高技能人才培训基地申办报告1

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培训基地申请报告

培训基地申请报告

培训基地申请报告篇一:培训基地申请报告请求批准为市物业管理从业人员上岗(继续教育)培训基地的报告市建委房管局:为贯彻落实《安徽省物业管理条例》和建设部《关于全国物业管理从业人员岗位培训工作的通知》(建房物字[1998]第18号),进一步规范行业管理,提高从业人员素质,为了提高我市物业管理从业人员的整体素质,促进从业人员掌握物业管理相应的理论知识和专业技能,以满足行业快速发展和广大业主对物业管理服务的需求,提升物业管理整体服务水平,根据《安徽省物业管理条例》及有关规定,我校预开设继续举办物业管理部门经理、管理员岗位资格培训班及继续教育培训班课程。

我校成立于20XX年12月24日,现拥有教学场地500余平方米,是一所集理论知识学习与实践培训于一体的学校,可容纳学员300余人。

学校教学设施充足,师资力量雄厚。

现有教学用电脑设备100台,并聘请了多名专业教师、并于合肥工业大学多年合作开展各项培训项目。

为使学生更快更好的学习知识,并毕业后能及时上岗,学校开设了理论教学教室、多媒体演示教室、培训实践等一系列配套设施。

为便利于广大学员,现特向贵局申请我校为宣城市物业管理从业人员上岗(继续教育)培训的培训基地,批准为感!二0一0年六月二十八日篇二:校外培训申请报告校外培训申请报告尊敬的校领导及数字艺术工程系的老师们:您们好!我是来自于数字艺术工程系动画专业06级的一名学生,我的名字是吴琼。

作为一名大四的学生,我即将面临着毕业,在学校将近四年的学习生涯中老师谆谆教诲和同学热心关怀给了我极大的帮助,使我在专业知识方面奠定了良好的基础。

为此我一直感恩于心。

目前社会各个行业竞争都很激烈,为了更深拓展专业知识领域和未来职业定位的需要,提升自己就业的竞争力和职业成长的空间。

经多方考察,我想到北京火星时代实训基地进行为期四个月的学习,时间是20XX年10月11号到20XX年1月30号。

为此特此向校领导和老师提出申请。

火星时代一直是美国adobe公司授予的“adobe中国授权培训中心”,也是最早进入中国数字艺术领域的企业。

技能培训办班申请报告

技能培训办班申请报告

尊敬的市人力资源和社会保障局领导:一、前言随着我国经济的快速发展,各行各业对高素质、高技能人才的需求日益增长。

为了响应国家关于提高全民技能水平的号召,推动地方经济发展,我们拟举办一次技能培训办班活动。

现将有关情况报告如下:二、办班背景近年来,我市产业结构不断优化,新兴产业蓬勃发展,但与此同时,技能人才短缺的问题日益凸显。

许多企业反映,在生产一线,高技能人才供不应求,制约了企业的发展。

为了解决这一问题,我们计划举办技能培训办班,旨在提高广大劳动者的技能水平,为地方经济发展提供人才保障。

三、办班目标1. 提高劳动者的技能水平,满足企业对高素质人才的需求;2. 促进劳动者就业创业,提高劳动者的收入水平;3. 推动地方经济发展,助力产业转型升级。

四、办班内容1. 培训课程:根据市场需求和劳动者实际需求,设置电工、焊工、数控加工、汽车维修、计算机应用等热门专业课程;2. 培训方式:采用理论教学与实际操作相结合的方式,注重实践能力的培养;3. 培训师资:聘请具有丰富教学经验和实践经验的专家、技师担任授课教师;4. 培训时间:根据课程设置和学员需求,灵活安排培训时间,确保学员能够顺利完成培训。

五、办班对象1. 企业职工:针对企业职工开展职业技能提升培训,提高其技能水平;2. 失业人员:为失业人员提供职业技能培训,帮助他们实现再就业;3. 农民工:针对农民工开展职业技能培训,提高其就业竞争力;4. 大学生:为大学生提供职业技能培训,帮助他们更好地适应职场。

六、办班规模本次技能培训办班计划招收学员500人,分为若干个培训班次,每个培训班次30-50人。

七、办班经费1. 培训经费:预计培训经费总额为XX万元,其中市财政补助XX万元,企业自筹XX万元;2. 设备购置:购置培训所需的设备、器材等,预计费用为XX万元;3. 场地租赁:租赁培训场地,预计费用为XX万元。

八、办班保障措施1. 加强组织领导,成立技能培训办班工作领导小组,负责培训工作的组织实施;2. 建立健全培训管理制度,确保培训质量;3. 加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和实践能力;4. 加强培训宣传,提高广大劳动者的参训积极性;5. 加强培训效果评估,确保培训取得实效。

培训学校申请报告范文

培训学校申请报告范文

一、引言随着我国社会经济的快速发展,职业技能培训成为提高劳动者素质、促进就业的重要途径。

为响应国家关于发展职业教育、提升全民技能的战略部署,满足社会对高素质技能人才的需求,我们拟申请设立一所专业化的职业技能培训学校。

以下为我们的申请报告。

二、学校名称(学校名称)三、学校地址(具体地址)四、办学性质(一)民办非企业法人单位(二)自愿举办,非营利性五、办学宗旨(一)遵守国家法律法规,坚持社会主义办学方向。

(二)贯彻国家的教育方针,以培养高素质技能人才为己任。

(三)提高劳动者职业技能,促进就业,服务社会。

六、办学目标(一)打造成为地区内具有影响力的职业技能培训基地。

(二)培养一批具备良好职业道德、扎实专业技能的高素质技能人才。

(三)为企业和个人提供优质的职业技能培训服务。

七、办学内容(一)培训课程1. 初级技能培训:如电工、焊工、车工等。

2. 中级技能培训:如维修电工、维修焊工、维修车工等。

3. 高级技能培训:如高级电工、高级焊工、高级车工等。

4. 专业技能培训:如计算机操作、办公软件、外语等。

(二)培训形式1. 短期培训:针对有一定基础的人员,提供快速提升技能的培训。

2. 长期培训:针对初学者,提供系统化的职业技能培训。

3. 定制培训:根据企业或个人需求,提供个性化的培训方案。

八、办学规模(一)学员人数:预计每年培训学员1000人次。

(二)培训场地:设立1000平方米的培训场地,包括理论教室、实操教室、休息室等。

九、办学条件(一)师资力量1. 拥有一支具有丰富教学经验和实践能力的教师队伍。

2. 邀请行业专家、企业工程师等担任兼职教师。

3. 定期组织教师参加国内外学术交流,提升教师队伍整体水平。

(二)教学设备1. 配备先进的实训设备,满足学员实操需求。

2. 建立完善的教学资源库,包括教材、课件、案例等。

3. 提供充足的图书资料,方便学员查阅学习。

(三)管理机制1. 建立健全的内部管理制度,确保学校正常运营。

培训基地申请书模板

培训基地申请书模板

尊敬的XX局领导:您好!为了更好地满足我国XX行业(以下简称“行业”)人才培养需求,提高从业人员素质,促进产业发展,我们特向贵局申请设立“XX行业培训基地”(以下简称“基地”)。

现将有关事项说明如下:一、基地设立背景随着我国经济的持续增长和XX行业的快速发展,行业人才需求不断增加。

然而,当前我国XX行业人才培养体系尚不完善,从业人员素质参差不齐,行业整体服务水平有待提高。

为了满足行业快速发展对人才的需求,提升从业人员素质,我们决定设立“XX行业培训基地”。

二、基地宗旨和目标1. 宗旨:基地以提高我国XX行业从业人员素质为核心,致力于培养具备专业理论知识和实践能力的优秀人才,为行业发展提供强有力的人才支持。

2. 目标:通过开展各类培训课程,使学员掌握XX行业相应的理论知识和专业技能,提升行业整体服务水平,满足广大业主对物业管理服务的需求。

三、基地建设方案1. 基地选址:我们计划在XX市(区)选址建设培训基地,交通便利,环境优美,便于学员学习和生活。

2. 基地规模:基地占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,可容纳学员XX人同时上课。

3. 硬件设施:基地将配备完善的教学设施,包括理论教学教室、实践操作教室、多媒体演示教室等,以及丰富的教学模具和设备,确保学员能够充分学习和实践。

4. 师资力量:我们将聘请具有丰富教学经验和行业实践经验的专家、教授担任基地讲师,确保教学质量。

5. 培训课程:基地将根据行业需求,开设包括基础知识、专业技能、实践操作等各类培训课程,以满足不同层次学员的学习需求。

6. 培训时间:基地将根据学员实际情况,合理安排培训时间和课程,确保学员在完成学业后能够迅速上岗。

四、基地运营管理1. 我们将设立基地管理委员会,负责基地的日常运营和管理,确保基地高效、有序地运行。

2. 基地将建立健全各项规章制度,包括学员管理制度、教学质量监控制度、设施设备维护制度等,确保基地各项工作顺利进行。

3. 我们将定期对基地进行评估和整改,以不断提升基地的教学质量和满意度。

国家级高技能人才培训基地建设项目申报书

国家级高技能人才培训基地建设项目申报书

国家级高技能人才培训基地建设项目申报书项目单位(公章)填报人主管单位市人民政府(公章)填报时间2020年8月16日人力资源社会保障部财政部制二〇二〇年填写要求一、请按照要求,如实填写,仔细核对。

二、文字描述要说清时间、内容、结果,抓住重点,叙述简要。

三、此表请使用A4纸,双面印,左侧装订,一式四份连同电子文档一并上报。

附页1:规范管理(一)依法依规办学,社会声誉良好学校全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,着力推进教育教学改革,走内涵发展的道路,立足武汉,服务湖北,辐射全国,取得了良好的办学效益和社会效益。

学校是国家优质校,是教育部命名的“师范教育先进学校”、现代学徒制试点单位、1+X证书试点单位、全国百佳优秀继续教育培训院校,是湖北省“办学水平优秀学校”、湖北省优质职教师资培养培训基地、湖北省高技能人才培训和实训基地、湖北省大学生创业示范基地、武汉市职业技能培训定点单位、武汉市创业培训定点单位,两度入选中国高职院校国际影响力50强,并获教学资源50强,教学改革、科技成果转化典型案例两次获评全国高职教育优秀案例,小教资源库建设入选国家教学资源库。

学校组织学生参加各级各类职业技能竞赛名列前茅,连续三年在全省高职大学生人才培养和职业技能大赛排名中名列前三;近三年获得省级以上奖项400项;志愿服务工作以“杨小玲小组”为示范,以“锋潮行动”为主题,坚持“立足校园、服务社会”,组织志愿者参与第七届世界军人运动会、上海世博会、武汉园博会、第21届亚洲田径锦标赛、武汉网球公开赛、武汉马拉松系列赛事的志愿服务和“新青年下乡”活动,广受社会好评。

学校与英国、美国、德国、新西兰、澳大利亚、韩国、泰国、印尼、乌干达等国家和台湾地区的高校建立友好的合作关系;互派交换生开展中外合作办学;两度开展“引进来,走出去,再提升”国际交流与合作,提升国际化水平;学校成功举办第七届世界军人运动会击剑赛项,受到国际军体联、省市及社会各界的一致好评。

高技能人才培训基地推荐报告

高技能人才培训基地推荐报告

关于推荐***申报20**年度市级高技能人才培训基地的报告市人力资源和社会保障局、财政局:20**年**月**日以来,**区以打造国际一流的双创示范基地为目标,大力发展新经济、培育新动力,创新资源不断聚集,创业生态日趋完善。

目前,已经形成众创空间****,聚集打数据、移动互联网、无人机、物联网、无人机、VR/AR技术等新兴产业项目**个,新增市场主体***户,聚集双创平台**个,创客达**万多人。

信息技术服务业是高度依赖于人的智力的产业,信息服务业的竞争从根本上来讲是人才的竞争。

**市党第十三次党代会报告中指出,坚持把人才资源作为第一资源,牢固树立“不唯地域、不求所有、不拘一格”的新人才观。

**大学、**学院、**培训基地等高校和教育培训机构相辅相成,相互促进,共同发展,形成了高校、培训机构、人才中介服务机构、企业之间的“无缝衔接”。

每年培训IT专业技术人才达近万人,为我区信息技术服务业提供了可持续发展的人力资源保障。

****公司创建的创新培训基地,是我区国家级双创示范基地在20**年引进的以培养信息技术创新人才为目标的孵化器企业。

***基地自20**年以来,采取“项目制教学+公司化运作”,双创“人才+项目”的双孵化模式,充分利用“互联网+”手段,与合作院校共建平台,形成网络化、国际化的远程互动协同创新创业孵化平台。

目前已经培养创新创业人才达***多人,组成了涵盖企业高管、技术专家、法律专家、财务专家、咨询顾问、投资人的近百名双创导师和顾问,与10余家中介服务结构达成合作,能为创客提供周到、细致的服务。

该创新培训基地被成都市科技局认定为**级科技创业苗圃、**级众创空间。

基于该公司已有的基础条件和在IT人才培养方面积累的丰富经验,我局经过认真研究,特推荐****公司作为市级高技能人才基地建设项目单位。

**区人力资源和社会保障局20 年月日。

办培训学校申请报告(3篇)

第1篇 一、前言 随着我国社会经济的快速发展,人民群众对职业培训的需求日益增长。为响应国家关于大力发展职业教育的号召,满足社会对高素质技能人才的需求,我们经过深入调研和充分准备,特向贵局申请开办一所综合性职业技能培训学校。以下是我们的申请报告。

二、学校名称 (一)学校名称: X市XX职业技能培训学校 (二)名称依据: 1. 符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。

2. 学校名称简洁明了,易于传播和记忆。 3. 反映学校性质和办学宗旨。 三、学校地址 (一)学校地址: X市XX区XX街道XX号 (二)地址选择依据: 1. 地处交通便利的区域,便于学员前来学习。 2. 周边配套设施完善,有利于学校开展各项活动。 3. 地段优势明显,有利于学校招生和品牌推广。 四、办学性质 (一)办学性质: 自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 (二)性质依据: 1. 符合《民办教育促进法》的规定。 2. 学校将以公益为目的,为社会培养高素质技能人才。 五、办学宗旨 (一)办学宗旨: 遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。

(二)宗旨依据: 1. 符合国家教育政策和发展方向。 2. 坚持以学员为中心,关注学员成长和发展。 3. 传承中华民族优秀传统文化,培养具有社会责任感和创新精神的高素质技能人才。

六、办学目标 (一)办学目标: 1. 建设一所具有较高社会声誉和品牌影响力的职业技能培训学校。 2. 培养一批适应社会需求的高素质技能人才。 3. 为我国职业教育事业的发展贡献力量。 (二)目标依据: 1. 结合我国职业教育发展趋势和市场需求。 2. 以学员为中心,关注学员职业发展。 3. 积极参与社会服务,推动职业教育事业发展。 七、办学能力 (一)学校主办人具备的条件: 1. 具有丰富的教育管理经验和较强的组织协调能力。 2. 熟悉职业教育政策和法规。 3. 具有较强的社会责任感和使命感。 (二)学校的办学理念、管理水平: 1. 以学员为中心,关注学员成长和发展。 2. 坚持质量第一,注重教育教学改革。 3. 建立健全管理制度,确保学校规范运行。 (三)学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉: 1. 拥有一支高素质的教师队伍,具备丰富的教学经验和实践经验。 2. 教师队伍中有多名具有高级职称和行业资格证书的教师。 3. 教师队伍在教育教学、科研等方面取得了一定的成绩。 八、办学条件 (一)建筑和环境: 1. 学校占地面积XX平方米,建筑总面积XX平方米。 2. 校园环境优美,设施齐全,符合国家教育部门的要求。 (二)教学设备: 1. 拥有先进的实验室、实训室、多媒体教室等教学设施。 2. 配备了丰富的教学资源,包括教材、教辅资料、网络资源等。 九、办学资金筹措 (一)申请人: (二)申请日期: (三)资金筹措方案: 1. 举办者自筹资金:通过举办者投入、融资等方式筹集部分资金。 2. 社会捐赠:积极争取社会各界的捐赠和支持。 3. 教育行政部门资助:根据国家政策,争取教育行政部门的资助。 十、举办者基本情况 (一)举办者为单位: (二)举办者为个人: 十一、结语 我们相信,在贵局的关心和支持下,X市XX职业技能培训学校一定能够为社会培养出更多高素质技能人才,为我国职业教育事业的发展贡献力量。恳请贵局批准我们的办学申请。

中职学校市级高技能人才培训基地申报报告

范县职业技术学校市级高技能人才培训基地项目申报范县职业技术学校2019年8月目录1石岩市高技能人才培训基地建设项目申报书2石岩市高技能人才培训基地建设项目申报报告(附件1)3 石岩市高技能人才培训基地建设支持的辅助资料(附件2)4 单位法人的组织机构代码复印件(附件3)石岩市高技能人才培训基地(特色产业实训基地)建设项目申报书项目单位范县职业技术学校填报人 *** 主管单位范县教育局填报时间 2019年9月石岩市人力资源和社会保障局制二〇一九年附件1范县职业技术学校高技能人才培训基地申报报告石岩市人力资源和社会保障局:根据石岩市《关于实施2019年市级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目的通知》(十人社函[2019]78号)的有关精神和要求,对照申报条件,我校机械加工实训基地现已基本具备石岩市高技能人才培训基地的申报条件,现将具体情况报告如下。

一、学校基本情况二、与人才培训基地相关机加专业建设情况三、人才培训基地的基本条件及校企合作情况四、人才培训基地申报的必要性人才培训基地的申报对学校原有的实验实训车间进行设备升级和技术改造、加强实验、实训师资力量的培养、建立健全机械加工技术专业实验、实训教学体系和管理制度将有极大地促进与发展。

同时通过资源共享、校际合作、共同开发等形式,广泛吸收周边及兄弟学校参与,建成一个立足本校、辐射周边地区的机械加工专业教学培训实训基地。

本实训基地建成后将进一步强化学生技能与动手能力培养,促进工学结合,使学生熟练掌握专业技能,真正做到学有所长;为所在地区学校和单位提供技术培训与鉴定服务;为农村办学点的富余劳动力提供技术培训与鉴定服务;促进当地职业教育及经济建设的发展。

1、项目实施是服务新农村建设的需要范县是一个老区山区贫困县,经济欠发达,随着招商引资工作的深入开展,来范县投资的企业越来越多,机械加工运用越来越广,进城务工人员愈来愈多,进城务工农民占农村劳动力总数的60%以上,达到12.7万人。

国家级高技能人才培训基地申报材料

国家级高技能人才培训基地申报材料
可覆盖以下要点:
一、培训基地概况
1.1项目背景
当前,新的经济发展形势下,高技能人才培训是按照国家和地方政策
要求建设的必要条件。

在国家经济发展计划和国家科技支撑计划的支持下,建立国家级高技能人才培训基地,将有助于满足城市经济发展的需要,同
时也将极大地促进当地人才供给的提升。

1.2项目宗旨
我市建设国家级高技能人才培训基地,将重点发展技能型人才,加强
技能型人才的培养,提升科技水平,扩大技术改造的能力,带动产业领域
的发展,促进区域经济和社会稳定健康发展。

1.3项目的特点
1.4项目目标
国家级高技能人才培训基地的建设目标是:坚持国家发展战略部署,
紧跟行业发展趋势,适时调整人才培养方向,提升培训质量,加快技术改
造进程,提高社会技术服务水平,为推动经济发展、服务社会建设提供技
术支撑,为当地人才需求提供技能保障。

人才基地申请书范文

人才基地申请书范文尊敬的_______(受理单位名称):根据我国人才发展战略和促进地区经济转型升级的需要,我单位(个人)经过充分酝酿和精心准备,决定申请建立_______(人才基地名称)。

此基地将致力于培养和引进符合_______(行业/领域)发展需求的各类人才,为推动地区经济社会发展和科技创新贡献力量。

现将具体申请内容报告如下:一、申请单位基本情况单位名称:_______单位性质:_______(国有企业/民营企业/事业单位等)单位地址:_______成立时间:_______法人代表:_______联系电话:_______(此处为文字要求,实际不填写电话)二、人才基地建设目标1. 基地定位:致力于成为_______(行业/领域)领域内的高层次人才集聚地,为地区经济社会发展提供强有力的人才支撑。

2. 发展目标:在_______(具体时间)内,培养/引进_______名具有国际/国内领先水平的_______(行业/领域)人才。

3. 人才队伍建设:构建一支结构合理、专业互补、创新能力强的_______(行业/领域)人才队伍。

三、人才基地建设方案1. 基地规划:基地占地面积_______平方米,设有办公区、实验室、培训室、交流区等。

2. 设施设备:配备先进的_______(具体设备/设施)。

3. 培养计划:制定详细的_______(行业/领域)人才培养计划,包括课程设置、实践锻炼、国际交流等。

4. 政策支持:为吸引和留住人才,提供具有竞争力的薪酬待遇、住房补贴、科研启动经费等。

四、预期效益1. 经济效益:通过人才基地的建设,预计在_______(具体时间)内实现产值/利润增长_______。

2. 社会效益:提升地区在_______(行业/领域)的竞争力,促进相关产业的发展。

3. 科技创新:推动_______(行业/领域)的技术创新,申请专利_______项,发表学术论文_______篇。

五、申请单位承诺1. 保证所提供资料的真实性。

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关于北安市技工学校申办
高技能人才培训基地的报告
省人力资源和社会保障厅:
按照黑人社函[2012]399号《关于认定黑龙江省高技能人才培训基地的通
知》精神,我们对该校的办学情况进行了认真自查,感到该校办学方向明确,
办学条件完备,学校管理规范,办学效益显著,在黑河市职业培训领域具有示
范作用,达到了《高技能人才培训基地》标准,申办高技能人才培训基地。现
将该校情况简要报告如下。

一、基本情况
北安市技工学校成立于1980年,1997年晋升为省级重点技工学校,2011
年经国家人力资源和社会保障部批准晋升为国家重点技工学校。经过几十年的
发展,技工学校已与农高、职高、电大、农机校、农广校等其它5所学校合
并,成为以技工教育为主体,融技工教育、职高教育、成人学历教育和短期职
业培训为一体的跨行业、多功能、综合性职业学校。全校占地面积38400平方
米,建筑面积12492平方米,教职工106人,开设了现代农艺技术、畜禽生产
与疾病防治、机电应用技术、计算机、电焊、汽修、幼师、服装等8个专业,
在校学生2149人。

北安市技工学校是农村劳动力省级阳光工程培训基地、扶贫开发“雨露计
划”培训基地、就业再就业培训基地、黑河市女职工培训示范学校,每年开办各
种短期培训班100余期,培训城乡劳动力4000多人次。

二、成立高技能培训基地的必要性和可行性
(一)建立高技能人才培训基地是发展地方经济的迫切需要
1
黑河市按照省委、省政府“八大经济区和十大工程”发展战略,重点打造以
黑河边境贸易为核心的东北亚经济贸易开发区,社会主义新农村建设工程、现
代交通网络建设工程、科教人才强省富省工程、生态环境建设保护工程、创建
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“三优”文明城市工程、保障和改善人民生活工程。以满足人民过上更好生活的
新期盼为根本出发点,以推进全市更好更快更大发展为主题,以改革开放和科
技进步为动力,以产业发育和转变经济发展方式为主线,以大项目和人才建设
为支撑,以现代农业、“三新”产业、贸易为重点,推动全市经济社会实现新的
跨越式发展,为全面建成小康社会奠定更加牢固的基础。

发展地方经济急需一大批掌握现代科学技术的技能型实用人才。而普通高
中考入大学的学生毕业后多数到外地发展,落地型人才主要依靠本市技工学
校、职业培训学校来培养。随着产业结构调整,行业企业对从业人员职业能力
的要求越来越高,仅有初级和中级技能人才已满足不了现代工业、现代农业和
现代服务业的发展需要,社会经济发展需要高技能人才。但黑河市目前高技能
人才培养基地较少,因此,建立高技能人才培训基地是发展地方经济的迫切需
要。

(二)建立高技能人才培训基地是满足当地经济与发展的客观需要
北安市每年应届初高中毕业生7000人左右(含农垦、森工系统),可升入
普通高中的学生不足3000人,仍有4000人需要接受职业教育或职业培训。全
市6所中职学校(含技工学校),每年培养中级技能人才近1000人,能升入高
职院校的学生不足200人,升学率仅为3.5%左右,还有许多学生渴望通过进一
步的培训学习,提高知识水平和职业能力,接受高级职业技能教育。全市城乡

2
动力26万人,高技工和大专以上学历人员仅为2.3万人,不足劳动力总数
的10%。有数万名中级技能人才需要接受高级职业技能培训。因此,建立高技
能人才培训基地为中职毕业生提供了系统学习专业技术和职业技能的高品质场
所,给中级职业技能人才继续学习深造提供了新的发展空间。

(三)成立高技能人才培训基地是技工教育自身发展的实际需要
黑河市现有6所技工学校,其中;国家重点技工学校2所,省重点技工学
校3所,普通技工学校1所,民办普通技工学校一所,主要培养中、初级职业
技能人才。国家人力资源和社会保障部[2010]57号《关于大力推进技工院校改
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革发展的意见》中提出“地级以上城市都要建成1所符合当地经济发展需要的高
级技工学校或技师学院”,而我市目前技师学院、高级技工学校没有。

因此,为了满足地方经济发展,培养市域经济内各类高技能人才的需要,
推荐北安市技工学校为高技能人才培训基地,符合省委第十一次党代会的精
神,为北安市全力打造现代化新兴城市奠定人才基础。

三、具备的条件
北安市技工学校位于黑河市南部名城——北安市,是由北安市政府主办、
市人力资源和社会保障局主管、财政全额拨款事业单位。全校占地面积384000
平方米,实习示范基地和乡镇技工分校共14500平方米。全校教职工106人,
聘请社会兼职教师27人。

建校34年来,为社会输送中初级职业技能人才近5万名,培训高技能人才
500多名,在社会发展和经济建设中发挥着重要作用,被誉为城乡劳动力“就业
创业的摇篮、能力提升的加油站”。

学校立足本市以农业和工业为主导产业的特点,谋划办学思
3
路。采取“强队伍、精管理、优质量、重技能、创特色、铸品牌”六项措
施,创新办学机制,提高办学质量,培养适应社会经济发展需要的技能型人
才。确立了“突出一个重点——强化招生工作扩大办学规模;加强两项建设——
基础能力建设、师资队伍建设;创新三个模式——《产教结合、工学交替》办
学模式、《分段式教学、学分制管理》教学模式、《校企合作、订单培养》人
才培养模式;实现四个服务——为学生的就业与发展服务、为城乡劳动者创业
致富服务、为建设社会主义新农村服务。办学规模不断扩大,教学质量稳步提
高。

多年来,投资4500余万元改善办学条件。建培训实训楼5000余平方米,
维修实习基地7200平方米,建立了电焊、机加、电工、电子、机电编程实习室
和实习车间。办学条件步入全省技工院校先进行列。
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实施“产教结合、工学交替”办学模式。采取“学校开专业、专业办产业、公
司加农户、企业带乡村”的方式,依托专业开办相应的经济实体。先后成立了电
工装配车间、编织厂、服装厂、机械加工有限公司(包括办公设备厂、农机修
造厂)、变实习基地为生产车间,变消耗性实习为创收性实习。

开展为农服务,为农民创业致富铺路架桥。学校树立品牌特色,充分发挥
省“阳光工程”、“雨露计划”培训基地的政策优势和学校培训教师是省级学科带头
人的优势,学校带头创业、扶持典型创业、引领全民创业。向学员推荐了大豆
新品种、规模种植、特色玉米种植与加工、杞柳种植与柳编、玫瑰花种植、食
用菌栽培,拓宽了学员的创业思路。学员通过培训走上了成功之路。

学校被评为全省农村劳动力转移就业先进单位、全省职业指导和创业教育
先进实验院校、黑龙江省技工教育先进单位、职业

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教育先进单位、省金牌服务单位、黄炎培职业教育奖先进学校。
四、所在单位支持措施
学校依托计算机、汽车驾驶与维修、电焊技术3个重点专业申办高技能人
才培训基地,重点培训计算机操作、汽车驾驶与维修、电焊技术等高级工。主
要采取以下措施。

一是完善“政府统筹、部门配合、行业企业与社会各方深度参与”的办学机
制,聘请行业企业领导和专业技能人员成立专业指导委员会,调动社会各方面
力量,合力建好高技能人才培训基地。

二是2012年投资200万元,用于计算机、汽车驾驶与维修、电焊专业实验
室建设,新建4个专业实验室和15个实训基地。

三是扩大招生规模。计算机、服装制作、汽车驾驶与维修、电焊技术专业
年培训高技工和技师500人。招生范围面向黑河市所属各市、县、区和国营农
场、劳改劳教农场、森工局,招生面扩大到应往届初高中毕业生和城乡劳动
力。
5 / 5

四是提高师资水平。招录应往届大学生充实教师队伍,招聘社会各行业能
工巧匠到校任教;选送本校教师到高校进修学习,到企业或农村挂职锻炼;聘
请国营农场、驻军农场、农民专业合作社的专业技术人员担任学校的兼职教
师。

五是实施“产教结合、工学交替”办学模式,按照产业类别,组建农牧工产
业有限公司,扩大机械加工有限公司。

六是加大为农服务力度,依托乡镇技工分校,扶持村农民专业合作社,培
训和带动农民创业致富,为现代农业发展和新农村建设服务。

五、主要目标和工作计划
总体目标:
5
坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高城乡劳动力素质为核心的指导
思想,实施“产工教结合、工学交替”办学模式,创新办学机制,提高办学质
量,为经济社会发展和新农村建设提供高技能人才保障。

工作计划:
1、到2013年末,学校在校学生达到3000人,培训高技工和技师500人。
2、新建学生宿舍楼、图书馆、餐厅、报告厅,建筑面积达到2万平方米。
3、扩大校内实训基地规模,成立电子装配车间、农产品加工厂、组建农牧
产业有限公司;成立计算机动漫创作中心、成立汽车修配厂,完善机械加工有
限公司。

5、建立乡镇技工分校10所,扶持10个村建立农民创业示范园区,年培训
现代农业企业管理人员和致富带头人500人,培训现代农业生产人员和新农村
建设的新型农民2000人。

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