用Access开发学生信息管理系统

合集下载

access数据库开发经典案例解析

access数据库开发经典案例解析Access数据库是一种广泛应用于办公自动化和小型业务系统的数据库管理系统。

它的使用简单方便，适合于小型项目和初级开发人员。

本文将通过分析两个典型案例，来展示Access数据库的开发过程和应用场景。

Case 1:学生成绩管理系统学生成绩管理系统是一个常见的应用场景，用于管理学生的成绩信息。

该系统通常包含学生信息、课程信息和成绩信息等数据表格。

首先，我们需要创建一个学生信息表格，包含学生的学号、姓名、性别、年龄等字段。

然后，创建一个课程信息表格，包含课程的编号、名称、学分等字段。

最后，创建一个成绩信息表格，包含学生学号、课程编号、成绩等字段。

在Access数据库中，我们可以使用表格视图来创建和编辑数据表格，也可以使用SQL语句来创建表格和插入数据。

例如，可以使用以下SQL语句来创建学生信息表格：CREATE TABLE学生信息(学号INT PRIMARY KEY,姓名TEXT,性别TEXT,年龄INT);然后，可以使用INSERT INTO语句来插入学生信息数据：INSERT INTO学生信息(学号,姓名,性别,年龄)VALUES (1, '张三', '男', 18);类似地，我们可以创建其他表格和插入数据。

接下来，我们需要设计学生成绩查询功能。

可以通过创建查询来实现。

例如，可以创建一个简单的查询，查询某个学生的全部成绩：SELECT学生信息.学号,学生信息.姓名,成绩信息.课程编号,成绩信息.成绩FROM学生信息INNER JOIN成绩信息ON学生信息.学号=成绩信息.学号WHERE学生信息.学号= 1;这个查询将返回学号为1的学生的全部成绩信息。

除了查询功能，我们还可以设计数据输入和修改功能。

通过创建表单来实现。

例如，可以创建一个学生信息表单，包含学号、姓名、性别和年龄等输入框。

用户可以在表单中输入学生信息，并通过按钮点击来保存到数据库中。

Access《学生管理系统》项目开发实例

《学生管理系统》开发实例
一、系统结构：
本系统由3个基础表和若干查询、窗体和报表等构成。

二、系统功能：
打开数据库后出现主控界面。

如以下窗体为主界面，有“查询”、“成绩处理”、“报表”和“退出”等四个选项.由主界面分别进入各功能模块。

三、系统设计步骤：
a)建立数据库和表。

1.建立学生表、成绩表、课程表。

学生表(学号，姓名，性别，出生日期，团员否，入学成绩，地址）;
成绩表(学号,编号,成绩)；
课程表(编号,课程）。

2.录入基本数据。

3.建立表间关系.
b)建立查询。

1.按学号查询。

2.按姓名查询。

3.按出生年份查询。

4.按地址查询。

c)建立窗体.
1.建立“查询”子面板。

2.建立“成绩处理”子面板。

3.建立“报表”子面板。

4.建立主控面板.
d)建立报表。

1.建立成绩一览表。

2.学生资料表。

3.个人成绩单.
4.补考通知单。

e)建立主控面板.
1.通过主控面板将各个对象连接起来，并进行调试。

2.设置主控面板为系统启动窗体，以便函在打开数据库时首先出现
主控面板界面.提示：“工具”菜单中的“启动”命令。

“显示窗
体/页”列表中选择主控面板窗体.
四、调试与拓展:
以上只是一实现初步数据库管理功能的学生管理系统,所有知识极为简单,在该系统的基础上可以进一步扩充,进而形成完善的学生管理系统。

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发方案

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发方案目录1. 引言1.1 背景和意义1.2 结构概述1.3 目的2. 学生信息管理数据库系统概述2.1 数据库系统的定义与作用2.2 Access数据库介绍2.3 学生信息管理数据库系统的需求与挑战3. 设计阶段3.1 数据库需求分析与设计原则3.2 实体关系模型（ER模型）的设计3.3 数据表设计与字段定义4. 开发阶段4.1 Access数据库创建与数据导入4.2 表格、查询、报告和表单的设计与使用4.3 安全性和权限设置的考虑5. 结论与展望5.1 总结主要内容和贡献5.2 可能存在的问题和改进方向1. 引言1.1 背景和意义随着信息技术的不断发展，学生信息管理在现代教育中变得越来越重要。

学校、大学和其他教育机构需要有效地管理和维护每个学生的信息，包括个人资料、课程成绩、出勤记录等。

传统的手工管理方式已经无法满足日益增长的数据量和复杂的处理需求，因此建立一个高效、可靠的学生信息管理数据库系统成为当下迫切需要解决的问题。

本文旨在使用Access软件作为开发工具，提出一种学生信息管理数据库系统设计与开发方案，以满足学校和教育机构对于高质量数据管理的需求。

通过该系统，用户可以快速而准确地查询、统计和分析学生相关信息，并能进行灵活且安全地权限控制。

1.2 结构概述本文将分为五个主要部分进行阐述。

首先，在引言部分（第一章），我们将介绍本篇文章的背景意义以及整体结构概述。

接着，在第二部分中，我们将简要概述学生信息管理数据库系统，并介绍数据库系统的定义与作用、Access数据库的特点以及建立该系统所面临的需求与挑战。

然后，在第三部分中，我们将探讨设计阶段的重要内容，包括数据库需求分析与设计原则、实体关系模型（ER模型）的设计以及数据表设计与字段定义。

随后，在第四部分中，我们将详细描述开发阶段的步骤和方法，包括Access数据库创建与数据导入、表格、查询、报告和表单的设计与使用，以及安全性和权限设置的考虑。

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发1. 引言1.1 概述：学生信息管理在现代教育领域中起着至关重要的作用。

随着教育数据量的不断增加，传统的手工管理方式已无法满足快速准确的信息处理需求。

因此，利用计算机技术来构建学生信息管理数据库系统成为了一种更加高效和可靠的管理方式。

本文将介绍如何使用Access软件进行学生信息管理数据库系统设计与开发。

1.2 文章结构：本文共分为五个部分，具体内容如下：第一部分是引言部分，首先对整篇文章进行概述，并介绍文章的结构和目标。

第二部分是学生信息管理数据库系统设计与开发部分。

这一部分主要介绍了关于数据库系统的基本知识和原则，并详细讲解了数据表的设计以及表之间关系和连接的设计。

第三部分是关于Access数据库的使用及配置。

在这一部分中，我们将会简要介绍Access软件，并演示如何创建新数据库以及设置数据表和字段属性。

第四部分是关于学生信息管理功能实现与开发。

这一部分将详细说明如何通过编程实现添加、查询、修改和删除学生信息等功能。

最后，第五部分是结论与展望。

我们将总结全文内容，并探讨学生信息管理数据库系统的可拓展性分析和未来发展方向。

1.3 目的：本文章旨在帮助读者了解学生信息管理数据库系统的设计与开发过程。

通过使用Access软件，我们可以实现高效、准确地管理和处理大量教育数据，提高教育行政工作的效率。

读者将能够学习到如何进行数据库系统设计以及利用编程实现各项功能。

希望本文对相关领域的研究人员、教育工作者和开发人员有所启发，为他们在学生信息管理方面提供一定的参考和指导。

2. 学生信息管理数据库系统设计与开发2.1 数据库系统介绍在学生信息管理中，使用数据库系统可以方便地存储和管理大量的学生数据。

数据库系统能够提供高效的数据检索和更新功能，同时也具备安全性和可靠性。

2.2 数据表设计在设计学生信息管理数据库系统时，需要考虑到各种学生相关的信息，例如学号、姓名、班级、性别、出生日期等等。

基于ASPACCESS的学生信息管理系统源代码及全套资料

基于ASPACCESS的学生信息管理系统源代码及全套资料1摘要随着科学技术的发展，计算机领域不断取得新的研究成果。

并不断地代替和延伸脑力劳动方面发挥越来越重要的作用，无论是工业还是日常生活都越来越离不开计算机，尤其是在学校里，随着不同高校的的不断扩大和招生人数的不断增加，要处理大量的学生数据信息显得尤为的重要。

学生的信息管理是学校工作中一项重要的内容。

本系统论文主要是管理学生的资料。

重点介绍其功能：信息添加、信息修改、信息的删除及信息查询。

使用进行静态页面设计 ,应用 A S P 程序进行后台管理操作，并用 A ccess 进行后台数据库的连接设计。

主要是以四大功能进行系统的设计和实现。

关键词： Dreamw eaver M X 系统站点设计 A S P A ccess 数据库1 .1 开发工具的介绍1 . 1 . 1 AS PASP （ Ac t i ve Se ve r Pa g e s 动态网页）是微软公司推出的一种用以取代 CGI ( Common Ga t e wa y I nt e r f a c e ) 技术。

目前， I nt e r ne t 上的许多基于Wi ndows 平台的 We b 站点已开始应用 ASP 来替换 CGI 。

ASP 是在服务器端脚本编译环境，使用它可以创建和运行动态、交互的 We b 服务器应用程序。

ASP 可以与 HTML 页、脚本命令和 Ac t i ve X 组件组合创建交互的We b 页和基于 We b 的功能强大的应用程序。

ASP 应用程序很容易开发和修改。

ASP 是一个位于服务器端的脚本运行环境。

通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式 We b 服务器应用程序，如交互式动态网页，包括使用 HTML 表单收集和处理信息、上传与下载等。

通常情况下，用户通过浏览器看到的网页大多是静态的，目前 I nt e r ne t 上的许多站点，仍然提供“静态”（ s t a t i c ）的主页内容。

Access数据库应用规划学生信息管理系统

※ 支持以不同的方式组织和查看数据。 ※ 支持通过报表、电子邮件、Intranet或Internet与他人共享数据。
上一页目录下一页
任务二了解Access 2010
二、数据库系统的组成数据库系统是由数据库(Database，DB)、数据库管理系统(Database Management System，DBMS)、支持数据库运行的软硬件环境、数据库应用程序和数据库管理员 (Database Administrator，DBA)等组成。
上一页目录下一页
任务二了解Access 2010
※ 窗体窗体有时被称为“数据输入屏幕”。窗体是用来处理数据的
界面，而且通常包含一些可执行各种命令的按钮。窗体提供了一种简单易用的处理数据的格式，而且还可
以向窗体中添加一些功能元素，如命令按钮、文本框等。用户可以对按钮进行编程来确定在窗体中显示哪些数据、打开其他窗体或报表或者执行其他各种任务。
上一页目录下一页
任务一规划学生信息管理系统 -学一学
步骤四设计界面与编写代码 Access本身是个快速成型的开发工具，所以可以很
快地设计出界面和编写好相应的代码，并尽快提供给用户测试。如果需要修改，则及时进行改正些简单的界面调整与报表设计甚至可以交给用户自己来做，这样可以调动用户的积极性，参与到开发工作中来，同时也更能设计出符合他们自己需求的界面和报表。不过适当的指导和培训是必需的。
上一页目录下一页
任务二了解Access 2010
※表表是Access数据库中用来存储数据的对象，它是整个数据库系统的记录源，也是数据库中其他对象的基础。数据库创建好后，接下来应考虑用哪些方式创建表，各表之间如何通过索引来建立表之间的关系。

实验用Access实现学生课程管理信息系统_管理信息系统实用教程（第2版）_[共4页]

管理信息系统实用教程（第2版）5．演绎法根据测试结果，列出所有可能的错误原因。

分析已有的数据，排除不可能和彼此矛盾的原因。

对余下的原因，选择可能性最大的，利用已有的数据完善该假设，使假设更具体。

运用归纳法的第四步来证明假设的正确性。

以上这些方法均可辅以调试工具。

随着测试技术和软件开发环境的发展，可以提供功能越来越强的自动测试和调试工具，支持断点设置、单步运行和各种跟踪技术，为软件的调试提供了很大的方便。

但无论哪种工具都代替不了开发人员对整个文档和程序代码的仔细研究和认真审查所起的作用。

实验用Access实现学生课程管理信息系统1．实验目的复习第8章数据库设计知识，掌握管理信息系统实施的方法。

2．实验内容（1）能够使用Access实现课程管理系统数据库。

（2）完成实验报告。

3．操作步骤前期工作（1）首先要设置合适的开发环境，学生课程管理信息系统的开发在Windows XP操作系统平台下进行，选择的数据库系统是微软的Office套装软件Access，应用的编程工具是Access VBA。

（2）准备必须的数据。

学生课程管理信息系统需要建立课程表、教师表、学生表、课程注册表、课堂表5张表，给每个表准备输入20条记录。

数据库系统的建立（3）在Access 2000中新建一个数据库文件，命名为“学生课程管理信息系统.mdb”。

依照系统设计，参看数据库设计表8.2，在这个数据库中通过表设计器建立如下5个数据表。

表中粗体字表示关键字字段（主键）。

为每个数据表录入20条记录。

课程课程编号、课程名称、学时数、学分教师教师编号、教师姓名、性别、职称学生学号、学生姓名、性别、出生日期课程注册学号、课程编号、成绩生成课堂教师编号、课程编号、上课时间、上课地点建立5个数据表的上机操作结果见图9.2。

（4）为每个数据表输入记录，其中学生数据表必须有本人的真实数据。

通过编辑，为每个数据表设置主键（关键字），通过关系建立5个表之间的关联图，如图9.3所示，从图中可以清楚地看出关键字（主键）之间的一对多关系。

access数据库应用实例

access数据库应用实例Access数据库应用实例摘要：本文介绍了一些常见的Access数据库应用实例。

通过这些实例，读者将了解到如何使用Access数据库来管理和处理各种数据，从而提高工作效率和组织能力。

引言：Access数据库是微软公司推出的一款关系型数据库管理系统，广泛应用于各个行业和领域。

它提供了灵活、易用的界面和强大的功能，使用户能够轻松地创建、维护和管理数据库。

在本文中，我们将以一些实际的应用实例为例，介绍Access数据库的具体用途和功能。

一、学生管理系统学校的学生管理系统是一个典型的Access数据库应用实例。

该系统可以帮助学校管理学生的个人信息、课程安排、考试成绩等重要数据。

通过该系统，学校可以轻松地查询和统计学生成绩，了解学生的学习情况。

同时，学生和家长也可以通过该系统查询自己的信息，如考试成绩和课程表等。

在实现这个系统时，我们首先需要创建一个学生信息表，包括学生的姓名、学号、年级、班级等基本信息。

然后，我们可以创建一个课程表，包括课程的名称、授课教师、上课时间等信息。

此外，还可以创建一个成绩表，用于记录学生的考试成绩。

通过在不同表之间建立关系，我们可以实现对学生信息、课程表和成绩表的查询和统计。

二、库存管理系统库存管理是一个重要且繁琐的任务，而使用Access数据库可以大大简化这个过程。

通过Access数据库，我们可以轻松地管理和跟踪商品的库存情况，包括库存数量、进货日期、售价等信息。

同时，我们还可以通过数据库的查询功能，快速地了解某个商品的库存情况或者预测某个时间段的销售数量。

在实现这个系统时，我们需要创建一个商品信息表，包括商品的名称、编码、进货价等基本信息。

然后，可以创建一个销售记录表和一个进货记录表，用于记录商品的销售和进货情况。

通过在这些表之间建立关系，我们可以实现库存的实时更新和查询功能，更好地管理和控制商品的库存。

三、活动报名系统在组织各种活动时，我们经常需要一个报名系统来统计和管理参与者的信息。

在ACCESS中设计学生数据库管理系统

在ACCESS中设计数据库报告
第一步：创建一个空的数据库。

双击打开Microsoft Access 2003→右击菜单栏，选择“新建”→在右边窗口会弹出“新建文件”字样，选择其中的“空数据库”。

电脑在创建数据库的同时亦会主动弹出保存的对话框，此时则可以选择你所需要保存的位置.视图如下：图为名字是：dbl且保存在桌面的空数据库。

第二步：创建表。

在表的创建中，电脑自动为你提供三种表的创建方法，有:1、使用设计器创建表；2、使用向导创建表；3、通过输入数据创建.选中所要的设计方法→在数据库窗口中选择“新建”→在弹出来的对话框中选择你所需要的创表方法→在接下来的对话框中根据提示选择即可。

视图如下：
如果需要对所设计好的表的属性进行修改的话，则可以选要修改的表→选择数据库窗口中的“设计”菜单→进入表的设计界面→选中对应字段名的属性，在下面“常规”项里修改即可。

如图所示：
第三步：查询的创建
查询的创建和表的创建大体类似，在选择数据库窗口的对象中，选择“查询”，
电脑也会自动地提供两种设计方式：1、在设计视图中创建查询；2、使用向导创建查询。

选中你所需的设计方式→在数据库窗口中选择“新建”→在弹出的对话框中选择所需要的创建方式→接下来的对话框中根据提示选择创建即可。

视图如下：
图是名为：条件查询的设计视图：
第四步：窗体和报表的创建
窗体和报表的创建都是和表、查询的创建方法雷同。

附图：
名为学生成绩报表的设计视图：
名为学生成绩窗体，视图如下：
第五步：创建宏
最终的界面如下图所示：。

用access创建学生成绩管理系统复习过程

单击设计按钮选择需要修改的窗体
调整控件布局和大小调整完毕保存文件
上一页下一页返回主页结束放映
制作成绩维护窗体
使用窗口下方命令按钮可实现数据的定位添加删除记录命令按钮控件点击命令按钮，拖动鼠标，放到窗体上
准备表、查询、报表准备表、查询、报表
制作数据查询窗体制作数据查询窗体
用access创建学生成绩管理系统
使用设计器创建表
主键标记（在工具栏上添加）
输入字段名称，设好数据类型、字段大小及其他字段属性，定义好主键、建立好各表间
的关系
使用设计器创建表使用向导创建表通过输入数据创建表
结束放映返回主页
使用向导创建表
使用设计器创建表使用向导创建表
通过输入数据创建表
在启动窗口，输入应用程序标题确定自动启动窗体
设置自动启动窗体准备表、查询、报表制作数据查询窗体上一页下一页返回主页结束放映
测试成绩管理系统
进入成绩管理窗体，
运行程序
测试，
及时修改发现的错误，
完成简单数据库成绩管理系统。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
建应用系统的切换面板
制作成绩维护窗体上一页下一页
结束放映返回主页结束放映
首记录
上一记录按钮
下一记录按钮
尾记录
新记录
制作成绩维护窗体
在删除记录命令按钮的快捷菜单中单击“属性”
准备表、查询、报表准备表、查、报表制作数据查询窗体制作数据查询窗体
建应用系统的切换面板
返回主页结束放映
注意要修改字段名再下一步

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

成绩表
字段名学号编号成绩
随着中等职业学校规模的不断扩大．生数量急剧增加．关学学有生的各种信息量也成倍增长，大学生信息的管理工作成了中等职业庞
学校教学管理工作中的一项重要任务，高效率地把内部活动有机地要组织起来，必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。本系统依就据开发要求主要应用于教育系统，成对日常的教育工作中学生成绩完
数据类型
长度
文本
８
文本
３
数字
３
档案的数字化管理。发本系统可使中等职业学校教职员工减轻工作开压力，比较系统地对教务、学上的各项服务和信息进行管理，教同时，３可以减少劳动力的使用，加快查询速度、强管理。加以及国家各部门关
２数据库和表的建立
２１进入Ａｃｅｓ立新数据库。．ｃｓ建２２建立表．２２１表的结构．．
学生表
字段学姓性出生入学联系家庭班班主班主任照片名号名别日期成绩电话地址级任电话数据文本文文日期数文本文文文类型本太时间字本本本长度８１２０３ｌ２５ｌ１０５０文本ＯＥＬ对象
科技信息
０ＩＴ论坛０
ＳＩＮＥ＆ＴＣＮＯＯＦＲＴＯＣＥＣＥＨＬＧＹＩＯＭＡＩＮＮ
２１００年
第１期
用Ａｃｓ开发学生信息管理系统ｃｅｓ
（水农业学校天
李和平甘肃清水
７１０）４４０
【摘要】ｃｓ２０Ａｃｅ０３与传统的数据库管理系统相比具有明显的新颖性，ｓ且与主流操作系统ｗｉｄｗｓ常用办公软件具有一致性，ｎｏ和它具有易学易用，供各种可视化工具，目前最简单、普遍、流行的数据库管理系统之一。本文介绍了用Ａｃｅ提是最最ｃｓｓ开发学生信息管理系统的全过程，系统可以对学生各类４ｇ进行管理，该￣；－－包括信息编辑、查询、计、印等功能。统打【关键词】ｃｓ２０；Ａｃｅｓ０３学生；信息管理
３２１成绩查询．．
１按学号： “ 绩查询简单查询 ” 数据源创建参数查询（学）以成为在号字段的条件中输入：输入学生的学号】保存并命名为 “ 绩查［请！口，成询（学号查询），以“ 绩查询（学号查询）为数据源创建窗体，按 ”再成按 ”
本系统只有一个文件，由三个基础表和若于查询、体和报表等窗组成。表中存放学生的基本信息，户界面以窗体形式显示。用
学生信息管理系统
３１２按姓名（数查询）在姓名字段的条件中输入：输入学生．．参【请的姓名］，存并命名为 “ 姓名 ” 再以 “ 姓名 ” 数据源创建窗体，如保按，按为保存并命名为 “ 姓名 ” 按。３１３按家庭地址（数查询）在家庭地址字段的条件中输入：．．参『请
输入学生的家庭地址１ｌ存并命名为 “ 家庭地址 ” 以 “ 家庭地，１『保按再按址 ” 数据源创建窗体，存并命名为 “ 家庭地址 ” 为保按。
３１．．按出生年份（数查询）在 “ 段 ” ４参字中输人：ｅｒ【生日期】Ｙａ（出）（：段和条件中输入的符号必须在半角下输入）在 “ 件 ” 注字。条中输入：［输入学生的出生年份］保存并命名为 “ 出生年份 ”再以 “ 出生请，按，按年份 ” 数据源创建窗体，存并命名为 “ 出生年份 ” 为保按。３２成绩处理先创建包括学号、名、级、程、绩的简单查．姓班课成询，命名为“ 并成绩查询简单查询 ” 。
建立查询和窗体
本部分主要建立系统结构中的 “ 询 ” “ 绩处理 ” 大部分。查和成两于信息化的步伐，项管理更加规范化。本系统主要任务是对学生使各３１查询．资料进行处理，括增加、改、除、询、计、印等。本系统是包修删查统打３１１按学号（数查询）添加学生表，加所有的字段，学号字．．参添在用ａｃｓｃｅｓ开发的，以简单易维护。所段的条件中输入：输入学生的学号］［请！口，存并命名为 “ 学号 ” 再保按，１系统结构以 “ 学号 ” 数据源创建窗体．存并命名为 “ 学号 ” 按为保按。