题活动总结
2017圆梦蒲公英主题活动总结【2017圆梦蒲公英主题活动总结1】近日，为丰富青少年暑假生活，港口区青少年活动中心2017年“圆梦蒲公英”暑期公益班开班。
本次公益班开设舞蹈、音乐、书法、美术四个班，所聘辅导老师均为本科学历，品行端正，责任心强，专业突出。
培训体现公益性，不收培训费，免费赠送入门教材、学习工具等。
港口区青少年活动中心2013年建成投入使用，建有音乐室、舞蹈室、书法室、美术室、电脑室、乐器室、体育健身室、实验室等多个功能室，室内设施完备，几年来，暑期开班22个，平时开班25个，共培训港口区青少年超1500人次。
【2017圆梦蒲公英主题活动总结2】7月18日至21日，乐山市青少年宫组织开展了为期四天的儒家文化夏令营活动。
本次夏令营绝不只是享受，而是一种感受，是人生的体验;为青少年人生旅途上增添一笔无形的财富，增长青少年的阅历和见识;留给他们一份终生难忘的记忆，充分感受人与自然和睦共处的`无尽乐趣。
活动内容丰富多彩。
乘坐嘉阳小火车，接受爱国主义教育，了解抗战时期工业内迁历史，了解煤炭工业;参观芭马峡谷运煤古道，了解恐龙时期植物;参观马庙革命烈士墓，接受爱国主义教育。
参观犍为文庙，实地了解中国教育体系，感知传统儒家文化，进行传统礼仪活动学习;参观贞洁牌坊，了解中国传统文化;参观沉犀节孝牌坊，了解中国传统孝道文化。
参观犍为茉莉花基地，茉莉花采摘，亲近大自然。
现场蛋糕饼干制作，增强动手能力。
这次活动，孩子们提高了独立能力，培养了团队合作精神;通过欣赏美丽风光，学习了人文历史;并在特定环境下接受针对性的锻炼和培训，有效提高了素质和能力;组织丰富多彩的益智游戏，锻炼了孩子们的动手、动脑能力。
通过这次活动，孩子们充分感受到了儒家文化夏令营的乐趣，无一不嗨翻全程。
参观犍为文庙，接受传统文化礼仪的熏陶，有助于提升学生的综合素养;感受工业文化和矿山文化，寓学于乐，有助于增加学生的社会实践能力;参加茉莉花采摘，蛋糕现场制作等实践活动，有助于培养学生的动手能力。
2016年暑期圆梦蒲公英系列活动总结
2016年暑期圆梦蒲公英系列活动总结近期，我们中心开展了多项丰富多彩的夏令营活动，为乡村学生提供了难得的机会。
其中，我们创新地开展了“圆梦蒲公英关爱留守儿童”夏令营活动，共有70名留守儿童代表参与，他们参观了县城的多个景点，感受到了社会大家庭的温暖，促进了他们的全面发展和健康成长。
另外，我们还精心开展了“探访美丽乡村”活动，让学生们走进了清油河镇美丽乡村后湾，参观了独具特色的乡村景观，并在“林下会客厅”成功举办了多项活动，如“争当环保小卫士”、“口头作文”和“才艺展示”。
此外，我们还深入开展了“追寻红色记忆”活动，组织学生们参观商南县烈士陵园，举办了“扬我军魂、爱我中华”国防教育报告会，并以班级为单位开展了讲故事和学唱革命歌曲活动，通过“三个一”活动对全体师生进行了爱国主义教育，让学生们更好地了解国家历史和文化，增强了他们的爱国情感。
总之，这些夏令营活动不仅为学生们提供了难得的机会，也为他们的成长和发展带来了积极的影响。
我们将继续努力，开展更多丰富多彩的活动，为乡村学生们提供更好的教育和培养机会。
本中心在暑期期间开展了多项丰富多彩的活动，其中包括有序开展的走进科学世界活动和扎实开展的品味经典阅读活动。
走进科学世界活动于7月18日至8月5日在中心电脑室的活动场地进行。
活动内容包括网上体验“开启天宫的梦想——全国青少年载人航天科普系列活动”等各类科普教育活动。
孩子们在研究中，研究了小机床、航模、机器人等方面的科普知识，并亲手拼装单翼飞机、直升飞机、制作小木屋等内容。
此外，中心还在8月3日组织了33名来自县城附近的XXX、XXX、XXX的学生到活动中心科技教室，由XXX教师进行科普知识讲座，并在中心后院引导孩子们试放自己动手制作的航模直升飞机。
品味经典阅读活动于7月18日至8月5日在本中心学员和县城周边学校学生中开展。
活动分成两个阶段进行。
第一阶段从18日至30日，组织学生积极阅读传统经典图书，开展名篇佳作赏析，撰写读书笔记，着力引导广大中小学生传承中华优秀传统文化、养成阅读经典的良好惯。
汶城联办小学蒲公英圆梦活动
汶城联办小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动总结为引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养、帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假，汶城联办小学学生校外活动中心围绕“圆梦蒲公英”主题举办了系列活动，现作总结如下：一、高度重视，统筹规划。
学校接到文件通知后，学校制定了相关的计划，加强领导，创新设计，精心组织，为广大青少年学生参加暑期活动搭建平台，推动活动取得实效。
二、广泛宣传，营造氛围。
为了让更多的少年学生了解2018“圆梦蒲公英”活动，政教处提前部署，广泛利用各类媒体开展多角度、大范围的舆论宣传工作，进一步营造全社会关心青少年学生健康成长的良好氛围。
三、认真组织，有序推进。
我校接合青少年身心发展和成长的需要，紧密结合实际，开展了丰富多彩的校外教育实践活动：1、开展了圆梦蒲公英·参加暑期集训。
根据学校暑期工作安排，学校开放功能室，组织中高年级部分学生及留守儿童参加暑期活动，特别是排球，在指导老师的下，学生受益颇多。
2、开展了圆梦蒲公英·品味经典阅读活动。
暑期开始，我校组学生在校内开展了以“圆梦蒲公英”为主题、形式多样的教育实践活动，在此基础上，积极与学生家长沟通合作，组织学生积极阅读经典图书，以家庭为单位，开展名篇佳作赏析、读书心得讨论活动，从经典图书中学习和传承中华优秀文化，学习和弘扬社会主义新风尚。
3、开展了圆梦蒲公英·追寻红色记忆活动。
根据暑期活动安排，我校组织了部分学生观看了红色电影；帮助他们提升民族自信，振奋民族精神，树立热爱祖国，热爱中国共产党的理想信念。
4、开展了圆梦蒲公英·走进科学世界活动。
暑期期间，我校组织部分学生利用微机室的活动场地，进行网上体验等各类科普教育活动。
帮助了广大少年在活动中了解科学知识、提高实践能力，激发他们对创新创造的兴趣，促进青少年科学责质的提高。
通过这些活动的开展，丰富了广大少年学生的暑期生活，有力推进了校内外教育内涵建设，将社会主义核心价值观融入到校外教育的全过程、全方位。
蒲公英系列关爱活动总结范文
蒲公英系列关爱活动总结范文【篇一】今年暑期，按照教育部、省市区教育主管部门的安排，xx市少年宫组织和开展了xx地区青少年儿童“圆梦蒲公英”暑期主题活动。
本次活动得到了来自全市各县区5000余名学员和家长的响应和支持，各项目得以顺利开展，获得了较好的社会反响。
一、活动宣传xx市少年宫作为本市一家公办校外教育机构，多年来一直承担着省市各类暑期主题实践活动的组织与开展，是全市宽敞青少年儿童参加暑期主题实践活动的主要基地和场所，在开展校外教育与主题活动方面积累了一定的经验。
今年暑期，按照教育部门的部署和要求，xx 少年宫在暑期培训过程中认真组织宣传和发动，通过校内广播电台、宫报、宣传画廊等不同形式对今年的暑期主题活动进行宣传，让每一个在培学员都了解这次暑期活动的主题和内容，并鼓励学员积极报名参与到本次活动中来。
活动开展初期，得到了宽敞学员家长的积极响应，参与学员数量多，情绪高，为本次暑期主题活动的顺利开展奠定了良好的基础，形成了良好的活动前期氛围。
二、活动组织为了保证今年暑期“圆梦蒲公英”各项主题活动的顺利开展和有效实施，xx市少年宫在接到上级主管部门的文件通知后，成立了活动领导小组，宫主任亲自担任领导小组组长，活动成员由培训部、活动部、后勤部等相关职能部门组成，具体活动由培训部负责谋划、实施和总结。
活动领导小组认真组织各相关成员部门学习、研究教育部关于“圆梦蒲公英”文件精神，讨论制定了切实可行且具有校外教育特色的主题活动实施方案，并由各部门负责具体开展和实施。
活动计划详实完整，内容紧扣地方文化特色，活动形式多种多样，保证了本次活动能够得以顺利开展。
三、活动开展1.“圆梦蒲公英乡村学生看县城”主题活动中xx市少年宫充分利用在培学员来自全市各城区和乡村的宽敞优势，活动初期对在培学员中的农村学员进行统计，活动中安排城区学员代表与活动中参与的各乡村学员结对交流，组织各乡村学员200余名代表先后参观xx市少年宫、xx市博物馆，xx市少儿图书馆等相关场所与单位，让宽敞学员通过耳闻目睹，亲身体验近年来xx市城市建设的变化，了解连云港市的市情历史，开阔视野，陶冶情操。
镇小学2018年圆梦蒲公英”暑期主题活动总结
镇小学2018年“圆梦蒲公英”暑期主题活动总结为贯彻落实习总书记关于教育工作系列重要讲话精神，引导广大青少年践行社会主义核心价值观，加强青少年社会责任感，创新精神和实践能力的培养，使他们度过一个快乐健康而有意义的暑假，我校开展了系列“圆梦蒲公英”暑期主题活动，丰富了学生的暑期生活。
现作总结如下：一、高度重视，统筹规划。
学校接到文件通知后，及时制订“圆梦蒲公英”系列主题活动暑期工作方案及工作计划，为广大青少年学生参加暑期活动搭建平台，推动活动取得实效。
二、认真组织，有序推进。
1、开展了圆梦蒲公英·走进科学世界。
为了活跃乡村留守孩子的暑期生活，我校积极开展“圆梦蒲公英•走进科学世界”主题活动，他们走进襄阳市科技馆，在科技老师的带领下了解了科学知识，激发了孩子们探索科学奥秘的兴趣，培养了学生们的创新意识和实践能力。
2、开展了圆梦蒲公英·我是劳动小能手。
暑期期间，孩子们通过拔草，做家务、等劳动，在劳动中学习技能，感受劳动的艰辛和乐趣，从而懂得珍惜劳动成果，体会到父辈平时的辛苦，树立节约意识。
通过开展“圆梦蒲公英‘我是劳动小能手’”这一主题教育活动，培养了学生认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念，让孩子们传承“劳动最光荣”的传统美德。
3、开展了圆梦蒲公英·品味经典阅读活动。
暑期开始，我校以班级为单位和家长密切沟通合作，组织学生积极阅读传统经典图书，以学校（班级）或家庭为单位，开展名篇佳作赏析，读书心得讨论活动，要求学生撰写读书心得，孩子们在阅读中享受快乐，增长知识，提高素质，丰富农村中小学生暑期文化生活。
4、开展了圆梦蒲公英·追寻红色记忆活动。
根据暑期活动安排，我校组织了部分学生参观了陶王岗文史教育中心，进一步激发了学生们的爱国主义热情，让他们感受到英烈们的崇高精神，引导师生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了维护民族团结和长治久安的信念。
他们纷纷表示要继承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，树立革命理想信念，勤奋努力，学好本领，做一个对社会有用的人。
最新(总结范文)之小学年“圆梦蒲公英”暑期主题活动总结
最新（总结范文）之小学年“圆梦蒲公英”暑期主题活动总结小学20xx年“圆梦蒲公英”暑期主题举止总结_“圆梦蒲公英”暑期举止小结为疏导泛博青少年踊跃哺育和践行社会主义焦点价值观，增强青少年社会责任感、立异肉体和实际才能的培植、赞助他们渡过一个伤心、康健而有意思的寒假，××第二小学门生校外举止中央环抱“圆梦蒲公英”主题举办了系列举止，现作总结以下：一、高度看重，兼顾计划。
黉舍接到文件关照后，德育办制订了相干的规划，抉择增强同周边的黉舍交换分工，来进一步进步校外资本的利用率，经由过程增强向导，立异设想，经心构造，为泛博青少年门生列入暑期举止搭建平台，推进举止获得实效。
二、普遍宣扬，营建空气。
为了让更多的少年门生懂得20xx“圆梦蒲公英”举止，德育办提早安排，普遍应用各类媒体开展多角度、大范围的言论宣扬事情，进一步营建全社会体贴青少年门生康健生长的精良空气。
三、当真构造，有序推动。
我校接合青少年身心进展和生长的需求，慎密连系实践，开展了厚实多彩的校外教导实际举止：1、开展了圆梦蒲公英·墟落门生看城举止。
暑期开端后，我校派无关教员下到墟落黉舍，懂得墟落黉舍门生的无关情形和所需，经由和墟落黉舍商议，组织了部份墟落黉舍门生和部份留守儿童分批次顺次列入圆梦蒲公英·墟落门生看城举止，到黉舍观光进修、交换互动、体验分享等举止。
2、开展了圆梦蒲公英·走进迷信天下举止。
暑期时期，我校构造部份门生应用电脑室的举止园地，举行网上体验等各类科普教导举止。
赞助了泛博少年在举止中懂得迷信常识、进步实际才能，激起他们对立异制造的乐趣，促成青少年迷信责质的进步。
3、开展了圆梦蒲公英·咀嚼经典浏览举止。
暑期开端，我校构造泛博少年门生在校内开展了以“圆梦蒲公英”为主题、方式多样的教导实际举止，在此基础上，踊跃与门生家长相同分工，构造门生踊跃浏览经典图书，以家庭为单元，开展名篇佳作赏析、念书心得接头举止，从经典图书中进修和传承中华优异文明，进修和宏扬社会主义新风尚。
【最新】“圆梦蒲公英”暑假美丽中国主题研学活动总结
“圆梦蒲公英”暑假美丽中国主题研学活动总结为推动落实《中小学德育工作指南》，帮助广大中小学生度过一个安全、快乐、充实而有意义的暑假，响应教育部”圆梦蒲公英暑期主题活动。
海铁二小在教科局的统一部署下于7月16日20日组织四五年级学生150人到谢尔塔拉素质教育实践基地，开展了”美丽中国主题研学活动。
同学们按照事先制定的活动计划，16日早8:00准时集合。
同学们饱满的精神面貌与良好的纪律性，赢得了周围市民的一致好评。
实践活动开始，在素质教育基地的领导的组织下召开了开营仪式，学生代表接受了营旗并做了入营发言。
教官教给孩子们怎样整理内务、叠被子。
孩子们大多数是第一次离开家长在外独立生活，一切在他们眼中都是那么新奇。
开营仪式后，孩子们分寝室整理内务一切显得井井有条，汗水在每个孩子的额头，但脸上却是独立面对生活自信的笑容。
孩子们还上了纸艺、手鼓、乐高、沙画、科技制作、围棋、廉洁文化等课程。
午饭和晚饭在劳动和课程后吃得也格外鲜甜，没有浪费，一天的生活在紧张与忙碌中度过。
第二天，开始了我们的研学之旅，第一站我们参观了三河牛繁育中心。
谢尔塔拉农牧场三河牛繁育中心是全国唯一的三河牛种公牛站，在三河牛选育和种公牛培育及冷冻精液推广等方面做出了突出贡献。
同学们参观了三河牛科技文化馆，讲解员就三河牛核心群谱系、选育扩繁、乳肉品质、数量规模、经济效益以及世界各类优势牛种差异性等问题进行了详细介绍。
当了解到三河牛具有适应性强、耐粗饲、耐高寒、抗病力强、宜牧、乳脂率高、遗传性能稳定等优势后，同学们对三河牛品种优势以及农垦在优选优育工作上做出的努力表示敬佩。
第二站苍狼白鹿运动基地。
基地配备了水上摩托车、可拖拽式儿童全封闭式太空舱、赛事用ATV把式与UTV方向盘式全地形车、水陆两栖地形车、气垫船、国际高端房车、赛车等驾驶设备，不仅可以满足游客对汽车自驾探险体验、水上运动项目、房车露营等休闲娱乐活动的需求，更可以承办品牌汽车测试、国家级汽车比赛、冬泳、全国越野训练等大型活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品文档
精品文档
“圆梦蒲公英”活动总结
为期一个多月的“圆梦蒲公英”活动终于在孩子和家长
满意的目光中徐徐拉上帷幕，顺利画上句号。此次活动在金
荷社居委和家长们的支持配合中，圆满结束。通过此次“圆
满蒲公英”活动的开展，小队队员们收货颇丰，感受深刻。
一、注重培养孩子爱国之情，民族自豪感。此次“圆满
蒲公英”活动特别重视对孩子爱国主义的教育。特别是党的
十九大精神的指导以及改革开放四十年来我们国家航海事
业、人口素质、医疗卫生、健康饮食以及军事发展都有了飞
一般的发展，小队队员通过学习，了解了祖国的日新月异，
增强了孩子们的民族自豪感和作为一个中国人的骄傲之情。
二、注重活动的专家引领。因为孩子年龄幼小，对我们
国家的近代史了解不多，所以我们的活动主要通过有请老专
家以讲故事的形式来介绍我们国家日新月异的飞跃，快速发
展，日渐崛起的自豪。了解我国航海史，关注我们国家航海
事业是活动之一，我们邀请了安徽省航空科普协会张禾老
师，为孩子们讲解中国“航海日”由来、普及航海知识、一
起认识舰艇和传播保护海洋知识并让孩子动手做航模，培养
精品文档
精品文档
孩子热爱祖国航海事业，激发孩子爱国情怀。我们开展的“铭
记历史 共创未来”活动也邀请了辖区内退休的李博老师给
孩子讲解中国红军长征的故事，让孩子了解人民解放军，激
发孩子对心中军人的崇敬爱戴之情。
三、结合社区共同开展活动。社区是孩子生活成长的地
方，所以我们的小队活动注重结合社居委等一切可以利用的
条件来开展活动。我们这几次活动都和孩子所在的金荷社居
委联合举办。通过社区，让孩子了解祖国的变化，改革开放
给人们生活带来的幸福。同时，孩子们通过在社区里的活动，
也能够感受到社区领导对我们的关怀，从而体验到整个社会
对少年儿童身心健康的关注。激发孩子对社区的热爱，对家
乡的热爱，对祖国的热爱。
四、
五、注重活动形式的多样性。我们所开展的所有活动都
以不同的形式展现在孩子的面前。有专家讲故事，有手绘图
画，有问题抢答，有个性展示……活动形式不同，活动内容
丰富，更加激发了孩子的参与力度，也让孩子的个性得到张
扬，优点可以展示。擅长绘画的孩子可以通过画一画来展示
自己的想法，擅长动手的同学可以通过拼图来展示航模的魅
力，喜欢发言的孩子可以通过讲故事的形式来介绍家乡的变
化……力争通过多种多样的活动形式，让每个孩子都能够得
精品文档
精品文档
到不同程度的锻炼。
六、
七、注重培养孩子的合作精神。众所周知，为了的社会
是一个需要团体合作，协作共进的社会。所以在活动中，我
们的小队员分工明确，各司其责。每个人都有事情可做，而
每个人又都相互配合，同工完成目标任务。
八、
九、注重时代和传统相结合。我们的小队活动除了让孩
子感受到祖国的腾飞，生活幸福之外，还注重培养孩子对传
统节日的了解。立秋是我们二十四节气中的一个重要的节
日，在活动中我们通过“啃秋”让孩子明白立秋的意义，相
关活动以及主要庆祝方式，古人的诗词歌赋等，激发孩子对
传统文化的热爱，培养孩子的民族自豪感。
十、
十一、培养孩子对经典书籍的兴趣。我们通过经典书目
的介绍推荐活动，激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读能
力。利用当地的图书馆和书店，一起开展经典诵读活动。通
过背诵，抢答，介绍读后感等活动来达到这样的目的。另外
我们还通过介绍古代书籍以及造纸术的发明让孩子了解历
史，感受变迁，激发孩子强烈的爱国情怀，感受民族的骄傲。
精品文档
精品文档
这个暑假，奔牛中队活动丰富多彩，孩子们在活动中感
受到改革开放40年来祖国的变化之大，人们生活的富裕幸
福，明白了合作的重要，培养了动手能力，感受了传统的魅
力，学会了互助的价值……
合肥市蜀山区绿怡小学三（4）班奔牛中队
中队辅导员：王元忠
2018年8月9日星期四