备战2020中考化学考题专项训练——专题四:金属与金属材料 答案和解析

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中考化学复习---《金属和金属材料》单选题练习(含答案解析)

中考化学复习---《金属和金属材料》单选题练习(含答案解析)

中考化学复习---《金属和金属材料》单选题练习(含答案解析)训练内容是单选题共30题分布如下:1、金属的化学性质24题;2、金属资源的利用和保护5题;1.(2022•湖北)烧杯中现有质量为11.2g的铁,先逐滴向烧杯中加入一定量的Cu(NO3)2溶液,充分反应后再逐滴加入AgNO3溶液,剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。

下列说法正确的是()A.A点剩余固体中Cu的质量为m1gB.AB段发生的是Cu和AgNO3溶液的反应C.C点溶液中的溶质为Fe(NO3)2和AgNO3D.m2对应的数值为43.2【答案】D。

【解答】解:A、烧杯中现有质量为11.2g的铁,先逐滴向烧杯中加入一定量的Cu(NO3)2溶液,铁能与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜,由图示可知,发生了AB段和BC段两个化学反应,铁的金属活动性比铜强,则铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,铁反应完,铜再与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银;则A点剩余固体中含有铁、铜,Cu的质量小于m1g,故选项说法错误。

B、由A选项的分析,AB段发生的是铁和AgNO3溶液的反应,故选项说法错误。

C、C点铜和硝酸银溶液恰好完全反应,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2,故选项说法错误。

D、生成的铜和剩余的铁与硝酸银反应生成银的质量,与11.2g铁与硝酸银反应生成银的质量相等,根据图像,m2即为最终生成银的质量。

Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag56 21611.2g m2m2=43.2g则m2对应的数值为43.2,故选项说法正确。

故选:D。

2.(2022•玉林)将x克镁锌混合粉末放入盛有Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,不断搅拌,充分反应后过滤,得到滤渣和不饱和的滤液。

下列分析不正确的是()A.若滤液为蓝色,则滤液中至少含有三种溶质B.若滤液为无色,则滤渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Zn和MgC.若将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的固体质量一定大于x克D.若向滤渣中加稀盐酸有气泡产生,此时一定发生的反应是Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【答案】C。

备战2020中考化学考题专项训练——金属的化学性质 答案和解析

备战2020中考化学考题专项训练——金属的化学性质 答案和解析

备战2020中考化学考题专项训练——金属的化学性质学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。

(2)取大小相等的A、C两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,A、C表面都产生气泡,但A产生气泡的速度明显比C的快。

则A、B、C三种金属的活动性顺序是A.A>C>B B.C>A>B C.C>B>A D.A>B>C 2.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。

下列说法不正确的是( )A.由实验甲可知金属活动性:Al>CuB.由实验乙可知金属活动性:Cu>AgC.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>AgD.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究3.下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是()①相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应,镁反应更剧烈,说明镁比铝的金属活动性强②用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时,不能用铁制容器盛放③尽管金属的种类很多,但在自然界中,仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在④金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属活动性强A.①②③B.①②C.③④D.①②③④4.为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱,将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中,通过观察现象即能得出实验结论。

则X溶液是A.稀硫酸B.硝酸银溶液C.氯化铜溶液D.氯化镁溶液5.将一定量的金属M加入到含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,根据实验分析,下列说法正确是()①若滤液为蓝色,则滤渣中一定不含锌和M②若滤液只含一种溶质,滤渣含四种金属,则几种金属活动性顺序:M>锌>铜>银③若滤渣含有M,则滤液中的溶质种类最多含3种,最少含一种④向滤渣中加入稀盐酸产生无色气体,则滤渣中一定含锌,可能含MA.②④B.①④C.②③D.①③6.将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生.则下列情况不可能存在的是A.滤渣是Ag、Cu、ZnB.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣C.滤渣是Ag、Cu、MgD.金属活动性顺序是Ag<Cu<Zn<Mg7.今年春季,在张献忠沉银考古现场,整齐堆放着金册、银册,金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器。

人教版初中化学2020年中考专题复习专题《金属和金属材料》测试卷(解析版)

人教版初中化学2020年中考专题复习专题《金属和金属材料》测试卷(解析版)

专题1《金属与金属材料》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列属于合金的是()A.铁粉和铜粉混B.黄铜C.铁D.氧化铁2.若金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不能发生的是(提示:MnSO4溶于水)()A. Mn+2HCl===MnCl2+H2↑B. Fe+MnSO4===FeSO4+MnC. 2Al+3MnSO4===Al2(SO4)3+3MnD. Mg+MnSO4===MgSO4+Mn3.等质量的AB两种金属,分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应(已知,AB在生成物中均为+2价),生成氢气的质量随反应时间的变化关系如图所示,下列判断正确的是()A.金属活动性顺序:A>BB.相对原子质量:A>BC.反应结束后,所得溶液质量:A>BD.反应结束后,生成氢气质量:A>B4.相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示。

下列有关叙述正确的是()A.金属活动性:N>MB.生成H2的质量相等C.相对原子质量:N>MD.消耗盐酸的质量相等5.铁生锈的过程中,一般不参加反应的物质是()A.铁B.氧气C.二氧化碳D.水6.“暖宝宝”放热的反应可看作是铁粉与空气中的水和氧气相互作用,生成氢氧化亚铁,最终转化成氢氧化铁的过程,下列说法不正确是()A.总反应的化学方程式为2Fe+3H2O===2Fe(OH)3B.氢氧化铁中铁元素的化合价为+3C. “暖宝宝”放出的热量是铁发生缓慢氧化时产生的D. “暖宝宝”使用之前要密封保存,隔绝空气7.下列对金属及金属资源的认识中,正确的是()A.废弃易拉罐无回收价值B.用水冲洗自行车可防止生锈C.生铁是纯净的铁D.赤铁矿的主要成分是Fe2O38.下列关于锌、铁、铜的说法错误的是()A.均可以导电B.均可以和氧气反应C.均可以和稀盐酸反应D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应9.绿色化学要求从根本上减少或杜绝污染,下列做法符合绿色化学理念的是()A.实验中未说明药品用量时,越多越好B.实验后的废液直接倒入下水道C.废旧电池深埋处理,以消除污染D.实验室模拟工业炼铁要进行尾气处理10.金属活动性顺序在科学研究中有重要应用。

中考化学总复习《金属和金属材料》专项试题及答案精选全文完整版

中考化学总复习《金属和金属材料》专项试题及答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版中考化学总复习《金属和金属材料》专项试题一、单选题1.下列材料属于金属材料的是A.生铁B.羊毛C.塑料D.合成橡胶2.下列有关金属材料的说法不正确的是A.铜常用作导线,说明铜具有良好的导电性B.“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼C.高炉炼铁的原理是在高温的条件下,用CO把铁从铁矿石里还原出来D.金属都是通过冶炼获得的3.修建铁路的过程中使用了大量的金属材料,下列有关金属的说法正确的是A.铝制品表面应经常用钢刷擦洗B.焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属C.钢轨的硬度小于纯铁的硬度D.钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广4.铜用作导线主要利用金属铜的性质是A.导电性B.导热性C.有金属光泽D.密度较大5.铝有许多优良的性能,所以在日常生活中有着广泛的应用,下列是利用其延展性好的是A.铝制水壶B.铝合金门窗C.铝制高压线D.铝箔做包装品材料6.从古至今,铁都被广泛使用。

下列叙述中不正确的是A.生铁属于合金B.铁不能与硝酸银溶液反应C.铁由铁原子构成D.铁能制成铁锅用来炒菜7.下列与铁有关的说法正确的是()A.铁制污水管道可常用废酸液冲洗B.生铁和钢都是铁的合金C.炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程D.生铁和钢都较硬,有韧性,有良好的延展性和弹性8.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂正确的是A.Fe(Cu):稀盐酸B.NH3(水蒸气):浓硫酸C.Ca(OH)2(CaO):H2O D.CaCl2溶液(HCl):CuO9.下列实验方案中不可行的是A.用水区分纯碱和烧碱B.用灼烧法区分羊毛线和腈纶线C.用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵D.用稀盐酸区分黄金和黄铜10.下列实验方案可行的是A.鉴别:用无色酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B.除杂:用生石灰除去二氧化碳中含有少量的水蒸气C.检验:用灼热的铜网检验氮气中是否混有氧气D.制备:用铁粉和稀硫酸制备少量的硫酸铁溶液11.下列化学方程式书写正确的是2Fe+6HCl=2FeCl+3HA.32NaOH+NH Cl=NaCl+H O+NHB.423S+O=SOC.22KOH+HCl=KCl+H OD.212.除去下列各组物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D13.向硝酸铜溶液中加入一定质量的锌粉和银粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

2020版化学专题(4)金属、金属矿物(含答案)

2020版化学专题(4)金属、金属矿物(含答案)

2020中考化学专题四金属金属矿物考纲解读*Ⅰ级:知道、记住、说出、列举、找到;Ⅱ级:认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得;Ⅲ级:理解、解释、说明、区分、判断、简单计算3年中考2014年全国中考真题演练一、选择题1. (2014·广东揭阳)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。

下列性质属于金属共性的是( )。

A. 硬度很大、熔点很高B. 是银白色的固体C. 易与酸反应产生氢气D. 能够导电、能够导热2. (2014·广西南宁)将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是( )。

A. 反应结束后镁一定有剩余B. 反应消耗盐酸的总质量一定相等C. O~t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D. O~t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等3. (2014·贵州遵义)下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是( )。

A. 铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B. 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C. 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D. 相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度4. (2014·江苏连云港)下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是( )。

①X能和稀盐酸反应而Y不能;②X能从Y的盐溶液中置换出Y;③常温下X能与氧气反应而Y 不能;④在化合物中X显+3价,Y显+2价。

A. ①②B. ①②③C. ③④D. ①②④5. (2014·江苏宿迁)X,Y,Z三种常见金属及其盐溶液存在以下反应,则三种金属的活动性顺序正确的是( )。

①X+H2SO4XSO4+H2↑②Y+H2SO4不发生反应③Y+2ZNO3Y(NO3)2+2ZA. Y>X>ZB. X>Z>YC. X>Y>ZD. Z>X>Y6. (2014·山东济南)向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量锌粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N。

人教版初中化学2020中考复习专题《金属和金属材料》专题检测(含答案)

人教版初中化学2020中考复习专题《金属和金属材料》专题检测(含答案)

《金属和金属材料》专题检测一、单选题1.下列反应在一定条件下都能发生,属于置换反应的是A.CO+CuO=Cu+CO2 B.2H2+O2=2H2O C.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ D.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑2.下列有关说法错误的是A.验证质量守恒定律实验时,有气体参加或生成的反应应该在密闭仪器中进行B.消防队员用水降低可燃物的温度来灭火C.不锈钢具有很好的抗腐蚀性能,但也不是绝对不会生锈D.合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度大,熔点一般也比纯金属的熔点高3.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。

根据上述现象,下列结论正确的是A.滤液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2B.滤渣中一定有ZnC.滤液中一定有Fe(NO3)2、Cu (NO3)2D.滤渣中一定有Ag、Cu、Fe4.下列指定反应的化学方程式正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B.铝片溶于稀硫酸:Al+H2SO4AlSO4+H2↑C.镁条燃烧:2Mg+O22MgOD.过氧化钠与二氧化碳常温下反应生成碳酸钠和氧气:2Na2O2+2CO22 Na2CO3+O25.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是A.实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯B.用排水法收集氧气,当气体集满时,先把导管移出水面再熄灭酒精灯C.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性D.用滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽空气,再伸入瓶中吸液6.推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是( )A.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,因此催化剂是加快化学反应速率的物质B.单质是由一种元素组成的,因此一种元素组成的纯净物一定是单质C.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物D.分子是构成物质的粒子,因此物质都是由分子构成的7.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)28.科学家发现,利用催化剂可以有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.反应前后氧元素的化合价发生了改变C.反应物均为氧化物D.生成物的质量之比为1:19.为了防止钢铁生锈,下列措施不恰当的是A.在铁制品表面镀上一层锌B.在车船的表面喷涂油漆C.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净D.将使用后的菜刀擦干10.下列实验设计能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D11.镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化。

人教版初中化学2020中考复习专题《金属和金属材料》专题检测(含答案)

《金属和金属材料》专题检测 一、单选题 1.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,有关说法正确的是( )

A.a点溶液中的溶质有2种 B.b点得到的固体为Cu C.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 D.d点得到的混合物中有2种金属单质 2.某校化学活动小组为探究X、Y、Z、W四种金属与酸的反应情况,进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z、W分别与足量的浓度相等的稀硫酸反应,反应情况如图所示。下列对该图象理解的叙述中,正确的是( )

A.产生H2的质量是:Y>X>W>Z B.X、Y、Z、W依次可能是:Al、Mg、Fe、Zn C.金属活动性由强到弱:X、Y、Z、W D.相对原子质量的大小依次是:W>Z>Y>X 3.下列每项化学方程式的书写及所属基本反应类型都正确的是 选项 化学反应方程式 反应类型 A Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ 置换反应 B H2O2MnO2H2↑+O2↑ 分解反应 C Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 复分解反应 D 4P+5O2点燃2P2O5 氧化反应 A.A B.B C.C D.D 4.金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是( ) A.“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu B.电解氧化铝可以制备金属铝,该反应为分解反应 C.工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应 D.金矿中的金以单质形式存在,用物理方法可以制的 5.下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是( ) A.AgCl B.FeCl2 C.MgCl2 D.AlCl3 6.列物质的用途主要由化学性质决定的是 A.用酒精洗掉沾在试管闭上的碘 B.用生石灰作食品干燥剂 C.用铜丝做导线 D.用活性炭可将红糖脱色变成白糖 7.下列有关铁及其合金的说法错误的是 A.钢的硬度比纯铁的大 B.生铁的含碳量比钢的高 C.用不锈钢制医疗器械 D.高炉炼铁冶炼出的是纯铁 8.下列关于金属和金属材料的说法中不正确的是 A.铝制品耐腐蚀是因为铝在空气中不反应 B.生铁和钢的性质不同是因为含碳量不同 C.用铁锅炒菜是利用铁的导热性 D.武德合金的熔点低,可作保险丝 9.“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量钢铁,下列有关钢铁的说法正确的是( ) A.钢是纯净物,生铁是混合物 B.钢铁在潮湿的空气中容易生锈 C.生铁的熔点应比纯铁高 D.生锈的钢铁制品没有回收价值 10.我国自主研发的龙芯CPU已经应用于包括北斗卫星在内的十几种国家重器中,芯片作为所有电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。用化学方法制高

2020中考人教化学:金属和金属材料练习选含答案

2020中考人教化学:金属和金属材料练习选含答案复习:金属和金属材料一、选择题1、通常状况下,颜色呈紫红色的金属是()A. 铁B. 银C. 铜D. 铝【参考答案】C2、从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中错误的是( )A.百炼成钢—降低生铁中碳元素的含量B.点石成金—化学反应改变了元素种类C.真金不怕火炼—金(Au)的化学性质不活泼D.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家—烟是指固体小颗粒【答案】B【详解】A、在古代,人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打,最终使生铁转化为钢,这就是“百炼成钢”的来历,目的碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量,故A正确;B、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。

石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的,黄金是由金元素组成的,因此石灰石是不可能变成黄金的,故B错误;C、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应,说明金的化学性质不活泼,故C正确;D、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家,烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,故D正确。

故选B。

1.3、生活中包含着许多化学知识,对下列做法的解释不合理的是()A.铁栏杆上涂铝粉——铝的化学性质没有铁活泼B.食品袋内充入氮气——防止食品变质C.森林着火,砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物D.室内的燃气热水器必须安装烟道——防止CO中毒【答案】A4、下列实验方案中,不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A 检验氧气伸入带火星的木条B 检验二氧化碳通入澄清石灰水C 除去铜粉中的铁粉用磁铁吸引D 除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃混合气体A.A B.B C.C D.D【参考答案】D【解析】A、检验氧气,可伸入带火星的木条,木条复燃,说明是氧气,故选项实验方案中能达到实验目的;B、二氧化碳可用澄清的石灰水,故选项实验方案中能达到实验目的;C、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案中不能达到实验目的。

2020届中考化学专题专练:金属和金属材料

金属与金属材料 考点一:金属的利用与保护 1. “白铁皮”具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。镀锌层犹如铁皮的保护层,这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度,查阅了资料,并设计了下面的实验方案。 【查阅资料】 A.锌既能与酸反应,也能与碱溶液反应。与碱溶液反应的化学方程式为: Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2↑ B. ZnCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应,生成难溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2。 C. Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于碱,Fe(OH)2则只能溶于酸。 【问题讨论】在铁皮表面镀锌是为了 。(填字母) a.锌没有铁活泼,镀在铁的表面可防止生锈 b.锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈

【设计实验】 (1)甲同学设计的方案是将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量,然后再计算得到锌层的厚度(如图1)。但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象,马上对甲同学的方案的可行性提出了异议,乙同学的理由是 。该实验中锌镀层已完全反应的标志是 。 (2)乙同学拟通过称量镀锌铁皮和氧化铁的质量,计算锌皮的厚度。方案如下图所示:

步骤②中加入足量氢氧化钠溶液的目的是 。 (3)丙同学拟通过测量镀锌铁皮与某溶液反应产生气体的体积来计算锌层的厚度,装置如 图2所示。 Ⅰ.为了尽可能减少误差,仪器A中盛放的是镀锌铁皮,仪器B中最好盛放 。 A.氢氧化钠溶液 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.稀硫酸 Ⅱ.检查量气装置气密性:连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到 ,说明该量气装置气密性良好。 Ⅲ.检查气密性后,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,需进行的操作还有:①记录量气管中的液面位置;②待A中不再有气体产生并恢复至室温;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移动量气管,使干燥管和量气管中液面相平。上述操作的顺序是 (填序号)。 Ⅳ.若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会 (选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”)。 2. 为了测定某样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不溶于水和酸),化学兴趣小组的同学进行了如下的实验。 【查阅资料】 1.草酸(H2C2O4)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:

人教版初中化学2020中考复习专题《金属和金属材料》专题检测(含答案)

《金属和金属材料》专题检测一、单选题1.除去下列物质中的杂质,选用试剂或操作方法不正确的是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法A FeSO4CuSO4加入过量的铁粉,充分反应后过滤B NaCl KNO3溶解、蒸发结晶、过滤C CuO C 在氧气流中灼烧D CO2CO 点燃A.A B.B C.C D.D2.“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。

下列措施中不符合该主题的是A.回收利用废旧金属B.推广使用一次性塑料制品C.广泛使用太阳能等清洁能源D.短途出行多乘坐公交车或骑自行车3.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B.CO和CO2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同C.钠原子和钠离子化学性质不同﹣﹣质子数不同D.金刚石和石墨的物理性质不同﹣﹣原子排列方式不同4.下列关于铁的做法或说法错误的是A.用铁桶盛放硫酸铜溶液B.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气C.铁钉在潮湿的空气中易生锈D .炼铁高炉内CO 夺取氧化铁中的氧而生成了CO 25.细心的同学会注意到在面盆、痰盂等铁制品表面有烧制搪瓷,其目的是( ) A .增大硬度防止撞坏 B .增大厚度防止磨损 C .防止铁生锈且美观 D .美观和杀菌消毒作用6.下列说法中,错误..的是 A .氢、氧元素的本质区别是电子数不同 B .生铁和钢的性能不同是由于它们的含碳量不同C .金刚石和石墨物理性质不同是由于碳原子排列方式不同D .一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是由于它们的分子构成不同7.汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图:下列说法不正确的是A .该反应后生成的C 与D 的粒子个数比是2:1B .说明在化学变化中,分子种类发生改变,原子种类没有发生改变C .该反应是置换反应D .化学方程式为: 222CO 2NO2CO N 催化剂++8.下列有关物质的说法正确的是 A .硬水通过活性炭吸附可变成软水B .铁片放入硫酸铜溶液中,过一段时间溶液质量变大C .合金与组成合金的纯金属相比,合金的硬度大,熔点低D .氧气可以转化为二氧化碳,二氧化碳不能转化为氧气9.现有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中,甲表面有红色固体析出,乙没有明显现象;将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应,甲比丙反应慢。

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备战2020中考化学考题专项训练——专题四:金属与金属材料学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列所示的图象能反映相对应实验的是()A.向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释B.向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C.将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D.将足量的相同质量分数的稀硫酸和等质量金属镁片和锌片混合2.将一定质量的某种金属M的粉末放人AgNO3溶液与Cu(NO3)2溶液的混合液中,实验过程与现象如下图所示。

根据实验判断,下列结论错误的是()A.滤液中一定没有银离子B.滤渣中一定含有金属单质MC.滤渣中一定含有单质铜D.加入的金属M可能是铁3.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象分析,你认为下面结论错误的是A.滤渣一定有Fe粉B.滤渣一定有Cu粉C.滤液中一定有Fe2+D.滤液中一定有Ag+、Cu2+4.归纳和总结是学习化学常用的方法。

以下归纳和总结完全正确的一组是()A.A B.B C.C D.D5.下列关于图象的描述正确的是()A.表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙,并恢复至室温B.表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中C.表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水D.表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水分6.新型材料纳米级Fe粉在空气中易自燃,它能用作高效催化剂。

实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如图所示:下列说法错误的是A.将FeCl2﹒nH2O加热脱水干燥的原因可能是生成的纳米级铁粉会与水反应。

B.Ⅱ中反应的化学方程式为H2+FeCl2Fe+2HClC.纳米级Fe粉比普通Fe粉更易与氧气反应D.实验中通入的N2只起到防止纳米级铁粉自燃的作用二、多选题7.向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,根据实验现象分析判断下列说法中不正确的是A.滤液的颜色呈蓝色B.滤液中可能存在Fe2+C.滤渣中一定含有Fe、Cu、Zn D.滤渣中一定含有Fe和Cu可能含有Zn 8.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,充分搅拌B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C.将一定质量的稀盐酸平均分为两份,分别向其中加入足量的金属Zn和FeD.在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液9.下列归纳全部正确的是A.A B.B C.C D.D三、科学探究题10.【最新】央视“3.15”晚会上曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。

小明同学拿来一片黄色的金属,和小军同学一起进行了相关探究活动。

(猜想)①小明认为是黄金②小军认为是铜锌合金(设计实验)(得出结论)(1)由实验①可知,猜想(填序号)正确;写出反应的化学方程式。

(2)实验②中的现象是,写出反应的化学方程式。

(反思应用)假设你的观点和小军相同,请你选用一种类别不同于稀硫酸的试剂,再设计一个实验:取一小片黄色的金属放入溶液中,实验中观察到的现象是。

11.央视《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。

据此,某实验小组同学取某种“锡纸”进行了以下探究。

(1)“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧,但短路后却能燃烧的原因是______。

(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?(查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;②锌粉是一种深灰色固体;③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐。

(提出猜想)猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡;猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。

(进行实验)设计方案并进行实验。

(交流讨论)①实验中打磨“锡纸”的目的是________________;②下列物质的溶液不可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是____________(填序号)。

A 氯化铜B 硝酸银C 硫酸钠D 硫酸亚铁(反思应用)电器短路会引起火灾,我们要严加防范。

如果电器着火应该采取的灭火方法是:_______。

(探究拓展)该小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g合金样品,将60g稀硫酸分为6等份依次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:(3)表格中,m=____________。

(4)合金样品中镁的质量=____________。

(5)计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数________。

(要求写出计算过程,下同)(6)计算当加入第4份硫酸溶液且充分反应后所得溶液中溶质的质量分数________。

12.“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。

镀锌层犹如铁皮的保护层,这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。

某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度,查阅了资料,并设计了下面的实验方案。

(查阅资料)A.锌既能与酸反应,也能与碱溶液反应。

与碱溶液反应的化学方程式为:Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2↑B.ZnCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应,生成难溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2。

C.Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于碱,Fe(OH)2则只能溶于酸。

(问题讨论)在铁皮表面镀锌是为了。

(填字母)a.锌没有铁活泼,镀在铁的表面可防止生锈b.锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈图1 图2(设计实验)(1)甲同学设计的方案是将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量,然后再计算得到锌层的厚度(如图1)。

但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象,马上对甲同学的方案的可行性提出了异议,乙同学的理由是。

该实验中锌镀层已完全反应的标志是。

(2)乙同学拟通过称量镀锌铁皮和氧化铁的质量,计算锌皮的厚度。

方案如下图所示:步骤②中加入足量氢氧化钠溶液的目的是。

(3)丙同学拟通过测量镀锌铁皮与某溶液反应产生气体的体积来计算锌层的厚度,装置如图2所示。

Ⅰ.为了尽可能减少误差,仪器A中盛放的是镀锌铁皮,仪器B中最好盛放。

A.氢氧化钠溶液B.浓硫酸C.浓盐酸D.稀硫酸Ⅱ.检查量气装置气密性:连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到,说明该量气装置气密性良好。

Ⅲ.检查气密性后,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,需进行的操作还有:①记录量气管中的液面位置;②待A中不再有气体产生并恢复至室温;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移动量气管,使干燥管和量气管中液面相平。

上述操作的顺序是(填序号)。

Ⅳ.若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会(选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”)。

13.为了测定某样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不溶于水和酸),化学兴趣小组的同学进行了如下的实验。

(查阅资料)1.草酸(H2C2O4)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O2.碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气(实验设计及操作)用下图所示装置进行实验:(问题讨论)(1)装药品前应先,实验中观察到E中现象是:固体颜色;(2)进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则B、C、D中依次是(填序号)。

①浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液②石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸③氢氧化钠溶液、石灰水、浓硫酸(3)G的作用是;E中反应的化学方程式是;(4)当E中固体完全反应后,处应先停止加热(填序号A或E);(5)上述实验装置的一处明显缺陷是:。

(数据处理)称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量F装置增重4.4g。

则样品中氧化铁质量分数为。

(实验反思)当观察到E中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数(填“偏大”,“偏小”,“无影响”)。

四、推断题14.在古代江西上饶,人们发现一苦泉,其溶质为X,用赤铁矿A冶炼出的金属B放入其中,发现金属B变红,且上述物质与HCl、H2SO4有如下反应和转化关系(其中“—”连接的两种物质能反应,“→”某物质在一定条件下能转化为另一物质)。

试回答:(1)用化学式表示:苦泉中溶质X是________;C为________;(2)B和C反应的现象是____________________;(3)写出工业上用A和气体反应冶炼出B的化学方程式为_________________。

15.某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。

某课外小组利用废液制取海绵铜(Cu)和氧化铁两种产品,过程如下图所示(过程中不引入其他元素)。

请回答下列问题:(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中需用到玻璃棒,其作用是_________ ;(2) 产品F为________ ,溶液D中含有溶质为____________ ;(3) 往固体B中加入过量C的过程中反应的化学方程式为:__________________;(4) A-G七种物质中含铁元素的物质有___________ (填字母序号)。

16.构建知识网络是一种重要的学习方法。

ABCDEFG为常见的物质,其中B.E.G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:(1)A物质的化学式_____(2)写出反应②的化学方程式_____;固态C物质在实际生活中的一种用途是_____ (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式_____(4)写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式_____17.A为黑色固体,反应②是炼铁工业中的主要反应,B、E、G属于单质,A、C、D、Y都是氧化物,F、G为常见的物质。

下图是它们之间的相互转化关系。

请回答:(1)固体A的化学式为________;F溶液呈浅绿色,则所含有的溶质是_______;(2)写出反应①的化学方程式___________________________;(3)G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型是__________________ 。

五、计算题18.某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。

同学们称取了5.7g 钢样品,投入装有10.0g 稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为10.0g)中。

在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,记录如下表:(1)反应中产生氢气_________克,这种钢样品中铁的含量是多少?(精确到0.1%) ______ (2)钢的类型分为:含碳质量(C%)0.03%~0.3%为低碳钢;0.3%~0.6%为中碳钢;0.6%~2%为高碳钢。

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