四年级上册英语课件-Lesson 14 Is the cat fat or thin?|接力版 (共15张PPT)

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四年级上册英语单元基础知识默写+重难点突破+知识拓展训练-Unit 8 译林版

四年级上册英语单元基础知识默写+重难点突破+知识拓展训练-Unit 8  译林版

译林版四年级上册Unit 8 Dolls第一部分基础知识过关一、重点单词。

(英汉互译)1. 眼睛_______________2. 小的________________3. 他的_______________4. 短的;矮的_________5. 耳朵________________6. 瘦的_______________7.高的________________8.大的________________9.胖的_______________ 10.头发_______________ 11.鼻子________________ 12.嘴巴_______________13.king _______________ 14.snowman _____________二、重点短语。

(英汉互译)1.看我们的洋娃娃____________________2.她的长头发_____________________3.你的大眼睛________________________4.他的大耳朵_____________________5.长耳朵____________________________6.她的短尾巴______________________7.a beautiful doll ______________________8.a cool king ______________________9.a tall snowman______________________ 10.these cool robots _________________三、重点句子。

(英汉互译)1. 她很漂亮。

____________________________________________________________________________ 2. 她的头发很长。

____________________________________________________________________________ 3. His eyes and nose are small.____________________________________________________________________________ 4. You’re great, but you’re short.______________________________________________________________________________第二部分重难点突破四、判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。

牛津沪教版英语四年级上册Unit1_3复习课件

牛津沪教版英语四年级上册Unit1_3复习课件
本单元句型
【核心句型】
My name's... 我的名字是……。用来介绍自己的名字。 His/Her name's... 他/她的名字是…… 用来介绍别人的名字。 Nice to meet you. 很高兴认识你。是日常用语,和别人初次见面时常
用。 See you. 再见。是日常用语,常用来与别人道别。
Yes, she can./No, she can’t.
Unit 2 Can you swim?
归纳与拓展
but(但是)表示转折。在一个句子的前半句和后半句中,它一般位于 后半句的开头。
My brother can draw, but he can’t write. 我的弟弟会画画,但是他不会写字。
Tom,this is Jill. Jill,this is Tom.
Nice to meet you,Tom.
Unit 1 Meeting new people
归纳与拓展
见面问候常用语:
Nice to meet you.很高兴认识你。 Nice to see you.很高兴见到你。
How are you?你好吗?
Hello!/Hi!你好!
How do you do?你好。
告别用语:
Goodbye!再见!
See you. 再见。
See you later. 待会见。
See you tomorrow,明天见。
Unit 1 Meeting new people
本单元栏目
【Make and say】
你学会做人物卡片了吗?把你的同学或朋友的照片贴在卡纸上,在照片 下面写上关键词,然后用This is...His/Her names句型向你的同伴作介绍。你 还可以用家人的照片来制作卡片,向同伴介绍你的家人。读一读下面的例 子:

新概念英语第四册Lesson 19 A very dear cat 课件

新概念英语第四册Lesson 19 A very dear cat 课件
新概念三 Lesson19
跟 cat 有关跟俚语
It rains cats and dogs. “瓢泼大雨”
copy cat
“盲目的模仿”
A cat in gloves catches no mice.
“带手套的猫捉不到耗子”
enough to make a cat speak “令人惊讶 事情太出奇”
• withdraw v.
1)(从银行)取钱 • deposit money存钱 2)撤退 • -After a fierce battle, the enemy was forced to withdraw.
overdraw 透支 savings 存款 saving account 储蓄账户 self-service bank 自助银行 buffet 自助餐 ATM自动柜员机(Automatic Teller Machine)
• punctually adv. 准时地
• on time 准时
• in time 及时 • -Do you think that the plane can be arrived punctually?
-你认为飞机会准时到吗?
• astound v.使吃惊
• -The figures in that report astounded everyone. -那份报告中的数字让每一个人大吃一惊。 • be astounded at/by • -I am astounded at his success. • surprise < astonish < amaze < astound 语气一个比一个强
• kidnapper n. 绑架者,拐骗者
• kidnap vt.绑架,诱拐(小孩) • -They kidnapped five hostages. • (n.人质,抵押品) • kidnap case 绑架案 • take …hostage 把…扣作人质 • kill hostage 撕票 • exchange hostage 交换人质

牛津译林版四年级上册英语课件Unit 1 I like dogs

牛津译林版四年级上册英语课件Unit 1 I like dogs
牛津译林版四年级上册英语课件
7.animal 动物 8.cute 可爱的 9.fat 胖的 10.elephant 大象 11.lion 狮子 12.monkey 猴子 13.have 有
1.look at 看一看……
2.these toy animals 这些玩具动物 3.boys and girls 孩子们 4.cute and fat 又可爱又胖
目录
PART 03
重点探究
5.like pandas 喜欢熊猫 6.like cakes 喜欢蛋糕 7.have a cake 有一块蛋糕
1.Look at these toy animals. 看看这些玩具动物。
2.Look at this cat! I like cats. 看这只猫!我喜欢猫。
Unit 1 I like dogs
牛津译林版四年级上册英语课件
01.复习巩固 03.重点探究
02.新课导入 04.拓展延伸
目录
目录
PART 01
复习巩固
1.like 喜欢 2.dog 狗 3.cat 猫 4.panda 熊猫 5.horse 马 6.tiger 老虎
目录
PART 02
新课导入
3.It's cute. 它很可爱。
Hale Waihona Puke 目录PART 04
拓展延伸
4.—Do you like dogs? 你喜欢狗吗? —No, I don't. 不,我不喜欢。
5.Do you like it? 你喜欢它吗? 6.They're cute and fat. 它们又可爱又胖。
Unit 1 I like dogs

冀教版英语四年级上册Lesson 22-At the Supermarket-优课件

冀教版英语四年级上册Lesson 22-At the Supermarket-优课件
Lesson 22 At the Supermarket
tomatoes
potatoes
Candy
bag
cat fat sad happy
Hi, kids! Let’s buy some vegetables.
Great!
Okay!
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/11/12021/11/1November 1, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/12021/11/1
Okay.
You are good kids.
I like________. I don’t like _________.

ห้องสมุดไป่ตู้
I like tomatoes.
I like potatoes.
Mrs. Smith, I like candy, too.
Danny, candy isn’t good for your teeth.
How about some fruit?
Okay.
Danny, don’t use that bag. We have our shopping bag.

四年级下册英语第四单元 ppt课件

四年级下册英语第四单元 ppt课件

A( )
110
Goodbye!
111
判断:√×
• 1.fork horse (√ ) • 2.work for (×) • 3.born world (×) • 4.morning short (√ ) • 5.forty horse (√ ) • 6.pork born (√ ) • 7.sports story ( √ ) • 8. New York for (√ )
109
选出不同类的一个:
•A
BC
• 1.fork for work ( c) • 2.world work horse (c )
• 3.morning short work ( c)
• 4.born
forty homework ( c )
• 5.story
New York world (c )
• 6. work sports for
gre_e_n b_e_an
?
?
27
Do you know?
Look at the
.
How many green beans do you have
They are green beans
28
cartoon
29
The potatoes are ___________.
The green beans are ___________.
19
Do you know?
c_arr_ot
20
Do you know?
Look at the
. carrots
How many carrots do you have ?
They are carrots.

译林英语四年级上册知识点梳理

译林英语四年级上册知识点梳理译林英语四年级上册各单元知识点Unit 1单元知识四会单词1. like喜欢2. dog狗3. cat猫4. panda熊猫5. horse马6. tiger老虎三会单词1. animal动物2. cute可爱的3. fat胖的4. elephant大象5. XXX狮子6. XXX猴子7. have有四会词组1. like dogs喜欢狗2. don’t like不喜欢3. cut e and fat又可爱又胖4. five horses五匹马5. that XXX那只老虎6. those pandas 那些熊猫7. XXX孩子们8. like XXX喜欢蛋糕9 . this cat这只猫10 . a fat cat一只肥猫11. this black and white panda这只黑白相间的熊猫12. these brown monkey s这些棕色的猴子13. a toy lion一只玩具狮子三会词组1. these toy animals这些玩具动物2. on the mat在垫子上3 . have a cake有一块蛋糕4 . my little dog我的小狗5 . my big bag我的大包6 . on the log在原木上7 . run with me和我一同跑四会句型1. This is a cat.这是一只猫。

I like cats.我喜欢猫。

2. I don’t like XXX.我不喜欢老虎。

But I like that XXX.但是我喜欢那只老虎。

3. Do you like dogs?你喜欢狗吗?Yes, I do.是的,我喜欢。

4. Do you like panda s ?你喜爱熊猫吗?No, I don’t.不,我不喜爱。

5. Do you like it?你喜爱它吗?三会句型1. Look XXX看看这些玩具动物3. They’re cute and fat.它们又心爱又胖。

新牛津译林版四年级英语上册各单元知识点汇总(全册)

新牛津译林版四年级英语上册各单元知识点汇总(全册)New Oxford Yilin n Grade 4 English Book 1 Unit 1 Knowledge Points Summary (Full Book)Unit 1 KnowledgeFour-word words1.like2.dog3.cat4.XXX5.horse6.XXXThree-word words1.animal2.cute3.fat4.XXX5.XXX6.XXX7.haveFour-word phrases1.like dogs2.don't like3.cute and fat4.five horses5.that XXX6.those XXX7.boys and girls8.like cakes9.this cat10.a fat cat11.this black and white panda12.these brown XXX13.XXXThree-word phrases1.these toy animals2.on the mat3.have a cake4.my little dog5.my big bag6.on the log7.run with meFour-word sentences1.This is a cat。

I like cats.2.XXX.3.Do you like dogs。

Yes。

I do.4.Do you like pandas。

No。

I don't.5.Do you like it?Three-word sentences1.Look XXX.2.It's cute.3.They're cute and fat.4.Would you like a pie。

No。

thanks.5.I have a cake here.四上Unit 2单元知识四会单词1.make - to create or produce something2.any - some。

四年级上册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共22张PPT)


四年级上册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共22张PPT)
Homework
英汉互译。 1.你会游泳吗? 2.桌子上面是什么? 3.谢谢你。 4.Nice to meet you. 5. Let’s go and fly the kite.
四年级上册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共22张PPT)
Let’s talk
Look! It’s a kite. Is this kite from Jim? Yes, it’s for my birthday.
Let’s talk
Look! That’s a bag. A brown bag.
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Free talk
• --What can you see? • --I can see …… •--Can you see a/ an ……? •-- Yes, I can. / No, I can’t. •--What colour is the ……?
New words
➢ from: 来自 ➢ brown: 棕色的 ➢ now: 现在
Let’s read
vest well fox yes zip
四年级上册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共22张PPT)
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Let’s read
bag leg hill clock cup
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四年级上册英语教案-Lesson 14 人教精通版

四年级上册英语教案-Lesson 14 人教精通版课程背景本节课是四年级上册英语教材第14课,主要教授学生有关语音和词汇的知识,让学生更好地掌握英语基础知识。

教学目标1.学生能够听懂、读懂并正确发音课文中的单词和句子。

2.学生能够掌握课文中的核心词汇,并将其运用到实际情境中。

3.学生能够通过这一单元的学习,加深对基础英语知识的理解和运用。

教学重点1.本单元的教学重点主要在于词汇和语音的学习,要求学生在发音上达到较好的水平。

2.学生需要掌握课文中的一些重点词汇,比如bus、car、train等。

教学难点1.学生在学习本单元时可能会遇到语音和发音的难题,需要借助于老师的耐心帮助。

2.学生需要反复练习,以掌握本单元的核心词汇。

教学内容1. 听力训练1.首先,老师需要给学生放一些听力练习,以帮助他们更好地掌握本单元的语音知识。

2.根据教材上的设计,可以给学生播放一段英语短片,或者是指导学生听取一段英语童谣后回答相应的问题。

2. 课文讲解1.在学生完成听力训练后,老师需要仔细讲解本单元的课文,让学生更好地理解课文中的核心内容。

2.老师可以逐句对课文进行翻译,并带领学生进行对话和互动。

3. 课文朗诵1.在学生初步理解课文之后,老师需要要求学生进行课文朗诵。

2.学生可以独立朗读,或者是以小组的形式进行朗诵演练。

4. 语言点学习1.在学生完成课文朗诵后,老师需要针对本单元的关键词汇进行讲解,以帮助学生更好地掌握单词的发音和意义。

2.老师需要讲解每一个单词的读音和拼写,并让学生重复练习。

5. 拓展练习1.最后,老师可以给学生一些拓展练习,以测试学生对本单元内容的掌握程度。

2.比如老师可以出一些选择题、完形填空等题目,让学生测试自己对本单元的理解和掌握程度。

教学方法1.听力训练法2.讲解示范法3.互动式教学法教学手段1.教学PPT2.课文录音3.互动式白板4.学生练习笔记教学评估1.定期测试学生的听力能力和发音技巧。

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