七年级上册历史知识点归纳整理
七年级上册全册历史知识总结
七年级上册全册历史知识总结本册历史知识总结旨在帮助学生系统地梳理七年级上册的历史知识点，加深对历史事件的理解和记忆。
以下是对本册历史知识点的详细总结：第一单元：人类的形成与早期文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活方式和工具使用1.2 古代埃及- 尼罗河流域的农业文明- 埃及的王朝和法老- 金字塔和木乃伊1.3 古代印度- 印度河流域的农业文明- 印度的种姓制度和佛教的兴起1.4 古代巴比伦- 两河流域的农业文明- 汉摩拉比法典第二单元：古代中国的辉煌2.1 夏商周- 夏朝的建立和衰落- 商朝的甲骨文和青铜器- 周朝的分封制和春秋战国时期2.2 秦汉- 秦朝的统一和灭亡- 汉朝的兴衰和丝绸之路2.3 魏晋南北朝- 三国鼎立和晋朝的建立- 南北朝的更替和文化发展第三单元：古代世界的繁荣与变革3.1 古希腊- 希腊的城邦制度和文化成就- 雅典的民主制度3.2 古罗马- 罗马的扩张和共和国制度- 罗马法的影响3.3 古代中东- 以色列和犹太教的兴起- 伊斯兰教的创立和阿拉伯帝国3.4 中世纪欧洲- 欧洲的封建制度和骑士文化- 大学的兴起和文艺复兴第四单元：近代历史的转折4.1 近代早期的探索- 欧洲的探险和殖民扩张- 美国的独立战争和宪法制定4.2 工业革命- 英国的工业革命和工人运动- 工业革命对全球的影响4.3 资产阶级革命- 法国大革命和人权宣言- 英国的工业革命和工人运动4.4 马克思主义的诞生- 马克思和恩格斯的著作- 社会主义运动的兴起第五单元：现代历史的演进5.1 两次世界大战- 第一次世界大战的原因和影响- 第二次世界大战的爆发和结果5.2 冷战与两极格局- 冷战时期的美国与苏联- 柏林墙的建立和倒塌5.3 现代科技革命- 计算机和互联网的发明- 航天技术的突破5.4 全球化与多元文化- 全球化进程中的经济合作与冲突- 多元文化的交流与融合通过以上对本册历史知识点的总结，学生可以更加全面地了解人类历史的发展脉络，培养对历史的兴趣和思考能力。
人教版七年级历史上册知识要领归纳整理完美版
人教版七年级历史上册知识要领归纳整理
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一、中国古代历史的起源与奴隶社会的兴衰
1. 奴隶社会的起源：奴隶制度的形成
2. 奴隶社会的特点：等级制度和劳动方式
3. 奴隶社会的发展：商、殷、周三代的兴衰演变
4. 商代的特色：青铜文化的发展和青铜器的制作技术
5. 《尚书》和《诗经》的产生：商代文化的高度成就
6. 商代文化对后世的影响：传统文化的延续
二、中国古代历史的发展与封建社会的兴衰
1. 封建制度的兴起：封建社会的形成背景
2. 封建社会的特点：兼并与分封、农业经济的发展
3. 春秋战国时期：列国争霸、百家争鸣
4. 秦朝的统一：秦始皇统一六国，实行中央集权制度
5. 秦始皇的重大改革：统一文字、度量衡、车轨等
6. 秦朝的统一对后世的影响：开创中央集权的传统
三、古代中国的边疆与外交
1. 北方游牧民族：匈奴的兴起和威胁
2. 长城的修筑：阻挡北方游牧民族的进攻
3. 丝绸之路的开辟：促进中国与中亚、西亚的贸易往来
4. 汉朝的外交政策：和亲、通商等方式维护边疆稳定
四、古代中国的历史文化名人
1. 孔子：儒家思想的创始人
2. 孟子：儒家学派继承者之一
3. 墨子：提出兼爱和非攻思想的代表人物
4. 屈原：楚国诗人，文化名人
5. 孙膑、李斯：战国时期的军事与政治家
五、中国古代历史的总结
1. 中国古代历史的重要时期和代表人物
2. 封建社会的发展和影响
3. 外交和边疆防御的重要性
4. 文化名人的贡献和影响
以上是人教版七年级历史上册的知识要领归纳整理，希望对你的学习有所帮助。
人教版七年级历史上册笔记归纳
人教版七年级历史上册笔记归纳第一章古代人类的迁徙与繁衍1.旧石器时代的人类-旧石器时代是人类历史上最早的时期，人类还处于采集、狩猎阶段，生活在山洞或简易的棚屋中。
-旧石器时代的主要遗址有中国的周口店、法国的克龙尼、埃及的卢克索等。
2.新石器时代的农耕文明-新石器时代是人类开始进行农业生产的时期，人类逐渐过渡到定居生活，并发展了农业、畜牧业和手工业。
-新石器时代的代表性遗址有中国的仰韶文化、河姆渡文化、印度的哈拉帕文明、埃及的金字塔等。
3.两河流域文明-两河流域文明是指位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明，也被称为美索不达米亚文明。
-两河流域文明的代表性城市有乌尔、拉格什、巴比伦等，人们发明了楔形文字并建立了城邦国家。
第二章中国古代文明的发展1.夏、商、周三代的更替-夏朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代，传说中的禹是夏朝的开国君主。
-商朝是中国历史上第一个有实际考古证据的朝代，商朝时期兴起了青铜器制作和商代文字。
-周朝是中国历史上第一个封建王朝，分为西周和东周两个时期，有春秋时期和战国时期的儒墨之争。
2.春秋战国时期的变革-春秋战国时期是中国历史上重要的变革时期，诸侯争霸、百家争鸣、思想文化繁荣。
-春秋时期的鲁国孔子是儒家学派的创始人，提倡仁义礼智信的道德观念。
-战国时期的墨子是墨家学派的代表，提倡爱与非攻的思想。
3.秦汉帝国的统一-秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，秦始皇统一六国后建立了皇帝制度。
-汉朝是中国历史上最长久、最繁荣的封建王朝，汉武帝时期实行郡县制和科举制，开展了丝绸之路。
第三章印度古代文明的发展1.印度河流域的早期城市文明-印度河流域是古印度文明的发源地，又称哈拉帕文明或莫亚文明。
-哈拉帕文明的城市规划布局有街道、公共浴场、精密的排水系统等。
2.阿育王的帝国与佛教的传播-阿育王是印度历史上最有名的国王之一，他推行了广泛的改革并促进了佛教的传播。
-佛教是由释迦牟尼创立的宗教，强调舍弃欲望、追求解脱，对印度以及东亚地区产生了深远的影响。
七年级上册历史知识点最全版
七年级上册历史知识点最全版七年级上册历史知识点远古的传说(一)炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
(二)传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
1、炎帝的贡献：(1)教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
(3)制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。
2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，发明了弓箭和指南车。
3、黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。
(三)尧、舜、禹的禅让1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。
2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);3、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)4、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。
体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。
朝代的变化1.夏朝：开国之君是禹，亡国之君是桀。
2.商朝：开国之君是汤，亡国之君是纣。
3.西周：开国之君是周武王，亡国之君是周幽王。
4.西周实行的是分封制。
5.夏、商、西周是奴隶制文明的高度发达朝代。
6.春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公。
7.战国七雄：秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。
8.秦朝实行商鞅变法，秦国确立了了封建制度。
9.商鞅变法的结果经过商鞅变法，秦国的旧制度被彻底废除，经济得到了发展，秦国逐渐成为战国七雄中实力的国家，为后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。
七年级上册历史基础知识点总结【原始的农耕生活】原始的农耕生活原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶3、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。
初中七年级历史上册必背知识点
初中七年级历史上册必背知识点
一、中国古代史
1.诸子百家：儒家、道家、法家、墨家、兵家等思想流派的代表人物及其主要思想。
2.夏、商、周三代的交替：三代的起始、结束时间；三代的统治者及其特点。
3.春秋战国时期：战国七雄的起始、结束时间；六国争霸、秦国统一的过程。
4.秦朝：___统一六国、统一文字汉字的政策；秦朝的政治制度及其特点。
5.西汉：西汉初年的地理国土、统治与建设；___的政治、军事与文化成就。
二、世界古代史
1.古埃及：尼罗河流域的地理环境；埃及的社会制度和宗教。
2.古希腊：希腊城邦的特点和发展；雅典的民主制度和文化成就。
3.古罗马：罗马的城市建设和行政制度；帝国的兴衰及其对世界的影响。
4.印度和___：印度的地理环境和社会制度；___的起源、发展和影响。
5.犹太古代文明：犹太民族的起源和发展；___的创立和特点。
三、中国古代文化
1.诗经：诗经的起源、作者和内容特点；诗经对后世文化的影响。
2.古代科技发明：造纸术、指南针、火药、印刷术的发明及其
对社会的影响。
3.中国古代节日：春节、端午节、中秋节的起源和庆祝活动。
4.传统戏曲艺术：京剧、评剧、豫剧等戏曲的发展历程和特点。
5.长城：长城的起源、建设和作用；长城对中国历史的影响。
以上是初中七年级历史上册必背的知识点，希望能够帮到您。
七年级上册历史重点知识点归纳
七年级上册历史重点知识点归纳七年级上册历史重点知识点归纳11、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
4、北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会保存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的.集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的祖先繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还出现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
七年级上册历史重点知识点归纳2一、祖国境内的远古居民(一)一百七十万年前，云南“元谋人”出现，会造工具能用火，因此称为类人猿。
(二)北京人在周口店，手脚分工已明显，群体劳动和生活，打制石器已出现，保存火种用途广，原始社会已显见。
(三)山顶洞人一发现，距今一万八千年，磨光钻孔新技术，人工取火史无前，血缘关系成氏族，没有贫富和贵贱。
七年级上册历史知识点总结归纳免费
七年级上册历史知识点总结归纳免费七年级上册历史重点知识点1夏商西周的更替一、我国历史上第一个国家“家天下”的夏朝1、建立时间：约公元前2070年2、建立者：禹3、都城：阳城4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱(一)夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因：1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱;3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，开始“家天下”“王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立阶级的产生夏灭亡的原因：夏桀暴虐成性、荒淫无度、大兴土木、剥削百姓二、商朝的建立1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳2、盘庚迁都：殷公元前1300年3、商朝的政治、经济、文化政治上：是当时世界上最大的国家之一。
经济上：农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。
文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。
三、西周的建立1、建立时间：公元前1046年2、建立者：周武王3、都城：镐京(今西安)4、西周的政治、经济政治：分封制农业：农作物品种增多，已有人工灌溉手工业：分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍建筑业：建筑物上开始使用“瓦”四、西周的灭亡及东周建立1、西周灭亡时间：公元前771年犬戎攻破镐京2、东周开始：公元前770年，周平王迁都洛邑(今洛阳)五、夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处?从中我们能得到什么启示?(1)荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
(2)统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举，广纳谏言。
(3)得道多助，失道寡助2商鞅变法1、背景：①铁农具和农耕的使用和推广,导致私田出现。
②奴隶主改变剥削方式，出租土地,转化为地主。
2、目的：地主阶级要求确立封建统治，发展封建经济。
3、时间：公元前356年。
4、内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。
七年级历史上册知识点总结归纳
七年级历史上册知识点总结归纳一、中国境内的早期人类。
1. 元谋人。
- 元谋人可牛了，他们是我国境内目前已确认的最早的古人类呢。
生活在距今约170万年的云南元谋县。
想象一下，那时候的他们就开始在中华大地上活动啦，虽然他们的模样可能和我们现在大不一样，但是他们已经会制造工具了，这可是人类和动物的一个大区别哦。
2. 北京人。
- 北京人就住在北京西南周口店龙骨山上。
他们距今约70 - 20万年。
这些北京人可有趣了，他们保留了猿的某些特征，但是手脚分工明显。
他们过着群居生活，为啥呢？因为那时候一个人可不好生存啊，野兽又多，大家在一起互相照应才安全。
而且他们已经会使用天然火了，这火可有用啦，能取暖、照明，还能驱赶野兽，烤熟食物吃起来那叫一个香，这可比吃生的健康多了。
3. 山顶洞人。
- 山顶洞人比北京人可先进多啦。
他们生活在距今约3万年的北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。
他们的模样和现代人基本相同了。
他们不仅会人工取火，还会用骨针缝制衣服呢，这时候的他们已经开始有了爱美之心，会佩戴一些装饰品，像贝壳、兽牙之类的，把自己打扮得漂漂亮亮的。
二、原始农耕生活。
1. 河姆渡人。
- 河姆渡人住在长江流域，大概距今7000年左右。
他们住着干栏式建筑，为啥是这种房子呢？因为长江流域比较潮湿啊，这种房子下面架空，能防潮防虫。
他们还种水稻呢，那可是世界上最早种植水稻的人群之一。
他们的农业工具也很有特色，比如骨耜，用这个来翻土种地可方便了。
而且他们还会制作陶器、玉器，生活过得有滋有味的。
2. 半坡人。
- 半坡人在黄河流域，距今约6000年。
他们住的是半地穴式圆形房屋，黄河流域冬天比较冷，这种房子保暖性好。
半坡人主要种粟，也是世界上最早种植粟的居民。
他们的陶器可精美了，最有名的就是人面鱼纹彩陶盆，这可是他们艺术水平的体现啊。
他们还会饲养猪和狗等家畜，生活也是挺丰富的。
三、远古的传说。
1. 炎黄联盟。
- 传说中，炎帝和黄帝那可是部落里的大英雄。
七年级上册历史知识点归纳总结
七年级上册历史知识点归纳总结七年级上册历史知识点归纳总结第一章中华文明的起源(1-12)1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。
P25、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
P4—56、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
P7—89、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
P1312、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。
P14第二章夏商西周春秋战国(13-40)1、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝。
P152、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。
P213、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。
P234、西周实行分封制，加强了对各地的统治。
P23—245、公元前771年，西周灭亡。
P246、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P267、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
P278、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
P279、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
P3010、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
P30—3211、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。
P3112、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。
P3213、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》P3314、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
人教版七年级历史上册知识点归纳整理
人教版七年级历史上册知识点归纳整理一、古代文明的形成1. 人类的起源与定居人类进化历史和人类的生存环境，从打猎采集到定居耕种的过程，聚落和农村的形成。
2. 农业文明的诞生中国和世界农业文明的起源，农业生产、手工业和城市经济的发展。
3. 神话与信仰世界各地神话传说、宗教信仰及其文化影响。
4. 中国古代文明的诞生与发展黄河流域早期文明、中华文明的形成及其基本特征。
二、周、秦、汉三个朝代1. 周朝周朝的建立与分封制，西周盛世和东周分裂，周朝的衰落。
2. 秦朝秦朝的统一战争和统一政治，焚书坑儒，修筑万里长城，以及他的法律制度和军事制度等。
3. 汉朝汉初的秦末条件和建立过程，汉武帝的封疆大吏制度，科举制度的建立发展和汉朝的繁荣。
三、中国古代的政治制度1. 分封制华夏文明分封制的起源和原理，各个历史时期分封制的特征和变化。
2. 帝王制度华夏文明的帝王制度的起源与形成，帝王制的权力和限制，皇室家族和王朝更替的周期。
3. 家族和宗族制度中国古代家族和宗族制度的起源和发展，宗族制的特点和意义。
四、古代中国的经济文化1. 古代中国的农业经济中国古代农业生产的现状和特点，古代经济的自给自足和技术创新。
2. 古代中国的手工业经济中国古代工业的经济贡献，手工业的产生和发展，手工业技术的突破和影响。
3. 古代中国的商业贸易中国古代贸易的发展，长城和丝绸之路的形成和意义。
4. 古代中国的文化中国古代文化，包括文字、文学、哲学、历法、音乐、绘画、雕塑等领域。
五、中华帝国的建立1. 两晋南北朝时期两晋南北朝时期的历史、政治和文化，北方民族的入侵和南方经济的繁荣。
2. 隋朝和唐朝中国封建社会的巅峰时期，隋朝唐朝的历史、政治、文化和经济，还有具有深远影响的科技、文学、艺术等方面的成就。
六、历史时期的变革与革命1. 明清时期明清时期的历史和政治，经济的变化，文化和科技成就。
2. 近代中国的发展中国近代以来的发展进程，中国封建社会的危机，中国人民的抗争和奋斗，随之而来的启蒙、革命、建设和变革的历史进程。
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七年级上册历史知识点归纳整理
历史属于文科，应该将背诵作为重点，所以七年级的学生要学会
归纳整理好要背的知识点。下面是店铺为大家整理的七年级历史知识
点归纳整理，希望对大家有帮助!
七年级上册历史知识点归纳整理 1
国家的产生和社会变革
一、夏朝是我国第一个奴隶制王朝。约公元前2070年即公元前
21世纪，禹建立夏朝。禹死后，启继承了最高统治者的位置，标志王
位世袭制代替了禅让制。夏朝因夏桀的暴政而亡了国。
约公元前1600年，商的首领成汤灭亡夏朝，建立了商朝。约前
1300年，商王盘庚把都城迁到殷(今河南安阳西北)，从此商朝稳定下
来。商朝最后一个王是纣王，非常残暴，被周武王所推翻。
二、(今陕西西安西)，历史上称为西周。
周武王实行分封制，产生了大量的诸候。实质是为了巩固和加强
自己的统治。自此前771年，犬戎族攻破镐京，西周结束。
三、前770年，周平王把都城迁到洛邑(今河南洛阳)，东周开始。
东周分为春秋和战国两个时期。
春秋时期，从前770年—前476年。特点：①王权衰落;②诸候强
大，争当霸主。表现为春秋五霸：指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王
阖闾、越王勾践。
春秋时期的第一个霸主是齐桓公。他任用管仲为相，实行改革，
使国力更加强盛;同时打出晋文公经城濮之战打败了楚国，成为了第二
个霸主。相关的成语是退避三舍。
楚庄王野心很大，问鼎中原，最终一鸣惊人成霸主。
吴王阖闾任用著名军事家孙武改革内政，加强军队，成为春秋第
四个称霸主。
越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，在逆境中拼搏奋斗，坚持不懈，
终于成为春秋的最后一个霸主。
七年级上册历史知识点归纳整理 2
江南地区的开发
一、西晋的兴旺和内迁的各族
1.西晋：266年，司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位，建立晋朝，定
都洛阳，史称西晋。280年，西晋灭掉吴国，结束了三分天下的分裂
局面。
2.内迁的各族：从东汉以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和
西北的少数民族陆续内迁。316年，内迁的匈奴一支武装灭亡了西晋。
二、淝水之战
1、317年，皇族司马睿重建晋朝，都城建康(建业、建邺、建康
都是今南京)，史称“东晋”。
2、4世纪后期，氐族人建立前秦政权。前秦王苻坚用汉人王猛为
丞相，励精图治，统一黄河流域。
3、383年，苻坚征集八十多万兵力，打算灭东晋。秦军前锋与东
晋军队8万人隔淝水对峙。晋军获胜。(以弱胜强、以少胜多的战例。
成语：风声鹤唳草木皆兵。)
4、南朝：420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束了东晋
的统治。此后，南方经历了四个王朝(宋齐梁陈)，总称“南朝”。
三、江南经济的开发
1、原因：
⑴东汉末年以来，大量的北方劳动人民纷纷南迁，给江南地区带
去劳动力和先进的'生产技术。 ⑵江南地区战争相对较少，社会秩序比
较安定。
⑶南方雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条
件。
⑷经过南北方劳动人民的共同努力，南方得到了迅速的开发。
2、表现：
⑴修建了许多水利工程。
⑵大片荒地被开垦成为良田。
⑶江南种植水稻，开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。小麦
的种植也推广到江南。
⑷东晋南朝时，长江中下游一带的农业发展迅速，福建、广东等
地也得到一定程度的发展。(江南开发前：司马迁在《史记》中载：地
域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植
物果实和贝类为食;放火烧荒，耕种水田;不需要商人贩卖货物，没有非
常富裕的人。江南开发后：《宋书》中这样记载：江南地方野丰，民
勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。)
3、影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为我国
经济重心的逐渐南移奠定了基础。
七年级上册历史知识点归纳整理 3
北方民族的大融合
一、北魏孝文帝改革与民族大融合
1、4世纪后期，东北地区的鲜卑族建立北魏，439年北魏统一黄
河流域，民族融合已经成为趋势。
2、孝文帝迁都洛阳：
⑴原因：①原都城平城，气候干旱，粮食缺乏。②位置偏北，不
利于对中原地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进文化。
⑵目的：为了巩固北魏对中原地区的统治，学习和接受汉族文化。
⑶影响：迁都后，洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市，促进
了洛阳经济的发展，也进一步推动了北方的民族融合。
3、北魏孝文帝的改革：
⑴措施：
①在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语(“诏不得以北俗之语言于
朝廷，若有违者，免所居官”);
②官员及家属必须穿戴汉族服饰;
③将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;(拓
跋——元，贺赖——贺，丘穆——穆，独孤——刘，步六孤——陆，
贺楼——楼)
④鼓励与汉族通婚;采用汉族的官制、律令;
⑤学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气
等。
⑵影响：促进鲜卑族的发展，加强了北方民族大融合。孝文帝是
我国历史上著名的少数民族的政治家、改革家。
二、北朝
1、北魏分裂，北方先后出现了四个王朝。
2、北魏和四个王朝(北魏分为东魏和西魏，东魏又被北齐取代，
西魏被北周取代)统称为北朝。
【七年级上册历史知识点归纳整理】